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寫我的好朋友的作文1100字三篇
寫我的好朋友的作文1100字 篇1
林海是我奧數(shù)班的同學(xué)，也是我最要好的朋友。平時(shí)，我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒玩耍，總是形影不離。大家都說(shuō)我們倆是最好的“搭檔”。可是你知道嗎？我們倆之所以會(huì)成為好朋友，中間還有一段曲折的故事呢！
起初，林海來(lái)到我們班，一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)。他總是下課時(shí)在那里默默的看書，和誰(shuí)也不說(shuō)話。可一次考試，他居然得了100分。這一下，班上的所有同學(xué)都對(duì)他刮目相看了。下課找他玩的，向他請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)越來(lái)越多。他居然成了我們班的“龍頭老大”。
慢慢地，林海有些飄飄然了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他有些自私、霸道，嫉妒心也特別強(qiáng)。他為了保住自己“龍頭老大”的地位，在學(xué)習(xí)上不允許別的同學(xué)超過(guò)自己。要是有誰(shuí)比他學(xué)習(xí)好，他就不理你，有時(shí)還會(huì)有意給你找茬，對(duì)你大發(fā)脾氣。他長(zhǎng)得人高馬大，天不怕，地不怕，要是誰(shuí)不聽他的話，他馬上就會(huì)給你顏色看。有許多弱小的同學(xué)，由于害怕受他的皮肉之苦，總是對(duì)他唯唯諾諾，言聽計(jì)從。
有一次，一個(gè)同學(xué)考試比他多得了3分，他就發(fā)動(dòng)全班的同學(xué)不和這個(gè)同學(xué)說(shuō)話。還有一次，我們奧數(shù)達(dá)標(biāo)，林海得了98分，而他的同桌張悅卻得了100分。林海很不服氣。一下課，他就一把搶過(guò)張悅的卷子，拿起書本對(duì)起答案來(lái)。忽然，他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮起來(lái)。原來(lái)，張悅把一道計(jì)算題的答案“3715”誤寫成了“3175”，老師沒(méi)有看出來(lái)，給了滿分。林海高興得眉飛色舞，一手拿著卷子，一手拉著張悅，飛也似的朝著張老師的辦公室跑去。“張老師，張悅有一道題算錯(cuò)了，您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有給他扣分！”張老師拿起卷子看了看，列式計(jì)算是對(duì)的，只是答案寫錯(cuò)了，就對(duì)正在哭著的張悅說(shuō)：“張悅，林海反映的問(wèn)題是對(duì)的.。你雖然計(jì)算正確，但由于粗心把答案寫錯(cuò)了，按規(guī)定是要扣分的�！闭f(shuō)著，就拿起張悅的卷子在上面扣了2分。林海一見只扣了2分，很不情愿地說(shuō)：“張老師，既然答案錯(cuò)了，這道題的分?jǐn)?shù)就應(yīng)該全部扣掉！”張老師說(shuō)：“林海呀，你怎么這么計(jì)較分?jǐn)?shù)？你反映問(wèn)題是對(duì)的，但老師改卷也有改卷的規(guī)定，你這么大呼小叫的拉著同學(xué)來(lái)告狀，你考慮過(guò)張悅的內(nèi)心感受嗎？”……
為此事，張老師在班上嚴(yán)肅地批評(píng)了林海，并教育大家要在學(xué)習(xí)上互相關(guān)心，相處中互相關(guān)愛(ài)。從此，林海也像變了個(gè)人似的沉默寡言起來(lái)。班上的同學(xué)都遠(yuǎn)離了他。他在班上的地位也一落千丈。由于心情不好，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很快下降……
看到他一天天消沉的樣子，我也替他難過(guò)。我主動(dòng)的接近他，想和他做朋友。我告訴他：“不能再像以前那樣自私、霸道，要好好的對(duì)待每一位同學(xué)；要幫助別人，虛心向別人請(qǐng)教，不能老挑別人的毛病，更不能以強(qiáng)凌弱，以大欺小……”看到我誠(chéng)懇的樣子，他也深受感動(dòng)。他承認(rèn)自己以前嫉妒心太強(qiáng)，不允許別人超過(guò)自己，現(xiàn)在他也虛心的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是，我就先發(fā)動(dòng)和我關(guān)系好的同學(xué)主動(dòng)的接近林海，下課時(shí)我們一起玩，放學(xué)時(shí)我們一起走，誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我們就互相幫助。慢慢地，林海也變了，變得虛心了，也知道關(guān)心別人了。班上的同學(xué)又和林海一起玩了。林海的心情好了，學(xué)習(xí)成績(jī)又上去了，他又成了我們班的學(xué)習(xí)尖子。不過(guò)，他現(xiàn)在不再自私，不再霸道，不再嫉妒比他學(xué)習(xí)好的同學(xué)了。
林海又成了好孩子，我和他的感情也越來(lái)越親密了。他11歲生日那天，特意請(qǐng)我和班上的許多同學(xué)，到他媽媽開的飯店吃飯。我們一起唱《祝你生日快樂(lè)》，一起吃生日蛋糕，吃他們回民最愛(ài)吃的“手抓羊肉”。他的爸爸、媽媽也忙得跑前跑后，高興得合不攏嘴。
這就是我的同學(xué)林海，他也是我最要好的朋友.
寫我的好朋友的作文1100字 篇2
大概在我一歲多的時(shí)候，媽媽給我訂了巧虎。在這以前媽媽不允許我看電視，因?yàn)橐粴q前我的眼睛太嬌嫩，不能注視電視超過(guò)五分鐘。
因?yàn)橐o我看巧虎的緣故，媽媽才買了電視——在那之前我家是沒(méi)電視的，因?yàn)樗麄兌紱](méi)有看電視的習(xí)慣，直到現(xiàn)在，我也沒(méi)看到到過(guò)他們看電視，那電視基本上就是給我的巧虎買的，哈哈巧虎重要吧——
自從我認(rèn)識(shí)了巧虎，他就成了我的好朋友。我喜歡聽他唱歌，聽他講故事，巧虎的一家我都認(rèn)識(shí)，他家也有爸爸媽媽，還有一個(gè)小花妹妹——有一次巧虎給我講他的“可愛(ài)的小花妹妹”，讓我很眼饞，也希望能有個(gè)可愛(ài)的小妹妹，不過(guò)媽媽好像不想送給我這個(gè)小妹妹。她和爸爸一起說(shuō)，我家有一個(gè)寶貝悠悠就夠啦，因?yàn)槲沂鞘澜缟献詈玫膶殞�。嘻嘻，我也這么覺(jué)得的。
每個(gè)月，巧虎都會(huì)送給我一個(gè)紙盒子，里面裝的都是給我的禮物，比如DVD、玩具、書、手工包。每次媽媽下班把禮物給我捎回來(lái)時(shí)，我都高興得直蹦，恨不得馬上打開看。幾乎每次，巧虎都沒(méi)讓我失望，他給我捎來(lái)的書我最喜歡，里面有貼紙，還與小手工，小故事，我可以一邊看書一邊做游戲;每次的玩具也都很好玩，比如顏色拼圖、小積木、超市收銀組，我都可喜歡了。不光我喜歡，陳梓豪也喜歡，他每次來(lái)我家都喜歡玩我的超市收銀組，我倆一個(gè)當(dāng)顧客，一個(gè)當(dāng)收銀員，可好玩了。
巧虎教會(huì)了我好多好習(xí)慣，比如洗手、刷牙，巧虎說(shuō)，牙里有很多牙細(xì)菌，要刷牙。以前我最不喜歡媽媽用牙刷碰我的嘴，但既然巧虎這么說(shuō)，那我也像他一樣，自己刷牙，還讓媽媽幫著我刷。媽媽可高興了�，F(xiàn)在我每次看到媽媽刷牙，也喊著要幫媽媽刷牙——既然她幫我刷牙，那么我也應(yīng)該幫媽媽刷牙呀!不過(guò)媽媽好像不太喜歡我?guī)退⒀溃看味及驯亲咏钇饋?lái)，一邊吐白色的泡泡一邊含含糊糊地說(shuō)“好啦好啦”，還跟我搶牙刷。現(xiàn)在她刷牙經(jīng)常躲著我，一個(gè)人在衛(wèi)生間偷偷的刷。
巧虎還教會(huì)我關(guān)心爸爸媽媽�？戳四羌拔沂切褪帧钡墓适乱院�，每次我和媽媽或者姐姐出去，只要看到她們手里提著東西，我都會(huì)要過(guò)來(lái)提著，一邊提一邊還問(wèn)：“媽媽(姐姐)，你還重嗎?”(巧虎就是這么做的)他們一般都會(huì)像巧虎媽媽那樣說(shuō)：“不重了，謝謝悠悠!”媽媽不舒服的時(shí)候，我也會(huì)像巧虎一樣關(guān)心媽媽，用手摸著媽媽的頭說(shuō)：“痛痛，痛痛，飛走了!”然后問(wèn)媽媽：“媽媽，你還痛嗎?”媽媽就笑了：“不痛啦!謝謝悠悠!”瞧，我多棒啊!像巧虎一樣
最近的這一集里，巧虎和爸爸一起去探險(xiǎn)，帶著手電筒、梯子、望遠(yuǎn)鏡，去了山洞，還在山洞里找到了鑰匙，打開了一座城堡。我好羨慕啊!我也纏著爸爸要手電筒、望遠(yuǎn)鏡、梯子，呵呵這些東西我家都有，那么我也可以跟爸爸去探險(xiǎn)了。媽媽說(shuō)，明年春天，天氣暖和了，我就可以跟爸爸去探險(xiǎn)，但我必須好好吃飯，長(zhǎng)得高高的壯壯的才行。我太想去探險(xiǎn)了，所以現(xiàn)在都好好吃飯、喝奶，還經(jīng)常讓大人把梯子拿出來(lái)，爬上爬下的——我在練習(xí)啊!明年就可以和爸爸去探險(xiǎn)嘍，我不帶媽媽去!因?yàn)榍苫⒕褪呛桶职秩サ�。我和爸爸是男孩，媽媽是女孩，女孩不能去探險(xiǎn)!
今年媽媽又給我訂了巧虎，她也喜歡巧虎。不過(guò)，她說(shuō)，如果巧虎能不那么貴，就好了!
媽媽老說(shuō)我的東西貴，那天我想買三菱大吉普，媽媽說(shuō)要是太貴的話就不能買。爸爸就不這么小氣，跟爸爸出去他老給我買車。
寫我的好朋友的作文1100字 篇3
時(shí)間如流水，一去不返；時(shí)間如彩虹，瞬間即逝；時(shí)間如日落，只是近黃昏。時(shí)光老人，你走慢些，讓我們?cè)谂c充滿回憶的校園說(shuō)一聲：再見。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺(jué)得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺(jué)六年過(guò)去，總想說(shuō)說(shuō)什么，卻看見同學(xué)們那熟悉的面孔，話剛想說(shuō)出口，又不知該如何說(shuō)起。我們從那一年級(jí)互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時(shí)候可以去安慰，去叫笑話給別人聽……
我們?cè)?jīng)在摔倒的時(shí)候，眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過(guò)這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了，幾個(gè)月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了�；蛟S在十年后，我們可能還會(huì)記起，哦，原來(lái)我以前是笑得這么無(wú)憂無(wú)慮，原來(lái)我以前是這么的 “呆”，原來(lái)我以前是有過(guò)這么好一群同伴，原來(lái)我以前是這樣的歡樂(lè)，即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過(guò)的好同學(xué)……
我們回想以前，在看見圓明園時(shí)，不禁為祖國(guó)打抱不平；在從書上看到周總理的工作時(shí)，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們?cè)诳匆娪信笥炎鳂I(yè)沒(méi)做好時(shí)，把自己的作業(yè)遞了過(guò)去，小聲的說(shuō)：“快點(diǎn)抄!”我們看見有的同學(xué)吃飯時(shí)，菜不夠時(shí)，我們會(huì)把自己也不夠的才給他，還裝大度地說(shuō)：“給你，不客氣!”……
同學(xué)們，我們的時(shí)間如大海的一滴水，馬上就要無(wú)影無(wú)蹤了，讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，只有這樣我們回首往事才無(wú)愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂(lè)記憶!
【篇三：我的好朋友作文】
說(shuō)實(shí)在的，我并不是一個(gè)感傷的人，我已經(jīng)初中畢業(yè)七天了，回憶起來(lái)，最后那幾天我好像還在和我最好的朋友鬧矛盾。
在初一的時(shí)候，其實(shí)我們兩個(gè)走得并不近，后來(lái)經(jīng)過(guò)互相了解，我們的感情突飛猛進(jìn)，到了初三我們形影不離，一起吃飯，一起上學(xué)，一起回宿舍，一起做作業(yè)�？墒瞧鋵�(shí)我們之間還是有沖突點(diǎn)的。
我不敢說(shuō)我沒(méi)有缺點(diǎn)，但我覺(jué)得我并不能和她很好很好的相處。我本是比較活潑的，當(dāng)我和她說(shuō)一些她不喜歡的話或者事情時(shí)，她就會(huì)拿起筆說(shuō)信不信我戳你，這讓我感覺(jué)像是被土匪綁票似的，讓我覺(jué)得我非常不重要。后來(lái)我和一個(gè)男生玩的比較好，這個(gè)男生就是她的前桌，漸漸地，我們?nèi)齻�(gè)玩在一起，班里人看我們的眼神都不一樣了，結(jié)果那男生和我表白，當(dāng)然我不知道是不是玩笑，我對(duì)他也有些許好感，畢竟他長(zhǎng)得討人喜歡，性格也好，陽(yáng)光開朗，我把這件事告訴了好朋友，她讓我自己決定，最終我還是沒(méi)有答應(yīng)。我不想辜負(fù)父母的期望，我想以學(xué)業(yè)為重，我慢慢的疏遠(yuǎn)他，可是好朋友卻和他更好了，我親自問(wèn)過(guò)她，可她卻說(shuō)我們一定要不喜歡同樣的東西或人嗎。我那時(shí)候真是感到十分難過(guò)。
但是我的好朋友對(duì)我還是很好的，在生活中還是很照顧我的。有一次晚修下課，我餓了很餓很餓，可是我提出想買點(diǎn)東西吃時(shí)已經(jīng)到宿舍了，外面又冷，我也挺不想出去的，我對(duì)她撒嬌，他無(wú)可奈何看了我一眼摔了一件外套給我說(shuō)穿上再走，我那時(shí)候真是感動(dòng)的眼淚直流。
我的好朋友就是這樣的但我相信盡管分開了我們的感情會(huì)更好的不是都說(shuō)距離產(chǎn)生美嗎。而且現(xiàn)在我很珍惜她，不是都說(shuō)為了不失去對(duì)方可以縱容可以遷就嗎，為了我們，我愿意付出。希望我與她的友誼之花能夠越來(lái)越嬌艷欲滴。
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