關(guān)于浪費(fèi)水的作文（通用24篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于浪費(fèi)水的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
浪費(fèi)水的作文 篇1
水是人類生活的源泉，工業(yè)的血脈。人們常說(shuō)：“如果不節(jié)約用水，世界上最后一滴水將是人類的眼淚�！笔前�，這句話說(shuō)得真是太精彩了。今天，我就和朋友們聊一聊我家的節(jié)水故事。
在我們家里，最浪費(fèi)水的人非我莫數(shù)。所以有的時(shí)候，吃完晚飯正當(dāng)我準(zhǔn)備卷起袖子洗碗的時(shí)侯，爸爸總會(huì)用有些批評(píng)的`口氣說(shuō)：“丫頭，算了吧，我來(lái)洗吧！如果你洗，一噸水估計(jì)還不夠呢！”看了上面這段話，你可能會(huì)被嚇著。唉，不過(guò)這個(gè)壞毛病已經(jīng)被我給改正了。
說(shuō)完頭號(hào)種子，我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)“二號(hào)種子”。
“二號(hào)種子”是老爸。老爸有個(gè)壞毛病：洗手的時(shí)候不喜歡關(guān)水龍頭。只要我一看到這樣的場(chǎng)面，我的心就隱隱作痛：如果這些被浪費(fèi)的水用盆接起來(lái)，肯定夠給我國(guó)那些缺水地方的人們喝水、洗澡、種田……
說(shuō)完浪費(fèi)水的人，我們接著來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們家的節(jié)水模范了——她就是媽媽。
媽媽每次洗完臉以后剩下的水都留下來(lái)洗襪子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜，洗菜剩下的水澆花。媽媽只要看到我和爸爸浪費(fèi)水都會(huì)心疼的說(shuō)：“你看看你們，怎么只會(huì)浪費(fèi)水而不會(huì)去節(jié)約水，萬(wàn)一家里停水了，你們?cè)趺崔k？”聽(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得臉上火辣辣的。不禁讓我想起幾天前停水的事：
前幾天，我放學(xué)回家打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗手，結(jié)果水就像和我有仇似的怎么放也放不出來(lái)。我有些著急，忙去準(zhǔn)備用水杯里的水洗手，但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未進(jìn)，喉嚨就像火燒的一樣，又干又癢。從那天起，我知道了水的重要性！如果真的哪一天世界上的水被我們浪費(fèi)光了，那我們以后怎么辦？
借此機(jī)會(huì)，我要鄭重的告訴大家特別是那些喜歡浪費(fèi)水的人們：節(jié)水不可能在一朝一夕中實(shí)現(xiàn)，但只要我們平時(shí)節(jié)約用水就可以了！
水不是取之不盡，用之不竭的。保護(hù)水資源，人人有責(zé)！
請(qǐng)珍惜每一滴水！
浪費(fèi)水的作文 篇2
水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液，這點(diǎn)早已婦孺皆知�？墒�，現(xiàn)實(shí)生活中，不珍惜水的現(xiàn)象卻比比皆是�，F(xiàn)在還有多少水龍頭在日夜不停地滴水而無(wú)人問(wèn)津？用水過(guò)程中還有多少水被隨便倒掉？每時(shí)每刻，都有人讓生命之水流掉，把生命之水倒掉。很多人對(duì)水資源的浪費(fèi)顯得麻木，好像缺水與己無(wú)關(guān)，水患與己無(wú)關(guān)，根本意識(shí)不到那“嘀嗒、嘀嗒”流水的聲音很小很輕，但很驚心動(dòng)魄，那是我們自己生命的流逝，也是我們民族脈管中血液的流失；也根本認(rèn)識(shí)不到，我們?nèi)祟愘囈陨娴牡Y源不是取之不盡用之不竭的，水危機(jī)作為人類最大的環(huán)境問(wèn)題正在快速地逼近我們。
先來(lái)看一組數(shù)據(jù)：我們休養(yǎng)生息的地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋，但其中97.5%的水是咸水，無(wú)法飲用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中一部分，約占地球總水量的0.26%。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。整個(gè)世界正處于水危機(jī)中，而中國(guó)是一個(gè)水缺乏的國(guó)家，人均用水量?jī)H為世界人均用水量的四分之一，全國(guó)600多個(gè)城市中有420個(gè)缺水，110個(gè)嚴(yán)重缺水。
我國(guó)一方面水資源嚴(yán)重短缺，另一方面卻浪費(fèi)嚴(yán)重，工業(yè)用水效率總體水平較低。2001年，我國(guó)每萬(wàn)元工業(yè)產(chǎn)值取水量為90立方米左右，約為發(fā)達(dá)國(guó)家的3—7倍，工業(yè)用水重復(fù)利用率約52%，遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家80%的水平，與世界先進(jìn)水平相比差距懸殊。
城市用水浪費(fèi)驚人。城市供水管網(wǎng)已年久失修，老化嚴(yán)重；建筑施工過(guò)程中，人為造成地下管道破壞的事故經(jīng)常發(fā)生，據(jù)有關(guān)專家估計(jì)，我市城市地下供水管道漏損率高達(dá)20%以上，而且有逐年增高的趨勢(shì)。機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、公共場(chǎng)所和居民家庭，由于管理不到位，新型節(jié)水設(shè)備尚未得到廣泛推廣應(yīng)用，致使水的跑、冒、滴、漏和常流水的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。近年興起的凈水業(yè)，生產(chǎn)1噸純凈水耗普通自來(lái)水3~4噸，如此浪費(fèi)水資源令人觸目驚心。
目前，全國(guó)農(nóng)田灌溉大都用土渠輸水，渠道水的利用系數(shù)為0.5左右，進(jìn)入田間的水由于采用大水漫灌，又有近一半滲漏、蒸發(fā)掉了，真正被農(nóng)作物利用的，只是灌溉總水量的'1/3左右。我國(guó)單方水的效益平均不到1公斤糧食，而不少國(guó)家利用現(xiàn)代的先進(jìn)灌溉技術(shù)，單方水的效益均在2公斤糧食以上。
就是在我們班上，也有嚴(yán)重的水浪費(fèi)現(xiàn)象。有些同學(xué)把純凈水裝到水槍里，來(lái)到處亂射，不僅把教室弄得濕漉漉的，而且一桶18.9升的水一會(huì)兒就被他們揮灑完了。
對(duì)于種種浪費(fèi)水資源的行為，我倡議大家愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水資源，克服浪費(fèi)現(xiàn)象，節(jié)約每一滴水，從自己做起，不讓人類的最后一滴水將是我們的眼淚。
浪費(fèi)水的作文 篇3
我是水，純潔的水，干凈的水�？晌业闹魅恕←悈s經(jīng)常浪費(fèi)水。
一天，我來(lái)到了一戶人家，這戶人家的習(xí)慣很不好：花錢大手大腳，生活上奢侈浪費(fèi)……總之，他們干什么都不節(jié)儉。他們有個(gè)女兒，胖乎乎的.很可愛(ài)，可她干什么都是大大咧咧‘丟三落四的。我的苦日子就這么開(kāi)始了。
自從我在他們家水龍頭上安家以后，我就得不停地工作了，他們根本不知道愛(ài)惜我。記得有一次，小麗洗完手后又忘關(guān)水了，我盡量大聲提醒她，可她還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就這么把我“丟”在了水池里。我鼻子一酸，好想哭，但又一想，要是我一哭，水就會(huì)流得更快，便把眼淚往心里咽。
還有一次，小麗帶了好多朋友在她家玩，洗完水果又忘了把水龍頭關(guān)緊，我忍不住大哭了起來(lái)，可誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)筋疲力盡了，可是，小主人還是那樣浪費(fèi)水資源，我真是太不喜歡她了！我現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了，誰(shuí)能快快救救我……
我，是水，是干凈的水，是人類的仆人，用自己來(lái)幫助人類。我是空氣的潤(rùn)濕器，是花草樹(shù)木的太陽(yáng)傘，也是人類的好朋友；我是沙漠旅人的救命之水；我是夏天口干舌燥的人的清涼之水。我最后也許會(huì)是人類浪費(fèi)的一個(gè)對(duì)象。
錢花去了還可以掙，筆弄丟了還可以買，表壞了還可以修……可水沒(méi)有了難道還可以買回來(lái)嗎？
水是有限的，如果你們?cè)倮速M(fèi)水，最后一滴水將會(huì)是你們自己的眼淚！
浪費(fèi)水的作文 篇4
俗話說(shuō)得好“人可以七日不吃飯，但絕不可七日不喝水”是的，水是人類生存必不可少的條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在。
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
雖然不停的提倡保護(hù)水資源，但人類還是不知道沒(méi)有保護(hù)水資源，繼續(xù)浪費(fèi)水，后果會(huì)是怎樣的。
就看看我們的周圍吧，有許多小孩子會(huì)玩水槍，他們可能以為玩水很好玩。每天拿著水槍跑來(lái)跑去，噴來(lái)噴去的，玩得特別的開(kāi)心。連自己變成“落湯雞”也毫不在乎，他們不知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少的水�？蓜e看每天浪費(fèi)一點(diǎn)水沒(méi)關(guān)系，如果我們中國(guó)的13億人每天浪費(fèi)一滴水，那么，我們國(guó)家一天就要浪費(fèi)13億滴水了，這可不是個(gè)小數(shù)目。
為了讓大家更好的保護(hù)水資源，下面我給大家提幾點(diǎn)建議：
1、要從自己做起，做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起，讓家人了解到破壞水資源的`危險(xiǎn)，讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護(hù)水資源。
2、在家中用水要勤儉節(jié)約。洗完菜的水不要倒掉，還可以用來(lái)澆水、澆花等。還要讓家長(zhǎng)在工作單位上也節(jié)約用水。不要以為工家的水就可以浪費(fèi)了。這是不正確節(jié)約水的表現(xiàn)。也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
3、如果見(jiàn)到有人故意破壞水源，應(yīng)勇敢的向他勸說(shuō)，并說(shuō)明破壞水源會(huì)給我們帶來(lái)極大的危險(xiǎn)。而且讓他以后要保護(hù)水資源。遇到勸阻不聽(tīng)的，并且情節(jié)嚴(yán)重的，要直接報(bào)告有關(guān)部門，用法律來(lái)懲罰他們。
4、在學(xué)校里，我們要做同學(xué)們的榜樣，做同學(xué)們的表率。讓同學(xué)們也有保護(hù)水資源的責(zé)任感。像拖地的時(shí)候，同學(xué)們?cè)跊_拖把的時(shí)候，浪費(fèi)水極多。如果這樣浪費(fèi)，得浪費(fèi)很多水呀！應(yīng)該在沖拖把的地方設(shè)立兩個(gè)水池，一個(gè)是沖臟物，一個(gè)是清潔的。同學(xué)們?cè)谕贤甑貢r(shí)，上面有許多臟物，先到?jīng)_臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方?jīng)_干凈。這樣就節(jié)約了不少水既節(jié)約了水，又把拖把沖干凈了，真是一舉兩得！
朋友們，讓我行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源，保護(hù)大自然做出一份努力吧！讓我們從先在開(kāi)始，就養(yǎng)成珍惜、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)和習(xí)慣，不僅為了人類，也為了我們每一個(gè)人的明天！不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
浪費(fèi)水的作文 篇5
水是生命之本，任何生物都離不開(kāi)水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只占極小的一部分，后果不堪設(shè)想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的'事已屢見(jiàn)不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒(méi)有了水會(huì)怎樣嗎？
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源！讓我們的地球更加美好！
浪費(fèi)水的作文 篇6
小時(shí)候，我非常喜歡玩水，但是在玩水的同時(shí)，卻常常浪費(fèi)了許多水，但我卻毫不在意，比如：在洗臉池里灌了很多水，即使水灌滿了，還是繼續(xù)往水池里面灌；用水槍把水噴得滿地都是，等等�？墒牵詮慕�(jīng)歷了那件事情后，我徹底改掉了“浪費(fèi)水”這個(gè)壞毛病。
記得有一天，我獨(dú)自在家，閑得沒(méi)事干�！昂俸�！”我“壞笑”了幾聲，看著水龍頭，一個(gè)“玩”水的壞念頭在我的腦海中萌發(fā)，“先這樣，再那樣！行！就這樣！”擬好了計(jì)劃，我就開(kāi)始“行動(dòng)”了。
我把一根滿是漏洞的軟管從簡(jiǎn)易打氣筒上拔下，再把軟管的一頭塞在水龍頭的出水口里，把另一頭放在一個(gè)臉盆里。就這樣，一個(gè)如“水利工程”一樣的系統(tǒng)做成了。
我立刻開(kāi)啟水龍頭，只見(jiàn)水從管子的幾個(gè)漏洞里漏了出來(lái)。我怔住了，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙關(guān)上水龍頭。這時(shí)，我被地上濺起的水花弄得渾身濕透。好不容易把身上的水擦干，才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)變成了水的海洋，水都漫到了我的小腿�？磥�(lái)被臭罵一頓是不可避免的了。我沮喪的哭了起來(lái)。時(shí)針已指向2點(diǎn)，爸爸媽媽再過(guò)10分鐘就要回來(lái)了。我不知所措，那就干脆破罐子破摔。
果不其然，門外傳來(lái)電梯開(kāi)門的聲音，緊接著鑰匙開(kāi)門轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
爸爸媽媽回來(lái)了！
他們看著我的“水利工程”和被弄得一團(tuán)糟的地板，哈哈大笑起來(lái)。他們?cè)绞切�，我就越是難受，我甚至感到喉嚨像是被什么東西堵住了，難過(guò)得厲害。我悲傷極了，準(zhǔn)備接受媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)。我羞愧地低下了頭，覺(jué)得對(duì)不起大家。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“你怎么能浪費(fèi)水呢？你知不知道水是生命的`源泉，許多缺水災(zāi)區(qū)的人因?yàn)闆](méi)有水喝而死亡，你卻在這里浪費(fèi)水！你……”我支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起……”
2010年世博會(huì)馬上就要開(kāi)始了，但是我還在浪費(fèi)水，破壞了世博會(huì)吉祥物——海寶的形象，我真的是不應(yīng)該��！
這就是我的水故事，表達(dá)出我對(duì)世博會(huì)美好的憧憬！
浪費(fèi)水的作文 篇7
在學(xué)校里，有的同學(xué)用了水，龍頭也不關(guān)就若無(wú)其事地走了。旁邊的同學(xué)提醒他：“請(qǐng)把水龍頭關(guān)了。”可他卻說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間管這些�！闭f(shuō)完，便頭也不回地走了。還有一些同學(xué)用完水故意不把水龍頭關(guān)緊，任龍頭“細(xì)水長(zhǎng)流”。
這是我在學(xué)校最看不慣的現(xiàn)象——浪費(fèi)水。
請(qǐng)浪費(fèi)水的同學(xué)仔細(xì)想一想，你浪費(fèi)的每一滴水，都是地球上寶貴的資源。地球上如果沒(méi)有了水，花兒就會(huì)凋謝、小草就會(huì)枯萎、動(dòng)物就會(huì)死亡。地球上如果沒(méi)有了水，海洋生物會(huì)像恐龍一樣滅絕。地球上如果沒(méi)有了水，美麗的景色就會(huì)消失很多很多。
請(qǐng)浪費(fèi)水的同學(xué)仔細(xì)想一想，如果不節(jié)約用水，如果世界上所有的.人都像你一樣浪費(fèi)水，地球上的水就會(huì)越來(lái)越少，地球這個(gè)星球就不能再居住人類了。
請(qǐng)浪費(fèi)水的同學(xué)仔細(xì)想一想，如果不節(jié)約用水，地球最后一滴水將成為人類最后的一滴眼淚！
浪費(fèi)水的作文 篇8
吃過(guò)晚飯后，我看了一會(huì)兒動(dòng)畫片就去睡覺(jué)了。忽然，不知哪里來(lái)了一陣風(fēng)，把我吹到了天空中。不知過(guò)了多久，風(fēng)停了，我也安全著陸了，來(lái)到了一個(gè)陌生的城市，這里很美，人們都很優(yōu)閑。我毫無(wú)目的地走著，這時(shí)一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的老人領(lǐng)著個(gè)小男孩從我身邊走過(guò)，我就好奇地跟著他們，他們居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我聽(tīng)見(jiàn)小孩說(shuō)：“爺爺，我們?yōu)槭裁疵刻於紒?lái)這里領(lǐng)水呀？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)樗遣豢稍偕Y源，由于人們過(guò)度浪費(fèi)水，才造成現(xiàn)在水是如此匱乏。我們現(xiàn)在用的'水是將海水轉(zhuǎn)換成淡水供我們使用的。為了讓人們吸取教訓(xùn)，國(guó)家實(shí)行了限水令�！蔽衣�(tīng)了他二人的話，覺(jué)得很夸張。
“孩子，醒醒，你怎么了？”我被媽媽叫醒了�！皨寢�，沒(méi)什么，我只是做了個(gè)夢(mèng)。媽媽，以后我們一定要節(jié)約用水，千萬(wàn)不要浪費(fèi)水�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
浪費(fèi)水的作文 篇9
“水是人類的生命之源，人不能沒(méi)有水，沒(méi)有水就等于……”我正在看一條電視新聞，是一位女記者正在向一個(gè)人進(jìn)行采訪，內(nèi)容大概是在說(shuō)：我們?nèi)祟惔罅坷速M(fèi)水，如果再這樣下去，我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡。
剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不信，浪費(fèi)水的現(xiàn)象到底有多嚴(yán)重呢？于是，我便做了一個(gè)小調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果是：我們?nèi)祟愓娴氖窃诖罅康睦速M(fèi)水！
第一天，我先從我的家人入手。我發(fā)現(xiàn)：早晨，爸爸媽媽在洗臉的時(shí)候，因?yàn)榉挪坏綗崴�，將放出�?lái)的許多涼水都從下水道里排出。我對(duì)他們說(shuō)要節(jié)約用水，說(shuō)了好幾遍，可是對(duì)他們的影響并不大。
第二天，我決定去外面看看，去看看外面的人是不是也像我家里的人那樣。我先像人多并且用水的地方去調(diào)查。符合條件的最好地方是——澡堂。我發(fā)現(xiàn)，去那里洗澡的人竟然比我的爸爸媽媽更浪費(fèi)。她們只要一開(kāi)水管，不論去哪里，都不會(huì)將水管關(guān)掉。我看見(jiàn)了，真想一個(gè)箭步飛過(guò)去，把那些人狠狠的揍一頓，再給她們講講其中的`道理�？墒�，又怕她們一起欺負(fù)我，便沒(méi)有說(shuō)什么。
我又經(jīng)過(guò)幾天調(diào)查，發(fā)現(xiàn)，我們村里有許多人都是那種浪費(fèi)水的人。我想，我們?nèi)祟悜?yīng)該是珍惜水的，為什么會(huì)鬧成現(xiàn)在的這個(gè)樣子？
我將這個(gè)調(diào)查調(diào)查完后，想對(duì)全世界的人說(shuō)：“我們?nèi)祟惒灰倮速M(fèi)水了，這樣做是在毀滅我們?nèi)祟愖约海 ?/p>
浪費(fèi)水的作文 篇10
星期天，我在院子里做游戲，玩得滿頭大汗，正要擦汗，聞到自己的手帕有一股酸酸的氣味，手帕中的小白兔都變成了小灰兔了。
我決定把它洗一洗。我先打來(lái)一盆清水，倒入洗衣粉，把手帕搓一搓，滿盆的肥皂泡在陽(yáng)光的照射下，五顏六色的非常漂亮。清水也一下子變臟了，我再打來(lái)一盆清水，把手帕放進(jìn)水里漂洗，小灰兔一下子變成了小白兔，那鮮紅的眼睛更加亮了。小白兔好像在說(shuō)：“小主人，你真好！謝謝你讓我變得這樣美麗�！�
我剛要把水倒掉，突然，聽(tīng)見(jiàn)人喊到：“請(qǐng)不要浪費(fèi)水�！蔽肄D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是鄰居家的姐姐，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看那棵小樹(shù)苗被太陽(yáng)曬得都快要干枯了，我們要合理利用水�！边@使我想到了電視里的`一個(gè)廣告的一句話“如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚�！蔽疫@才明白，水是珍貴的，不能浪費(fèi)。
我和姐姐一起抬著水給小樹(shù)澆水。小樹(shù)苗好像高興地說(shuō)：“謝謝你們”。
浪費(fèi)水的作文 篇11
清晨的第一縷陽(yáng)光照到我的小床上，我迎著清風(fēng)，伴著夕陽(yáng)，背著我的小書包，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在歌唱，向?qū)W校走去�？斓綄W(xué)校的時(shí)候，突然聽(tīng)到了，鬧哄哄的聲音，女生的尖叫聲，男生的吼叫聲，此起彼伏的從校園內(nèi)傳出來(lái)，我心里感覺(jué)奇怪極了，平時(shí)的校園只會(huì)有同學(xué)們之間的笑聲，打鬧聲，做游戲聲，也從來(lái)不會(huì)像這樣吵鬧，我不知不覺(jué)的加快了腳步。
快走到校門口了，一個(gè)氣球迎面向我飛過(guò)來(lái)，我猛的一下蹲到地上，氣球砸到地上，砰的一聲炸開(kāi)了，里面裝的全部都是水，我驚呆了，傻傻的蹲在那里看著那個(gè)炸開(kāi)的氣球，忽然一陣笑聲驚醒了我，向后看，原來(lái)是我們班的同學(xué)，他們對(duì)我說(shuō)：“你還挺機(jī)靈呢！”我看看他們，笑了笑問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁囱剑俊彼麄冋f(shuō)：“今天是潑水節(jié)我們?cè)�，打水仗，”然后他們是在給了我一個(gè)水球扭頭跑進(jìn)校園，我拿的水球興奮的`跑進(jìn)校園，看著亂成一團(tuán)的同學(xué)們，拿著水球就朝著不認(rèn)識(shí)的人砸去，砸到了就高興的與同學(xué)們嘲笑他，砸不到就繼續(xù)砸他，直到砸到為止。
突然，學(xué)校大喇叭響了，里面是校長(zhǎng)的聲音，他對(duì)我們說(shuō)：“所有人不許再砸了，馬上收手，回到各班去，”校長(zhǎng)聲音非常嚴(yán)厲，嚇得我丟了手中的水球就趕緊跑回了班，回到班后，班主任坐在講桌前，表情非常嚴(yán)肅，班里同學(xué)身上都是濕漉漉的，我乖乖的坐到自己的位置上，一聲不吭，直到最后一位同學(xué)進(jìn)到班里，班主任動(dòng)了動(dòng)手指頭，播放了一個(gè)視頻。視頻里面演的是，有一個(gè)災(zāi)區(qū)那里沒(méi)有水，因?yàn)槟赣H為了孩子，用自己的血來(lái)喂孩子，保持他的生命，看完之后，我們都哭了，班長(zhǎng)突然站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我們錯(cuò)了，我保證以后再也不浪費(fèi)水了，”我們?nèi)喽颊玖似饋?lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師我們錯(cuò)了，我再也不浪費(fèi)水了，”老師，笑笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我們坐下。
從此，我不再浪費(fèi)水了。
浪費(fèi)水的作文 篇12
在我們的生活中有很多浪費(fèi)的現(xiàn)象，如浪費(fèi)水，浪費(fèi)電、浪費(fèi)食物……其中水是最不可浪費(fèi)的。水乃生命之源，沒(méi)了生命之源，我們還怎么生活。有一次我去一個(gè)打籃球的地方打籃球，籃球架旁邊是一片草坪，草坪中間有一個(gè)水龍頭，是供打完籃球的人洗臉洗手的。這時(shí)一個(gè)男生沖到水龍頭前，看他身上沒(méi)有汗應(yīng)該不是去洗手的。只見(jiàn)他拿著水龍頭朝另一個(gè)男孩子沖過(guò)去，那男孩子叫了幾個(gè)伙伴竟然和剛才那誰(shuí)沖他的男孩子玩起了沖水游戲。那男孩子把水龍頭開(kāi)到了最大，然后拿手堵著水口，只留了一點(diǎn)空隙。水像瀑布一樣落在了另一個(gè)男孩子身上。那男孩子也把水開(kāi)到最大，朝他沖過(guò)去。我看他們就這樣把水浪費(fèi)掉了，心里很不是滋味。
心想：那些旱地區(qū)連一滴誰(shuí)也沒(méi)有，如果遇到了泥水也咕咚咕咚地喝下去，可他們竟然這樣浪費(fèi)水真是太可惡了。然后我走到他們身邊，對(duì)他們說(shuō)：“你們不能這樣浪費(fèi)水，你們想一想那些干旱地區(qū)的人們都沒(méi)有水……�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，那些人就說(shuō)：“關(guān)你什么事，再說(shuō)這誰(shuí)又不是你們家的`，也不花你們家的錢，你管不著�！蔽铱次腋竟懿涣怂麄儯团艿竭h(yuǎn)處的管理水的人員，說(shuō)：“那邊有人浪費(fèi)水，你去管管啊�！惫芾硭娜藛T聽(tīng)力我的話，跑到那幾個(gè)男孩子身邊，對(duì)他們喊道：“你們?cè)谶@干什么，這個(gè)水龍頭是供打完籃球的人洗手的，不是讓你們這些人在這玩得�！�
管理員的一番話讓這幾個(gè)剛才還玩的興高采烈的男孩子一下子變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，連話也說(shuō)不出來(lái)。我們平日生活中一定不要浪費(fèi)水，如果見(jiàn)別人浪費(fèi)水要?jiǎng)裾f(shuō)他不要浪費(fèi)水，如果不聽(tīng)，可以告訴相關(guān)人員。
浪費(fèi)水的作文 篇13
星期天，我在院子里玩游戲。我汗流浹背，正要擦汗。我聞到手絹里有一股酸腐的味道，手絹里的白兔全部變成了灰兔。我決定洗了。我先叫了一盆清水，倒了洗衣粉，擦了擦手絹。陽(yáng)光下，盆子里的肥皂泡非常漂亮。清水一下子變臟了，我又叫了一盆清水，把手絹放在水里沖洗。小灰兔突然變成了小白兔，鮮紅的眼睛變亮了。小白兔似乎在說(shuō)：“小主人，你真好！謝謝你讓我如此美麗�！蔽艺顾�，突然聽(tīng)到有人喊：“請(qǐng)不要浪費(fèi)水�！蔽乙晦D(zhuǎn)身，看到是鄰居的妹妹。
她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，那棵小樹(shù)苗都快被太陽(yáng)曬干了。我們應(yīng)該合理用水。”這讓我想起電視上的一則廣告說(shuō)“如果我們不珍惜水資源，未來(lái)地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚�！蔽乙庾R(shí)到水是寶貴的'，不能浪費(fèi)。我姐姐和我挑水給小樹(shù)澆水。小樹(shù)苗似乎高興地說(shuō)：“謝謝”。(指導(dǎo)員羅淑庚)…
浪費(fèi)水的作文 篇14
我媽說(shuō)，他們小的時(shí)候，河水可以捧在手里喝，家里的水都是小河流來(lái)的。河水非常清澈，你可以看到河底的水生植物，還有游動(dòng)的魚蝦，就像我們之前學(xué)過(guò)的課文《水鄉(xiāng)歌》一樣美。在我家東邊，還有一條小河，兩旁種著柳樹(shù)和桃樹(shù)。三月，美如小江南。只是河面黑綠的，夏天散發(fā)出難聞的味道。我媽每天送我上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)看到有人往河里扔垃圾。
我想告訴所有的孩子，還有叔叔阿姨爺爺奶奶，我們的地球因?yàn)槿祟惖臍缍蟛幌嗤�。天空不再蔚藍(lán)，水也不再清澈。有些地方的孩子得了奇怪的疾病，因?yàn)樗廴径鴨噬�。因�(yàn)樗廴荆行┐遄颖煌馊撕?jiǎn)單稱為“毒瘤村”。多么可怕的事情！
我經(jīng)�？囱胍暤摹渡賰侯l道》和《少兒頻道》這兩個(gè)非常環(huán)保的電視頻道。參加節(jié)目的主持人和孩子們非常熱愛(ài)大自然。他們經(jīng)常在節(jié)目中討論如何保護(hù)環(huán)境和節(jié)約用水。我也從他們身上學(xué)到了很多，在我的生活中也是如此�，F(xiàn)在，我想和大家分享一下我學(xué)到的一點(diǎn)常識(shí)。
早上起來(lái)，媽媽讓我打開(kāi)水龍頭，放一盆水，不可飲用，可以用來(lái)拖地，也可以用來(lái)洗衣服。然后開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�。洗臉的`時(shí)候可以用小一點(diǎn)的毛巾，在盆里放一些水。不要開(kāi)著水龍頭洗臉。刷牙也是如此。先往杯子里加水，然后刷牙。這樣也可以節(jié)約一點(diǎn)水，所以不要每天都低估一點(diǎn)點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)賺很多錢。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些人有一邊打開(kāi)水龍頭一邊洗臉?biāo)⒀赖牧?xí)慣。水洗過(guò)程中水一直往下流，真正的水很少，浪費(fèi)了。
小時(shí)候有個(gè)玩具叫水槍。很多孩子都玩過(guò)。這是浪費(fèi)水。自從我知道水是我們生命的源泉，我就再也沒(méi)有玩過(guò)水槍。希望玩具廠商以后不要生產(chǎn)玩具，因?yàn)槌怂畼�，我們還有很多好玩的玩具可以玩。
我上幼兒園的時(shí)候，老師說(shuō)水娃是個(gè)漂亮干凈的孩子。如果我們不知道如何去關(guān)心她，她會(huì)很難過(guò)，很生氣。當(dāng)她難過(guò)的時(shí)候，我們不能喝干凈的水。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力，愛(ài)可愛(ài)的水娃娃，讓她永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗美麗。
浪費(fèi)水的作文 篇15
《珍惜資源崇尚節(jié)約》書中提到了“粗放型”社會(huì)與“節(jié)約型”社會(huì)的差別，告訴我們無(wú)論制作什么、生產(chǎn)什么，都要注意能源的節(jié)約使用和回收再利用。
生命離不開(kāi)水。假如地球上沒(méi)有了水，人類和其它生命怎么繼續(xù)生存？其結(jié)果必然是所生命離不開(kāi)水。假如地球上沒(méi)有了水，人類和其它生命怎么繼續(xù)生存？其結(jié)果必然是所有的生物都滅絕掉！雖然地球表面是由71%的海洋覆蓋，但是人們真正能夠利用的只有其中的0.26%，再加上人口不斷增加，到2025年，世界40%的人將面臨缺水。統(tǒng)計(jì)資料表明，中國(guó)水資源總量為2.8億立方米，居世界第6位。我國(guó)人均占有水資源量，按1995年的人口計(jì)算為2238.6立方來(lái)，相當(dāng)于世界人均數(shù)的1/4，也是美國(guó)的1/5，前蘇聯(lián)的1/7，為世界第109位。中國(guó)是世界人均水資源極少的13個(gè)貧水國(guó)之一。所以，節(jié)約用水是刻不容緩的！而水的節(jié)約方法中將水多次利用最能節(jié)水，我們可以將淘米水用來(lái)澆花、洗菜，而洗菜后的淘米水還可以用來(lái)沖廁所，達(dá)到一水三用的節(jié)約效果。除此之外，隨手關(guān)掉水龍頭，不用“長(zhǎng)流水”洗碗、洗菜，發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了應(yīng)及時(shí)維修。對(duì)于節(jié)約用水，人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行，人類要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要，我們是國(guó)家的`小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣，不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水，我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生。節(jié)約糧食也同樣重要，我們南寧人不愁吃穿，但有許多城市的人飽受挨餓的痛苦和艱難，所以節(jié)約糧食，對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國(guó)家分憂，把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。
總之，不能光說(shuō)不做，我們應(yīng)該把這些落實(shí)到行動(dòng)中去，小學(xué)生是世界的未來(lái)，我們應(yīng)該從小樹(shù)立節(jié)約的觀念，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量！
浪費(fèi)水的作文 篇16
中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注�！吧嗉馍系睦速M(fèi)”有民間的，更有官場(chǎng)的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯，點(diǎn)完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店；同時(shí)，公款吃喝之風(fēng)盛行，大行其道。
節(jié)慶時(shí)節(jié)，聚會(huì)增多，請(qǐng)人吃飯一定要多點(diǎn)菜，不然覺(jué)得丟面子。往往造成請(qǐng)客的點(diǎn)得不少、赴宴的吃得不多，一桌宴席有一半會(huì)被浪費(fèi)。
有調(diào)查顯示，一個(gè)人每天至少消耗糧食一公斤，而一個(gè)中等規(guī)模以上城市一天就要浪費(fèi)掉64000公斤飯菜，64000公斤飯菜能至少滿足6萬(wàn)人一天的口糧。
多數(shù)人認(rèn)為，在餐廳就餐把吃不完的飯菜打包回家，是一種當(dāng)下所提倡的節(jié)約行為，他們表示會(huì)把吃不完的剩菜打包回家。而部分人則認(rèn)為，打包剩菜得視情況而定，都是親朋好友餐后打包大家習(xí)以為常，但生冷菜品是否會(huì)變質(zhì)，與不熟的人共同用餐，對(duì)他人的身體健康狀況不熟悉，又沒(méi)有使用公筷，這樣的情況不會(huì)選擇打包。部分市民會(huì)因“菜沒(méi)剩多少”、“嫌麻煩”、“礙于面子”，很少把剩飯菜打包帶走。
我認(rèn)為人們這樣做是不對(duì)的.，因?yàn)橛幸皇坠旁?shī)這樣寫道：
“鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，
粒粒皆辛苦�！�
有誰(shuí)知道人們碗里的米飯每一粒都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的呢？是�。∥覀兠刻於汲灾窒阌痔鸬拇竺罪�，碗里吃不了就倒了，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得在浪費(fèi)，真是無(wú)所謂，難道真的不知道“粒粒皆辛苦”的詩(shī)意嗎？現(xiàn)在我們不妨想想農(nóng)民是怎樣在地里為莊稼除草松土的。一位農(nóng)民正在地里鏟除草已經(jīng)忙到中午，熱汗滴到了苗下泥土里的情景。我們就這樣浪費(fèi)地倒掉了，一點(diǎn)也不珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。
所以我呼吁從現(xiàn)在開(kāi)始大家要珍惜糧食，愛(ài)護(hù)。尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果！
浪費(fèi)水的作文 篇17
我們現(xiàn)在生活在豐衣足食的世界里，什么都不缺，而遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的山區(qū)，印度，他們那里的生活真是慘不忍睹，和我們相比，簡(jiǎn)直是我們這里是天堂，他們那里是地獄。比如用水來(lái)說(shuō)吧，我們這邊想喝水就喝水，完全不缺，而他們那邊有許多的地方很久都難以喝上水，水是多么的重要。
水是生命，沒(méi)有水就沒(méi)有了生活，有水就意味著生命的延續(xù)。而現(xiàn)在社會(huì)有著許許多多浪費(fèi)的行為，他們是多么的不知道水的珍貴，就例如，一個(gè)城里的孩子十分驕傲自大，但是做什么事情都一事無(wú)成，因?yàn)樗麤](méi)有實(shí)踐的'經(jīng)驗(yàn)，每次當(dāng)他要開(kāi)始的時(shí)候，他會(huì)覺(jué)得這個(gè)事情很簡(jiǎn)單，城里的孩子沒(méi)有受過(guò)苦，不知生活的艱辛，而農(nóng)村的孩子從小就受苦，很多時(shí)候都要依靠自己，這樣就有了很強(qiáng)的生存能力。而我就是個(gè)浪費(fèi)水的象征。
記得有一次，我獨(dú)自在家做午飯，家長(zhǎng)們都出去上班，婆婆出去買藥，家里剩下了我一個(gè)人，這里的我多么束手無(wú)策，看著這么多生菜剩飯，不知道從何下手。只好亮出我的獨(dú)門武器——方便面，方便面的工序十分簡(jiǎn)單，我靜靜地等待水燒開(kāi)，可等了很久他就是不開(kāi)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我加的水太多的，整個(gè)水壺都裝滿了，于是我倒掉了一半，終于燒開(kāi)了。又開(kāi)始了靜靜地等待方便面泡好。吃完面后，我把方便面扔掉，開(kāi)水洗手，可是洗好了又忘記了關(guān)水龍頭，讓水白花花的直流，我立馬去玩電腦去了，出門買藥的婆婆回來(lái)了，“呀！水怎么開(kāi)著啊！這多浪費(fèi)��！”我立即想起了洗完手又忘了關(guān)水龍頭。我是多么的粗心啊，這粗心導(dǎo)致了水流的流逝，浪費(fèi)了水，我現(xiàn)在為此感到羞愧。
我還有許許多多浪費(fèi)水的事例，總之浪費(fèi)水是不對(duì)的，我現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)，為什么要這樣做，這是后悔莫測(cè)，現(xiàn)在之后我都沒(méi)有犯過(guò)這樣的小錯(cuò)誤了。我這次頒這個(gè)獎(jiǎng)給我，讓大家都不浪費(fèi)水，節(jié)約用水。
浪費(fèi)水的作文 篇18
我老媽很浪費(fèi)水！不信？你瞧瞧……
“嘩啦嘩啦”廚房里傳來(lái)了流水聲，肯定是我那老媽，我走進(jìn)廚房，哎呀！廚房怎么成“大水庫(kù)”了？我瞅了瞅老媽，她倒跟沒(méi)事人似的，還哼著小曲刷碗！我看不下去了，我走到老媽跟前，說(shuō)：“老媽！你看看您把廚房弄的！跟一水庫(kù)似的！你也太浪費(fèi)了吧？！”老媽還在繼續(xù)刷碗，說(shuō)：“嘿！我還以為什么呢！原來(lái)就是這個(gè)，浪費(fèi)水怎么了？不就是水費(fèi)多了點(diǎn)嗎？我不在乎！”我更氣了，“老媽你怎么能那么說(shuō)？這可不是錢的`問(wèn)題，關(guān)鍵是我們這里可是貧水國(guó)家呀！現(xiàn)在淡水可不多了，照您這么浪費(fèi)下去，哼，遲早沒(méi)水喝！”老媽也生氣了“你這孩子怎么說(shuō)話呢？”這時(shí)，老爸也進(jìn)來(lái)了“唉~老毛病又犯了。我說(shuō)你啊，什么時(shí)候能想起來(lái)節(jié)約水呦！”老媽不好意思了“得，我拗不過(guò)你倆！我服輸！唉……”耶！我成功了！
第二天。廚房又有水聲了，準(zhǔn)是我老媽！唉，我這浪費(fèi)水記憶力又差的老媽呦！沒(méi)轍了！
浪費(fèi)水的作文 篇19
我媽媽說(shuō)，她們小的時(shí)候，河水是可以捧在手里喝的，生活用水全部來(lái)自小河里，河水很清澈，可以見(jiàn)到河底的水草，還有游動(dòng)的魚蝦，就像我們以前學(xué)過(guò)的課文《水鄉(xiāng)歌》寫的一樣美麗，浪費(fèi)水，水娃娃會(huì)哭的。而在我家的東邊，也有一條小河，兩邊種著柳樹(shù)，桃樹(shù)，三月里的時(shí)候，桃紅柳綠的，像小江南，很美麗。只是那河水，綠得發(fā)黑，到了夏天，還發(fā)出陣陣難聞的臭味。媽媽每天送上我上學(xué)路過(guò)的時(shí)候，還會(huì)看到有人往河里扔垃圾。
我想告訴所有的小朋友，還有叔叔阿姨、爺爺奶奶們，我們的地球因?yàn)槿祟惖钠茐囊呀?jīng)很不像樣子了。天不再是藍(lán)藍(lán)的，水不再是清清的，有些地方的孩子因?yàn)樗奈廴镜昧斯植。チ松�。因�(yàn)樗奈廴荆械拇遄痈纱嗑捅煌馊朔Q為“癌癥村”，這是多么可怕的事情呀！
經(jīng)常地看中央電視臺(tái)的《少兒頻道》，《少兒頻道》是個(gè)很有環(huán)保心的電視頻道，那里面的主持人和參加節(jié)目的小朋友都很熱愛(ài)大自然，她們經(jīng)常在節(jié)目里討論如何保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，我也從中學(xué)到了許多，并且在生活中也這樣做了�，F(xiàn)在，我想把我學(xué)到的這些小常識(shí)跟大家分享一下。
早上起來(lái)，媽媽先讓我打開(kāi)自來(lái)水龍頭，放掉一臉盆水，這水是不能飲用的，但是可以用來(lái)拖地或洗衣服。然后開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�，洗臉�?時(shí)候可以用小一點(diǎn)的手巾，放點(diǎn)水在盆子里，不要邊開(kāi)著水龍頭邊洗臉。刷牙也是一樣，先把水放進(jìn)杯子，再刷牙。這樣也可以節(jié)約一點(diǎn)水，千萬(wàn)不要小看這每天的一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，也是一筆很大的量。我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人有這樣的習(xí)慣，一邊開(kāi)著水龍頭，一邊洗臉?biāo)⒀�，洗刷的過(guò)程中水直往下流，真正用的水很少，都浪費(fèi)掉了。
我小的時(shí)候，有一種玩具，叫水槍。很多的孩子都玩過(guò)，這是一種很浪費(fèi)水的玩具，自從知道水是我們的生命之源時(shí)，我就再也沒(méi)有玩水槍了。我希望玩具的生產(chǎn)廠家以后不要生產(chǎn)玩具了，因?yàn)槌怂畼�，我們還有很多很好玩的玩具可以玩的。
在幼兒園讀書的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)，水娃娃是一個(gè)很愛(ài)漂亮，又很愛(ài)干凈的孩子，如果我們不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)她，她會(huì)很傷心、很生氣的的，她一傷心，我們就喝不到干凈的水了。從現(xiàn)在起，讓我們一起努力，愛(ài)護(hù)可愛(ài)的水娃娃，讓她永遠(yuǎn)開(kāi)心，快樂(lè)，讓我們的地球永遠(yuǎn)山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
浪費(fèi)水的作文 篇20
雖然每天都很累，沒(méi)有足夠的睡眠，黑眼圈有瘋了一樣的長(zhǎng)勢(shì)，卻是有足夠的寫不完的字，但我沒(méi)抱怨誰(shuí)，也是沒(méi)資格抱怨誰(shuí)，我還是得挺直腰板，卯足精神學(xué)習(xí)。
但不停的學(xué)習(xí)文化知識(shí)也不是最終的目的，與此同時(shí)，還要注重提高素質(zhì)。 英語(yǔ)已經(jīng)不知不覺(jué)的講到了11模塊，這是關(guān)于水資源的問(wèn)題。一幅對(duì)將來(lái)水資源發(fā)展設(shè)想圖把我給震驚了，將來(lái)100人中大約只有58人有充足的水用，有24人得節(jié)省的用，有18人得嚴(yán)重缺乏水。這真是一個(gè)令人覺(jué)得可怕的數(shù)字。作為中國(guó)同胞，怎么可以在將來(lái)有的.有水用，而有的卻要因?yàn)槿彼滥�？�?dāng)然不行，我多么希望老師能借著這個(gè)教學(xué)，呼吁一下節(jié)約水資源的問(wèn)題，但老師卻對(duì)此只字不提，我很失望。教師只有傳授知識(shí)給學(xué)生的責(zé)任而已嗎？不，不僅如此。
現(xiàn)代社會(huì)中，有多少人是缺乏這種節(jié)水意識(shí)，就像我的鄰居，他的水池的水每天晚上都因過(guò)多而流掉，每次聽(tīng)到這個(gè)嘩嘩拉的聲音，我內(nèi)心就有股悲憤，為什么不關(guān)了呢？白白讓他這樣浪費(fèi)掉，我試圖想糾正一下他們這樣不良的行為，然而他們根本不把我這個(gè)孩子說(shuō)的話當(dāng)話聽(tīng)，繼續(xù)為虎作倀，對(duì)此麻木不仁。而政府部門也沒(méi)有嚴(yán)加管理，沒(méi)有進(jìn)行必要的懲治，這個(gè)社會(huì)該怎么繼續(xù)進(jìn)行下去呢？
我們現(xiàn)在只能把希望寄托在下一代的身上，但是學(xué)校這方面卻沒(méi)有作好工作，難道，真要讓最后一滴水成為我們的眼淚嗎？
浪費(fèi)水的作文 篇21
我們國(guó)家的水資源已經(jīng)很少了，可是我們身邊的小朋友以及大人們都喜歡浪費(fèi)水。
那天早晨，我早早地起床，吃了早飯就走路去學(xué)校。在路上，我看見(jiàn)一位老婆婆在洗衣服，洗完衣服后忘關(guān)水龍頭了。自來(lái)水“嘩嘩”地流著，浪費(fèi)了許多。我走上前說(shuō)：“老婆婆，你忘關(guān)水龍頭了�！崩掀牌派鷼獾卣f(shuō)：“這是我家的事，不用你小子管！”我耐心地解釋說(shuō)：“老婆婆，地球上的水已經(jīng)不多了，您再浪費(fèi)水，可能以后就沒(méi)水用了�！崩掀牌哦挍](méi)說(shuō)，直接把我趕了出去，我非常傷心。
來(lái)到學(xué)校，去上廁所的時(shí)候，我看見(jiàn)兩位大哥哥在那里玩水，看上去是 年級(jí)的。我又走上去說(shuō)：“我們玩關(guān)你什么事，你再不走別怪我們不客氣！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕，但還是說(shuō)：“打就打，只要你們不要浪費(fèi)水就行了。”“想的到美，要不我打你三下，我們就不玩水了？”這時(shí)，來(lái)了一位老師，我讓他評(píng)評(píng)理，那位老師就問(wèn)那兩位大哥哥：“幾班的？”“五 六班的.�！眱擅蟾绺缋蠈�(shí)地說(shuō)。
那位老師把他們兩個(gè)人抓到了辦公室，老師問(wèn)他們?cè)趺椿厥�，他們說(shuō)：“我們只是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒水而已�！薄澳銈冇X(jué)得浪費(fèi)的是一點(diǎn)水，可如果地球上每人都浪費(fèi)這么一點(diǎn)水，那地球上還有水嗎？”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。
放學(xué)后，我回到家里，看見(jiàn)媽媽在洗菜。原本以為媽媽會(huì)少用一點(diǎn)，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽比那些人還浪費(fèi)，把看起來(lái)挺干凈的水都倒掉。我不滿地說(shuō)：“媽媽，你就不能少用點(diǎn)水嗎？我們這里的水是很多，可是有一些地方的水卻非常少。媽媽聽(tīng)了，不但沒(méi)有罵我，反而高興地表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“好孩子，謝謝你的提醒，以后我會(huì)注意的�！�
最后，我想對(duì)大家說(shuō)，每一滴水都是有生命的，我們要好好的保護(hù)水源，不能浪費(fèi)一滴水。
浪費(fèi)水的作文 篇22
我心中久久回響著"嘩嘩"的聲音,移神動(dòng)性.入耳牽心,它正是生命之源--水。我對(duì)它總懷著深深的歉意，這還要從那次說(shuō)起。
那個(gè)夜晚，天空似一只巨大的綢緞，數(shù)不勝數(shù)的星星眨著詭異的眼睛。我們一家三口滿載著喜悅，踏在回家的路上。弄堂里比較安靜，只有一陣又一陣的`流水聲在我耳畔縈繞。我禁不住好奇心的誘惑轉(zhuǎn)過(guò)身，循聲望去，在漆黑的夜里，路邊低矮的舊墻上，一只生了銹的水龍頭里，清澈無(wú)比的水源源不斷地往外流，蔓延到了馬路邊......似乎在向來(lái)來(lái)往往的行人訴苦。
我看在眼里，急在心里，氣氛之情浮上了心頭。是誰(shuí)如此不道德，讓水淹沒(méi)了一寸土地。我看看路人，又看看骯臟的水龍頭，原本想徒步去關(guān)龍頭的欲望如流霞般一閃而過(guò)。心中正展開(kāi)著激烈的爭(zhēng)論。我要不還是去關(guān)了吧，水資源的缺乏已是毀滅全球的危機(jī)，可在那么多人眼皮下，他們會(huì)嘲笑我嗎......
到了最后，優(yōu)柔寡斷的我還是抵擋不住自己的面子，徑直往家的方向走去。
夜還是那么靜，我心里卻多了沉甸甸的感覺(jué)，流水聲又響了起來(lái)，“嘩嘩”，一種后悔溢上心頭。
自從周五開(kāi)了班隊(duì)會(huì)，我更清楚地明白了自己沒(méi)關(guān)籠頭的嚴(yán)重性，水是生命之源。
我想由衷地說(shuō)聲：“對(duì)不起，水！”
浪費(fèi)水的作文 篇23
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和人們環(huán)保意識(shí)的日益增強(qiáng)，21實(shí)際中的水經(jīng)過(guò)人們的凈化，處理，已沒(méi)有一點(diǎn)細(xì)菌。臭湖，污水河等都得到了凈化，即使是剛從井里打上來(lái)的水也不需要經(jīng)過(guò)沸騰，就可以直接飲用了。喝了這種水，人們的身體會(huì)更加健康；因?yàn)檫@水里含有多種對(duì)人體有益的營(yíng)養(yǎng)素，可以增強(qiáng)免疫力，減少疾病的發(fā)生。隨著地球臭氧層被破壞，人類的皮膚受到了嚴(yán)重的侵害。21世紀(jì)的水就是一種天然的護(hù)膚品，不管是皮膚發(fā)炎，還是傷口潰爛，只要用水清洗，患處或傷口就會(huì)很快康復(fù)。另外，由于洗發(fā)水中含有有害物質(zhì)，人們使用后，頭發(fā)變得枯黃干燥，沒(méi)有光澤�，F(xiàn)在好了，用這種水來(lái)洗，頭發(fā)慢慢的會(huì)變得烏黑發(fā)亮，自然美麗了。
50年后的水，不僅具有神奇的醫(yī)療保健功效，而且還是一種特殊的資源。它經(jīng)過(guò)，科學(xué)家的特殊處理，還可以成為新型燃料，供汽車，輪船，火車，飛機(jī)工業(yè)生產(chǎn)的使用。這樣既消除了廢棄物又節(jié)省了石油資源，使一些國(guó)家不再為爭(zhēng)奪石油而征戰(zhàn)不休！
還有，50年后的水經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的配制，也成為多功能的植物保健劑。例如，森林里有樹(shù)木枯黃，或者造害蟲(chóng)侵害，只要林業(yè)工人是這種水一噴灑，森里就會(huì)變得郁郁蔥蔥。除了消滅害蟲(chóng)，這種水還可以促進(jìn)水果，蔬菜的生長(zhǎng)。
總之，50年后的水不僅應(yīng)用廣泛，而且作用巨大。它將使人類邁上一個(gè)新臺(tái)階�，F(xiàn)在，我們正為了這個(gè)雄偉的目標(biāo)努力著！關(guān)于寫水的作文400字 第九篇：聽(tīng)水
我聽(tīng)過(guò)高貴典雅的.《天鵝湖》，聽(tīng)過(guò)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的《二泉映月》，但當(dāng)我聽(tīng)了水聲之后，那些樂(lè)曲，不知要遜色多少倍呢！
“淅瀝淅瀝”_這是下雨的聲音，小水珠“滴滴嗒嗒”地打在人們的雨傘上，是一首小小獨(dú)奏曲。
“嘩啦嘩啦”_這是小溪流的聲音，小溪宛如絹絹絲帶向前鋪展，非常輕柔。當(dāng)你靜下心來(lái)，可能還會(huì)聽(tīng)到水撞擊卵石的聲音呢！
“嘩嘩嘩嘩”_這是瀑布的聲音，像一個(gè)巨大的白色珠簾懸掛在天宇間，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀，又似無(wú)數(shù)脫了韁的怒馬，從山上直奔而下。激起的水花飛濺在游客的身上，那位游客的身上便留下了斑斑駁駁的水痕。這壯麗的聲音與奇觀，讓我嘖嘖稱奇。
“轟隆轟隆”_這是大海在咆哮。大海有時(shí)泛著微波，當(dāng)你把手輕輕地放入水中，你會(huì)感覺(jué)到大海就像母親一樣，輕輕地?fù)崦�。有時(shí)大海生氣了，卷起了濤天的巨浪，一匹野馬在縱橫馳騁一般，水花密密麻麻地向人們襲來(lái)，浪花使勁兒地拍打著岸邊的礁石，好像要把礁石擊個(gè)粉身碎骨。退潮的時(shí)候，一切又歸于平靜，只有潮水?dāng)[弄著沙子的“沙沙”聲響。
聲音王國(guó)里的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種，發(fā)現(xiàn)它們并不難，因?yàn)樗鼈兙驮谖覀兊纳磉�，只需要大家一份留意的目光�?/p>
浪費(fèi)水的作文 篇24
“江南水鄉(xiāng)”是對(duì)我們家鄉(xiāng)的概括。沒(méi)錯(cuò)，中國(guó)的八成水資源都南方。廣東人想用多少誰(shuí)就用多少水，可我們想過(guò)一些問(wèn)題嗎？
南方人口占全國(guó)的54%，水占了全國(guó)的81%。這個(gè)信息讓我們廣東人更有理由用水了。難道不是嗎？如果你不信，我們看個(gè)片段吧：
“一個(gè)班級(jí)剛上完體育課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了洗手臺(tái)。“嘩啦嘩啦”的`水聲響徹教學(xué)樓。同學(xué)們洗了手、洗了頭，可這似乎還是消除不了炎熱。“不如我們來(lái)打水仗吧”一位學(xué)生提議到，沒(méi)有環(huán)包意識(shí)同學(xué)都滿口答應(yīng)了。水越開(kāi)越大，學(xué)生越玩越開(kāi)心。瞧，同學(xué)們你潑我，我潑你。一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)滲到滿地都是了。同學(xué)們笑了，可水卻哭。”
看完這個(gè)片段，你就可能笑不出來(lái)了。你或許就是片段的主人公，甚至提議人。我也試過(guò)這么做，為什么我又改了呢？別急，聽(tīng)完我的講述，你就懂了。
南方的水多，但卻污染大。南方地區(qū)由于不注意污水的處理，把未經(jīng)處理的污水大量排到天然河道，污染了水體，影響了水資源的有效性，造成有水不能用，形成了水質(zhì)性缺水的嚴(yán)重狀況。不是嗎？我們上街時(shí)，經(jīng)過(guò)一條小河，都會(huì)看到一幅畫面：水黑黑的，上面漂浮著一些塑料袋、一些飯菜和生活用品。不是還冒出幾條死魚。而且臭氣沖天。行人都捂著鼻子走。
我們不僅污染了水，用水也逐年增長(zhǎng)。1949～2002年，全國(guó)總用水量增加了4000多億立方米，大約每10年增加1000億立方米，年平均增加約100億立方米。1980年以后，全國(guó)總用水量的增長(zhǎng)幅度略有下降，但年平均增長(zhǎng)量仍有62億立方米左右。我省用水量排行第一。
同學(xué)們初中，南方水也告急了。讓我們一起保護(hù)水資源吧！
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