描寫“秋天”的小學(xué)生作文10篇
描寫“秋天”的小學(xué)生作文1
秋天的美是成熟的!它不像春天那么羞澀,夏天那么火熱,冬天那么內(nèi)向。稻田里,一片黃澄澄的稻穀隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜田里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。森林里,那一望無際的林木都已光禿,無情的秋天?下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。
如果,燕子是可愛的報春天使,那落葉就是不聽話的迎秋頑童,一到秋天,泛黃的樹葉們一個一個從那光禿的`枝椏上,慢慢地飄了下來,它們好像在對樹說:“樹小姐,我們明年再見!”秋風(fēng)吹過,樹枝隨風(fēng)搖擺,好像在回應(yīng)可愛的小樹葉:“再見!再見!明年見。”葉子又再度重回大地母親的懷抱,到處可見它那金色、黃色、橙色以及綠色的身子,它給地面舖了一層華麗的厚地毯。腳踩在這五彩繽紛的大地毯上,發(fā)出“沙~沙~沙”的聲響。秋風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,在耳邊發(fā)出“呼~呼~呼”的細語,奏響了深秋的“交響樂”。
我走進秋天的樹林,地上掉滿了樹葉,一陣風(fēng)吹來,樹上又落下幾片樹葉。瞧!有的像小花蝴蝶,扭動著美麗的翅膀翩翩起舞;有的像只可愛的黃鶯,展翅飛翔;還有的像厲害的舞蹈演員那樣子,輕盈的旋轉(zhuǎn)。秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過田野,一切都染成漂亮的金黃色。一片片薄到不行的白云慢慢地浮動著,好像留戀金秋溫馨恬靜的陽光以及家鄉(xiāng)和煦輕柔的秋風(fēng),遲遲不愿離去。
一年四季,我最愛秋天。愛秋天的天,高遠而純凈;愛秋天的風(fēng),清新而涼爽;愛秋天的雨,綿密而靈逸;愛秋天的色彩,繽紛而美麗;愛秋天的氣氛,成熟而迷人,我真的真的非常喜愛秋天。
描寫“秋天”的小學(xué)生作文2
我的家鄉(xiāng)在盈江,我愛家鄉(xiāng)的秋天。
當楓葉紅得似火,當陣陣涼風(fēng)吹進人們的心田時,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師,她能把人帶入夢的世界;家鄉(xiāng)的秋天像一位設(shè)計師,把一切都設(shè)計得那么美;家鄉(xiāng)的秋天像一位畫家,把美好的風(fēng)景都融進這美好的畫卷。當葉子開始飄落,秋天是理智的——她不像春那么嫵媚,夏那么炎熱,冬那么寒冷;秋天是成熟的——她不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是她的代表物,許多詩人將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達內(nèi)心深處的深深思念和孤獨情懷。
我愛家鄉(xiāng)秋天的田野。咧開嘴的玉米,貓著腰的稻谷……真是五谷豐登,一片豐收的景象。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,顯得瓦藍瓦藍的;悠悠漂流的白云倒映在河水中,更加顯得雪白無瑕;鳥兒在空中飛,魚兒在水中游,蟲吟鳥鳴,匯成一首金秋交響曲。遠山朦朦朧朧,幽幽的,給人以一種神秘的感覺,小河兩岸都是樹林,時而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來,魚兒在浮在水上的葉子旁邊歡快地游來游去,恰似為遠航的小舟送行。
我愛家鄉(xiāng)秋天的果園。那壓彎了枝頭的楊桃,還有那一個個大柚子和“戴帽子”的石榴……累累果實給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風(fēng)中飄散著淡淡的`果香,親人肺腑,令人沉醉忘歸。秋天的草地也是多彩的,草地綠中帶黃,黃里透白。
俗話說:“不是花中偏愛菊”,我覺得家鄉(xiāng)的菊花別有情趣。那像繡球一樣的菊花,白的像血,粉的如霞,黃的似金,紅得則像一團團跳動的火焰。真是再高超的畫家,也難以描繪出這如詩如畫的美景。
秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實,艷麗地掛在枝頭上,讓人一見到就有愛慕之心,垂涎三尺。
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人,秋天是勤勞著的天地。
我愛家鄉(xiāng)的秋天!
描寫“秋天”的小學(xué)生作文3
涼涼的秋風(fēng),從窗戶隙縫中,擠進了我的的房間,擠進了我的美夢。微弱的晨光,透過窗戶,輕輕的灑在狹小的臥室中,我輕輕推開窗戶,一陣涼風(fēng)吹來,感覺真舒服。
今天早晨,我起的很早,因為我和弟弟要參加普照寺寫生比賽,享用完早餐,我們背著畫具,爸爸開車載我們往普照寺出發(fā),這是我第一次參加寫生比賽,心情顯得雀躍不已。
沿路上,小草也在秋風(fēng)的吹拂下晃動著,好像隨著秋風(fēng)在輕輕歌唱,秋風(fēng)在草原上吹起一片銀色的波浪。它們好像在為我加油!加油!沒多久來到普照寺,我們領(lǐng)取圖畫紙,找個好地方,便展開我們的寫生之旅,遠遠望去,草坪里的`小草已經(jīng)有一些枯黃了,逐漸枯黃的樹葉,也一片片隨著秋風(fēng)翩翩起舞,我要把這幅美麗景象永遠記在腦海里。
我愛秋天,更愛秋天的早晨,愛它的優(yōu)美。
描寫“秋天”的小學(xué)生作文4
不知不覺金色秋天又來了,像燕子一樣飛回來了。往日辛勤勞作的人們又該心花怒放了,愛玩的孩子們又該在火紅的楓樹低下跳舞了。
夕陽西下,暖陽熏紅了金黃的麥穗,使它們泛起點點紅光;稻香四溢,如同醉人的酒心巧克力般讓人陶醉。在這樣喜悅的氣氛里,最常見的便是農(nóng)民們那憨憨的笑。黑色的眉梢上掛滿了甜甜的笑容,臉上細密的皺紋也全部舒展開來,宛如開的正爛漫的銀絲菊。當然,在這豐收的'秋天,也寵養(yǎng)著孩子們兩瓣小小的饞嘴。在鄉(xiāng)下經(jīng)歷過豐收的人一定知道,大人們總會把孩子騙到里屋,然后才變戲法地那幾個水果放到孩子的小手上。那時孩子是最開心的了,接過水果,漲紅的臉可以和樹上的蘋果媲美。
火紅的楓葉甚至寄托了別樣的情懷。那李璟所說的“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”的感傷并不是誰都有的,特別是對于孩子們來說。請您想想吧!把小花小草枯萎和欣賞比二月花還紅的楓葉,一起放在孩子們心中的天平上,孩子們更喜歡、看重哪一個呢?當然是后者,可愛的小天使們眼中更喜歡美好的事物。恐怕,不只是孩子們,大人亦是如此吧?在這涼爽的秋天,我時常看到有浪漫情懷的青年男女們在楓樹下和孩子們一起,驚喜地拾起脈絡(luò)整齊的樹葉。
金色秋天能帶給人們一個又一個驚喜,這才是秋天的流“金”所在吧。
描寫“秋天”的小學(xué)生作文5
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié)。
果園里許多果子都成熟了。一個個桔子見到人們要來摘自己便咧開嘴笑了。蘋果、柿子也都成熟了,一陣秋風(fēng)吹來蘋果、柿子搖來搖去,好像在玩捉迷藏呢!彎彎的香蕉葉成熟了,它黃黃的真是惹人喜愛呀!
樹林里許多落葉都飄落了下來。銀杏樹的葉子黃黃的像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的`炎熱。楓樹的葉子也陸陸續(xù)續(xù)得飄落了下來,飄啊飄啊,飄來了秋天的涼爽。松樹仍然保持著春天那樣的綠,楊樹、果樹的葉子都飄到了樹媽媽的腳下,它們都在準備過冬了。
田野里農(nóng)民伯伯們都在忙著收割糧食呢!高粱好像喝醉了酒似的,臉非常的紅。稻子也成熟了,它們都被農(nóng)民伯伯摘走了,心里甜得不得了。
我愛既美麗又可愛的秋天。
描寫“秋天”的小學(xué)生作文6
秋天的雨是透著一股邪氣的,天地間彌漫著如愁絲的雨時,萬物都在靜默,承受著它無情的洗刷。將一個夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈,清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩,夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑,那么秋天之葉就像已經(jīng)四、五十歲的少婦的臉一樣,已經(jīng)看不出青春的光澤,經(jīng)雨的一番清洗,雖然表面上像涂上一層胭脂,有點鮮艷,但那從內(nèi)到外逐漸發(fā)黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂,被秋雨任意肆虐的樹葉的點點飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中,魚兒忙著趕來,用嘴輕吻了一下這剛至的來賓,可能感覺沒有什么可吃的,旋即一轉(zhuǎn)身,一個水花,但又游向了另一個地方。雨中的魚兒是快樂的,那輕快地落進水中的雨點,就像一個按摩師,溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。
干荷葉,減了清香越添黃,已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打,大多已經(jīng)貼倒于水中,剩下的幾個老柄在風(fēng)中無助地飄蕩,在秋雨連綿中,顯得分外寂寞。對于蓮花總是懷有別樣的感情,或許是源于周敦頤的《愛蓮說》!對《愛蓮說》的解釋后人總是有不同的說法,也許正是內(nèi)容的不確定性才成就了這篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其實它就不美了,如這些連綿的秋雨,他們本是天地間飄動的精靈,調(diào)皮地從高高的天上飛躍,農(nóng)民從中看到了豐收,氣象學(xué)家從中看到了雨量大小,科學(xué)家從中看到了大氣問題,而文學(xué)家則從中看到了詩或美,而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現(xiàn)了秋雨的生命。
于秋雨中攜一兩好友,信步走于村邊小路,沒有喧嘩的城市污染,只有雨落之音,在這個浮華的世界上,還有多少天籟之音,被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人,還有多少有敏感的.心靈去感受這細膩的秋雨紛飛,與大自然融為一體。秋雨是最有個性的,秋雨下的景物也分外有特點,個個卓而不凡,與命運進行無聲的抵抗,雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲,但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌,這歌不是頹廢的,是感激的,是對往事甜蜜的追憶。其中一友曰:“秋雨真是纏綿,這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無情,只有秋雨最體貼人意,最像一位古典美女了!蔽业赛c頭稱是,是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一個承前啟后的季節(jié),即有前一季的熱情又有后一季的冷峻,糅合了兩季之長而丟棄了兩季之短,表現(xiàn)的恰到好處,成為了最迷人的季節(jié),而秋雨就成了最能代表其特點的景致之一,秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流,那份閑適正與秋雨呼應(yīng),構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。
喜歡秋雨的紆緩細膩,從容不迫,舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范,點點飄落的不是雨絲,而是心靈上的甘泉,不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上,聽雨輕撓片片綠葉,無由地生出對鄉(xiāng)村無限的向往,真想告別人際上的紛爭,尋一偏僻所在,蓋一所別致院落,其間種上各種菊花,深秋之時,采得菊花置于杯中,品菊之隱逸,人生之苦短。
描寫“秋天”的小學(xué)生作文7
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”不知何時,秋撥開夏日的紛擾,珊珊而至。一年中最美的時節(jié),則能錯過?——題記
秋天的美,美在一份明澈。
圣潔的天空湛藍而透徹,宛若剛剛洗刷過的藍色緞面,不時一席席浮云輕“波”蕩漾在上面,涅磐成詩。純潔而又寧靜,高雅而又深邃,泛著明光,嵌著溫情。
明凈的,并不止這天空呢。低頭遠望,一條溪水悄然流淌,簡直看不出它在流動,金黃的落葉飛濺,平穩(wěn)地行駛,儼然變?yōu)樾〈,悅耳的流水聲如歌,為葉上的螞蟻送行。輕風(fēng)一吹,碧波蕩漾,像是起了皺的裙幅,均勻地平鋪在水面上。
晶亮的溪水映著透徹的藍天,鼓起的水花吻著流云的倩影,明極了,亮極了。楊過與小龍女是天上的神仙伴侶,而在我看來,地上的藍天與流水則是絕配!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,不正恰合了這詩中美景嗎?這云,這水,這天,這浪,和著柔柔的微風(fēng),好一派優(yōu)美的景致,怎不使人心曠神怡?
秋天的美,美在一份明艷。
此時,正是豐收時節(jié)。美麗的田野,變?yōu)榱艘粋艷麗的世界。
站在一望無際的田邊,展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風(fēng)吹過,金色的稻田漾起一圈圈漣漪,猶如那海上的波浪。哦,不,他是藍色的,這千萬金色此起彼伏我簡直想不出用什么來形容它。在向里走,你就會聞到一股異香一陣陣飄來,是花香?向周圍一看,連個花影兒也沒有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是這般豐腴淡雅!遍地都是這種香氣,喔,太舒服了!這略帶米香的味道隨著漾起的“金浪”傳來。哦,我知道了,那是田野的香氣!伴著香味而來的,還有那陣陣爽朗的歡笑及清脆的蛙的歡唱。
這時,你就抬起頭,聽著這悅耳的聲音,嗅著這獨特的香氣,看著這蕩起的“金浪”,你就會覺得除了走進這別具色彩風(fēng)韻的田野,那里也沒有出路,它遼闊得甚至連那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”不正合了這里的'美景?這明艷的土地,是秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了人間,趁著大地來不及疊起天使饋贈的霧衣,便將金黃深情地揮灑在萬物上。當霧退云消后,初升朝陽下的田野驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派明艷的赫然金黃!
秋天的美,美在一份明媚。
秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風(fēng)掠過的數(shù)樹木,拉下片片樹葉兒,變?yōu)榧t蝶,翩翩起舞。
有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價值。我卻覺得,秋天的落葉是明媚而神圣的,這種明媚,不是它的姿,而是他的內(nèi)在。盡管落葉已沒有了春葉的可愛,夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻精神:當葉子蔭發(fā)于陽春三月之時,便開始吸收陽光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為小鳥送去陣陣清涼。等到秋日來臨,生命將盡的秋葉依然以金黃、火紅裝點大地,展現(xiàn)最后的俊美。秋風(fēng)過,即使歸根,也要化身養(yǎng)料滋養(yǎng)下一代,坦蕩而安詳?shù)卦杏旱南M。也許,次年春日樹上的嫩芽上,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。
“亭皋木葉下,隴首秋云飛”。無私的秋葉,也許只有秋云最懂你,可現(xiàn)在它飛走了,你,也遠逝了……
明·秋!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,涼絲絲的,讓人平生許多感慨。也就是這種終結(jié)的氛圍里,這“明”,這“秋”正是一年佳景,不容錯過!
描寫“秋天”的小學(xué)生作文8
一年四季當中,有人喜歡多姿多彩的春天;有人喜歡炎熱的夏天;有人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡果實累累的秋天。它也許沒有春的嬌嫩,沒有春天中翩然飛舞的蝴蝶;沒有夏的活力,沒有夏天中叮咚流淌的泉水;沒有冬的無暇,沒有冬天中純白的雪花,但它有的,是淡淡綻放的秋的華美。
秋天是豐收之美,雖然在山上已有落葉,但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野,秋姑娘先向稻谷伯伯打了個招呼,然后第一個把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果妹妹,梨子弟弟都羨慕極了,非要秋姑娘也給它們畫一下妝。秋姑娘就用手一甩,呀!蘋果妹妹一下子害了羞,小臉變成了紅色。“撲哧”可把旁邊的石榴大嫂給急壞了。秋姑娘見了,就用法杖一點,石榴大嬸就高興地裂開了嘴。
秋天,也是風(fēng)的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風(fēng)絲絲的歌著唱。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來了雪白的云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發(fā)亮。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”說得多好呀。秋雨來臨之前,總是先有秋風(fēng)的征兆。秋雨落在地面上,毫無半點聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長久的干旱,送來了期待已久的濕潤清涼。
秋天就像是一首詩。秋高氣爽,看著那樹葉兒讓人浮想聯(lián)翩。那五彩繽紛的葉兒在空中盡情飛舞著,五顏六色,紅的,黃的,綠的,半紅半綠的。緩緩的,慢慢的落下,是留戀枝頭嗎?不!不是,那是葉兒投入大地母親懷抱時的快樂,是向大地母親表示著的.赤子之心。真可謂——“樹高千丈,葉落歸根”!一首詩中寫道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”落葉經(jīng)歷了嚴冬的磨難與春的更新。變成了泥土,樹葉飄飄,秋雨瀟瀟,好美麗的風(fēng)景啊!落葉帶走了我對秋的思念。!秋天就像一首夢幻般的詩,讓我無比眷戀……
看吧!秋天就是很美對不對?在我心里,秋是個值得我們贊美的季節(jié)。它帶給我們更多的歡樂、帶給我們更多的喜悅!
描寫“秋天”的小學(xué)生作文9
坐在長凳上,一片火紅的楓葉,緩緩飄落到我的掌心,報曉秋天的到來,我忘向四周的樹木,它們已換上火紅的新衣,在這如畫的美景中,我看見秋天的顏色。
秋天的顏色,我知道!那是一條火紅的小徑,掉落的秋風(fēng)像一件毛衣,輕柔的包覆著灰暗的地面。我踏著那一片松軟、綿密的小徑,聽它發(fā)出窸窸窣窣的清脆聲音,再搭配著樹葉搖搖擺擺的沙沙聲,彷彿處在音樂廳,聽著一首又一首接連不斷的交響樂曲。而當一陣“秋風(fēng)”吹過,我才真正了解,秋天來了。
說到秋,不免讓我想到——黃金海岸,我喜歡觀賞一整片金黃的稻穗,看他們隨風(fēng)擺動,就像一波又一波的`海浪?粗鼈,我突然想起老師曾說,稻穗飽滿而彎下了腰,象征著為人的謙虛,我真喜歡秋天,它告訴我人生的道理。
秋天,對我來說,是一件藝術(shù)品,給我美的感動;秋天,對我來說,是一道美味的佳肴,只要細細品嘗,便能感受到它的美好!
描寫“秋天”的小學(xué)生作文10
秋天到了,老師帶著一群活潑可愛的小朋友去找秋天。
云,白似雪,在空中玩耍。動物們也要過冬了,天上飛著一排排大雁,正要飛去溫暖的南方。小松鼠在樹上歡蹦亂跳地把松果一個個地放進了樹洞。奇妙的秋天到來了。樹葉漸漸地變成了黃色和紅色,紛紛飄落,像在空中跳起了歡快的華爾茲;▋簜冃廊慌,蝴蝶蜜蜂都被那淡淡的清香吸引住了,停在美麗的花兒上不想離開。落葉給大地媽媽披上了軟軟的地毯,顯得更美麗了。
秋天瓜果飄香,這些香甜的氣味是哪里來的呢?哦,是從水果寶寶里發(fā)出來的,蘋果笑紅了臉、桃子穿著粉紅的'紗裙、圓圓胖胖的香梨像我們展開笑臉,小朋友的小腳丫,常常被那香味勾住。老師和小朋友們來到了果園里,果園里那么美麗,大家都開心極了。李小明最積極了,他摘下一個又一個紅紅的果子,一會兒籃子里就都是又大又紅的蘋果,一看到就想把它吃了,讓小朋友口水直流。麗麗也撿起一片片紅紅的楓葉,興奮地說到:“大家快來看呀,這片楓葉可真美,可以做書簽!”大家覺得在果園里真快樂,都不想走了。
秋天是那么美麗,從遠方匆匆地來,向遠方匆匆地去,讓我們一起等待下一個秋天的到來吧!
【描寫“秋天”的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫秋天的小學(xué)生作文09-29
描寫秋天小學(xué)生的作文10-03
小學(xué)生描寫秋天的作文10-03
小學(xué)生描寫秋天的作文(匯總)10-22
描寫秋天的景色的小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生描寫秋天樹葉的作文10-04
小學(xué)生描寫秋天的童話作文精選10-03