開學(xué)日記作文10篇
開學(xué)日記作文1
今天是8月31日，我們要去學(xué)校報到，愉快的暑假結(jié)束了。我們都是冒雨趕到學(xué)校，在雨中迎接新學(xué)期的到來。明天就是9月1日，正式上課。新學(xué)期、新起點、新形象。開學(xué)了，我們要以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來！
我走進教室，發(fā)現(xiàn)不僅教室換了，連語文老師也換了。語文現(xiàn)在是李老師教。
新老師簡單介紹后，便開始發(fā)書了。一共發(fā)了14本新書，我發(fā)現(xiàn)了：四年級的數(shù)學(xué)書變大變長了，里面的內(nèi)容變少了、課程表也變了……
交完成長腳印后，我們的'班主任李老師開始提出新學(xué)期的要求。就是包書、預(yù)習(xí)課文、買線抄本做語文筆記、明天要交實踐費和小數(shù)報的費用，并且要準(zhǔn)備一本課外書。我準(zhǔn)備的是黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。同學(xué)們都很認(rèn)真地記。老師講完后，我們便放學(xué)了。
明天我們就正式開學(xué)了！小伙伴們，加油吧！努力吧！
開學(xué)日記作文2
在暑假開始沒兩天，許多同學(xué)就開始覺得暑假好沒意思啊。是啊，在暑假的假期里，我們有的人和家人一起出去玩；有的人卻只能一個人在家里看書、寫作業(yè)、看電視。成天的悶在家里，都快患有自閉癥了！
有時我覺得開學(xué)才好玩呢，不僅可以和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，還可以在一起游戲，多好呀！我說了你可別不相信，有一次我晚上做夢夢見魏老師正在給我們上課，同學(xué)們都在積極的`回答問題。
現(xiàn)在還有一兩天，我和我的同學(xué)們就又要相見了，真是太開心了！他們變了嗎？長胖了嗎？長高了嗎？唉，真是期待��！
同學(xué)們讓我們一起迎接開學(xué)吧！
開學(xué)日記作文3
日月如梭，光陰似箭。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名三年級下的學(xué)生了。新的學(xué)期又開始了，新學(xué)期新目標(biāo)，我的目標(biāo)是：爭取體育成績能得優(yōu)，同時能繼續(xù)當(dāng)語文課代表。
這個學(xué)期，我們305班又換了一個新的班主任－－高老師。從一年級到現(xiàn)在，這已經(jīng)是我們換的第三個班主任了。其實，高老師我們以前就認(rèn)識。一、二級的時候，高老師是我們隔壁班的班主任，教六班的。因此，我們報到那一天，306班的.同學(xué)們都不知不覺，情不自禁地走進了我們的教室，和高老師聊起了天。周五，高老師把自己的手機號碼寫在黑板上，讓我們抄下來。306班的同學(xué)知道了，也都擠在窗臺上抄高老師的號碼�？粗�306班的同學(xué)們那么喜歡高老師，我想，高老師一定是一位非常優(yōu)秀的老師，我希望在新的學(xué)期里，能幫高老師管理好班級，幫老師多干事，為班級服務(wù)好，和老師相處得更好。最后，我還是希望自己能繼續(xù)保持三好學(xué)生和有新的進步！
開學(xué)日記作文4
開學(xué)了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗眠`的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。
走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的`樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！……
開學(xué)日記作文5
有趣歡樂的寒假過去了，新的學(xué)期向我們迎來，新的希望向我們招手，開學(xué)了!在這開學(xué)的第一天，老師給我們觀看了《開學(xué)第一課》。這次開學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”。
第一課開始了，這一課的主題是“探索美”。班主任是王老師，班長就是小小彬。首先請上了“神舟九號”的女宇航員：劉洋老師。她為我們講述了奇妙的太空生活，還讓我們懂得：只有遠離地球，才會發(fā)現(xiàn)地球的美麗和可貴，才會發(fā)現(xiàn)我們對這個星球是多么的依賴和熱愛。聽著玖月奇跡的《我的太陽》隨著姚明來到了非洲大草原，那里有許許多多、各種各樣的動物，誰都知道，動物是大自然非常重要的組成部分，有了它們，才組成了這美麗的大自然。那些動物的存在，才使得我們的大自然生機勃勃，充滿奇跡。但是我們?nèi)祟惖囊恍┳运降男袨�，使得這大自然里的許多美妙的生物都瀕臨滅絕。希望虛度熱愛這些動物的同學(xué)們除了從書本上電視上了解他們，還可邁開自己的腳步，走入大自然中，走入這些動物，親自體會一下這些動物獨特的美，體會一下大自然無與倫比的奇妙，從而深刻的意識到保護它們的重要性，記住，放下了手中的筆，就出去走走吧，感受一下與書本上截然不同的大自然，是多么的美麗啊。王老師和同學(xué)們開始了一個有趣的小游戲，需要喜歡小動物又很勇敢的小朋友來參加。神秘的箱子里裝著一種動物，你要伸手進去摸一摸它，猜猜它是誰。男孩伸手進去輕輕地摸了一下，毛茸茸的，立刻說：“這是一只貓!”女孩也大膽的摸了摸它那長長的耳朵，脫口而出：“我覺得是只兔子!”男孩突然插口：“不!是指狗，我聽見它‘汪’了一聲!”“哈哈哈哈……”我們?nèi)滩蛔」笮�，哪來的狗叫�?最后解開了答案：是兩只小兔子!接著我們又認(rèn)識了著名畫家：韓美林老爺爺。他筆下的小動物，可愛活潑生動，令人喜愛。
第二節(jié)課開始了，主題是“創(chuàng)造美”。班主任是撒貝寧老師，班長當(dāng)然是林妙可姐姐。我們還請上了奧運會游泳冠軍：焦劉洋老師和葉詩文老師。她們每天都要經(jīng)歷辛苦的鍛煉，最多時，還要游上一萬米呢，只有平時的努力訓(xùn)練，才能有今天的輝煌成果。再來認(rèn)識一下最美老師：鄧麗。在這所還把1800米的高原小學(xué)里，年輕的她給偏遠山區(qū)里的孩子們帶來了第一節(jié)美術(shù)課，音樂課，舞蹈課，還帶來了獨特的英語課，讓孩子們第一次走上了自己的舞臺。有時間還給孩子們理發(fā)、剪指甲。鄧?yán)蠋熞吡耍⒆觽冇米约禾煺婷烂畹姆椒�，把她留下，最后鄧�(yán)蠋煴缓⒆觽兏袆恿�，留了下來�？吹竭@，我的眼睛有些濕潤了，多么感人的師生情啊!焦劉洋老師給我們講述了游泳的困難，還告訴我們：只有堅持夢想，才能有站上講臺的機會。我們請上了善于創(chuàng)造美麗的人：劉大成。他是一個農(nóng)村小伙，他可以用生活中普通的東西變成樂器，演奏出美妙的音樂。普通的水管、針管、小瓶子、木梳子、花生殼、葉子都可以，他還用樹葉表演了《農(nóng)家的早晨》，真的是“音樂來源于生活”啊!
第三節(jié)課開始了，主題是“和諧美”。班主任是歐陽夏丹老師，班長是王可昕同學(xué)。再介紹一下奧運會上獲得了帆船比賽上的冠軍的：徐莉佳老師。徐莉佳老師與我們分享了她練習(xí)時發(fā)生的事情。接著講了一個家喻戶曉的感人故事�！耙粋�人為何能感動一座城，一個人的離去為何能讓一座城嘆息?”吳斌，48歲，一個普通的不能再普通的司機，一段視頻記錄著他最后的堅守和超凡的偉大。20xx年5月29日11點39分24秒一塊重達七斤的剎車鼓單片像一棵子彈一樣穿透吳斌駕駛的大客車的玻璃，重重的砸在了吳斌的腹部，而之后不到一分鐘內(nèi)發(fā)生的一切，卻讓所有人為之動容。他第一時間控制方向盤，立即減速剎車停穩(wěn)，解開安全帶，28秒內(nèi)完成制動，拉手剎，45秒時打開雙閃警示后方的車輛。然后忍痛站起身，叮囑乘客“你們不要亂走……給我打110、120……你們不要亂跑，因為車子還是在高速公路上……”我都無法相信，他竟然能在如此艱難的情況下，第一時間想到了車上旅客的安危，多么偉大的司機啊!欣賞過常石磊的《愛的接力》再來介紹一位老朋友：于丹老師。于丹老師告訴我們了什么是美，美麗里面也有信任和道德，我們要把自己融入在那些美的人之間。于丹老師給我們打了個比喻：把一個生雞蛋，一根生胡蘿卜，和一把茶葉分別倒進沸騰的水里。一段時間后，生雞蛋變硬了，成了熟雞蛋，它就好像社會上那些紙固守著自己的內(nèi)心的人們，只顧自己的`利益，卻不肯融合別人的人，他們就變得里里外外都鐵石心腸。而生胡蘿卜，經(jīng)過煎熬軟軟的，一堆胡蘿卜泥，這是被生活煮成沒了自己的人，這些人，因為沒有生命的堅持，他們不能夠帶給社會自己的力量，所以他失去了自我，這是被生活煮軟的人�？墒堑谌齻�鍋里的茶葉，他在沸騰中自己舒展了豐美了滋潤了，同時，他還把無色無味的水變成了一鍋香茶，就好像那些美麗的人，他們不但快樂了自己，而且還用自己的力量，改變了群眾。
第四課開始了，主題是“傳遞美”。班主任還是撒貝寧老師，班長是趙若凡同學(xué)。首先又請上了奧運會男子體操的冠軍隊，其中有陳一冰、張成龍、郭偉陽、鄒凱和馮喆。撒老師給我們展示了一種合作美。亞倫格日勒是著名的指揮家，他只會一個來自內(nèi)蒙古的小樂隊連聲，給我們表演了《草原英雄小姐妹》，從美妙的歌聲中可以聽出他們平時的刻苦。接著，陳一冰老師給我們講述了他們預(yù)賽和決賽的故事，讓我們懂得：緊張的時候，要放下強大的壓力，輕松的面對比賽，才能比出佳績。聽了吳克群的《把心拉近》，與奧運冠軍們玩了一個運動的傳遞游戲“糖果運輸隊”，既要有體力還要有智慧，十分有趣。
美不缺少，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美是要傳遞的，如果你發(fā)現(xiàn)了生活中的美，請告訴你身邊的人，讓他們也感到美麗。美同樣需要合作，如果你融入一個集體，一個班級，一個人群，美的種子才能繼續(xù)成長!
開學(xué)日記作文6
開學(xué)了，這是許多人都不希望的，但也有人希望，開學(xué)了，睡不了懶覺了，必須要早睡早起了。唉！
但是，時間真的挺快的，轉(zhuǎn)眼間的時間又到了星期五，明天就是禮拜六了，快樂假期來了，雖然只有兩天，但總比沒有好啊！就好比餓的不得了，哪怕就只有一小半個饅頭都是好的`。明天，我的假期就來了，太好了，懶覺生活又來了！耶！不過現(xiàn)在就有同學(xué)快活了，因為現(xiàn)在是信息課，有許多同學(xué)在玩游戲，唉！
開學(xué)日記作文7
在家休息倆個月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學(xué)而慶祝，知了在樹上為我們的開學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學(xué)來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個人在學(xué)校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的.女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認(rèn)出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個多美好的詞啊!也是我們的第二個家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對自己說那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油!”
開學(xué)日記作文8
8月31日，明天就要開學(xué)了！我把嶄新的書包整理了一下，再給書穿上一件件新衣服，好好打扮了一番。想到明天就可以見到久別重逢的同學(xué)了，還有這個學(xué)期的'老師，心里別提多高興了！
我把新買來的鉛筆一根根削得尖尖的，小心翼翼地放在鉛筆盒里，還放了橡皮、尺子。��！別忘了要放一本不說話的“老師”——字典。
我又從衣柜里拿出校服、紅領(lǐng)巾、校徽，整整齊齊地放在床邊。我想：明天見到的同學(xué)，可能有的變黑了；有的長高了；還有的……，然后，不知不覺中，我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
開學(xué)日記作文9
快要開學(xué)了，安利柯3個月的快樂鄉(xiāng)間就像夢一般過去了。
到了校門口，安利柯看見了三年級的.男老師。老師對安利柯說：“我們再也不能見面了，安利柯�！�
安利柯看見了二年級的女老師，女老師對安利柯說：“安利柯，你以后再也不會從我教室門口走過�！卑怖赂杏X二年級的老師說的有些傷感。
9點了，四年級的學(xué)生到了教室里。這班一共有55個學(xué)生，其中，有十五六是跟安利柯從三年級一起升上來的。
開始上課了，四年級的老師嗓門很大、聲音很高，安利柯認(rèn)為這位老師很兇。
我覺得老師兇還是為我們好。
開學(xué)日記作文10
經(jīng)過漫長的暑假，我又回到了美麗的校園。
一走進校園，我就發(fā)現(xiàn)校園又變了很多：操場里面畫了每個班級的位置， 操場邊新建了綠色的圍欄，校園東面又準(zhǔn)備蓋新樓，一個個新的展示牌讓我大開眼界，我們的教室也從一樓搬到了二樓。��！我現(xiàn)在就是四年級的.同學(xué)了。我一進教室，就見到了熟悉的同學(xué)們，他們有的長高了，有的變得更帥了，大家興奮討論著暑假里的所見所聞，開心極了。我摸著新發(fā)的課本，恨不得馬上都學(xué)一遍。
開學(xué)了，我們又開始學(xué)習(xí)新的知識了，我還編了一首詩呢：“晚上就把書包整，清晨起早精神好，課堂上莫開小差，積極舉手老師笑！”
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