小學(xué)6年級作文的冬天7篇
小學(xué)6年級作文的冬天1
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍天，白雪，紅梅構(gòu)成一幅西洋油畫，我牽著你的手來到梅園中促膝長談。
你說，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來了你忠實隨從——北風(fēng)。它帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說，你不喜歡過多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草�？墒�，你說你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫。
你說，你喜歡詩。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅韌，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏的”婀娜，有了“今我來思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問你，你快樂嗎？無悔嗎？你微笑著，卻一言不發(fā)。
我問你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢？你依舊不語。
我問你，你不愿意一生與我為伴嗎？你微笑著點點頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊！你美麗又睿智，你嬌柔又堅忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅韌的冬天！
小學(xué)6年級作文的冬天2
有人喜歡百花爭艷、生機勃勃的春天，因為它給大地帶來了無限生機；有人喜歡烈日炎炎的夏天，因為它有充足的陽光提供給人們；有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，因為它給人們帶來了豐收，帶來了希望。而我，卻喜愛冬天。
冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚揚。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹上落下的葉片呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！
這些雪花各有各的姿態(tài)：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個頑皮的孩子，有著自己獨特的個性。有的雪花喜歡褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在了樹枝上，為樹木穿上了銀裝；有的雪花喜歡汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。
不過，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在靜靜地流淌著；有的像圣誕老人，好像是來給人們送禮物的……這一切的一切，不都是冬姑娘的杰作嗎？
可冬，又冷得讓人無處可逃，冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉，一不留神“松了手”，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng)，使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風(fēng)中，我們奔跑跳躍，自由自在！
冬天，是在多么的美麗��！我們不要怕寒風(fēng)！
小學(xué)6年級作文的冬天3
很多人都不喜歡冬天，而在我的眼里，冬天是美麗的，冬天是潔白無瑕的，冬天也是充滿歡樂的！
冬天的美，美在那傲然挺立的梅花。詩人王安石寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！碑�(dāng)樹葉被秋風(fēng)吹落，萬物沉睡之時，世紀(jì)公園的梅花總是獨自默默地開放，吐露著幽幽的清香，令人陶醉于其中。有的含苞欲放，像一個羞澀的少女；有的爭相盛放，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)而動，宛如一群翩翩起舞的少女……
冬天是美麗的，美在那些晶瑩透亮的冰。小時候，只要一聽到天氣預(yù)報里播報明天將會是零下時，我總是偷偷地用一個透明的漂亮杯子，裝上滿滿一杯水放在窗外，等到第二天早晨起床，清亮的水已結(jié)成冰，裝在杯子里，宛如一大塊透亮的水晶。那小小的冰，冷冷的，滑滑的，承載著的是我童年藏起來的的歡樂！
冬天是美麗的，美在那悄然飄落的雪花。記得08年的冬天，那時的我才5歲。清晨，被媽媽帶著驚喜的聲音從睡夢中叫醒，抱著我來到窗前一看，哇！雪花一片一片，輕輕地、柔柔地、打著轉(zhuǎn)兒飄落。我歡快地伸出小小的手，想伸手接住那輕如羽毛的雪花，但它卻像調(diào)皮的小精靈一樣，在觸及我掌心的那一刻，悄悄地躲了起來。
冬天是歡樂的。雪是大自然最美的饋贈！公園里，圍著紅圍巾，戴著絨線帽的孩童們，在爸爸***幫助下，堆起那一個個可愛的雪人：插上一根胡羅卜當(dāng)雪人的鼻子，用兩個玻璃球做雪人的眼睛，最后還要把自已的帽子圍巾給雪人穿戴整齊……我也和小伙伴們在雪地里玩起打雪仗的游戲，一邊要忙著搓著團，一邊還要注意防范小伙伴們的進攻。公園里，到處是孩子們的歡笑……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@是對冬天最美的詮釋。冬天，是一位純潔的天使，是一個智慧的老人。我喜歡冬天，愛這冬天獨有的美麗！
小學(xué)6年級作文的冬天4
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生�？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
小學(xué)6年級作文的冬天5
我愛冬天，它雖不如春天，百花齊放，絢麗多彩，但也是景色優(yōu)美；雖不如秋天，金光燦燦，果實累累，卻也是風(fēng)景如畫，別有風(fēng)情。
那童話般的景色！冬天來臨，天上降下綿綿的大雪！雪花飄飄灑灑的，一片挨著一片，拉著手兒，多么像一個親密無間的大家族呀！不一會兒，大地便被鋪上了一層白生生的雪。遠遠望去，仿佛大地在睡覺，雪為它蓋上了一條雪白的絨被子，十分美麗。房子的屋頂上也蓋了一層層積雪，好似為房子戴上了一頂白絨帽，可愛極了；一棵棵大樹上，也積上了厚厚的雪，枝頭被壓得彎彎的，像一個白胡子的駝背老公公。整個世界變成了一個雪白雪白的童話世界，到處都是那么耀眼光亮、美麗無比。我被這眼前雪白的世界給陶醉了，著迷了。
我愛冬天里夢幻般景色，我更愛只有發(fā)生在冬天里才有的趣事！
在冰天雪地的冬天里，孩子們是最快樂的。瞧！那兒一堆小朋友，他們正興致勃勃地滾著雪球。其中一個小朋友先裹了一個小球，然后，在雪地上一滾，一個小雪球便誕生了。另一個小朋友也不甘示弱，如法炮制，不一會兒，一個大雪球也魔術(shù)般現(xiàn)身了�？�！那里有一場激烈的雪仗拉開了帷幕。一人機靈地?fù)屃擞欣�，那邊早已“充足，裝備完畢，在蔥蘢的樹木旁，那就是他選擇的一個絕佳之地；而另一個“四�！睘榧�，擺了一副勇者無不勝的氣勢。雪仗便開始了，那熱烈喧鬧的場面讓人震撼。
美麗又純潔的冬天，熱鬧又純真的冬天，是我最喜歡的季節(jié)，也是我熱愛的季節(jié)。我愛那冬天的美景，愛那冬天里充滿生機的孩子。
小學(xué)6年級作文的冬天6
柿樹早已落盡了葉子，枝頭僅有一兩個柿子在風(fēng)中晃蕩，鄉(xiāng)村的冬天來了。
這時節(jié)，鄉(xiāng)間的天空像藍玻璃一樣，一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹木，低的灌木叢也是木葉盡脫，清朗，蕭瑟，像一幅套色木刻畫。風(fēng)過處，黃的，紅的葉片旋舞著，又落下來，厚厚的'堆積在根部。山下的小河瘦了許多，沒有了夏日的雄渾，激蕩，清清淺淺的流著，偶有三五只雪白的鴨子嘎嘎的浮過。
田野上的麥苗如古典美人的眉，惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜，像鄉(xiāng)間清純的少女，一襲綠裙，曼妙，嫵媚，婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長的樸茂，豪放，不怕冷似的，潑潑灑灑的。
農(nóng)人可是忙了，秋收東藏，要翻冬地，腌菜﹑旋柿餅﹑挖藥﹑剝玉米，顧不得擦去頭上的草屑，顧不得擦去額頭的汗水，放下飯碗，就忙活開來。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下，把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下，屋檐下就成了一片詩意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場院，原始的濃郁的藥味彌散開來。忙活完這一切，將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些，給籠里的雞撥拉一些，看貓狗吃的歡，雞不停的啄著，親昵的罵一句，扛起鋤頭，趕緊下地去了。
預(yù)報說有大風(fēng)降溫天氣，快趁著這幾天風(fēng)和晴和，把冬地翻翻，要不，上大凍下了雪，就翻不成了，農(nóng)人腳步匆匆，不時驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉，它們哇哇的飛向那遠處的麥田。
冬地要深翻，還要把坷垃打碎，深翻的冬地能把地下害蟲凍死，又增添了活土層，下雪時雨水滲的深，明年的莊稼就長得好。翻冬地很累人，男人們脫去了外套，露出妻子織的針腳細密的毛衣。女人呢，紅艷艷的翻領(lǐng)毛衣，冬陽下好漂亮哦。
這時候，沒有一絲風(fēng)，冬日的天空如夢如幻般的靛藍，悠遠。鄉(xiāng)間醉了，鄉(xiāng)間成了一幅亙古的圖畫。
小學(xué)6年級作文的冬天7
清晨，我一覺醒來，只見窗外白茫茫的一片，對面的樓幢隱隱約約，只能看見一點兒輪廓。我不由自主地推開了窗，一股冷風(fēng)夾雜著一絲薄霧撲面而來，直往衣領(lǐng)里鉆，我一禁打了個冷顫——好冷呀！
下了樓，我仿佛置身于“冰天雪地”，就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個“睜眼瞎”。霧漸漸稀了，可小區(qū)花園里顯現(xiàn)出的卻是一片荒涼：桃樹掉光了樹葉，只剩下光禿禿的枝干，無力地“呻吟”著、以前綠油油的草地枯黃了、平日張揚的鮮花也枯萎了，我不免悵惘不已�！拔蔽衣牭揭魂嚉g快的笑聲，是誰？在好奇聲的驅(qū)使下，尋聲望去，幾個小孩子正在石凳上嬉戲著，他們一臉的歡樂、一臉的陽光，好像這寒冷的世界與他們隔絕了！忽然我眼睛一亮，不遠處竟、竟有幾朵鮮花在寒風(fēng)中怒放，那不正是“能傲霜”的菊花嗎？它的顏色雖沒有玫瑰那么鮮艷、香味也沒有郁金香那么濃郁，但它卻在這百花俱凋的季節(jié)里爭相開放，讓我為之一振！
走在上學(xué)的路上，路人行色匆匆，渾身上下似裹著的“爆竹”：一頂厚大的棉帽、穿得嚴(yán)嚴(yán)實實的棉衣、棉褲，再加上腳上的棉鞋，更增添了冬日的氣息。刀刮一樣刺骨的寒風(fēng)，肆虐地在行人臉上“橫沖直撞”，仿佛有橫掃千軍的氣勢，只有把自己包裹得更緊，才能抵抗得住寒風(fēng)的襲擊。
到了學(xué)校，朗朗的讀書聲不絕于耳，走過走廊，兩棵高大挺拔的銀杏樹映入我的眼簾，樹葉上的一片片黃葉紛紛揚揚地飄落下來，如蝴蝶在翩翩起舞，又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉，好似一張用黃金鋪設(shè)而成的地毯，走在上面軟軟的，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。真想在上面美美地睡上一覺，那一定是美的享受！
哦，原來世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
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