小學(xué)生寫我和書的故事作文500字
我讀的書特別多,書伴隨我成長,書教給我的知識(shí)讓我用之不盡。下面是小編為您收集整理的小學(xué)生寫我和書的故事作文,歡迎閱讀!
小學(xué)生寫我和書的故事作文篇一
我和書的故事有許多許多,其中兩件,給我留下的印象很深。
有一天,我獨(dú)自一人在家認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地寫作業(yè),看到旁邊的《水滸傳》,我情不自禁地跑去看。我剛打開書,又想起了媽媽的千叮嚀萬囑咐:“一定要寫完作業(yè),才能看課外書。”可我又想:看一會(huì)兒就看一會(huì)兒,反正媽媽也不知道。我急忙打開書,我想一匹惡狼貪婪的讀著。我沉迷在了書中世界了,似乎忘了時(shí)間。哎呀,媽媽把我從書中世界拉了回來,媽媽給了我一頓教訓(xùn)說:“你看課外書我不反對,要看課外書,得先學(xué)好正課。”從那次以后,我懂得了一個(gè)道理:先學(xué)好正課,才能看課外書。這是我和書的第一個(gè)故事。
好有一次,我去外婆家,看到了一群母雞在覓食。我向外婆要了一把米,向母雞撒去,他們吃了一些米,就去吃小小的石子。我說:“放著好吃的米不吃,吃石子真奇怪。”于是我就跑去查閱資料,結(jié)果從《十萬個(gè)為什么》這本書中找到了答案。原來雞是沒有牙齒的,所以,它用石子來磨碎米,這樣就可以不用嚼碎直接咽下去,從那以后我一有時(shí)間就讀《十萬個(gè)為什么》。要是又不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語我就查字典,還積累了許多優(yōu)美的句子。我懂得了一個(gè)道理:我們要多讀課外書,不會(huì)的問題要主動(dòng)查資料,還要多積累優(yōu)美語句。這是我和書的第二個(gè)故事。
這兩件事是我和書的故事,你和書有哪些故事,快告訴我吧。
小學(xué)生寫我和書的故事作文篇二
以前我小的時(shí)候,只喜歡看動(dòng)畫片。有一次,我叔叔給我買了本十萬個(gè)為什么,雖說是十萬個(gè)為什么,可是他只有十頁。
我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著讀了讀,雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。
上一年級的時(shí)候,我的作文水平很差,我一到寫作文,就會(huì)很沮喪。我也讀了很多課外書,可是一直沒有長進(jìn)。
上三年級的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了《大宇神秘驚奇》這本書,我便幾乎把所有的零花錢獻(xiàn)給書店了,我的作文也有了很大的進(jìn)步,我以前一般作文都指考c,現(xiàn)在我的作文只在A。B之中轉(zhuǎn)。上了四年級,我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在A級之中了。
到了五年級,期中的'時(shí)候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開始飛快的閱讀課外書,可是一直感到可惜的是我的作文字?jǐn)?shù)卻很少,如果編著寫的話,就寫得不好;如果不編的話,字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個(gè)辦法,寫作文一定要寫真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)問題可以把各個(gè)方面寫的更生動(dòng)一點(diǎn),這樣不就兩全其美了?墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì)寫的字,這可怎么辦呢?發(fā)現(xiàn)了我這一點(diǎn)后,我讀書時(shí),遇到不會(huì)寫的字,就停下來在空中劃一劃,果然,我這個(gè)問題也解決了。真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”呀!
小學(xué)生寫我和書的故事作文篇三
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養(yǎng)品。書是每一個(gè)人愛不釋手的,如果你問到我讀書的滋味,我會(huì)說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”
那時(shí)我讀小學(xué)三年級,我的成績一直不好,那時(shí)我就因?yàn)榱?xí)作而煩惱。我又對書“恨之入骨”,當(dāng)老師發(fā)給我們各種各樣的書籍時(shí)候,大家都沉浸在書的海洋津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”,聽老師和同學(xué)們說書中有美好的東西,或許我也應(yīng)該去看看。
記得有一次,我媽媽聽別人說有一本書很好,媽媽就立即去書店買了一本。媽媽回到家里,我認(rèn)真地看了一會(huì)兒,就覺得很好看。我從早上一直看到下午,我如醉如癡地看原來老師說的話沒錯(cuò),書中的確有美好的東西。
從那以后,我愛不釋手地看,百看不厭,享受著回味無窮的讀書樂趣。這時(shí)的我,博覽群書,文章幾乎都是在全班之冠。
朋友,拿起書來吧,享受回味無窮的滋味吧!
小學(xué)生寫我和書的故事作文篇四
我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛的書在一起,他牽著我的魂,饒著我的夢……
小的時(shí)候,我就看連環(huán)畫,稍大一點(diǎn),媽媽就給我買帶拼音的書,就這樣,一直到了三年級,我就能自己隨便看書了,想看什么就看什么?赡芫驮谀菚r(shí),我就與書結(jié)下了緣,從那以后,我就在知識(shí)的隧道里漫步。當(dāng)然,每次和媽媽上街我都回在書店門前停下不走。
記得有一次我和媽媽上街,路過一個(gè)書店,我叫了一聲“媽”就往書店走,媽媽怕我走丟了,也只得跟著我,到了書店,我看到一本書,是《三國演義》以前我聽說過這本書,一個(gè)個(gè)鮮活的人物像磁鐵一下深深的吸引了我,在我的左磨右泡下終于迫使媽媽買下了這本書,回到家第一件事就是拿出書來看,什么也不管,弄的媽媽爸爸哭笑不得。
《三國演義》是我最喜歡的一本書,它是我的好伙伴,那里面的張飛,關(guān)羽,劉備早就是我的“鐵哥們”了,現(xiàn)在不是桃園三結(jié)義,而是公園四結(jié)義了!生命在我心中排第一,那各種書刊就僅次于生命----排第二。因?yàn)闆]有生命我還提什么看書呢?所以我把生命排行老大。我和書還有許多別的故事,每本書里的主人公都是我的兄弟。如;《魯濱遜漂游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《童年》……
我和書的故事的故事豐富多彩,這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我和書的真摯友誼,我要用這杯濃烈的美酒敬天地,山川和大海,讓萬物都知曉書的偉大。
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