有一種生命叫……作文
有一種生命叫……作文1
次接觸到“生命”這個(gè)詞,字典老師我,世界上的生物都具有生命。四年級(jí)的《熱愛生命》這組課文更教會(huì)了我生命的意義所在。
生命是多姿多彩的!
有生命叫頑強(qiáng)。磚縫里冒的瓜苗,在那么惡劣的環(huán)境下,僅僅靠種子原有的一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),才沖出狹窄的磚縫,吸取陽(yáng)光和雨露,茁壯成長(zhǎng)。那極力求生的飛蛾,它落入我們的手中,卻絲毫不放棄求生的機(jī)會(huì)。瓜苗和飛蛾的頑強(qiáng)怎能不令我敬佩呢?
有生命叫勇氣。大多數(shù)花朵都在陽(yáng)光下綻放,卻有無(wú)名楔勇敢地在雨中怒放。不會(huì)說(shuō)話,渺小,卻比花朵有勇氣。雨中盛開的楔,難道不是一道最美麗的風(fēng)景線嗎?
有生命叫樂觀。遇到挫折或者失敗,都能笑著去。樂觀者從來(lái)以“我能行!”、“我是最棒的!”、“再努力一下的!”自勉;悲觀者卻總是想“我真的可以嗎?”、“我害怕失敗”。樂觀生態(tài)度,會(huì)讓我們的生命里程精彩紛呈。
有生命叫。突如其來(lái)的地震,讓大地都失去了笑聲。然而廢墟下每著的生命讓我們重新燃起了希望,讓我們有信心笑對(duì)人生。,,再,生命的奇跡光臨。
生命叫……
感謝父母,給我了生命。我堅(jiān)信:頑強(qiáng)、勇氣、樂觀、……會(huì)讓生命變得精彩有意義的!
有一種生命叫……作文2
相信大多數(shù)人都聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事:一只肥壯的母羊在槍的瞄準(zhǔn)下并沒有逃跑,只是“撲通”一跪,流下了眼淚。這樣的求饒并沒有感動(dòng)無(wú)情的獵人,槍還是響了。但當(dāng)獵人剖開母羊的肚子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)里面懷著一只小羊……
母羊如果逃跑,或許可以有生還的機(jī)會(huì),但為了保證小羊的安全,它毅然選擇了下跪求饒。這無(wú)私的一跪驚天動(dòng)地,山河都為之哭泣。只是為了一只小羊,母羊愿意冒著生命危險(xiǎn),跪在可怕的槍口之下,哀哭著。此時(shí),這已不是一只母羊,它是母愛的見證,是感天動(dòng)地的生命的放棄。
母愛可以自愿放棄生命,也可以默默忍受痛苦。獵手在清晨到森林查看自己設(shè)下的埋伏,然而陷阱中只有一張松鼠的皮和延綿向森林深處的血跡。獵手隨著血跡探尋數(shù)里,終于在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了渾身是血、皮毛脫落的那只母松鼠。母松鼠側(cè)臥著,懷中幾只小松鼠甜蜜地吮吸著乳汁……
無(wú)法想象這位松鼠媽媽是忍受著多大的痛苦將皮肉撕裂,一點(diǎn),一點(diǎn)地爬了數(shù)里,把那身上的血慢慢耗光的……就因?yàn)橐o孩子最后的一次母愛的供養(yǎng),這只松鼠用盡連人類都無(wú)法想象的頑強(qiáng)的毅力,向那有孩子的巢兒挪去,挪去……
只是山羊、松鼠這樣微小而又簡(jiǎn)單的生命,就能做出如此令人感動(dòng)的事,足以證明母愛的超常頑強(qiáng)和深厚。每一種母愛都是一樣的,都是心甘情愿地付出一切、不求回報(bào)的。母愛,可以造就生命的奇跡,是一條生命韌帶,是切不開的藕斷絲連。
大地震后,救援人員在一堆廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位婦女的尸體。奇怪的是,婦女用身子頂住沉重的廢墟,弓著身,仿佛在保護(hù)著什么東西,手里還緊緊地攥著手機(jī)。把尸體翻開,所有人都為之一震——婦女的身下躺著一個(gè)安然無(wú)恙、正咂著嘴酣睡的嬰兒……
這位婦女的身體根本舒展不開。手機(jī)里,還留著婦女的短信:“寶貝,別怕,你一定要好好活著呀……”
所有人都泣不成聲。嬰兒還在甜甜地酣睡著,并不知道媽媽用生命為自己創(chuàng)造了一個(gè)奇跡……
母愛是放棄自己,母愛是堅(jiān)持下去,母愛是支撐起的一片浩瀚的天地!是母愛,像春風(fēng)一樣融化冰雪,吹醒了新的生命!有一種生命叫母愛!
有一種生命叫……作文3
生命只有一次,你要好好的把握生命,頑強(qiáng)的與死神抗?fàn),?dāng)你離開世上的時(shí),你是否記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上,撐傘送你上學(xué);你是否記得,是誰(shuí)在深夜為你掖好被角;你是否記得,是誰(shuí)生育了你,是誰(shuí)給了你生命的權(quán)利。所以,我們要勇于面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)我看到四川汶川大地震的時(shí)候,那些孩子頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)生命。我驚呆了!
在20xx年5月12日汶川大地震中,小林浩被掩埋在教學(xué)樓,身上壓著另外幾個(gè)同學(xué)。經(jīng)過努力,林浩爬出廢墟,幸好他沒有受傷。令人驚嘆的是,這個(gè)頑強(qiáng)的小男子漢剛剛死里逃生就投入了救人的行列中,他兩次折返倒塌的教學(xué)樓,地震時(shí),有一位女同學(xué)在哭,小林浩安慰她不要哭,并和她一起唱起《大中國(guó)》。唱完后,女孩子不哭了。緊接著,小林浩爬出了廢墟,但他并沒有就此逃跑,而是又回到了廢墟中解救被困的同學(xué),經(jīng)過小林浩不懈的努力,終于解救了許多位的同學(xué)。小林浩這種在危機(jī)時(shí)刻還幫助他人,以及他對(duì)待什么的頑強(qiáng)不屈,值得我們學(xué)習(xí)啊。還有一位四年級(jí)女同學(xué),被埋在廢墟下,可始終保持著甜蜜的笑容,因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,頑強(qiáng)的精神,以及對(duì)美好生活的向往和追求。
然而,在四川大地震中,100小時(shí)后,依然有生命的奇跡不斷發(fā)生:108小時(shí)在俄羅斯救援隊(duì)救出61歲的女性;139小時(shí),被埋在醫(yī)院的唐雄成功獲救,150小時(shí),水電公司職員錦華被消防總隊(duì)成功救出;地震援救隊(duì)再164小時(shí)救出了61老人李明翠…………又有人被就出來(lái)了。可是,人們一般認(rèn)為72小時(shí)之內(nèi)挽救生命的最好時(shí)機(jī),過了72小時(shí)很難有生還的希望,但是為什么還有生命出現(xiàn)呢?是因?yàn)轭B強(qiáng)
生命因?yàn)槲ㄒ欢滟F,生命因?yàn)轭B強(qiáng)而精彩,生命因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗。
有一種生命叫……作文4
有一粒種子,被隨意扔到一片土地,從此,它開始努力,努力生根,努力發(fā)芽,他期待有一天,可以成為一朵美麗的鮮花,可以奉獻(xiàn)自己,奉獻(xiàn)美麗。
有一個(gè)生命,誕生到這個(gè)世界上,從此,他開始成長(zhǎng),成長(zhǎng)生命,他期待有一天,可以成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人,可以奉獻(xiàn)自己,關(guān)愛他人。
那粒種子,每天都不斷努力成長(zhǎng)著,它把生命的根基扎的更深,體驗(yàn)成長(zhǎng)帶給它的艱辛與快樂,終于有一天,一個(gè)新生的萌芽破土而出,看到了那一朵朵芬芳的、美麗的花朵,明白了自己還有很多不足之處,然后,默默地努力成長(zhǎng)。
那個(gè)小孩,每天都不斷努力學(xué)習(xí)著,把自己的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得更透徹,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶給他的艱辛與快樂,終于有一天,一個(gè)小學(xué)生變成初中生,他進(jìn)入了一個(gè)新的境界,也看到了許多比自己優(yōu)秀的學(xué)生,明白了以后的成長(zhǎng)更艱辛,但他從未放棄,一直努力成長(zhǎng)著。
那個(gè)新生的萌芽,經(jīng)過自己不斷的努力,超越了許多,它體驗(yàn)了生存的困難,但它決不放棄,終于,它吸收了更多水分,得到了更多陽(yáng)光,經(jīng)歷了暴雨與干旱,長(zhǎng)成了一朵含苞待放的鮮花,只等待著有一天,能綻放生命的美麗。
那個(gè)初中生,經(jīng)過自己不斷的學(xué)習(xí)與奮斗,超越了許多比他強(qiáng)的學(xué)生,成長(zhǎng)為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的、有知識(shí)的人,等待著有一天,飛出束縛的籠,闖蕩一片天地。
最后含苞待放的鮮花成長(zhǎng)為一朵真正的鮮花,綻放了生命的美麗,這種美麗,就叫成長(zhǎng)!
還有一個(gè)人……
有一種生命叫……作文5
還是深秋,但寒風(fēng)刺骨,似乎是冬天提前被招呼了過來(lái),人們都穿上了厚厚的棉衣,從教室里向外望去,看到的是一片片枯萎的黃葉從樹上落下。如果仔細(xì)傾聽,則有沙沙的響聲在你耳邊回蕩!
房檐上,有一棵小樹,嫩嫩的枝條、纖瘦的枝干,在廢屋亂瓦的房檐上顯得格外獨(dú)特!這原本是一棟破舊的房子,凌亂的枝、枯黃的落葉、廢棄的磚瓦一一散落在屋頂上,讓人有種凄涼的感覺。我不禁感嘆:“如此荒涼之地,是如何孕育出這一株小生命并且讓它健康成長(zhǎng)的?”
這棵小樹已經(jīng)在這房檐上生長(zhǎng)了很多年。十年之前,她也許是一粒塵埃,被沙土所覆蓋;她也許是一粒種子,隨母親一起隨風(fēng)飄散在某一個(gè)角落。多年前的一天,她很不幸,也許是找不到回家的路,迷失了方向,落在了這房檐之上。沒有人會(huì)留意到原來(lái)這房檐之上還有一粒種子,正在用她頑強(qiáng)的生命力破除重重困難,努力生根發(fā)芽!
植物的生長(zhǎng)歷程很艱辛,每日經(jīng)受風(fēng)吹日曬。但是植物的生命力也很頑強(qiáng),她們希望破繭成蝶,演繹出生命的力量!
房檐上的小樹沒有玫瑰的浪漫熱烈、舒展奔放,沒有荷花的典雅脫俗、冷艷幽香……但是她卻好似一枝寒中梅,具有剛毅不屈、超凡脫俗的品質(zhì),佇立在風(fēng)雨之中,或笑傲冰霜,或昂首遠(yuǎn)眺,其姿異態(tài)紛呈,美不勝收!
她雖然只是一株并不起眼的小樹,但是她卻用自己平凡的生命書寫了不平凡的生命生命歷程,用自己的堅(jiān)持不懈換取春華秋實(shí)。她在我的眼中就像峨眉山上的一棵草,風(fēng)吹雨打死不了。經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮,一次次的`坎坎坷坷,一次次歷練了它對(duì)生命的追求。
再過十年,我們?cè)缫验L(zhǎng)大成人。不妨回首遠(yuǎn)瞻,看看這株生命有沒有倒下,想一想人生道路之中有沒有想過放棄。這株房檐上的生命為何長(zhǎng)勢(shì)如此之旺盛?
也許,這就是她對(duì)生命最完美的詮釋吧!
有一種生命叫……作文6
快樂幸福的生活自然能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂。但是,不可能總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有數(shù)不清的困難和你意想不到的事,甚至身處逆境的時(shí)候,而堅(jiān)持不懈的力量卻能帶給我們太多的不可思議。
英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金,也是因?yàn)閳?jiān)持不懈的力量而樂觀的活了下來(lái) 。他在二十一歲之前,人生路上本是一片光明,在十七歲時(shí),霍金就考上了令人羨慕的牛津大學(xué)。在他剛滿二十一歲時(shí),就不幸的患上了當(dāng)時(shí)的一種不治之病——肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,只能活兩年。這對(duì)一個(gè)還在學(xué)習(xí)路上奔波的才子來(lái)說(shuō),是多么大的一個(gè)打擊!但堅(jiān)強(qiáng)的霍金十分樂觀,并沒有因?yàn)槊\(yùn)對(duì)它的殘酷而放棄,而是憑著一股自信的力量面對(duì)疾病,相反有助他靜靜地思考問題。他的大腦就是在這靜靜的思考之中,不斷進(jìn)發(fā)出智慧的火花。
假如當(dāng)初,上帝沒有給他放上坎坷原料,那么他也不會(huì)有今天這么大的成就,也更不可能發(fā)現(xiàn)自霍金那持之以恒的火熱之心另我有一種心靈上的躍動(dòng),使我想到了以前那個(gè)我。在小時(shí)候,媽媽想建立起我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,便給我報(bào)名我一些補(bǔ)習(xí)班。剛剛開始之時(shí),沒有耐性的我總是會(huì)半途而廢,沒有一顆持之以恒、勇往直前的心,根本沒有想到什么不斷進(jìn)取。剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候,才學(xué)了第一級(jí),我就覺得課本越來(lái)越難了,像多動(dòng)癥小猴子似的坐不住,就這么把我的鋼琴之路化為煙絮,隨風(fēng)逝去。鋼琴學(xué)完了又去學(xué)畫畫、舞蹈……都是如此。沒有一門確定的追求,后果可想而知。像在歲月的長(zhǎng)河里慢慢褪色、消磨,以至失去開始學(xué)的激情,消失得無(wú)影無(wú)蹤,F(xiàn)在回過頭想想:如果擁像霍金一樣持之以恒,有著堅(jiān)韌不拔的毅力,那么一定能破譯我學(xué)習(xí)路上的無(wú)限密碼。霍金的事跡令我的心中灑下了一顆頑強(qiáng)向上的種子,相信它一定能在霍金的熏陶下很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。
堅(jiān)持的力量可以使人從宿命的詛咒中脫離出來(lái);堅(jiān)持的力量可以融化冷漠和絕望那層厚厚的冰。堅(jiān)持的力量如花溪潺潺一般,浸染我年輕的思想,如點(diǎn)點(diǎn)帆影,引領(lǐng)著我的夢(mèng)起航……
有一種生命叫……作文7
冬日里,我躺在被窩里瑟瑟發(fā)抖,卻不知有多少生命在寒冷的冬天里堅(jiān)強(qiáng)的活著……
角落里的一顆小草,冷風(fēng)一吹,他就搖搖晃晃。他所需要的陽(yáng)光被身旁的高樓大廈所遮蓋,需要的雨露被屋頂?shù)呐锷w所遮擋。他生來(lái)就沒有朋友,他躲在角落里孤獨(dú)的幻想著,幻想著他正在享受暖和的陽(yáng)光,享受著雨露的滋養(yǎng),享受著朋友的關(guān)心,享受著……但一切只是幻想,但是他很滿足,他要熬過每一個(gè)春夏秋冬。
躺在木材旁的小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。今天,和平常一樣,小螞蟻來(lái)外頭為家人尋覓吃的。在回去的路上,豎放在一旁的木材卻倒了下來(lái),壓住了小螞蟻。小螞蟻好不容易才從木材下爬了出來(lái),可是,他發(fā)覺自己已經(jīng)沒有力氣回家了,就躺在地上等待死亡。他無(wú)意中發(fā)覺了手中的食物,想起了自己的妻子和剛出世的孩子。他艱難的爬了起來(lái),慢慢的走向回家的路。在途中,死神幾次想奪走他的性命,可是又被他趕跑。當(dāng)小螞蟻到家了,看到了自己的孩子時(shí),他倒下了,永遠(yuǎn)的倒下了。是一個(gè)做丈夫的責(zé)任,一個(gè)做父親的責(zé)任讓小螞蟻撐過了回家的路……
在街上,沒有一個(gè)人。只有乞討的老奶奶在路上徘徊。她穿著單薄,褲子上布滿了補(bǔ)丁,沒有穿鞋。她無(wú)助的走來(lái)走去,看到了一個(gè)垃圾箱,她好像看到了救命稻草,一下子撲過去,從里面掏出一碗剩下一半的泡面,坐在地上,吃了起來(lái)。你可能覺得惡心,但是,生活所迫,老奶奶也是沒有辦法,可是,她的兒女哪兒去了,看到母親在街上餓著肚子,自己又在哪里呢?
樂觀的看待生命,頑強(qiáng)的活著。冬日里,心里還是暖暖的。其實(shí),我真羨慕他們,真的只有在人最無(wú)助的時(shí)候,才會(huì)明白生活的美好,才會(huì)懂得珍惜。我想告誡人們:人生不可能平淡無(wú)奇,生或是死,看你的態(tài)度,頑強(qiáng)的活著才能感受到人生的無(wú)限美好……
有一種生命叫……作文8
自從讀了《愛的吉尼斯》后,我才明白有一種生命叫頑強(qiáng)。
這個(gè)故事是這樣的:20xx年7月的一個(gè)晚上侏儒女劉相雨去醫(yī)院做了體檢,得知腹中所懷的竟是三胞胎,醫(yī)生說(shuō):“三胞胎對(duì)母體環(huán)境很高,而你本身連一個(gè)嬰兒都保證不了,如果強(qiáng)行生三個(gè)嬰兒,可能在懷孕或出生過程中就會(huì)夭,就算生下來(lái),也極有可能是殘疾。最可怕的是,你本人可能在懷孕期間患上多種并發(fā)癥,導(dǎo)致生命危險(xiǎn)……”
弱小的媽媽強(qiáng)大的心:九死一生我們?cè)谝黄稹?/p>
她的腹部也比普通孕婦大很多,就像氣球一樣腫脹到了極限,一眼望下去根本看不到腳尖。
20xx年9月的一天,她下樓時(shí)突然頭昏眼花,竟一腳踏空,從最后幾節(jié)臺(tái)階上滾下來(lái),蘇醒后的劉相雨發(fā)現(xiàn)手肘、膝、頭部都鉆心地疼,拖著仿佛碎裂了的身體,一步步爬向客廳的電話機(jī)。
“你和孩子都命大,你只是皮外傷,孩子們安然無(wú)恙!贬t(yī)生檢查后驚訝地對(duì)劉相雨和隨后趕來(lái)的李祥能說(shuō)。病床上的劉相雨聽到這番話后,咧著嘴笑了,還說(shuō):“我寧可把腦袋砸破了,也要保孩子!
20xx年12月2日,三個(gè)孩子順利出生了,孩子們十分健康,生的是二女一男,由于家里已沒余下多少錢了,丈夫和二女兒都生病了,自己和丈夫都要?jiǎng)邮中g(shù),二女兒又要熬藥喝,自己病一好便出門擺地?cái),從此一家五口過上了幸福的日子。
劉相雨因此還成了全球唯一順利產(chǎn)下三胞胎的侏儒媽媽,申請(qǐng)吉尼斯記錄,也就是世界上“最偉大的媽媽”。
我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),這種叫頑強(qiáng)的生命。
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