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當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文(通用32篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 1
考試,考試,期末考試終于結(jié)束了!我們就像一群剛從籠子里放出來(lái)的鳥(niǎo)。我們非常高興!做完暑假作業(yè)后,每個(gè)人都開(kāi)心地回家了。我一到家,父親就問(wèn)我,我的數(shù)學(xué)考試怎么樣?我告訴爸爸真相在接下來(lái)的幾天里,我耐心地等待著結(jié)果的公布。就在前天,結(jié)果公布了那天下午,我一個(gè)人在家做作業(yè),父親出去了。
將近四點(diǎn)鐘的時(shí)候,一個(gè)響著的`電話把我吸引到了電話的前面。當(dāng)我看到來(lái)電顯示時(shí),哦,是爸爸我拿起電話,發(fā)現(xiàn)我父親想告訴我最后的成績(jī):語(yǔ)文85,數(shù)學(xué)95我聽(tīng)完之后,放下電話原本快樂(lè)的心情突然失去了我一直在想什么地方出了問(wèn)題,結(jié)果考試考得很差。我父親回來(lái)后,他沒(méi)有批評(píng)我的考試成績(jī)不好,而是對(duì)我說(shuō):“我的語(yǔ)言有點(diǎn)差。
我會(huì)利用這個(gè)假期來(lái)彌補(bǔ),并努力彌補(bǔ)。”“我同意了然而,我的心情仍然不愉快,我下定決心要彌補(bǔ)暑假里所缺少的知識(shí),并努力取得更好的成績(jī),以免讓父母失望。那天晚上,我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩。我問(wèn)她成績(jī)。結(jié)果,她的成績(jī)不是很理想,她的心情和我一樣,也不是很好。我想:從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)薄弱的知識(shí),在下學(xué)期取得更好的成績(jī),回報(bào)我的父母。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 2
考啊考,期末考終于考完了!我們像一群剛被從籠子里放出的小鳥(niǎo)一般,高興極了!領(lǐng)完暑假作業(yè),大家便都興高采烈地回家了。
我一回到家,爸爸便馬上向我詢問(wèn),數(shù)學(xué)考得怎么樣?我如實(shí)地告訴了爸爸。
接著那幾天,我耐心地等待著成績(jī)的公布。就在前天,成績(jī)公布了。
那天下午,我一個(gè)人在家里做作業(yè),爸爸出去了。將近四點(diǎn)的時(shí)候,一陣電話鈴聲把我吸引到了電話前。我一看來(lái)電顯示,哦,是爸爸。我拿起電話,原來(lái),爸爸是要告訴我期末成績(jī):語(yǔ)文85,數(shù)學(xué)95。我聽(tīng)完,放下電話。原本高興的心情頓時(shí)失去了。我反復(fù)回想著究竟哪里錯(cuò)了,會(huì)考得這么差。
爸爸回來(lái)后,并沒(méi)有因?yàn)槲铱疾疃u(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)基方面比較差一點(diǎn),趁這次放假,好好補(bǔ)一補(bǔ),爭(zhēng)取把它補(bǔ)回來(lái)!蔽掖饝(yīng)了。然而,我的心情仍然高興不起來(lái),我下定決心,要在暑假把遺漏的知識(shí)補(bǔ)回來(lái),爭(zhēng)取考出更好的成績(jī),不讓父母失望。
那天晚上,我的.一個(gè)朋友到我家玩,我向她問(wèn)了她的成績(jī),結(jié)果,她的成績(jī)也不是很理想,她的心情也跟我一樣,不是很好。
我想:從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),把不太牢固的知識(shí)補(bǔ)回來(lái),在下學(xué)期考出更好的成績(jī),回報(bào)父母。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 3
7月4日星期二晴
天,藍(lán)藍(lán)的;云,白白的;我的心情,糟糟的.。在狂歡了四天之后,臨終的審判總算到來(lái)了。想不到我居然跌出了前25,降落到年級(jí)第48。嗚,這可怎么辦是好哦。退步了耶?粗笃鹬悴戎业募绨蚩缟锨邦^,心中不免頗有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的無(wú)限感慨。
拖著沉重的腳步回到家,本想偷偷溜進(jìn)去,誰(shuí)知?jiǎng)偞蜷_(kāi)門,就見(jiàn)老媽雙手叉腰成茶壺狀,問(wèn)道:“怎么樣?”“什么怎么樣?”我裝傻。“成績(jī)”老媽從來(lái)不多浪費(fèi)一滴口水。“呃,那個(gè)……這個(gè)……”我支支吾吾。這時(shí),連看報(bào)紙的老爸也抬起頭來(lái)看始研究我的眉毛。在八只眼睛的注視下(爸爸媽媽都戴眼鏡),我不得不繳械投降。1分鐘后,看著老爸老媽睜大的雙眼,一股寒意不禁從脊梁骨上升起。正欲躲難,老媽一聲獅吼就使我乖乖地回頭,轉(zhuǎn)身,然后睜大無(wú)辜的雙眼看著他們,“怎么了哦”“怎么了?你說(shuō)呢?”老媽的聲音仿佛從地底傳來(lái)。打了一個(gè)寒顫之后,從開(kāi)始到現(xiàn)在都沒(méi)開(kāi)口的老爸說(shuō)了句“去好好想想吧”。雖然這語(yǔ)氣么,不是很好,但這句話有如天籟,我立馬拎起書包直沖房間……
7月5日星期三晴
雪白的墻壁前,我愁眉苦臉地站著,我可不是在反思哦,而是在觀察著那張貼在墻上的計(jì)劃書,雖然很想瀟灑地把這張紙撕下,但我知道這種瀟灑是要付出代價(jià)的,因?yàn)槔习志驼驹谖遗赃叀让。?/p>
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 4
臨近期末,班里的氣氛十分沉重,在無(wú)以往的觀山虎斗的心思,都在教室里做最后的沖刺。
如今,期末考試到來(lái)了,向大家證明實(shí)力的機(jī)會(huì)到了。當(dāng)上課鈴清快的響起時(shí),同樣的自信滿滿,但寫起題來(lái)有的奮筆疾書,有的無(wú)所適從,這全在于平時(shí)的積累。
一場(chǎng)是一位“大將”——語(yǔ)文,剛開(kāi)始做的十分順暢,結(jié)果碰到了我的'弱項(xiàng)——猜字謎,思索許久,毫無(wú)頭緒,只能痛失2分?纪暝嚭屯瑢W(xué)一對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)有一道題和他們都不一樣。我十分害怕,回到家后,等待著老師發(fā)答案。終于,打開(kāi)答案后那道題是我寫對(duì)了!此時(shí)我內(nèi)心的興奮難以言表。
其他科發(fā)揮的不錯(cuò),等待一個(gè)令我開(kāi)心的成績(jī)的到來(lái)?蓪(duì)到答案后,你就給了我當(dāng)頭一棒。四個(gè)多選題競(jìng)只對(duì)了一個(gè)!白白失去了六分!而這六分的失去,都是因?yàn)檫x項(xiàng),要么多選一個(gè),要么少選一個(gè)。這還是因?yàn)榉治鲱}意不夠到位,這么慘痛的教訓(xùn)我應(yīng)該銘記。
生物錯(cuò)的更是離譜,有一道題一開(kāi)始寫對(duì)了,到后來(lái)卻改錯(cuò)。這是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用還不是很熟,但也只能望分興嘆。
通過(guò)這次大考,平時(shí)每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)都會(huì)在大家面前暴露無(wú)遺,平時(shí)的努力付出與如今的考試成績(jī)是成正比的。期末考試的估分過(guò)程中有喜有憂,但每個(gè)人內(nèi)心所期待的,是星期二成績(jī)的展現(xiàn),以及整個(gè)寒假作業(yè)是否免寫的激動(dòng)時(shí)刻。
期末考試在今天落下了帷幕,但學(xué)習(xí)之旅永無(wú)盡頭。期待分?jǐn)?shù),期待努力中進(jìn)步。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 5
中文在生活中無(wú)處不在?梢栽陔娨暽蠈W(xué)中文,聊天,看電影。而且我在劇里學(xué)了中文,F(xiàn)在,讓我告訴你一些事情。
老師組織全班玩。到達(dá)那個(gè)目的地,仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界:天空中,白云悠悠地飄著,仿佛在沉睡;鳥(niǎo)兒圍著白云轉(zhuǎn),然后聚在一起玩。草坪上,知了在樹(shù)上唱著不知名的歌,喜鵲陪伴。昆蟲(chóng)奇怪地跳舞,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。在河里,魚(yú)在玩捉迷藏。你看到他們一個(gè)個(gè)躲在水草里,只露出小腦袋,用米粒般大的小眼睛看著這些路人,好奇地看著。嗯?這些場(chǎng)景好熟悉,你在哪里聽(tīng)過(guò)?哦,我想起來(lái)了,那些詩(shī)人寫詩(shī),散文家不是用這些風(fēng)景寫詩(shī)寫散文嗎?原來(lái)中國(guó)人是藏在風(fēng)景里的。
我們慢慢地走著,打算一路爬到山頂。高高的楊樹(shù)站在山口,像堅(jiān)守崗位的士兵,檢查著身邊的路人!巴邸蓖粼蠢锟矗且粭l小溪。溪邊種著桃花,含苞待放的蓓蕾像羞澀的少女一樣立在枝頭。繼續(xù)往上走,一片片綠蔭掩映著人們。植物是人類忠實(shí)的朋友。原來(lái)中文也藏在植物里。
光陰似箭,日月如梭,光陰似箭。爬到山頂又下去了?粗磉呁瑯拥娘L(fēng)景,不同的天空,我想起了六年級(jí)的.《匆匆》。嘴里默念:“燕子去了又來(lái);柳樹(shù)枯了,有一次又要變綠了……”哦,原來(lái)的語(yǔ)言藏在時(shí)間里。
語(yǔ)文無(wú)窮無(wú)盡,博大精深。細(xì)細(xì)品味和體驗(yàn),才能明白其中的奧妙。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 6
進(jìn)入初中已經(jīng)一個(gè)月了。在我進(jìn)入初中之前,我給自己定下了擺脫邋遢的目標(biāo)。
隨著時(shí)間的推移,我的成績(jī)一天比一天好,粗心大意漸漸讓我迷失了方向。并且在幾次數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。漸漸地,我放松了對(duì)自己的要求,覺(jué)得自己已經(jīng)很棒了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,馬上迎來(lái)了第一次月考。不過(guò)我還是覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題,一定能考上前30名?荚嚨臅r(shí)候,我以為我能做到,但是我沒(méi)有去查。終于數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,這一刻我還在沾沾自喜,心想:這次一定會(huì)有好戲看,老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)考試不及格的.同學(xué),就在我偷偷嘲笑別人的時(shí)候,“對(duì)手的劍已經(jīng)架在我肩膀上了”,可我對(duì)這一切毫無(wú)反應(yīng)。我看見(jiàn)老師的烏云徑直向我的小野走來(lái),“李102”。老師用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)了些什么,好像對(duì)我很失望。我的心突然從高空落到地上,突然覺(jué)得自己已經(jīng)從這個(gè)班消失了。沒(méi)有人會(huì)忽視這102,更不用說(shuō)關(guān)心它了。在這個(gè)班太小了,連前十都算不上。我突然覺(jué)得很慚愧。當(dāng)時(shí)我那么有信心考高分,現(xiàn)在只能看著這102發(fā)愣。
第二天,我了解了我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī),他們一次又一次地打我。“你為什么只拿這么幾分?”我既悲傷又質(zhì)疑地問(wèn)自己。突然,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有仔細(xì)檢查的畫面出現(xiàn)在我眼前,我突然意識(shí)到…
是我最大的敵人,——,粗心大意。數(shù)學(xué)算對(duì)了,但是試卷后面到前面的距離變了。原因是邋遢并沒(méi)有完全改變,因?yàn)橥祽凶屗业搅宋。我以后一定要努力擺脫這個(gè)問(wèn)題,讓它永遠(yuǎn)找不到我。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 7
一恒老師的演講太震撼了,下面的同學(xué)一起歡呼,歡呼高潮,高潮。掌聲好像要打倒天震,歡呼好像要讓全中國(guó)聽(tīng)到衡水六中的聲音!
為了國(guó)家,為了父母,我們?nèi)σ愿埃鍪虏获R虎。要有野心,從小就下定決心,長(zhǎng)大后想想自己想做什么,不要因?yàn)闂l件差而放棄。只有那些被稱為“精神病患者”的人,他們的理想與別人不同,也只有這些“精神病患者”成功。成功=與眾不同的理想,堅(jiān)持,勇氣,自信。
人生不可能一帆風(fēng)順,就像心電圖一樣,即使是坎坷,也無(wú)法停止。無(wú)論困難有多大,都可以戰(zhàn)勝。愛(ài)迪生用了幾千甚至幾萬(wàn)種材料,才找到了一種可以制造燈泡的材料。他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是在嘗試哪種材料可以更好的作為燈泡的燈絲。我嘗試了無(wú)數(shù)次,終于成功了!”
有一種失敗叫成功,因?yàn)樯系塾肋h(yuǎn)不會(huì)站在任何人一邊。即使是巨大的藍(lán)鯨也只能吞下幾厘米的小魚(yú)小蝦。瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng),化妝三年,各科都考砸了,但上帝在他最薄弱的地方開(kāi)了一扇窗。不要因?yàn)槌煽?jī)不好而氣餒。我們還沒(méi)有找到自己的'特長(zhǎng)。等我們找到自己的特長(zhǎng),就一鳴驚人了。相信自己沒(méi)有錯(cuò)!
讓我們行動(dòng)起來(lái)!我們心中的溫暖鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn),努力工作,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,明天永遠(yuǎn)是晴天,風(fēng)平浪靜,我們是明天的主角!
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 8
早上,媽媽把我送到學(xué)校。我看見(jiàn)同學(xué)們都走進(jìn)了校門。來(lái)到了教室初中,同學(xué)們幾乎都來(lái)了。五年級(jí)的哥哥姐姐和我們班的女生交換。過(guò)了大約十分鐘,監(jiān)考老師就過(guò)來(lái)了,五年級(jí)的哥哥姐姐也來(lái)了。
我們先是考數(shù)學(xué),吹哨的那一霎時(shí),我感到非常緊張。數(shù)學(xué)我大約不到四十分鐘就做完了。我檢查了一遍又一遍,都感到?jīng)]有錯(cuò)。當(dāng)我最后一邊檢查的時(shí)候。忽然檢查出來(lái)了一道錯(cuò),可是吹哨了。我剛要改的時(shí)候。后頭的同學(xué),抽出我的試卷就走了。
我對(duì)王藝哲說(shuō):“我錯(cuò)了一道題!比缓,我們開(kāi)始拿出語(yǔ)文書來(lái)預(yù)習(xí)了。開(kāi)始考語(yǔ)文了,我這次,大約用了七十分鐘才把這份試卷做完了。我趕快檢查一遍,發(fā)現(xiàn)了很多地方有錯(cuò)。哨聲響了,我又仔仔細(xì)細(xì)的看了試卷一眼,就交給后頭的同學(xué)了。
中午,姥爺接我回家。在路上姥爺問(wèn)了我一遍又一遍。我都說(shuō):“成績(jī)還沒(méi)有下來(lái)呢,我也不知道!
到了下午,我不到一點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校,沒(méi)想到幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。下午考英語(yǔ),五年級(jí)的哥哥姐姐和我們班的女生還是交換,等監(jiān)考老師來(lái)了,我們班的同學(xué)幾乎都來(lái)了。
開(kāi)始考英語(yǔ)了,先是五年級(jí)的'哥哥姐姐們聽(tīng)英語(yǔ),然后才是我們。五年級(jí)的聽(tīng)力還沒(méi)聽(tīng)到一半,我就做完了。我檢查了一遍又一遍,檢查的都不耐煩了。終于輪到了三年級(jí),我們?nèi)昙?jí)聽(tīng)完聽(tīng)力,我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍。
邢老師給我們說(shuō)了幾件事情,我們就高高興興地回家了。
希望我考的很好!
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 9
星期五,也就是領(lǐng)試卷兒的那一天。那天早上,我無(wú)比的興奮,只不過(guò)我興奮過(guò)度,竟然又睡了過(guò)去。
在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了我們?cè)诎l(fā)試卷兒和念分?jǐn)?shù),念到我的時(shí)候很緊張,就在心里面不住的祈禱:希望能得一百分,希望能得一百分,希望……結(jié)果,整個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)還不夠呀八十分,接下來(lái)兩個(gè)科目的分?jǐn)?shù)都不夠八十分,然后我被嚇出了一身冷汗,緊接著就不下了起來(lái)。起來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)我全身上下都濕乎乎的,再想想剛才做的夢(mèng),我就想:這一身汗,肯定是做夢(mèng)做出來(lái)的`。
我醒來(lái)后,在家里做好一系列的事情后,來(lái)到了學(xué)校。首先,我們打掃了衛(wèi)生,但是由于我和王嘉怡去得稍微晚了一些,所有女生都已經(jīng)去擦樓梯了,而且我們兩個(gè)也沒(méi)有拿抹布,就只能留在班里面掃地了。
大掃除后,我們先發(fā)了英語(yǔ)試卷,我考了一個(gè)98分,我就急忙找我錯(cuò)在了哪兒,我看了一眼,發(fā)現(xiàn):我錯(cuò)在了聽(tīng)力部分上一個(gè)題,就扣了2分,接著發(fā)有關(guān)英語(yǔ)的獎(jiǎng)狀;然后又發(fā)了數(shù)學(xué)試卷,我看了一下,我考了99分再加上附加題的10分,是99+10分,我很高興。接下來(lái),要發(fā)語(yǔ)文試卷了,我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)?墒,老師先發(fā)了一些試卷兒有問(wèn)題的。才開(kāi)始發(fā),發(fā)下試卷來(lái),我看到了鮮紅刺眼的99兩個(gè)數(shù)字,我異常的興奮,因?yàn)樽詮倪M(jìn)入高年級(jí)以來(lái),這次的分?jǐn)?shù)是最高的一次。
然后,我算了算總分,是296分,比級(jí)部第一名少兩分。我很高興!回去就告訴了爸爸媽媽這個(gè)分?jǐn)?shù),爸爸媽媽也覺(jué)得很高興。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 10
周五早上,我們很早就到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円e行一個(gè)讓我們緊張和興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了“雙搖”、“五十米正面接力”和“跳遠(yuǎn)”。印象最深的是“跳遠(yuǎn)”比賽。比賽前,王讓我們?cè)囍K。繩子甩得越來(lái)越快,我感覺(jué)自己的心跳隨著繩子加速了。我汗流浹背,求上帝把自己變成機(jī)器人。嘟嘟——比賽的哨聲響起,我們排成長(zhǎng)龍,在長(zhǎng)長(zhǎng)的滾繩里來(lái)回穿梭。輪到我了。不知道是太緊張還是什么?我竟然站著不動(dòng)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)浪費(fèi)了足夠的時(shí)間跳四個(gè)人了。耳邊傳來(lái)一聲抱怨:“什么?”“快走”和“麻煩”……我盡力不讓眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水流下來(lái)。這些話傷了我的心!但想到游戲還沒(méi)結(jié)束,我努力忘記自己,跳進(jìn)了繩子里。好在以下都跳過(guò)了。
因?yàn)槲亿A了最強(qiáng)的對(duì)手,四(8)班,李老師給我們加油,我卻默默的站在一邊一臉沒(méi)表情,因?yàn)樗?1)班的老師說(shuō)他們班比我們班多跳了一個(gè)。我的好朋友托尼發(fā)現(xiàn)了我的'異常,知道這是因?yàn)殄e(cuò)誤。她拍拍我的肩膀:“沒(méi)關(guān)系,大家都犯錯(cuò)的時(shí)候,我不怪你!”聽(tīng)了這話,我心里好受多了。
現(xiàn)在,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“對(duì)不起,我拖累了大家,沒(méi)讓我們班拿到第一!钡乙蚕胝f(shuō):“沒(méi)有人是完美的。”。當(dāng)我們都犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要用寬容的心去對(duì)待別人的錯(cuò)誤,這樣犯錯(cuò)的人就不會(huì)悲觀沮喪,我們也會(huì)更加友好團(tuán)結(jié)。"
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 11
考場(chǎng),安靜而恐怖的考場(chǎng)。
靠窗的一個(gè)男生寫著寫著忽地停了下來(lái),盯著卷子看了七八分鐘,臉上露出痛苦的表情。又忽地,他在草稿紙上猛寫了一通,小心地撕下一塊,揉成一個(gè)球。
監(jiān)考老師踱著步,一步一步地走到了走廊。就在他準(zhǔn)備回頭看的一瞬間,一枚白色的“洲際導(dǎo)彈”從窗口準(zhǔn)確地命中了兩三米外的目標(biāo)。
男生緊張地盯著那“導(dǎo)彈”發(fā)射出去的方向:目標(biāo)人物打開(kāi)了紙團(tuán),看了一會(huì)兒,也從草稿本上撕下一塊紙,寫了起來(lái)……男生舒了口氣:真不愧是哥們兒。
那邊的“洲際導(dǎo)彈”也準(zhǔn)備好了,可每次要發(fā)射時(shí),男生都用一個(gè)張牙舞爪的姿勢(shì)阻止了他——他看到監(jiān)考老師的眼神似乎有意無(wú)意地總往自己這兒瞟。
班主任走進(jìn)來(lái)跟監(jiān)考老師講了兩句又出去了,監(jiān)考老師轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始在黑板上大寫起來(lái)……趁這工夫,又是一道美麗的.白色弧線滑過(guò)。
男生迫不及待地展開(kāi)紙團(tuán),在一個(gè)打滿草稿的紙團(tuán)上,找了半天,終于在一個(gè)極為夸張的坐標(biāo)軸旁找到一行小字:“這道題我也不會(huì)做!”
男生整個(gè)人像掉進(jìn)冰窟窿凍僵了似的,直到后面一個(gè)很奇特的聲音把他拉回到現(xiàn)實(shí)。他抬頭一看,班主任老師站在后門口,慈祥地笑著,眼睛卻盯著他手上的紙條!巴炅!”他心里想,“這次是徹底地栽了!彼痤^,忽然瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的大字:
“第×題題目有錯(cuò),不做”。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 12
今年期末考試結(jié)束了,得分還挺滿意的,考了我們班的并列第二。我的數(shù)學(xué)考了:100分,英語(yǔ)考了:100分,而語(yǔ)文卻是96分。媽媽知道了,說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有在反思中,才能成長(zhǎng)!
我不滿意我語(yǔ)文的成績(jī),試卷出現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤,第一處錯(cuò)誤是正面第二大題的第二小題,“透”字的理解我錯(cuò)了兩個(gè),我原來(lái)填的是小姑娘的臉白里透紅(透徹),我摸透了他的脾氣(顯露),結(jié)果錯(cuò)了,應(yīng)該是小姑娘的臉白里透紅(顯露),而我摸透了他的脾氣(透徹)。第二處錯(cuò)誤是反面的第三大題閱讀苑,第四小題真是一只()的小狗,我填的是勇敢,可是“敢”字的反文旁一橫沒(méi)出頭,閱卷老師的眼真尖呀!細(xì)小的錯(cuò)誤都能發(fā)現(xiàn)。還有一個(gè)問(wèn)題“如果我是瑪麗,會(huì)對(duì)小狗說(shuō)什么,做什么?”可我卻只回答了第一個(gè)問(wèn)題,忘記了第二個(gè)問(wèn)題“做什么?”,應(yīng)該從后頭加上說(shuō)完“我摸了摸小狗杜克的頭”。還有在寫作文時(shí),我錯(cuò)了兩個(gè)字,我把白勺“的”寫成了土也“地”,“回到”寫成了“會(huì)到”了。我可真夠粗心,竟然犯下這么多的`錯(cuò)誤,明白了要仔細(xì)讀題,要多讀書,不明白的要不恥下問(wèn)或查字典。
平時(shí)我的數(shù)學(xué)都是這錯(cuò)一塊,那錯(cuò)一塊,都是因?yàn)榇中模@次考試,我改掉粗心的毛病,認(rèn)真仔細(xì),成功的得到了滿分。
英語(yǔ),就非常的簡(jiǎn)單了,但是不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 13
這個(gè)星期四,是我們一年兩次的期中考試。
星期四早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到班里,數(shù)學(xué)老師——聶老師來(lái)到,就開(kāi)始檢查我們的用具,督促同學(xué)們趕緊復(fù)習(xí),抓緊最后的時(shí)間,考出一個(gè)自己滿意的成績(jī)。時(shí)間如流水,一會(huì)兒就過(guò)去了,馬上開(kāi)始考試,先看看試卷,一看,哇,這么簡(jiǎn)單,難的不會(huì),會(huì)的不難,一會(huì)兒工夫就做完了。做完可不能閑著,一定要檢查,我看了又看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的,這時(shí)候,時(shí)間也到了,我就信心滿滿地把試卷交上去了。
下一門功課是語(yǔ)文,語(yǔ)文比數(shù)學(xué)多兩面,因?yàn)橛幸幻姘胧菍懽魑,我看到了一個(gè)根據(jù)意思填空的題時(shí),我想,是不是完璧歸趙?后來(lái)想了想,應(yīng)該是,因?yàn)楹髞?lái)被人們比喻把東西完好無(wú)損的歸還給原主。一看,試卷上就是這樣寫的,于是信心滿滿的`寫了這道題的答案,做到第四面的時(shí)候,又遇到了一個(gè)難題,就是這個(gè)詞的近義詞是什么,我看了看短文,覺(jué)得是一掃而光,但是有拿不準(zhǔn),又讀了一遍短文,想了想,是一掃而光,于是我趕快寫上了到道題的答案,作文寫完了,檢查也完畢了,這一邊粗心的檢查,使我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,于是交上了卷子。
下午考的是英語(yǔ),英語(yǔ)只要平時(shí)積累好,上課認(rèn)真聽(tīng)講就行,復(fù)習(xí)的時(shí)候也要看看單詞的意思,看看這個(gè)單詞怎么寫,讀讀課文。
這次考試是一個(gè)小檢測(cè),看看這半個(gè)學(xué)期你學(xué)到什么程度?疾缓靡矝](méi)關(guān)系,因?yàn)榭疾缓貌淮砟阌肋h(yuǎn)考不好,這只是代表一次的成績(jī),只要下次復(fù)習(xí)好,一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)!
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 14
一提到考試,我總會(huì)哈哈大笑記得又一次,快考試了,老師急著讓我們復(fù)習(xí)。我們便買了一套試卷,前幾次是老師領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做的。很簡(jiǎn)單,做完之后,老師又仔細(xì)的給我們檢查了一遍,讓我們把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。
試卷一共有八個(gè)單元,當(dāng)我們做到地五單元時(shí),老師決定讓我們考試。我報(bào)滿信心交上卷子時(shí)(己經(jīng)考完了)本以為能考們分的.我還沾沾自喜,因?yàn),老師說(shuō)90分以上給一個(gè)粘貼,95分以上給兩張粘貼。最高分者當(dāng)課代表。
第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校。大約20鐘后,我隨著近教學(xué)樓的鈴聲,走了進(jìn)去。當(dāng)我坐到座位上時(shí),我便開(kāi)始害怕了,我害怕我考不好。
聽(tīng)著老師念之一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字,越來(lái)越近,越來(lái)越近。到我啦!邢思遠(yuǎn),95分。我催然不再害怕,可是我也不在高興。
大約一天后,第六單元要考試,當(dāng)考完時(shí),后和上次一樣還是沾沾自喜。第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),卻又開(kāi)始害怕了,我又隨著老師的聲音心驚膽戰(zhàn)起來(lái)。忽然我聽(tīng)到邢思遠(yuǎn),95分。我又沉默起來(lái)了。
到了下周,老師又說(shuō)第七單元要考試。我這次并沒(méi)有沾沾自喜,而是盡著我最大的努力。前兩次的考試讓我失去了信心,所以我這次并沒(méi)有太大的希望考高分。
到了第二天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我臉上一絲的笑容也沒(méi)有,催著時(shí)間的飛逝,一分鐘、兩分鐘、三分鐘。這是老師瞅了瞅我,邢思遠(yuǎn),95分。這時(shí)老師又有瞅了瞅我說(shuō)邢思遠(yuǎn),怎么又考95分,都連著三次了!
多逗得幾次考試!從此我的信心更加多了。
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“哦,考試終于結(jié)束了!”我緊繃的心現(xiàn)在可以放松了。終于可以開(kāi)心了!回家的路上,我邊走邊唱:“我相信我是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線……”
想想,考的真的很好。我估計(jì)下午的生物,地理,英語(yǔ)都是滿分,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)都是考完了才答對(duì)的,而且大部分都是對(duì)的。第二天早上的數(shù)學(xué)是我最擔(dān)心的一個(gè),因?yàn)閿?shù)學(xué)給了我之前考試的分?jǐn)?shù),所以這次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我很細(xì)心,做的很仔細(xì)?赡苁俏易龅奶屑(xì)了,導(dǎo)致時(shí)間很短。我沒(méi)有完成檢查也是一個(gè)缺點(diǎn)。剩下的門感覺(jué)還可以,但是政治有點(diǎn)難。
下午,我和同學(xué)在學(xué)校打籃球。大約4點(diǎn)鐘,我們?cè)谇驁?chǎng)上遇見(jiàn)了范小姐。老師說(shuō)拿成績(jī)單,我們就一起去看成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,我們拿到了成績(jī)單。
我的.成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名第一,總分688(各科成績(jī)?yōu)椋赫危?00,英語(yǔ):100,地理:100,生物:100,歷史:98,語(yǔ)文:96,數(shù)學(xué):94)!我很震驚自己是年級(jí)第一!我的心像小兔子一樣跳動(dòng)。當(dāng)時(shí)真想跑回家跟我媽說(shuō)我是第一!
冷靜下來(lái)我仔細(xì)分析一下。雖然英語(yǔ),政治,地理,生物都是滿分,語(yǔ)文,歷史有三個(gè)錯(cuò)題,我都可以,但是錯(cuò)了,讓我很生氣!正好6分!我對(duì)這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)很滿意,至少比以前好。但是數(shù)學(xué)成績(jī)還是最差的科目,需要加強(qiáng)。
所以,我會(huì)一如既往的克服粗心,全力以赴,沖刺到期末!加油!堅(jiān)持到成功!
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俗話說(shuō):‘書有金屋,書有粟,書有顏如玉。’從小到大,精彩的書籍成為我生活的一部分,給我的生活增添了一種活力。
上小學(xué)后,我開(kāi)始接觸語(yǔ)文,它從浩瀚的書海中吸引我,之桃我的感悟,把我從問(wèn)題的海洋中拯救出來(lái)?傊Z(yǔ)文是我生活中不可缺少的一部分。它告訴我,的美‘月光下的松林,清泉十流’是中國(guó)的;春蠶以四種方式死去,每晚蠟燭都會(huì)哭泣,燈芯被抽干。這是中國(guó)人的奉獻(xiàn);我的衣服變寬了,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,為了伊拉克,我會(huì)累的,”堅(jiān)持是中文,讓我明白了什么是中文。
語(yǔ)文還是我的好朋友。我懈怠的時(shí)候,語(yǔ)文告訴我,不是閑著,是白難過(guò)!失意的時(shí)候,語(yǔ)言鼓勵(lì)我在:的山河里沒(méi)有辦法回答自己的疑惑,在黑暗中擁有另一個(gè)村莊;在我浮躁的時(shí)候,語(yǔ)文提醒我,為了修身養(yǎng)性,節(jié)儉度日。中國(guó)人就像我的好朋友。不管我什么心情,它總是用文采勸我,讓我漸漸愛(ài)上它——中文。
中國(guó)人,如果你是‘沙漠寂寞,長(zhǎng)河落日?qǐng)A’的'邊疆沙漠,我愿意在黃沙中飛翔。如果你是一片‘山重?zé)o門,花明又有村’的深山叢林,我愿意在荊棘叢生的小徑上跋涉。啊,語(yǔ)文和你一樣美,我放不下。
中國(guó)人,你就像一壺香茶,讓我感覺(jué)像是大自然的音樂(lè),讓我聽(tīng)著里面安靜的:你就像一杯醇香,讓我不知不覺(jué)醉了。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 17
秋天總是以獨(dú)特的方式展示他的魅力和優(yōu)雅。在這個(gè)多愁善感但難忘的季節(jié),我們像水一樣享受時(shí)光。萬(wàn)千思緒瞬間化為烏有,只留下熟悉的回憶。
望著窗外高大的楊樹(shù)和嬉戲的孩子,憂郁消失了。在這金色的歲月里,有太多的情懷,太多的無(wú)奈——徜徉于園林之間,讓人沉醉于楓葉之火,癡迷于松樹(shù)之綠。地上有一簇簇小花,五顏六色,美不勝收。看著這夢(mèng)幻般的美景,就像置身仙境。
秋天象征穩(wěn)定和美德;秋天,像流動(dòng)的紗窗,隨和而安靜;秋,如老院孤竹,清純高貴;秋天,平淡卻深刻地體現(xiàn)了青春的純真本性。
秋天的悲傷隨著楓葉在風(fēng)中飛舞,漫步在森林小徑上,感受迎面吹來(lái)的涼風(fēng),享受大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受秋天的'腳步,從一片落葉中傾聽(tīng)它。秋天的魅力向我襲來(lái)。站在這個(gè)成熟的季節(jié),感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停下來(lái)仔細(xì)體驗(yàn)秋天。它在微笑。其實(shí)秋天很美。很凄涼,讓人感受不到發(fā)自心底的溫柔漣漪。秋天像詩(shī),像畫,像夢(mèng)。
打開(kāi)夢(mèng)想的塵埃,投入這份風(fēng)情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被秋天感染了,你已經(jīng)有了獨(dú)特的瀟灑。開(kāi)始我心中最真實(shí)的信念,在這個(gè)遐想的季節(jié)里依然保持著紫水晶般的執(zhí)著。生活的點(diǎn)滴起源于此,最美的回憶醞釀?dòng)诖耍匀坏臍庀⒙癫赜诖恕?/p>
走過(guò)秋天,迫不及待的回頭,感受淡淡的憂傷,淡淡的秋韻。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 18
期末考試27日正式結(jié)束。本來(lái)要好好過(guò)的,現(xiàn)在還是很擔(dān)心,反正也摔不下來(lái)。
我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜。就說(shuō)難過(guò)吧。確實(shí),我語(yǔ)文只考了84。說(shuō)開(kāi)心,沒(méi)錯(cuò)。英語(yǔ)考了100分。
中國(guó)人,你的中國(guó)人!我在心里抱怨。本來(lái)我語(yǔ)文比較好,但是數(shù)學(xué)很差。平時(shí)只考了70—80分,現(xiàn)在反了。數(shù)學(xué)突然變成了93分,語(yǔ)文變成了84分。
想想,仔細(xì)想想。我中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的,但是這個(gè)時(shí)候的成績(jī)比那個(gè)時(shí)候差了10分10分,不是小數(shù)目!
我沒(méi)有看語(yǔ)文試卷,也不知道自己大概錯(cuò)在哪里。但是,數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)出去了。確實(shí)有幾個(gè)問(wèn)題需要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋,靈活運(yùn)用;但是有些問(wèn)題已經(jīng)做了,我還是錯(cuò)了。滿足大問(wèn)題小問(wèn)題一定要錯(cuò)嗎?
其實(shí)我數(shù)學(xué)很粗心。我覺(jué)得我還沒(méi)有完全了解股票,有時(shí)候也找不到規(guī)律。希望老師能多給我指導(dǎo)。
我很高興提到英語(yǔ)。每道題我都認(rèn)真考過(guò),但有些難,就看我的課外知識(shí)了。
雖然語(yǔ)言有點(diǎn)傷感,但也有一種滿足感和幸福感在里面。我有這樣的心態(tài),但不要說(shuō)我驕傲。
總的來(lái)說(shuō),我進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,全力以赴了,這是老師的.教導(dǎo),家長(zhǎng)的關(guān)心,當(dāng)然還有我自己的努力,缺一不可。
我相信我在下學(xué)期會(huì)取得更大的進(jìn)步。在這里,祝自己快樂(lè),天天向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那么我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更靠近太陽(yáng),一步一步向目標(biāo)前進(jìn)!
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 19
考試,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅。“丁零零。”馬上就要公布考試成績(jī)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學(xué),也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的'成績(jī)好一點(diǎn)。雖然我心中沒(méi)底,但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,成績(jī)想必不會(huì)太差。
試卷發(fā)下來(lái)了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來(lái)和別人擊掌慶祝了,因?yàn)槲宜拈T科目都在95分以上,更讓人可喜的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一!此時(shí),我雙手緊握著試卷,感覺(jué)它熱烘烘的。半個(gè)月前,我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí),遇到難題,總也想不出來(lái),急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的余溫呢?或者是做題時(shí),心跳加速產(chǎn)生的熱量呢?
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭,隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jī):“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個(gè)第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P(yáng)了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí),所以才考取了好成績(jī),你的付出得到了回報(bào)。不過(guò),你也不能驕傲,爭(zhēng)取下次更上一層樓。”“嗯!”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后,我明白了很多:只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、考試仔細(xì)檢查,最終都能取得好成績(jī)!
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在生活中,有太多太多的事情會(huì)讓我們感到快樂(lè),一句來(lái)自朋友的鼓勵(lì),一種來(lái)自師長(zhǎng)的信任,一次優(yōu)異的考試……而我,則會(huì)為一首美妙的音樂(lè)感到快樂(lè)。
那天,我走到鋼琴前,莊重的放好琴譜,把手輕輕放在鋼琴上,演奏起來(lái)。
這是一首經(jīng)久未衰的鋼琴曲——《水邊的阿狄麗娜》,我不禁沉醉其中。
宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的樂(lè)聲在我耳畔響起。我仿佛看到一名女子在海邊靜靜地散步,海水依照一落,跌宕起伏……哦!這個(gè)音怎么這么不和諧!我狐疑地又把譜子看了一遍。“。」诲e(cuò)了一個(gè)音!怪不得聽(tīng)著很別扭呢!”我默念道。
我重新演奏起來(lái),畫面又在我眼前展開(kāi):那名女子坐在河畔,河對(duì)岸的法國(guó)梧桐一片金黃,看向遠(yuǎn)處,我仿佛看到了法國(guó)的標(biāo)志——埃菲爾鐵塔。大海仿佛也為她的到來(lái)而感到高興,“嘩啦——嘩啦—”,奏響了輝煌的樂(lè)章。
那女子起來(lái)散步,松軟的沙灘,蔚藍(lán)的大海,啊,水邊的阿狄麗娜,你邁著輕盈的腳步,活躍在這美麗的地方,這首曲不正是為你所作嗎?你是潔白的天使,你是誰(shuí)的'精靈嗎?你撥動(dòng)著綠色的常青藤,帶走迷茫,帶走沉淪……
一曲終止,我的手指早已停下來(lái)。
啊,這美妙的樂(lè)章使我沉醉,我的心早已隨著這樂(lè)聲飄到了遠(yuǎn)方?!快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,只要你用心體會(huì),留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——生活處處是快樂(lè)!而這一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鋼琴曲,讓我沉醉,使我快樂(lè),如果我不付出努力將它練好,又怎能進(jìn)入這美麗的世界呢?
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這是一個(gè)炎熱的下午。
我剛從學(xué)校回家,火辣辣的陽(yáng)光照在身上,有說(shuō)不出的難受,真想快點(diǎn)到家。不知不覺(jué),我騎車來(lái)到了橋上。已是傍晚了,人流量也大了起來(lái),抬頭望去,等綠燈的人擁擠地堵住了半座橋。這時(shí),綠燈終于在無(wú)數(shù)人內(nèi)心的呼喚下極度不情愿地跳了出來(lái)。剛才還安靜的馬路頓時(shí)沸騰了,按鈴聲、說(shuō)罵聲不絕以耳。誰(shuí)不想早點(diǎn)回家呢?我跟隨著龐大的搶路大軍一點(diǎn)點(diǎn)向前移。
突然,綠燈又不顧情面地下去了,換成了紅燈。一些人不畏警察、不畏生命危險(xiǎn),奔馳而去。我望著遠(yuǎn)去的人流,猶豫著,但最終選擇了停留。這時(shí),一個(gè)中年婦女騎著電動(dòng)車從人群中擠到我身后,竟對(duì)我破口大罵:‘‘你阿有毛病的?擋我的道!姨ь^看了下,明明是紅燈!正想回頭,誰(shuí)知那婦女硬從我身邊騎過(guò)去,還拋下一個(gè)白眼。我氣憤地看著她遠(yuǎn)去的背影,真希望她被警察逮住才好。誰(shuí)知她倒在警察身旁大玩了把漂移,從警察身邊迅速地過(guò)彎跑了。我的心情一下子差極了。‘真是的,自己闖紅燈不說(shuō),還罵我!’我喃喃自語(yǔ)。難道我也應(yīng)該闖紅燈?然后避開(kāi)別人的責(zé)罵……
回到家,我很煩躁地打開(kāi)筆記本,第一頁(yè)上的一句話醒目的在我眼前:我們與他們不一樣!這是開(kāi)學(xué)第一天時(shí)班主任告訴我們的'。
望著這行字,我懂了。我剛才還如烏云密布的心,豁然開(kāi)朗。心情仿佛是一片天空,很藍(lán)很藍(lán)……呃,這時(shí)我的心情是藍(lán)色的!
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 22
一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀,飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏。
——題記
“夢(mèng)想”這個(gè)名詞很簡(jiǎn)單,卻有著巨大的作用,意思就是做的夢(mèng)想要它成真,但要我們因此付出努力。
當(dāng)然,“人都應(yīng)該有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”這句格言就是告訴我們?nèi)硕紤?yīng)該敢于擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗嵌嗝凑滟F,它更是我們那些青蔥歲月的`一個(gè)美好見(jiàn)證!如果我們有了夢(mèng)想,萬(wàn)一把它實(shí)現(xiàn)了呢。
無(wú)論雨再大,我們也總要回家,何不把淋濕的鞋子曬干,再出發(fā)呢;無(wú)論跌倒多少次,我們的衣服上也總會(huì)有泥土,何不讓我們站起來(lái),繼續(xù)出發(fā)呢;無(wú)論有多么艱難,人生也只有這一次瘋狂,何不讓我們把它進(jìn)行到底呢。
未來(lái)什么樣,我們都不知道,但是它就掌握在我們自己的手中。因此,我們要做一個(gè)大夢(mèng)想家,敢于擁有夢(mèng)想,敢于實(shí)現(xiàn)它,為它付出努力。
人都應(yīng)該有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。只要你敢想,就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大夢(mèng)想家!
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經(jīng)過(guò)一周的緊張復(fù)習(xí),我們迎來(lái)了期中考試。雖然整體成績(jī)不錯(cuò),但是通過(guò)這次期中考試發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤和不足,也提出了一些以后要落實(shí)和注意的地方,這樣上一段樓梯就能保證最后的成績(jī)。
首先,我發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)在于兩個(gè)方面:課外閱讀和單詞理解。這次考試主要是課外閱讀失分。
1、我回答了作文中的問(wèn)題:語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔,無(wú)法抓住中心,組織語(yǔ)言。所以在以后的學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)語(yǔ)言組織能力,多讀一些名人寫的好書,少讀一些輕松愉快的閑書,爭(zhēng)取期末考試缺席。
2、我單詞理解能力弱,關(guān)于單詞理解的兩個(gè)問(wèn)題我都錯(cuò)了。所以,如果以后做作業(yè)或者讀書的時(shí)候聽(tīng)不懂或者聽(tīng)不懂單詞,我也不會(huì)馬馬虎虎的放過(guò)。我會(huì)強(qiáng)迫自己認(rèn)真查字典,沒(méi)有任何麻煩,保證下次遇到這個(gè)詞的時(shí)候不知道是什么意思。
然后,我覺(jué)得我沒(méi)有做好找錯(cuò)字的所有正確的事情。經(jīng)過(guò)分析,我發(fā)現(xiàn)我的`日志里還有很多其他的詞,沒(méi)有查出來(lái)。所以我以后一定要養(yǎng)成勤記日記的習(xí)慣,力爭(zhēng)期末不再在這類問(wèn)題上丟分犯錯(cuò)。
對(duì)于數(shù)學(xué),我覺(jué)得滿分是細(xì)心的結(jié)果,沒(méi)有問(wèn)題。但是,我不能驕傲。我要努力打贏每一場(chǎng)戰(zhàn)役,到期末依然保持現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)。而且我覺(jué)得我在平時(shí)的單元測(cè)試中也應(yīng)該在期中表現(xiàn)出這種氣勢(shì),記住細(xì)心是考試不可或缺的一部分。
通過(guò)分析,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多弱點(diǎn)。期末上一段樓梯,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)!
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 24
令人緊張的期末考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的`我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”
有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!
考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 25
期中考試的大門在這周向我們敞開(kāi)了。我們用自己的努力填滿了復(fù)習(xí)時(shí)間,雖說(shuō)心中有些害怕,不過(guò)還是期待更多些。
考試開(kāi)始的時(shí)候,我總是將寫名字這件事放在第一位。雖說(shuō)只是期中考試,可是我心中還是輕輕一顫,眼睛一直盯著卷子,腦子里閃過(guò)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)。不過(guò)只是一閃,并沒(méi)有在腦海里留下深深的痕跡。我在這時(shí)意識(shí)到自己掌握的知識(shí)不牢固,還應(yīng)該多采取措施去掌握。我只是盡自己的所能完成了那張考試卷。
考試完后,我不像往常一樣和別人討論某道題的正確答案。我只是在一旁坐著。因?yàn)槲抑啦⑶矣浀梦覍懺诰碜由系拿恳坏李},我覺(jué)得這次考試一點(diǎn)兒也不如意。其實(shí)就是自己沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,我花了時(shí)間和精力卻沒(méi)有得到一個(gè)好的.回報(bào)。所以,何必去與別人對(duì)答案,徒增傷悲呢?我知道也許是我的方法不對(duì),但是不論考試有多不如意,我都不會(huì)氣餒。就算沒(méi)有好的成績(jī),至少我努力過(guò),不會(huì)后悔。
“考試”這個(gè)詞自我們上學(xué)以來(lái),這個(gè)詞就時(shí)?M繞在我們耳畔,并不陌生。一次次考試,讓我們?cè)谌松姓痉(wěn)腳步,明確目標(biāo)。從而得到啟示,獲得一些成功的道理刻在我們的腦海里,讓我們受益一生。
不是每一次都會(huì)倒霉,失敗一次,從中知道自己的不足,繼續(xù)彌補(bǔ),讓自己能在下一次中獲得成功。當(dāng)然要不餒,繼續(xù)前進(jìn),相信希望。努力學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,考試成功的幾率才會(huì)更大。只有合理有效的付出,才能得到收獲和付出。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 26
馬上就要考試了,要不要來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),我們的考試的進(jìn)行曲。
第一章:前奏。不知從哪里打聽(tīng)來(lái)的小道消息,下節(jié)課就要進(jìn)行語(yǔ)文考試了,這就如同突來(lái)的暴雨,一下子把我們淋成落湯雞。教室里不時(shí)發(fā)出緊張的“啊!““哇!“聲,要不就是復(fù)習(xí)的讀書聲與整理桌子準(zhǔn)備考試的呱啦聲。大家總感覺(jué)時(shí)聞不夠,都慌張極了,直到上課的'鈴聲響起,才立刻安靜下來(lái)。
第二章:中奏。老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái),不,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一堆炸彈。老師一發(fā)試卷,同學(xué)們的心里就像十五個(gè)吊水桶-七上八下,然后就立刻進(jìn)行“拆除炸彈“階段了。我環(huán)視四周一看,有的埋頭苦干;有的咬著筆頭不停地晃來(lái)晃去,好像在思考;有的抬抬頭,不時(shí)地做些小小的作弊行為。大家恨不得自己的分?jǐn)?shù)是乘法,別人的分?jǐn)?shù)是減法。這時(shí),丁零零,下課了,做完的同學(xué)交上去了,沒(méi)做的同學(xué)在抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間做,最后,老師拿著一疊試卷走出教室。
第三章:尾聲。老師一走,同學(xué)們就個(gè)自開(kāi)始對(duì)答案,這道題怎么做?那道題是什么答案?這種聲音不停地從教室傳來(lái),對(duì)了同學(xué)們都?xì)g呼,錯(cuò)了,就好嘆一口氣。爭(zhēng)取下次努力了。但一些差生則不愿聽(tīng),聽(tīng)了正確答案就想哭,有什么辦法呢?
這就是我們的考試進(jìn)行曲,你們喜歡嗎?
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 27
考試令人憂,令人喜。我忘不了那場(chǎng)爵士鼓七級(jí)考試。那次考試讓我明白了荀子的那一句不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海的真正含義。
那天考場(chǎng)人很多。有的孩子興致勃勃的玩著蘋果4s;有的孩子搓著手,來(lái)回踱步,一副著急的樣子;更有的追來(lái)追去,把這里當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng),毫無(wú)緊張的.心情。而那一些大人則在討論這場(chǎng)考試。耳邊不時(shí)傳來(lái)叫號(hào)聲。我坐在凳子上,不一會(huì)兒又站起來(lái),只感覺(jué)坐如針氈,站如綿羊欲倒。
七級(jí)21號(hào)至25號(hào)。我立馬站起來(lái),走向門口?粗且恍╈话驳倪M(jìn)去,信心滿滿的出來(lái)。我的心平靜了一些。23號(hào)我緊張的進(jìn)去了。禮貌的鞠了一躬。隨后做到了指定的位子上,靜聽(tīng)評(píng)委的吩咐。評(píng)委和藹的目光,讓我輕松了許多。評(píng)委說(shuō):敲37頁(yè)第二條。我翻開(kāi)書,一陣欣喜,正好是我最熟練的一條。我十分專注地敲了起來(lái),評(píng)委聽(tīng)后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又給了我?guī)讞l樂(lè)章。我暗自慶幸自己復(fù)習(xí)到了。想當(dāng)初模擬考試時(shí),因?yàn)檫@幾條在家里沒(méi)有熟練,導(dǎo)致模擬考試沒(méi)有通過(guò)。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō):一定要積少成多,厚積薄發(fā),每天都要打。我牢記在心,每天都敲三個(gè)小時(shí),終于將七級(jí)內(nèi)容敲得十分熟練,F(xiàn)在,我把自己最佳的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái),評(píng)委滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走出門,感覺(jué)空氣中沉重的氣息蕩然無(wú)存。鳥(niǎo)兒笑了,云兒樂(lè)了,風(fēng)兒為我高興,草兒為我祝福。十月,我拿到了屬于我自己的證書
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 28
“呤呤呤”放學(xué)的鈴聲響了,小學(xué)一年級(jí)的聰聰和潔潔有說(shuō)有笑地走在一條干凈又整潔的街道上。突然,潔潔停下了腳步,指著路邊垃圾桶旁的垃圾,捏著鼻子說(shuō)道:“好難聞呀!是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心,將垃圾丟在垃圾桶旁?”
聰聰也說(shuō)道:“是呀,是呀!這該怎么辦呢?”他倆的臉上露出驚訝又苦惱的表情。
潔潔思索了一會(huì)兒,說(shuō):“如果我們不把這些垃圾清理掉,日復(fù)一日,時(shí)間長(zhǎng)了這里很快會(huì)變成垃圾場(chǎng)的!”說(shuō)完,潔潔已經(jīng)開(kāi)始清理垃圾了,她憋著氣,卷起袖,伸出小手,捧起垃圾,向垃圾桶里扔去。
她見(jiàn)聰聰無(wú)動(dòng)于衷,潔潔著急了,大聲叫道:“你快來(lái)幫忙呀!”
聰聰撓了撓頭,說(shuō)“即使今天我們把垃圾清完了,但明天還會(huì)有人繼續(xù)丟的,我看,我們還是來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)文明標(biāo)語(yǔ),怎么樣?”
潔潔高興地稱贊道:“好啊,好!你真聰明!”
聰聰把書包放在地上,拿出今天學(xué)校上美術(shù)課剛用過(guò)的毛筆和紙,將紙鋪在水泥地上,趴下身子,刷刷地寫了六個(gè)大字:“文明—只差一步!”然后,將這幾個(gè)字貼在了垃圾桶的`側(cè)面。
這時(shí),潔潔也清完了垃圾,瞧著聰聰貼的字,向他豎起大拇指稱贊道:“聰聰,聰聰,果然聰明!”他倆又有說(shuō)有笑地走著回家的路上了。
是呀!清潔的家園靠大家來(lái)創(chuàng)造,我們都是文明使者,只要人人自覺(jué)多跨一步,社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一步。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 29
今天是一年一度的三八婦女節(jié),我給媽媽送什么禮物好呢?有了,晚上的時(shí)候,我給媽媽洗腳,媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的!
到了晚上,媽媽還在電腦邊上工作。她還不知道我要給她洗腳呢!我悄悄來(lái)到衛(wèi)生間打水,水不能太冷也不能太熱。我把水打好了,端水過(guò)來(lái)的時(shí)候,媽媽很奇怪地問(wèn)我“祿祿,你這個(gè)是干嘛呢?”我說(shuō):“媽媽,今天是三八婦女節(jié),我端水來(lái)給你洗腳。你辛苦了!”媽媽欣慰地笑了。
我把媽媽腳上的襪子脫了放在一邊,我把媽媽的腳慢慢放進(jìn)水里泡一小會(huì)兒。然后用手在媽媽腳上慢慢來(lái)回搓起來(lái),當(dāng)我搓到媽媽腳底的老繭的'時(shí)候,我不由自主地想到:媽媽為了我們這個(gè)家付出了很多很多,吃了多少苦。才會(huì)形成這個(gè)厚實(shí)老繭呢!我以后一定要更加倍的努力學(xué)習(xí),不讓媽媽為了操心。
我邊搓洗邊問(wèn)媽媽:“我小時(shí)候,媽媽你是不是也這樣給我洗腳的呢”媽媽說(shuō):“是的呢,你小時(shí)候呀,可皮了,我在給你洗的時(shí)候,經(jīng)常弄的到處都是濕噠噠的。連我身上也被你潑濕了,可你看了還不停地呵呵笑呢。我就假裝要打你的腳丫子,你笑得更開(kāi)心了....”媽媽滿臉笑容的回憶著以前的事情。
慢慢的我也給媽媽洗好了腳,我把媽媽的腳擦干,給媽媽腳穿好鞋子,媽媽一直滿臉笑容的看著我,然后對(duì)我說(shuō)“我家的寶貝終于長(zhǎng)大了,媽媽今天很開(kāi)心!蔽衣(tīng)了,心里就像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 30
初中的時(shí)候,經(jīng)歷了數(shù)學(xué)和地理成績(jī)的殘酷,發(fā)現(xiàn)“語(yǔ)文”是我的最愛(ài)。
當(dāng)我是數(shù)學(xué)老師,讓我做題的時(shí)候,我很苦惱。每次同學(xué)做完題,我都會(huì)做完一道題。方程式和方程式,在數(shù)學(xué)公式里隨處可見(jiàn),總是馬虎不得。如果你代入一個(gè)錯(cuò)誤的公式,整個(gè)分?jǐn)?shù)都會(huì)丟失。相比之下,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)人是多么可愛(ài),從中發(fā)現(xiàn)了很多樂(lè)趣。
上初中的時(shí)候看了很多課外書,比如吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,四大古典小說(shuō)。我讀了整本書,很喜歡。雖然都很好看,但我還是喜歡吳承恩寫的栩栩如生的《孫悟空》。他是那么的聰明、無(wú)畏、執(zhí)著、勤奮,還有很多其他的精神品質(zhì)吸引了我。好像他優(yōu)點(diǎn)太多了,我想不出更好的詞來(lái)形容他。不過(guò),這可能是我喜歡他的原因,也是因?yàn)樗?dú)特的`精神。只有這樣,我們才能有最完美的在人前學(xué)習(xí)西方的結(jié)局。
我很感謝中國(guó)人讓我認(rèn)識(shí)他,向他學(xué)習(xí)。我記得有個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才都是智商1%,汗水99%,所以我相信只要我像孫悟空一樣堅(jiān)持,吃苦,努力,也會(huì)有收獲。
每次做閱讀,都是認(rèn)真分析題目,審題,整理線索和思路。當(dāng)然,我知道我經(jīng)歷的每一次考試的優(yōu)異成績(jī)都是我收獲的果實(shí),也是我努力獲得的“真經(jīng)”。但我也知道還有很長(zhǎng)的路要走,所以我會(huì)更加努力,知道自己真的像孫悟空一樣“得真經(jīng)”。
“中國(guó)人”是我的最愛(ài)。我掌握了向你學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單方法,把語(yǔ)文當(dāng)成學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我在苦中作樂(lè),用這種心態(tài)去學(xué)習(xí),相信會(huì)有不一樣的結(jié)果。
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 31
哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開(kāi)滿鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!大手放開(kāi),小手堅(jiān)強(qiáng)
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。∧愫伪匾甙。〈笫址砰_(kāi)了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂(lè)成長(zhǎng)!
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的',就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!
當(dāng)我知道期末成績(jī)的時(shí)候初一作文 32
無(wú)論在天涯海角,還是在困難險(xiǎn)境,它始終伴隨著你,度過(guò)人生的每一道關(guān)卡。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):希望是生命的泉源,失去它,生命就會(huì)枯萎。的確!沒(méi)有希望的生命, 未來(lái)也就失去了意義。
每個(gè)人都有自己的理想與愿望,如果想達(dá)成它們,就不能錯(cuò)過(guò)一絲希望。有了希望,你就能跨越重重障礙;有了希望,你的未來(lái)就會(huì)是一片光明,不再黑暗。有了希望,即使跌倒,也能努力爬起來(lái);即使經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折,也會(huì)勇敢去面對(duì)、克服。只要你肯勇往直前,永不退縮,一定可以力爭(zhēng)上游;即使失敗,也能卷土重來(lái),東山再起。
如果你是個(gè)容易心灰意冷的人,就等于拋棄了希望,放棄了理想,成功就不可及。如果你沒(méi)有懷著鍥而不舍的心態(tài),將會(huì)一事無(wú)成。失去希望,未來(lái)的路途就會(huì)崎嶇難行;如同少了引擎的車子,無(wú)法奔馳在寬廣的馬路上;失去希望,你就只能坐以待斃。所以希望是不可或缺的'。
擁有希望的人,就可以踏上光明之道。海倫凱勒小時(shí)候生一場(chǎng)大病,失去雙眸和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有被這點(diǎn)挫折擊垮,或是結(jié)束生命;反而抱持著希望。她那勇于面對(duì)事實(shí)的心,實(shí)在令人佩服。海倫凱勒曾說(shuō):希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰。就因?yàn)樗晃菲D難,再接再厲,才能成功的克服許多難關(guān)。
希望像太陽(yáng),當(dāng)我們向它行進(jìn),負(fù)擔(dān)的陰影,便拋在身后。的確;只有抱持希望,才能使一生不再遺憾。
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