小學(xué)生觀察作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察作文600字 篇1
10月26日 今天，老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力,布置一項特殊的作業(yè):讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進(jìn)杯子里，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。再過一會兒，一些黃豆變大了一點，還有一些黃豆的皮起了皺折。 我今天就觀察到這里，這黃豆真好玩!
10月27日 今天繼續(xù)觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)有一些豆子炸開了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
這黃豆真有趣，還會變大變小。
10月28日今天，我再次觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著，沒有新鮮空氣，所以沒有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了，沒有水分，也沒有發(fā)芽，但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣，因此有一些發(fā)芽了，那芽可愛極了：淡黃色的芽從黃豆里探出了頭，就像黃豆長牙齒了，芽有一點彎，真可愛!可惜有幾顆芽被壓斷了，媽媽說黃豆不能這樣壓，要攤開才能讓它們都長芽，于是，我們幫黃豆搬家，把它們從杯子里挪到盆里面，把它們均勻地攤平。 我想：這樣，明天應(yīng)該會有更多的芽了吧!
10月29日 今天，果然有更多的豆子發(fā)芽了，我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淺淺的紅，芽中間的部分最粗，是白色的，我發(fā)現(xiàn)芽越長越粗，有些芽寶寶那上衣脫在旁邊，可能是太熱了吧!
10月30日 今天，我看見豆寶寶的芽更長了，那芽長得很長的豆子已經(jīng)開始變成綠色的了，青青的，已經(jīng)很像平時我們吃的豆芽菜了。而且，黃豆變得更大了。
10月31日 今天，我一掀開蓋在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而來，黃豆芽為什么會變臭呢?媽媽讓我仔細(xì)觀察：原來有一些豆子腐爛了，是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮，我仔細(xì)一看，哦，原來是被長出的芽頂破的。我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆變綠了，這又是怎么回事呢?我去查資料，才知道：黃豆發(fā)芽時是子葉提供養(yǎng)分，發(fā)芽后，子葉見到陽光后逐漸產(chǎn)生葉綠素，子葉是最早產(chǎn)生光合作用的 ，這樣，豆芽就可以通過光合作用自養(yǎng)了，所以發(fā)芽后會變綠。
小學(xué)生觀察作文600字 篇2
今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課，老師把我們帶到了學(xué)校的植物園，觀察薔薇花叢。
現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了，薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地數(shù)起樹葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細(xì)一瞧，有的已經(jīng)飽脹了，但是有的卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開時的熱鬧。
忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來。這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。
咦！泥土怎么在動？我定睛一看，原來是一條蚯蚓正在松土。這個小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的。“好惡心�。�！~~~”我大叫了一聲。
“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時，薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……
看著這充滿生機的花叢，我不禁感慨，這真是一個奇妙的世界，生物們在這里快樂、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。
小學(xué)生觀察作文600字 篇3
我非常喜歡觀察。這不，我這個星期就一直在觀察黃豆生長的過程。
這天晚上吃完飯，我就挑了一把很大很飽滿的黃豆，準(zhǔn)備把它們放在瓶子里，讓它們生長成豆芽。我把黃 豆 放好，拿濕布蓋上，耐心地等待它的變化。半小時后，黃豆的外皮起了很多皺，看上去很快要脫落了�，F(xiàn)在的黃豆外皮就像老奶奶臉上的皺紋一樣，密密地“長”滿了黃豆的“臉”。大約兩小時后，黃豆們都變得比以前“胖”了。從黃豆表面，我能看見小芽正在頑強地生長。
第二天早晨，我一起床就去觀察黃豆了。黃豆長得比以前大了一倍多，芽也更長了，好像要突出來了。黃豆的外皮也沒有皺了，變得非常光滑。
第三天晚上，黃豆的小芽終于從外皮上突出來了，大約兩毫米長，雖然牙又短又小，但摸起來硬硬的，感覺有用不完的力氣。我相信第二天它的芽一定會長得更長。
下一天晚上，黃豆芽果然長長了很多。芽兒的頭是彎彎的、細(xì)細(xì)的、尖尖的，好像在黃豆上長了一個小牛角。黃豆的外皮終于要開始脫落了，很多皮兒都開裂了。再一天早晨，黃豆的芽已經(jīng)長得大約有一厘米長了。小芽比以前軟了一點。黃豆的外皮已經(jīng)不和黃豆連在一起了，馬上就要被小芽擠得脫落了。
又一天晚上，等我再見到黃豆時，它已經(jīng)有很大的變化了。外皮紛紛開始脫落了。我十分興奮，就拿來尺子量它的長度。呀！已經(jīng)長得有六厘米長了。這真是太有意思了！小黃豆們的芽都長得非常壯，我也預(yù)祝它們越長越壯！我又開始觀察它們的顏色。呀！顏色也變了許多呢！它的芽現(xiàn)在變成一段綠一段白的顏色了，非常漂亮！
��！小黃豆可真有趣呀，就像變形金剛。它變呀變呀，從小黃豆變成長著小芽的小黃豆；再變一變，又把自己變成了長著長芽的黃豆……在小黃豆的變化中，我學(xué)會了觀察；在小黃豆的成長中，我看到了不細(xì)心觀察看不到的成長過程；在小黃豆的發(fā)育中，我發(fā)現(xiàn)了小黃豆在成長里的艱苦，也明白了生命的頑強！
小學(xué)生觀察作文600字 篇4
在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在�？伤忠宰陨愍毺氐臍庀⑻嵝阎恪炎邅�！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……
有時稍加思索，這花香得似乎無理：那么一丁點兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世，亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細(xì)思之，這滿斛的清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個過客都在樹下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹得之者比別樹又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗，她再不香是沒有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育，努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情！
每次桂樹下過，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動滿腹！
小學(xué)生觀察作文600字 篇5
今天上午，老師讓我們到操場上觀察任何一種事物，并做筆記記下，限時一刻鐘。
我剛來到操場的花壇邊，就發(fā)現(xiàn)了一種蟲子。我俯下身，仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲，其得名是因為它一受到驚嚇就會把身體像刺猬一樣蜷縮起來，背上露出條紋，像極了一個個迷你小西瓜。
我一開始我只是看它，它先是爬了幾下，然后躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦！西瓜蟲怎么沒影了？沒關(guān)系，我來個“守株待兔”，我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于，西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下！我飛快地掀起那片樹葉，哈哈，那只西瓜蟲正在那兒呢！只見它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見它動。過了一會，西瓜蟲大概是覺得沒有危險了，又開始爬來爬去了。
這時，老師宣布十五分鐘已經(jīng)到了，要回班了。我沮喪地想：時間過得真快�。⊥蝗�，我靈機一動：把它帶回班不就行了嗎？正好我?guī)Я艘粋�盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲，放到了盒子里，然后蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鉆了幾個小孔給它呼吸用。
下課了，我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中，想給西瓜蟲“補充點營養(yǎng)”。可到了放學(xué)時，打開盒子，卻發(fā)現(xiàn)它死了！我非常傷心。一回家就上網(wǎng)查閱資料。電腦上說“西瓜蟲，又稱鼠婦、潮蟲，屬無脊椎動物科節(jié)肢動物門甲殼綱潮蟲亞目，愛吃爛掉的白菜類菜葉”。
我總結(jié)出了西瓜蟲，不，是潮蟲死的三點原因：第一點，我鉆的孔太小，不夠它呼吸；第二點，它只吃爛菜葉，所以它會餓死；第三點，也是最重要的`一點，它完全沒有自由！
雖然觀察蟲類很有趣，但是請大家給它們自由的空間，不要剝奪它們自由生活的權(quán)利！觀察后把它們還給大自然！
小學(xué)生觀察作文600字 篇6
媽媽買了一包青菜籽，說是要自己種青菜。第二天，我和媽媽便忙得不亦樂乎，松土、選花盆、撒種、澆水。看著兩盆勞動成果，心里別提多高興了。
兩天后，媽媽種的小青菜苗破土而出，而我種的沒有動靜。
又是一天，媽媽的小青菜苗長出了兩小片對稱的真葉，嫩嫩的、綠綠的，可愛極了。我的沒有動靜。
又是一天，媽媽的小青菜苗略長大了一點，我的仍沒有動靜。
過了一天，媽媽的小青菜苗又高了點，還準(zhǔn)備長出第三片真葉來。我的還是沒有動靜，我急死了，翻開土一看，濕濕的，肯定全被淹死了。我真后悔，每晚溺愛它們，給它們澆水，導(dǎo)致它們被淹死。后悔歸后悔，還是行動重要。我馬上重新撒種，希望還能長出青菜來。
三天后，媽媽的十幾棵小青菜苗基本都有了四片對稱著的真葉。我的盆里長出了七顆由著一對對稱真葉的小苗。我的心中暗自高興。
又過了兩天，媽媽的小花盆內(nèi)的青菜苗的葉子又大了些。我的小花盆內(nèi)的小青菜苗的兩片真葉之間長出兩個葉子小頭頭，這預(yù)示著兩片新真葉的到來。
又過了一兩天，媽媽的小青菜苗的第五、六片真葉長成了小葉，我的花盆內(nèi)的六顆都有了第三、四片真葉，只有最小的那一棵仍只有兩片真葉。
又過了一天，媽媽的青菜長得約有七、八厘米了，花盆內(nèi)太擁擠了，有幾棵進(jìn)行了移植；我的青菜苗都有了四片真葉。
又過了一天，媽媽盆內(nèi)的青菜葉子長大了，沒有出新真葉，只是長個不長數(shù)量；我盆內(nèi)的青菜長出了兩個微小的嫩芽，面對面，真是一對兒。
又過了一天，媽媽的青菜苗長到了九、十厘米左右了，媽媽說，過幾天就可以吃了。我的青菜苗長出了第五、六片小真葉。
等我的小青菜長出第四對真葉時；媽媽的青菜長到了十三、四厘米，成為了我們的美味，我的觀察至此結(jié)束。
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