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          以讀書的樂趣為題作文

          時(shí)間:2022-09-29 18:50:12 讀書 我要投稿

          以讀書的樂趣為題作文

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的以讀書的樂趣為題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          以讀書的樂趣為題作文

          以讀書的樂趣為題作文1

            有人說書如一片葉,一葉知秋;書如一場(chǎng)戲,人生如戲;書如那純美的香茗,令人回味無窮,書是我成長(zhǎng)路上的好朋友,是我的精神食糧。

            一個(gè)星期六的中午。吃完午飯又到了令人討厭的睡覺時(shí)間了。在媽媽大人的命令下,我拖著兩條灌滿了鉛一樣的腿。慢吞吞地向房間走去。來到房間里,我躺在床上,兩只眼睛漫無目的地望著天花板,突然間我的腦海里萌發(fā)出一個(gè)念頭,不如就來次“竊讀記”吧,何樂而不為呢?說干就干。我躺在床上,閉上雙眼裝作睡熟了的樣子,躲過了老媽的盤查。待老媽走后,我一骨碌從床上爬起來,光著腳丫,踮著腳尖把門開成一條縫。向外邊張望著。我心中暗喜沒人注意,便推開門輕輕地跑到書架前取了一本書,回到房間關(guān)好門,津津有味地讀了起來。

            正當(dāng)我沉浸在書中的`時(shí)候。門外突然響起一陣熟悉的腳步聲,我先是一驚,然后趕忙把書壓在枕頭下,躺下裝作睡熟的樣子。

            這時(shí)門開了,媽媽走了進(jìn)來幫我蓋了蓋被子,然后便走了出去。媽媽前腳一走,我就又從床上爬起來,繼續(xù)我的竊讀。

            不知不覺中媽媽大人起床了,“吱呀”一聲門開了。正當(dāng)我還不知所措時(shí),就看到媽媽那張憤怒的臉,嘖嘖!你懂的。嗚嗚嗚,饒了我吧,我再也不敢竊讀了

          以讀書的樂趣為題作文2

            讀書是隨心所欲的。試想一下,一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理 …… 而它們對(duì)我而言,是呼之即來,揮之即去。我可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,和司馬遷論古往今來 …… 漫漫的,我發(fā)現(xiàn)了:世界如此之大,大自然如此奧妙!讀書還幫助我解決了不少難題。記得有一次,老師布置了一道數(shù)學(xué)題,這道題可真是難!我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出辦法來。于是,我翻開一本《奧林匹克全集》,眼前一亮,那一個(gè)個(gè)相似的題型,一句句詳細(xì)的解釋,使我豁然開朗,終于解決了這只“攔路虎”。這種“柳暗花明又一村”的感覺是多么的舒服,是什么都換不來的。讀書還使我的.詞匯愈加廣泛。與朋友談話時(shí),我侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳;寫作文時(shí),也不再是枯燥乏味的了。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說:“呵!士別三日,可得刮目相看!” 歷經(jīng)了這么多讀書的樂趣,讀書也成了我生活中不可缺少的一部分,讀書是我生活中最大的樂趣!

          以讀書的樂趣為題作文3

            讀書的樂趣以前,爸爸經(jīng)常給我講,小學(xué)生要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,可是我卻把爸爸的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。直到三年級(jí)學(xué)寫作文時(shí),我才知道多讀書是為了我得寫作。我趕緊讀書。爸爸說的沒錯(cuò),書能把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,因?yàn)槟阍诤Q罄锟倳?huì)發(fā)現(xiàn)新奇的魚,就像在書里你總會(huì)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。到四年級(jí)寒假時(shí)我已經(jīng)積累了好多知識(shí),終于明白了,讀書可以積累好詞佳句,還可以開闊眼界,作文水平一下子提高了。改變了我以前詞語貧乏,語句生硬,以前25分作文,我只有17-19分左右,現(xiàn)在有20-22分了,這可多虧了作文書,開學(xué)了,時(shí)間不允許我再多讀了,只在閑的時(shí)候翻一翻,一放假我就早早寫完作業(yè),奔向家里的.書柜,就這樣,我的作文水平越來越好。我的朋友就是書,自卑的時(shí)候書是開在我心里最美的一朵花,它就是我的精神食糧。我愛書,因?yàn)樗屛易兊目鞓贰V笇?dǎo)老師 :張莉萍

          以讀書的樂趣為題作文4

            樂趣是一種玩耍時(shí)的歡笑,樂趣是騎車時(shí)的尖叫,樂趣是談話時(shí)的柔聲細(xì)語,我的童年是充滿歡樂的.。但我的樂趣是讀課外書。

            就在星期六我早早地把作業(yè)做完。于是我馬上捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來,只見我在床上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了?粗粗蝗恢鹘怯形kU(xiǎn)了,我馬上緊張了起來,心怕主角被壞人捉到,終于主角脫離危險(xiǎn)了我的心情也放松了下來。這時(shí)壞人被主角打敗了,主角高興的笑了,我也跟著笑了。沒過一會(huì)兒謎題來了,我也不示弱馬上動(dòng)起了腦筋幫助主角想起了謎題,終于我把謎題解開了,我又開始看了,這時(shí)主角判斷出了問題,我馬上皺起眉頭想著下一步主角會(huì)怎么做,會(huì)不會(huì)遇到壞人,這時(shí)主角糾正了錯(cuò)誤走了另一個(gè)方向,我不在皺著眉頭,而是把贊揚(yáng)的目光投向了主角,時(shí)間過得真快,還差一點(diǎn)就要看完了,主角也把謎題解開了,原來是一場(chǎng)誤會(huì),主角把警察當(dāng)成了壞人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學(xué)到的魔術(shù)表演給了媽媽看,只見媽媽投來肯定的目光,還不停的夸獎(jiǎng)我。看書真有趣。

            書中的樂趣是無盡的,在書中我有了快樂,還學(xué)到了知識(shí)。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。

          以讀書的樂趣為題作文5

            蜜蜂的好伙伴是花朵;羊兒的好伙伴是草;魚兒的好伙伴是水;我的好伙伴是書。在我的小小書架上,擺放著許多書籍,有《水滸傳》、《愛的故事》、《知識(shí)童話》······每天我做完作業(yè),一有空我就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋中遨游?雌饡鴣,誰叫我也聽不見,好像整個(gè)人都沉在書的境里,仿佛與書中的`同伴一起玩耍。讀書,它給了我許多知識(shí)和智慧,它為我解答了很多問題,教會(huì)了我為人處事。我非常喜歡看《伊索寓言》這本書,它教會(huì)了我許多做人的道理。讀了《漂亮哥哥和丑妹妹》,我懂得了外表的丑、美是天生的,自己無法選擇,而良好的品德卻是后天培養(yǎng)的。無論丑與美都應(yīng)有一顆美好的心靈!秲蓚(gè)罐子》讓我懂得了物以類聚,人以群分的道理。陶罐不愿選擇銅罐做朋友也就是說思想觀念相同的人才能成為好朋友······讀書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚在向成熟。

          以讀書的樂趣為題作文6

            我讀過很多書,有時(shí)受不住書的誘惑,我會(huì)偷偷看書而忘了時(shí)間,忘了寫作業(yè),但是書所給我?guī)淼臉啡な菦]有什么能夠比較的。

            最近我看了一本書,是四大名著里的《水滸傳》!端疂G傳》的作者是:施耐庵。

            這一本是講的是一百零八個(gè)人在梁山起義的故事。這一百單八將個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請(qǐng)上梁山。

            其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請(qǐng)上梁山的人最少,只有六人。

            這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。

            讀了《水滸傳》這本書,讓我知道了很多。這本書的.特點(diǎn)在于明快,洗煉,幾句話,便使人物形態(tài)勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節(jié),寫牛二時(shí):“只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來”,只這三言兩語便將牛二醉態(tài)中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個(gè)“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現(xiàn)出來。

            這本書留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對(duì)我們是非常有益的。

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