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          成長的煩惱六年級作文

          時間:2021-01-06 11:20:33 六年級作文 我要投稿

          成長的煩惱六年級作文

            在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長的煩惱六年級作文,希望能夠幫助到大家。

          成長的煩惱六年級作文

          成長的煩惱六年級作文1

            煩惱就好象一條無形的線,輕飄飄軟綿綿,不過一纏,纏上了心頭,令人郁郁寡歡;煩惱又像食物,在生活中必不可少,而又不想一試。煩惱是千變?nèi)f化的。

            煩惱之首:郁悶對人處事不一。上榜理由:人啊真是奇怪,為什么要學習?光學習也就算了,還要考試?最可惡的是考試之后家長從上到下,從左到右,只注重那分數(shù)——一只調(diào)節(jié)家長面部表情的遙控器,別人考這么多,我卻一定要比他們考得高?纪旰筮要問問別人的名次和分數(shù),和別人相互比較,考得好笑帶喜,考得爛被教育一頓。

            煩惱之一:學校的飯菜。上榜理由:學校以前的伙食還行,自從承包掉后學校的伙食一落千尺,這可苦了拿湯桶的人——他拿著一只半滿的桶一步一步地蠕動著,這還不是伙食問題,不過有些菜在我班銷量特別好,請適量加強飲食,不過也別過了頭哦。

            哎,煩惱啊,不好說,只要展開胸懷,就能化煩惱為快樂。

          成長的煩惱六年級作文2

            不知何時,“成長”和“煩惱”被組合起來,讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露。

            辛棄疾說,“少年不識愁滋味”,也許他老人家的少年是無憂無慮的,又或者是歷史的進步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。

            煩惱,像雨,像霧,像風,無頭無腦地向我“襲”來,煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的逐步增高,學習壓力壓得我喘不過氣來。習題、考試、作業(yè)死纏著我不放,無數(shù)問題都微笑著沖我招手。

            時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,我已 1 歲了,我不應該沉浸在童年,因為那只能是一個遙遠的回憶;也不應該沉浸于煩惱,因為那只能讓人無法自拔。我應該笑對人生,因為只有這樣,我才能擁有未來!

          成長的煩惱六年級作文3

            煩惱是你永遠扔不掉的東西――他是你的影子。

            世界上能沒有影子嗎?不管光線有多暗,你還是有影子的。

            也許你衣食無憂,也許你的成績優(yōu)異,也許你技驚四座……可你還是有煩惱,你還是有你的影子。

            成長時,你會被作業(yè)壓彎腰,會被老師訓的煩,會被考試愁掉牙……你難道沒有過影子嗎?

            你成長,你煩惱,你會為生活而奮斗,為感情而堅守,為知識而學習……你因為煩惱才去奮斗,才能成功。

            誰曾言?無缺勝有缺,否極泰來,多是有缺勝無缺。我至今仍記得一位女星,她長得很美,唯獨鼻子上有個痣,使其自卑。但當她出道有錢后,她并未整容,也因為這顆痣,她別于其他人,終于成功了。

            煩惱是成長的養(yǎng)料,老天給予你的特點,莫要把他當成你的缺點,正因為你這些小缺點而使你有別于他人。

          成長的煩惱六年級作文4

            長大后的我,變得更聰明,能隨機應變,化解了重重困難,而小時候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長大了,我更成熟更乖巧了!

            小時候,我覺得世界是美好的.,但其實我總把世界想得太天真了,這個世界很恐怖,長大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長大,希望永遠是個小嬰兒,受到大家的疼愛和保護,能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。

            在成長的過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學費,讓我學這些樂器,讓我變得更加有氣質,不開心時,也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

            長大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長大是苦澀、無味的,我

          成長的煩惱六年級作文5

            說到成長,你們一定會想的是快樂,對我來說,卻是煩惱。

            上個星期一的上午,語文老師抽出兩節(jié)課來準備考試。我感到非常傷心,因為我的語文成績不好,考不好,一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實驗中學。媽媽說,三門都要考到95分以上才能考得上實驗中學。我數(shù)學、英語都跟上了,唯獨語文不行。

            到了下午,老師來了,手里拿著一沓試卷。我的試卷到手了,只考了90分,我想:完了,完了,完了!

            回到家,媽媽看過試卷,就在那嘮叨:“你知不知道考不上好初中,你就沒學上了……你就沒學上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關上,在屋里聽歌。誰知媽媽從門縫大叫,我連音樂都聽不成了,我只好采用柔軟戰(zhàn)術,打開門,心平氣和地對媽媽說:“媽媽,我錯了,請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學習了!眿寢尶扌Σ坏,只好一頭鉆進廚房做飯去了。

            這就是我成長的煩惱,媽媽的嘮叨。

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