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          寫月亮的小學(xué)作文

          時間:2020-12-21 20:43:04 月亮 我要投稿

          寫月亮的小學(xué)作文

          寫月亮的小學(xué)作文1

            我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恒,愛她的神秘。

          寫月亮的小學(xué)作文

            中秋節(jié)來到了。為了看月出,傍晚的時候我早早的出去,等著月出。

            這時,天色逐漸暗下來了,大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,莊嚴而美麗。

            奔騰一天的小河,在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風(fēng)吹來,波光粼粼,就像無數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼,輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。

            月亮越升越高,已經(jīng)爬上了大樓頂。她俯視大地,把光輝揮灑。皓月當空,我瞇起了雙眼,確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云霧?還是我的影子?

            “江畔何人初見月,江月何年初照人?”雖然我不是第一個見到月亮的人,但有一點是肯定的,那就是月亮的無私,月亮的默默奉獻,還有她那促使人類不斷進行探索的神秘感。也許,月亮上的黑點是蘊藏著寶藏的山脈,正等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。

            啊,月亮你是一條淙淙的溪流,時時刻刻為人們送去情感的活水,你是歷代文人溺愛的孩子,使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月,滄海桑田,高山平地。你豐富的閱歷,你的飽含風(fēng)霜之美,使世人永遠有如面對得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠得寵于時空的長河,贏得世人無限的眷戀與贊美。

          寫月亮的小學(xué)作文2

            時間飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們迎來了又一個中秋節(jié)。

            中秋節(jié)是團圓的日子,我一大早便同爸爸媽媽來到奶奶家,吃完晚飯后,我們趁著這空閑時間出去賞月。

            中秋節(jié)的月亮果然與眾不同,它是那么圓,又是那么亮,美麗極了。雖然我知道月亮的樣子,但從未這么仔細看過它。

            近看,月亮姐姐全身銀裝素裹,像穿著一身銀白色的輕紗;遠遠望去,月亮像一個小巧玲瓏的銀盤,鑲嵌于這深邃的蒼穹。絲絲月光溫柔地撫摸著我的臉,眼前銀光閃閃。月亮姐姐向我們微笑著,訴說著它為了這一天讓自己變得又圓又胖所付出的努力……我未曾想象到過月亮原來竟那么美!

            我們邊賞著月亮邊吃著月餅,心里高興極了。突然媽媽提起了我小時候賞月的事:那也是中秋節(jié),爸爸媽媽抱著已經(jīng)呼呼大睡的我來到外面賞月,人群的喧嘩聲把我從睡夢中吵醒,我微微睜開眼睛,看見那皎潔的月亮,竟歡呼雀躍起來,跳起來想捉住月亮,人們都笑了起來……

            中秋節(jié)的月亮很圓,愿天下人家家團圓!

          寫月亮的小學(xué)作文3

            前幾天,聽姐姐說大姨夫在淘寶網(wǎng)上買了一架天文望眼鏡,聽媽媽說用它可以看見我們用肉眼看不見的東西,我好奇急了。于是我就讓媽媽帶我到姐姐家去看望眼鏡。

            我們到了姐姐家,姐姐早早地就把望眼鏡擺好了,我湊到望眼鏡旁給姐姐說:“姐姐給我看看好嗎?”姐姐說:“好吧你看吧,我都調(diào)好了,你可別亂動!蔽艺f:“哦!知道。”于是我就湊近觀察鏡一看,只見一輪圓月清晰地呈現(xiàn)在眼前。望眼鏡中的月亮并不像我肉眼看到的那么潔白,有許多深顏色的斑和凹凹的小坑,那些小坑就像一個個“小句號”。

            大姨夫告訴我:“那些‘小句號’就是環(huán)形山,是由太空隕石撞擊月球形成的;那些深顏色的斑被稱為“月!,是月球內(nèi)部的熔巖流出地面,填平了部分環(huán)形山形成的平原!卑!宇宙的奧秘可真不少,我要努力學(xué)習(xí),爭取揭示和了解更多的宇宙奧秘。

          寫月亮的小學(xué)作文4

            那晚,從繁忙的作業(yè)中脫身出來,已是9點多光景。這時,萬籟俱寂,一切都是靜靜的。我只身來到陽臺,去欣賞一番月色。

            夜晚,是那樣的悄然無聲。環(huán)顧四周,萬家燈火都已熄滅,只有星星點點的幾盞燈還亮著,想必他們與我一樣,或是在寫作業(yè),或也是在欣賞月色吧!月光照射在窗子的柵欄之上,在地上形成了一道道的光斑。置身其中,夾帶著朦朧的月色,仿佛被罩上了一只籠子。感受著月色的迷蒙,呼吸著溫馨的氣息。

            隨后,我慢慢閉上了雙眼,任皎潔的月光洗走我的疲勞。突然,一個人的.身影出現(xiàn)在了我的腦海之中。他在一個空曠的庭院里漫步旁邊有著他知心的友人,他們聊聊說說,時而一聲大笑,時而又默默不語,似乎共同感受著月光的輕撫,又似在用心靈交談。想到這兒,我不禁又聯(lián)想到蘇軾的境遇。那時,蘇軾被貶到黃州,并做了一個有職無權(quán)的官,仕途可說是一波三折,但他并沒有對生活失去了熱情,而是任以閑雅之心與友人一起賞月,呵,多么好的閑情逸致啊!

            漸漸地,睡意涌上心頭,我轉(zhuǎn)身回房,心里想著:有一種安閑自適、積極樂觀的人生態(tài)度是多么重要啊!

          寫月亮的小學(xué)作文5

            月亮既是偉大的,也是悲傷的,更是溫暖的。唐代詩人李白曾寫出過不朽的詩篇:“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。古人今日若流水,共看明月皆如此!闭窭畎姿f,無論是今人還是古人,都對月亮產(chǎn)生了一份獨特的感情。

            今天是中秋節(jié),我和家人早早地吃完晚飯來到頂樓花園,準備賞月。媽媽準備了圓圓的月餅,圓圓的橘子,圓圓的葡萄,圓圓的水杯,圓圓的茶壺......我好奇地問:“媽媽,怎么什么都是圓圓的呢?”媽媽笑著回答說:“因為今天是中秋節(jié),是一個團圓的日子呀!”

            夜色漸漸降臨,羞澀的月亮姑娘如仙女一般悄悄來臨,守護在月姑娘身旁的云兒也披著夜幕的銀紗緩緩降臨。抬頭一看,滿天都是一盞盞橙色的孔明燈圍繞在月姑娘身旁,慢慢地飄向天際之邊,在“橙色”的天幕中,最耀眼的便是那圓圓的月亮了。這月亮像個大玉盤,四周有許多閃閃爍爍的小星星,好像在對我眨眼睛,真有趣!在月亮邊,朵朵云兒映著月光,緩緩移動著,是那么柔美,那么朦朧。

            “八月十五月兒圓啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,獻給爺爺一片心啊......”恍惚之間耳邊縈繞著熟悉的旋律,這是以前我常常唱給爺爺聽的歌謠。爺爺,我親愛的爺爺!您一個人獨自在天堂過得還好嗎?有沒有好好吃飯?有沒有交到好朋友?有沒有想我呢?我可是好想好想您呢!拜托月亮帶給您我對您的深深思念與祝福。我們都要好好的!

            夜越來越深,如玉盤般的月亮越來越圓,越來越亮,我愛這美麗的月光,我愛這慈祥的爺爺,更愛這明亮的月亮!

          寫月亮的小學(xué)作文6

            我仰望天空,只見月亮透過云彩探出頭來。月亮上有塊黑影,我想那是嫦娥姑娘吧,旁邊還有一小塊黑影,可能是玉兔吧。我真想和他們會會面、說說話,只可惜那是神話中的人物。也許,那黑影是蘊藏著寶藏的山脈,正等著我們?nèi)ヌ剿、開發(fā)。從阿姆斯特朗和他的另外兩個同伴踏上月球的那刻起,就把人類千百年來的夢想變成了現(xiàn)實,F(xiàn)已發(fā)現(xiàn)月球上含有很多種元素,還有很多是地球上的稀有礦物。

          寫月亮的小學(xué)作文7

            突然,我心中蕩起了一念頭:假如我是月亮……

            假如我是月亮,我要把黑古弄冬的巷子照得像白天一樣明亮。照亮來來往往的車子,照亮忙忙碌碌的人們。讓大家從此不再害怕黑夜。

            假如我是月亮,我要與月光下的小朋友玩耍。他跑,我也跑,他跳,我也跳。

            假如我是月亮,我要給地球哥哥看病。他的病還真不輕呢!脈膊不穩(wěn)定,扁桃體發(fā)炎,發(fā)燒更是厲害!暗厍蚋绺,你得好好治治,你必須離開這兒,找個空氣新鮮,環(huán)境好的地方,好好養(yǎng)傷。再讓人類污染、傷害你,你馬上就會奄奄一息的,到時候,可都晚了!辈还芪以趺磩裾f,地球哥哥都不聽,說:“我要是走了,那人類怎么辦,難道仍下他們嗎?那我將成為千古罪人!我深深地敬佩地球哥哥。

            假如我是月亮,我要給孩子們講好多好多的故事:“從前有一只山羊……”我給孩子們講做人的道理,讓他們從小會禮貌用語,多向地球哥哥學(xué)習(xí),不自私自利,多為別人著想。

            哎,哎,這是不能的,都是虛幻之想。我依然望著明月,胡思亂想,看著她優(yōu)美的姿態(tài),看著她揭開神秘的面紗。

          寫月亮的小學(xué)作文8

            我雙手撐在陽臺上,面對黑絮般幽深的暗夜,我在等待月出。

            看著浩渺的天際,東方有一個閃著光的亮點,模糊不清;漸漸地,這個亮點越來越亮,越來越大;接著,月姑娘終于露出了唇角……哦,她真是個害羞的姑娘

            藍色的“浪花”相互簇擁著,使已露出小半截的月姑娘睜不開“眼”,蒙蒙口口;逐漸,這位“嬌小姐”好不容易掙脫了云彩,亮了起來;轉(zhuǎn)眼間,月姑娘已魔術(shù)般地露出了整個臉龐……這時皎潔的明月沖破云層,冉冉升上深藍的天空,向大地灑下一片銀輝,給人增添了無數(shù)的神秘感。在銀河這塊舞池里,云朵們甘愿成為場景,星星們成為月姑娘的舞伴,她們簇擁著這位出色的舞蹈家,盡情地跳著、變換著……瞧!月,一會兒如天使般活潑,花兒般可愛,露珠般清純;二會兒如魔術(shù)般神秘。多少年來,無數(shù)的人為之贊嘆,為之神往……

            噢,我多么愛這美麗、清純而又神秘的月姑娘!

          寫月亮的小學(xué)作文9

            今天晚上,我看見了一輪明凈的月亮,雖然沒有十五月亮的圓,但我還是深深地喜歡上了它。圓圓的月亮皎潔明亮,如一盞夜燈掛在天上,給黑漆漆的夜晚帶來了一絲光亮、一絲溫暖。月兒緩緩上升,銀河隱退了,星星疏落了,夜空像水洗過似的潔凈無暇。月的中間,一團團黑影在晃動,好像是娥嫦在上面玩耍,活潑可愛的玉兔圍著桂樹跳著,我也真想飛上去湊個熱鬧?粗粗,我想起了李白的一首詩:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。難道天上真的有仙人?這時,我對這個神秘的月亮真是越看越喜愛。記得往年爺爺每月都會帶我來找月亮姐姐.

            美麗的月亮像個提著燈的衛(wèi)士,每天晚上提著燈照亮了天空,也照亮了我們的心!我愛月亮!

          寫月亮的小學(xué)作文10

            月弦...

            落櫻如紛,月如雪,鎖上的記憶。

            絮花零飛,葉零亂,遺落的往昔。

            你若那黛色的檀香,悄若隱去,

            縷縷飄散在我的夢里。

            古巷盡頭,緣盡處,如何強求?

            石徑似曲,雨似簾,了無痕跡。

            你思那小鎮(zhèn)的流水,低訴心曲,

            蒙蒙遺落在我的心里。

            你依然,窕遠見,默如琴弦。

            鬟已散,舞薰風(fēng),發(fā)如青黛。

            鏤花閣,鐫文亭,擱落漢書,

            你悠然眷留在我的畫里。

            影落...

            黛花若隱沒在水墨深處,

            背景的山只剩依稀輪廓。

            你靜坐,輕依溪石,落木簪,

            檀木梳,輕含發(fā)綹,末梢飛揚。

            櫻樹下,溪流旁,影若如畫。

            夕陽西,風(fēng)拂發(fā),音宛似夢。

            花瓣凋零,葉隨風(fēng),幽然飄逝。

            琵琶聲落,錯過緣,又怎重游?

            我欲漂泊,跡天涯,為何等候?

            你笑嫣然,黛入畫,都已錯過。

            暗月之夜,尋昨雨,驀然看透。

            花未凋零,葉已逝,在那時候。

            花謝...

            眉月低垂,夜幕里,星光點點,葉影斑斑。

            亭臺樓閣,闕榭軒,古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),流水潺潺。

            你輕立在木閣前,古巷盡頭,誰還在等侯。那流水如綢,飄過,牽住我的思緒,任思緒潮濕如夜霧,墜落往事深淵,卻尋覓不到盡頭,幾縷荒煙,幾點殘紅,諦聽著花落的聲音。

            木閣輕掩,珠簾落,誰依窗而立。

            默若粉黛,散云鬅,你寧靜如畫。

            你坐在銅鏡前,玉簪已落,長發(fā)飄逸輕斂在左肩,木梳拂著零散的發(fā)綹。鏤花窗外,我倚著與我遙望的石墻,靜靜看你寧靜如黛色的水墨,漾在淡淡檀香里。

            落然花榭,夜雨時,寥若空明。

            輕斂微笑,凝望處,冰花獨韻。

            你半依在木窗前,凝望遠方,簾外雨打芭蕉,夜無聲。嬌花落零,飄入泥潭,零丁嘆息。我躲進月影下你看不見的角落,獨自望你,雨落滿衣襟沾滿發(fā)梢,卻仍不愿離。

            我在水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)尋找你的足跡,

            你輕斂微笑,消失在霧里。

            畫廊前我是否還會遇見你?

            我在夜幕下留下我的回憶。

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