多彩的生活作文
多彩的生活作文1
朋友,你的生活是什么顏色?是灰色的憂慮?是紅色的奔放?是黑色的苦惱?還是粉色的羞澀?對我來說,我的生活是五顏六色的,是多姿多彩的!
別看我年齡不大,我的課余愛好可不少!寫作、唱歌、繪畫、彈鋼琴、吹葫蘆絲……平日里,這些課余愛好它們就像我的“好朋友”,天天陪伴我。當我獨個兒走在放學(xué)回家的路上,便會察觀察身邊的事物,構(gòu)思構(gòu)思今晚的寫作材料;當我感到煩惱時,我會與哼上幾句小曲兒,忘卻了所有的不愉快;當我寫作業(yè)感到疲憊時,就會彈彈鋼琴,吹吹葫蘆絲,沉醉在優(yōu)美動人的音樂旋律中;當我感到無聊時,我會拿出畫筆畫幾幅畫,感受那筆墨的淡香……
最近,我又結(jié)交了一位“新朋友”,它就是打太極拳。打太極拳是今年寒假外公教我的,盡管我只是一個初學(xué)者,但我打的那套24式太極拳可是受到家人的一致好評的呢!
晚飯后,在一家人的觀賞下我練起了新學(xué)的太極拳!捌饎、左右野馬分鬃、白鶴亮翅、左右摟膝拗步、手揮琵琶……”瞧,我平心靜氣,氣沉丹田,上身微微向右轉(zhuǎn),右臂在胸前平屈,手心向下,左手在體前的右下方劃過一條柔美的弧線……“架勢再低點,好!好!”在外公的耐心指導(dǎo)下,我調(diào)整著自己架勢的高低,把握著速度的均勻!安诲e不錯,進步很大!”爸爸媽媽在一旁直點頭,不住地肯定。弟弟也嚷道:“好厲害呀!爺爺,我也要學(xué),我也要學(xué)!”收勢了,一套拳打下來不僅使我感覺到了心神氣爽,家人的稱贊表揚還讓我小有成就感呢!
這些“好朋友”相伴,豐富了我的生活,給我?guī)砹藷o限快樂!
多彩的生活作文2
你熱愛生活嗎?你關(guān)心生活嗎?生活是個大課堂,只要你把目光投向生活,你一定會有許多新奇的發(fā)現(xiàn),真切的體驗和深刻的感悟。
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為關(guān)心,它變得醇香。
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因為理解,它變得悅耳。
生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因為互助,它變得瑰麗。
其實,生活只是一張白紙,等著我們?nèi)ッ枥L。當我們在上面涂抹時,不經(jīng)意間就會創(chuàng)造出一個五彩繽紛的世界。
先拿起一支名為“關(guān)心”的紅蠟筆,在白紙上輕涂一抹鮮紅。
然后取一支叫做“理解”的藍水筆,在白紙上揮灑一片天藍。
最后我們再選一支稱為“互助”的綠彩筆,在白紙上增添一絲翠綠吧。
關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每個人的心房:關(guān)心是一支火炬,照亮了每個人的行程:關(guān)心是一個港灣,安撫著每一個遠航歸來的人。
生活中,我們每個人都會得到別人的關(guān)心。在我看來,只要是有愛心的人,都會樂于關(guān)心別人的,他們知道,關(guān)心別人是一種神圣的行為,也是一種高尚的奉獻。你給了生活多少耕耘,生活就會賞賜你多少果實。只有樂于關(guān)心別人的人,才能獲得別人的關(guān)心。
我們知道,世界上沒有一件東西是絕對的。物理老師說,靜止與運動是相對的:政治老師說,權(quán)利和義務(wù)是相互制約的。同樣,關(guān)心與被關(guān)心也是一樣的道理
我認為,關(guān)心別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“送人玫瑰,手有余香”,用心去關(guān)愛身邊的人,我們一定會收獲更多的關(guān)心!
理解是人類社會建立的根基,無論親情、友情或愛情都少不了理解的“催化”,少了理解,人類就少了陽光。理解像火車隧道,開掘的時候,雙向并進,掘成時自然雙向暢通,理解別人和被別人理解都是快樂的。
理解,其實,不需要語言。
試一下去理解身邊的人吧,有理解的地方就有希望,有理解的地方就有陽光燦爛的明天!“理解萬歲”我想我們會理解的。
互助,能使生活更加美好,試想,如果我們每個人都竭盡自己所能去幫助別人,如果每個人都能互相幫助,互相關(guān)愛,互相理解,那我們難道不能營造出一個美麗又快樂的“天堂”?相反,如果一群不懂得互相關(guān)心,互相關(guān)愛,互相照顧,心中只有自己,沒有別人的人混到一塊,那這個世界就會成為痛苦而又悲傷的“地獄”,試想,沒有互相幫助,能有滿足的快樂嗎?
赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?生活,正因為有了我們的加入,才變得更加五彩斑斕。
同學(xué)們,老師們。拿你們手中的彩筆,一起攜手為校園作一幅題為“和諧”的畫吧。讓我們把文明之花開遍校園!
多彩的生活作文3
既然生活在這個世界里,就沒有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天,朋友約好去爬山。我們一起走在鄉(xiāng)間的小路上,到達了山腳,無意之中看到一位年過六旬的老人,他拄著拐杖,一步一步地向那座高山上爬。只見他一只手拿著那輕巧的拐杖,另一只手扶在那山邊的石頭上,兩只腳附和著手往上爬。
看到這情景,我們都定神了,老人也看見了我們,老人叫了一聲:“年輕人,你們也是來爬山的吧,不如一起吧!蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)過神來,大步大步地往上爬。太陽炙烤著大地,燃燒著我們的心窩,我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說:“終點離我們不遠了,再加把勁吧!笨梢月牭贸鰜,他也很累了,但他仍鼓勵我們往上爬。
到達山頂,我們都喘不過氣來了。休息了一會,我便問:“老爺爺,你為什么要來爬山呢?”那老人說:“爬山好,爬山可以鍛煉身體,可以感受到年輕的朝氣,繼續(xù)享受多姿多彩的生活!
老人這句簡簡單單的話,讓我感覺到老人還在享受生活的精彩的畫面。正所謂:“人老心不老!
那一刻,我明白了生活的真諦,就是要讓我們的生活過得更充實,更有意義。
多彩的生活作文4
很多初三的學(xué)生可能都覺得初三的生活是艱苦的,但是對我來說,初三,卻是多姿多彩的。
初三是一個轉(zhuǎn)折點,初三是一個五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全,的確在我看來,初三又是一副用彩筆描繪的畫。
初三是綠色的,生機勃勃,春意盎然。花季中初三的我們對一切都充滿希望?释幸惶鞂ㄟ^自己的努力邁入自己理想的學(xué)府?释茉诔跞龑ひ捯环菡嬲挠颜x?释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠颉
初三是黑色的。在中考的壓力下,初三的我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。每天準時7:30,聽著老師那習(xí)慣的皮鞋聲,幫、幫、幫、我們都會很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣,左耳聽著老師說的重點,右手忙著記,右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語,右腦在緊張記憶,恨不得把自己劈成兩半來學(xué)習(xí)。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗,我們學(xué)會了知識。豐富了頭腦,不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說,知識壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識會讓我們在社會有一席之地,掌握了知識。讓我們無論身處何處,都昂首挺胸,我為是一名初三學(xué)生而自豪。
初三如此的多姿多彩,讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
多彩的生活作文5
歡樂與悲傷,成功與失敗,高傲與謙卑,構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。其實我們的生活中,還有一種感覺使我們感受到家人的親情,社會的溫暖——那便是感動。
街道上,兩位相扶而行的老人躍入我的眼簾。他們雖步履蹣跚,但卻是那么的和諧,那么的自然,那么的有節(jié)奏,那么的默契。兩位老人走得很慢,仿佛要將生命和生命的回味延伸,又像在經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨之后,細細品味著芬芳的溫馨。
窗內(nèi),我被這堅定的愛感動著。在我的腦海里,他們對待生命的從容,和那源遠流長的醇厚感作文情,似乎已經(jīng)凌駕于生死之上了,這便是人間最動人的畫面,最美麗的'景色!
生活中,感動,無處不在。在天氣漸涼時,母親吩咐你多加衣服,深夜里,有人為你輕輕的掖被角;出門時,家人總不忘多叮囑一句“注意安全”;還有那遠方的朋友發(fā)來的一條條祝福訊息……這些,足以讓我們溫暖,足以讓我們在心靈深處,留下一絲絲感動的痕跡。
有時候,感動并不需要豪言壯語,也不需要舍生忘死,也許一個普普通通,從從容容的一個生活畫面就夠了。正所謂“淡淡生活事,濃濃幸福情”。
多彩的生活作文6
每當仰望操場上空飄揚的五星紅旗時,我便會想起我的母校,我們的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的襯托下,校園里的各種小星星布滿天空,閃耀著光芒。
新的一學(xué)期來臨時,我們的校園活躍了起來,煥發(fā)光彩,各種星星也漸漸閃露光芒,校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”,有語文競賽的,有數(shù)學(xué)競賽的,有英語競賽的,數(shù)也數(shù)不清,在七彩欄中,同學(xué)們用自已巧手制作、描繪出來的手工、圖畫等讓人目不暇接,眼花暸亂,同學(xué)們課余便漫步在“藝術(shù)王國”中,享受著藝術(shù)給大家?guī)怼耙曈X享受”。
現(xiàn)在,在是生機勃勃的春天,校園里的體育節(jié)也正進行得如火如荼,我班同學(xué)也積極參與了這次活動;由劼權(quán)、王森、斯恬等人組成的象棋隊代表我班“征戰(zhàn)”,我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。
現(xiàn)在正值春季,正是萬物復(fù)蘇的時候,校園里的小花圃也漸漸復(fù)蘇了:九里香開花了,里面的各種花樹的葉也更綠了。蝸牛,蝴蝶到處散發(fā)著春天的喜訊。這喜訊,當然是我校那頻頻傳來的捷報,這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏,校園里到處回蕩著春的贊歌。
學(xué)校的環(huán)境美了,同學(xué)的心也更美了,大家撿到的東西都自覺的交給老師,不占己有。每周一的紅領(lǐng)巾廣播站向大家述說一周來所發(fā)生的好人好事。大家都向這些同學(xué)投去贊揚的目光。
看,這就是我們多姿多彩的校園,我們在輕松活潑的氣氛中學(xué)習(xí)成長!當我們長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材時可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁
多彩的生活作文7
校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們急急忙忙地跑進教室,坐在位置上。這一節(jié)是語文課,老師說過要評演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺詞準確形象,提示語也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了,只聽宋佳琪說:“我們劇本的題目是《0。1毫米的心靈誤差》。”瞧,人家的題目就與眾不同。接著,她們開始了表演。在演出的過程中,李國強好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說:“你們兩個都把我的錢花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國強應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動作就像在哄嬰兒睡覺,非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說:“李國強的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國強窘迫的滿臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節(jié)課的時間太短。
快樂的時刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節(jié)快到了,我們自己動手裝扮教室,自編自導(dǎo)地排練節(jié)目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上,像個壽星,他一走進教室就惹得我們捧腹大笑!袄蠋焷砹耍±蠋焷砹!”不知是那位同學(xué)拉響了警報,大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后,準備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進教室,同學(xué)們立即拿起“武器”準備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識破了我們的詭計,連忙搖著手說:“大家不要噴,老師說幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級了,長大了,以后要多聽話,祝愿在以后的日子里大家快快樂樂!”老師剛說完,同學(xué)們像是計劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無力招架,被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂和喜悅!
多彩的生活作文8
我的生活多姿多彩。
金色:“放假了!”伴隨著一聲歡呼,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條金色的大道。天是那么藍,云是那么白,空氣是那么清新。“電腦,我來了!哈利波特,等著我!……”生活是那么美好,我要加快步伐向幸福奔去。
灰色:“馬上小升初了,趁著假期補補課,爭取考個好學(xué)校!眿寢尩脑捪褚慌枥渌鏉蚕隆M心的不情愿,在多次反抗無效的情況下,我被迫參加了閱讀補習(xí)班、新概念補習(xí)班和奧數(shù)補習(xí)班,沒事還得練練架子鼓。一天上三個班是很正常的事。想玩玩那絕對是一種奢侈。哎!為什么我頭頂?shù)奶熳兂闪嘶疑兀?/p>
紅色:學(xué)習(xí)雖然苦,但我知道爸爸、媽媽是為了我好,他們是最愛我的人。從出生到現(xiàn)在,他們無時無刻不關(guān)心著我。捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。要是我有個頭疼腦熱的,他們更是整日整夜的守著我恨不得替我難受。爸爸媽媽的愛像太陽溫暖著我。
綠色:其實我最愛的還是我的校園生活。在學(xué)校我交了許多朋友,是他們讓我哭讓我笑,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我學(xué)會珍惜友誼。我們在一起取長補短,分享自己的憂愁快樂!在這里,我像一棵小白楊,迎著風(fēng)雨,迎著陽光,茁壯成長。
我愛我的多彩生活。
多彩的生活作文9
在魔法世界里,有一種新奇的豆子.是魔法火車上歡迎度最高的零食…一比比多味豆,從來沒有一位魔法師猜得準卜一顆豆子會足什么味道,因為每一顆豆子的調(diào)料都不同,變幻無窮。生活也正像比比多味豆一般絢爛多姿。
正午十二點,我蹦蹦跳跳下樓,跨上白行車向爺爺家騎去一樓下的兩株桂花樹散發(fā)出醉人的清香。記得幾年前,這兩位“小鄰居”還是光禿禿的樹苗,如今已枝繁葉茂了。我不禁驚喜萬分。
到了爺爺家,一進門就嗅到了飯菜的香氣,幾個月不見的姨奶奶正以一貫的風(fēng)格毫不拘束地大聲笑談,見到我樂得直夸:“義長高了,成大姑娘嘍!”大家都笑了起來。姨奶奶最健談了,有她的地方總是很熱鬧,她是我們家的“風(fēng)辣子”。無人不知“風(fēng)辣子”的厲害,爸爸自是不停地給她添酒。姨奶奶喝了幾杯便不肯再喝了:“哪能喝那么多!再喝我可撐不住了,現(xiàn)在身體沒那么硬朗了——你少添點!蹦棠绦Φ溃骸耙郧,你可最能喝!蔽也挥上肫饛那耙淮蠹易泳墼谝黄鸪燥埖那榫埃阂棠棠桃蛔澜又蛔赖貏窬、鬧酒,那時別說幾杯,來個幾瓶都不要緊,桌上的男人們都甘拜下風(fēng)……如今姨奶奶雖然還是那個做派,卻自知不能那么灑脫了。到底歲月留痕,“鳳辣子”不能永遠是“風(fēng)辣子”。
大人們天南地北地聊天時,我一時興起把柜子里的老照片翻出來看。一邊看,一邊忍俊不禁。他們的變化實在太大了,黑白照片上的人物風(fēng)華正茂,真可謂“恰同學(xué)少年”,哪像現(xiàn)在,動不動就埋在《易經(jīng)》《老子》里,像老學(xué)者一樣。
正閑著無聊,爺爺把我喚了過去,說:“你能不能教我用一下電腦?”爺爺想學(xué)著上網(wǎng)了!聽了爺爺?shù)幕詈螅覞M心歡喜,立馬把我微薄的電腦知識傳授給爺爺。爺爺一邊聽著,一邊用手操作,可認真了!爺爺雖是一名退休教師,但他仍然不斷地學(xué)習(xí)新事物,可以說,這是文化的跨度,是思想的超越。
晚上,我跟隨大人們到明月湖畔散步。明月湖畔的對岸,是人來人往的購物中心,而這邊是集休閑、娛樂、觀景于一體的湖濱大道。霓虹煥彩的酒吧、歌舞場、水上咖啡廳,以古典的悠悠水色和現(xiàn)代化韻色調(diào)、摩登的名字、浪漫的幾何形狀構(gòu)成明月湖古今交融的氣質(zhì)。輕泛的水波旁,一位老者手執(zhí)釣竿靜坐著。他微屈的背影和安謐的環(huán)境,儼然化為秋夜里的一道風(fēng)景。
時光荏苒,世事變遷,但有些東兩卻始終不變,比如樂觀進取的生活態(tài)度。生活總是一種味道混雜著一種味道,盡管比比多味豆有千萬種味道,但它始終是快樂的豆子,這是它不變的原則。
變了又沒變,前進著卻不忘回首昨日。心中貯存著一樣?xùn)|西,在追逐明天的時候,那樣?xùn)|西會讓我們感到充實、眷戀。今日,讓我們用古典的詩情畫意去點綴快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,用快樂的心態(tài)去描繪未來畫卷上的美麗云彩!
多彩的生活作文10
多姿多采的世界,猶如一個大萬花筒,每個人的愛好都各不相同。有人喜歡高歌一曲,也有人喜歡野外踏青,更有人喜歡出國游玩。而我喜歡打電腦,也喜歡游泳,但我更喜歡的還是騎腳踏車。
我喜歡打電腦。在網(wǎng)絡(luò)上,我可以玩線上游戲,其中我最喜歡玩“楓之谷”,在這個游戲中,我喜歡的角色是里面的一位騎士,他長得十分高大、魁梧,就像一位身經(jīng)百戰(zhàn),雄糾糾,氣昂昂的英雄。我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天,也可以聆聽、聆賞優(yōu)美的音樂,還可以查找一些我想了解關(guān)于獨角仙的資料。玩電腦的感覺真好!電腦可真是豐富了我們的知識,為生活帶來樂趣呢!
我喜歡游泳。媽媽突然喊道:“展柏!我們?nèi)ビ斡景!”我興奮的說了聲:“好!”游泳是一種鍛鏈身體的運動,尤其是在炎熱的夏天里,我和妹妹嬉戲于清涼的水中,被冰涼的水按摩全身,這種舒服的感覺,我永遠也不會忘記。在游泳館里,我最喜歡玩高空滑水道,從上面溜下來時,就像在坐云霄飛車一樣,那種飆速快感,十分刺激。沖下水時,感到十分涼快、舒服。原來游泳不僅鍛鏈身體,還是一項解暑、放松心情的運動!
我還喜歡騎腳踏車。在公園里狂飆,自己就像是風(fēng)速小子,與風(fēng)競速追逐,感到十分涼爽。但最好玩、最刺激的還是下坡路段,下坡路段能使腳踏車快速下滑,讓我們的身體就像嫩綠的小草一樣拔地而起。我很喜歡騎腳踏車,騎腳踏車能讓我們身體健康,充滿活力呢!
在生活周圍,你是否曾經(jīng)體會到“你對喜歡的人或事物”的感覺?我們喜歡的事物或人畢竟是不同的,只要把握住心中的一股真實感受,就夠了。但也千萬不可以錯失良機喔!
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