小學(xué)生作文大自然的聲音
導(dǎo)語：大自然的聲音是美妙的，只要你用心去聆聽，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。下面是小編精心收集的作文，希望能幫助到你!
篇一：聆聽大自然的聲音
各種聲音...是自然的音樂盒。你聽，流水葉飄的細(xì)語;鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的，不絕于耳。嘩嘩，這是什么?豎琴的輕柔聲，不，這是流水的沉默。藍(lán)色的，不停地流，可是默默無聲。天籟之音，來自自然使者的—豎琴。自然使者穿的紗裙，是四色的。藍(lán)色，在這，沉默而又憨厚。啵啵，這是什么?古箏的古典聲，不，這是花朵的開放。生命，從這里開始...古典余味，來自自然使者的—古箏。紗裙中的粉色，可愛而又老實(shí)。吱吱，這是什么?小提琴的緩慢聲?不，這是落葉的預(yù)兆。四季輪回...落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花，是的，它是來自自然使者的—小提琴。紗裙中的紅色，孝順而又堅(jiān)強(qiáng)。凸凸，這是什么?笛子的冷靜聲?不，這是小草的出生。春泥的保護(hù)下，頑皮的它，茁壯成長。做事冷靜，平時(shí)頑皮的它，來自自然使者的—笛子。紗裙中的綠色，冷靜而又頑皮。四色的音樂盒，還有很多聲音。紫色的、黃色的……但是它們，都是自然收藏的音樂。你細(xì)細(xì)聽，沒準(zhǔn)還能聽到別的聲音呢……安徽省六安市壽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班邵君
篇二：大自然的聲音
一個(gè)悶熱的周末，我隨媽媽去了牧場(chǎng)。那里有許多牛羊正悠閑地在草地里吃著大餐，牧羊犬就靜臥在它們身旁，守候著牧場(chǎng)的寧靜，一片和諧的景象。
“咩咩，”一串聲音傳入我的耳際，回頭一看，是一群白花花的綿羊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是在清波蕩漾的青草地里的點(diǎn)點(diǎn)白帆。“呱呱!”多么響亮的叫聲!是誰在盡情歌唱?我細(xì)細(xì)聆聽著，循著“歌聲”來到了一片清澈的池塘邊，那里有著一群穿著綠色舞裙，挺著大肚皮，在綠盤子上揮動(dòng)著兩手的青蛙歌唱家們，這是在舉辦隆重的演唱會(huì)吧?
“啪。”演唱會(huì)被從天而降的雨點(diǎn)打斷了。歌手們紛紛躲進(jìn)了池塘里。我和媽媽也跑進(jìn)了茅草屋，等待雨勢(shì)變小。過了一會(huì)兒，雨越下越大，我并沒有抱怨。我靜靜地望著外面，“噼里啪啦”，無數(shù)晶瑩的雨點(diǎn)掉在了地上。你看，那濺起的水花一定是雨滴小姐漂亮的舞裙，她們隨著陣陣響聲降落下來，在地上有節(jié)奏地跳起了優(yōu)美的華爾茲。
我正要仔細(xì)欣賞雨滴的舞蹈，這時(shí)，牧場(chǎng)主人讓我們進(jìn)入了屋內(nèi)。剛踏在柔軟舒適的地毯上，外面就響起了雷聲、“轟隆隆”，我仿佛看到了脾氣暴躁，兇神惡煞的雷公正用鼓棒擊打著發(fā)出“隆隆”聲音的大鼓。此時(shí)，電母也不甘示弱，她舉起一個(gè)又一個(gè)發(fā)出燦燦光線的閃電，奮力地往地上投下去。“轟，轟。”“霹靂!”對(duì)于我來說這好像不是大自然的現(xiàn)象，而是音樂家演奏著一首首激昂的音樂。
在牧場(chǎng)里，我聽到了許多有趣的聲音，有慵懶的牛叫聲“哞~哞~”;有可愛俏皮的羊叫聲“咩，咩~”。一場(chǎng)大自然的音樂派對(duì)拉開了帷幕，來賓們盡情歌唱吧!
篇三：大自然的聲音
早晨，天蒙蒙亮，便響起了環(huán)衛(wèi)工人打掃街道的“嘩----嘩----嘩”的響聲，好像告訴人們：天亮了，不要再睡覺了，該起床上學(xué)、工作了。
“喔----喔----喔”公雞叫起來了，它也是告訴人們要起床了，別遲到了。
“砰”，傳來了關(guān)門聲，一定是鄰居送孩子上學(xué)關(guān)門的聲音，他把車子推了出來，“突----突----突”響起摩托的聲響，不一會(huì)兒他倆便消失在遠(yuǎn)方。
“汪----汪----汪”鄰居家的小狗叫了起來，可能是想早點(diǎn)吃早飯吧!
晚上，池塘里青蛙在“呱----呱----呱”地唱歌，就好像在開音樂會(huì)。不知是哪個(gè)頑皮的孩子向池塘里扔個(gè)小石頭，“咕咚”，池塘上濺起了浪花，頓時(shí)蛙聲突然停止了，小鳥們?cè)跇渖?ldquo;嘰嘰喳喳”地叫著，一聲鳴叫劃破了夜晚的寧靜。一陣陣微風(fēng)吹過去，樹葉沙沙地響著。忽然，下起了陣雨，雨聲“沙沙”地由遠(yuǎn)而近，像一曲又一曲優(yōu)雅是小曲。
噢，大自然的聲音真美啊!那蒙蒙的小雨“沙沙”地下著、清澈的小河“嘩嘩”地流著，還有那歡快的鳥兒高聲地唱著，那……
大自然的聲音無處不在，只要你用心觀察，用心聆聽，你就一定會(huì)有更多意想不到的收獲。讓我們一起細(xì)心聆聽這美妙神奇而又豐富的大自然的聲音吧!
篇四：聆聽大自然的聲音
聽!鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蟬兒在樹蔭中愉快地交流。你曾聽過大自然的聲音嗎?其實(shí)呀!她那美妙的聲音無處不在，只要你用心去聽，就一定能聽到。
可不是嘛!你聽，春姑娘邁著她獨(dú)有的舞步，“呼”、“呼”地向我們走來。蜜蜂好像知道春姑娘要來做客似的，天剛亮就來工作。他們?cè)诨▍仓?ldquo;嗡、嗡”地飛來飛去，采了一些上好的蜜，準(zhǔn)備獻(xiàn)給春姑娘。小小的.鳥兒也不甘示弱，他們排著整齊的隊(duì)列，用響亮的腔調(diào)演唱著《春之歌》，打算給春姑娘一個(gè)大大的驚喜，優(yōu)美的歌聲傳到很過很遠(yuǎn)的地方。來了，來了，守護(hù)在春姑娘兩旁的“衛(wèi)士”——穿著禮服的燕了們“撲哧”“撲哧”地扇動(dòng)著翅膀，好像在說著：“大家好!”身為“迎賓隊(duì)”的小草們看到春姑娘，馬上招手示意，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，又好像在說：“春姑娘，歡迎你的到來!”
在小狗們“汪汪”的叫聲伴隨下，面色威嚴(yán)的夏先生，邁著有節(jié)奏的步伐走來，它像一位嚴(yán)厲的老師，對(duì)學(xué)生一絲也不放松。蟬聯(lián)兒發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在表示抗議。夏先生發(fā)怒了，他叫來他的同事---雷先生和雨先生。“雷老師”馬上搬來一個(gè)大鼓，使出吃奶的勁兒敲了起來，發(fā)出“轟隆隆”的聲音。接著，“雨老師”也使出自己的必殺技。他拼命地運(yùn)動(dòng)著，身上的汗“滴答、滴答”地往下掉，把風(fēng)校長也招來了，她聽了夏先生的投訴后，馬上把“同學(xué)們”大罵一頓。從此，“同學(xué)們”不敢再亂發(fā)出聲音了。
咦!聽，是誰的歌聲啊?噢，是“秋姐樂隊(duì)”呀!你瞧，在秋姐姐的指揮下，樂隊(duì)是不是演唱得很棒呢?聽著，聽著，我看見了農(nóng)民伯伯正忙著收割。揮舞著鐮刀，發(fā)出“唰、唰”的聲音。他們雖然收割得很勞累，但臉上仍然洋溢著豐收的喜悅。農(nóng)民們的歡笑聲，收割機(jī)有馬達(dá)聲，樹葉落在地上發(fā)出的“嚓嚓”聲，奏成了一曲優(yōu)美的交響曲。
伴隨陣陣寒風(fēng)，冬伯伯來到了我們的身旁。“呼呼”吹來的寒風(fēng)，使人們不得不拉緊身上的衣裳，有甚者竟把頭縮進(jìn)了衣服里面。人們互相打著招呼：“嗨，這么冷的天，上哪兒去呀?”一句句真情的慰問語，仿佛有一股暖流流進(jìn)人們的心田里，身上也似乎暖和了許多。光禿禿的樹木在風(fēng)中東搖西擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎經(jīng)不起狂風(fēng)的磨練，而冬伯伯也似乎在鼓勵(lì)它們：“加油啊!堅(jiān)持就是勝利!”
我喜歡去欣賞大自然，更喜歡去聆聽大自然。因?yàn)�，這能使我的心十分平靜，感到來自于心底里的放松，我愛聆聽大自然的聲音!
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