【必備】小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇1
在暑假里，我們學(xué)校舉行了為期三天的國防教育實(shí)踐活動。目的是讓我們通過軍訓(xùn)，體驗(yàn)軍人嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，學(xué)習(xí)軍人勇敢頑強(qiáng)、剛毅堅韌、樂觀向上的意志品格，培養(yǎng)軍人雷厲風(fēng)行、處事果斷的作風(fēng)，鍛煉學(xué)生的判斷、分析、組織管理和指揮協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)國防觀念和國家意識，培養(yǎng)學(xué)生堅定目標(biāo)，不怕困難，百折不撓，勇往直前的精神以及團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神。我們在那留下了汗水，也留下了歡聲笑語。
在家，我們都是家里的小皇帝，小公主，所有的事情我們都不用關(guān)心，只要管吃好穿好就行了。但現(xiàn)在，我們不能再過那種衣來伸手飯來張口的日子了，我們在一點(diǎn)一點(diǎn)成長，而爸爸媽媽卻在衰老，他們不可能一直撫養(yǎng)我們，總有一天，我們是要靠自己的雙手吃飯的。在這里，在這個嚴(yán)格的“世界”里，我們不再是溫室里的花朵，而是堅強(qiáng)的小“戰(zhàn)士”。我們不僅磨練了意志，而且還增強(qiáng)了體質(zhì)。我們白天訓(xùn)練的時候，都精神十足；到了晚上，我們?nèi)匀痪癯渑�，一點(diǎn)也不覺得累。晚上熄燈后，許多寢室都拿出了手電筒，我們寢室也不例外。寢室長還扮“鬼”嚇我，不過我不相信世界上有“鬼”，所以沒有相信她。
三天下來，我黑了，也結(jié)實(shí)了。我在這三天的活動里學(xué)會了許多，也懂得了許多。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇2
軍訓(xùn)的感受，有著4種感受，讓我感到“酸”“甜”“苦”“辣”都其在。
“苦”，一到銀屏山基地，換上軍服，按老師的命令進(jìn)行訓(xùn)練，軍姿2分鐘，不準(zhǔn)動，我挺著烈日，一動不動地站了4分鐘，同學(xué)們都說教官說話不算數(shù)，我也這樣認(rèn)為，后來大家才明白，教官是想讓我們做的更好!
“辣”，到了餐廳，我們(3)號家庭因?yàn)橛?個值日班長，就沒有吵鬧，但就在教官走到后面的時候，隊員董晉辰就講了一句話，被教官發(fā)現(xiàn)了，我們?nèi)w隊員都得在外面罰站，并且不能吃飯。還好在罰站的過程中，我們都遵守紀(jì)律，沒有人再講話了，要不午飯就真的泡湯了。
“甜”，教官也有幽默的時候，在第二天上午的半個小時休息時間中，教官和我們說說笑笑，氣氛愉悅了我們所有人的心情。最后教官還拿出他的照片給我們看，同學(xué)們都爭著搶著看，于是教官就開玩笑地讓我們交一元看一次，結(jié)果大家都把教官的照片扔回給他了。
“酸”，在看到黃老師背著陳穎悅的時候，我們又一次感動得哭了，我們怎么能讓黃老師的的身體受重呢?在洪災(zāi)的時候，老師就是用這種方法來救學(xué)生的，我想到這個畫面，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著。
軍訓(xùn)的三天，很快就過去了，感覺就像打翻了四味瓶似的，讓我又怕又向往。軍訓(xùn)，讓我們來年再見!
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇3
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”詩人泰戈爾在詩中曾說:生活如同渡過一重大海只有揚(yáng)起風(fēng)帆,沖破巨浪,才能到達(dá)彼岸.那么,我想軍訓(xùn)只是生活大海中激起的一朵小小浪花。只有經(jīng)過這些小的浪花,我們才能積累信心和勇氣,去挑戰(zhàn)成長歲月里所有的風(fēng)浪和磨難。因?yàn)?以后還有很多的風(fēng)浪等著我們?nèi)_破。
軍訓(xùn),要求十分嚴(yán)格;烈日當(dāng)空,我們頂著炙熱的太陽站軍姿,一動不動地,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾蕩的臉頰淌下,再流向曬得發(fā)黑的脖子。沒有教官的命令,哪怕汗流浹背,我們也不能用手去擦汗水,更不用說活動手腳了。如果我們當(dāng)中哪個人悄悄的動了,逃不出教官的火眼金睛,結(jié)果自然是全體同學(xué)收到“株連”啦——“全體站兩分鐘”
那個“汗”啊!
軍訓(xùn)教會我什么是堅強(qiáng)的意志。那筆直的腰身挺起胸膛,昂揚(yáng)屹立告訴我那是軍人的`颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那累的發(fā)麻卻依舊不動絲毫的雙腳,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們這群堅毅而不乏瀟灑,嚴(yán)肅而之幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到了我們面前,教會了我們什么是軍人風(fēng)范。將他們無比堅韌的意志展現(xiàn)給我們,耳濡目梁,讓我們知道什么是鋼鐵長城。
雖然這次軍訓(xùn)過只有短短的兩天,但讓我甩掉了“小公主”“小皇帝”的嬌氣,學(xué)會了自立自強(qiáng)。它讓我們這些溫室里的花朵第一次接觸了風(fēng)雨,讓我們懂得了什么是“堅強(qiáng)”。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文400字 篇4
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強(qiáng)，羨慕軍人的勇往直前。四年級下冊時，我們開始了為期3天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練。訓(xùn)練場上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，在鍛煉中我們認(rèn)識了很多，從而走向了堅強(qiáng)。軍訓(xùn)教官首先叫我們站軍姿，現(xiàn)在烈日當(dāng)頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，時間一分一秒地過去，那時候我們渴望一聲解散，休息片刻，但教官不允許。最后我們以頑強(qiáng)的意志堅持到最后。
軍訓(xùn)是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)龍的傳人的毅力，體現(xiàn)人類敏捷的思維。我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢敻唬?/p>
是��！當(dāng)我們拿花獻(xiàn)給別人時，首先聞到花相香的是我們自己；而當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。
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