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描述秋天的小學(xué)生作文10篇
描述秋天的小學(xué)生作文1
秋天的雨是透著一股邪氣的,天地間彌漫著如愁絲的雨時(shí),萬(wàn)物都在靜默,承受著它無(wú)情的洗刷。將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈,清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩,夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑,那么秋天之葉就像已經(jīng)四、五十歲的少婦的臉一樣,已經(jīng)看不出青春的光澤,經(jīng)雨的一番清洗,雖然表面上像涂上一層胭脂,有點(diǎn)鮮艷,但那從內(nèi)到外逐漸發(fā)黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂,被秋雨任意肆虐的樹葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中,魚兒忙著趕來(lái),用嘴輕吻了一下這剛至的來(lái)賓,可能感覺沒有什么可吃的,旋即一轉(zhuǎn)身,一個(gè)水花,但又游向了另一個(gè)地方。雨中的魚兒是快樂(lè)的,那輕快地落進(jìn)水中的雨點(diǎn),就像一個(gè)按摩師,溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。
干荷葉,減了清香越添黃,已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打,大多已經(jīng)貼倒于水中,剩下的'幾個(gè)老柄在風(fēng)中無(wú)助地飄蕩,在秋雨連綿中,顯得分外寂寞。對(duì)于蓮花總是懷有別樣的感情,或許是源于周敦頤的《愛蓮說(shuō)》!對(duì)《愛蓮說(shuō)》的解釋后人總是有不同的說(shuō)法,也許正是內(nèi)容的不確定性才成就了這篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其實(shí)它就不美了,如這些連綿的秋雨,他們本是天地間飄動(dòng)的精靈,調(diào)皮地從高高的天上飛躍,農(nóng)民從中看到了豐收,氣象學(xué)家從中看到了雨量大小,科學(xué)家從中看到了大氣問(wèn)題,而文學(xué)家則從中看到了詩(shī)或美,而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現(xiàn)了秋雨的生命。
于秋雨中攜一兩好友,信步走于村邊小路,沒有喧嘩的城市污染,只有雨落之音,在這個(gè)浮華的世界上,還有多少天籟之音,被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人,還有多少有敏感的心靈去感受這細(xì)膩的秋雨紛飛,與大自然融為一體。秋雨是最有個(gè)性的,秋雨下的景物也分外有特點(diǎn),個(gè)個(gè)卓而不凡,與命運(yùn)進(jìn)行無(wú)聲的抵抗,雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲,但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌,這歌不是頹廢的,是感激的,是對(duì)往事甜蜜的追憶。其中一友曰:“秋雨真是纏綿,這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無(wú)情,只有秋雨最體貼人意,最像一位古典美女了!蔽业赛c(diǎn)頭稱是,是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一個(gè)承前啟后的季節(jié),即有前一季的熱情又有后一季的冷峻,糅合了兩季之長(zhǎng)而丟棄了兩季之短,表現(xiàn)的恰到好處,成為了最迷人的季節(jié),而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一,秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流,那份閑適正與秋雨呼應(yīng),構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。
喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩,從容不迫,舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范,點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲,而是心靈上的甘泉,不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上,聽雨輕撓片片綠葉,無(wú)由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無(wú)限的向往,真想告別人際上的紛爭(zhēng),尋一偏僻所在,蓋一所別致院落,其間種上各種菊花,深秋之時(shí),采得菊花置于杯中,品菊之隱逸,人生之苦短。
描述秋天的小學(xué)生作文2
秋天,不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的美。
秋天是成熟的季節(jié),果園里,蘋果樹、橘子樹、葡萄樹,紛紛為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。農(nóng)民伯伯有的在摘蘋果,有的在摘葡萄,一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果,一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚恕^r(nóng)民伯伯笑得嘴都快合不攏了。
花草,樹木也失去了原來(lái)的活力都枯黃了,落下來(lái)的樹葉像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉(zhuǎn)蝶飛起來(lái),我輕輕地走過(guò)去打算捉住它,一看,原來(lái)是一片枝葉。
抬頭一看,蔚藍(lán)的天空沒有一絲云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野里,瑟瑟的秋風(fēng)把谷子吹得黃澄澄的,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子玉米呢!汗水順著農(nóng)民伯伯的臉頰流淌,但喜悅的笑容掛在他們的臉上。
我來(lái)到公園里,公園里的菊花那千姿百態(tài)的形,絢麗多彩的色,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金。微微的秋風(fēng)吹來(lái),陣陣的`桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣,銀桂,白白的,使你感到它純潔無(wú)比,金桂,金燦燦,像滿天的晚霞。
我愛秋天的景色,因?yàn)樗笳髦墒,它把豐收的喜悅帶給人間。
描述秋天的小學(xué)生作文3
一年四季當(dāng)中,有人喜歡多姿多彩的春天;有人喜歡炎熱的夏天;有人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。它也許沒有春的嬌嫩,沒有春天中翩然飛舞的蝴蝶;沒有夏的活力,沒有夏天中叮咚流淌的泉水;沒有冬的無(wú)暇,沒有冬天中純白的雪花,但它有的,是淡淡綻放的秋的華美。
秋天是豐收之美,雖然在山上已有落葉,但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野,秋姑娘先向稻谷伯伯打了個(gè)招呼,然后第一個(gè)把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果妹妹,梨子弟弟都羨慕極了,非要秋姑娘也給它們畫一下妝。秋姑娘就用手一甩,呀!蘋果妹妹一下子害了羞,小臉變成了紅色!皳溥辍笨砂雅赃叺氖翊笊┙o急壞了。秋姑娘見了,就用法杖一點(diǎn),石榴大嬸就高興地裂開了嘴。
秋天,也是風(fēng)的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風(fēng)絲絲的歌著唱。送來(lái)了珍珠般的露珠。送來(lái)了秋日的涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來(lái)了雪白的'云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細(xì)如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發(fā)亮。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)得多好呀。秋雨來(lái)臨之前,總是先有秋風(fēng)的征兆。秋雨落在地面上,毫無(wú)半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長(zhǎng)久的干旱,送來(lái)了期待已久的濕潤(rùn)清涼。
秋天就像是一首詩(shī)。秋高氣爽,看著那樹葉兒讓人浮想聯(lián)翩。那五彩繽紛的葉兒在空中盡情飛舞著,五顏六色,紅的,黃的,綠的,半紅半綠的。緩緩的,慢慢的落下,是留戀枝頭嗎?不!不是,那是葉兒投入大地母親懷抱時(shí)的快樂(lè),是向大地母親表示著的赤子之心。真可謂——“樹高千丈,葉落歸根”。∫皇自(shī)中寫道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”落葉經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨難與春的更新。變成了泥土,樹葉飄飄,秋雨瀟瀟,好美麗的風(fēng)景。÷淙~帶走了我對(duì)秋的思念。啊!秋天就像一首夢(mèng)幻般的詩(shī),讓我無(wú)比眷戀……
看吧!秋天就是很美對(duì)不對(duì)?在我心里,秋是個(gè)值得我們贊美的季節(jié)。它帶給我們更多的歡樂(lè)、帶給我們更多的喜悅!
描述秋天的小學(xué)生作文4
秋天像一幅五彩繽紛的圖畫,秋天邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到人間。
秋天在花園里,只有月季花和菊花在太陽(yáng)公公的照耀下仍然還綻放著,陣陣芳香撲鼻而來(lái),秋天在樹林里,書也有的變黃的,有的變紅了,還有的變呈半綠半黃著,在秋姑娘的吹動(dòng)下,一片片的樹葉翩翩起舞的像蝴蝶一樣落了下來(lái),給大地鋪上了一層金色的地毯,只有松樹仍然抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)的站在風(fēng)里,身上的.葉子還是那么的蔥綠。秋天在果園里,紅彤彤的蘋果露出了笑臉,各種各樣的水果都在枝葉里向我們張望,好像在對(duì)我們說(shuō):“快把我們帶回家吧!我想給你交個(gè)朋友……”
秋天,為樹木換上了金色的新裝,為菜地披上了一層黃紗巾,為花兒果實(shí)到來(lái)了甜美的微笑,秋天,并不像春天那樣溫暖,也不像冬天那樣寒冷,但它是一個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)。
秋天是嗎么多姿多彩,是那么美麗,我喜歡秋天。
描述秋天的小學(xué)生作文5
秋天!有看不完的美景,瞧!那北京的香山紅葉,總能給人帶來(lái)溫馨的感覺。而且,到這里走一走,聽楓葉給你作曲;讓往南飛的大雁為你表演。這里的一切是那么美好!
再看果實(shí),農(nóng)民伯伯像對(duì)自己的孩子一樣,天天細(xì)心照料,在這金秋的日子里,水果似乎是在給農(nóng)民減少憂愁,增加輕松。果真,那香甜蘋果、桔子、柿子和許多可口的.水果,都賣了個(gè)好價(jià)錢,農(nóng)民們的臉上增加了笑容。
還有樹葉,那群天真的小朋友,拿著放大鏡仔細(xì)觀察,提著籃子到處采標(biāo)本,”楓葉像一枚郵票,我讓它給我那在遙遠(yuǎn)的地方工作的爸爸寄去秋天的涼爽!币晃豢蓯鄣男∨⒄f(shuō)道。
!秋天!你是多么美麗,一年四季,我最喜歡你!
描述秋天的小學(xué)生作文6
秋天到了,樹葉開始發(fā)黃,從樹上飄飄灑灑地落下來(lái),燕子一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我冒著細(xì)細(xì)的秋雨,到公園里去找秋天。
進(jìn)了公園,陣陣秋風(fēng)就向我吹來(lái),眼前美麗的景色讓我大開眼界:秋風(fēng)把樹葉吹地?fù)u搖擺擺,樹葉就好像是在給我們招手,在歡迎我們這遠(yuǎn)到而來(lái)的客人;還像是在給我們表演雜技,讓我們大飽眼福。草坪邊的楓樹也開始飄下幾片黃中透紅的葉子,它們像小鳥在飛,。≡瓉(lái)是秋風(fēng)讓所有的落葉長(zhǎng)了翅膀。秋風(fēng)是美好的,它吹在我的臉上就像媽媽的手在摸著我的臉,多舒服呀!
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間,也帶來(lái)了細(xì)細(xì)的秋雨。秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了,給秋天增添了一份神秘的彩裝;秋雨也把小草的衣裳打黃了,但小草仍然立用它那剩余的一點(diǎn)微弱的生命堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,挺立著……
隨著時(shí)間的流逝,漸漸進(jìn)入深秋,寒冷的`氣息逐步地向我們逼來(lái),馬路旁,各種花草開始枯萎,樹木也漸漸招架不住,露出倦意,只有四季長(zhǎng)綠的松樹和菊花還傲然地挺立著。
秋光絢麗,金風(fēng)送爽,如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。秋天是四季中最美好的,秋風(fēng)、秋雨、秋菊還有更多的景物給秋天增添了無(wú)窮的色彩。。∏锾,我喜歡你!
描述秋天的小學(xué)生作文7
我喜愛秋天,我更喜愛秋天的田野。國(guó)慶節(jié)期間,我們?nèi)叶蓟氐搅宋野职值墓枢l(xiāng)——仙桃市沙湖鎮(zhèn)。這里的秋色可真濃呀!到處都是一片果實(shí)累累的景象。
崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路兩旁是一望無(wú)際的田野。田野里長(zhǎng)滿了綠油油的蔬菜和金黃色的水稻。一陣微風(fēng)吹來(lái),那稻田里就翻起了一層層金黃色的波浪,一浪接一浪。田野里正在忙碌的聯(lián)合收割機(jī)就像在大海里航行的小船。
走過(guò)田野,出現(xiàn)在眼前的是一大片果園。這里的.景色就更美了。那些果子把果樹都?jí)簭澚搜R魂囷L(fēng)吹來(lái),那些果子就像鈴鐺一樣搖呀搖的。我真想摘幾個(gè)下來(lái)嘗一嘗,味道肯定好極了。
盡情地欣賞了果園的美景后,我就和表哥趙圣、表弟葉豐一起去草叢中捉秋蟲。我們扒開草叢,有好多螞蚱,它們一見有人來(lái)就一跳一跳地逃開了。我們興致勃勃地捉呀逮呀,不一會(huì)我們就捉了滿滿的一瓶蟲子。在草地里,有的時(shí)候還能看見漂亮的七星飄蟲在悠閑地散步。這里的草又深又密,有的已經(jīng)有點(diǎn)變黃了,里面還夾雜著一些色彩斑瀾的小野花,好像一張美麗的花地毯。
草地的另一邊是一片一望無(wú)際的蘆葦叢。這片蘆葦長(zhǎng)得非常茂盛,密得讓人難以想象,就像一片原始森林。這些蘆葦長(zhǎng)得又高又壯,高的有三米多高,粗的有我的胳膊那么粗。
農(nóng)村秋天的景色像一幅山水畫,美得讓我們這些城里的孩子留戀忘返。
描述秋天的小學(xué)生作文8
炎熱的夏天悄悄的離開了人間,涼爽的秋天已來(lái)到我們的世界。
你看路邊梧桐樹的葉子一片片的往下落,往下落的葉子是輕飄飄的,慢慢的,像喝醉酒的人一樣:一會(huì)兒落到這兒,一會(huì)兒落到那兒。這些葉子們好像不愿離開樹媽媽的懷抱,風(fēng)輕輕一吹葉兒們立刻飄起來(lái)了,它們想回到樹媽媽的懷抱里但是這一切讓它們失望了。葉兒們?cè)娇拊絺,漸漸的它身上那華麗的綠衣已變成了干巴巴的黃衣。
這時(shí)當(dāng)你抬頭看看,那一層層烏云籠罩著天空。我們多么想下一場(chǎng)秋雨呀!可是那些淘氣的`小雨點(diǎn)兒就是不落下來(lái)直到家家戶戶把衣服全都曬在陽(yáng)臺(tái)上時(shí),這些淘氣包們“嘩”一下把曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服都淋濕了。咳,這些淘氣包。
參觀了這些景色我想你一定還不能大飽眼福吧!我再帶你去一個(gè)有意思的地方那就是——果園。一進(jìn)果園你便會(huì)聞到一陣陣香味。那當(dāng)然:秋天是果子成熟的季節(jié)。在果園里可以聞到橘子,蘋果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是個(gè)碩果累累的世界。
秋天是農(nóng)民伯伯最高興的日子。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)終于有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥可是農(nóng)民伯伯的汗水呀我們應(yīng)該珍惜每一粒米飯做一個(gè)好孩子做一個(gè)節(jié)約的好孩子。
秋天的是還有很多如我們?nèi)デ镉,過(guò)中秋節(jié)……
只要睜大你們的小眼睛認(rèn)真的觀察,仔細(xì)的思考你一定會(huì)有所收獲的!
描述秋天的小學(xué)生作文9
初秋時(shí)節(jié),碩果累累,整個(gè)果園處處都溢著香氣。放眼望去,五顏六色的果海一眼望不到頭,農(nóng)民伯伯在這座“金庫(kù)”里穿行。瞧,紅彤彤的蘋果似一堆紅寶石;黃橙橙的鴨梨好似一樹樹黃金;咧開嘴的石榴似一個(gè)個(gè)青上泛紅的寶物袋,里面全是閃閃發(fā)亮的粉紅鉆石;最富有的算是紅棗樹,一串串紅瑪瑙綴滿枝丫,里面還鑲嵌了橢圓的黑水晶……
天地間,大自然是最慷慨的,它們不斷地進(jìn)行捐贈(zèng)——一車車金珍珠是大米的一份薄禮;一袋袋紅寶石全是高粱的至寶;一行行黃金粒是小麥的聚寶盆;玉米的.“金條”樂(lè)傻了貨車司機(jī);蘿卜特意打造了紅、白寶石制成了兩種珍寶;大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……財(cái)富滾滾而來(lái),滯留在農(nóng)民充滿喜意的笑容里。
仲秋來(lái)臨,“望斷南飛雁”,各個(gè)山頭做起了展覽——楓樹把頭發(fā)染紅,掛出“魔術(shù)”招牌吸引眼球;松樹不改舊時(shí)風(fēng)貌,依舊以一身新綠傲視全場(chǎng);一串紅不把紅衣脫掉,似乎怕嚴(yán)寒影響它的發(fā)揮;菊花到現(xiàn)在才展露真容,五彩繽紛的顏色,千姿百態(tài)的樣子,令人不得不嘆服;最威猛的是那些大山,它們?cè)谇镲L(fēng)中一抖,換上了黃色或者紅色的襯衣,一下便引來(lái)大批游人來(lái)這里游山玩水,觀菊賞楓,采摘茱萸,歡度重陽(yáng)……
深秋,天地間已經(jīng)奏響了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如癡如醉,引來(lái)無(wú)數(shù)旁聽者;冰雹的鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。聽,我們已經(jīng)隱隱聽見了它們出征的腳步聲;看,雪與雨的芭蕾舞業(yè)已開場(chǎng)。瑟瑟秋風(fēng)是冬天的前奏,它們吹響了提醒野生動(dòng)物們的越冬的最后一聲警笛。
秋天是奇妙的,汗水與歡笑是四季中最美的秋天的絕唱。
描述秋天的小學(xué)生作文10
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。麥子笑彎了腰、高梁漲紅了臉、玉米笑的大黃牙都露出來(lái)了、肥實(shí)的蘋果一個(gè)個(gè)掛在樹枝上,誰(shuí)見誰(shuí)愛、梨也成熟了,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)金疙瘩一樣。在秋天成熟的果實(shí)簡(jiǎn)直太多了,比如橘子、大豆等。
秋天,田地里一片金燦燦的,就像鋪著用金子織成的毯子。但當(dāng)你走近時(shí),那陣陣香氣撲面而來(lái),會(huì)使你醉倒。農(nóng)民伯伯欣喜萬(wàn)分的.收著果實(shí),臉上的那種特別的高興讓人無(wú)法形容。
秋天,樹上的葉子漸漸的開始變黃、變紅,到了最后是大紅色,特別是楓葉紅的比前更紅。晚上的夕陽(yáng)再加上這一片片從樹上落下來(lái)的楓葉這一切倒映在湖水中,美的簡(jiǎn)直無(wú)法比喻!
這些景色簡(jiǎn)直太美了,秋天果然是一個(gè)美麗的季節(jié)。
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