小學生快樂作文400字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生快樂作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
小學生快樂作文400字 篇1
唐代詩人孟郊在《游子吟》中說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”詩中的母親將那深深的母愛縫進了衣服，而我們的母親又何嘗不是日夜為我們操勞呢？
小學時那動人的情景又浮現在我的眼前：“好累！”“剛上完體育又練舞蹈，圣人都崩潰，我們才上四年級啊！”放學后許多同學開始抱怨了。大家你一言我一言的議論，還時不時往校門口左顧右盼，東張西望，希望能見到爸爸媽媽。突然，一個肥胖的婦女騎著一輛紅色的自行車的身影映入眼簾。是媽媽，是媽媽！我心里樂開花了。出到校門口，守門的爺爺便說：“你看你媽對你多好，在這等了你一個小時了。”“一個小時？這是什么概念？媽媽竟然在外面等了一個小時？”不知道為什么，聽了老爺爺的話后，心里有些難受，但我沒說出心里所想說的話，便坐上了媽媽的自行車回去了。
我記得有一部電影《櫻桃之瘋媽媽》，當這部電影結束時，在座的孩子們都哭了，哭得那么的傷心，當然，也包括我在內。瘋媽媽為了給養(yǎng)女買生日禮物，爬上樹去摘櫻桃，卻不幸掉入河里死了。以瘋媽媽為恥的養(yǎng)女也哭了，她想起了媽媽對她的體貼，對她的照顧……
自古以來，百事孝為先是我國傳統(tǒng)的美德。母親對我們的愛無法用語言來詮釋，我們應該報答她們。報答不需要太多，只需一句話，一頓飯，一張賀卡。
音樂不知何時停了。抬頭仰望天空，那片星海依然閃閃發(fā)光。我不禁加快了腳步，我要在母親節(jié)來臨之時，將我最純最真的祝福寫給媽媽：“媽媽，節(jié)日快樂！”
小學生快樂作文400字 篇2
去年暑假，我們全家去了云南省昆明市的舅舅家。那里四季如春，可是個旅游、度假的好地方。
到了昆明，舅舅告訴我們，這幾天，可是云南一年一度的“火把節(jié)”又熱鬧、又好玩�！盎鸢压�(jié)”是云南少數民族一個傳統(tǒng)的節(jié)日。一聽到這個消息，我心里美極了，這次可真來的是時候呀！
晚上，我們全家和哥哥、舅舅乘車去“云南民族村”，大門外屹立著一個巨大的火把，好威武啊，門上懸掛著“云南民族村”五個燙金大字，非常氣派。我興奮極了，連蹦帶跳的拉著哥哥就往里沖，沖進村里，有各種各樣不同風格的民族村寨分布其中，各少數民族宗教習俗，文化各有不同，都一一呈現在我們眼前。
我還沒來得及看夠不知不覺走到了團結廣場，看到很多人高舉著火把，邊唱邊舞好不熱鬧��！看到這樣的場面，我忍不住了，趕緊戴上可愛的面具，和哥哥拿著舅舅買的火把，來到點火的篝火堆跟前，點燃火把。很快，我們就融入到了那種熱鬧的氣氛里，高舉著火把和來自五湖四海的游客們圍成一個圈和著歡快的節(jié)奏唱著、跳著，真像一個大家庭。
時間過得真快呀，轉眼就到了11：30，該回家休息了，我們依依不舍的離開了“云南民族村”，告別了難忘的“火把節(jié)。
小學生快樂作文400字 篇3
人和動物有好多相似之處，比如說性格、長相、外形、特征等，我們家也一樣，來看看我們快樂一家人像什么吧！
媽媽：蜜蜂媽媽有一頭棕色的煙花燙，大眼睛，戴眼鏡，長得瘦瘦高高的，身材很好。她之所以是“蜜蜂”，是因為她很勤勞，家里家外收拾得井井有條，還不辭辛苦，幾年來風雨無阻堅持接送我上下學。不過蜜蜂也會蜇人的，在家里她是不折不扣的“太上皇”，“李想，琴彈得不行，重彈”、“李想，干什么呢，動作這么慢”、“李想，叫你爸爸來幫我洗衣服”……她總愛頤指氣使，我和爸爸稍有不從，她就大發(fā)雷霆。爸爸：大猴子爸爸頭上有一片黑草坪（寸頭），芝麻小眼，戴眼鏡。他之所以是“猴子”，因為他最喜歡逗我玩，用媽媽的話說就是“整天沒大沒小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右，成了我的開心果。“猴子”是樂觀的，雖然爸爸單位有很多煩心事，但一回家他總是樂呵呵的。
不過爸爸很忙，只有晚上才能陪我玩。寶貝：小狐貍我，一只老奸巨滑的“小狐貍”。別看我長得又瘦又小，心計卻一大堆呢！有一天，“猴子”爸爸買了一輛新款奧迪車，“蜜蜂”媽媽高興死了，“小狐貍”寶寶拍手叫好�！懊鄯洹眿寢屍铺旎恼埩思�，寶寶破天荒沒有淘氣，買了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的，坐著新汽車，聽著音樂，伴著夕陽慢慢走遠……多么快樂的一家人。
小學生快樂作文400字 篇4
經過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進了泥土里，連小動物們也開始冬眠了。到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運動。但我們作為陽光少年，每天的.運動是必不可少的。由于天氣變冷，學校取消了很多運動項目，改成了冬季長跑。每天當課間鈴聲一響，我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊，然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里就會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個年級跟著一個年級，當所有的班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。
這時候，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了，換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得渾身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動，更是一項健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂地長跑吧!
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