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【精選】小學生寫小白兔作文500字三篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學生寫小白兔作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生寫小白兔作文500字 篇1
我在牙克石養(yǎng)過許多寵物,其中最使我難忘的,便是我養(yǎng)的小白兔了。
記得小白兔剛到我家的時候,只有一個拳頭那么大,一身雪白的絨毛,一雙紅亮的眼睛,一個三瓣嘴,還有一對會動的耳朵。它剛一來,我就特別喜歡它。自從它來了,我每天總是快快的寫完作業(yè),好和它玩。
我把它養(yǎng)在一個小籠子里,每天都去看它。它很怕生,一開始它見到我就跑。我每天喂它吃菜葉、青草。慢慢的,我和它熟悉起來,親近起來。它餓了的時候,就在我的懷抱里,用它那水汪汪的、會說話的大眼睛望著我?吹剿@么可愛,我不禁喂它許多菜葉。
后來,它長大了,大約有三斤重了。我更喜歡他了,每天幫它清理籠子,帶它出去散步、吃草。
到了夏天,天氣炎熱,我總出汗,身上很不舒服。看到它,我想它身上毛茸茸的,肯定更難受。我便每天給它洗澡,讓它更舒服些。
冬天,天氣很冷,蔬菜也更貴了,在市場很難拾到好點的菜葉,便回家和家長要。家長每次只給一小點蔬菜,我怕它吃不飽,便自己去偷拿白菜菜葉。它仿佛也知道這蔬菜來之不易,每次只吃幾口就不吃了,仿佛說:“主人,這蔬菜是很難得的,你留著吧!”我撫摸著它的身子,說:“不怕,你放心吃吧!”
我精心喂養(yǎng)的小白兔已經(jīng)一歲了,我與它有著深厚的感情。有一天,我回家的時候,碰上了王叔叔,王叔叔說:“我那里辦了兔場,把你的小兔子送到我這里養(yǎng)吧。”家長同意了,可我卻對它戀戀不舍。
離別時,我戀戀不舍的哭了,它的眼眶也更紅了。我給它準備了吃的東西,強忍悲痛送走了它。
這事到現(xiàn)在已經(jīng)5年了,F(xiàn)在我回想起來,心里還是酸溜溜的。
小學生寫小白兔作文500字 篇2
早上,火紅的太陽露出了笑臉。小白兔披著朝霞,挎著籃子,興高采烈地去采蘑菇了。
今天的蘑菇非常多,像一朵朵五顏六色的小花傘開放在整個樹林。小白兔蹦蹦跳跳,東采一朵西采一朵,不知不覺來到了一個陌生的地方。
這時,烏云遮住了太陽,小白兔辨別不了方向,迷路了。小白兔有點驚慌失措,一不小心籃子掉在了地上,蘑菇灑了滿地,急得她眼淚像斷了線的珠子流了出來。
烏鴉聞聲飛了過來:“小白兔,你家在哪邊呀,先別哭,好好想想。”見來了熱心的烏鴉,小白兔也冷靜了下來,她想起媽媽教的諺語:“朝看太陽辨西東,夜觀北斗知南北”。
“我早晨是背著太陽出來的,我的家應(yīng)該在東邊。”小白兔說:“可我現(xiàn)在東南西北都不知道,還是回不了家呀!”。烏鴉會心地一笑,縱身飛到一棵蘋果樹上,大聲問:“小白兔,蘋果長得多的那邊朝著什么方向”。小白兔頓時恍然大悟,答道:“南邊,是南邊!睘貘f接著問:“你現(xiàn)在知道你家的方向嗎”。小白兔面朝南,抬起了左手說:“這邊是東邊,是我家的方向!
在烏鴉的指點下,小白兔順利地回到了家。相信經(jīng)過這次鍛煉,小白兔再也不會迷路了。
我已經(jīng)有62張積分卡了,它們都是靠我課上的努力得來的。
積分卡是用光滑的硬紙做成的長方形小卡片。它的正面有謎語,每次我都興致勃勃地急著去猜,然后迫不及待地等著謎底的揭曉。記分卡的左上角失學而思的標記,右上角有課程的序號,右下角明確地寫著積分值。把記分卡反過來,使用說明和上期謎語答案寫得清清楚楚。你看精彩紛呈的畫面,五顏六色的,多漂亮呀!
積分卡可以換成禮物,還可以收藏起來作紀念。所以我要積極發(fā)言得更多的積分卡。
小學生寫小白兔作文500字 篇3
一身雪白的絨毛,機靈的長耳朵,云錦似的臉上鑲著寶石般閃耀的`大眼睛,可愛有趣的三瓣嘴不停的動來動去,下身有力矯健的四肢好像可以把你踹飛。你猜它是誰?它就是我的小兔子——小夢。
小夢雖然長得很可愛,但是它可調(diào)皮著呢,你可得當心它喲!
小夢整天上躥下跳,一點也不安分,時不時還在我干凈整潔的作業(yè)本上大便,還好沒弄臟。當時我真想打它,但看到它用那可憐兮兮的眼神望著我,我還真不忍心。
有一次,我?guī)е羧敔斖。爺爺家有一只小烏龜,我腦袋里頓時冒出一個好玩的想法“龜兔賽跑”
我放下小夢,取出小烏龜。小夢跑了,但是小烏龜卻無動于衷,傻愣愣的“站”在那里,把身體縮在龜殼里。小夢玩了一會兒,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑過來。難道剛才沒發(fā)現(xiàn)小烏龜嗎?小夢好奇的打量著烏龜,“噌”一下跳到龜背上,小烏龜嚇了一跳,連忙把剛才好不容易伸出來的小尾巴縮進去。過了好半天小烏龜也不動,小夢好像不耐煩了,在龜殼上使勁刨,似乎想刨個洞出來。但是,功夫負了有心人,沒成功。小夢惡狠狠的在龜殼上踹了一腳,怒氣沖沖的跑走了。
龜兔賽跑沒看成,倒把小夢弄生氣了。我把驚魂未定的小烏龜放回原處,本想去安慰一下“氣”得兩眼“通紅”小夢,卻見她趴在小矮桌上一動不動。
瞧它那小樣兒,煞是可愛。我心里樂開了花,得意洋洋地走過去:“小夢夢,小夢夢,小……兔小夢。!”它被我的“河東獅吼”嚇得滾下了桌子。
天哪!我“苦命”的作業(yè)本。「仪樗鼪]能在龜背上“刨”出個窟窿,我的作業(yè)本就慘遭“毒手”。
“該死的兔小夢!我數(shù)到3,你馬上給我過來!1、2、2.5……敢跑!我到要看看‘兔’死誰手!”
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