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快開(kāi)學(xué)了作文400字（精選11篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快開(kāi)學(xué)了作文400字（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
快開(kāi)學(xué)了作文1
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙?xiě)下這個(gè)日子）就要開(kāi)學(xué)了。
在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的.是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)假期令我非常難忘，要開(kāi)學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
快開(kāi)學(xué)了，我又升了一級(jí)了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)后，努力奮斗吧！加油！
快開(kāi)學(xué)了作文2
時(shí)間在飛逝。很快，我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生也將要踏上四年級(jí)的教室，說(shuō)明我又邁進(jìn)了一大步。
以前我很高興，因要升三年級(jí)而興奮。現(xiàn)在又要升四年級(jí)感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去了。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢(qián)”里的一句話：眼睛一閉一睜，一年就過(guò)去了。我覺(jué)得，時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭，是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò)，人雖然永遠(yuǎn)跑過(guò)不時(shí)間，但是可以比原來(lái)快一步，有時(shí)還可以快幾步。我想：是呀，只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺(jué)得很漫長(zhǎng)的。
上了四年級(jí)后，我將會(huì)迎來(lái)怎樣的考驗(yàn)？因?yàn)�，上了四年�?jí)后，再過(guò)兩年就是六年級(jí)的畢業(yè)生了，考試必須要專注，要不然就會(huì)在這個(gè)地方跌倒的'。況且，到了四年級(jí)任務(wù)會(huì)加重，一刻都不能放松，不是這樣做的話就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以，我得必須努力學(xué)習(xí)，勇往前行，不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開(kāi)始，我的放松時(shí)間必須減少，為了以后，我必須作出犧牲！
快要開(kāi)學(xué)了，我的心可真是無(wú)比激動(dòng)�。�
快開(kāi)學(xué)了作文3
清晨，當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí)，我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào)，距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，想一想、時(shí)間過(guò)得真快�。∥业男睦锍錆M忐忑，對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人，總之一切都是未知數(shù)。
當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬(wàn)的.相關(guān)信息時(shí)，我已梳洗完畢，來(lái)到桌前，突然覺(jué)得好煩，推開(kāi)拖到昨晚還未完成的理科試題，靜下心來(lái)，從書(shū)柜里拿出一本名著。哦，那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書(shū)。享受著清晨透過(guò)玻璃窗的一抹陽(yáng)光。
漸漸地，我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運(yùn)而嘆息，同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸，再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色，我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親，他的性格也是被生活逼的。讀著讀著，我忽然想起了什么，老師布置的讀書(shū)筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫(xiě)，無(wú)奈……
暑假生活即將結(jié)束，我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間，我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚，不能再……開(kāi)學(xué)了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文學(xué)理到深夜，有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切，難道不是嗎？
摘下耳機(jī)，看看這繁華的世界，然后呢？埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……
快開(kāi)學(xué)了作文4
快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天，我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的.小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快開(kāi)學(xué)了作文5
再過(guò)不久就開(kāi)學(xué)了，我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺(jué)一個(gè)暑假過(guò)去了，在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的'暑假即將結(jié)束，緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來(lái)。
我已經(jīng)讀完五年級(jí)，再過(guò)不久就要進(jìn)入六年級(jí)的新生活。說(shuō)真的，我覺(jué)得壓力好大。家里的壓力是媽媽，我就快要讀六年級(jí)了，媽媽也開(kāi)始為我緊張起來(lái)。怕我考不上好的學(xué)校。還說(shuō)什么考不上就不要讀了，害得我也擔(dān)心自己考不上。
萬(wàn)一沒(méi)考上，媽媽真的不讓我讀了，怎么辦？怎么辦？學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺了，老師就開(kāi)始對(duì)我們嚴(yán)禁看管，一有時(shí)間就做作業(yè)。成績(jī)稍微差一點(diǎn)就對(duì)我們說(shuō)教。這些壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雖然他們這樣做是為我們好，但是應(yīng)該讓我們有個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài)，而不是施加壓力。
總之，我覺(jué)得對(duì)于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力，有時(shí)往往會(huì)得到負(fù)面效果。而且，新學(xué)期就要到了。我希望我們?cè)谛聦W(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識(shí)，考到更好的成績(jī)！
快開(kāi)學(xué)了作文6
啊呀，這暑假六十日，一晃，就過(guò)去五十二日了，總覺(jué)得這時(shí)間不對(duì)頭。要說(shuō)，這是上課，我還相信呢！呵呵。
自從從大連回來(lái)以后，爸爸就一直讓我在家苦練，這又是彈琴，又是復(fù)習(xí)，真覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)。一個(gè)星期也只有一日可以休息，不用練琴。我是用前一個(gè)月的時(shí)間來(lái)完成暑假作業(yè)和其他作業(yè)，還肩負(fù)著面臨古箏考十級(jí)的重任。我還真是佩服，我是怎么應(yīng)付過(guò)來(lái)的；后一個(gè)月的前半個(gè)月我就可以盡情的玩了。我有時(shí)去姐姐家住，有時(shí)去妹妹家住，直到十號(hào)，我都是一個(gè)快活神仙。十號(hào)下午，我和爸爸媽媽阿姨伯伯們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)。我們就要飛去大連啦��！哎，在去的`路上，媽媽爸爸就說(shuō)玩回來(lái)以后，就要好好看書(shū)彈琴了。
真煩躁。
現(xiàn)在可好，一日默一篇英語(yǔ)課文，一日默一篇語(yǔ)文需要默的課文或段落，還要一日一張英語(yǔ)試卷，電腦還不準(zhǔn)碰，好煩躁��！但這樣也好，不會(huì)到開(kāi)學(xué)的時(shí)候跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏。而且，與其在家一點(diǎn)事情也不做，倒不如看看書(shū)，彈彈琴呢！
唉，我最最最最最最討厭，非常非常非常討厭這段時(shí)間，但這畢竟是為我好啊！
啊啊啊啊！好好學(xué)習(xí)天天向上，每個(gè)人都要做到。
期待著你，開(kāi)學(xué)的那一日！
快開(kāi)學(xué)了作文7
快要開(kāi)學(xué)了，一大堆“問(wèn)題作業(yè)”緊緊地跟在我屁股后面跑，我給追得好累啊！真后悔啊，這個(gè)假期有些瘋玩，不是家里來(lái)了客人，就是出去旅游，弄得我神魂顛倒，回來(lái)后又只顧著看電視，沒(méi)幾分心思放在作業(yè)上。
很多同學(xué)肯定會(huì)嘲笑我：“寒假那么長(zhǎng)，作業(yè)又那么少，一個(gè)星期都可以搞定啦，何必那么緊張？”我又何嘗不想趕緊放下作業(yè)這塊大石頭，輕輕松松，無(wú)憂無(wú)慮地去學(xué)校注冊(cè)，不然真是很丟臉的。
剩下沒(méi)幾天了。每天早上，起來(lái)的'第一件事就是做作業(yè)，而不像以前那么瘋看電視了，我很知錯(cuò)的，我都不希望開(kāi)學(xué)時(shí)拿著一大摞空空白白的作業(yè)去面對(duì)老師和同學(xué)，甚至沒(méi)法向爸爸媽媽交代。我只希望能做完作業(yè)，所以早上起來(lái)我除了刷牙、洗臉，就是做作業(yè)，這樣我才安穩(wěn)一點(diǎn)。
快要開(kāi)學(xué)了，這作業(yè)的煩惱真的害我不淺啊。
快開(kāi)學(xué)了作文8
很快就快要面臨開(kāi)學(xué)的到來(lái)，我健健康康的來(lái)臨，我在這個(gè)暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會(huì)變得健健康康。
我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到，“9月3日”才正式上課。
一開(kāi)學(xué)我就上五年級(jí)了我非常緊張，應(yīng)為，五年級(jí)的課文越來(lái)越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了，我已經(jīng)在這個(gè)暑假里，去了一個(gè)非常好的英語(yǔ)班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語(yǔ)課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺(jué)得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃，一、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我，我做作業(yè)的`時(shí)都要好好愛(ài)惜她，不能在上面亂寫(xiě)亂花，當(dāng)天的作業(yè)也要完成，三、寫(xiě)完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書(shū)，做做練習(xí)題，四、到了周末寫(xiě)完作業(yè)我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時(shí)候就看看書(shū)。
在四年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不好，但是在五年級(jí)的時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來(lái)做那樣我應(yīng)該就能上90分，我的身體一會(huì)變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話，也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。
快開(kāi)學(xué)了作文9
漫長(zhǎng)的兩個(gè)月即將結(jié)束了，我們又可以像以往一樣，每天清晨背著書(shū)包去上學(xué)，回到校園的懷抱。
上學(xué)時(shí)常常盼望著放假，可是一旦放假了，面臨的卻是無(wú)限的寂寞，所以經(jīng)常會(huì)想起那叫人懷念的日子。每天上學(xué)、放學(xué)都要走過(guò)的那條小路；每天在學(xué)校里都可以看見(jiàn)的`那一張張熟悉的面孔；每天都可以在教師里聽(tīng)著老師的諄諄教誨；每天還可以和身邊的同學(xué)談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椤昴耆缫蝗�，卻不讓我覺(jué)得厭倦，還是我向往的日子呢！
在學(xué)校里總是覺(jué)得書(shū)本是乏味的，現(xiàn)在回憶起來(lái)，發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)并不是枯燥的，而是從滿樂(lè)趣的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以和身邊的同學(xué)互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí)，使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。如今還常常后悔沒(méi)有珍惜那段學(xué)習(xí)的日子，下學(xué)期就是一個(gè)非常重要的時(shí)期了，我下定決心一定要好好利用每一刻時(shí)間，不讓時(shí)間從我身邊悄悄溜走。
要把課本當(dāng)成“漫畫(huà)”書(shū)一樣喜愛(ài)；要把課堂當(dāng)作“游戲機(jī)室”一樣念念不舍；要把不會(huì)的題目當(dāng)作想今天晚餐要吃什么，一樣放在腦海里思考。這樣每時(shí)每刻都想著學(xué)習(xí)，就不用再怕學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的煩惱了。
快開(kāi)學(xué)了作文10
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我的心有點(diǎn)緊張，寒假給我?guī)?lái)太多的快樂(lè)，還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，在床上翻來(lái)覆去睡不著，腦子里想著開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的做完了嗎，明天要帶什么東西，同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣了。
第二天下午，我把書(shū)包整理好，我對(duì)了一遍又一遍，生怕少帶了一樣?xùn)|西，一路上，我的心情很激動(dòng)，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的.第一件事就是去交作業(yè)，一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本，就知道同學(xué)們來(lái)的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè)，嚴(yán)格的李老師不放過(guò)每一位同學(xué)，我也成了補(bǔ)作業(yè)的一員，早知今日，何必當(dāng)初。
回到寢室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著，一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了有好多話都要說(shuō)。這學(xué)期我們沒(méi)有迎來(lái)新同學(xué)，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書(shū)，高興地翻來(lái)翻去，語(yǔ)文第一課《草原》，我把這篇文章看了一遍，就仿佛看到了美麗的大草原，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，蒙古族特有的風(fēng)情。
新學(xué)期新目標(biāo)，我要好好努力！
快開(kāi)學(xué)了作文11
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷！
升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上六年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的.同桌竟然換成鐘韶斌！這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧！
不過(guò)升上六年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
無(wú)論如何，我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。
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