五年級描寫雨作文
五年級描寫雨作文1
雨是一種自然的降水現(xiàn)象,是地球水循環(huán)不可缺少的一部分,從天上掉落下來的水滴有大有小,有快有慢,雨水是人類生活中最重要的淡水資源,各種植被動物也是需要靠著雨露的滋潤而茁壯成長,雨的種類有很多,有毛毛細雨有連綿不斷的陰雨,還有傾盆而下的降雨。
雨是突如其來的,一陣傾盆大雨過后,接踵而來的卻是如詩般的毛毛細雨,雖然不大,但是卻很密集,調(diào)皮的雨點兒像誰扔下來的銀針一樣扎在河面上,這樣的銀針有細有粗,豆大的雨點從天而落,啪啪啪地打在玻璃窗上,雨是有靈氣的,不同的時節(jié),總是變換著不同的臉面。
柔和的春雨來到草地上,草地變得更加蒼翠欲滴,一朵朵花兒紅了,春雨好似一名設(shè)計師。她將一顆顆的晶瑩剔透的雨點,鑲嵌在那粉紅色的花瓣中,柔和的風中還彌漫著甜香。
夏天的雨更是讓人措手不及,在清晨的時候,他擊打著大樹,那聲音是多么有力。沒過許久,它拍打著大地,那聲音是多么響亮。當我醒來時,就只聽見窗外有噼里啪啦的聲音。下雨總是那么頑皮。
沒過許久,大樹的葉子被雨水沖刷得干干凈凈,小草喝足水挺起了身子,這一切又是多么生機勃勃。
五年級描寫雨作文2
朦朧的睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點了,但又聽見淅淅瀝瀝的雨聲,只得朝窗外一看,以前流利的景色。難道說,秋天的天也會哭泣?
一大早老媽就督促我穿上雨衣,騎上我那陪伴我四年的自行車,慢慢的在又一次踏上了去學(xué)校的路程,值得夢醒一場,還沒有像昨天的作業(yè)不會做的怎摸辦?就走出了家門,到快產(chǎn)店門口邁上早飯就迷迷糊糊的走了,寓意上也有了聲音啊。
清晨的雨真美,現(xiàn)一絲絲纖編織成的一張網(wǎng)一般,讓你情不自禁的想停下來看一看似得,但我還是覺得夏雨比較好。
夏雨可以給人們帶去清涼,但秋雨不同,它只能讓人們感到一絲絲冷意,我討厭這樣的雨,它只能是讓我煩其它。
我愛下雨,但是夏雨,而不是秋雨。
五年級描寫雨作文3
又是一個驕陽似火的大熱天,熱浪一次次地襲擊著人們,一絲風也沒有。大家都熱得一個個汗流浹背,氣喘吁吁,只好搖著扇子到樹蔭下乘涼。柏油路似乎也被曬化了似的,軟軟地躺著。只有知了還在枝頭一個勁地叫著,好像在喊: 熱呀!熱呀!
大自然真是奇妙,下午,老天爺突然變了臉。樹梢開始搖動,紅旗開始飄揚,涼風習(xí)習(xí),吹起人們的衣襟。孩子們也都高興地喊著: 有風了,終于有風了。 可是好景不長,狂風怒吼,烏云翻滾。風推著云,云卷著風,仿佛有萬頭猛虎、千條蛟龍在咆哮。烏云張開黑的雨翼向大地撲來,接著一道閃電劃破長空,震耳欲聾的巨雷響過以后,暴雨在怒吼的狂風中傾盆而至。雷神調(diào)兵遣將,風婆搖旗吶喊。一片片雨點像一把把沙子一樣,惡狠狠地摔得玻璃直響。千條瀑布從房檐上直瀉而下,大地傾刻間變成了由萬條小溪匯成的汪洋,以不可阻擋之勢流向遠方。
過了一會兒,雨停了,風住了,太陽帶著天使般的笑容重新回到了天空。一座五色的巨大彩橋騰空而起,天空變得美麗而寧靜。
五年級描寫雨作文4
看!下雨了,大自然的小精靈來了。它可會千變?nèi)f化的喲,如果不信,就跟我來看看吧。
音樂家
雨精靈可是大自然里,名副其實的天才音樂家哩!聽!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原來是落在樹葉上的`雨精靈在為它伴奏。弧皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,瞧,落在小河里的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優(yōu)美動聽的聲音,匯成了一首奇妙的樂曲,回蕩在大自然的每一個角落里。
舞蹈家
你瞧,雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動起來,跳起優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞;其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊伍里來,落在大石頭上飛濺四處,跳起了拉丁舞;還有的落在池塘里,跳起了交誼舞……
魔術(shù)師
雨精靈走到哪,哪兒就生機勃勃。你看!雨精靈停在了剛種下的種子上面,種子就發(fā)芽了;雨精靈落在竹林里,小竹筍就長高了;雨精靈飛到花園里,一下子就百花齊放,美麗極了……
雨精靈是不是十分可愛?我很喜歡它,你們喜不喜歡它呢?
五年級描寫雨作文5
聽,窗外"淅淅瀝瀝"的聲音;看,窗外朦朦朧朧的景色;聞,窗外淡淡的濕味。一切景,物消失,眼中只有你,也只在乎你。
我只在乎你,從小到大,一年四季都記得你,看著你,在乎你。春季,新苗抽出嫩芽,花兒開出花苞,一切顯得那么和諧,一切又顯得那么安詳,這時的眼中便出現(xiàn)了幾滴雨水滑過窗的景象。對,是你,我驚喜地打開窗,閉上眼享受這,任憑你滑過我的臉頰,看著你滋潤苗兒,是那樣的辛苦,那樣的忙碌。你是我生命的一部分。
我只在乎你,從小到大,一年四季都記得你,看著你,在乎你。夏季,當初的新苗已長成綠葉,當初的花苞綻放花瓣,那樣的美麗,那樣的迷人。這天只聽一聲雷鳴,隨即就下起了傾盆大雨,你又一次劃過窗戶。我打開了窗戶,看只快被曬干的樹暢飲著你,看著快蔫的花兒吮吸著你,我終于忍不住沖進大雨中,享受著你給我?guī)淼目鞓,你劃過我臉頰,我的心中一陣舒爽。我在想,你是否也和我一樣正享受這為人類造福而快樂。你是我生命的一部分。
我只在乎你,從小到大,一年四季都記得你,看著你,在乎你。秋季,是果實豐收的大好季節(jié),高粱樂彎了腰,蘋果笑紅了臉。這是一陣雨慢慢降落,給金色秋季增添了一份色彩,我看著你悠閑的落在農(nóng)民臉上,農(nóng)民樂開了花。我在你的陪伴下轉(zhuǎn)著跳著,我是多么的的開心,你也是吧?你是我生命的一部分。
我只在乎你,從小到大,一年四季都記得你,看著你,在乎你。冬季,一切的無都靜了,那么的無聲,那么的沉寂,可是你卻來助陣。我正無聊地打開窗,你正巧從天而降,像天使?像精靈?你個這冬季增添了一串旋律。我靜靜站在雪中看著你蹭過我的臉頰,我好開心。你是我生命的一部分。
你的熱情,辛苦吸引著我,你的純樸吸引著我,無論從前,現(xiàn)在,未來,我只在乎你。
五年級描寫雨作文6
若說雨是上帝派來的使者,那么夏雨就是使者中的精靈,我對夏雨別有鐘情!锻䴓亲頃纷屛疑砼R其境:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船,卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天……
事實又何嘗不是這樣呢?它,傾盆直瀉,來勢兇猛,伴著閃閃的電光,隆隆的雷聲,呼呼的狂風,同行而來,又兇又猛,來也兇猛,去也兇猛,夏雨過后,一切恢復(fù)了平靜,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,雖然它不及春雨的似水柔情,不及秋雨的涼爽寒意,不及冬雨冰冷無情,但它卻有它的個性,它的美。
。∠挠甑拿涝谟谒膩韯輧疵;夏雨的美在于它的傾盆直瀉,夏雨的美在于它的來去突然。夏雨來臨時,天空并無烏云,但雨滴滴答答地落下來,漸漸地成了啪啪啪,宛如琴聲,從低到高,好像誰在敲門,又像百鳥爭鳴,靜下心來傾聽,優(yōu)美至極,加上雷神的大鼓,電神的電光,還有陣陣狂風,組了一個交響樂,你聽:叮叮咚咚……啪啪……呼呼……優(yōu)美吧,這聲音宛如音樂會里的大合唱。
夏雨,使者中的精靈,精靈中的使者,來也匆匆,去也匆匆,傾盆直瀉,來勢兇猛,勢不可擋,給人們送來清爽與涼快,給炙燒的大地獻上一份動人的禮物,給漫無生氣的大自然恢復(fù)生機。夏雨,多么偉大!多么多么偉大!
五年級描寫雨作文7
“轟隆隆——”幾陣雷聲,黑云象一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過頭頂,越聚越厚,越壓越低,好像站在樓頂就能扯一片下來。太陽嚇得不知道躲哪去了,就好像誰一下把時鐘撥到了晚上,天地間一片漆黑。周記大全
要下雨了!我們跑回了教室。不巧,又停電了, 隔兩張桌看不見老師的臉,就別說看黑板上的字了。
噼劈啪啪!叮叮當當!銅錢大的雨點饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上!翱︵!”又一個大炸雷!好象炸裂了天河,瓢潑大雨嘩嘩地下起來。一道道電光劃過,樹枝在風雨中發(fā)狂的搖擺。房頂騰起一團團白霧,房檐的水流像高山瀑布般泄下來。不一會兒,街道上,院子里成了一片汪洋,汽車經(jīng)過處濺起一米多高的水墻,大風掀起一層層水浪。此時此刻,我們好象坐在一艘正在風雨里破浪遠航的大船上。
天漸漸亮了,雨漸漸小了,細雨象乳白色的霧,樹林草地流淌著爽心的綠意。
云散了,太陽出來了,大地萬物像濾過的一樣,清新的空氣,帶著花草的芳香……
五年級描寫雨作文8
今天下午,我正在屋子里寫作業(yè)。過了一會兒,我便聽見從遠處傳來的隆隆的悶雷滾動聲,我就不知不覺地走進了陽臺。
看,正在織網(wǎng)的蜘蛛被雷聲一嚇,就掛在了半空中。小燕子趁著雨還在天空中捉蟲子呢!水池中的小魚兒覺得悶熱,就露出頭來透透氣。地上的小螞蟻們排成一隊把食物搬到另一個洞里,原來小螞蟻們這是在搬家呀!
很快,天空中出現(xiàn)了幾道亮亮的光,沒錯,這就是閃電。不到兩分鐘,天上就下起了如黃豆般大小的雨點。我往四周望了望,只見有的人急忙在收那剛晾出的衣服,有的人忘帶了傘,頂著一個公文包,在雨中奔跑呢。有幾個穿著雨鞋的小男孩,在積水處開心地玩著踩水游戲呢……
雨越下越大,雷聲也越來越大,閃電也越來越亮。我匆匆忙忙地把窗戶關(guān)上,只能眼睜睜地看著黃豆般大小的雨點,打在窗戶上。那聲音,如同在敲打一支樂曲。
不久,雨停了。蜘蛛在繼續(xù)織網(wǎng)了,人們又把衣服晾出來了,池塘里的水滿了,青蛙又開始叫了,一切又恢復(fù)原樣了。只不過,雨過天晴的彩虹給這雷雨后的世界,增添了生機。
原來,一場雷雨會使動物們變化,會使人們變化,會使天空變化,還會使……
五年級描寫雨作文9
來,總是這么不約而至,星星點點扔下幾滴,便悠然而去,在你消除了暫時的慌亂,抬頭看她時,已不見影蹤了,估計,不遠的山外,依然重復(fù)著這可愛的惡作劇。此時的夏雨,是個調(diào)皮的孩子。。。讓你慌張過后是莞爾。。
來,需要高接遠迎,好象皇帝出宮,先擺出一副不可一世的架子,烏云便卷三千里,狂風肆虐八萬傾。無論河邊柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,鋪天蓋地而來,煞是排場,張揚。更有甚者,房上揭瓦,地上飛沙,弄的雞犬不寧。此時的夏雨,貌似當今身居廟堂的高官。。
來,則柔柔弱弱,纏纏棉棉,一副倦容,滿面塵色,如泣如訴,不大也不小,就那么的嗚嗚咽咽,了猶未了,此時夏雨,恰如一位深閨中的怨婦,急不得,煩不得。。。
喜歡夏雨,仿佛這炎熱的盛夏,如果少了她,則失去了個中滋味,也評添了一絲情趣,你可以赤腳走在這雨中,無論是淘氣的孩子,還是這幽怨的姑娘,當然如果你夠膽,還可以走進這滂沱中,品味一下痛快淋漓的快樂,小時候下大雨的時候,會在屋外帶上一塊香皂,用這檐頭流口流下的雨水,清洗自己的塵垢。那水一般是滾燙的,因為帶著泥瓦的溫度。很是舒爽,現(xiàn)在少有這樣的情趣了,一是平房改為了樓房,二是年齡見長,少了那兒時的狂放。不知道是好事,還是壞事。。
喜歡夏雨,這雨過之后,村頭溝渠必然高漲,帶著自己家編織的魚簍,往湍流的溪中一放,然后用一些石塊壓住,那些順流而下的魚兒,就會自動的游進這魚簍之中,結(jié)構(gòu)自然是單向的,只可進,不可退,只出水,不出魚,就和湖水里的用來捕捉黃鱔和泥鰍的迷魂陣一樣,那個機巧更多,而這,則只是捕獲一些中小的魚兒,當然太小的,在清晨去提取收獲之時,還會放回水中,不忍屠戮。。更可以約三兩好友,拿著竹竿釣餌,到稍大一些的溝渠中垂釣一會,自然多少都有些收獲。這些是孩子的樂趣,大人們自然有他們的那種四撐網(wǎng),到更寬闊一些的水面去,后面,依然跟隨著快樂的孩子。。魚在網(wǎng)中跳躍,而孩子也會伴隨著那節(jié)奏而歡聲雷動。。
喜歡夏雨,夏雨是溫度的自然調(diào)節(jié)劑,有了這雨水的沖刷,心頭也會覺得一絲清涼。會變的冷靜,會變的開始思考,盡管有些問題沒有答案,可思考的樣子,思考的神情,總讓人顯得深沉,靜默。也是一種自我的沖刷和蕩滌。。
喜歡夏雨,更喜歡夏雨中那些童年的記憶,那些記憶的細節(jié)好象一幅幅巨大的海報,在地面的雨中浮現(xiàn)。。緩緩流去。。。
五年級描寫雨作文10
今天又是一個下雨天。上午,徐老師讓我們?nèi)ゲ賵鲇^賞雨景。
細雨霏霏之中,廣闊的大操場像是披上了一件朦朦朧朧、夢幻般的外衣。綿綿的雨絲,在融融春風的吹拂下,輕柔地灑在我的臉上、飄進我的脖子里,感覺涼絲絲的;用手摸一摸,滑溜溜的讓人心醉神迷。
墻角邊,倔強的小草早已耐不住寂寞,爭先恐后地從泥土中鉆出來。瞧,它們嫩綠色的葉子上掛著幾顆晶瑩剔透的小雨珠,似珍珠般圓潤、如鉆石樣閃亮、像水晶似透明。一陳涼涼的風兒吹過,有幾顆頑皮的雨珠兒順勢快樂地滑落到泥土中。
花壇中,那幾棵綠意盎然、枝葉婆娑的桂花樹,在和風細雨的沐浴下,顯得格外的賞心悅目。那屹立著的四棵高大粗壯的梧桐樹,宛如四位忠實的衛(wèi)士守衛(wèi)在旁邊。它們伸展著數(shù)不勝數(shù)的枝枝椏椏,正盡情地吸吮著甘甜的春雨,那些幸存著的樹葉兒隨著一陣風兒輕輕飄動,仿佛在說:真好喝!真好喝!
最美的要數(shù)花壇邊的那一溜矮樹叢了,它們長著密密匝匝的深紫色葉子,開著星星點點的淡紫色小花兒。仔細看這些可愛的小花兒,它們的姿態(tài)卻各不相同,有的長些,有的短點,有的朝外伸展,有的向里卷曲,真是千姿百態(tài),令人目不暇接。它們與綠草相映成趣,顯得十分的和諧美麗。
春雨洗禮過的校門口鐵大門,渾身濕漉漉的。那一根根飽經(jīng)風霜的鐵條上,綴滿了不計其數(shù)的小小水滴兒,這些可愛的水滴兒給古樸莊重的大鐵門憑添了幾分靈動。
絹絲般的雨,輕柔地飄灑在校園里。校園里處處彌漫著春的氣息,樹是那么綠、花是那么美、空氣是那么的清新雨中的校園真美!
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