描寫四季的校園作文
描寫四季的校園作文1
早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹發(fā)芽了，我望著那綠里泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。校園里，一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)那柳樹的長(zhǎng)發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中，過(guò)了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著，格外地生機(jī)勃勃……
春天的校園，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳——我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！
陽(yáng)光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，恨不得跳到水池中，躲開熱暑之魔。娓娓地聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書聲，十分清脆，打破了校園的寧?kù)o，此時(shí)，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。
池塘里，荷花含著花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；有一只蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時(shí)的.休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風(fēng)吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！
呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來(lái)了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹上沒(méi)有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干，顯得十分凄涼。謂：不知明鏡里，何處得秋霜？
我們穿著長(zhǎng)袖，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍，給這一絲凄涼增添了一份活力�！业膲�(mèng)，校園夢(mèng)！
北風(fēng)呼嘯，冬公主發(fā)起威來(lái)，那寒冷，令人發(fā)抖。屋上、樹上、長(zhǎng)椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個(gè)天使，靜謐詳和，掩著淡淡的、白色的面紗，有種神秘感。瞧！周老師帶著我們堆雪人，多開心��！身旁，梅花開得正旺，從遠(yuǎn)處看，皚皚白雪中多出了幾個(gè)小紅點(diǎn)點(diǎn)，像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動(dòng)的畫面。所道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開……我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！
四季的校園，那么生動(dòng)！這只是個(gè)平凡的校園，可我們對(duì)她的喜愛(ài)變?yōu)閷?duì)她的憧憬。我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……
描寫四季的校園作文2
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，非常美麗。
春天，樹木抽出了嫩綠色的芽，大地像換了一身綠色的服裝，小草探出了頭，小花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來(lái)了。
炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，知了就放開了嗓子叫著“知了，知了”。樹旁邊的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小草的旁邊還有牛頓、孔子、愛(ài)迪生等名人塑像，塑像下面刻著他們的.名言。
當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí)，葉子落了，大地像換上了一身金黃色的衣服，菊花開的無(wú)比鮮艷，秋天看上去好像一片金黃色的海洋。
冬天，下著雪，大自然好像換上了一件雪白的衣裳，像雪的海洋，小朋友在雪里玩著打雪仗、堆雪人的游戲。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的一年四季。
描寫四季的校園作文3
大自然的四季是那樣的迷人，令人陶醉，而校園的四季更使人心曠神怡，無(wú)限瑕想……
春的使者----燕子嘰嘰喳喳飛到校園，給我們帶來(lái)了喜悅的消息，好像在說(shuō)：“春天不啦！春天不啦！”春雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，忙散開褲簾，盡情渾灑，滋潤(rùn)著大地。小草小花快樂(lè)極了，探出頭來(lái)吮吸著雨的甘露，喝足后一夜之間長(zhǎng)高了一大截，像是把冬天的寒冷一下子拋到腦后。這時(shí)，孩子們也來(lái)上學(xué)來(lái)了，看到一片生機(jī)勃勃的景象，不禁贊嘆著：“哇，好一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景色！”那迎春花在一旁釋放著醉人清香，天還未亮，從教室便傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
“知了！知了！”隨著知了的一聲呼喚，門口的大松樹伸出自已的大臂膀，顯示出綠蔭蔭的色彩�？茨腔ㄆ岳锶~草，有一大片一大片的，真想睡上去呀！在眾多三葉草的簇?fù)硐拢瑑煽面鼓鹊?玉蘭樹格外引人注目。它那潔白的花兒嬌艷無(wú)比，“真像一位仙子呀！”我贊嘆到。來(lái)到走廊，向有著向上攀爬的紫藤，把那小小的走廊裝飾得既芳香又可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多第像一串串的紫葡萄呀！“看呀！蝴蝶！”隨著一位小同學(xué)的喊叫，我望去。�。≡诮淌议T前的月季花上正停著一只蝴蝶盡情地吸吮著花粉。
秋天是一片金色的天地，瞧，那操場(chǎng)上周圍梧桐樹的葉子已經(jīng)發(fā)黃，飄落在地上，有的同學(xué)還采集它去做標(biāo)本呢！更美的景色是在那金黃色的大地上，時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)在打籃球，那跳動(dòng)的身影映在夕陽(yáng)的光芒下，顯得格處動(dòng)人。怒放的秋菊，在雨水的滋潤(rùn)下，晶瑩芬芳，惹人喜愛(ài)。
冬爺爺?shù)膩?lái)到，白雪籠罩了校園。雪落在勺子般的冬青葉上，就像一個(gè)個(gè)奶油拌飯。下課了，孩子們開始了玩雪的游戲，忘記了寒冷，忘記了煩惱，快活地嬉戲著。小雪花也融進(jìn)了這開心的場(chǎng)景，把孩子們打扮成一個(gè)個(gè)小雪人、圣誕人。再瞅瞅地下，著實(shí)可真是冰冰涼涼，雪糕般的一片。好一個(gè)銀裝素裹的童話世界，兒童的天地。
校園四季的景色美麗如畫，充滿了詩(shī)情，富有著畫意。我愛(ài)這誘人的景色，更愛(ài)校園的四季景象。
描寫四季的校園作文4
我在中心東道小學(xué)讀書。別看校園不大，環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進(jìn)門，“綠色生態(tài)園”首先映入眼簾�？兹刚归_像扇子一樣的尾巴，黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲，就像一位音樂(lè)家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在校園四周，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。院內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最愛(ài)校園四季變幻的景色。
春天，校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的.荷葉之間。金魚游來(lái)游去，蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動(dòng)著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹結(jié)果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”啊！最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂�，打雪仗，堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你，美麗的校園，更愛(ài)你四季的美景。
描寫四季的校園作文5
我們的校園美麗無(wú)比，四季美如畫。
每年二、三月間，春姑娘就來(lái)到了我們的校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅通通的臉蛋，幫我們脫下笨重的棉衣，它和我們一塊玩耍。一塊上學(xué)。
夏季的校園像個(gè)美麗的大花壇，你看紅色的花。彩色的蝶，小蜜蜂正在勤勞地采集花粉呢，碧綠的樹有知了正在唱歌，同學(xué)在校園里快樂(lè)的'游戲，從清晨到傍晚處處都是瑯瑯的書聲。
漸漸地。漸漸地大樹的孩子黃葉，一片片的從樹媽媽的懷抱里跳了下來(lái)，告訴我們秋天來(lái)了，校園里飄蕩著它們歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們準(zhǔn)備接受它們的到來(lái)。
這時(shí)候脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。它吹出寒冷的西北風(fēng)，灑下漫天的鵝毛大雪，把學(xué)校裝扮得很潔白，密密麻麻的大樹上都結(jié)著潔白無(wú)瑕的小雪果，冬爺爺給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)銀白色的校園。
我愛(ài)景色怡人的校園，更愛(ài)五彩繽紛的四季。
描寫四季的校園作文6
走進(jìn)校園大門，我們就可以看見(jiàn)兩排的同學(xué)站在大門口，就像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著學(xué)校，往前走就是我們天天要去學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了，每天早晨教室里書聲瑯瑯。再往前走就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上，中間有一根高聳入云的旗桿，每一個(gè)星期的早晨，五星紅旗就會(huì)和冉冉上升的紅日，升到旗桿頂端。
春天，校園里的桃花開了，連教室里都擺上了花盆，整個(gè)校園就猶如花海一般。樹上一朵朵桃花，就像一個(gè)小孩子一個(gè)緊挨著一個(gè)在竊竊私語(yǔ)，好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花一搖一擺像在歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí)。課間，一年級(jí)的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上，就像一個(gè)個(gè)小仙女。
夏天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草或是桃花上有許多露水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鉆石。
秋天，紅紅的楓葉給校園披上了紅披風(fēng)，操場(chǎng)上的小學(xué)生很是勤奮，為了保持學(xué)校的容貌，他們將楓葉一片一片的.撿起來(lái)
冬天，白茫茫的雪給學(xué)校披上了白大衣，房子上也都落滿了雪花，全體師生都在掃雪，像是一個(gè)個(gè)小工人。
校園的四季很美麗！
描寫四季的校園作文7
我的學(xué)�！吘惩耆W(xué)，坐落在國(guó)門口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園！蘊(yùn)含著四季的美！
初春，我們的校園里開滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛(ài)的紫荊花高掛枝頭，像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”，像亭亭玉立的女子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一位位亭亭玉立的女子就彎下腰，甩著頭，跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。
盛夏，烈日炙烤著校園，把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的，圍繞在校園周圍的.炮盞花，還是顯得那么鮮艷，那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹，樹上有許多蟬，一個(gè)勁的叫：“知了！知了！”
深秋，校園里的青樹，紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái)，投進(jìn)大地媽媽的懷抱�？蓯�(ài)的小草們?cè)谇锇⒁痰亩酱傧�，脫去了綠外套，換上了黃色的小睡衣
嚴(yán)冬，早晨，云霧迷蒙，教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午，我看見(jiàn)有一些燕子飛了過(guò)來(lái)，我想：它們應(yīng)該是來(lái)過(guò)冬的吧！我最喜歡冬天的校園了！
我愛(ài)校園的一草一木，可我更喜歡校園的四季！
描寫四季的校園作文8
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子．瞧，一朵朵淡黃色的迎春花在向我們揮手，操場(chǎng)四周種滿了玉蘭花，有白的和粉紅的，瑰麗無(wú)比，美麗極了，仿佛爭(zhēng)著告訴我們春天來(lái)了。
夏天，那可是花的樂(lè)園、草的王國(guó)和樹的地盤了。月季花、午時(shí)花等艷麗的鮮花，含羞草、狗尾草等可愛(ài)小草，樟樹，石榴樹等高大的樹木都在盡情舒展著自己的'美麗。
秋天，落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，落在了地上，是在為那樹媽媽的新生娃作出的犧牲。菊花仙子跳著優(yōu)美的舞蹈翩翩而來(lái)，好像在說(shuō)：“看，我多美呀！有什么花能比得上我們？”
緊接著，冬天邁著輕輕的腳步來(lái)到了我們的身邊，教室里擺滿了水仙花，香氣十分誘人。下課了同學(xué)們到操場(chǎng)上堆雪人打雪仗，開心極了。這時(shí)候，一張張笑臉簡(jiǎn)直就像一朵朵花，校園立刻變成了大花壇。
四季的校園因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的花而美麗無(wú)比，更因?yàn)榕嘤鑫覀冞@些祖國(guó)的花朵而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，令人神往。
描寫四季的校園作文9
我們的校園是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹。
初春，花壇里的月季花悄悄地開放了，牡丹花也開了，綠葉襯著這些剛剛開放的花顯的更加美麗。那幾棵老楊樹也不甘落后，在抽出的枝條上長(zhǎng)出嫩綠的`葉子，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。
盛夏，月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞。牡丹花開得更加美麗了，她嬌眉艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長(zhǎng)滿綠色，像一把綠絨大傘。
深秋，月季花，牡丹花依然開放和以前一樣，在花叢中搖擺就在這個(gè)時(shí)候，在秋菊傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。而這時(shí)，那幾棵老楊樹葉子變黃了，脫落了，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，百花都調(diào)謝了，只有小花壇周圍的小松柏依然青綠，給人春天的感覺(jué)。
我的學(xué)校多美��！一年四季都有著迥然不同的景色！
描寫四季的校園作文10
我們的校園，春夏秋冬都風(fēng)景如畫。
春姑娘悄悄的來(lái)了，她所到之處冰雪融化了，鮮花開放了……我們校園的花壇也生機(jī)勃勃。花壇里有清香撲鼻的茉莉；有火紅的海棠花；亭亭玉立的`金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動(dòng)人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭(zhēng)艷。小草漸漸地探出了頭，綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿是一片其樂(lè)融融的景象。
盛夏時(shí)期來(lái)臨了，人站在太陽(yáng)下，汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了，只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹木雖然顯得郁郁蔥蔥，但在烈日的烘烤下，變得沒(méi)有活力。
秋風(fēng)瑟瑟，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩，五谷豐登、滿樹碩果、遍地鋪金。柿子樹和楓葉都是一片火紅的色彩。花兒都枯萎了，只有不畏風(fēng)霜的秋菊還開放著。
嚴(yán)冬來(lái)到了，外面一片銀裝世界，到處都是銀裝素裹。獨(dú)傲霜雪的梅花也開了。松樹還在那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺力，像士兵一樣保衛(wèi)著大地。
這就是我們的校園，你們喜歡嗎？
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