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          我身邊最熟悉的人小學(xué)生作文

          時(shí)間:2021-01-08 11:25:50 熟悉的人 我要投稿

          我身邊最熟悉的人小學(xué)生作文

          我身邊最熟悉的人小學(xué)生作文1

            我們班的王老師有一雙明亮的眼睛,乍一看并沒(méi)有什么特別?勺屑(xì)一瞧,王老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。

          我身邊最熟悉的人小學(xué)生作文

            語(yǔ)文課上,我和陳逸凡說(shuō)話,王老師看見(jiàn)了,用眼睛看著我們,好像暗示我們說(shuō):“你怎么說(shuō)話啦!”我們看見(jiàn)了馬上就坐好。認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

            王老師的眼睛不僅僅是會(huì)說(shuō)話,而且還會(huì)放電呢!

            每次我和陳逸凡去找老師玩,我們總是說(shuō)些笑話,說(shuō)完了,就會(huì)笑個(gè)不停。老師看見(jiàn)我們笑得這樣瘋,就瞪著我們,像放電一樣的放過(guò)來(lái),我們看見(jiàn)了就一動(dòng)不動(dòng)的。后來(lái),老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí),我們又偷偷的笑了起來(lái),結(jié)果老師也笑了起來(lái)。

            在小學(xué)的六年生活里,王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠(yuǎn)也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對(duì)的性格。

          我身邊最熟悉的人小學(xué)生作文2

            我最熟悉的人是我們的老師劉老師,他穿著一身土色的西裝,一雙黑色的皮鞋,兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭,人的頭發(fā)己經(jīng)花白了。

            劉老師比較慈祥,每次上課時(shí),他都以緩和的.語(yǔ)氣先讓同學(xué)們預(yù)習(xí),然后說(shuō)出心里真實(shí)感受來(lái),最后再講新課。劉老師也有生氣的時(shí)候,如果一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)講話或玩東西,一旦被看見(jiàn),劉老師就會(huì)把東西沒(méi)收或叫他站到門口,課后,劉老師也會(huì)給他(她)一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),輕言細(xì)語(yǔ)地教育,不會(huì)是狂風(fēng)暴雨。劉老師也很幽默,有一次,我們念反義詞,當(dāng)念完飽滿的反義詞是干癟時(shí),劉老師說(shuō):是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。

            劉老師雖然看起來(lái)四十多歲了,但仍然很年青,微笑經(jīng)常掛在嘴邊,好像讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。

          我身邊最熟悉的人小學(xué)生作文3

            她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)頭發(fā),瓜子臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,潔白的牙齒,笑起來(lái)真可愛(ài)。

            她喜歡唱歌、下象棋……每次唱歌大家都夸她唱得好聽,她可開心了。有時(shí)侯,她還當(dāng)起了音樂(lè)老師,教我和爸爸媽媽唱歌,那神情可嚴(yán)肅了,學(xué)唱不好還要受她罰的。

            她做事情很自信,總會(huì)想辦法爭(zhēng)取。有一次我和下象棋,眼看她就要輸了,可她卻眨眨眼對(duì)我說(shuō):“瞧你得意了,誰(shuí)輸還不一定呢,告訴你我還沒(méi)出絕招呢!”聽她那樣說(shuō),我還真有點(diǎn)擔(dān)心了。果然她出了個(gè)絕招,我就招架不住了。過(guò)了一會(huì),她就說(shuō):“將軍,認(rèn)輸吧!”我慚愧的說(shuō):“再來(lái)一盤吧!”她卻說(shuō):“再來(lái)一盤我還贏你,我的招還多著呢!”

            你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的妹妹――小馨。

          我身邊最熟悉的人小學(xué)生作文4

            她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)頭發(fā),瓜子臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,說(shuō)道這里我不禁想起了她優(yōu)美的歌聲。她唱的歌真是好聽。 

            她最喜歡唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好聽,她可開心了。有時(shí)侯,她還當(dāng)起了音樂(lè)老師,教我和爸爸媽媽唱歌,那神情可嚴(yán)肅了,學(xué)唱不好還要受她罰的。

            她做事情很自信,總會(huì)想辦法爭(zhēng)取。有一次我和唱歌,眼看她就要輸了,可她卻眨眨眼對(duì)我說(shuō):“瞧你得意了,誰(shuí)輸還不一定呢,告訴你我還沒(méi)出絕招呢!”聽她那樣說(shuō),我還真有點(diǎn)擔(dān)心了。果然她出了個(gè)絕招,我就招架不住了。過(guò)了一會(huì),她就說(shuō):“認(rèn)輸吧!”我慚愧的說(shuō):“再來(lái)一次吧!”她卻說(shuō):“再來(lái)一次我還贏你,我的招還多著呢!”

            你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的姐姐――李林艷。

          我身邊最熟悉的人小學(xué)生作文5

            我熟悉的人是我們班的班主任趙老師,一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,穿著一身深藍(lán)色的西裝,相貌平平,瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。

            趙老師上課的時(shí)候,她那雙明亮的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語(yǔ)文課,我東張西望,趙老師看見(jiàn)了,嚴(yán)厲的用眼睛看著我,好像暗示我說(shuō):要專心聽講!我看見(jiàn)老師的眼睛,馬上就坐好了,認(rèn)真地聽老師講課。下課后,趙老師來(lái)到我身邊說(shuō):上課要專心聽講,不要到處看。我聽了,慚愧的低下了頭,說(shuō):老師,我知道了,以后我一定要專心聽講。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑。

            這就是我熟悉的趙老師,也是我喜歡的一位老師,我永遠(yuǎn)忘不了她。

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