有關(guān)朋友作文1300字5篇
朋友作文1300字 篇1
昨天，又一個(gè)不醉不歸的夜，爬上床，看看手機(jī)已經(jīng)是快12點(diǎn)了，哎，沒完沒了的學(xué)習(xí)壓力，心理有種說不出的疲憊。伴著窗外飄落的雨點(diǎn)和女朋友電話里的憐惜聲，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
鈴聲，把我從夢(mèng)境里拉了出來，廚房里已經(jīng)是乒乓作響了。我沒有起床，慵懶的身心，眷戀著被子里的余溫，真想就這樣睡上一個(gè)整天，可是一想，還得寫作業(yè)，咬咬牙起來吧！依舊象往常一樣，起身，走進(jìn)客廳，坐在電腦旁，打開QQ空間，漫無邊際地瀏覽著，這時(shí)，群友圖標(biāo)快速地閃動(dòng)著。還不到七點(diǎn)就上線聊�。≌l��？原來屏幕那頭傳來了同學(xué)的問候：“起來了？吃飯沒！昨晚沒事吧？外面風(fēng)很大，下雨呢！要不我去接你��！”我拒絕了他的好意，但心里一股暖流卻涌上心間，這溫暖，除了家人外，還有誰會(huì)給予嗎？
他是我的好哥們之一，接觸他的時(shí)候，真的很不了解他。胖胖的身材，大大的臉，小小的眼睛，一臉階級(jí)斗爭(zhēng)。那嚴(yán)肅的表情，讓人看著就發(fā)悚！由于同學(xué)關(guān)系，我們接觸逐漸多了起來，彼此之間了解也增多了。發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人并不象人們說的那樣是個(gè)不易接近的人。在我的印象中，他應(yīng)該屬于外表冷漠、內(nèi)心狂熱、壞壞的、又極其“穩(wěn)重”的那種。
相面的說：小眼睛、大臉龐，心眼都很小。應(yīng)了那句話：別看他塊頭大，心思卻特別的細(xì)。一次放學(xué)的途中，我說，嗓子很痛，誰知，我們路過泰華藥店時(shí)，他一遛煙進(jìn)去了，我還以為他自己買什么呢！一會(huì)功夫，他拿著幾板藥遞了過來：你吃這個(gè)吧，這個(gè)藥好使，是中藥。當(dāng)時(shí)我不知說什么好！心里這個(gè)熱乎。我是個(gè)比較懶惰的人，家里搬家后，一些小點(diǎn)的活自己不愿意干，知道他干活細(xì)致，于是把他拽來，幫我全家人的忙，由于他身體胖，蹲在那一會(huì)就汗流滿面，我有些于心不忍，于是讓他去休息一會(huì)，我接著干，可是當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)他撅著屁股，趴在那里正在擦電視柜下面地角線上的油漆。我真的有點(diǎn)不好意思了，一個(gè)大男人的細(xì)心勁讓我真的佩服！
我們?cè)谝凰鶎W(xué)校讀書，人們常說：同一所學(xué)校里很難交上一個(gè)真心朋友，但我卻很慶幸，我們成了相知相惜的好朋友。于是他的座位也就成了我經(jīng)常光顧的地方。學(xué)習(xí)上我得力于他的幫助。他個(gè)性較敬業(yè)，為了班級(jí)的事，他總是竭盡全力，即使是星期天也要到班里忙完，讓人很放心，對(duì)他的工作，我基本上很少過問，有這個(gè)兄弟，班主任真的省了很多心。我不會(huì)騎單車，許多時(shí)候他都默默地承擔(dān)我的‘司機(jī)’角色，即使他不是司機(jī)，只要我知聲，他總會(huì)放下手的活，給予支援。我們總有許多的默契。有人曾經(jīng)開玩笑時(shí)說：他啊就象我肚子里的蛔蟲，我心里想的是什么他都知道！
同學(xué)里的人清楚，他在家里絕對(duì)是個(gè)好孩子。對(duì)父母的關(guān)愛，用無微不致一詞一點(diǎn)都有不為過。為了父母的身體，他總是很早就起床，為父母做上一頓可口的飯菜，晚上風(fēng)雨無阻，必須親自接補(bǔ)習(xí)的小弟弟回來，如果弟弟不回來，他們是絕對(duì)不吃的。我們兩家是前后樓，相對(duì)能夠望見，由于近，他家的餃子我們沒少吃，連家里老爸也常叨咕他家的餃子！他這樣笑話過我：“五點(diǎn)這頭我在做飯，那頭是你家媽媽做飯，怎么從來沒看見過你做飯呢？”我說：“作業(yè)多�。 逼鋵�(shí)，這他為了家庭什么都能付得出來，我們都有同感自愧不如。
隨著時(shí)間的推移，我們之間的友誼也在升溫，很多時(shí)候，他和我其他的朋友就象我的左右手，在我累的時(shí)候，串聯(lián)一起，搓上一頓；在我心情壓抑的時(shí)候，陪我坐上一坐；多少次，因?yàn)楹榷嗔�，一直在默默地保護(hù)著我，即使我酒后再耍鬧，也無怨無悔地做著兄弟應(yīng)該做的事；我真不知道上天為什么對(duì)我這么垂憐，讓我今生遇到如此幾個(gè)好兄弟？
佛說：前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過！那么我們之間的友情不知是幾世修來的！世間朋友很多，能真心對(duì)你，不索取，默默地關(guān)注你的，應(yīng)該是你最值得珍惜的的朋友，而且是一世的朋友！此時(shí)，我的耳畔忽然間響起了呂方的歌：“人生中難得有幾個(gè)真心的朋友，這份情請(qǐng)你不要不在乎！”是啊，對(duì)于這份情，我真的真的很在乎！
朋友作文1300字 篇2
教師，傳授學(xué)生知識(shí)，教育學(xué)生做人。朋友，能夠與孩子真誠(chéng)地交談，成為孩子們信賴的人。在教育教學(xué)工作中，我既要做好學(xué)生傳授知識(shí)的老師，又要做好孩子信賴的朋友。老師不再是高高在上，嚴(yán)肅古板，要走近學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，這樣才能夠更好地為我們的教育和教學(xué)服務(wù)。有句名言“知己知彼，才能有的放矢”，師生關(guān)系直接決定著教育教學(xué)的效果，同時(shí)也影響著每一個(gè)孩子的身心發(fā)展。
成功教育，取決于多種因素。教師的愛是根本的，但還不是全部，因?yàn)槿绻@種愛不被學(xué)生所接納，師生未能建立起良好的師生關(guān)系，教育的效能無法實(shí)現(xiàn)。而良好的師生關(guān)系建立的前提是師生之間的溝通質(zhì)量。也就是說教育對(duì)學(xué)生發(fā)生效能是通過是師生之間人際關(guān)系的有效程度來決定的。如何才能更好的進(jìn)行師生之間的溝通交流，讓學(xué)生能夠真正地體會(huì)到老師的關(guān)心、體貼，讓我們真正地走近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界呢？在讀了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》中愛生篇后，從中也學(xué)習(xí)到了一些讓我們和學(xué)生交朋友的方法，真正地讓我體會(huì)到和學(xué)生交朋友并不是簡(jiǎn)單和他們玩就可以的。
師生溝通的基本條件是要求老師所要具備的`態(tài)度，沒有這樣的基本條件是無法真正地與學(xué)生溝通的。
同理心（理解）。同理心是指溝通方暫時(shí)放棄自身主觀參照標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)身處地地從對(duì)方的參照標(biāo)準(zhǔn)來看事物，從而能從對(duì)方的處境來體察起思想與行為，理解起因此而產(chǎn)生的獨(dú)特感受。同理心是對(duì)對(duì)方有一種親密感，像感受自己一樣感受對(duì)方的內(nèi)心世界，由此產(chǎn)生共鳴同感。我們經(jīng)常會(huì)解決一些由于不同的原因而引發(fā)的打架事件，如果我們不聞不問，上去就是讓兩個(gè)孩子去寫檢查或者進(jìn)行懲罰，想必孩子是不會(huì)服氣的，只有我們經(jīng)過了調(diào)查，針對(duì)他們打架的原因和孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育，站在孩子的角度去解決問題，這樣的效果會(huì)讓孩子們更加容易接受和受到教育。
真誠(chéng)心（坦誠(chéng)）真誠(chéng)是表里如一、真實(shí)可靠之意。真誠(chéng)是基于尊重和信坦誠(chéng)任，是關(guān)愛對(duì)方的真情流露，它往往可以使對(duì)方能夠棉隊(duì)真實(shí)的自我，以真實(shí)的自我與他人相處。在教學(xué)中我們也會(huì)難免出現(xiàn)這樣或者那樣的錯(cuò)誤，要敢于向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤，誠(chéng)懇地向?qū)W生做檢討。教育過程中我們也會(huì)出現(xiàn)方法不當(dāng)給學(xué)生造成這樣或者那樣情緒，做為孩子的老師和朋友也應(yīng)該及時(shí)地進(jìn)行糾正。在負(fù)責(zé)學(xué)校廁所衛(wèi)生的問題上，全班同學(xué)進(jìn)行過討論，當(dāng)提出問題后基本上沒有人發(fā)表意見，我就首先把自己內(nèi)心的想法表達(dá)出來，讓學(xué)生明白老師也非常的重視和緊張廁所的衛(wèi)生。我真誠(chéng)地把自己的想法說出后，學(xué)生們便很自然地開始了討論，為管理和打掃廁所出謀劃策。
尊重心（接納）。一個(gè)教師如果堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有著無限發(fā)展的潛能，都可以通過教育獲得發(fā)展，就會(huì)從內(nèi)心深處尊重和接納每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生是一個(gè)有價(jià)值的人，因而值得尊重，而且想盡一切辦法使得學(xué)生也相信自己是一個(gè)有潛力、有價(jià)值的人。教師在尊重的同時(shí)，不要求學(xué)生完美，不要求學(xué)生先改正缺點(diǎn)才能接納他，而是始終無條件地相信學(xué)生有朝著好的方向發(fā)展的可能。只有教師無條件地接納，才會(huì)使學(xué)生對(duì)自己產(chǎn)生信心，產(chǎn)生改變自己的力量和動(dòng)力，以積極的心態(tài)與教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，并不急于批評(píng)，而是要給學(xué)生說話的權(quán)利，并以學(xué)生的觀點(diǎn)去理解它，同時(shí)還要將老師的觀點(diǎn)更有效地與學(xué)生交換。在“一人一崗”的活動(dòng)中，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生疏忽了自己的職責(zé)和任務(wù)，導(dǎo)致出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，我們不能完全否定孩子，應(yīng)該給予更多的鼓勵(lì)，使其能夠在今后做好。
柳宗元說過：“教以為師，師以為友”。這句話已經(jīng)表明我們不僅僅是學(xué)生傳授知識(shí)的老師，同時(shí)也要是孩子信任的朋友。
朋友作文1300字 篇3
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足矣。
兒時(shí)打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣；學(xué)習(xí)過程中的諍友，使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路；工作時(shí)的摯友，使你的每一天都充滿陽光。當(dāng)你傷心時(shí)，她會(huì)想方設(shè)法讓你開心起來；當(dāng)你快樂時(shí)，她又會(huì)默默地祝福你，與你一起分享快樂。這就是朋友。
人生路上多磨難，那里磨破一點(diǎn)皮，這里蹭出一個(gè)洞，大風(fēng)大浪也時(shí)刻會(huì)接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵(lì)，想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對(duì)象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那里，你可以無拘無束，放開心胸，展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。
沒有人不需要一個(gè)朋友，沒有人沒有一個(gè)朋友，除非他是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”受到朋友如此真情的款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面對(duì)朋友這番心意，李白還能說什么呢？
一聲“朋友”，溝通了人與人之間那根早已段了的線；一聲“朋友”，使四方之人的心都融合在了一起，整個(gè)華夏民族，正因?yàn)橛辛恕芭笥选敝曪@得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網(wǎng)，覆蓋了祖國(guó)大地，雖隔了十萬八千里，但兩人的心還是相通的。
我不會(huì)因?yàn)榕笥训囊淮芜^錯(cuò)而放棄她，我相信你也不會(huì)，她也不會(huì)。人與人之間是坦誠(chéng)相對(duì)的，沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。你會(huì)原諒朋友，朋友也會(huì)原諒你，兩人之間的默契是誰也無法體會(huì)到的。
朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星點(diǎn)綴了天空，如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。
朋友是樹，自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所，使鳥免受日曬雨淋；小鳥為樹帶來了更多的生機(jī)。唧唧喳喳地啼叫，輕快的身影在樹葉的縫隙之間忽隱忽現(xiàn)，這一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友，我的命中注定少不了你，你將是我一生的伴侶，我確定。
近乎蘭房，遠(yuǎn)乎鮑肆
何為朋友？管鮑之交是朋友，酒肉朋友是朋友，八拜之交是朋友，狐朋是朋友，生死之交是朋友，總角之交是朋友，高山流水是朋友，沆瀣一氣亦為朋友。古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠(chéng)然。
耳鬢廝磨親密無間的昵友，不卑不亢直言是非的是諍友，酒肉相交見利忘義的是賊友，有福同享有難同當(dāng)?shù)氖橇x友。“海內(nèi)存知己，天涯如比鄰”的是朋友，“渭北春天樹，江東日暮云”的是朋友，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的是朋友，“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的是朋友，“暗風(fēng)吹雨入寒窗”的是朋友，“共君一醉一陶然”的是朋友，“談琴賦詩(shī)，嘯詠終日”的是朋友，“飲醇自醉，金友玉昆”的是朋友，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的是朋友，“四海之內(nèi)皆兄弟”亦是朋友。不錯(cuò)，朋友無時(shí)無刻不在你的身邊。朋友，果然“放之四海而皆準(zhǔn)”。
《莊子。山木》有云：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。此言甚善。如今的婆娑世界，可謂龍蛇混雜。初出茅廬之人，未經(jīng)滄海，難免不分青紅皂白，三言兩語便以兄弟相稱。于是不過數(shù)日，便“如入鮑魚之肆，久而自臭”。以致遭遇飛來橫禍，恰如火中取栗而不自覺，受人利用縱有千般不愿卻已成替醉羔羊，方才噬臍莫及，嗚呼唉哉！
自然亦有人兢兢業(yè)業(yè)，處處小心，時(shí)時(shí)在意，遠(yuǎn)遁其聲色犬馬斗雞走狗呼盧喝雉之徒，親近其高山仰行，景行行止不愧屋陋之士，最終仰之彌高鉆之彌堅(jiān)，耳濡目染潛移默化，成為“瓜田不納履，李下不整冠”“仰不愧于天，俯不怍于地”的閑人，縱然作不得流芳百世也不至于遺臭萬年吧！
故哲人告戒：交友須謹(jǐn)慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”，不能以其貌而斷其質(zhì)也。又云“路遙知馬力，日久見人心”，相處多日，方可以其行而斷其質(zhì)。若發(fā)現(xiàn)自己所交游者乃狐群狗黨，須懸崖勒馬，及時(shí)醒悟。不然，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，他日騎虎難下，一錯(cuò)再錯(cuò)，則是“一失足成千古恨”矣！
諸君當(dāng)慎思之。
朋友作文1300字 篇4
“這個(gè)城市，糾結(jié)著太多不甘心的靈魂，太多舍與不舍的選擇和太多欲走還留的眷戀……
我們以每一個(gè)柔軟心臟的名義談?wù)搻矍椋且驗(yàn)槊刻於加心敲茨敲炊嗟膼矍橐呀?jīng)或者正在穿行整個(gè)城市……
十年前，除了愛情我們不知道還能去相信什么？愛情——多么美好的事物，我們笑著跳著往里沖……十年了，你傷痕累累了嗎？
十年前，我們?yōu)橹?dāng)時(shí)的選擇耿耿于懷，愛情——并不只是單純的渴望，我們哭著喊著往外逃……十年了，你可曾逃開？
十年過去了，有句話在心中也變化著語氣和方式念叨著、吶喊著——將愛情進(jìn)行到底！只是：我們?yōu)楹螌矍檫M(jìn)行到底？我們?nèi)绾螌矍檫M(jìn)行到底？我們拿什么將愛情進(jìn)行到底？
是問題，也是主題，但更多的時(shí)候，愛情是難以作答的多項(xiàng)選擇題……”
十年前，這樣一部電視劇在我剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候走入了我的生活。十年前，這樣一部電視劇開始讓我對(duì)未來的大學(xué)生活充滿著無限的向往。十年前，這樣的一部電視劇讓我對(duì)愛情開始抱有最純真的渴望。
十年后，這樣的一部電視劇依然存在于我的電腦中。十年后，這樣的一部電視劇陪伴著我走過了人生最美好的年華。十年后，這樣的一部電視劇開始讓我對(duì)我曾經(jīng)經(jīng)歷過的愛情，曾經(jīng)的愛情信仰進(jìn)行反思。
十年，對(duì)于一個(gè)人來說應(yīng)該是很長(zhǎng)的一段時(shí)間，同樣也是過的很快的一段時(shí)間�，嵥榈膲m事讓我們忘記了時(shí)光的飛逝，奔忙于塵世的我們沒有精力去細(xì)細(xì)品味荏苒的光陰，而真的靜下心來回首過往的一切我們才發(fā)現(xiàn)自己早已不再年少。
宿命與緣分牽絆著我們，十年間無數(shù)人走進(jìn)我們的生活，然后又匆匆走出我們的生命，成為一個(gè)個(gè)無名的過客。當(dāng)我們?cè)谟洃浀暮＠飳ふ夷且欢湟蚬怅幎サ睦嘶〞r(shí)，才發(fā)現(xiàn)久遠(yuǎn)的過去以無法記起曾經(jīng)的美好和曾經(jīng)走過我們生命的過客。
曾經(jīng)對(duì)愛情的渴望與向往早已因?yàn)橐淮未蔚南嗷Χ兊脷埲�，在相信與不相信，在向往與彷徨，在渴望與膽怯之間徘徊的我們不知道是否還應(yīng)該繼續(xù)做那個(gè)美好而又易碎的夢(mèng)！總以為自己會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變得成熟，總以為自己對(duì)愛情付出了全部就可以收獲美好的愛情，總以為這個(gè)世間愛情依然是最偉大的情感，總以為她會(huì)因?yàn)樽约旱母淖兒透冻龅膼鄱淖�。但是，十年間這樣的總以為一次次的都被無情的現(xiàn)實(shí)慢慢的俘虜。
十年，有些人一點(diǎn)也沒有變，還是十年前的他。而有些人變的好似我們從未相識(shí)過一樣�；叵肫鹱约菏昵暗臉幼�，只是覺得那時(shí)的自己傻傻的，雖然現(xiàn)在的自己也是傻傻的。青澀的臉龐略帶著一點(diǎn)點(diǎn)年少的輕狂，不羈的青春也同樣擁有對(duì)未來的沖動(dòng)，草樣的年華里也同樣寄存著那個(gè)讓我戀戀不舍的女孩。只是這一切都在這十年間被歲月打磨的鋒芒不再，十年后依然是那張臉，只是與年齡不相協(xié)調(diào)。十年后，輕狂早已九霄云外，只是歲月的厚重讓人變的有些呆板。十年后，對(duì)未來依然沖動(dòng)不已，只是對(duì)未來的不確定更多了一份忐忑與不安。十年后，她依然是她，我依然是我。依然是兩條永遠(yuǎn)不能交匯的平行線！只是那份感情里更多的是那份牽掛和只要你過的比我好。
十年，高中、大學(xué)、研究生，自己就是在喜怒哀樂的情感和苦辣酸甜的生活中度過的。期間的歡笑與淚水，快樂與苦悶都銘刻在關(guān)于愛情的時(shí)光里。其實(shí)自己多么想放聲的感嘆一句：“十年啦！好快啊！”只是自己現(xiàn)在依然沒有那樣的資格去發(fā)出這樣一句看似有些無奈的感嘆！十年后，面對(duì)現(xiàn)在的愛情，我想起了文慧的那句臺(tái)詞：“很多東西似乎就像在昨天一樣的新鮮，但是那畢竟是過了保質(zhì)期的東西！”面對(duì)未來的愛情，我想起的則是若彤的那句臺(tái)詞：“我們的愛情就像卡布奇諾咖啡一樣，不停的涌起豐厚、細(xì)膩、持久的激情，停留在唇邊舌尖是愛的狂潮！我們的愛就像碧螺春茶，經(jīng)歷了很長(zhǎng)的人生閱歷，去除了浮躁又保持了香味兒，同時(shí)具有獨(dú)特的生活氣息，讓人覺得踏實(shí)�！�
突然想起陳奕迅的那首《十年》：十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我。我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭。十年之后，我們是朋友，還可以問候。只是那種溫柔再，也找不到擁抱的理由。情人難免淪為朋友！
十年后，有些人依然是朋友，而有些人卻只能是朋友。
再過十年，有些人依然還是朋友，而有些人卻只能還是朋友。
朋友作文1300字 篇5
此文獻(xiàn)給我最最最要好的姐妹——培、娜、婕�！}記
夜，寂靜的夜空……我躺在草坪上，看著空中璀璨的星星，突然，似乎在那遙遠(yuǎn)的天邊看見了你們的笑容，培、娜、婕，小妮想你們了，你們好嗎？
記得曾經(jīng)的校園里，有我們的嬉戲，有我們的追逐，有我們的笑容……但是，我們畢業(yè)了，我離開了你們，對(duì)不起，雖然曾經(jīng)發(fā)誓我們四姐妹要永遠(yuǎn)在一起的……我，違背了我們間的諾言……
大姐，培，還記得你是一個(gè)超愛做公主夢(mèng)的supergirl，還經(jīng)常和我們討論理想中的“王子”，我就開玩笑地說“大姐在等‘frog prince’？我和二姐四妹去幫你挑青蛙吧？”“哈哈�！边@個(gè)時(shí)候，二姐和四妹會(huì)善意地大笑，而你呢？氣得臉都青了，然后指著我的鼻子“大罵”：“死丫頭，開你大姐的玩笑，不想活了？！”“哎喲，大姐，你三妹我哪敢喲，不是見你急著嫁出去，我關(guān)心一下嘛~”我毫無畏懼地繼續(xù)看玩笑。二姐和四妹笑得更兇了。“死丫頭�。�！我看以后誰要你這個(gè)小壞蛋！��！”你更生氣了，臉由青變紫�！鞍�，不瞞您說，大姐”我故意裝作傷心“我……”這時(shí)，大姐你露出得意的微笑，期待我的下文�！拔也患保氵�沒出嫁呢，我急什么？”又是調(diào)戳，大姐爆發(fā)了，臉由青變紫由紫變白，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一甩，雙手環(huán)胸“小丫頭片子，耍到大姐我頭上了？好啊，哼哼，”我、二姐和四妹立刻緊張起來，四妹小聲對(duì)我說：“三姐，玩笑開過頭了�！薄按蠼悖抑厘e(cuò)了，你，你大人有大量，放了我吧�！薄胺帕四悖靠梢园�。不過~”這時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)已經(jīng)松了口氣，因?yàn)椋浵佉仓来蠼愕南挛�，你聽——“下星期，你的作業(yè)借我抄�！焙艉�，我們的大姐呀，人漂亮，就是作業(yè)爛得一塌糊涂~o(∩_∩)o…于是，我像八爪魚一樣趴在培的身上，狂吻著大姐：“遵命，我的大姐，你真是太善良了，太偉大了，太美麗了，真是人見人愛，花見花開，車見車爆胎……”（省略幾百萬字的美言）“好了好了，真是拿你沒辦法！”“呵呵~”“哈哈~”“嘿嘿~”“嘻嘻~”我們的笑聲沖上了云霄……
這就是大姐，永遠(yuǎn)優(yōu)雅，永遠(yuǎn)不會(huì)過分生氣……
二姐，娜，還記得每節(jié)下課，全校都可以看到你追著我滿學(xué)校的跑，為什么呢？唉，甭說了，定是我惹毛你了。記得那次，我和你借筆記本，你再三提醒我別把本子上“裂口”撕開，可我偏偏和你對(duì)著干，“嘶——”筆記本就“game over”了。這時(shí)，二姐你就會(huì)以800分貝的聲音對(duì)我大吼“ⅩⅩ妮！��！你—死—定—了！�。 薄巴垩窖�，二姐饒命！”說著，我就沖出了教室門，而你呢？二姐，當(dāng)然是拿著把掃帚，追著我滿校園地打，然后，就是我的慘叫啦……可是，二姐你又是最最最疼我的，你知道我英語不好，就常常幫我補(bǔ)習(xí)。二姐，5555~太感動(dòng)了~
這就是二姐，老是對(duì)我河?xùn)|獅吼，老是追著我打，卻最疼我的好娜娜~
四妹，婕，還記得每節(jié)下課，你總是拿著本數(shù)學(xué)練習(xí)本跑到我這里，嗲嗲地說“三姐，這道方程怎么解啊？還有這道應(yīng)用題怎么列式？”每當(dāng)這時(shí)，已早早做完作業(yè)正在打盹的我睜開朦朧睡眼，打著哈欠說“你還沒交數(shù)學(xué)作業(yè)��？真快”“三姐~你知道我數(shù)學(xué)不好，教教我吧~三姐~”“去問大姐吧，或者二姐還有老鼠都行啊，干嘛找我啊�！薄叭銅”這時(shí)，你兩眼淚汪汪“三姐是不是不要婕了？5555~”你大哭起來，我就不得不硬著頭皮，頂著倦意，給你講提了。唉，有時(shí)候，我會(huì)問你：“這么大了，還和我們?nèi)鰦�？”你笑嘻嘻地回答“誰叫你和大姐二姐這么疼我？”
這就是四妹，一個(gè)純潔，惹人喜愛，長(zhǎng)不大的“小孩”。
大姐，二姐，四妹，妮想你們了，你們好嗎？馬上就要開學(xué)了，作業(yè)做完了嗎？暑假去哪里玩了？開心嗎？有想我嗎？
大姐，少看看那些言情小說，多做做作業(yè)，妮我沒辦法再給你作業(yè)抄了，你要加油嘍~
二姐，我真是太崇拜你了，英語這么好，還經(jīng)常和我一起懲罰男生，如果說我是以速度戰(zhàn)敗男生，你就是以力量取勝，將來，我們一起建立一個(gè)幫派，怎么樣？
四妹，你真是太太太單純了，總是受人欺負(fù)，以后我不在了，誰替你撐腰？替你把欺負(fù)你的bad boy打一頓？
我的姐妹們，曾經(jīng)那個(gè)校園里，曾經(jīng)我們的背影，你們，還是否記得？我真的，想再一次和大姐撒依次嬌，再一次被二姐滿校園追著打，再一次寵寵四妹，再一次和你們一起笑，一起哭，一起……
現(xiàn)在，我唯一渴求的，就是——我要你們幸福，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的幸福！因?yàn)槟銈兪窃?jīng)帶給我幸福的人，你們的幸福，就是我的幸福！��！
培、娜和婕你們是小妮的幸福，所以，小妮我會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地默默守護(hù)你們的！等我……
By：你們活潑可愛，喜歡惡作劇，喜歡睡覺的小妮子。
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