感謝小學(xué)作文
感謝小學(xué)作文1
感謝，無處不在；感謝，是一種美好的品質(zhì)。它能把一個敵人，變成一個朋友；它宛如絲絲柔和的綿綿細(xì)雨，撲滅人心中的怒火，滋潤著人的心靈……
而我最要感謝的，便是我的老師們。我的老師們各有各的方法，各有各的相貌，但唯一的共同點，便是都有那無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生的美好心靈。
記得有一次，我們正在上語文課。劉老師專心致志地上著課，我卻走了神，正當(dāng)我陷入無限美好遐想中的時候，同桌捅了捅我，我如夢初醒，連忙正襟危坐望向劉老師，發(fā)現(xiàn)劉老師正用嚴(yán)厲的眼神注視我，好像在說：上課怎么能思想開小差呢？在劉老師略帶責(zé)備的目光下，我趕緊調(diào)整狀態(tài)，聚精會神地聽起課來。這時，劉老師向同學(xué)們提了一個問題，同學(xué)們一時還沒有反應(yīng)過來，通過劉老師和我的的眼神溝通，我上課聽得格外認(rèn)真，迅速地思索出了答案。
還有一年，我們?nèi)ガ樼鹕酱河�。下山途中，劉恕誠一不小心扭到了腳，身強體壯的數(shù)學(xué)老師曹老師，連忙把劉恕誠背了起來。通過上山，大家的體力都消耗了不少，更有句古話叫做“上山容易下山難”，曹老師背著劉恕誠，一路小跑帶領(lǐng)路隊來到山腳下。此時，曹老師已是滿頭大汗，卻還對劉恕誠關(guān)切地問：“劉恕誠，有沒有傷到哪兒�。繘]事吧？”……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我感謝老師的教誨之恩，我感謝老師給予我的關(guān)懷，我感謝老師多年以來像園丁一樣教育著我們這些祖國的未來之花！
感謝小學(xué)作文2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今年春游時你們對我的幫助我至今難以忘懷。
記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，大家吃完自帶的午餐，便開始玩耍。正當(dāng)我和張蕭然玩得高興時，我突然覺得胃不舒服，就坐在了一邊。大家見了，關(guān)切地問道：“沒事吧？”“我的胃不舒……”還沒講完，我便“哇”的一聲吐出來。你們看見了，都忙開了，有的給我拿餐巾紙，有的給我買水，邵辰辰把帽子戴在我頭上，陳鑫秋，你還把書包倒空了，給我當(dāng)枕頭。在你們的照料下，我一會兒便好了許多。有許多同學(xué)還拿著扇子給我扇風(fēng)。我說了一聲：“謝謝”，盧克豪搶著說：
“唉，沒什么，都是好朋友么！”一會兒，我感覺好了，大家又在一起開開心心地玩了。
同學(xué)們，現(xiàn)在我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但是你們對我的幫助我不會忘記。謝謝你們，謝謝你們對我的幫助。
xx
20xx-01-22
感謝小學(xué)作文3
感謝一切的一切，感謝生命。
——題記
如果要說感謝的話，我可能一生也感謝不完。感謝陽光，給我?guī)砉饷�；感謝雨露，滋潤我的心地；感謝空氣，讓我自由呼吸；感謝一切的一切，感謝生命。
勃勃生機(jī)的地球，都來源于兩個字——生命，綠色的森林，藍(lán)色的海洋晴朗的天空，美麗的大地，多么美好的世界，生命從這里啟程。
也許是上天的恩賜，我，自出生以來，都是健康的，也沒有大起大落的人生。我同情他們，同情失去健康的他們，我為這一個個灰色的生命感到惋惜。感謝生命，感謝我有一個健康的生命，我可以目睹大自然的色彩，傾聽大自然的聲音，感受大自然的氣息。
見慣了這世間的貪婪，丑惡，我為人心的冷漠而痛心，謀殺，不忠，偷盜，犯罪，我憎恨他們，憎恨失去良知，沒有人性的他們，殘缺的靈魂也有冷霜。我感謝生命，感謝我有一個健全靈魂的生命，不去做人世的勾心斗角，不去想荒誕的爾虞我詐。
時間匆匆逝去，愛依在身邊。母愛如春風(fēng)，輕輕撫摸我的臉龐；父愛如夏雨，滋潤我枯涸的心田；師愛如秋云，炎熱時為我遮一片蔭；友愛如冬雪，為我的生活帶來更多樂趣。感謝生命感謝我的生命有一個熱血的心，能讓我感受這些愛，那么溫暖，那么幸福。
是啊，生命是萬物的源泉，萬物來自于生命，生命是人生最寶貴的財富，生命至高無上。擁有生命，你可以和時間賽跑；擁有生命，你可以實現(xiàn)自己的夢想；擁有生命，你能感受幸福和快樂；擁有生命，一切都是那么美好。
感謝生命，感謝我有一個健康的生命，感謝生命，感謝我有一個健全靈魂的生命，感謝生命，感謝我的生命有一個熱血的心，感謝生命，感謝這世間所有善良而執(zhí)著的生命
感謝小學(xué)作文4
有人認(rèn)為生活一帆風(fēng)順，事業(yè)步步高升的人生就是精彩的人生，但是在我看來這些都是水中月，鏡中花。真正精彩的人生應(yīng)該是翻過高山，走過低谷，勇敢地經(jīng)受住了生命中的種種挫折苦難，在這些經(jīng)歷中，我們可以有更多的收獲——知識，經(jīng)驗，感悟。這些都是名利無法給予的，正因有了挫折，我們才沒有虛度年華。
曾經(jīng)的輝煌，一度讓我高估了自己在數(shù)學(xué)方面的水平，也一度飄飄然，不知身在何處。知道最近的幾次考試，每次信心滿滿地走進(jìn)考場，回頭土臉地走出考場，讓我不禁急躁起來。但仍飄在空中的我，還是沒有認(rèn)清自己的境況，直到期末考試，信心十足地坐在考場上，以為自己一定會成功，發(fā)揮出自己的水平，誰知，這一次我徹底失敗了�？粗嚲�，頭腦中一片空白。六年級的最后一次考試，就這樣塵埃落定了。
面對同學(xué)們考試過后輕松地歡呼，我沉默地坐在椅子上，這一切的熱鬧都與我無關(guān)，我的心仿佛從高空墜落一樣，摔得體無完膚。這樣的結(jié)果，讓我不知所措，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室，我起身跟在他們后面，茫然地走了出去。
外面的天氣很陰沉，云壓得很低，壓得我的心仿佛都透不過起來�；ú菰陲L(fēng)中搖擺著，他們的命運是不是也如我一樣無法掌控呢？一朵小花在疾風(fēng)的肆虐下莖被折斷了，只有一絲還連在跟上，我不禁苦笑著想：都這等摸樣了，還苦苦掙扎著盛開著，何必呢？再仔細(xì)看那小花，它似乎根本不為自己的處境難過，只是努力要把自己最美的一面留給這個世界。
我的心中不禁一震：是啊，這朵無名小花雖然生命即將逝去，可是仍然努力綻放，我現(xiàn)在遇到的這一點挫折算什么？我陷入了沉思�？荚嚨氖Ю鋵嵅⒉皇桥既�，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的成績讓我迷失了方向，認(rèn)不清真實的自己。這次挫折，讓我戒驕戒躁，勝不驕，敗不餒。
我要感謝這朵無名小花，我要感謝這次考試的失利，是你們讓我學(xué)會冷靜思考，讓我有勇氣面對失敗，讓我的人生經(jīng)歷變得更加豐富。我會抓緊生命中的每一分每一秒，去充實自己，去完善自己。感謝這次挫折，讓年華不虛度。
感謝小學(xué)作文5
在日常生活中，我們都經(jīng)常會經(jīng)歷太多太多的挫折。然而，如果你坦然面對，永不服輸?shù)脑�，挫折就算不了什么，反而會成為你成功的力量�?/p>
就比如上次，我參加全縣統(tǒng)考，在選拔賽時就落選了�？墒俏也]有灰心，我弄懂了平�？荚嚾菀壮霈F(xiàn)錯誤的原因，并且注意在今后考試的時候多加注意。后來，我好好復(fù)習(xí)，這次的單元測驗，我考了96分。我也相信，今后只要勇敢面對挫折，就會迎接一個個燦爛的明天。
挫折讓我看到自己的不足，是培養(yǎng)我堅強毅力的源泉，其結(jié)果是更加磨練了我的意志，培養(yǎng)踏實學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以，在人生的道路上，我們肯定會遇到挫折，在他們面前，我們不要害怕，不要氣餒，而是勇于面對，用智慧和行動去化解。
在這里，我要大聲說一句：“感謝挫折！”
感謝小學(xué)作文6
感謝您，母親!
是您賦予了我至高無上的生命；是您讓我認(rèn)識了這個五彩繽紛的世界；也是您領(lǐng)我步入知識的殿堂，讓我在您愛與呵護(hù)下茁壯成長。
我從小就是一個愛提問題的孩子，我急切地想要了解這個世界�？偸歉谀竺鎲枮槭裁础Ｃ看文际俏⑿χ托牡卣f:“這是XXX，那是XXX”。于是，我認(rèn)識了這個多姿多彩的世界。
由于我比別人早上學(xué)，是個“慢孩子”。每次寫作業(yè)或練習(xí)總是最后寫完，因為我稚嫩的小手還拿不住鉛筆，總是找不到要領(lǐng)。每當(dāng)這時，我總會在抬頭的時候看見您注視的目光。我知道，那是您對我的鼓勵，好像在對我說：“孩子，加油。別著急，你會寫完的�！庇谑牵矣辛死^續(xù)完成作業(yè)的勇氣。感謝您的耐心相伴，才有了我學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步！
一次，我和別的小朋友打架了，您知道了，沒有打我。是您把我摟在了懷里說：“用武力是不能解決問題的，遇事要想解決的辦法�！备兄x有您的理解！
感謝有您，伴我一路成長；感謝有您，教育我待人寬厚……在漫漫人生旅途中，感謝有您與我相伴走過風(fēng)雨歷程，媽媽——我愛您！
感謝小學(xué)作文7
感謝母親，是母親十月懷胎，辛辛苦苦生下了我；感謝父親，自從我生下來無微不至地照顧我，在外奔波，打拼，全是為了我們這個家；感謝老師，花了寶貴的時間與精力來教育我；感謝批評我的人讓我看到了自己的缺點和錯誤；感謝世界，讓我活在一個多姿多彩的環(huán)境里······
感謝父母，謝謝您們！我四歲那年，有一次，爸爸媽媽出差了，我一個人在家。在學(xué)校的時候，我因為天氣太熱而中暑了，老師打電話叫爸爸媽媽帶我去看看，父母不顧路途遙遠(yuǎn)，從另一個城市趕過來。中午爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說我要打針。我一向身體較好，就算生病了，也是吃吃藥，從沒打針過。這次我緊縮成一團(tuán)，可憐巴巴地問媽媽：“媽媽，我能不能不打針？我怕”媽媽說：“寶貝，別怕，媽媽在這呢，不打針病不會好，就一次，乖，打完了，媽媽給你吃糖！”我的心安穩(wěn)了一些，不過看見護(hù)士手里碩大的針頭，我的心又七上八下了。至今我還 清楚地記得，我在打針的時候“哇”地一聲哭了出來，拼命掙扎著，在我哭的時候，我的'手上有兩顆晶瑩的淚珠滾下來，我意識到，媽媽也哭了。
感謝老師，謝謝您！有一次，老師來我們家家訪，她走了之后，我發(fā)現(xiàn)課桌上，老師的手機(jī)忘拿回去了，媽媽讓我送回老師家。我坐著公交車行駛在夜幕里。到了老師家，只見老師的丈夫陪孩子在客廳里玩，不見老師的蹤影，我說明了來意，并說想看看老師。老師丈夫說她在房間，老師的房門沒有關(guān)，，我輕輕地走進(jìn)去，看到眼前的景象而愣住了，老師的面前堆著像山一樣高的作業(yè)，有的寫上了批評，有的寫上了表揚·····不知為什么，我的心像被針扎了一下，刺痛刺痛的。老師累得趴在桌子上睡著了，我不想驚醒老師，我把老師的房門關(guān)上，走了。我從那時候立志要好好學(xué)習(xí)，不讓老師操勞。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，讓它美麗迷人；小鳥感恩天空，因為天空供它飛翔玩耍；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；蜜蜂感恩花朵，因為花蜜持續(xù)他們的生命······我，需要感謝的人太多太多······
感謝小學(xué)作文8
父母，是人世間最偉大的職業(yè)；爸爸媽媽，是天底下最甜蜜的稱呼。
我要感謝父母，感謝他們在十四年前的相遇，感謝他們賦予我生命，感謝他們教我說話，感謝他們在我失意的時候做我堅強的后盾，感謝他們讓我擁有幸福的家庭，感謝……
感謝老師
老師，是太陽底下最神圣的一群人。三尺講臺，輝映著他們的艱辛；一支粉筆，點撥知識的迷津；一塊黑板，記下他們的無限深情。面對渴求知識的眼睛，他們用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘露。加減乘除，算不盡他們的奉獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對他們的崇敬。
感謝詩人
在詩歌王國中，我看到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的愁怨；聽到的是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美好；想到的是“床前明月光，疑是地上霜”的傷感；悟到的是“采菊東籬下，悠然見南山”的清高。
我感謝詩人，讓我找到自己。
感謝小學(xué)作文9
六年的小學(xué)生活在不經(jīng)意間，已悄悄溜走，光陰似箭，歲月如梭，展望未來，我心潮澎湃，回首過去，在六年間，有歡笑，有辛酸，也有淚水，但那些辛酸淚水，現(xiàn)在看來，不過是相逢一笑泯恩仇罷了，在六年中，讓我感受最深的，是我的班主任王老師。是她，讓我從一次一次失敗的陰霾中找到自信，從驕傲中學(xué)會謙虛，是她，讓我一次一次跌倒了爬起來，在我悲傷的時候，撫慰我受傷的心靈。老師謝謝您！
王老師個兒中等，她那雙深邃的眼睛，流露出的是對我們的關(guān)愛，對我們的負(fù)責(zé)。如果說學(xué)校是大家庭的話，我覺得王老師更像一位母親，母親生了我們，養(yǎng)育了我們，她就像媽媽一樣，悉心地教育著我們、引導(dǎo)著我們。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時，老師的臉上會綻放出和藹、熟悉、慧心的笑容，那是一份從內(nèi)心深處發(fā)出的快樂！當(dāng)我們犯錯誤的時候，老師總會嚴(yán)厲的批判教育我們，讓我們從一次次錯誤中學(xué)會成長。
六年前的我們，還是那么的懵懂無知，是老師拉起我們稚嫩的小手，教我們學(xué)會1、2、3，學(xué)會a，o，e，教我們一步一個腳印的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，是早晨八九點鐘的太陽，是祖國未來的棟梁，這一切的一切都離不開六年來老師的悉心培養(yǎng)、離不開老師一次次親切鼓勵的話語，更離不開，在我們驕傲?xí)r老師那一句句富有哲理的深刻評語、離不開老師那飽含溫暖的目光！
六年的小學(xué)生涯縱然即將逝去，但，我會把這份快樂、這份收獲，還有老師親切的教導(dǎo)藏在記憶的深處，某天回憶起來，也別有一番余香裊裊......
感謝小學(xué)作文10
寫下這個題目，我覺得既平常又通俗，然而一想到老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛，我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大，我們就開始接受老師的呵護(hù)�？傊谖覀兊某砷L道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長大成材，他們也就心滿意足了。
老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大.
俗話說：“一日為師，終生為父，”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝老師。”兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩?面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩?面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩?或許我們在被愛和關(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢?
其實，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。
我想學(xué)會感恩，卻找不到老師。后來我才了現(xiàn)，我的父親就是我最好的老師。
奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說一個過自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見狀多次要奶奶搬過來一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說甚至還有點強迫意思之下終于還是搬了過來。
我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過來，而正在此時，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。
每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時候餓了什么時候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……
那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，因為父母尋我們無私的關(guān)愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。
點評：文章還雖潤色，只是覺得你讀懂了父親對奶奶的愛，你的心中也已經(jīng)種下了感恩的種子。
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