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學(xué)打字作文400字（通用53篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學(xué)打字作文400字（通用53篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)打字作文400字 篇1
爸爸打字非常快，這是他辛辛苦苦練出來的。
今天爸爸要把他自己寫的材料輸入電腦里。這篇材料字?jǐn)?shù)很多，爸爸打了一個(gè)小時(shí)三十分鐘才打完。他讓我和媽媽檢查一下有沒有錯(cuò)字，我把爸爸打的'樣稿拿過來仔細(xì)地檢查起來，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字了，對(duì)爸爸說：“你把‘要東西’的‘要’字打成‘吃藥’的‘藥’了�！眿寢屄犃宋业脑挼靡獾匦Τ雎晛恚骸澳憧傉f你打字一字不差，這不是出錯(cuò)了吧！”爸爸笑了笑卻說了一句：“好馬還有失蹄的時(shí)候，何況我呢？”
我說：“爸爸媽媽，你們倆比一比，看誰打字打得既快又準(zhǔn)�！卑职謰寢尞惪谕晢栁遥骸笆裁磿r(shí)候比呀？”我說：“就定在明天吧！”為了取得好成績，一個(gè)晚上，爸爸媽媽都在家里守在電腦前練習(xí)打字。
第二天的晚上，我宣布比賽開始�？吹贸鰜戆职謰寢尯苤匾曔@次比賽，或多或少還有點(diǎn)緊張。這時(shí)，我說一聲：“開始！”他們倆就開始打字，打字的內(nèi)容是一篇文章。這時(shí)只聽屋子里響起了一片敲打鍵盤的“嗒嗒”聲。過了一會(huì)兒爸爸媽媽都把文章打完了。我開始檢查比賽情況�？此俣�，肯定是爸爸贏；看質(zhì)量，是我媽媽贏了。雖然爸爸是第一個(gè)打完的，但我在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，爸爸有錯(cuò)字，而媽媽沒有一個(gè)錯(cuò)字，我大聲宣布比賽結(jié)果：這次比賽媽媽贏了。
學(xué)打字作文400字 篇2
“叮呤叮呤，叮呤叮呤……”上課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑進(jìn)教室，沸騰的校園霎時(shí)間安靜下來。這節(jié)課是我們的第一節(jié)打字課。
教電腦的王老師走進(jìn)教室，讓我們排隊(duì)去機(jī)房上課。干干凈凈的機(jī)房里，有8張長長的電腦桌，每張電腦桌上10臺(tái)電腦依次排開，整整齊齊，一塵不染。我們依次入座，老師說：“這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)打字�！崩蠋煹脑捯魟偮�，就有幾位同學(xué)爭先恐后地說：“我會(huì)，我會(huì)�！崩蠋熣f：“好！那我就讓你們打一個(gè)最簡單的.字。”老師點(diǎn)了魏俊杰讓他打一個(gè)“六”字。魏俊杰興沖沖地敲響了鍵盤，過了好半天才把“六”字打出來。他不好意思地笑了笑。老師鼓勵(lì)他說：“很好，只是你的指法不正確。”老師一邊說一邊做示范：“應(yīng)該是兩手的食指分別放在‘F’和‘J’兩個(gè)定位鍵上，其他手指依次排開，大拇指控制空格鍵�！蔽覀儼凑绽蠋煹姆椒ň毩�(xí)起來。老師說：“你們一定要有耐心。俗話說：只要功夫深，鐵棒磨成針�！蓖ㄟ^不斷練習(xí)，我們逐漸掌握了基本指法，僵硬的手指也慢慢地聽話了，大家都露出了開心的笑容。
這一節(jié)課，我不僅學(xué)會(huì)了打字的指法，而且知道學(xué)習(xí)不但要掌握方法，還要有刻苦鉆研的精神，只有不斷地努力，才會(huì)取得成功的道理。
這真是一節(jié)有意義的打字課��！
學(xué)打字作文400字 篇3
想起第一次打字的時(shí)候，我不禁笑出聲來。
記得那是2007年8月份，我們家的電腦剛上了網(wǎng)。爸媽就迫不及待地進(jìn)入了小“e”，打開華軍軟件園，立刻下載了萬能五筆，不知白天黑夜地瘋狂練習(xí)起來。幾天下來，爸媽都成了“大蝦”，而我這個(gè)小菜鳥呢，還是搟面杖吹火——一竅不通！
一天，爸媽都去上街了，只留我和我小哥在家。我一看，好時(shí)機(jī)！便打開電腦，學(xué)著爸媽的樣子點(diǎn)出了萬能五筆。剛一開始學(xué)，就遇到了難題，咋打呀？一時(shí)問號(hào)滿天飛，于是我便想到了小哥。他也是個(gè)電腦新手，雖然他有很多電腦問題一問三不知，但打字還是在行的`。我便央求他教我，他看我這副可憐樣，就教我打字。
“你看見那個(gè)‘英’字了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！包c(diǎn)它一下就變成了‘中’字；打字要按拼音打……”我都快被聽糊涂了。接著，他又教我指法。但我總也記不住，常常是左耳聽右耳冒。于是小哥就教我最笨的方法：嘴里叨念著拼音，一只手指根據(jù)拼音點(diǎn)著鍵盤。這種方法雖然很慢，但不容易錯(cuò)。我很快就學(xué)會(huì)了。接下來的幾個(gè)月，我照著小哥“烏龜爬”的樣子苦練著，終于成了打字高手，然后我就要挑戰(zhàn)下一個(gè)目標(biāo)——五筆打字。
這就是我的打字經(jīng)歷。
學(xué)打字作文400字 篇4
今天下午，我們班上了一節(jié)電腦課。
這一節(jié)課的內(nèi)容是：學(xué)打字。我想：打字嗎？也應(yīng)該很容易吧！果然不出我所料，在這之前，我已經(jīng)學(xué)會(huì)初步打字法。接著就是開電腦來打。我先按了“金山打字”，然后就按英文打字，馬上就出現(xiàn)了幾個(gè)鍵盤上的英文字母，于是我趕快打了起來。我覺得電腦上的'英文打字容易，一下子打到了100%可是進(jìn)度才20多。我生氣了，又繼續(xù)打了起來。打呀打，打了好久才打到40多，此時(shí)我腰酸背疼，似乎比挑擔(dān)還苦！哎，這打字可真是累��！
打了十來分鐘，老師叫我們玩游戲。我玩了打字游戲，叫“飛機(jī)大戰(zhàn)”更累了，有好多都是我最難打的。于是，我狂按鍵盤，也有一些是打到了。
哎，看來打字也不容易，以后我要多學(xué)一學(xué)打字，讓自己不用看就打所有的鍵盤。
學(xué)打字作文400字 篇5
今天我看見媽媽在電腦上打一篇文章。我看了好玩，便叫媽媽趕快教我。
媽媽叫我先進(jìn)入記事本，然后試著讓我打一個(gè)“大”字。我看了一下鍵盤，不知道哪個(gè)英文是小寫的“d”，媽媽看了看對(duì)我說：“小糊涂蟲，小寫的“d”不就是大寫的“D”嗎？”我這下知道了，急忙把“D”按了一下，電腦屏幕上出現(xiàn)了一串字，有“的”、“得”、“地”、“大”、“德”……我一看“大”是5號(hào)，便按了一下鍵盤上的5，這個(gè)“大”字就乖乖地粘到屏幕上了！
就這樣，我漸漸地弄清楚了哪個(gè)大寫對(duì)小寫，哪個(gè)小寫對(duì)大寫。打字的速度也越來越快，我驕傲極了，胸有成竹地翻開了一本安徒生童話，選了《皇帝的新裝》開始打起字來。功夫不負(fù)有心人，我一天就打完了。
還有今年寒假走進(jìn)和諧春天的征文活動(dòng)，還是我親自輸入電腦打印下來的'呢！現(xiàn)在每周一的信息與技術(shù)電腦課里，老師叫我們打的句子，對(duì)于我來說真是輕而易舉。
學(xué)電腦打字原來這么簡單，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，那你就沒有什么做不好的事情。我不就一個(gè)例子嗎？
學(xué)打字作文400字 篇6
現(xiàn)在的生活都離不開電腦，要想用電腦，最最的要求就要會(huì)打字。媽媽告訴我，常用的鍵盤有101鍵或104鍵。我家的鍵盤是104個(gè)鍵。打字要有正確的指法，我們的'十指分別負(fù)責(zé)不同的鍵。
首先，我端端正正坐在電腦前，我們的十指要放在正確的位置，鍵盤上的F、J鍵下面有一小橫杠，左手食指放在F鍵上，依次是中指在D鍵上，無名指在S鍵上，小指在A鍵上。右手食指放在J鍵上，依次是中指在K鍵上，無名指在L鍵，小指在“：（冒號(hào)）；（分號(hào)）”鍵上。兩只手的大拇指自然放在鍵盤上最長的空格鍵上。這個(gè)姿勢，只要一接觸鍵盤，主自然而然保持這個(gè)姿勢。正確的姿勢，能提高打字速度。
接著，我們要知道，每個(gè)手指負(fù)責(zé)擊哪幾個(gè)鍵，從左手說起，食指負(fù)責(zé)4、R、F、V、5、T、G、B八個(gè)鍵，中指負(fù)責(zé)3、E、D、C四個(gè)鍵，無名指負(fù)責(zé)2、W、S、X四個(gè)鍵，小指負(fù)責(zé)1、E、A、Z四個(gè)鍵；再說右手，食指負(fù)責(zé)6、Y、H、N、7、V、J、M八個(gè)鍵，中指負(fù)責(zé)8、I、K、，（逗號(hào)）四個(gè)鍵，無名指負(fù)責(zé)9、O、L、。（句號(hào)）四個(gè)鍵，小指負(fù)責(zé)O、P、；（分號(hào)）、？（問號(hào)）四個(gè)鍵。左、右手的拇指永遠(yuǎn)放在空格鍵上，同時(shí)也只能擊打空格鍵。
掌握了正確的指法，然后我就開始練習(xí)擊打各自負(fù)責(zé)的鍵，一開始會(huì)很慢，很想亂打，但是，媽媽對(duì)我說：“不要怕慢，要時(shí)刻提醒自己使用正確指法，天長日久，就自然了，速度也上來了�！�
我先練習(xí)打這些字和符號(hào)，熟悉指法。最后，我用拼音打字，慢慢也能打一些字了。有一次，我還和老家的姐姐打字聊天了呢。
學(xué)打字作文400字 篇7
在童年中有許多美好的記憶，如：學(xué)會(huì)打字、玩輪滑、打羽毛球……讓我記憶猶新還是“學(xué)打字”，因?yàn)樗强茖W(xué)發(fā)展的標(biāo)志和工具。那時(shí)我想，要是自已也能靈活運(yùn)用電腦打字、制作幻燈片、查資料，這些都跟打字有關(guān)，所以我要努力！
到了三年級(jí)，我們就有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，��！我就要實(shí)現(xiàn)打字的夢想了Yes！
在微機(jī)課上，我全神貫注地聽老師講課，并熟悉鍵盤，認(rèn)真練習(xí)。一開始，不知道該動(dòng)哪個(gè)指頭，用一個(gè)手指頭敲，還半天找不到位置，我就一遍遍地記熟字母，用十個(gè)指頭去對(duì)照字母，反反復(fù)復(fù)地練。從此我就經(jīng)常練習(xí)。在家做完作業(yè)，我不開電腦，只在鍵盤上練習(xí)。晚上入睡前，我用指頭在肚子上練指法。結(jié)果我的打字速度提高了，真的我太高興了，真想大聲喊：“我會(huì)打字了！”
告訴你一件好玩的事。有一次，我在打一篇短文，竟然把“小英雄”打成“小因雄”。是不是很搞笑，家人立刻哈哈大笑，他們說我是“小因雄”。我沒生氣，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮�，我仍然繼續(xù)練習(xí)，讓我的.打字速度更上一層樓。然后在第二天爺爺測試我的打字速度，結(jié)果一分鐘能打40多字呢！
打字給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹藷⿶�，但是我還是喜歡打字�，F(xiàn)在，我一分鐘能打90多字，是不是很厲害呢！你也要加油。
學(xué)打字作文400字 篇8
愉快的.暑假里，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，有洗碗、洗衣服、騎自行車-……但我覺得最有趣的卻是學(xué)會(huì)了五筆打字法。
那天，我正在上“qq”和表哥聊天，我看見表哥打字很快，我很羨慕他，真想像表哥那樣會(huì)用五筆打字啊。
爸爸看出了我的心思，對(duì)我說：“你想學(xué)五筆是吧，讓我來教你�！闭f著，爸爸從書柜里拿出《五筆速成》這本書，然后又拿來一個(gè)字根表，讓我認(rèn)這些字根，又教我怎樣去記這些字根，叫我每天念一首，幾天過去了，我把這些字根都念得滾瓜爛熟，爸爸再教我拆字，開始，我覺得有些難，往往拆一些字需要很長時(shí)間，我直有點(diǎn)想放棄。爸爸說：“五筆字雖然是難學(xué)一點(diǎn)，但是學(xué)會(huì)了，打字就快得多了，要是你想學(xué)會(huì)的，就要持之以恒啦�！蔽衣犃诉@句話，覺得很有道理，信心十足，繼續(xù)學(xué)起來。
由于我反復(fù)練習(xí)了幾天，終于學(xué)會(huì)拆字了。我現(xiàn)在打字比原來快了很多，我覺得這個(gè)暑假會(huì)用五筆打字真開心��！
學(xué)打字作文400字 篇9
“三、二、一，時(shí)間到！”在電腦教室中的打字比賽結(jié)束了，大家都屏氣凝神的等待結(jié)果。當(dāng)老師宣布我是高年級(jí)組的中文打字佳作、英語打字第一名時(shí)，回憶起過去努力的汗水，覺得一切都沒有白費(fèi)。
三年期的第一次電腦課，老師請(qǐng)全班同學(xué)練習(xí)打字。一聽到這個(gè)“噩耗”，頓時(shí)覺得這真是晴天霹靂，心想：“完了！我打字速度這么慢，到時(shí)候一定像小羊碰到大惡狼，只有死路一條了�！本驮谛牟桓�、情不愿的情況下，接受了第一次的挑戰(zhàn)。
“天�。∵@是什么嚇?biāo)廊说某煽儼�！”看見幾乎全部錯(cuò)誤的結(jié)果，雖然早已在預(yù)料之中，但還是有些失望。在振作之后，心想，“好！既然你這么厲害，那我就比你更厲害，總有一天，我一定要征服你！”立下了誓言，就專心投入繼續(xù)埋頭苦練。在家，我把一本本的故事書和英語文章都拿出來打一遍，更在空閑之余，去電子信箱寄信給好友訓(xùn)練打字速度，幾個(gè)月后，成效連外人都看的出來。
如今，我是媽媽的.自動(dòng)打字機(jī)，是弟弟的查詢字典，更是朋友的幫助機(jī)械人，最重要的是：我愛上了打字！
學(xué)打字作文400字 篇10
今天我正在網(wǎng)上玩游戲，爸爸就過來對(duì)我說：“張婧雯，讓我打一會(huì)兒字吧！”我聽了，趕忙給爸爸從桌面上點(diǎn)出打字的`程序，先給爸爸弄出最簡單的：數(shù)字練習(xí)，我給他設(shè)上了10分鐘。1¨¨¨在這兒，5¨¨¨在這，9¨¨¨原來在這，3¨¨¨找著你了，爸爸終于打完了一行，可時(shí)間已經(jīng)過去了一半，慢慢的，爸爸好像掌握了，就在他打完兩行的那一秒，時(shí)間也到了，9字/分鐘。
爸爸又重新開始，這回他的速度加快了，爸爸打數(shù)字已經(jīng)很熟練了。
于是我讓爸爸練打字，因?yàn)榘职殖醮尉毚蜃�，我便給他設(shè)上15分鐘，開始了，w……在這兒呢，o···o···跑這來了，m···m···m···咦，在哪兒呢？e……哈，找著了！n……你跑不了啦！
爸爸打完了兩行字，時(shí)間就到 了，4字/分鐘。你們可能問為什么，因?yàn)榘职痔�，一個(gè)字甚至一個(gè)字母都得找上大半天，不浪費(fèi)時(shí)間才怪呢！
爸爸練了足足有4個(gè)小時(shí)了，爸爸還沒會(huì)打字，不論我怎么教爸爸，爸爸都不開竅。唉！真是氣死人急死人呀！
學(xué)打字作文400字 篇11
“三、二、一，時(shí)間到！”在電腦教室中的打字比賽結(jié)束了，大家都屏氣凝神的等待結(jié)果。當(dāng)老師宣布我是高年級(jí)組的中文打字佳作、英語打字第一名時(shí)，回憶起過去努力的汗水，覺得一切都沒有白費(fèi)。
三年期的第一次電腦課，老師請(qǐng)全班同學(xué)練習(xí)打字。一聽到這個(gè)“噩耗”，頓時(shí)覺得這真是晴天霹靂，心想：“完了！我打字速度這么慢，到時(shí)候一定像小羊碰到大惡狼，只有死路一條了�！本驮谛牟桓省⑶椴辉傅那闆r下，接受了第一次的挑戰(zhàn)。
“天��！這是什么嚇?biāo)廊说某煽儼�！”看見幾乎全部錯(cuò)誤的'結(jié)果，雖然早已在預(yù)料之中，但還是有些失望。在振作之后，心想，“好！既然你這么厲害，那我就比你更厲害，總有一天，我一定要征服你！”立下了誓言，就專心投入繼續(xù)埋頭苦練。在家，我把一本本的故事書和英語文章都拿出來打一遍，更在空閑之余，去電子信箱寄信給好友訓(xùn)練打字速度，幾個(gè)月后，成效連外人都看的出來。
如今，我是媽媽的自動(dòng)打字機(jī)，是弟弟的查詢字典，更是朋友的幫助機(jī)械人，最重要的是：我愛上了打字！
學(xué)打字作文400字 篇12
一天，我看見媽媽坐在椅子上，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，手指飛快地在鍵盤上敲擊著。隨著媽媽手指的移動(dòng)，電腦上立刻出現(xiàn)了各種各樣的圖形和文字�？磥�，媽媽真是對(duì)電腦非常熟悉了。我羨慕地說：“媽媽，您能教我學(xué)打字嗎?”媽媽愉快的答應(yīng)了。
媽媽開始教我學(xué)打字了。我真是迫不及待啊!首先，媽媽告訴我每個(gè)按鍵的功能是什么，我專心的'聽著。接著，媽媽讓我打兩個(gè)詞試試。分別是：快樂和以后。于是我用眼睛在這密密麻麻的鍵盤上看了一遍，又看了一遍，還是找不到“快”字的首字母“k”。突然，媽媽伸出手來，一按，我一看，啊!我怎么沒找到呢?媽媽說：“你以后要多練習(xí)打字，練多了就熟悉每個(gè)字母的位置了，打字自然就快了�！庇谑俏矣纸o自己出了幾個(gè)詞，認(rèn)真地打起字來。從那時(shí)起，我會(huì)經(jīng)常抽點(diǎn)時(shí)間練習(xí)打字。后來我打字速度越來越快。我還建立了自己的博客，文章已經(jīng)有100篇了，我高興極了。
這次學(xué)電腦不僅帶給了我快樂，還讓我知道了電腦的功能很強(qiáng)大。
學(xué)打字作文400字 篇13
每次看到那些叔叔阿姨們“噼哩啪啦”地在電腦前打字時(shí)，我都羨慕不已，心想：如果我也能在電腦前打字該有多好啊!
現(xiàn)在，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，在計(jì)算機(jī)課上，陳教師開始教我們打字了。我全神貫注地聽著陳老師講課，生怕漏聽一個(gè)字。
聽了陳老師的講解，我知道了原來 左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，無名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，無名指放在“L”上，小指放在“：”上。每個(gè)手指除了指定的鍵外，還分工有其它的字鍵。一開始我有些不習(xí)慣，總是會(huì)用一個(gè)手指去按，但在我慢慢地練習(xí)之后，現(xiàn)在已經(jīng)可以用正確的手指去按鍵了，雖然很慢，但也能把一篇作文打在電腦上了。
記得有一次，我和正在打字的`媽媽說：“媽媽，我們來個(gè)比賽吧，看誰一分鐘打得字多�！眿寢対M口答應(yīng)了。開始比賽了，我先打，我看著報(bào)紙上的一段話，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真的打了起來，一分鐘打了16個(gè)字，媽媽呢，一分鐘打了78個(gè)，雖然差別很大，但我一點(diǎn)也不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我努力練�?xí)，總有一天會(huì)超過媽媽的。
學(xué)打字作文400字 篇14
今天，我一早起來，用半個(gè)鐘頭的時(shí)間，寫好了作文草稿，便興高采烈地坐在電腦前，準(zhǔn)備把自己的作文輸入電腦。這是我第一次打字，我既緊張而又興奮。
我迫不及待地打開電腦，小心翼翼的把兩只手按照哥哥教的指法放在鍵盤上，一開始，我的心不知怎么在砰砰亂跳。我的手像調(diào)皮的娃娃一樣不聽使喚，要打a卻摁下了s，要打b卻打成了v，我急了一身汗。
十多分鐘過去了，才打了不過半行。我沮喪極了，照這個(gè)進(jìn)度，400多字的作文，一天也打不完的`�？晌肄D(zhuǎn)念一想，沒有做不成的事，只有做不成事的人，我就是打一天也要把這篇作文打完。我集中精力一個(gè)字母一個(gè)字母的往進(jìn)輸，雖然累的腰也酸背也疼，功夫不負(fù)有心人。
終于，在打了200多字后，我的速度提高了很多，而最后的200字，我只用了半個(gè)小時(shí)就打完了�？粗约旱淖魑淖兂闪苏R的鉛字，我高興極了，特別有成就感。不禁自言自語道，“我很棒，給自己點(diǎn)的贊吧�！�
這次打字的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理，萬事開頭難，而我們也不能因?yàn)殡y就半途而廢，只要堅(jiān)持下來，相信會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。
學(xué)打字作文400字 篇15
今天，媽媽又讓我學(xué)打字了。
每次只要我一聽到打字兩個(gè)字，我的頭就開始痛了。因?yàn)槲移綍r(shí)就很少練習(xí)打字，幾乎都不練，所以錄作文的時(shí)候，不是拼音打錯(cuò)了就是字打錯(cuò)了，所以我討厭打字。
吃了中飯，媽媽叫我去學(xué)打字。我聽了在想：“天吶！又要打字，打字我可是最不喜歡的了。”每次媽媽讓我自己錄作文，我都十分不情愿，總要找一些理由之后逃之夭夭。嗯！為了證明我打字實(shí)在不行，我得想了個(gè)主意，我左思右想，終于想了個(gè)：“就是故意老打錯(cuò)別字，這樣?jì)寢屢詾槲沂钦娴牟恍辛�，說不定以后就不讓我打了呢！”說干就干，我先是隨便打了一番，結(jié)果真的是錯(cuò)字連天，我暗暗自喜。媽媽跑來問我打的怎么樣？我卻裝著可憐說：“有好多字都打不出來呢，怎么辦呀？我以為這樣?jì)寢尵蜁?huì)饒了我�！睕]想到媽媽卻說：“我來教你吧！”教了一會(huì)后，我還是堅(jiān)持對(duì)媽媽說：“我可能不適合學(xué)這個(gè)，錯(cuò)的.太離譜了�！毕氩坏綃寢尩哪托囊殉鑫业南胂�，還是心平氣和的安慰我說：“不要心急，慢慢來嘛！”說著竟還拿了一個(gè)凳子坐在我身旁陪著。我真的是被她徹底打敗了。難道她看出了我的那點(diǎn)心事嗎？完了，所做的一切都泡湯了。
唉！我討厭打字，我不想打字呀！慘！
學(xué)打字作文400字 篇16
我喜歡玩電腦游戲，更喜歡玩打字游戲。但是剛開始我對(duì)鍵盤上的字母非常陌生常常打錯(cuò)，而且速度很慢。
于是，我在學(xué)校報(bào)了微機(jī)小組，小組中的人打的都很快，而且準(zhǔn)確性高，我看到別人打的那么快，我也信心十足的開始在鍵盤上一下一下敲著字母，可是我打了一遍又一遍就是打不快，打不準(zhǔn)，我心里很著急，汗水大滴大滴地往下掉，可是手指頭就像凍僵了怎么也快不起來。我漸漸的灰心了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，有一句話又讓我認(rèn)真起來“世上無難事，只要肯登攀�！�
從那以后我每天都認(rèn)真練習(xí)，但是我進(jìn)步了其他人也在不斷進(jìn)步，他們有的.已經(jīng)開始打漢字了�！靶募背圆涣藷岫垢��！蔽以谛睦锇蛋堤嵝炎约海潇o的練習(xí)，眼睛緊緊的盯著屏幕，雙手不停地敲擊著鍵盤，速度果然提高了不少。手指靈活地在鍵盤上飛似的打著。
一個(gè)月后，我變成了班里數(shù)一數(shù)二的打字母高手，��！我終于會(huì)打字母了，開心極了!真是功夫不負(fù)有心人。
通過這一件小事，我懂得了不管干什么事都要持之以恒，遇事認(rèn)真思考，并且認(rèn)真去做，就能成功。
學(xué)打字作文400字 篇17
一天，我在家里的電腦上打一篇小短文，雖說只有五、六十個(gè)字，卻費(fèi)了不小的勁。
我先打了第一行字，雖說只有五個(gè)字，但我打了好幾次也沒打成，把“shen”老打成“sen”，氣得我真想把電腦關(guān)了。打了半天，終于打成了，但我仔細(xì)一看，把“神奇得雨點(diǎn)”打成了“神氣的雨點(diǎn)”了。后來，我用別的方法打了一遍，雖說打成了，但是還是修改了半天才對(duì)。這就是檢驗(yàn)我們小時(shí)候的拼音學(xué)得好不好的時(shí)候了，如果拼音學(xué)的不好，打字就成了個(gè)難題。
打了差不多半個(gè)小時(shí)才打好。我想應(yīng)該加一些藝術(shù)字進(jìn)去修飾修飾，于是我就選定“神奇的.雨點(diǎn)”為藝術(shù)字，咦，怎么沒選上？我有些搞不懂。后來，我把電腦書拿出來，參考書上的方法選中了這些字。我試了一下，很快就選中了自己喜歡的字的形狀，終于打好了。
這時(shí)我看了看表，什么？我打了一個(gè)小時(shí)？我非常吃驚�？磥硎裁词露疾皇呛米龅�，只有付出勞動(dòng)，付出努力，就一定可以做好，熟能生巧嘛。以后只要多練習(xí)，我就一定能打好。
學(xué)打字作文400字 篇18
你看了這個(gè)題目可能會(huì)說：“什么小打字員嘛，我只聽過《小抄寫員》，胡扯！”那你可要聽我講講咯！
五年級(jí)的第二學(xué)期，我以優(yōu)異的成績贏得了爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)——一臺(tái)電腦。開始，我天天在練打字（因?yàn)檫�沒安裝上網(wǎng)），半個(gè)月過去了，我打字的.速度幾乎超過了學(xué)了電腦一年多的姐姐！你可能會(huì)想：怎么可能嘛？我才不信呢！你想蒙我��？信不信由你，你也可以問問我爸媽，他們都這樣認(rèn)為。
這學(xué)期，我榮幸地加入學(xué)校剛成立的文學(xué)社。最近，文學(xué)社要出書，我們正緊張地收集文章。老師要求每班要上交至少10篇文章，而我又懶得用文稿紙寫那么多字，很累的！我靈機(jī)一動(dòng)，為何不用電腦寫呢？既方便，有快捷。好，就這樣定了！
幾天的時(shí)間，我從同學(xué)那兒得到幾篇作文，我自己又在電腦上打了好幾篇，加起來不只10篇了，真高興！
不只是寫作文哦！我有時(shí)侯也會(huì)在電腦上幫媽媽記錄清單，記錄自己在這學(xué)期以來的每一次考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候又幫爸爸打打文件……怎么樣，比小抄寫員差不了多少吧！
學(xué)打字作文400字 篇19
還記得，在二年級(jí)下學(xué)期的某一天晚上，因姐姐在打文章，我看到姐姐打字的速度神奇又快速，使我羨慕不已！于是我發(fā)奮圖強(qiáng)想要像姐姐一樣得心應(yīng)手的'完成一篇文章。
我問姐姐，五筆難不難學(xué)？姐姐說不難，便細(xì)心的指導(dǎo)我，使我在不熟的狀態(tài)下，略懂了一些打字技巧，我對(duì)打字便產(chǎn)生了興趣，每天寫完功課我就自己練習(xí)，直到脖子痠痛眼睛疲勞了，才上床睡覺。
有一天電腦課，班主任發(fā)現(xiàn)我在打字方面似乎比同年級(jí)來得快，于是問我是否有意愿參加打字隊(duì)，當(dāng)時(shí)我既高興又害怕，回家后，便和媽媽討論，媽媽說：“如要參加會(huì)支持到底，但不能半途而廢，要把它當(dāng)做一門功課認(rèn)真學(xué)習(xí)，否則就會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的期望�！甭犃藡寢屵@番話，我愿意嘗試，因?yàn)槲抑�，我愛上了電腦打字，它可以幫助我處理許多日常生活事物，它更是我課余時(shí)的一項(xiàng)休閑活動(dòng)，而現(xiàn)在的我打字速度逐漸進(jìn)步，讓我對(duì)自己愈來愈有信心。
相信，不久的將來，我也能打得比姐姐快，成為打字高手，我也感謝班主任給我這個(gè)機(jī)會(huì)并用心指導(dǎo)我，也謝謝姐姐做我的模范，當(dāng)我的標(biāo)竿，使我奮力向前邁進(jìn)。
學(xué)打字作文400字 篇20
今天晚上，媽媽帶我來到閣樓看一件“古董”。當(dāng)媽媽掀開神秘的布罩之后，一臺(tái)古老的中文打字機(jī)映入眼簾，它在我們家已經(jīng)有近35年了。
打字機(jī)由三個(gè)部分組成，分別是滾筒、鉛字盤和機(jī)頭。滾筒像一個(gè)巨形的'望遠(yuǎn)鏡橫跨在字盤上面。字盤上面存放著幾萬個(gè)方塊字，而最特別的是，這些字都是倒著放的。上面不僅有文字，還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、運(yùn)算符號(hào)和字母。當(dāng)我試著按下打字按紐時(shí)，打字機(jī)竟然還能靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
聽媽媽說，這臺(tái)打字機(jī)是外公留下的遺物。在媽媽讀小學(xué)的時(shí)候，外公經(jīng)常帶著打字機(jī)到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫別人辦第一代身份證，把收集來的資料一個(gè)字一個(gè)字地打出來。外公做事很負(fù)責(zé)。有一次，一個(gè)人的資料不齊全，外公立即聯(lián)系經(jīng)辦人重新要資料。他坐在打字機(jī)旁邊，經(jīng)常一坐就是一整天，真是到了廢寢忘食的地步。
外公很愛惜這臺(tái)打字機(jī)，誰都不能碰。有一次，媽媽不小心碰了字盤里的字。外公知道后狠狠地打了媽媽幾下，當(dāng)時(shí)媽媽傷心極了。后來才知道，弄亂順序后，外公要花上好幾天的時(shí)間去重新整理字盤。
這臺(tái)中文打字機(jī)雖然古老，但我看到它時(shí)，仿佛看到外公正坐在它旁邊聚精會(huì)神地工作著……我的眼角泛起了淚花。
學(xué)打字作文400字 篇21
現(xiàn)在因?yàn)槭謾C(jī)方便，寫文有時(shí)大多限是用手機(jī)敲打。
偶爾有機(jī)會(huì)用電腦打字的時(shí)候，我還是很欣喜的。雙手并用，隨著思緒的展開，一行行字快速地出現(xiàn)戚屏幕上，電腦打字更快些，也讓腦子轉(zhuǎn)的快，因?yàn)檗D(zhuǎn)化快，腦子就不停地想到新詞。
那天，有一場打字比賽。我自認(rèn)為自己的打字速度還算可以，只是考試時(shí)有人在旁觀看，越是這樣我就越緊張，心里越想著加快打出字來，卻反而有點(diǎn)手抖，想著打詞語會(huì)更快出字，加快速度，不料卻是越急越錯(cuò)，詞語總是出來一個(gè)對(duì)一個(gè)錯(cuò)，我打回車退字的時(shí)間耗費(fèi)了不少，打字結(jié)果是51字每分。雖然有點(diǎn)急躁，但結(jié)果還算滿意。
只是，當(dāng)看看到另一個(gè)女孩的打字過程時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)自己的要求太低了。
有條不紊，淡定從容，悠閑地敲出每一個(gè)字，我?guī)缀鯖]看到她因錯(cuò)字而停下退格的，一字又一字，83字每分！
當(dāng)結(jié)果出現(xiàn)時(shí)，我委實(shí)一驚，沒想到這么悠閑的態(tài)度竟是速度比我快了大半。我反思自己，自己的`速度就輸在那些錯(cuò)字退格的時(shí)間，我的急躁，輸給了平穩(wěn)。
我想，小小的打字比賽也如人生，不急，有條不紊地走好每一步，結(jié)果有可能更驚喜！
學(xué)打字作文400字 篇22
今天，我去建設(shè)小學(xué)參加一年一度的打字比賽。
我是中文打字的，去到電腦室后，里面的氣氛非常熱烈，完全沒有比賽的緊張氣氛。電腦室里的設(shè)備
很齊全，有耳機(jī)和音響。我閑著沒事干，東張西望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和我的速度差不多，我有點(diǎn)緊張了。
比賽開始了，氣氛繼而又轉(zhuǎn)為了一種沉重。我的'心“怦怦”地跳，電腦室里只有敲打鍵盤的聲音，好
像我們與這個(gè)世界隔絕了。我的臉繃著，非常緊張，心想：“要靜下心來�！蔽业膬芍皇峙浜喜粎f(xié)調(diào)，好像它們不屬于我的。比賽進(jìn)行了三十秒、一分鐘、兩分鐘……我的速度仍是徘徊在四十和四十五之間，沒有進(jìn)步。我急了，眼睛不看成績，只盯著那一個(gè)個(gè)字，速度突飛猛進(jìn)，到了四十八了。
到了最后一分鐘，這一分鐘仿佛有一個(gè)小時(shí)那么漫長，我仍是不灰心地打著，沒有讓速度在跌到了萬丈深淵。比賽結(jié)束了，我只是二十多人里的第五名，沒能進(jìn)入決賽。老師那張面無表情的臉，終于露出了笑容，對(duì)我說：不要緊，第一次參加能得到第五名已經(jīng)算是很不錯(cuò)了�！�
我一定要努力，下一年再參加，爭取拿第一。
學(xué)打字作文400字 篇23
給我印象最深的，就是我小時(shí)候第一次打字。
A左、C左下、B下……這些英文字母的位置，在我的眼前浮現(xiàn)。媽媽告訴我，我只要放在各自的位置，就像這樣、那樣……“哦！哦！太麻煩了”我心里想著。我沒聽媽媽，卻無師自通，練起了“單指禪”，就是用無名指或者別的手指“捅”鍵盤，“nihao”我用無名指亂捅一通，腦袋都快氣炸了，“N在哪里��！��！啊！你跑到哪里去了！”我大叫。呆呆的幾秒鐘后，我斜眼瞟了一下鍵盤，“哈哈，原來我的小N在這里哦！”我迫不及待的用手指“捅”了下去，又去找別的字母了。用了5分鐘這兩個(gè)最最簡單詞語卻讓我用了這么長的.時(shí)間，真是愧對(duì)我老席家��！自從經(jīng)歷過這次事情我立志要把你好的兩個(gè)字縮小到3分鐘，慢慢的，我從5分縮小到3分、2分、幾秒，在我的努力下，終于我老爸賜給我個(gè)雅號(hào)——“單指捅CEO”�，F(xiàn)在算起我已經(jīng)練了6年打字，速度、質(zhì)量，各項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)超過了“五筆老媽”。
從現(xiàn)在開始我要繼續(xù)努力！讓我的打字水準(zhǔn)由“單指禪”升級(jí)為“五指打”這樣速度、質(zhì)量，都會(huì)提高。好好打字，day day up！
學(xué)打字作文400字 篇24
每次看到媽媽在電腦上敲的滴滴答答，一排排文字就在電腦上出來了，我真的好羨慕。這個(gè)假期，媽媽說要教我學(xué)打字了，聽到這個(gè)好消息，我既開心又激動(dòng)。
第一天，媽媽給我下載了一個(gè)金山打字通。我給自己注冊(cè)了一個(gè)名字，便從第一關(guān)開始闖關(guān)。我從新手入門開始，入門級(jí)我認(rèn)識(shí)到電腦鍵盤分別是由主鍵盤區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)、功能鍵區(qū)、控制鍵區(qū)、狀態(tài)指示區(qū)這五個(gè)區(qū)組成。正確的.打字姿勢跟寫字姿勢差不多，身體要坐端正，眼睛距離電腦屏幕一尺遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了手指的正確按鍵姿勢。
第二天，我開始用正確的姿勢打字母。開始的時(shí)候我打得很慢，而且老按錯(cuò)鍵，我很著急，越著急越出錯(cuò)，都有點(diǎn)想放棄，媽媽安慰我慢慢來，并再三告訴我，學(xué)打字一定要堅(jiān)持。我便靜下心來，改正急躁的毛病，慢慢練習(xí)。時(shí)間一天天過去，我記住了鍵盤上字母、數(shù)字、符號(hào)的位置，我打字的速度也變快了。我采納媽媽的建議，每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘。過了10天，我竟然1分鐘可以打200個(gè)字母。媽媽讓我試著把自己的作文打出來，雖然我打得不是很快，但是總算順利地打了出來。我激動(dòng)得抱著媽媽大叫：“媽媽，我成功了！”媽媽也高興為我豎起了大拇指。
通過學(xué)打字這件事，我明白了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人”。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要更自信、更努力！
學(xué)打字作文400字 篇25
每次看到在電腦上敲的滴滴答答，一排排文字就在電腦上出來了，我真的好羨慕。這個(gè)假期，媽媽說要教我學(xué)打字了，聽到這個(gè)好消息，我既又激動(dòng)。
第一天，媽媽給我下載了一個(gè)金山打字通。我給自己注冊(cè)了一個(gè)名字，便從第一關(guān)開始闖關(guān)。我從新手入門開始，入門級(jí)我認(rèn)識(shí)到電腦鍵盤分別是由主鍵盤區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)、功能鍵區(qū)、控制鍵區(qū)、狀態(tài)指示區(qū)這五個(gè)區(qū)組成。正確的打字姿勢跟寫字姿勢差不多，要坐端正，距離電腦屏幕一尺遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了手指的.正確按鍵姿勢。
第二天，我開始用正確的姿勢打字母。開始的時(shí)候我打得很慢，而且老按錯(cuò)鍵，我很著急，越著急越出錯(cuò)，都有點(diǎn)想，媽媽安慰我慢慢來，并再三告訴我，學(xué)打字一定要。我便靜下心來，改正急躁的毛病，慢慢練習(xí)。一天天過去，我記住了鍵盤上字母、數(shù)字、符號(hào)的位置，我打字的速度也變快了。我采納媽媽的建議，每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘。過了10天，我竟然1分鐘可以打200個(gè)字母。媽媽讓我試著把自己的作文打出來，雖然我打得不是很快，但是總算順利地打了出來。我激動(dòng)得抱著媽媽大叫：媽媽，我了！媽媽也為我豎起了大拇指。
通過學(xué)打字這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要更、更！
學(xué)打字作文400字 篇26
清晨，我從夢中蘇醒，“王旁青頭戔五一， ---”的四川口音打破寢室的寂靜，啊，原來是老爸在背五筆字根，說起打字，我爸爸可謂是一巧不通，咱家買電腦都有兩年了，他只會(huì)在網(wǎng)上“斗地主，下象棋”他的qq號(hào)叫老玩童，真有點(diǎn)名副其實(shí)的含意。
我的爸爸已經(jīng)50多歲了，身材不算太高，有點(diǎn)駝背，大肚皮，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一些皺紋，他的頭發(fā)也已經(jīng)有些花白。說話時(shí)總是清脆婉轉(zhuǎn)。說話完后愛笑，露出殘缺的.牙齒，他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)，黃暗的臉下旁長出初短而少許的白胡須，還長著一雙閃光的眼睛象星星一樣一眨一眨的，眼角腮旁皺出永遠(yuǎn)含笑的紋溜
這個(gè)暑假他象吃錯(cuò)什么藥似的，神情專注地學(xué)打字。探討凝難字的拆分，真是廢寢忘食，他坐在電腦桌前戴一副老花眼鏡，目不轉(zhuǎn)睛，埋頭只顧全神貫注,聚精會(huì)神的打字，屏息凝視，顯視屏上好像有源源不斷的泉水涌流出來又好象是無限的智慧而不肯一下子全放出來似的。功夫不負(fù)有心人，老爸經(jīng)過一個(gè)多月的刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于會(huì)打五筆字了。
老爸學(xué)打字的時(shí)候，我多次想去玩游戲，但我看到他嚴(yán)肅的面孔，使我望而生畏，不敢接近他，但他平時(shí)很幽默，嗓門大，有唱京劇的腔調(diào)，我非常喜歡他，常言道：活到老，學(xué)到老，學(xué)無止盡，我爸爸就是這樣的典范，爸爸那種虛心好學(xué)，腳踏認(rèn)真，專心致志，一絲不茍，持之以恒的精神是我終生學(xué)習(xí)的榜樣
學(xué)打字作文400字 篇27
暑假來臨了，我求媽媽讓我去外婆家住幾天，媽媽欣然同意了。
來到外婆家，我像以前那樣和姐姐一起玩電腦游戲，外婆卻突然心血來潮地對(duì)我們說她要學(xué)打字，我和姐姐嚇了一跳，外婆65歲了，還學(xué)什么打字呀？以為外婆在和我們開玩笑，但她卻一本正經(jīng)地對(duì)我們說：人們不要小看我們老年人噢！在一些老年大學(xué)里，有許許多多的老人在苦學(xué)習(xí)，我可不能落后啊！俗話說：活到老，學(xué)到老。聽了她的解釋，我們半信半的相信了她。
要學(xué)會(huì)打字，肯定先要學(xué)26個(gè)英文字母，姐姐找來一張紙，把26個(gè)字母的`在小全寫在上面，還寫一行空一行，寫完了字母下的就是外婆一個(gè)一個(gè)認(rèn)過來了，只見她戴上眼鏡，用手指一個(gè)個(gè)點(diǎn)過來，剛念到G，外婆就不會(huì)念了，我和姐姐費(fèi)力地說一個(gè)，外婆就在那個(gè)字母下面寫幾個(gè)字，念起來果然很順口，比如：H就是愛去，S就是愛絲，W就是大不留看得我和姐姐哈哈大笑。雖然外婆發(fā)音不準(zhǔn)，但她學(xué)得很認(rèn)真，沒幾天就學(xué)會(huì)了1到26個(gè)單詞。又是新的一天，外婆要親自上任打字了，剛開始她很緊張，看一個(gè)拼音打一字，所以很慢。但到后來她的速度變快了，雖然是一點(diǎn)，但也稱得上進(jìn)步。
這次在外婆家，我不僅過得很快，而且在外婆的身上，我也知道了做事要認(rèn)真，堅(jiān)持不懈的道理。
學(xué)打字作文400字 篇28
今天第四節(jié)課，明媚的陽光透射到了機(jī)房里，我們正坐在一臺(tái)臺(tái)電腦前上著信息技術(shù)課。
因?yàn)檫@次期末考試會(huì)考一分鐘打字，所以老師決定先練練手。一開始，我手足無措，來回詢問打字方法，首先我對(duì)左邊的馮筱雅發(fā)出了“求救信號(hào)”：“打字符號(hào)在哪兒呀”？他回答了出來，但我并沒有找到其位置在哪兒，只好似盲人一樣隨便摸索。還有，我對(duì)字母所在的位置不熟悉：比如說“中國”的“中”一個(gè)字母打上去都需要一兩秒鐘，有時(shí)還會(huì)打錯(cuò)字，害得我從頭再打。我轉(zhuǎn)身看了看后面的同學(xué)，他已經(jīng)打了三行半了，其將字體放大、上色等項(xiàng)目更是似流水一樣自如。我羨慕別人，可自己也沒有什么好的方法，無可奈何。
隨后，我又驚奇的發(fā)現(xiàn)，打著打著變成英文了，我沒辦法，只好又向老師發(fā)出了“求救信號(hào)”，老師走過來幫我操作，終于，計(jì)算機(jī)的程序恢復(fù)了原樣，我繼續(xù)打字。我工作效率比較慢，跟那些打字快的.同學(xué)比起來有很大的差距，因?yàn)槲铱偙葎e人慢半拍。機(jī)房里的同學(xué)都認(rèn)真地打字，傳出一些“啪啪啪”地響聲。隨后，有的同學(xué)向老師報(bào)告說已經(jīng)完成了打字任務(wù)，我心里更是焦急，恨不得用語音輸入法傳上去，我終于體會(huì)到了打字的辛苦。我伴隨著下課鈴聲準(zhǔn)備放學(xué)，看著別人打了這么多字，再看自己才打了一行，心中滿是羞愧……
這個(gè)事情就好似在人生當(dāng)中遇到的坎坷，打字的過程中不熟練，不知怎么打，這都是坎，我們需要跨過這些坎，做最好的自己！
學(xué)打字作文400字 篇29
最近，許多同學(xué)們都學(xué)會(huì)了玩游戲。在星期天，許多伙伴都在家用電腦玩游戲，有時(shí)候他們會(huì)叫我去他們家，我只會(huì)呆呆在坐在旁邊看著大家玩�？戳擞性S多天后，我也想自己在家玩游戲，后來就找媽媽幫我開電腦，然后就想玩同學(xué)們玩的游戲。
當(dāng)媽媽幫我打開電腦時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己只會(huì)用鼠標(biāo)亂點(diǎn)，怎么上不去一個(gè)字呢？后來找媽媽幫忙，媽媽說你一定要學(xué)會(huì)打字才可以玩游戲。哦，原來這樣，聽了媽媽的話，我才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)打字了。當(dāng)然，我會(huì)拼音了，所以我就開始用拼音慢慢學(xué)，在媽媽的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了打字。
雖然打得很慢，但是我卻懂得了如何去打了，只是不會(huì)游戲的玩法，這時(shí)只能請(qǐng)同伴們來幫忙。當(dāng)我將其他小朋友們帶到家里時(shí)，他們一下子就給我說了游戲規(guī)則，就這樣我開始學(xué)會(huì)了游戲，后來有時(shí)間玩，沒有過多久，奇怪的'是我的打字速度也提高了，呵呵！我暗自高興，玩游戲還可以學(xué)打字呢。
今天，我看見媽媽打開了電腦，就很快跑到她跟前看，發(fā)現(xiàn)媽媽打字比我快好多倍，心想：媽媽用打字來工作，說明打字還是有用的。哇，我興奮地告訴媽媽：“媽媽，我現(xiàn)在打字也快了，因?yàn)橥嬗螒虻臅r(shí)候變快啦！”媽媽聽了為我豎起了大拇指。
學(xué)打字作文400字 篇30
瞧人家打字員那速度，那叫一個(gè)快！如果我一分鐘能打100個(gè)字，明天太陽保證大西邊出來！
今天，我“不到黃河心不死”，我要跟老爸學(xué)打字啦！爸爸見我這么堅(jiān)持，便答應(yīng)做我的“導(dǎo)師”。他和我說鍵盤上也是26個(gè)字母，a就是a,e就是e,d就是d……還讓我用搜狗打字法打字，最后就決定打一個(gè)字讓我看一下，例如“中華”的“中”字，先按z,再按h,o,n,最后按g,再按一下空格鍵，一個(gè)字就打好了。爸爸見我在旁邊眼紅，便趁熱打鐵，鼓勵(lì)我試一下，我也躍躍欲試，就答應(yīng)試一試，不過三分鐘，“爸爸教我學(xué)打字”這七個(gè)字就出現(xiàn)在電腦屏幕上。我又拿了一作文來打，不過四十分鐘，一篇作文就打好了。你們現(xiàn)在看到的`這篇作文，就是我剛學(xué)打字時(shí)打的第一篇作文哦！
生活中，有很多事情我們還不會(huì)做，但是你只要努力去嘗試，就一定會(huì)成功的！
學(xué)打字作文400字 篇31
今天，媽媽要教我打字。我高興得一蹦三尺高。因?yàn)檫@幾天，媽媽工作很忙，來不及給我打作文。有了今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我就可以自己打作文了。
我先在桌面上進(jìn)入“開始”，找到“所有程序”，我看見有五個(gè)英文句，該選哪一個(gè)吶？我又點(diǎn)擊了“居中”按鈕，它才乖乖地移到中間去�！斑@字也太小了吧�！蔽艺f。媽媽教我，可以選中字體，我點(diǎn)了七十二號(hào)，字一下子變大了。我用拼音輸入法開始打正文，可是到第二行我又不知道該怎么辦了。對(duì)了，媽媽不是說把光標(biāo)在第二行。終于打完了，可我覺得應(yīng)該把字體變成紅色，把背景變成白色好看些。我又行動(dòng)了起來�！斑�？這是什么？”我想。原來，這個(gè)表格可以幫助我們，我點(diǎn)了空心效果和禮花綻放。哇，真漂亮。我還喜歡楷體字，我又改了一下更好看了。最后，我選了衣服圖片插在里面�！鞍�，完成了，我要開始打印了�！蔽曳帕艘粡埣垼灰粫�(huì)兒就出來了。
我開心極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打字。
學(xué)打字作文400字 篇32
一天，我看見媽媽在電腦里用QQ和朋友聊天。我問：媽媽，你怎么學(xué)會(huì)打字的呀？，快教教我吧！媽媽笑著說：好呀！我這就教你。我高興得跳了起來。媽媽又說：欣欣，你別太高興了，學(xué)打字可不是一天兩天的時(shí)間就能學(xué)會(huì)的，而需要幾個(gè)星期的，而且打字也有技巧的。第一：必需要學(xué)會(huì)那個(gè)字是由哪幾個(gè)字母組合起來的.。第二，要記住每個(gè)字母在鍵盤的位子，打字時(shí)是不能看鍵盤的。按照媽媽告訴我的技巧打起字來�？墒菦]打幾個(gè)字問題就出來了，我老是看鍵盤打字。媽媽耐心地對(duì)我說：欣欣，你這樣打下去是不行的，一定要先把鍵盤上的字母位置給記在腦子里，再去打字保證你能打快的。繼而，我就看了好幾遍鍵盤，再想了想，再練習(xí)。日積月累，說來也奇怪，我打字的速度真的突飛猛進(jìn)。從一開始一分鐘只能打幾個(gè)字，到后來一分鐘能打幾十個(gè)字了。
學(xué)會(huì)電腦打字真好，這樣不僅能上網(wǎng)查資料，還能認(rèn)識(shí)更多的字。
學(xué)打字作文400字 篇33
寒假的一天，爸爸、媽媽帶我去他們的工作單位玩。
哇！好多的電腦呀！少數(shù)說也得有幾十臺(tái)電腦，那里的叔叔、阿姨們正在噼哩啪啦地打字，幾分鐘的時(shí)間，一篇文章就打好了。我很羨慕，央求爸爸、媽媽給我也買一臺(tái)電腦，爸爸、媽媽高興地答應(yīng)了。
不久，家里就多了一個(gè)新朋友—電腦。我高興地一蹦三尺高，讓媽媽教我打字，媽媽答應(yīng)了。
開始。我以為這打字很簡單，于是便迫不急待地學(xué)起來了。過了幾個(gè)月后，媽媽要測驗(yàn)一下我的打字速度，可結(jié)果一出來，我竟然一分鐘才打了9個(gè)字，媽媽嚴(yán)歷地批評(píng)了我說：“你以為打字很簡單嗎？，這就錯(cuò)了，如果你不會(huì)使用電腦，將來就會(huì)變成一個(gè)“文盲”，在社會(huì)上受到人們的岐視�！蔽衣牶髧樍艘淮筇谑菍�(duì)媽媽說：“我以后再也不馬虎了�！�
從此以后，我每天堅(jiān)持不懈地打字，就連睡覺時(shí)也用手指對(duì)在肚皮上打字，漸漸地，我熟悉了鍵盤，打字速度也快了起來，媽媽見我學(xué)得很快，就又進(jìn)行一次測驗(yàn)，結(jié)果出來了，我竟然以每分鐘打50個(gè)字的.速度驚動(dòng)了全家，爸爸、媽媽都夸我進(jìn)步真大，我心里就像吃了一百塊巧克力一樣甜。
通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，就會(huì)進(jìn)步，只要刻苦，就會(huì)成功。我想這就是我學(xué)習(xí)電腦打字的收獲吧。
學(xué)打字作文400字 篇34
我今年已經(jīng)五年級(jí)了，可我還不會(huì)用計(jì)算機(jī)打字。每當(dāng)看到別人熟練地操縱著計(jì)算機(jī)的情景時(shí)，我十分羨慕，希望自己也能像他們一樣。今天，叔叔帶著我去他那里學(xué)計(jì)算機(jī)打字，我興奮不已。
到了叔叔家。門一打開，只見在一張操作臺(tái)上，擺著一套計(jì)算機(jī)設(shè)備。機(jī)身呈灰色，旁邊放著臺(tái)打印機(jī)。主機(jī)上有許多鍵帽，如26個(gè)英文字母，10個(gè)數(shù)字鍵等。
我不會(huì)用計(jì)算機(jī)打字，叔叔就教我學(xué)五筆打字。叔叔告訴我五筆打字簡單快捷，首先，要把偏旁組合起來變成漢字，這種輸入方法叫做“五筆漢字輸入法”。例如，“算”這是由“竹+目+草字頭”組成的；例”字是由“單人+歹+利刀”組成的，因?yàn)檫@種輸入方法的漢字最多只能由三劃組成，所以有些超過三劃的漢字只能由第一劃、第二劃和最后一劃組成。例如“款”字是由“士+一+人”組成的；“藏”字是由“草字頭+廠+戈”組成的。
接著，叔叔又告訴我，因?yàn)轱@示屏寬度有限，所以當(dāng)打滿一行字時(shí)，就要按回車鍵，才能繼續(xù)打字。當(dāng)要打符號(hào)時(shí)，先看那個(gè)符號(hào)在鍵帽上是什么顏色，就按住什么顏色的中文鍵帽不動(dòng)，再把要打的符號(hào)的鍵帽按下去，這樣符號(hào)就出來了。
最后，叔叔還教了我?guī)讉�(gè)特殊漢字的.打法，并告訴我，計(jì)算機(jī)的用途特別多，它廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行等許多方面。用它來作事，又省力又省時(shí)，而且非常精確。
我聽了叔叔的話，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，用它為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量！
學(xué)打字作文400字 篇35
這段時(shí)間，我在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，每天都在使用電子產(chǎn)品，如果我會(huì)打字，那該有多方便呀！
剛開始，我對(duì)打字挺有興趣的，想著學(xué)會(huì)了以后，和同學(xué)、老師在網(wǎng)上交流更便捷，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，要他教我打字。爸爸欣然同意了。首先，爸爸教我初步認(rèn)識(shí)鍵盤和手如何正確擺放，這里面還挺有學(xué)問的。在F和J鍵上有兩個(gè)凸起的小橫線，左右兩只手的食指摸到這個(gè)位置就算是擺對(duì)了，其他的手指依次放在這一行的`按鍵上，大拇指放在空格鍵上，這么擺放手指還真有些不習(xí)慣。我試著按了幾個(gè)鍵來打字，速度太慢，手都僵硬了，我丟開鍵盤，氣餒地走開了，可心里還是很不甘心的。
第二天，我又坐在電腦面前，先把手在鍵盤上擺放好，然后看一下鍵盤，動(dòng)動(dòng)手指，再看一下屏幕，不停地低頭抬頭，像小雞啄米一樣。爸爸看見我這副搞笑的樣子，忍不住說：打字是不能看鍵盤的，要記住每個(gè)鍵的位置，這樣才能又快又對(duì)。我聽了恍然大悟，連忙把鍵盤畫在紙上加深印象。
后面幾天，我一寫完作業(yè)就開始記按鍵的位置，可是字母太多了，靠死記硬背怎么也記不住。這時(shí)爸爸給我一個(gè)小妙招，提醒我有專門練習(xí)打字的軟件，讓我自己在網(wǎng)上找找看。我找到了這種軟件，屏幕上出現(xiàn)的是鍵盤，按屏幕的提示來訓(xùn)練手指按鍵，終于不用死記硬背鍵盤了。開始雖然有些不適應(yīng)，但是在我多次練習(xí)以后，打字也慢慢地越來越熟練。
堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在我打字已經(jīng)又快又準(zhǔn)了。我終于學(xué)會(huì)打字了！
學(xué)打字作文400字 篇36
每天做好功課我就喜歡做在媽媽旁邊看媽媽上網(wǎng)聊天，媽媽打字很快的，真是羨慕不已，心想要是我也會(huì)打字聊天該有多好啊。于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽竟然答應(yīng)要教我打字，讓我很是開心。
媽媽開始教我了，媽媽先讓我把左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，無名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，無名指放在“L”上，小指放在“：”上。然后媽媽打開金山打字的打字教程說：“每個(gè)手指除了指定的基本鍵外，還分工有其它的字鍵。其中黃色的鍵位由小指負(fù)責(zé)，紅色的鍵位由無名指負(fù)責(zé)，藍(lán)色由中指負(fù)責(zé)，綠色的鍵位由食指負(fù)責(zé)，紫色空格鍵由大拇指負(fù)責(zé)。把手放在基本鍵位上，打完其他鍵位要返回原位�！�
我照著媽媽說的做，結(jié)果比兩個(gè)手指敲得還慢，我垂頭喪氣地說：“這種方法比兩個(gè)手指一個(gè)一個(gè)地敲還慢!”說著就想離開椅子去玩。媽媽耐心地對(duì)我說：“打字不是一會(huì)兒就能提高速度的.，而是要反復(fù)練習(xí)才能成為打字高手�！蔽矣X得媽媽說得很有道理，所以又回到椅子上練習(xí)打字。打著打著，我的速度明顯提高，心里別提有多高興了。
從此，我喜歡上了打字，因?yàn)槲夷馨押米魑目焖俚匕l(fā)到博客上面去，還可以和好朋友聊天。
我每天都練習(xí)打字，我相信只要持之以恒，一定會(huì)成為一個(gè)打字高手的。
學(xué)打字作文400字 篇37
我有許多本領(lǐng)，可要說拿得出手的，就是我那78個(gè)字每分鐘的打字速度了。要說我是怎么練成這個(gè)神功的嗎？來，讓我悄悄告訴你。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我還剛剛接觸到電腦，老師叫我們打字，看到老師的手指在鍵盤上掠過，一個(gè)個(gè)字在電腦屏幕上快速生成，心中便萌發(fā)了要和老師打字速度一樣快的念頭。從此，我一有時(shí)間就練習(xí)打字。功夫不負(fù)有心人，我成功了！
最令我自豪的是上個(gè)星期發(fā)生的一件事。我在外參加作文班，老師讓每人每周要從網(wǎng)絡(luò)的'形式發(fā)的一篇作文。我累計(jì)有三篇作文沒有發(fā)，加這個(gè)星期的一篇一共四篇。我下午一點(diǎn)半要上學(xué)，當(dāng)時(shí)只剩兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間打作文了。我的心里仿佛有一塊萬斤巨石壓在心頭，我只能搬來筆記本電腦，打開網(wǎng)頁，看一眼時(shí)間，剩一小時(shí)五十五分。我拿出作文稿，深吸一口氣，雙手開始飛快的敲擊鍵盤，
“啊，不行，這樣看一眼稿，看一眼鍵盤，再看一眼屏幕太慢了，怎么辦呢”我自言自語道“要不，試一試盲打？”
盲打，這個(gè)能力我一直聯(lián)習(xí)，可直到前幾天才有點(diǎn)起色。用吧，打錯(cuò)了，還要返工；不用吧，萬一打不完，怎么辦？我思來想去，用吧。
剩一小時(shí)二十分鐘，第一篇完成。
剩五十分，第二篇完成。
剩四十分，不小行把打了一半的稿刪掉了，我又緊張了起來。
剩半小時(shí)，第三篇完成！
剩五分鐘！還有五個(gè)字！
五，四，三，二，一！好了！
呼，好險(xiǎn)。不是我打字快，我就趕不上交稿了。
學(xué)打字作文400字 篇38
每當(dāng)我和媽媽去電腦部打印資料的時(shí)候，看見電腦部的大姐姐飛快敲擊鍵盤的樣子，總是羨慕不已，隨著她的指尖流動(dòng)，屏幕上的字就一行行閃現(xiàn)出來，我在旁邊都看得入迷了，佩服的五體投地，心想，我要是也會(huì)打字就好了。
回來我問媽媽：“電腦都能干些什么呢?”媽媽說：“電腦的用處可大了，可以寫作文，畫畫，還可以聽音樂，玩游戲呢!”聽了媽媽的話，我心想，多么神奇的電腦啊!我要是學(xué)會(huì)運(yùn)用該多好。
于是，我對(duì)媽媽說;“媽媽，你教我打字吧，我也想學(xué)打字!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)抽空教我打字。媽媽說：“拼音中的‘a(chǎn)’等于‘A’，鍵盤上的英文字母和你們學(xué)習(xí)的英語字母是相對(duì)應(yīng)的……”有了媽媽交給我的這些基本的知識(shí)，我就坐在電腦桌前，按照媽媽教的“搜狗拼音輸入法”試著打了起來。不一會(huì)兒，我按照媽媽教我的`方法，幾個(gè)字就跳到屏幕上。沒過半個(gè)小時(shí)，我就基本掌握了,雖然打字的速度非常慢，但是我已經(jīng)懂得怎樣打字了�！鞍�!我會(huì)打字了�！蔽腋吲d得跳了起來。媽媽看到屏幕上的字也很高興，說：“你能把你自己寫的這篇作文打出來嗎?”我想：這400多個(gè)字到什么時(shí)候才能打完呢?我有點(diǎn)嚇住了，但我還是硬著頭皮打起字來，可是剛過半個(gè)小時(shí)，這400多個(gè)字就整整齊齊地打了出來。我都不敢相信眼前的事實(shí)，高興極了。媽媽給我保存了起來，后面還加了幾句鼓勵(lì)的話。
通過打字件事，我明白了，只要你用心做一件事，就一定可以做好!
學(xué)打字作文400字 篇39
媽媽是打字能手，她用的是五筆輸入法。自打我7、8歲時(shí)，媽媽就要我學(xué)習(xí)五筆輸入法。學(xué)習(xí)五筆輸入法很難，要背什么五筆字型字根助記詞、五筆字型鍵盤字根總圖……最后我放棄了學(xué)習(xí)五筆輸入法。從那以后，媽媽天天就念叨著�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了拼音輸入法，打字打得不快不慢。我有個(gè)想法，如果我和媽媽進(jìn)行一次打字比賽，如果我贏了，媽媽以后就不會(huì)再嘮叨了。
我和媽媽約定，今晚晚飯后就進(jìn)行一次打字比賽。
比賽開始了，首先隆重出場的是我。老爸一聲令下，我立刻打起字來，我用拼音輸入法，加上私人獨(dú)創(chuàng)的“單指功”，就是用一只手打字。隨著我的手指在鍵盤上“吧嗒、吧嗒……”地敲擊，只見一行行字在電腦屏幕上迅速地涌出來。一分鐘時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，230個(gè)字，一個(gè)不落。我笑容滿面請(qǐng)出了我的“對(duì)手”。
媽媽笑了笑，說：“成績不錯(cuò)，可是你先別得意，誰笑到最后誰才笑得最甜�！闭媸菓�(yīng)了一句話——老將出馬，一個(gè)頂倆。媽媽端莊地坐在椅子上，只聽老爸的一聲“開始”，她的.手歡快地在鍵盤上舞動(dòng)起來，“嗒、嗒、嗒……”的聲響徹了家里的每個(gè)角落，一行又一行的字在媽媽手里誕生。哎！真是人不可相貌，海水不可斗量。我傻了，徹底地心服口服了！姜還是老的辣啊。
比賽結(jié)束了，媽媽以每分鐘280個(gè)字的速度贏得了比賽，成為笑得最甜的人。我呢，只好服輸，并答應(yīng)了媽媽的要求——認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)五筆輸入法。我下定決心，努力練好五筆字型，再跟媽媽一決高低。
學(xué)打字作文400字 篇40
我家剛一安上“寬帶”，爸爸就規(guī)定:每月舉行一次家庭打字比賽。在第一次的比賽中，我輸給了爸爸。這不，放暑假我就在家偷偷練習(xí)，你別說，每天都有長進(jìn)。今天我們決定舉行“第二屆家庭打字比賽”。
比賽就要開始了，爸爸坐在電腦前，手指平穩(wěn)地放在鍵盤上，真有一副“沙場老將”的架式;媽媽一聲令下，爸爸緊盯顯示器，手指像小雞啄米一樣在鍵盤上點(diǎn)來點(diǎn)去，讓人看得眼花繚亂，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，心一下子提到了嗓子眼。哎呀!他打到了22級(jí)!真是出人意料，他在百忙之中還提高了兩級(jí)。
該我上場了。我定了定神，活動(dòng)了一下手指，長長地呼出了一口氣�！癛eady?go!”我的手指就像小天鵝一樣“僻里啪啦”地在鍵盤上跳起舞來。幾分鐘過去了，手指敲擊鍵盤的節(jié)奏越來越快，級(jí)別也越來越高，我全身心地投入，輕松自如地敲擊著鍵盤。屋里靜靜的，一家人都目不轉(zhuǎn)晴地盯著屏幕。21級(jí)、22級(jí)、23級(jí)，“停時(shí)間到!”媽媽一聲令下。我高興得跳了起來:“耶，我贏了!”我以一級(jí)之差險(xiǎn)勝了爸爸，贏得了“第二屆家庭打字比賽冠軍”的稱號(hào)。
爸爸看了我的.成績，非常驚訝地問我:“嘿，兒子，真有你的。士別三日，還真得舌J目相看呀。”我裝作一本正經(jīng)地說:“無他，唯手熟爾�！�
“哈哈哈……”一句話引得全家人都哈哈大笑起來。
學(xué)打字作文400字 篇41
我的媽媽，是名副其實(shí)的打字神，我非常敬佩她。
她有一張大臉，上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的眼睛，十只手指很長，很靈巧，正是因?yàn)閶寢尩氖�，再加上她勤奮的精神，造就了她有一項(xiàng)技能——打字。
在三年級(jí)下學(xué)期，我們建立了作文貼，每次我的作文寫好了，都是媽媽幫我上傳到作文貼。有一次，我將寫好的作文帶到媽媽的店里去，媽媽便開始打字了。這時(shí)，突然來了一個(gè)電話，媽媽拿起電話說：“喂……”哦，媽媽打電話，現(xiàn)在不能為我打作文了。誰知，媽媽一只手拿著電話，另外一只手在鍵盤上打字，“啪啪啪”，媽媽的'手靈活地在鍵盤上跳舞，不一會(huì)，長篇大論就完成了。
還有一天，媽媽叫我去她的店里，我去了之后，媽媽正好有事，而有人通過QQ與媽媽聊天，所以媽媽叫我?guī)退蛞幌伦�，媽媽說：“跟他說‘暫時(shí)沒有貨’�！蔽掖蛄舜蟀胩煲粋�(gè)字都沒有打出來，而對(duì)方已經(jīng)說了好幾句話了，哎呀，這可怎么辦!我總不能說我不會(huì)打字吧，我盯著鍵盤，在上面尋找“Z”這個(gè)字母，哈哈，終于找到了，就在所有字母的左下角，我慢慢地打著……這時(shí)，客戶走了，我讓給了媽媽，媽媽仿佛就是鍵盤的創(chuàng)始人，根本不要看，就刷刷地打出了許多字。
媽媽說：“在以前，沒有人教她，都是自己拿著鍵盤慢慢琢磨出來的，每天都背到半夜三更�！睂�(duì)呀，只要勤奮，什么人都能成功!
媽媽——我最敬佩的打字神!
學(xué)打字作文400字 篇42
"我的好姐姐！就讓我玩會(huì)電腦吧！“弟弟又再討好我了。我嘛，可不能讓弟弟輕而易舉得就得到電腦�！敖o你玩也不是不行，只不過有個(gè)要求，看見我手上的.作文稿紙了嗎？在我的考核下你能完成的話，就讓你玩！”我說。弟弟歡呼雀躍，我心想：別高興早了，會(huì)那么容易讓你過關(guān)嗎！
項(xiàng)目：速度考試人：弟弟監(jiān)考老師：當(dāng)然是我
“你的第1個(gè)任務(wù)是，5分鐘內(nèi)把80字的這個(gè)自然段打完，1秒鐘都不能多！”我嚴(yán)厲地說。弟弟頓時(shí)大驚失色，還冒了冷汗，哈哈！弟弟呀弟弟受死吧！弟弟一個(gè)拼音一個(gè)拼音地在按，哎！看著都心急！我看看表，2分鐘都已經(jīng)過去了，弟弟才打出20幾個(gè)字！總算5分鐘到了，NO！才打出50多個(gè)字！很顯然，不及格！
項(xiàng)目：準(zhǔn)確度考試人：還是弟弟監(jiān)考老師：一定確定以及肯定是我
“第二個(gè)任務(wù)：40字這段話，一個(gè)字不能錯(cuò)！”弟弟聽了，緩了口氣，又像老牛拉破車那樣慢慢按，我出去看看電視，可看了十多分鐘，也沒聽到弟弟再叫，“奇怪了！我得進(jìn)去看看！”我小聲說到。輕手輕腳地來到書房，“��！弟弟，你這個(gè)狡猾的小家伙，竟敢作弊！”我高呼。弟弟趁我出去，已經(jīng)開始游戲了！項(xiàng)目等級(jí)：作弊0分處理，不及格！
“竟敢作弊，不用再考試了，直接取消考試資格！”我對(duì)弟弟氣憤地說道。哈哈，電腦還是歸我的！上網(wǎng)活動(dòng)，繼續(xù)！
學(xué)打字作文400字 篇43
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。我特別愛打字，每當(dāng)我一閑下來，我就打開電腦，進(jìn)入，開始發(fā)表作文。>。
記得是我在三年級(jí)的時(shí)候，我剛剛知道這個(gè)名字，我就開始注冊(cè)，輸入了自己的名字，填下密碼和資料，我就在登錄處填下名字，輸入密碼。進(jìn)入了我就開始發(fā)表文章，因?yàn)槟菚r(shí)侯我打字很慢，所以好大半天才打完，累得我腰酸背痛，文章打完后，按照我的`猜測果然成了一個(gè)投稿，這時(shí)，我的心里十分高興，可是閉了這個(gè)，進(jìn)入了發(fā)表區(qū)，可是我的還沒有進(jìn)去，按照猜測應(yīng)該進(jìn)去了，可是怎么還沒進(jìn)去呢？它會(huì)到哪里去呢？讓我迷惑不解。我看到那里有一個(gè)我的投稿，我按了一下，哦，原來它在這里，過了一會(huì)我輸入了這個(gè)文章的名子，雖然過去了，但是還沒有發(fā)表，這下讓我對(duì)灰了心。
幾年過去了，我上五年級(jí)了，我又想上去試一試，自己心里暗自念叨，肯定是那次投的稿不好，現(xiàn)在我是五年級(jí)的學(xué)生了，文章一定能發(fā)表。我?guī)е鴽Q心，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，打開，輸入了一篇文章，而這篇文章竟然發(fā)表了，而且還得了三顆星，別人點(diǎn)擊了18次，讓我心中充滿了愉快。我決定，一定要把這半年寫得好的文章一并發(fā)表到上去。這次，讓我又一次愛上了打字，讓我又一次愛上了，我現(xiàn)在雖然是初級(jí)會(huì)員，但是我一定要爭取讓我的文章獲得60分，讓我成為高級(jí)會(huì)員，這60分在我的心中留下了根，讓我有了更加頑強(qiáng)的毅志。
就是因?yàn)檫@些事，讓我非常喜歡打字。(指導(dǎo)教師：劉雪梅)
學(xué)打字作文400字 篇44
放假了，整天在家里每天都打游戲過日子，爸爸見我這樣很嚴(yán)肅的對(duì)我說，要我學(xué)學(xué)打字，練習(xí)打字。
沒辦法，我只好關(guān)掉電腦上中的游戲，開始練習(xí)打字。爸爸讓我先看“預(yù)備知識(shí)”再打字，而且要按照“預(yù)備知識(shí)”上要求的來做，我便認(rèn)真地看了起來。當(dāng)看到其中有一條：不看鍵盤打字時(shí)，我犯難了，我打字既不快，又不熟悉字母在鍵盤上的位置，不看，怎么打呢?我只好先熟悉鍵盤上，每個(gè)字母所在的位置。
熟悉好了，我便先試著玩一下初學(xué)者的打字游戲，我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“開始”，就會(huì)出現(xiàn)一只只粉紅色的氣球，上面有不同的`英語單詞，我按照“預(yù)備知識(shí)”上寫的“正確姿勢”;兩個(gè)大拇指放在空格鍵上，左手由小指起分別放在“A , S , D , F ”各鍵上，右手由食指起分別放在“J , K , L , ; ”各鍵上�？墒�，當(dāng)一只粉紅色的氣球出來時(shí)，我就亂了方寸，就連手指頭也不聽使喚了，亂按了起來，沒想到，瞎貓碰到死耗子，居然碰巧打了一個(gè)單詞，一只氣球被我打破了，但總不能一直這么碰巧下去，于是，我定了定神，繼續(xù)打，當(dāng)我看見只剩下兩只氣球時(shí)，又驚慌失措起來，開始亂按，最后，只打了25%分，太慢了。但是，我不灰心，繼續(xù)努力，一連打了幾次，最高的成績是75%分，進(jìn)步了50%分。
練習(xí)了一個(gè)下午，才發(fā)現(xiàn)練習(xí)打字是這么有趣的事情，現(xiàn)在我的打字速度很厲害了，在這里我要對(duì)爸爸說一聲，謝謝。
學(xué)打字作文400字 篇45
說起打字小能人，當(dāng)然非我的同班同學(xué)——小陳莫屬了。
小陳的打字速度可以說是達(dá)到了迅猛如飛的地步。記得有一次，班級(jí)里選拔打字隊(duì)員參加學(xué)校的比賽。許多同學(xué)都踴躍報(bào)名，其中最厲害的就是小陳了。雖然前去選拔的都是高手，但小陳一點(diǎn)兒也不畏懼，仍然鎮(zhèn)定自若。前面一批同學(xué)打完后，我們都贊嘆不已。輪到小陳了，只見他胸有成竹地來到電腦前，伏下身子，雙手平放在鍵盤上，雙眼緊盯屏幕。隨著老師一聲令下，小陳立刻屏住呼吸。我們更是連大氣都不敢出，只能暗暗地在心里為他加油、助威。小陳開始打字了，只見他手指靈活地敲擊著鍵盤上的字母，仿佛跳起了輕快優(yōu)美的舞蹈。雙眼也同時(shí)上下左右旋轉(zhuǎn)著，許多漢字與標(biāo)點(diǎn)都連續(xù)不斷地從屏幕上跳出來。我們都佩服極了，禁不住喊出加油聲來。
第一輪選拔結(jié)束，第二輪復(fù)賽開始了，小陳也照樣以優(yōu)良的狀態(tài)，一路過關(guān)斬將，以20秒27個(gè)字的`突出成績獲得了比賽資格。
小陳之所以能夠勝利，是因?yàn)樗粌H能夠以極快的速度連續(xù)拼出許多詞來，還能夠保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性。
選拔賽過后，大家都稱贊小陳并向他請(qǐng)教。但我知道，這絕不是與生俱來的能力，而是靠后天的不懈努力得來的�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，小陳這個(gè)打字能手不正是一個(gè)很好的例子嗎？
學(xué)打字作文400字 篇46
喜歡這樣的歌所有的旋律，喜歡這樣的打字節(jié)奏，喜歡這樣簡單的頁面，喜歡這樣剛剛好溫暖的光線，想要通宵。
其實(shí)很多話要說，但是卻一直都沒有記下來，開始寫實(shí)體日記了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己，沒有那么多的周末時(shí)間可以來耗，但是我這個(gè)人又特別吝嗇，不忍讓時(shí)光帶走我所有那些經(jīng)歷，因此，實(shí)體日記又開始了。
周二是個(gè)好日子，于我來講。其實(shí)我知道，只是因?yàn)槟菐讉�(gè)雜志的編輯剛剛好就是在周二工作罷了。
想起當(dāng)時(shí)自己第一次收到過稿通知的時(shí)候也是在周二，也是連續(xù)著兩篇。今天回家，發(fā)現(xiàn)是好消息，周二的兩個(gè)。其中最令人興奮的應(yīng)該是被博愛編輯說有進(jìn)步吧。
那一刻自己真的不由感慨，當(dāng)你前進(jìn)的步伐有了一個(gè)明確的指引方向時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每走一步都是在進(jìn)步。也讓人不由覺得，其實(shí)有些時(shí)候，真的存在徒勞無功的事情。真的，有些時(shí)候你的努力絕對(duì)不如別人有目標(biāo)有指引來的快和有效果。
就像我之所以內(nèi)心想要選文科，是因?yàn)樽约旱睦砜祁^腦真的'不如那個(gè)頂尖的好。班上有一個(gè)男生，這次考試的時(shí)候，排名在我后面兩位，那個(gè)家伙，文科弱成渣，理科吊到炸。物理滿分，數(shù)學(xué)幾近滿分，然后，語文不及格……文科很弱！而我，數(shù)學(xué)差點(diǎn)不及格，一百零多，和第一名的差距就這樣拉開了。和第一名差了四十多分，而剛好數(shù)學(xué)就拉開了四十分。我又能怎樣？我只想說，我國慶所有時(shí)間都花在數(shù)學(xué)上了，而且回學(xué)校的時(shí)候緊張度也不肯降低，一直把精力奉獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)。但他不愛我，奈我何
學(xué)打字作文400字 篇47
今天，媽媽在做家務(wù)，我想上網(wǎng)看一下我們的班級(jí)網(wǎng)站里同學(xué)們上傳的日記，便來到電腦前，瀏覽了一下。
這時(shí)，彭方藝的一條評(píng)論讓我眼前一亮，我準(zhǔn)備回復(fù)，就請(qǐng)媽媽幫我打字，誰知媽媽大聲對(duì)我說：“自己的事情自己做，我忙著呢�！甭牭竭@里，我眼前一黑，“啊，My末日即將降臨，神啊，快救救我呀，打字可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊�！� 我慢吞吞地把鼠標(biāo)拉到“評(píng)論”，接著用我的“獨(dú)門二指禪”點(diǎn)著鍵盤。先打“weilai”,ok，我邊說邊打，禁不住暗暗自喜，這次還不錯(cuò)嘛，嘿嘿。我接著打“wode …（肉）”，“肉”怎么拼的來著，我抓耳撓腮，不知如何是好，只好大聲問媽媽：“媽媽，肉怎么拼？”“ｒ-ｏ-ｕ”媽媽不耐煩地回答。我聽了趕緊打上去，可又不知道“ｕ”在哪，只好耐著性子，一行一行地找， “不是，不是�！蔽疫呏高呎f，“終于找到了�！蔽宜闪艘豢跉�。后面一切進(jìn)行順利，又打上了驗(yàn)證碼，點(diǎn)“提交”。OK,我正高興時(shí)，忽然看到“驗(yàn)證碼錯(cuò)誤”這幾個(gè)字，心情一下子從晴轉(zhuǎn)到雷暴雨。唉，還要重打，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的'螞蟻，只好再次求助媽媽。媽媽查看一遍驗(yàn)證碼，對(duì)了呀，怎么回事？正當(dāng)我們郁悶時(shí)，媽媽恍然大悟，“可能是你的速度太慢了，用的時(shí)間太長�！眿寢層謴�(fù)制粘貼了一遍，重新提交，終于好了。
看著媽媽熟練地打字，我真是羨慕嫉妒恨，不由自主地發(fā)出一聲呼喚：“腦盲啊腦盲，我什么時(shí)候才能擺脫你��？”
學(xué)打字作文400字 篇48
因?yàn)樽约褐耙恢笔且粋�(gè)人在家，然后寫作文的時(shí)候也習(xí)慣了，用語音寫字，首先，是速度上快了很多，再者就是，自己的思緒能夠跟手下的文字相同步�；旧暇褪悄X子里想什么，手里也就寫下了什么！
可是這兩天因?yàn)槟橙嗽诩�，自己還是不習(xí)慣在有人的情況下用語音打字，然后就心里想著，那就把之前的目標(biāo)減半吧，一天寫上七篇就行了！
可是盡管目標(biāo)減半了，但還是覺著特別的難完成！畢竟和某人在一起的.時(shí)候，兩個(gè)人經(jīng)常聊聊天，或者做做別的什么事情，一天的時(shí)間就過去了，然后就是大半天的時(shí)間過去了，自己的作文還是一篇空白！
就連好友都問我怎么這兩天沒有寫作文？難道是不打算寫了嗎？我說那倒不是，只是因?yàn)槟橙嘶貋砹�，然后寫的就少了�?/p>
下午時(shí)分到了，接孩子的點(diǎn)上，某人去接孩子了，自己一個(gè)人在家，然后腦海中思緒翻涌，突然間有那么多想法，想要用文字表達(dá)下來！
因?yàn)槭亲约阂粋�(gè)人在家就可以隨心所欲的用語言打字的方式來寫作文！僅僅是一天的時(shí)間，沒有用語音打字的方式寫作文，突然發(fā)現(xiàn)自己是如此的想念，甚至連普通話都比之前說的標(biāo)準(zhǔn)了很多，錯(cuò)別字都少了很多，讓自己感覺甚是欣慰！
想一下從語音打字到手寫真的是一個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)步！能夠用語音打字的方式，真的是特別爽！
學(xué)打字作文400字 篇49
五（6）班這一圣地上，是高手如云、人才濟(jì)濟(jì)。這里有一位出了名的打字高手。他敢稱第二，就沒有人敢稱第一。他就是徐大將軍———徐鑫。
這位肥肥“徐將軍”，是胖胖的頭，胖胖的臉蛋，胖胖的肚子，胖胖的大腿，說白了，渾身都肉。走起路來肉直晃。在我看來呀！他就是只大腹便便的肥企鵝。但令我捉摸不透的.是他那只肥手為什么如此靈巧？我對(duì)他的技術(shù)很是懷疑！想親眼目睹他的“快”！
每當(dāng)老師讓同學(xué)們幫忙打字，徐鑫總是把手舉得高高的，同學(xué)們也都異口同聲地回答“徐鑫可以！”這使我愈發(fā)想一睹他的真才實(shí)學(xué)。
你瞧，今天徐鑫又在幫老師打字了。他那雙肥肥的手似乎一回到鍵盤上，就如回到自己的“用武之地”。他那一只只手指頭在鍵盤上不停地跳著舞蹈，飛快地“旋轉(zhuǎn)”、“跳躍”，“起飛”，留下了一個(gè)又一個(gè)幻影，還沒反映過來，他的手指已經(jīng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地區(qū)，那滴滴答答的聲音也如此輕快！富有節(jié)奏！似乎這聲音永不停息、永不滅絕，我抓住機(jī)會(huì)，向他那邊望去，媽呀！我一下子怔住了，不得不佩服他，他的打字速度簡直是“天文數(shù)字”。如果和我的打字速度比起來，簡直是天壤之別。我終于打消了懷疑，很是羨慕他。不一會(huì)兒，500字文章就被“征服”了，我也被他那驚人的速度所折服。
這件事經(jīng)歷后，我忍不住想夸她——“打字徐”。
學(xué)打字作文400字 篇50
打字人人都會(huì)。但是，我認(rèn)為打字還有更深一層的蘊(yùn)意。
1、拼音法俗話說望子成龍，望女成鳳�？墒乾F(xiàn)在，這話的味道似乎變了。以前的父母總是嚴(yán)格要求自己的孩子�，F(xiàn)在的父母，把自己的孩子當(dāng)做寶貝來養(yǎng)，如今的小孩，猶如生活在糖罐子里。
我們的思緒回到拼音法之中，打字原本就要嚴(yán)謹(jǐn)，快速。如果懶懶散散，慢慢吞吞的`，打的字不僅慢，而且錯(cuò)誤百出。我們可以把上段的前者比作嚴(yán)謹(jǐn)快速的人，再把上段的后者比作懶懶散散，慢慢吞吞的人，實(shí)在是再恰當(dāng)不過了。從小就被嬌慣的人怎可能做事嚴(yán)謹(jǐn)呢？因此，即使父母嬌慣我們，我們也要自己自覺地做事，并且要又快又好。
2、五筆法
五筆，這個(gè)詞對(duì)我來說無比的陌生。"五筆太復(fù)雜了。"每次我都愛這么想。的確，五筆打字法非常難。但是，家長們常告誡我要迎難而上，這樣才有進(jìn)步�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退”。這是一句名言，不進(jìn)則退——這個(gè)詞給了我很大的啟示，因此在生活上，我也要做一個(gè)積極向上的人。也許，我寫完這篇文章后，就會(huì)自覺地去學(xué)五筆了。
我們繼續(xù)談?dòng)y而上這個(gè)詞。迎難而上，迎著困難進(jìn)步——這是我對(duì)這個(gè)詞的理解。困難，是個(gè)怎樣的詞？是到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了？還是考試時(shí)有一道題怎么做都做不出來？這些都不重要，重要的是我們要快樂的面對(duì)生活。記住：迎難而上我們才有進(jìn)步！
學(xué)打字作文400字 篇51
今天過得有些無聊，爸爸媽媽都出去買衣服了，把我留在家里，我很悶得慌，但是一時(shí)又想不起玩什么才好。忽然我腦袋一轉(zhuǎn)：哎？為什么不能玩金山打字通呢？“我覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，我打開了電腦開始練習(xí)打字。
開始的時(shí)候我怎么打也不順手，不是錯(cuò)別字太多，就是速度太慢。每次都只能成為打字高手，雖然說這個(gè)成績不錯(cuò)，但是不是我滿意的結(jié)果。我毫不氣餒開始慢慢的練。我集中精力盯住屏幕上的每一個(gè)字，看準(zhǔn)了鍵盤上的'每一個(gè)鍵，仔仔細(xì)細(xì)一絲不茍的練習(xí)著�。∥业某煽�?cè)谇那牡叵蛏吓�，一點(diǎn)一點(diǎn)，終于達(dá)到了打字專家��！這可是一大成功呀��！也算是沒有白費(fèi)我的練習(xí)。漸漸地，我不僅每次都是打字專家，而且每分鐘的平均字?jǐn)?shù)也在提升，一次比一次高��！我高興得語無倫次。不斷的向媽媽報(bào)告我最新創(chuàng)出的紀(jì)錄。隨著水平的增高，我開始了驕傲，毫不在乎的在鍵盤上亂打。沒想到我從高高的藍(lán)天上，“彭“的一下跌倒了谷底。就是說我一下子從打字專家，掉到了初學(xué)者，哎，又是驕傲惹的禍，我就不信不能把這個(gè)可惡的毛病改掉。我又開始集中精神的練習(xí)。忽然間，我又從谷底飛上了天空。從初學(xué)者蹦到了打字專家。這次我沒有驕傲，而是更加努力的練習(xí)，我的平均成績達(dá)到了108個(gè)字��！看來不驕傲的好處這么大呀��！
通過這次練習(xí)，我知道要想保持好成績，就不能驕傲，更加努力持之以恒的向前，才能有所成就��！
學(xué)打字作文400字 篇52
在人生道路上，必須要學(xué)一些本領(lǐng)。我這個(gè)人什么都想學(xué)，因此，我有許多本領(lǐng)。最近，我又學(xué)會(huì)了一招本領(lǐng)——用電腦打字。
平時(shí)我常到哥哥的房間玩，發(fā)現(xiàn)哥哥在電腦里打出的字既美觀又整齊，我羨慕極了。星期天，我再三央求哥哥教我打字，哥哥答應(yīng)了。哥哥先教我怎樣開電腦，電腦打開后，哥哥進(jìn)入了一個(gè)打字的軟件里，頓時(shí)我迫不及待地叫哥哥教我打字。他對(duì)我說：“首先選擇字體和輸入方法后，直接輸入拼音，再選擇字詞就可以了�！蔽壹泵τ酶绺缃痰�.方法準(zhǔn)備打一首詩歌，剛打完題目，想轉(zhuǎn)入第二行，可是哥哥沒教我怎樣轉(zhuǎn)行。
我自作聰明，亂按一氣，把鍵盤上的鍵差不多按完也不行，還弄得差點(diǎn)兒死機(jī)了。我慌了起來，趕快跑去找哥哥解決。我生氣地問哥哥：“這東西為什么不聽話，老是不轉(zhuǎn)行？”哥哥笑著說：“不是它不聽話，而是你按錯(cuò)鍵。要按回車鍵！”哦，原來如此簡單。一個(gè)小時(shí)過去了，我打出了四首古詩。接著，哥哥又教我打印。首先把打印機(jī)的插頭連接好后，把紙插入打印機(jī)，單擊屏幕上的打印圖標(biāo)，打印機(jī)就“吱、吱… …”地整整齊齊地把四首古詩給打印出來了。接著，哥哥還把我的作品保存在文件夾里�？粗约旱淖髌罚易院赖匦α�！
這次跟哥哥學(xué)打字，我不但學(xué)會(huì)了打字的本領(lǐng)，還學(xué)會(huì)了一個(gè)人生道理：要克服困難，不懂就問，這樣才能取得最后的成功。
學(xué)打字作文400字 篇53
我的同桌也是我的好朋友，他叫孫秉瑞。同時(shí)也是我們班的打字小能手。
上學(xué)期，老師在電腦課上教我們打字，教了智能abc、全拼、微軟拼音、三種方法，然后打字速度測試，老師給我們五分鐘時(shí)間。一班同學(xué)平均每分鐘打30個(gè)字。而他平均每分鐘打60個(gè)字，我們都十分驚訝，打字速度是一班同學(xué)的兩倍，好快呀。
你看他坐正了身體，打的多么嫻熟��！只見他的'手指在鍵盤上，迅速的敲打著，手指好像在鍵盤上跳拉丁舞�！皣}噠噠，噠噠噠……”一陣清脆的敲擊聲，在我耳邊悠揚(yáng)的響著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手指在鍵盤上不停的移動(dòng)，跳躍，眼睛目不暇接的盯著電腦上打出的字，根本不用看著鍵盤，隨著優(yōu)美的鍵盤敲擊聲，電腦屏幕上快速出現(xiàn)這一行一行穩(wěn)的，文字的蹤跡，后來同桌。告訴我。打字的秘訣貴在掌握標(biāo)準(zhǔn)的指法和多加練習(xí)，沒有高深技巧的，我評(píng)價(jià)，金山打字通練習(xí)了一個(gè)多月才掌握。
有一次我到他家玩，我突然興起與他進(jìn)行了一場打字比賽，誰能夠在十分鐘內(nèi)打完一篇300字的文章誰就勝利，隨著他的一聲令下，我只聽到了“噼里啪啦”的打字聲像放鞭炮似的，又像下大雨。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……他已經(jīng)打了250個(gè)字了，我有點(diǎn)不服氣，也加把勁的打，時(shí)間快速的流逝，十分鐘很快就過去了，他已經(jīng)打完了，我還差十幾個(gè)字呢。
我的同桌，可真是我們班的名副其實(shí)的打字小能手。
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