以有一種聲音為題的作文600字
聲音多種多樣,如風聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音;如鳥鳴、狼嚎、虎吼等各種動物發(fā)出的聲音;如笑聲、汽笛聲、機械聲等人類創(chuàng)造的聲音,可謂時時刻刻都在發(fā)生,都在傾聽。下面是小編為您收集整理的以有一種聲音為題的作文,歡迎閱讀!
以有一種聲音為題的作文篇一
日歷一頁一頁翻過,年輪一圈一圈增多,歲月也是一去不復返。時光的流逝,一切都變了很多,唯有那一聲輕輕的叮嚀始終如一……
小的時候,第一次去上學。我背上小書包,不安地走出家門,心里一陣酸楚與忐忑。但我不敢撒嬌,因為我知道,這不會有用的。門外,好冷,寒風吹亂了我的小辮子。身后傳來一聲:“孩子,聽話!路上小心!”回過頭,她倚在門上癡癡地看著我。
小學五年級時,窗外刮著大風,下著雨,天邊還時不時閃著一道道紅色的閃電。我打著傘,心驚膽戰(zhàn)地踽踽前行。一陣大風吹來,吹落了我手中的小傘,我被雨淋濕了。這時,一把大傘遮住了我,我茫然地抬頭一看,是她!她的衣服被淋濕了,頭發(fā)也是濕的。你,原來一直在我身后!雨水混著淚水,滑落地面,身后是一大一小的腳印。到了學校,你笑著對我說:“孩子,聽話!萬事小心!”說完,便轉身離去,在雨中的背影越來越朦朧。
升入中學,我還以為你不再對我說而傷心,因為,我早已習慣了。真的!真的!不再說了,她在忙著自己的事,不再說了!我失望地走出門,獨自一人走在路上,慢慢地走,希望她再對我說一聲“小心啊、聽話、好好上學……”,可是,遲遲沒有,便不再停步,不再回頭。
我還只是個孩子,無論我長多大,在您眼里,我永遠是一個長不大的孩子啊!
在那個轉角處,我的遺光閃現(xiàn)一個纖弱的身影,停下腳步、回頭凝望:是她!一個纖弱、無力的身影,一張歷盡人世滄桑的臉!是她!“孩子,聽話!路上小心啊!”聲音依然溫暖、依然深情!
風兒啊,你輕輕地吹吧!為媽媽吹去疲勞,為媽媽吹走痛苦,送她清新,送她愉快。我默想著。
有一種聲音,雖然不再動聽,卻是深情;有一種聲音,雖然不再響亮,卻是關愛;有一種聲音,雖然不再悅耳,卻是真情。
在風風雨雨中,那聲輕輕的叮嚀,是心靈的震撼,身心的感動,母愛的無私!
——后記
以有一種聲音為題的作文篇二
在我們成長的道路中,總會遇到各種各樣的聲音。有的聲音是智慧的,叫你如何進步但有的聲音是愚蠢的,讓你不想學習知識;有的聲音是優(yōu)美的,讓你的心情感到愉快但有的聲音是嘈雜的,讓你的心感到煩躁;有的聲音是善良的,鼓勵你的信心但有的聲音是邪惡的,打擊你自信心。
在一個炎熱的夏天,我和爸爸因這里太熱就到老家去避暑去了,我當時就七、八歲,爸爸為了鍛煉我的毅力說去爬山,可我因膽子小說:“不去!”沒想到爸爸拿了兩個大西瓜準備出發(fā),離開家門時聽課一下:“看來,西瓜只能由我一個人吃嘍!不知道吃不吃得完,如果吃不完怎么辦?”
“爸爸,獨樂樂不如眾樂樂,我陪你一起去!”隨后,穿好運動鞋,出發(fā)!
不久,便來到了山腳下,仰視即將被我征服的山感覺好陡好高啊!不管它有多少高,我都不怕。我開始我的“征服之旅”,先從樹上折一根堅硬的樹枝,把它的側枝全部去除,最后成為一根“開路棒”,開始行走,一邊走一邊把攔著我的東西給弄開,終于到了沒障礙的地方了,我興奮地把“開路棒”給扔在了旁邊,就一直向前沖,爸爸想跟我比速度,我跟他誰也不讓誰,可誰知半路殺出個程咬金——狗,它用它兇猛的聲音叫著,我擔心它會來要我,于是就拼命地跑,在不知不覺中已經(jīng)過去1個多小時了,我也累得筋疲力盡了,眼看就要到山頂了可是沒力氣了就倒在了地上,爸爸由于小時候經(jīng)常爬所以已經(jīng)到達了山頂。
“一定要堅持住,堅持就是勝利,你只需要堅持住就可以到達頂峰了。”
我鼓了鼓氣,把剩下的力氣都用在了手上。“啊!”我躺在地上。可我這次的躺意味著我到達了山頂,也就表明了我成功了,我們把西瓜剖開,開始品嘗通過努力得來的食物,從山頂極目遠眺,真是“一覽眾山小”。吃完后,回到山腳,再看看這座山,感覺是那么的渺小。
爸爸的那句“堅持就是勝利”讓我心中的“自信花苞”開了花,這種聲音是多么的強大、是多么的充滿力量。這種力量就是傳說中的“花開的聲音”!
以有一種聲音為題的作文篇三
有這樣一種聲音,雖不是天籟之音,卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音,雖不是婉轉動人,卻是讓我永遠的銘記于心。
那樣深沉的愛,那樣溫柔的笑,那樣活潑調(diào)皮的身影,怎讓我不為之瘋狂,為之感動,為之放聲大笑?
每個人心中都會有一塊大大的地方,里面有的是充足的陽光,有的是小鳥那動人的鳴叫。
這便是朋友在你心底走過的每一個地方,總會是一片春意盎然。
我喜歡傻傻的笑,因為我有朋友,讓我會有小小的幸福;我喜歡不時的撒嬌,因為我有朋友,讓我可以隨心所欲;我喜歡做很夸張的動作,因為我有朋友,讓我送給她們我可愛的一面。
泰戈爾曾說過:“生命有如度過一重大海,我們相遇在同一狹船里,死時,我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”
有時,我會想如果沒有朋友,那會怎么樣?
后來我不敢想下去了,沒有朋友,意味著什么?意味我會失去很多,無論做什么,沒有別人的支持,那是多么悲傷的一個人生?
還記得上次的運動會,我參加了跑步比賽,我的朋友們都很相信我的實力,可是,我卻失敗了,我很傷心的對她們說:“這次沒有跑好,哎……你們?yōu)槲壹拥挠腿准恿,可是,現(xiàn)在油價那么貴,讓我如何還的起啊?”
這時,瑩對我大聲的說:“沒關系,我們的油對你永遠是免費的!”
雯說:“其實你跑步的樣子真的很帥!~”
她們的話讓我真的很感動。
朋友的聲音是春日那最和煦的一縷清風,吹散了我心里頭最陰霾的一面;朋友的聲音是夏日里最熱情的那一絲太陽光,照亮了我心里的迷惘;朋友的'聲音是秋日里最美麗的落葉,把我的傷心帶走;朋友的聲音是冬日里銀裝素裹,悄悄的掩埋我那些小小的秘密。
這聲音,真美呵!
以有一種聲音為題的作文篇四
以前,我總認為貝多芬,莫扎特創(chuàng)造出的音樂,才是這個世上絕無僅有的,美妙絕倫的,我認為生活中沒有音樂,沒有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發(fā)現(xiàn)原來最動聽的聲音一直伴隨著我。
不知道為什么,最近總感覺有些浮躁,就連同學們也發(fā)現(xiàn)我近來浮躁的氣息。上課時,看著一黑板的數(shù)學式子,總有一種讓人望而生畏的感覺,于是,發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會。而又因為自己的不踏實,不想思考,便學會抄別人的作業(yè),久而久之,不會的題更多了。培優(yōu)卷也沒好好做,只是草草寫完交了上去,終于老師將我請到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經(jīng)做好了挨打的準備。然而,我多慮了,老師沒有跟我多說一句話,只是拿出早已準備好的卷子,展開放在我面前,然后列了一個表格,教我一點一點的分析那道題。我放松了緊張的心情,認真地聽,使勁的理解老師說的每一句話,才發(fā)現(xiàn)原來這些題很簡單,只是自己不用心想,沒有認真思考而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是因為我怕老師,而是因為我認為對不起老師。
坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直覺得難受才拭干淚,抬起頭來發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮,很溫暖。從那以后,我每次失敗都會以最快的速度站起來,不為別的,只為我那一直關心我的老師。
老師的聲音不洪亮,不柔美,反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅持與奮斗,努力與踏實。有一種聲音,很沙啞,但很動聽。
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