有關(guān)兒童節(jié)的作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
“節(jié)日快樂！寶貝……”一個吵鬧的聲音驚醒了沉睡中的我�！笆裁窗�？人家還沒睡醒呢！”我揉揉眼睛看了看媽媽，睡眼惺忪地問道。“提前祝你兒童節(jié)快樂！”隨即，我尖叫著跳了起來：“啊呀……今天下午學(xué)校還有慶六一的活動呢！這么重要的事情我怎么給忘記了呀！”我的一驚一乍倒把爸爸媽媽給嚇了一大跳。 我簡簡單單地梳理完畢，吃了早飯就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地趕去學(xué)校了。
下午，我們的歡樂時刻到了，全校頓時沸騰了。同學(xué)們個個都忙忙碌碌地準(zhǔn)備著活動的必需品。
活動正式開始了，同學(xué)們有的在自己的班里當(dāng)起了“售票員”“管理員”，有的在自己指定的游戲區(qū)域不斷沖關(guān)，不斷突破自己。雖然有些同學(xué)沒能取得最終的勝利，但他們也不垂頭喪氣，而是鼓足勇氣，繼續(xù)努力，重要的是我們在自己的節(jié)日里獲取了快樂！
“咦？這兒有個新鮮玩意兒！”我與幾個小伙伴一起來到了五年級某個班級的門前，瞅見了“拷貝不走樣”這個新奇的游戲。一看游戲規(guī)則，哦，原來是靠默契呀：四人為一組，排成一列，第一個人用肢體語言表達(dá)出一個成語給第二個人，然后以此類推，最后考考第四個人能否猜出這個成語。讀懂了游戲規(guī)則后，我和小伙伴們決定一試。在我們四人的共同努力之下，我們拿到了一張“靈犀小達(dá)人”之“三元達(dá)人狀”。雖然這只是一張小小的卡片，但是在這張卡片中蘊(yùn)含著我與伙伴們的友誼與默契。這是一張值得我們永遠(yuǎn)懷念的“友誼之狀”！
快樂的時光總是那么短暫，可是此刻我的心底卻不禁掠過一絲難過，這是我們在小學(xué)的最后一個“六一”。一個月后，我們都將離開母校、離開老師們、離開同學(xué)們，各奔東西。想著想著，我的眼眶漸漸濕潤了，這樣一個愉快而又不舍的六一兒童節(jié)，我會永遠(yuǎn)記住你的！
兒童節(jié)的作文600字 篇2
小動物們聽說六一兒童節(jié)快到了，于是紛紛準(zhǔn)備節(jié)目，因?yàn)樗麄兿霝楦咝乱恍〉耐瑢W(xué)們表演節(jié)目，沒過幾天，小動物們就準(zhǔn)備完畢了，于是他們一起向高新一小的方向走去。
小動動物們剛踏進(jìn)校門，師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學(xué)們安靜下來的時候說：“小動物們給我們帶來了4個節(jié)目，集體表演2個，單獨(dú)表演2個，下面請小動物們表演節(jié)目！”
首先，表演同臺節(jié)目，第一個節(jié)目的名字叫做“百鳥大合唱”，里面有：夜鶯，黃鸝，喜鵲，孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮，不免于讓人陶醉，她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心，大家都覺得世界上這是獨(dú)一無二的歌聲！
第二個節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領(lǐng)頭，他帶領(lǐng)著一群小猴在耍棒，他們耍得非常整齊，迎來了一聲聲喝彩。這時，老師又說：“同臺表演完畢，下面的節(jié)目是單獨(dú)表演�！�
第一個上場的是老虎，他為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷，只見他趴在地上，后背向上拱起，眼睛股的老大老大的，耳朵也豎起來了，頭微微向上仰起，他這個動作仿佛是要和另一只老虎爭奪地盤似的！緊接著，他使勁向前一躥，“嗖”的一聲，他以極快的速度跳出了火圈，觀眾們都以為他半個身子的毛都要被燒個精光，誰知，站在大家面前的是一只毫發(fā)無傷的老虎，觀眾吃驚得連話都說不出來了！
最后一個出場的是小狗，他為大家表演的節(jié)目是“算算數(shù)”，狗老師為小狗出的題是：2+2，小狗想了13秒鐘后，迅速的跑道了一堆卡片中，找出了數(shù)字“4”他高興的跑道了舞臺中央，用嘴叼著那張卡片，晃來晃去，底下的觀眾都驚呆了，誰都不相信一只小狗竟然有這么高的智商！
時間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼間到了晚上，師生們和動物們依依不舍的分別了，他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過！
兒童節(jié)的作文600字 篇3
三年級快結(jié)束的時候，我生了一場大病，住進(jìn)了中心醫(yī)院。
在醫(yī)院住了一個多星期了，不知不覺到了兒童節(jié)。早上，我回想起以前過兒童節(jié)的情景。那時候，早晨可以給媽媽要幾元錢去學(xué)校買高年級的姐姐和哥哥的東西，那些高年級的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子，下午可以不去上學(xué)，也沒有作業(yè)，晚上，親人們會送一些禮物給我�？墒乾F(xiàn)在我卻住在醫(yī)院，沒有同學(xué)，沒有老師，也沒法出去玩，心里感到特別不舒服，在醫(yī)院里怎能過兒童節(jié)呀?
吃過早飯，走出病房，走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫，原來是醫(yī)院的護(hù)士們在張羅著給住院的孩子們一起過兒童節(jié)。病房的門輕輕地開了，護(hù)士長阿姨走進(jìn)來笑著對我們說：“小朋友們，你們的病房是特殊監(jiān)護(hù)病房，一會兒院長要來看望你們，給你們送禮物，還送給你們鮮花呢!大家開心不開心呀?”“開心!”我們異口同聲地說。過了一會兒，護(hù)士們排成兩排，院長爺爺從中間走出來。院長爺爺親切地對我說：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，我要送給你兩樣禮物�！闭f著，從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球，還有一束鮮花�！澳阋欢ㄒ犪t(yī)生和家長的話，按時打針、吃藥，注意多運(yùn)動，祝你早日出院，并祝你節(jié)日快樂�！痹洪L爺爺笑著說完，我的眼淚從眼睛里涌出來，我好感動啊。
晚上，爸爸媽媽和我一起看電視，突然媽媽的手機(jī)響了，原來是我的班主任姜老師打來的，她用親切的話祝福我：“不要擔(dān)心課程問題，要注意多休息，快快出院，耽誤的課由老師給你單獨(dú)補(bǔ)上……’’。我想起了往日和同學(xué)們在美麗的教室里傾聽老師講課的情景，還有我和同學(xué)們在學(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我，我真想趕緊把病治好，早日回到學(xué)校去。
這是我第一次在醫(yī)院里過兒童節(jié)，我覺得這個兒童節(jié)比以前過得兒童節(jié)更有意義，這是一個難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文600字 篇4
童年是一幅畫，畫上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。人們都說，歲月就好似無情的流水，會把記憶磨刷得滾圓，滾圓，就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年，我那小河流水一樣純潔的童年；我那小鳥一樣快樂的童年；我那藍(lán)天一樣自由的童年；我那鮮花一樣美麗的童年，我——能忘記嗎？
那年我才五歲，有一天，爺爺說要帶我去釣魚，我我高興地一蹦三尺高，立刻答應(yīng)了下來。
因?yàn)槁酚悬c(diǎn)遠(yuǎn)，我在車上睡著了，當(dāng)爺爺叫醒我的時候，我發(fā)現(xiàn)我的口水流了一身。我揉了揉眼，睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹中間的搖床上，坐在了一把椅子上，對我說道：“晶晶，看爺爺給你釣一條大魚吃！”“爺爺，你可以把鯊魚釣上來嗎？”我問爺爺�！昂呛�，鯊魚？爺爺可沒辦法釣上來。它可是會吃人的�！蔽倚χ铝送律囝^，躺到了搖床上看爺爺釣魚。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)摹时硌荨��？墒堑攘撕镁�，水面猶如鏡子一樣平靜。于是，我打了個哈欠，翻了個身。
“晶晶，快來看，爺爺釣到了一條大鯉魚！”我一下子坐了起來，看見爺爺拿著魚竿左擺又?jǐn)[的，像在跳拉丁舞。我看呆了，那條鯉魚甩著尾巴，苦苦掙扎著�！盃敔敿佑停彀阉鼡粕蟻硌健瓲敔斝⌒囊稽c(diǎn)哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用抄網(wǎng)把魚撈了上來，我蹲下來對鯉魚說：“乖哦，不怕，你以后就可以住在我的肚肚里了哦�！�
“晶晶，你要不要也來試試？”“要�！蔽易讼聛��！安灰獎郁~竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚就上鉤了。”我耐心地等待著，屏息凝神地望著水漂。五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條鯰魚哎！我急忙把魚竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚撈上來��！”爺爺接過魚竿拉啊啦我拉住爺爺?shù)囊陆抢�，把魚拉了上來。
“晶晶真棒！”爺爺摸摸我的頭�！盃敔斠埠軈柡�，釣了大魚�！蔽姨鹛鸬卣f。
歡樂的笑聲充滿了整個天空。
童年，相冊，我永遠(yuǎn)的記憶！生命的痕跡！難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
兒童節(jié)的作文600字 篇5
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨!
經(jīng)過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因?yàn)檫@里沒有太好的景致吸引我們。
隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮，這里有好多好玩的設(shè)施呢，有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨(dú)木橋的時候，我搖搖晃晃的'怎么也站不穩(wěn)，還差點(diǎn)掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵著我，經(jīng)過一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了!
最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!
這些驚險刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。
在這個素質(zhì)教育基地，我還發(fā)現(xiàn)，在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績。
臨近中午的時候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。
這個兒童節(jié)，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
兒童節(jié)的作文600字 篇6
在歲月的長河里，伴隨著一徐清風(fēng)，伴隨著一張張考卷，伴隨著同學(xué)的歡聲笑語：我迎來了我的十三歲，迎來了我的小學(xué)畢業(yè)考，也迎來了我的最后一個兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床，去了學(xué)校。匯演的時間快到了，老師把小黃帽發(fā)給我們，然后我們就手拿著凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上，坐了下來。
坐了好久，匯演才開始。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個月排練的，表演的人都十分努力。演講過后，緊接著，我們要升國旗，唱國歌、校歌。然后就開始了表演，開場幾個的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》：幾十個一年級的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個節(jié)目贏得了許多在場同學(xué)的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢！還有一個節(jié)目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學(xué)說相聲，內(nèi)容是比賽吹牛。她們?nèi)魏握f的一句話，一個字都能把大家招笑了。我還記得，最后兩句話是：那你的臉放哪里啊？吹牛的人不要臉啦！看了這個節(jié)目，我明白了做人不能光說不做，不能吹牛，要拿出實(shí)際行動來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好，也不能忽視的一個節(jié)目就是：我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目。不過讓我們看的可真不給力，因?yàn)樵谒娜撕铣獣r，放背景音樂的音響居然停了幾秒！所有節(jié)目看完后，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事后，就各自回家了。
其實(shí)，我一點(diǎn)都不希望六月來臨，一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個兒童節(jié)來臨，也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過更多的兒童節(jié)，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里，也多想暑假能慢點(diǎn)來臨，這個學(xué)期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路�？墒牵@一切終究會來。
再見了，我的兒童節(jié)！
再見了，六六班的同學(xué)們！
可是永遠(yuǎn)不會再見的是我們六年的感情，六年的友誼！希望我們彼此都能帶著深深地友情堅強(qiáng)地一路走下去。
兒童節(jié)的作文600字 篇7
我們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶�？墒巧塘縼砩塘咳�，總覺得節(jié)目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個主意：“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎�！睂ρ�，究竟是老師，到底棋高一著！
為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式，既要符合我們小學(xué)生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦！因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍(lán)色的夢；綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍(lán)色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望！”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是！可以成為時裝設(shè)計大師啦！”
再看同學(xué)們設(shè)計的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們，個個美不勝收，連我們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節(jié)奏明快的樂曲，在精心設(shè)計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶！
兒童節(jié)的作文600字 篇8
我期待的最后一個兒童節(jié)那一天，我們要過得有意義，令人終生難忘。早早地，我就從床上一咕嚕爬起來，因?yàn)椋乙┥蠌椓ε说囊路�，戴上華麗的面具，到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會。一來到學(xué)校，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇，有可愛的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了！原來一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué)，現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂，搖擺的舞姿，到處都彌漫著笑聲，大家有的手拉著手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識”，所以更加灑脫，更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時，大家都大吃一驚，平時十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂！平時呆呆的一位男生，今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動作！由此，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。中午，我們來到食堂后廚，相互切磋廚藝。一時間，廚房里熱鬧得炸開了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂，雄壯而富有靈性。
在一曲雄渾的樂曲聲中，飯菜端上了桌，看著自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿了喜悅。晚上，我們吃過晚飯從家出發(fā)，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來到安定廣場。優(yōu)美的樂曲響起，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見證者，我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞，柔柔的月光灑向大地，雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容，音樂緩緩地，輕輕地，像在訴說我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴…… 這就是我期待的最后一個兒童節(jié)，我想它應(yīng)該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文600字 篇9
呼，星期五那天，經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場”！
雖然，和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽，真有些不適應(yīng)。不過，“跳蚤市場”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
下午一時許，老師宣布解散時，教室里頓時炸開了鍋：同學(xué)們?nèi)鍌�一群，飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進(jìn)了混亂的人群，我們憑借著身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽熾烤著大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對涼快的教學(xué)樓看起書來。不過一會兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思？再去逛逛吧！對他們說：“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了，我溜達(dá)到我們班的攤位，老遠(yuǎn)就聽見鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔��！”聽他這么一喊，一下子就有四五個人圍了過來，只見他手腳并用的筆畫，頭上還帶了一個玩具來推銷，顧客們拿拿這個，看看那個，鄭康琪也不厭其煩的講解，我心中一陣好笑：呵呵，他還真當(dāng)自己是個商人�。∷谙蛞粋�低年級的人推銷一個修正帶：“你看這個啊，這個是修正帶！這個呢，要到我們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說道：“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條，就會有一條白的，就又可以寫了。”說著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈！在鄭康琪一次又一次的“煽動”下，那個挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢越來越多。
另一方面，陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰，以每根凈賺一元的價格賣出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎（好吧，全是奔著錢去的�。�
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年，就再也沒有六一節(jié)了，就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的！
兒童節(jié)的作文600字 篇10
20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服，吃過媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，我興高采烈地來到學(xué)校。
經(jīng)過其他班教室時，看見里面布置得很漂亮。我心想：我們班應(yīng)該也很漂亮吧！走進(jìn)教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條彩帶，上面掛著許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。
不一會兒，班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室，她說：“今天是你們的節(jié)日，祝你們節(jié)日快樂！我還有一個好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長要來學(xué)校慰問大家，跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來！我想，平時只是在電視和報紙上見過市長，這次總算可以親眼看到市長了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學(xué)們歡呼雀躍著：“市長來了！”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前，大家異口同聲地說：“叔叔、阿姨好！”市長他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然，大隊輔導(dǎo)員梁老師將我和另外幾個同學(xué)叫出來，說：“你們幾個代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L的慰問。”我們一聽，高興得跳起來。輔導(dǎo)員對我們交待完畢，將我們帶進(jìn)一個六年級的教室里，只見陳市長正在給同學(xué)們講話。面對這么多人，我們心里挺緊張。接著，市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺，陳市長笑盈盈地將慰問金送到我手中，我激動地說：“謝謝市長！”市長拉著我的手說：“好好學(xué)習(xí)！”并且和我們一起合影留念。此時，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn)，我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績來報答市長對我們的關(guān)心。
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