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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2020-12-05 12:27:15 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文四篇

            捧著一顆心來,不帶半根草去。下面小編為大家收集整理了奉獻(xiàn)的作文,歡迎閱讀與借鑒!

          奉獻(xiàn)的作文四篇

            奉獻(xiàn)的作文篇一:

            “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將會(huì)變成美好的人間”這首《愛的奉獻(xiàn)》我相信幾乎每個(gè)人都聽過,也會(huì)唱。是的,如果每個(gè)人都能以愛心待人,就會(huì)帶給別人絲絲暖意;如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會(huì)有戰(zhàn)爭,暴力,和平和幸福將永駐人間!

            相信大家都知道一個(gè)小女孩,因車禍而被奪去了金色的童年,下身完全被廢了。醫(yī)生說,要保命,必須把廢了的兩條腿給鋸掉。面對(duì)只有4歲的女兒,她的父母只能忍痛割愛。結(jié)果,女孩本該蹦蹦跳跳的,現(xiàn)在卻只能躺在床上,每當(dāng)看到同齡的孩子在窗外跳繩、踢毽子,無奈的她只能默默地流淚。失去雙腿使她的神志不清,時(shí)不時(shí)總喊自己的腿很疼,腳趾頭涼涼的。后來在父母與外公的鼓勵(lì)下,她漸漸恢復(fù)了以前的開朗性格。

            然而,交通警察部隊(duì)一直都沒有忘記這個(gè)在交通事故中徹底失去雙腿的女孩。在一個(gè)寧靜的黃昏,他們來到小女孩的家,剛走到家門前,就見小女孩下身頂著一個(gè)籃球,用手支撐著地和其他小朋友追趕著。頓時(shí)一行人被這個(gè)頑強(qiáng)的生命深深地震撼,激動(dòng)得抱起小女孩!進(jìn)了小女孩的家門,見她家里如貧一洗,連件象樣的家具都沒有。是啊,當(dāng)時(shí)小女孩的父母每年的收入本來就不多,如今這些錢都全部用在醫(yī)治她的雙腿。幸好有熱心的鄰居,不然他們一家子連吃飯都成問題。為了幫助小女孩一家人,整個(gè)交通警察部隊(duì)慷慨解囊,共捐出了1000多元。

            日后,這件事感動(dòng)了公安部常務(wù)副所長,他真誠地表示,無論如何也要幫助小女孩。他號(hào)召了許多人來為小女孩獻(xiàn)出自己小小的一份力,廣大的人民群眾都捐了款,一角一角的,還有一百一百的,當(dāng)把這些素不相識(shí)的人的愛心鈔票拿到他們一家人面前時(shí),他們激動(dòng)得流下了淚水。

            2005年1月,幾位專家對(duì)小女孩進(jìn)行了全面的檢查,計(jì)劃要為女孩安裝國際一流的雙側(cè)髖關(guān)節(jié)假肢和雙腋拐,坐便器等。并說半年后,小女孩變可以依靠仿真假肢自主地走路了。

            終于,人間的愛托起了小女孩半截身子的生命支點(diǎn)。社會(huì)各界關(guān)心著這個(gè)素不相識(shí)的小女孩,使本注定一生癱瘓的女孩堅(jiān)強(qiáng)地站起來!斑@是生命的源泉,在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍”歌聲又響起了……

            奉獻(xiàn)的作文篇二:

            很多時(shí)候,人們這樣對(duì)老師說:你們做老師的多輕松啊,每天就那么兩節(jié)課,兩個(gè)小時(shí)不到,還有那么多假期,有什么好累的!聽到這些,我總是一笑置之,他們看不到老師背后付出。有多少人知道,上課的四十分鐘,老師要花上幾個(gè)小時(shí)去備課;有多少人知道,那一摞摞作業(yè)本,一張張?jiān)嚲恚夹枰蠋熑ヅ;有多少人知道,班上幾十個(gè)學(xué)生的家庭情況,老師都要仔細(xì)地了解;又有多少人知道,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)上,思想上出狀況時(shí),老師還要了解原因,并耐心地開導(dǎo)。講臺(tái)上的慷慨激昂,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心,像這樣的埋頭苦干早已是老師便飯家常。一天一天,一年一年,哪怕皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可老師的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,為了學(xué)生付出辛勤的汗,引導(dǎo)學(xué)生追求理想之光。

            教師,一個(gè)原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了,原來教師除了默默無聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。有太多太多值得我去思考與回味的東西。

            我的思緒不由自主的回到了20xx年那讓人悲痛的一天。人們不僅記住了那一串串?dāng)?shù)字,更記住了那一個(gè)個(gè)發(fā)光的名字:譚千秋、袁文婷、向倩、茍曉超。這些老師把生的希望給了學(xué)生,把死亡留給了自己,此種胸襟豈是舐犢情深可比。我不說一定要成為道德的標(biāo)桿,我只要求自己至少做到嚴(yán)于律己,自己的行為要能為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。

            走上教師這條路,就等于走上了奉獻(xiàn)之路,是無私的奉獻(xiàn),至高無尚的奉獻(xiàn)。要像春蠶,默默無聞地吐出了閃光的'絲縷。要像蠟燭,燃燒自己,照亮孩子們前進(jìn)的道路。要像園丁,辛勤勞作只為花草茁壯成長。要像人梯,甘愿被踩著肩膀,向上攀登。要像孺子牛,辛勤地耕耘,為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,不圖回報(bào)。

            因?yàn)楦卸,所以奉獻(xiàn)。唯有在我所愛的崗位上奉獻(xiàn)汗水,奉獻(xiàn)青春,才無愧于父母親人,無愧于老師同學(xué),無愧于家長的信任,無愧于“教師”稱號(hào),無愧于自己的良心!

            奉獻(xiàn)的作文篇三:

            奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻(xiàn)既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。

            奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪。李大釗為追求真理而捐軀,白求恩為人類正義而殉職,董存瑞為人民解放而犧牲,雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中,是一種奉獻(xiàn);在本質(zhì)的崗位上恪忠職守,愛崗敬業(yè),持之以恒,埋頭苦干,也是一種奉獻(xiàn)。在我們生活中,千千萬萬的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛心;向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣服,為保護(hù)環(huán)境盡一份微力,也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。可以說奉獻(xiàn)無處不在,無時(shí)不有。每個(gè)人不論職位高低,不論在有什么崗位,都能夠盡自己的所能做出奉獻(xiàn)。

            奉獻(xiàn)不是痛苦,不是喪失,不是剝奪而是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚(yáng)。奉獻(xiàn)使人充實(shí),使人快樂,使人高尚。奉獻(xiàn)就在人間,就在身邊。我們?cè)诜瞰I(xiàn)中生活,在生活中奉獻(xiàn)。

            中華民族是一個(gè)具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩钌屉[這一個(gè)千古流傳的名句,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。綿延五千多年,為中華民族發(fā)展和繁榮作出巨大奉獻(xiàn)的人物層出不窮,史不絕書。奉獻(xiàn)的表現(xiàn)方式是豐富多彩的,但不論表現(xiàn)方式有多不同,奉獻(xiàn)精神是永恒的。也永遠(yuǎn)為人們所景仰。人類歷史上那些杰出的思想家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家,以他們自己創(chuàng)造,作出了巨大奉獻(xiàn)極大的推動(dòng)了人類文明和社會(huì)進(jìn)步。他們理所當(dāng)然受到世世代代人們崇敬。現(xiàn)實(shí)生活中那些在平凡崗位上誠實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營、敬業(yè)愛崗、默默奉獻(xiàn)的人,同樣受到人們的尊敬。而不論在歷史上還是在現(xiàn)實(shí)中,那些損害國家、民族的利益、不講奉獻(xiàn),只求索取,挖空心思為自己謀取私利的人,都為人們所鄙視。

            社會(huì)發(fā)展表明:人類以洪荒時(shí)代走入信息時(shí)代社會(huì),歸根結(jié)底靠的是生產(chǎn)的發(fā)展。生產(chǎn)力離不開奉獻(xiàn)。如果只有索取,沒有奉獻(xiàn),就沒有人類社會(huì)的今天。奉獻(xiàn),是種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。無論時(shí)代發(fā)生怎樣的變化,奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝,光耀人間,永遠(yuǎn)是鼓舞和激勵(lì)人們奮發(fā)向上的巨大力量。

            這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,英雄意味著犧牲,奉獻(xiàn)造就了英雄!

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