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諒解作文500字（通用41篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的諒解作文500字（通用41篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
諒解作文 篇1
諒解是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。那是一件微不足道的小事，可是卻讓我一生難忘，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了諒解。翁祖斌既是我的同桌，也是我的好朋友。
可是在那個(gè)星期一，我們發(fā)生了一件不愉快的事。記得那一天，我和同學(xué)正在對(duì)桌椅，這時(shí)翁祖斌一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，把我們剛對(duì)好的桌椅撞得歪歪扭扭。我看了，委屈的眼淚直流，氣呼呼地對(duì)他嚷道：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，我的辛苦全白費(fèi)了，都是你惹得禍�！蔽套姹笠菜坪醣晃业腵態(tài)度給激怒了，氣勢(shì)洶洶地回敬道：“我又不是故意的，干什么那么兇�！本瓦@樣，我們你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。那一天，雖然我們是同桌，但是誰(shuí)也不理誰(shuí)，心里似乎都在和對(duì)方嘔氣。
放學(xué)后，他不聲不響地走在我的前面�？粗谋秤埃业难矍安唤‖F(xiàn)出許多情景：下雨時(shí)，是他借給我雨傘，而自己卻冒雨跑回家；生病時(shí)，是他替我打來(lái)熱騰騰的飯菜，而自己的飯菜卻冷了。
想到這，我不由自主地追了上去，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起……今天這件事……是我的態(tài)度不好，請(qǐng)你原諒�！彼R上插嘴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有不對(duì)的地方，請(qǐng)?jiān)彙＿@不，我們還是好朋友嗎？”我倆笑了，手挽著手，向夕陽(yáng)掩映的余暉中走去，我倆也被夕陽(yáng)照得金燦燦的了。朋友們，讓我們到諒解的花園里，采一朵諒解之花，給傷害我們的人。這樣，你也會(huì)因此得到快樂(lè)。諒解他人，快樂(lè)自己。
諒解作文 篇2
以前，我是家里的太陽(yáng)，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，無(wú)論是誰(shuí)都得讓著我。自從有了弟弟以后，大人們總是讓我讓著他，我很不高興，但，是一件事讓我學(xué)會(huì)了諒解。
中午，我吃完飯后坐在沙發(fā)上看電視，選了我最喜歡的湖南衛(wèi)視。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟也吃完了飯他看見(jiàn)我在看電視，就趁我不注意時(shí)，偷偷地把遙控器換成了香蕉，他得意洋洋地拿過(guò)搖控器，趕緊換臺(tái)，我正準(zhǔn)備拿著遙控器換臺(tái)時(shí)，誰(shuí)知一看，拿了一個(gè)香蕉。我生氣的把他的玩具藏了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)中午，我也沒(méi)有告訴他。下午，他找玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上只有一塊地毯，就問(wèn)我，說(shuō)：“你知道我的玩具在哪里嗎？”我沒(méi)理他，他走后，我偷偷地笑了笑，弟弟又進(jìn)我的屋里一看，幾乎滿(mǎn)地上都是玩具，弟弟氣憤地跑出來(lái)，對(duì)我大叫：“你不是都說(shuō)了沒(méi)有拿，怎么滿(mǎn)地上都是玩具啊？”我聽(tīng)見(jiàn)了，便不講理地說(shuō)了一句：“誰(shuí)知道！我才不稀罕你的'玩具呢？”到了晚上，我躺在床上，越想越生氣，本來(lái)就是因?yàn)樗疬@場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”的嘛。第二天中午，弟弟小聲地問(wèn)我：“姐姐陪我一起玩玩具，好嗎？”我聽(tīng)了，想起了昨天發(fā)生的事情，我多少還有些生氣，可是想到弟弟竟然主動(dòng)理我了，所以我決定原諒他。
通過(guò)這件小事，我學(xué)會(huì)諒解。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)理解，那么我們和周?chē)娜讼嗵帟?huì)更加融洽。我們的生活也會(huì)更加美好！
諒解作文 篇3
諒解是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
那是一件微不足道的小事，卻讓我一生難忘，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了諒解。 那是一個(gè)春天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的上午，我和小伙伴們正在公園里踢足球，昊昊傳球給我，我一個(gè)大腳開(kāi)去，卻發(fā)現(xiàn)大事不好：球如離弦之箭一般飛速射去，敵方后衛(wèi)沒(méi)攔住，守門(mén)員沒(méi)撲到。球朝一個(gè)騎車(chē)的大概四歲的小男孩射去，球“啪”地一聲撞在了把手上。車(chē)應(yīng)聲而倒，后面跟著的大約十五歲的大哥哥也沒(méi)能扶住車(chē)，車(chē)斜駛上草地，越來(lái)越斜。終于，在我離車(chē)子還有二三步時(shí)，車(chē)子撞到樹(shù)叢里，他連人帶車(chē)翻倒在地，我急忙上前扶起。我心想：哎，這下肯定完了，半個(gè)月沒(méi)的出來(lái)踢球了。這時(shí)，他媽媽來(lái)了，她的.眼神既慈祥又柔和，表情十分溫柔。我急忙說(shuō)：“對(duì)不起，我球踢的太……”這位媽媽好像知道我出來(lái)玩一次不容易，經(jīng)常玩過(guò)頭，她居然一下子就諒解了我，我話(huà)音未落，就聽(tīng)見(jiàn)她那柔和的聲音響起：“不要緊不要緊，你繼續(xù)去玩吧！”我頓時(shí)開(kāi)朗了，又蹦蹦跳跳地去玩了。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得諒解他人與被諒解是一件多么美好的事情呀！萬(wàn)物似乎都是那么美好。諒解別人，就是寬容自己；諒解別人，就是幫助別人；諒解別人，就是感受世間……讓我們學(xué)會(huì)諒解吧！
諒解作文 篇4
午間的陽(yáng)光格外燦爛，我漫步在春意盎然的人民公園里，看著生機(jī)勃勃的小草、潺潺的流水與如屈屈屏山的大樹(shù)，展現(xiàn)著春的色彩。我成了春天里跳躍的音符，把所有煩惱束之高閣。
遠(yuǎn)處，一位可愛(ài)的小男孩松開(kāi)了母親的懷抱，正蹣跚的走著，讓人看了起憐憫之心。也許，它今天是第一次嘗試人生的'第一步。我沒(méi)再多的去看他，只是更多的去欣賞大自然的天工巧奪。柔柔暖暖的風(fēng)兒，撫摸著沉睡的大地。婉曼妙的鳥(niǎo)鳴縈繞在我耳畔，似夢(mèng)非夢(mèng)萬(wàn)物仿佛都竭盡全力地裝點(diǎn)著世界，我自始至終都貪婪地享受著美輪美奐的春天，人與自然永遠(yuǎn)是那么的和諧。
咦，這不是剛才的小男孩嗎？我又驚又喜。他那雙稚嫩的小手好奇的撫摸著花花草草，全然不顧已經(jīng)踩到了我的新運(yùn)動(dòng)鞋上。我的心中浮過(guò)無(wú)限的氣憤，原來(lái)這孩子那么討厭！頓時(shí)，眼前的他，不再是那么可愛(ài)天真，簡(jiǎn)直就是一個(gè)惹人嫌的淘氣鬼。我心中像喝了辣子水，有說(shuō)不出的難受滋味。
少頃，只見(jiàn)天空中的太陽(yáng)被云彩遮住了，但它卻諒解了云，與它融為一體，美不勝收。我終于明白了，我應(yīng)該諒解這位小男孩，他畢竟年幼。“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”呀！諒解了他，我的心中似花兒吮吸著甘露，一種久違的暢快溢上心頭。
諒解如一座橋梁，它能促進(jìn)人與人之間溝通的橋梁。
諒解，是快樂(lè)的！
諒解作文 篇5
每個(gè)人的心中都會(huì)有難處，而在那時(shí)每個(gè)人都希望別人會(huì)諒解他的難處，更希望別人去幫助他。
當(dāng)你向父母要錢(qián)買(mǎi)一樣自己所忠愛(ài)已久的東西，而父母卻不給你錢(qián)時(shí)，這時(shí)，我們需要去諒解他們，父母自有他們的難處，而我們的強(qiáng)行爭(zhēng)求，這只會(huì)使他們更加為難和痛苦。作為父母，為培養(yǎng)兒女已經(jīng)付出了太多的一切，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有了以前的那種強(qiáng)壯的精神，而取而代之的則是蒼老，這就需要我們?nèi)フ徑馑麄儯瑸樗麄円沧鲆恍┦虑閬?lái)減輕自己的過(guò)錯(cuò)。
當(dāng)父母因?yàn)槟憧荚囀《?zé)怪你時(shí)，你是否會(huì)不屑一顧，甩頭就走呢？父母給你的壓力是由于他們不希望你不成功，也因?yàn)樗麄円S護(hù)他們的面子，才能在社會(huì)立足。一個(gè)好前途需要從小培養(yǎng)。所以，我們需要去諒解那一切都為了你而著想的父母，也正是因?yàn)樗麄儾庞心愕某晒ΑＵ徑馑麄�，也�?huì)使自己得到快樂(lè)和領(lǐng)悟。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的'缺陷和不良行為時(shí)，你是會(huì)去嘲笑呢？還是安慰呢？每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，往往這些缺點(diǎn)也是不想讓別人看到的，一個(gè)不經(jīng)意間的一句話(huà)很可能會(huì)使他們的心靈受傷，從而使心中有個(gè)陰影無(wú)法擺脫，所以我們需要去諒解他們，就像希望別人來(lái)諒解自己一樣，因?yàn)檎徑庖粋�(gè)人是偉大的。
諒解他人，會(huì)使自己領(lǐng)悟道理。
諒解，其實(shí)很容易只是在于個(gè)人的修養(yǎng)。
所以，讓諒解走進(jìn)心靈，讓我們?nèi)フ徑馑耍沧屗藖?lái)諒解我們。
諒解作文 篇6
理解是二月的春風(fēng)，融化靈魂的冰；理解是一杯綠茶，沖淡了苦澀的回憶；理解是良藥，能治愈內(nèi)心的創(chuàng)傷。理解是東方天空白茫茫時(shí)，打破黑暗的第一縷陽(yáng)光。理解是旱地期待已久的甘露；理解是一股汩汩的泉水，流經(jīng)心靈，洗滌靈魂。
是太陽(yáng)懂得白云的遮掩，才使天空如此美麗；當(dāng)種子發(fā)芽，迎客松出現(xiàn)在我們面前時(shí)，山彥理解了這種肆無(wú)忌憚的傲慢。冰雪了解春風(fēng)，有一個(gè)春光明媚、百花齊放的日子；太陽(yáng)原諒了細(xì)雨，有一個(gè)纏綿的夏日，下雨了，晴了；烈日理解秋風(fēng)，有蕭瑟秋日，莊稼豐盈；楓葉懂冬雪，有一個(gè)銀裝素裹的'美好冬日。
因?yàn)閷?duì)冬天的了解，生活足夠繼續(xù)。因?yàn)橄牡奈蛐�，人生足以舞蹈�?/p>
理解是齊桓公對(duì)管仲開(kāi)啟齊國(guó)霸權(quán)的寬容；重用魏徵創(chuàng)造貞節(jié)之治是李世民的俠義之心；康熙時(shí)期發(fā)展“六尺巷”，是張掖兩家的謙讓。有了它，夫妻之間有一種揮之不去的悲傷，那就是“冬雷地震，夏雨雪，天地合，卻敢與你獨(dú)一無(wú)二”；有了它，朋友之間就有了“赴湯蹈火，不擇手段”的冷靜和從容。
朋友，請(qǐng)敞開(kāi)心扉，讓理解走進(jìn)你的內(nèi)心，用我們真摯的感情撐起一片理解的天空！
諒解作文 篇7
墨陌是我的“黃金級(jí)閨蜜”，我們相差一個(gè)年級(jí)，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了好朋友，這中間的故事讓我難以忘懷：
三年前，我與墨陌一起到游樂(lè)園里去玩海洋球，她提議：“要不我們來(lái)玩抓人怎么樣？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我來(lái)跑，而她來(lái)追，我一個(gè)腳底抹油，就像離弦的箭，“嗖”的一下就沖了出去，子寒也不示弱，邁開(kāi)步子緊緊追隨著我。
可是，眼見(jiàn)著她快要抓到我時(shí)，我連忙把手中的.海洋球扔了出去。只聽(tīng)她“啊”的一聲，球正砸到她的眼睛上。我心里一咯噔，她也不是好惹的，抓起一個(gè)球往我臉上擲過(guò)來(lái)，“啪”的一下打在我臉上，臉上一片生疼，我“哇”的一聲嚎啕大哭起來(lái)。
兩位媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，她的媽媽不分青紅皂白地狠狠地打了一記她的手心，她懵了，眼眶里涌出了淚水，帶著些許憎恨的目光瞪著我……
媽媽問(wèn)了我事情的來(lái)龍去脈，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“快去像墨陌道歉，是你有錯(cuò)在先�！蔽也环睦锵朊髅魉泊蛄宋�！
出乎我意料的是，她竟然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該用球打你的�！薄皼](méi)關(guān)系，是我不好�！笨匆�(jiàn)她這么快就冰釋前嫌，我不由自主的感到慚愧……
友誼之花需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，更需要諒解去護(hù)理。
諒解作文 篇8
今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們沒(méi)有哪個(gè)不興高采烈，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手，我們班當(dāng)然也不例外，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格、賽出水平。
讓誰(shuí)都沒(méi)有想到的是，在比賽中，我們都沒(méi)有發(fā)揮出自己的最高水平，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，大部分都沒(méi)有得到理想的名次，這使我們班的士氣大大降低，同學(xué)們也有了互相埋怨，互相諷刺的情況。在最后一項(xiàng)50米接力中，也因?yàn)榧w實(shí)力不如別人，加上幾個(gè)同學(xué)的失誤，我們班在這項(xiàng)團(tuán)體賽中以失敗告退，從這時(shí)起，我們班的“內(nèi)戰(zhàn)”開(kāi)始了。
起初只是幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵，雙方在互相爭(zhēng)論到底是男生的`失誤還是女生的過(guò)錯(cuò)，爭(zhēng)吵引來(lái)了大量同學(xué)的參與，就這樣一傳十十傳百，接著全班同學(xué)都陷入到這場(chǎng)爭(zhēng)吵中，就連我，都忍不住吵起來(lái)，最后雙方竟討論著如何對(duì)付“敵人”。
其實(shí)，雙方的心情我都理解，都是為了班級(jí)的榮譽(yù)而爭(zhēng)吵。自己的努力只有自己知道，既然大家都盡了最大努力，為何還要埋怨？如果大家都能互相體諒一下、互相鼓勵(lì)一下，都能從自己身上找原因，或許就不會(huì)爭(zhēng)吵。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。不要重導(dǎo)這場(chǎng)不必要的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
諒解作文 篇9
微笑有很多種，有蒙娜麗莎那典雅的微笑，有父母親慈祥的微笑，有同學(xué)那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的微笑，而我，見(jiàn)過(guò)一位女同學(xué)充滿(mǎn)諒解的微笑。
那是在上五年級(jí)的時(shí)候，一天下午，我和兩個(gè)朋友在明亮的教室里玩耍。
我們玩得興起，竟然在教室里追跑打鬧起來(lái)。教室里的'桌子、椅子的碰撞聲此起彼伏。
“嘭”的一聲巨響，打破了教室原有的寧?kù)o。原來(lái)是我把一位女同學(xué)的鉛筆盒不小心碰到了地上，那鐵質(zhì)鉛筆盒蓋上的塑料立馬摔碎了，鋼筆、橡皮、改正帶撒了一地，鉛筆盒的一角也摔扁了，我嚇得呆呆地站在原地，內(nèi)心十分恐懼，只能語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著“對(duì)不起”。
我內(nèi)心十分緊張，心想我這是干什么？她一定會(huì)很生氣，要知道，那可是她最喜愛(ài)的鉛筆盒了，看來(lái)又避免不了一場(chǎng)爭(zhēng)吵了。
“沒(méi)關(guān)系！”一句甜美的嗓音從耳邊傳來(lái)�；仡^一望，我看到那女同學(xué)同樣甜美的微笑，她的眉毛變得像彎彎的月牙，露出八顆潔白的牙齒，我仿佛感受到了溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，一直過(guò)了好久，好久……
微笑是人與人之間心靈溝通的橋梁，請(qǐng)大家不要吝嗇，多多給予他人微笑吧！
諒解作文 篇10
一天，一個(gè)年輕的猶太媽媽帶著兒子去拜訪朋友。在公共汽車(chē)上，一位背著大包的青年擠進(jìn)了車(chē)廂，媽媽被大包撞到了一邊。
兒子關(guān)切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？”同時(shí)，他惱怒地看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”
年輕的媽媽看著兒子，說(shuō)道：“可不能怎么說(shuō)，這位叔叔不是故意的�！边@時(shí)，那位青年也連連向她道歉。兒子聽(tīng)到這些，慚愧地低下了頭。
幾天以后，媽媽早早下了班，她騎著車(chē)子來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備接兒子回家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子的手破了皮，血一滴滴往下流。媽媽心疼極了，趕快找來(lái)一些紗布，將他的傷口包好。然后就去問(wèn)老師是怎么回事，老師也很納悶，因?yàn)樗葲](méi)有看到他來(lái)報(bào)告，也沒(méi)有聽(tīng)到他哭過(guò)。
媽媽不解地問(wèn)：“為什么不告訴老師呢？”
他笑著說(shuō)道：“媽媽?zhuān)∨笥巡皇怯幸馀獋业难�！為這事，他已經(jīng)深感不安了，如果我再去告訴老師，他會(huì)更加自責(zé)的`�！�
媽媽聽(tīng)了非常高興，他摸著兒子的頭說(shuō)：好孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了諒解別人�！�
立世存身：諒解是良藥，它能化解矛盾，使人和諧相處。
諒解作文 篇11
親愛(ài)的奶奶：
您好！
自從我從出生到現(xiàn)在，都已經(jīng)整整11年了。您在這11年里，對(duì)我一直都非常的`好，而我不僅不知道感恩，那天中午我還對(duì)您亂發(fā)脾氣。
記得，那一天是上個(gè)星期三的中午，因?yàn)槲抑形绶艑W(xué)回家時(shí)，您只做了飯，卻還沒(méi)有炒菜。我便氣憤地走進(jìn)了房間里，把門(mén)使勁地一關(guān)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響“轟”，而且，我在進(jìn)了房間之后，還亂扔?xùn)|西。我自己明明知道，您天天反復(fù)地打掃著我們家，直到干凈為止。而那時(shí)候，您卻已經(jīng)腰酸背痛了！
奶奶，因?yàn)槟匆?jiàn)了我很傷心，所以立馬從床上下來(lái)，去炒菜給我吃。奶奶炒好了菜以后，就已經(jīng)12點(diǎn)鐘了。之后，奶奶就叫我來(lái)吃飯，還說(shuō)：“哎呦，我的乖孫女，好孫女呀！你就趕緊過(guò)來(lái)吃吧，奶奶下次保證，你回來(lái)就有飯和菜吃�！�
而我呢，那時(shí)候，真的是很想說(shuō)自己是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀！我不僅沒(méi)有感謝奶奶，反而還責(zé)罵她：“哼，回來(lái)連飯菜都不知道準(zhǔn)備好，什么奶奶呀……”
而我的奶奶呢，卻依舊是默默無(wú)言地走進(jìn)了房間。
奶奶，今天我要向您道歉，您每天做飯打掃衛(wèi)生就已經(jīng)很辛苦了，我還每天反復(fù)責(zé)怪您。我真的錯(cuò)了，奶奶。
諒解作文 篇12
這世界上有許多形式的笑：有蒙娜麗莎迷人的微笑，有老師鼓勵(lì)的笑，有一種笑令我記憶猶新。
有一次期末考試之前，我因?yàn)樨澩妫缓煤脧?fù)習(xí)，最終導(dǎo)致成績(jī)下滑，老師也批評(píng)我最近對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，聽(tīng)到這些話(huà)，我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
放學(xué)時(shí)，我的腳就像拖著兩個(gè)大鐵球，邁著沉重的步子回到家中。
媽媽正在做飯，爸爸正在陪著妹妹玩，回到家以后，媽媽就急迫地問(wèn)我的成績(jī)，當(dāng)看到我哭腫的`眼睛時(shí)，便也猜出了幾分，我以為媽媽要大發(fā)雷霆，然后嘆息而去，沒(méi)想到她毅然笑了，微笑，是那么甜蜜，是那么溫暖，令人心曠神怡，就像是雨后初晴的彩虹，冬日午后的陽(yáng)光，就像我做了一件令人開(kāi)心，高興的事情，給人以親切的感覺(jué)�！皼](méi)關(guān)系，快來(lái)吃飯吧，一會(huì)兒看看錯(cuò)題，現(xiàn)在媽媽不打你，罵你，把眼淚擦干凈，快去洗手！”媽媽邊笑邊說(shuō)。爸爸也是如此，沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰我，給我鼓勵(lì)，使我的心情重現(xiàn)陽(yáng)光，不再是剛才烏云籠罩。
微笑時(shí)時(shí)給人鼓勵(lì)，給人安慰，讓傷心，難過(guò)的人重現(xiàn)美好，讓快樂(lè)的人更加快樂(lè)。
微笑，有多種形式，而我心里，總是會(huì)浮現(xiàn)媽媽那親切、動(dòng)人的微笑。
諒解作文 篇13
諒解是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了苦澀的記憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。諒解是東方現(xiàn)出魚(yú)肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光；諒解是干涸的大地渴望已久的瓊汁玉液；諒解是流過(guò)心田洗滌心靈的.汩汩泉水。
正是太陽(yáng)諒解了白云的遮掩，白云才將天空裝飾的如此美麗；正是山巖諒解了種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂，迎客松才昭然展現(xiàn)在我們的面前。冰雪諒解了春風(fēng)，便有了繁花似錦的明媚春日；陽(yáng)光諒解了細(xì)雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了秋風(fēng)，便有了五谷豐登的恬淡秋日；楓葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的瑩幽冬日。 因?yàn)橛辛硕恼徑�，生命才足以延續(xù)。因?yàn)橛辛讼牡恼徑�，生命才足以舞�?dòng)。 諒解，是齊桓公令管仲為相開(kāi)啟齊國(guó)霸業(yè)的寬容之心；是李世民重用魏征開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的俠義胸襟；是康熙年間張葉兩家開(kāi)拓“六尺巷”的謙讓之情。有了它，才有了夫妻之間“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的纏綿悱惻；有了它，才有了朋友之間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定。
朋友，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，讓諒解走進(jìn)心靈，用我們真摯的情感撐起一片諒解的天空吧！
諒解作文 篇14
諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解如一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的沖層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓久不相逢的情感放射光芒，在我心中，諒解是多么珍貴。
有一次，我正準(zhǔn)備出去買(mǎi)早餐，我一出來(lái)，就看到環(huán)衛(wèi)工人在辛苦的打掃衛(wèi)生，他晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落沾濕了他的衣裳，這時(shí)，我想：“環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了！以后可不能亂丟垃圾了！”正想到這，突然從車(chē)上下來(lái)一個(gè)小男孩，又黑又瘦的小臉上滿(mǎn)是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng)，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲。這時(shí)，他看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的垃圾堆里有一個(gè)足球，他兩眼發(fā)光，突然飛一樣快地把足球踢到了很遠(yuǎn)的地方，其他的.垃圾就像蝴蝶一樣，想飛到哪里就飛到哪里。
環(huán)衛(wèi)工人打掃的垃圾，瞬間亂成一堆，這個(gè)小孩卻走到環(huán)衛(wèi)工人的前面，說(shuō)：“叔叔，看我厲不厲害？”環(huán)衛(wèi)工人看著這個(gè)天真的孩子，不禁笑道：“厲害��！真棒！”小孩聽(tīng)到這，笑得樂(lè)開(kāi)了花。
看到這一幕，我心想：如果世界上每一個(gè)人都像環(huán)衛(wèi)工人這樣，多一份諒解和包容，少一份為小事，斤斤計(jì)較該多好��！”
諒解，讓生活更美好！
諒解作文 篇15
你們不要怪我，請(qǐng)您們諒解我，我是為了你們好！
你們恨我也罷，感激我也罷，但請(qǐng)相信我，我是為了你們好！或許我脾氣很暴躁，或許我對(duì)你們的要求太過(guò)于嚴(yán)格，但是，請(qǐng)你們諒解我，我必須做好我的崗位，我必須讓你們都有個(gè)好成績(jī)，否則我的這個(gè)職位就只是個(gè)虛名，我也沒(méi)盡到我的責(zé)任！請(qǐng)您們不要怪我！請(qǐng)您們諒解一下我的苦心，請(qǐng)幫幫我！你們要努力！一定要！
請(qǐng)您們不要讓我苦惱，請(qǐng)您們不要讓我生氣，你們就算是不聽(tīng)我的，也配合配合我，我很努力了！每次不是被你們氣得半死，就是反而把自己搞得傷痕累累，請(qǐng)您們幫幫我，請(qǐng)您們多諒解我！你們幫我的同時(shí)，一定也會(huì)很快樂(lè)的`！我很累，很累，請(qǐng)您們配合我，我不要求你們聽(tīng)我的！
請(qǐng)您們聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，明白我的苦思，不要怨我！我也不想這樣，是你們逼我的！要是你們能配合我，我心里會(huì)很高興，你們也會(huì)很輕松，不是嗎？這不是兩全齊美嗎？可是你們?cè)趺淳筒幻靼啄�？我的好同學(xué)、好朋友啊，幫幫我吧！
不要怨恨我，我也沒(méi)辦法，就算你們恨我，又怎樣？能幫到忙嗎？不能，用你們的行動(dòng)來(lái)幫我！可以嗎？
請(qǐng)配合我！請(qǐng)幫幫我、諒解我！
諒解作文 篇16
生活中，我們常常可以目睹這樣一些現(xiàn)象；張家占了李家一點(diǎn)宅基地。李家卻并不在意；小王在路上行走，被粗心的行人撞了一下，他也沒(méi)計(jì)較。這都叫諒解；寬容。
確實(shí)，諒解是一種美德，社會(huì)離不開(kāi)它。
一次，鄰居小妹妹嫣然到我家玩，她看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上鮮艷的月季花，茉莉花等。便跑去觀賞。月季花的花朵是粉的'，宛如一個(gè)穿著粉紅裙一群的少女。綠葉紅花被晨光一照，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一只只在花叢中翩翩起舞的粉蝶，真讓人愛(ài)不釋手。突然，砰的一聲，月季掉地上了，花盆碎了，土撒了一地。那一刻，我覺(jué)得我的心好痛，美麗的月季就在它的生命力劃上了句號(hào)。我惱怒地轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)嫣然正驚慌失措，睫毛上掛著淚珠。看她那可憐兮兮的樣子，忽然兩句名言在我腦海閃過(guò)，海納百川，有容乃大。我的目光漸漸變得柔和起來(lái)。是的，她也不想這樣，我為什么要責(zé)怪她呢。這件事并沒(méi)有把我們的友誼之橋割斷，反而增加了我們的友情。
通過(guò)這件事，我明白了，在生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，挽回友情損失；諒解，猶如一個(gè)火把，熊熊之火可以照亮充滿(mǎn)怨恨的夜空。
諒解作文 篇17
表弟媳婦又和她婆婆鬧矛盾了，其實(shí)，她家的矛盾一直都在，那就是關(guān)于孩子的看護(hù)問(wèn)題。表弟和媳婦都是二婚，彼此有自己的孩子，重新組建一個(gè)新家庭，本來(lái)就是比普通的家庭復(fù)雜，如今又有了個(gè)小閨女，更是亂上加亂。
一開(kāi)始的時(shí)候，表弟媳婦對(duì)表弟家的孩子也不錯(cuò)，可是，后來(lái)慢慢的就這也不對(duì)，那也不對(duì)起來(lái)。對(duì)孩子，自己始終有著近乎于偏心的寬容，總想著，孩子嘛，淘氣些，鬧騰些，只要不過(guò)分，都可以原諒�？墒牵诒淼芟眿D眼里，卻成了很大的不是。從一開(kāi)始的好，到后來(lái)慢慢的`不滿(mǎn)意，再到后來(lái)的完全不管不顧，這其中的對(duì)與錯(cuò)也真的說(shuō)不清。
如今，孩子每周五放假回家，都是孩子的奶奶接送，表弟媳婦卻不是去這里，就是去那里，這不，在我家住了幾天了，說(shuō)要過(guò)了周日就回家。
表弟媳婦對(duì)婆婆的不滿(mǎn)，還有就是婆婆不給她看小閨女。自己不可以出去上班。不過(guò)，個(gè)人認(rèn)為，自己的孩子還是自己看著比較好，畢竟，做父母的陪伴自己的孩子，也就那么幾年的時(shí)間，等孩子稍微大點(diǎn)，自己還有更多的時(shí)間去上班。
可以，因?yàn)楹⒆訂?wèn)題引發(fā)的一系列矛盾就在她家一直不斷的上演著。真的讓人勸也沒(méi)法勸，說(shuō)也沒(méi)法說(shuō)。
個(gè)人看來(lái)，一家人，還是得相互理解，相互體貼，相互關(guān)懷，這樣才能夠做到真正的家和萬(wàn)事興！
諒解作文 篇18
諒解是一縷春風(fēng)，融化了冰封的心靈；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
秋風(fēng)總愛(ài)吹起風(fēng)塵，揭起歷史的空塵�！�5·12”汶川大地震，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，但我們諒解大地的.無(wú)情擦擦眼淚重建家園。8月8日的奧運(yùn)會(huì)又讓我們歡呼雀躍。在我們的記憶中，永遠(yuǎn)也忘不了還在與病魔做斗爭(zhēng)的“飛人”——?jiǎng)⑾��！皠⑾琛边@個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，他曾被譽(yù)為“亞洲飛人”，曾創(chuàng)造過(guò)“12秒88”的世界記錄，曾譜寫(xiě)過(guò)中國(guó)，乃至世界的輝煌，我們中國(guó)人以劉翔為叫驕傲，但在劉翔的背后，卻有著不為人知的艱辛付出。在奧運(yùn)會(huì)之前，劉翔一直被病痛纏身，這種刺骨的痛我們是無(wú)法想象的。但是，劉翔一直在堅(jiān)持著，他從不把痛苦表露出來(lái)，而是將痛苦深深地埋入心底。在比賽的時(shí)候，全世界人的目光都集中在劉翔的身上，為他吶喊，加油。但由于傷痛，他遺憾地退出了比賽。頓時(shí)，人們?yōu)閯⑾韪械酵锵�，有的甚至傷心地哭了。我們要諒解劉翔，鼓舞他，支持他，跟他一起分�?dān)痛苦，讓他早日重新走上110米欄的賽場(chǎng)上來(lái)。對(duì)于他退賽的無(wú)奈，我們一句“劉翔，相信你已經(jīng)盡力了！”也讓我們?cè)跓o(wú)意中學(xué)會(huì)了諒解！
因?yàn)檎徑猓抛阋匝永m(xù)；因?yàn)檎徑�，野草才足以生存。諒解別人，就在釋放自己。讓諒解走進(jìn)我們的心靈，支撐起一片藍(lán)天！
諒解作文 篇19
小時(shí)候，我總是很任性，動(dòng)不動(dòng)就和別人吵架，并且每次我都不會(huì)原諒對(duì)方，一碰面就像對(duì)仇人似的，又罵又打。
但是，這種想法在一次遭遇中無(wú)影無(wú)蹤了。那天早上，我像往常一樣去倒垃圾。拉著身后重重的垃圾桶，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向垃圾池。突然，一個(gè)高大的青年騎著自行車(chē)向我急馳而來(lái)。我嚇呆了，急忙將垃圾桶丟在一旁，自己則跑到旁邊的大樹(shù)下。只聽(tīng)“咣鐺”一聲，青年的自行車(chē)撞倒了我家的垃圾桶，五顏六色的垃圾袋撒滿(mǎn)了一地，狼狽不堪�！八罇|西你干嘛撞倒我家的垃圾桶，你有好處啊？沒(méi)有用，連自行車(chē)都控制不了，不會(huì)騎就別騎！”這奸聲刻薄的`話(huà)從我口中傳出，搞得青年不知如何是好。
只是一邊幫我撿垃圾一邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我怒了，斥道：“你發(fā)神經(jīng)了？道歉都向個(gè)木雞啄米，都不認(rèn)真的。還有，這些垃圾你都撿起來(lái)，要不我打110！”這些話(huà)震怒了青年，他把腳往自行車(chē)上一蹬，雙手叉著腰，剛要說(shuō)些什么，卻慢慢地把雙手放開(kāi)，腳放在地上，又一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炖�，撿完后就默默無(wú)聞地推車(chē)走了�？吹竭@情景，我愣了，愣了足足30秒，一直不明白，他為什么要走呢？我對(duì)他發(fā)火他干嘛不反駁呢？為什么？為什么？我邊想邊繼續(xù)倒垃圾，不知不覺(jué)中，我拉著垃圾桶來(lái)到了垃圾池前，望著臭哄哄的垃圾，我似乎明白了什么。對(duì)了！
那位青年的舉動(dòng)正是諒解，從那一刻起，我開(kāi)始為自己的一點(diǎn)一滴所慚愧，立志一定要學(xué)會(huì)諒解別人，寬容別人！可見(jiàn)，諒解是多么重要啊！
諒解作文 篇20
諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。
正如《增廣賢文》中所提到的“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”諒解，需要博大的胸懷。有的時(shí)候，它只需要在你和朋友鬧矛盾之后，一個(gè)坦然的忘卻，就能融化你們之間的堅(jiān)冰；有的時(shí)候，它只需要你和朋友互相猜疑時(shí)，一個(gè)真誠(chéng)的溝通，就能夠拂去蒙在心頭的陰影。
記得在剛剛步入四年級(jí)的`時(shí)候，我的一支鋼筆神秘的失蹤了，而又神奇的出現(xiàn)在同桌的鉛筆盒中。于是，年少的我很容易懷疑將罪名“判”給了，有很無(wú)知的打了他一拳。因?yàn)檫@件事，我被攆回家反省了幾天。
不巧的是，我回家之后在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了那支神秘失蹤的鋼筆。一瞬間，羞愧之意立即涌上心頭，讓我感到十分丟人�！拔沂遣皇菓�(yīng)該給他道歉��？不行！那太丟人了！可是……這樣會(huì)失去一個(gè)朋友啊……唉！怎么辦�。俊�
最后，我還是給他道歉了�？墒橇钗腋械绞衷尞惖氖牵谷徽f(shuō)已經(jīng)忘掉了。雖然我知道這是一個(gè)小小的謊言，但是，我倆很默契的誰(shuí)也沒(méi)有再提起過(guò)，友誼也漸漸牢固起來(lái)。事后我才明白，那支鋼筆是他的生日禮物。是諒解，讓我獲得了友誼。
諒解，是一縷和諧的春風(fēng)，能吹散人們心中的陰霾；諒解，是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，能滋潤(rùn)受傷的心靈。諒解是一種修養(yǎng)，它不代表遷就、懦弱、退讓?zhuān)淼氖且环N藝術(shù)。
或許，只有諒解，才能是人與人之間的關(guān)系更加和諧，是人類(lèi)的生活更加美好。
諒解作文 篇21
人生在世有些事情實(shí)在不必太過(guò)執(zhí)著，有時(shí)候?qū)W會(huì)了諒解，學(xué)會(huì)了放過(guò)自己，生活也就會(huì)輕松很多，許許多多的負(fù)擔(dān)本來(lái)是無(wú)所謂有的，如果能夠自己學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)諒解無(wú)論是自己還是他人，就像脫下了沉重的十字架，那么腳步也會(huì)變得輕盈。
對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的不僅是放過(guò)自己，也是放過(guò)他人，沒(méi)有必要用別人的余生或者是錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，給自己帶來(lái)黑色的心情。
世界上總有許多愚蠢的人，就如同世界上會(huì)有天才，會(huì)有那些我們無(wú)法企及的人一樣。他們的愚蠢總有一天會(huì)成為自己吞下來(lái)的苦果，本來(lái)和我們也沒(méi)有什么關(guān)系。
學(xué)會(huì)諒解別人的愚蠢，別人的無(wú)知，別人的一些粗魯和不可理喻的行為。也學(xué)會(huì)諒解自己偶爾的負(fù)面情緒和過(guò)錯(cuò)。諒解走進(jìn)心靈的時(shí)候，陽(yáng)光也照了進(jìn)來(lái)。
諒解也就只在一念之間，有些人是不可原諒的，但是也沒(méi)有必要長(zhǎng)久的恨，其實(shí)恨的反面不是愛(ài)，但是至少應(yīng)該是麻木，應(yīng)該是對(duì)此不再有動(dòng)于衷。太過(guò)執(zhí)著對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。學(xué)會(huì)放下了，也就學(xué)會(huì)了離開(kāi)那些給自己帶來(lái)傷害的`事情。
這世界有很多苦難而世人的煩惱卻并非因?yàn)檫@些——或者說(shuō)有太多人的煩惱，不過(guò)就是一些眼前雞毛蒜皮的小事，本不算是多么值得煩惱。所以才說(shuō)世上本無(wú)事，庸人自擾之。拓寬自己的眼界，戰(zhàn)勝自我，自由新天地不好意思，也就在面前展開(kāi)。執(zhí)念就是手心里面的刺，握得越緊，傷害越深。
諒解作文 篇22
諒解是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷；諒解是東方魚(yú)肚擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光；諒解是干渴大地渴望已久的甘甜的雨露；諒解是流過(guò)心田洗滌心靈的汨汨清泉。
鋪路者，填土于溝壑，鏟平其坎坷，方便一方之義；諒解者，易位而思，化干戈為玉帛，化仇恨而為好友，方便你我，方便人類(lèi)社會(huì)。諒解如鋪路，正是太陽(yáng)諒解了白云的遮掩，白云才將天空點(diǎn)得如此美麗；正是山巖諒解了種子萌發(fā)時(shí)的肆意、張狂，迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前；冰雪諒解了春風(fēng)，便有了繁花似錦的明媚；春日、陽(yáng)光諒解了細(xì)雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了春風(fēng)，便有了五谷豐登的恬淡秋日；秋葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的.寒冷冬日。
因?yàn)橛辛硕恼徑�，生命才足以在“枯枝發(fā)新芽”中延續(xù)。因?yàn)橛辛讼牡恼徑�，葉兒才能在颯颯秋風(fēng)中，在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線。因?yàn)橛辛饲锏恼徑猓艜?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。有了它，才有了夫妻之間“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的纏綿悱惻。有了他，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定。有了它，才有了游子“人在江北，心在江南”的思鄉(xiāng)情緒。
朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花送給那些傷害過(guò)你的人，諒解別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片諒解的天空吧。
諒解作文 篇23
諒解是人類(lèi)的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一縷和煦的陽(yáng)光，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰；諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈；諒解是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。
一天，一個(gè)年輕的猶太媽媽帶著兒子去拜訪朋友。在公共汽車(chē)上，一位背著大包的青年擠進(jìn)了車(chē)廂，媽媽被大包撞到了一邊。
兒子關(guān)切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？”同時(shí)，他懊惱得看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”
年輕的媽媽看著兒子，說(shuō)道：“可不能這么說(shuō)，這位叔叔不是故意的'。”這是，那位青年也連連向她道歉。兒子聽(tīng)到這些，慚愧的低下頭。
幾天后，媽媽早早的下了班，她騎著車(chē)來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備接兒子回家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子的手破了皮，血一滴地往下流。媽媽心疼極了，趕快找來(lái)一些紗布，將兒子的傷口包好。然后就去詢(xún)問(wèn)老師是怎么回事，老師也很納悶，因?yàn)樗葲](méi)有看到他來(lái)報(bào)告，也沒(méi)聽(tīng)到他哭過(guò)。
媽媽不解地問(wèn)：“為什么不告訴老師呢？”
他笑著說(shuō)道：“媽媽?zhuān)∨笥巡皇枪室馀獋业难�！為這事，他已經(jīng)深感不安了，如果我再去告訴老師，他會(huì)更加自責(zé)的。”
兒子從媽媽那學(xué)會(huì)了諒解他人。因此他與同學(xué)的關(guān)系更加親密、與他人相處更加融洽。
讓我們學(xué)會(huì)諒解吧！這樣，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧，人們的生活才會(huì)更加美好。
諒解作文 篇24
每個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，都代表著新的一天開(kāi)始。相信大家都是在美夢(mèng)中醒來(lái)的吧！而我卻是從噩夢(mèng)中驚醒，至于為什么呢？那就繼續(xù)往下看吧。
那是一個(gè)期末考試，我在考試之前已經(jīng)做足了準(zhǔn)備，覺(jué)得考試啥的，都不在話(huà)下！考試了，我心里是特別平靜的，毫無(wú)波瀾。不像其他同學(xué)，都手冒冷汗了。我心里默默地嘲笑著他們，可能是我高興得太早了吧�？荚囃局�，我的天，面對(duì)這些密密麻麻的題目，居然有很多的題目都不會(huì)，就隨隨便便的畫(huà)了幾筆�？纪暝嚵�，應(yīng)該是自我感覺(jué)良好吧！心情并沒(méi)被影響到，還屁顛屁顛的跟著同學(xué)們?nèi)ニ！?/p>
考試成績(jī)出來(lái)了，我徹底完了，從以前的前十名飛速降到班級(jí)的三十五名。這時(shí)候，爸爸媽媽在我的腦海中出現(xiàn)，我想起了我對(duì)他們的.承諾：你們放心吧，這次我肯定拿下年級(jí)前五！這次可能讓他們失望了�；氐郊议T(mén)口，看到爸爸媽媽在客廳看電視，我就在琢磨這翻窗戶(hù)回去，可正當(dāng)我準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，爸爸看到我了，立馬叫住我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下，我有話(huà)跟你說(shuō)！”我被嚇到了，躡手躡腳走過(guò)去，本以為要罵我，結(jié)果來(lái)了句，是不是沒(méi)考好啊？語(yǔ)氣很溫柔，并且繼續(xù)說(shuō)：“每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，這次沒(méi)考好，下次加油，在你失敗的時(shí)候，你回頭，我們將永遠(yuǎn)在你身后！”
其實(shí)有時(shí)候，父母并不是像你們想象中的那么可怕，在你們墮落的時(shí)候，他們還會(huì)給予你幫助。多陪陪他們，多體諒他們，好好相處，會(huì)有用的。
諒解作文 篇25
姐姐是姨媽的心肝，全家的寶貝。只要誰(shuí)招惹了她，她就會(huì)耍起小性子－－哭，這一哭不得了，驚動(dòng)了全家人，全家人就會(huì)都站在姐姐那邊，不管她是有理還是無(wú)理。婆婆和媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“你是男子漢，就讓一讓她吧！”為什么是男子漢就要受氣？為什么是男子漢就要讓她？為什么……我的心里很是不舒服，心想：全家人都護(hù)著她。于是，我就起了一個(gè)念頭想報(bào)復(fù)她。
有一天，我和姐姐到黃老師家里去學(xué)彈鋼琴。我們到了黃老師家，我三步并作兩步，一下子占領(lǐng)了姐姐平時(shí)最喜歡的'那一臺(tái)鋼琴，她連忙跑過(guò)來(lái)，叫我讓她，我堅(jiān)決不讓。于是，她就耍起了無(wú)賴(lài)－－哭，這一哭大家又說(shuō)起了我，又說(shuō)“你是男子漢，就讓一讓她吧！”可這次我是鐵了心，不管她怎么哭，我都無(wú)動(dòng)于衷，就是不讓她。姐姐見(jiàn)這一招不靈，就想“武力”強(qiáng)占。只見(jiàn)姐姐伸出她那“巨爪”向我抓來(lái)，我早就做好了防衛(wèi)準(zhǔn)備，結(jié)果，她沒(méi)有抓住我，只好又大哭起來(lái)。不管她怎么哭，這回我都不讓她，并且打了她。我心里正在暗自得意，可誰(shuí)知我出手太重了，打傷了她，看到她的傷我又嚇得不知所措。想給她道歉吧，卻又想到了她平時(shí)的霸氣，我就是不愿意說(shuō)出“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字；不給她道歉吧，可我確實(shí)不該打她。正好這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，見(jiàn)到這種情況，給我講了“孔融讓梨”的故事。我想了很久，想到了姐姐平時(shí)的霸氣和嬌氣，也想到姐姐平時(shí)更多的是關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。想到這里，我鼓足勇氣，給姐姐說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。全家人都表?yè)P(yáng)了我，姐姐也不哭了，她終于諒解了我。
通過(guò)這件事，姐姐改了許多，她不再霸氣、嬌氣了，我也能更多的理解她、關(guān)心她，我們又成為了好姐弟﹗
諒解作文 篇26
小時(shí)候父親每一次去學(xué)校接我，都附加了好多問(wèn)候，例如：今天冷不冷？你在學(xué)校沒(méi)被同學(xué)欺負(fù)吧？今天中午吃了什么？好吃嗎？今天老師留的作業(yè)多不多？……我都會(huì)耐心回答。
有一天，我在學(xué)校等待父親來(lái)接我，突然下起了大雨，但當(dāng)時(shí)我們學(xué)校旁邊那一條馬路堵得水泄不通。我在心里默默的想，父親怎么還沒(méi)來(lái)呀？難道父親忘了來(lái)接我？難道父親在家太累睡著了？或者是父親單位有事沒(méi)來(lái)接我？但一個(gè)畫(huà)面否定了我所有的疑問(wèn)。父親頭發(fā)全濕了，衣服也都濕了，狼狽的跑了過(guò)來(lái)，總認(rèn)為父親有什么地方不對(duì)，看到其他家長(zhǎng)來(lái)接他們的孩子，我才發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)有帶傘，我便把不開(kāi)心掛在臉上，我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是很生氣。
走到車(chē)的路上，我便再也忍不住心里的'不開(kāi)心，便一下子對(duì)父親責(zé)備：你怎么這么粗心大意？你能不能做事專(zhuān)心點(diǎn)？別這么馬虎，行嗎？父親什么也沒(méi)有說(shuō)，只是慢慢脫下自己的外衣，蓋在了我的身上，我停止了對(duì)父親的責(zé)備，臉上慢慢的出現(xiàn)了洋溢的笑容。雖然我全身濕透了，但是父親的衣服是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
回到家里，我反復(fù)思考我對(duì)父親說(shuō)的話(huà)，心里感到好多慚愧，并決定去和父親道歉，我諒解了父親的粗心大意，父親向我說(shuō)我再也不能這么馬虎了，我要細(xì)心的做每一件事。聽(tīng)到父親說(shuō)的這些話(huà)罵我心里開(kāi)心了許多。我便又跟父親說(shuō)：“沒(méi)事，您工作忙，粗心一點(diǎn)也沒(méi)事，我只不過(guò)是耍一下小孩子脾氣罷了，并沒(méi)有真的生氣。說(shuō)完這些話(huà)，我就拉著父親的手，下樓吃飯。
家長(zhǎng)們工作又忙又累，粗心一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，作為孩子的我們，就算是家長(zhǎng)的不對(duì)，我們也要諒解父母。
諒解作文 篇27
當(dāng)今社會(huì)，人們的交際顯得愈發(fā)重要。一次握手，可能是遠(yuǎn)的友誼：一次合作，可能是永遠(yuǎn)的朋友……在性格迥異的人類(lèi)世界中，不可能沒(méi)有錯(cuò)誤，若沒(méi)有錯(cuò)誤，人們就失去了積極進(jìn)取的心態(tài)，然而，錯(cuò)誤始終是人生的一道考題：你應(yīng)該怎樣對(duì)待他人的錯(cuò)誤？
有的人認(rèn)為：“人不犯我，我不犯人，人若凡我，我必犯人�！庇械娜苏J(rèn)為：“現(xiàn)在是弱肉強(qiáng)食的世界，一次小小的錯(cuò)誤可能是終生的遺憾，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，為什么要插手別人的錯(cuò)誤呢？不理不睬有時(shí)是最好的辦法�！庇械娜苏J(rèn)為：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但人的本性終究是善的，錯(cuò)或惡的背后一定有什么陰影罩著他，只要將他拉回光明，生活不就又美好起來(lái)了嗎？”
相比之下，孔子認(rèn)為：“以直抱怨，以德報(bào)德。”意思是說(shuō)，要正確對(duì)待他人的錯(cuò)誤，該諒解就諒解吧。所謂諒解，是對(duì)一個(gè)人的衡量，一個(gè)人怎么樣才能變成偉人，在社會(huì)上立足，就看心胸寬大與否。一個(gè)人要是心胸寬廣，能為他人設(shè)身處地的著想，那么這人就是一個(gè)“大寫(xiě)”的人，一個(gè)大寫(xiě)的`人，怎能不在社會(huì)上立足呢？
然而諒解并不等于懦弱。“懦弱”是沒(méi)有風(fēng)骨的表現(xiàn)。人活在世上面對(duì)挑戰(zhàn)，每個(gè)人都是一個(gè)拳擊手，懦弱就像被別人打也不還手一樣。正確對(duì)待他人的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)諒解，才是重要的。阿Q的行為不是諒解，別人打腫了他的右臉，他又讓別人大腫他的左臉，“確�！弊笥覍�(duì)稱(chēng)。這才是懦夫的表現(xiàn)，也是跟諒解最不符合的一點(diǎn)。
諒解，是人生道路上最亮的明燈，它可以溫暖人的心，也是最有力量的武器，擁有它，我們就會(huì)走上生活的陽(yáng)光大道，使人們之間的隔膜變淡，使人們的心靈更豐富多彩。
諒解作文 篇28
人的生活中總有一些讓你生氣的事，但在生氣中你要學(xué)會(huì)寬容，更要學(xué)會(huì)諒解，因?yàn)橹挥凶约旱男膽B(tài)好，才能健康地生活在這個(gè)世界上。
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我和弟弟在廣場(chǎng)上玩飛機(jī)，正玩得興高采烈，忽然，弟弟打了一個(gè)滑，“撲通”一下摔倒了，趴在地上嚎啕大哭。聞?dòng)嵍鴣?lái)的母親先是看了眼弟弟，然后再看看一旁手足無(wú)措的我，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，扔給了我一個(gè)生氣的表情，隨即大聲責(zé)問(wèn)：“你討不討厭，又把弟弟撞倒……”我先困惑了一秒，立馬反應(yīng)了過(guò)來(lái)，感到委屈，可這時(shí)，弟弟的哭聲戛然而止，我和媽媽立馬看向了弟弟，只見(jiàn)他伸出小拇指，在鼻孔里摳了摳，然后哭得更大聲了，媽媽立馬關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了？”“媽媽?zhuān)伊鞅茄�！”弟弟哭喊到。媽媽用更加�?zé)備的'眼光瞪我，眼睛都恨不得跑出來(lái)踹我一腳。我看著弟弟，恨不得把他大卸八塊，越來(lái)越生氣：“明明是你自己摔了一跤，讓媽媽錯(cuò)怪我，把我罵了一頓……”
我的目光轉(zhuǎn)移到路旁的那些不起眼的小花小草，是啊，它們好好地開(kāi)著，卻被行人左踩一腳右踩一腳，它們也生氣，但他們并沒(méi)有去想還擊行人，而是忍受、諒解，因?yàn)樗鼈冎�，那些行人不是有意的……再回頭想想我自己，也像小草一樣，無(wú)緣無(wú)故地被踩了一腳，但我應(yīng)該學(xué)習(xí)小草，媽媽不知內(nèi)情，也不是故意責(zé)備我……
待弟弟不哭了，我將實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)艿芤泊蠊珶o(wú)私地給我作證，媽媽得知真相，向我說(shuō)了聲對(duì)不起……
其實(shí)，在生氣中學(xué)會(huì)諒解是非常重要的生活智慧，你就把自己想象成一根“草”，生活中有很多“行人”，只要你知道他們不是故意的，就千萬(wàn)不要去計(jì)較，去傷害。
諒解作文 篇29
從呱呱墜地到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許許多多的東西，但最令我感到自豪的還是我學(xué)會(huì)了諒解。
那是發(fā)生在四年級(jí)的一件事。一天放學(xué)，我的好朋友邵倩嵐來(lái)還我書(shū)，我定睛一瞧，不由大吃一驚。我借給她的原本是一本完好無(wú)損的新書(shū)，可眼前的這本書(shū)封面已經(jīng)全沒(méi)了，我寫(xiě)在書(shū)脊上的名字也看不清了。更讓人氣憤的是，我那干干凈凈的書(shū)竟變成黑黢黢的了，上面還有一些臟兮兮的污跡，讓人看了就覺(jué)得惡心。
看著心愛(ài)的書(shū)竟糟蹋成這樣，我不由怒從心起，對(duì)著邵倩嵐就是一陣大吼：“你賠，你賠，你賠我的書(shū)！”邵倩嵐紅著臉，低下了頭，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起……是……我妹妹……”我沒(méi)等她說(shuō)完，就嚷著要她賠，她的臉更紅了，小心翼翼地說(shuō)：“我?guī)湍惆逊饷嬲称饋?lái)，好嗎？”“我不要你粘，我要我原來(lái)的`新書(shū)！”說(shuō)完，我怒氣沖沖地走了，把她一個(gè)人撂在了那里。過(guò)了幾天，她真的賠了我一本一模一樣的新書(shū)……
過(guò)了一段時(shí)間，老師讓我們從家里帶一本書(shū)來(lái)，同學(xué)之間交換著看。我怕同學(xué)們把我的書(shū)弄破了，特意找了一本破舊的書(shū)。發(fā)書(shū)時(shí)，我看到老師把我的書(shū)剛好發(fā)給了邵倩嵐，我不由暗自得意：幸虧自己有先見(jiàn)之明，否則我的書(shū)可又要面目全非了……
過(guò)了兩天，邵倩嵐來(lái)還我書(shū)了，我不禁大吃一驚，眼前的書(shū)已不再那么破舊：原先翻卷的書(shū)角已全部撫平，破損的地方已經(jīng)用白紙粘好，上面還工工整整地寫(xiě)了我的名字。我抬頭望向她，她正對(duì)我微笑，說(shuō)：“給，上次我是不好�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，“上次……其實(shí)是我……”我們倆的手又緊緊地握在了一起……
這件事讓我懂得了：朋友之間需要諒解，要善待身邊的每一位朋友，因?yàn)橛亚闊o(wú)價(jià)，善待朋友，其實(shí)就是善待自己。
諒解作文 篇30
老師，雖然我們有的地方做得不夠好，但您要諒解我們。
昨天中午，我們坐在教室里的板凳上，左顧右盼，盼著老師快點(diǎn)給我們盛飯�？芍坏攘艘粫�(huì)兒，同學(xué)們就吵了起來(lái)。還好，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)喊著：“安靜，安靜……”，這不，老師來(lái)了。于是，老師馬上給我們盛飯。噢，今天吃蝦。有些同學(xué)的臉上露出了開(kāi)心和喜悅。只因我們班上的搗蛋鬼錢(qián)江漢不知跟誰(shuí)鬧別扭了，竟不想吃。這下，老師也不讓我們吃飯了�！袄蠋�，我們實(shí)在餓啊……”終于，老師被我們的話(huà)感動(dòng)了。于是讓我們吃飯了。同學(xué)們像十天沒(méi)吃飯似的.樣子，猛地吃了起來(lái)，但教室里很安靜。老師剛走出教室，幾個(gè)勇敢的“沖鋒”就出現(xiàn)了。瞧！我們班的陸振宏就首當(dāng)其沖。只見(jiàn)他連飯都沒(méi)吃完，就拿著調(diào)羹沖到打飯的地方，女同學(xué)更是厲害。她們有的嘴里已經(jīng)裝不下了，還硬往嘴里塞，還有的往別人手中奪勺子盛飯。于是，一場(chǎng)男同學(xué)和女同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。你瞧，剛才喊著讓大家安靜的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也投入了戰(zhàn)斗之中。我剛從副班長(zhǎng)身邊走過(guò)，只見(jiàn)他碗里有幾十只下，嘴里還銜著兩三只蝦。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了不久就結(jié)束了。戰(zhàn)場(chǎng)上，剩下的就是一粒粒米飯，但無(wú)一人受傷。我看著實(shí)在吃不下了，就吃了一點(diǎn)點(diǎn)。到了傍晚我才明白了同學(xué)們的苦衷。一走出學(xué)校，就餓得兩腿發(fā)軟，四肢無(wú)力。這才讓我知道午飯吃飽是多么重要。于是，我略一沉思揮筆寫(xiě)下了一首詩(shī)：
吃飯如戰(zhàn)場(chǎng)，
只因吃不飽，
有苦說(shuō)不出，
還請(qǐng)老師諒。
老師，聽(tīng)了我的詩(shī)，您是不是對(duì)我們吃飯的樣子有所諒解呢？
諒解作文 篇31
成長(zhǎng)就是我不斷地犯錯(cuò)，又不斷地被諒解……當(dāng)我們也學(xué)會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)諒解別人時(shí)，說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。
——題記
“你煩不煩��！”
我非常煩，大聲向媽媽吼著，杯子用力地撞擊桌面，發(fā)出“當(dāng)”的一聲脆響，被打翻的牛奶一下子傾灑出來(lái)，滾燙的牛奶飛濺到媽媽的手上，頓時(shí)紅了一片……
我愣愣地看著媽媽手上的一方紅印，一時(shí)間不知道說(shuō)什么才好。一陣短暫的沉默后，媽媽開(kāi)始默默清理“殘局”。我有些心虛地低下頭，佯裝做題卻一筆未動(dòng)。表面上我雖無(wú)動(dòng)于衷，但心里卻打著鼓，暗中祈禱媽媽不要生氣。我用余光瞟了瞟媽媽?zhuān)秀遍g我發(fā)現(xiàn)媽媽老了：曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)，光潔的面龐，明澈溫柔的眼神，我的媽媽貌美如花；不知何時(shí)霜染白了媽媽的兩鬢，皺紋也悄悄爬上了眼角，眼睛里有些許的無(wú)奈……或許正是因?yàn)槲业娜涡浴⒑[，媽媽才會(huì)變得如此蒼老。想起我剛剛的態(tài)度，歉疚在我的心中彌漫，卡在喉嚨里的道歉卻因?yàn)橐孀佑稚柿讼氯ァ?/p>
或許是浸泡在題海里太久的緣故，我感覺(jué)走起路來(lái)都有些虛浮，有種“飄飄欲仙”之感。在饑餓的`驅(qū)使下，我來(lái)到廚房尋尋覓覓。偶然間的一瞥我看到媽媽重新給我熱的牛奶，杯口還冒著騰騰白氣。我瞬間被愧疚之情擊潰，我不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的失意而將怒火發(fā)泄到媽媽身上，不應(yīng)該糟蹋媽媽對(duì)我的關(guān)心。我端起杯子，慢慢地喝上一口，奶香縈繞在唇齒間，細(xì)細(xì)一品，我似乎還品出了愛(ài)的味道，這一杯牛奶格外香甜。
與媽媽對(duì)我的諒解相比，我此刻是多么的小肚雞腸。我朝媽媽房間走去，我要請(qǐng)媽媽諒解我之前的任性和胡鬧帶給她的所有傷害。
諒解作文 篇32
諒解是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。諒解是東方魚(yú)肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光；諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露；諒解是流過(guò)心田洗滌心靈的汩汩清泉。
鋪路者，填土于溝壑，鏟平其坎坷，方便一方之人；諒解者，易位而思，化干戈為玉帛，視仇恨而為友好，方便人我，方便人類(lèi)社會(huì)，故曰諒解如鋪路。正是太陽(yáng)諒解了白云的遮掩，白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗；正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂，迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng)，便有了繁花似錦的明媚春日；陽(yáng)光諒解了細(xì)雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了秋風(fēng)，便有了五谷豐登的恬淡秋日；楓葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的寒冷冬日。因?yàn)橛辛硕恼徑�，生命才足以在枯枝發(fā)新芽中延續(xù)；因?yàn)橛辛舜旱恼徑�，歡快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮；因?yàn)橛辛讼牡恼徑�，葉兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線；因?yàn)橛辛饲锏恼徑�，才�?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的`天地。諒解是齊桓公令管仲為相開(kāi)啟齊楚霸業(yè)的寬容之心；是李世民重用魏征開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的胸襟；是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度，是毛澤東在失去愛(ài)子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它，才有了夫妻之間山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕的纏綿悱惻；有了它，才有了朋友間赴湯蹈火，在所不辭的從容與鎮(zhèn)定；有了它，才有了游子人在江北，心在江南的思鄉(xiāng)情懷。倘若沒(méi)有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的體諒，又怎會(huì)有歷史卷冊(cè)上韓信這一英名的萬(wàn)古長(zhǎng)青？
朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花，送給那些傷害過(guò)你的人，諒解別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片諒解的天空吧！
諒解作文 篇33
張霖是我的同班同學(xué)。他長(zhǎng)得又高又壯，大腦袋圓滾滾的，胳膊和腿都很粗。這些成了他稱(chēng)霸王的條件。小伙伴不聽(tīng)他的，他就打人。我就被他打過(guò)多次，老師教育他，他就好幾天，過(guò)后照舊。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一身新運(yùn)動(dòng)服，張霖絆我一跤，劃了一個(gè)大口子，我心疼極了。好兒次他打我，我都忍住了。最后我實(shí)在忍受不住這種侮辱，告訴了比我大五歲的哥哥。當(dāng)晚臨睡覺(jué)前，哥哥和我訂了一個(gè)懲罰張霖的計(jì)劃。中午放學(xué)后，哥哥等在他回家的路上，要教訓(xùn)教訓(xùn)他。那一夜，我心里很痛快，睡得很香。
第二天上午到教室，我一首先看張霖來(lái)了沒(méi)有。不知怎么的，心里有一股不好受的`滋味。放學(xué)后，張霖在前，我在后朝校外走。我的腿很沉，頭也抬不起來(lái)。慢慢地，我與他之間距離拉大了�？粗諒澚�，走到了等他的地方，我再也走不動(dòng)了，豎著耳朵等著聽(tīng)張霖的哭聲，心里撲騰得厲害。
過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有動(dòng)靜。我忍不住伸出頭來(lái)一看，沒(méi)有哥哥，爸爸正在摸著張霖的頭給他講道理。后來(lái)我才明白，爸爸知道了我倆的計(jì)劃，勸走了哥哥。從此，張霖不打我了。在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我倆聯(lián)合出了一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們給我們使勁鼓掌。爸爸說(shuō)：“同學(xué)之間要互相諒解�！编�，我明白了，諒解是我倆友誼的源泉。
一天下午，爸爸和我回家路過(guò)解放橋，路口圍了一堆人。我進(jìn)去一看，原來(lái)是一位阿姨和另一位阿姨的自行車(chē)相撞了。她們吵得很厲害。我想，要是她們役此說(shuō)一聲對(duì)不起，各自回家那該多好啊！看來(lái)，人人都需要學(xué)會(huì)諒解，那樣生活將更加美好。
諒解作文 篇34
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又是一新學(xué)期的開(kāi)始。
臨出家門(mén)，媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“新的學(xué)期，新的開(kāi)始，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，有什么不懂的就要問(wèn)老師，打破沙鍋問(wèn)到底，爭(zhēng)取考到好成績(jī)……”
“知道了，每次上學(xué)都要那么啰嗦，你把我當(dāng)成三歲小孩�！蔽倚闹性缬信�，便不耐煩地說(shuō)。
媽媽似乎還沒(méi)察覺(jué)我的心情，依然微微地笑了笑，當(dāng)她想說(shuō)什么時(shí)，我提起行李飛快地沖出家門(mén)。
我暗自竊喜：今學(xué)期要住宿，以后再也不用聽(tīng)到她的羅嗦了。我頓時(shí)像撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天似的，一路哼著曲上學(xué)。
剛開(kāi)始那幾天，我感覺(jué)好像卸下重?fù)?dān)，悠游自在，不受媽媽的管束，身邊有一群樂(lè)于助人的同學(xué)，我感到心滿(mǎn)意足。
漸漸地，我的成績(jī)下降了，我的朋友因?yàn)槲夜殴值男愿耠x我而去。我感到孤獨(dú)，感覺(jué)身邊缺少了溫暖，缺少了為我指明前路的人，缺少了在我痛苦時(shí)為我分擔(dān)的人。而我也失去了從前的`活潑，變得沉默寡言。我的眼眶濕潤(rùn)了，我的心絞著的痛，難道真像詩(shī)中所說(shuō)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”嗎？
這時(shí)，我忽然想起了你，是您那溫馨的目光，叫我堅(jiān)毅地望著前路，盯著我跌倒了也不要放棄。我突然想起你的好，你對(duì)我的愛(ài)，你每一句溫馨的話(huà)語(yǔ)都在我的腦海里回想。我這才知道，你對(duì)我的愛(ài)有多深，就像高深莫測(cè)的天空，你一直都用寬廣的胸懷包容我這個(gè)不懂事的“壞小孩”。
也許，時(shí)間就能證明一切，時(shí)間就是化解矛盾的良藥。我有了想回家的沖動(dòng)，讓我好好報(bào)答對(duì)您的愛(ài)，這也許不是“此事古難全”吧！
踏進(jìn)家門(mén)，我緊緊地將你擁抱，擁抱過(guò)后就把重重矛盾解開(kāi)……
諒解作文 篇35
第一次，鳥(niǎo)兒第一次離開(kāi)森林的懷抱；第一次，魚(yú)兒第一次離開(kāi)媽媽的臂膀；第一次，花兒第一次綻放美麗的花蕾；第一次，袋鼠第一次離開(kāi)媽媽的口袋。人生中有很多第一次，而這第一次便是你邁向成功的第一步！
我人生的第一次便是學(xué)會(huì)諒解。記得當(dāng)時(shí)年僅7歲的我，和媽媽要一起乘公共汽車(chē)去鄉(xiāng)下姥姥家，我開(kāi)心極了，和媽媽買(mǎi)了票就直奔汽車(chē)。上車(chē)了，車(chē)上非常擁擠，不過(guò)幸好我和媽媽有座位，漫長(zhǎng)而又艱難的旅途開(kāi)始了，我們剛出發(fā)車(chē)就在半路停住了，原來(lái)是有人要上車(chē)。一個(gè)高大威猛的'男子拎著一個(gè)旅行包上車(chē)了，后面還有個(gè)老奶奶，媽媽看見(jiàn)了急忙給老奶奶讓座，媽媽剛起來(lái)，男子要把包放在上面的夾層上，可是一不小心碰到了媽媽的頭，并沒(méi)有一絲歉意，更別說(shuō)從那金口里聽(tīng)見(jiàn)一句“對(duì)不起”了，我看見(jiàn)了，生氣極了。我剛要上前去理論理論，可卻被媽媽攔住了，我問(wèn)媽媽為什么不讓我過(guò)去，媽媽卻說(shuō)：“孩子，可能他并不是有意的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)諒解，得饒人處且饒人�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我仿佛明白了些什么。
下車(chē)了，到姥姥家了，我仔細(xì)品味著媽媽的話(huà)，忽然之間仿佛明白了那句“得饒人處且饒人”。我特別珍惜這次來(lái)之不易的旅行，讓我學(xué)會(huì)了諒解，也向成功邁出了這寶貴的第一步。
鳥(niǎo)兒第一次一開(kāi)森林的懷抱，向著美好的未來(lái)邁出了第一步；魚(yú)兒第一次離開(kāi)媽媽的臂膀，向著獨(dú)立的生活邁出了第一步；花兒第一次綻放美麗的花蕾，向著夢(mèng)中的舞臺(tái)邁出了第一步；袋鼠第一次離開(kāi)媽媽的口袋，向著全新的生活邁出了第一步；我第一次學(xué)會(huì)諒解，向著成功邁出了這寶貴的第一步。
諒解作文 篇36
在生活中我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤，我們身邊的人也會(huì)在我們這里犯錯(cuò)誤，而我們要做的就是要懂得諒解，讓諒解走進(jìn)心靈。
在生活中我們會(huì)犯各種錯(cuò)誤，比如身為課代表的，我們可能有一次會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的收作業(yè)，或者忘掉老師給我們布置的'任務(wù)，還有如果我們今天是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的值日生，我們沒(méi)有打掃好衛(wèi)生考試，班級(jí)扣分也是我們的錯(cuò)誤，或者在老師要求班里同學(xué)帶一些材料的時(shí)候我沒(méi)有帶，這也是我們的錯(cuò)誤。還有一些更加日常更加細(xì)微的錯(cuò)誤，比如說(shuō)在走路的時(shí)候撞到了身邊路過(guò)的人，或者在接水的時(shí)候看到了旁邊的人，導(dǎo)致水燙到了后面的人或者在排隊(duì)的時(shí)候往后退不小心踩到了后面的人，這些都是我們?cè)谏钪袝?huì)經(jīng)常翻到的錯(cuò)誤。其實(shí)每個(gè)人都這樣，總會(huì)在生活中犯這樣那樣的錯(cuò)誤。
別人也會(huì)經(jīng)常在我們這里犯錯(cuò)誤，比如說(shuō)沒(méi)有帶一些東西，然后向我們借，但是把我們的東西弄丟了或者是弄壞了這個(gè)時(shí)候就是別人在我們這里犯錯(cuò)誤的情況。走在路上時(shí)，也會(huì)有人不小心撞到我們，排隊(duì)時(shí)也有人會(huì)不小心踩到我們。如果每次都記住這些小問(wèn)題，并將別人懷恨在心，那我們的生活就不會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槭冀K都抱有怨恨，這樣是不好的，不僅會(huì)讓別人變得窘迫為難，還會(huì)讓我們苦惱郁悶。如果他人已經(jīng)向我們道歉了，并且態(tài)度比較誠(chéng)懇，這個(gè)時(shí)候我們就可以忘記這些錯(cuò)誤，安慰自己，這些只是小錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)犯的，然后再將心比心換位思考一下，如果我們也遇到這種情況，我們也不希望對(duì)方始終把我們這些小錯(cuò)誤記在心里，在事后針對(duì)我們。
讓諒解，走進(jìn)心靈家庭，班級(jí)，學(xué)校，社區(qū)，乃至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變得更加和睦和諧。
諒解作文 篇37
以前的我，常常不知不覺(jué)地望著天空發(fā)呆。我不知道為什么，總是覺(jué)得心中隱隱約約有種不快感。我十分迷茫，無(wú)助。
我不知那種感覺(jué)從何而來(lái)，也不知該如何揮之而去。我想過(guò)很多，也做過(guò)很多，可卻沒(méi)有任何結(jié)果。我覺(jué)得整個(gè)世界都會(huì)在不知不覺(jué)間消失，只剩下我一個(gè)人。
而直到我聽(tīng)了“諒解”這一節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我諒解別人不夠。
我開(kāi)始試著去諒解別人，換位去思考。當(dāng)我再次聽(tīng)見(jiàn)父母的嘮叨時(shí)，我會(huì)選擇傾聽(tīng)，而不是阻止；當(dāng)我再次被路過(guò)的同學(xué)碰掉文具時(shí)，我會(huì)選擇撿起，而不是埋怨；當(dāng)我再次等待別人很久時(shí)，我會(huì)選擇繼續(xù)等待，而不是催促。
我知道，這一切的一切，都有著自身的`原因，我也感受到了內(nèi)心的一種變化。
我內(nèi)心深處的那種不快感消失了，取而代之的則是一種踏實(shí)與愉悅。我深切地體會(huì)到了諒解帶給我的好處，我想沉浸在這種感覺(jué)中，永遠(yuǎn)。我知道，只要諒解別人，這種感覺(jué)便會(huì)出現(xiàn)。
我想這就是我該為自己做的事了。雖然是去諒解他人，但我覺(jué)得，受益最大的還是我自己。我讓迷茫、無(wú)助遠(yuǎn)離了我，驅(qū)散了自己的恐懼。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：讓別人因我的存在而感到幸福。我想，我做到了。我諒解了他人，他們的心里一定會(huì)感到幸福。我也會(huì)感到很幸福，因?yàn)槭郎嫌腥丝隙宋业拇嬖凇?/p>
同時(shí)，我也原諒了那個(gè)不懂事的自己。我知道，人無(wú)完人，我之所以不懂事，是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)得還不夠。
經(jīng)歷了這一個(gè)假期，我想我真的成長(zhǎng)了。我讓曾經(jīng)的恐懼、煩惱遠(yuǎn)離了我，我讓自己心中多了種釋然、輕松。
我想，這就是我所為自己做的。
諒解作文 篇38
諒解是打開(kāi)心扉的一雙手，諒解是真誠(chéng)溝通的引路石，諒解是滋潤(rùn)受傷心靈的源泉。諒解這獨(dú)特的人生藝術(shù)�！}記
風(fēng)依然輕輕地拂過(guò)，好似一雙溫柔的手撫摸著我悲傷的心，我手中托著那份不盡人意的試卷，紅紅的錯(cuò)又像一把把利劍刺痛我的心，我輕輕地托動(dòng)著充滿(mǎn)鉛似的雙腿。
“嘆，為什么會(huì)這樣，為什么考得這樣糟糕�！毕氲娇荚嚽拔夷亲詽M(mǎn)的樣子，我不斷地羞愧著，懊悔著。
我傷心地坐在林陰道旁的石凳上，呆呆地望著夕陽(yáng)僅留下的那一縷光暉，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的傷感，我不知道明日如何面對(duì)老師和藹的面龐和滿(mǎn)懷期望的目光。
不知不覺(jué)一滴淘氣的`淚珠兒和著我的悲傷從眼睛中跑了出來(lái)，淌在我的面表面頰上。
花兒在路旁依然燦爛地微笑著，而我卻沒(méi)有了往日那歡快的笑聲。
我看著那仿佛在嘲笑我的分?jǐn)?shù)，紅色的錯(cuò)叉顯得那樣的刺眼。我心如刀絞。不知淚水將要流向何方。
這時(shí)一陣風(fēng)將我手中的試卷吹落在地上，忽然我發(fā)現(xiàn)在卷子背面有兩行批語(yǔ)“你不要灰心一時(shí)失意不算什么，老師相信你會(huì)考得更好�！�
老師的話(huà)語(yǔ)增添了我的信心，我似乎看到了老師為我取得的進(jìn)步而驕傲。
此時(shí)的考卷不再使我痛苦，我知道這次流淚的試卷，下次一定會(huì)微笑。
我抬起頭，仰望著天空。夕陽(yáng)已收起了它那最后一縷光暉，墜落到山下。
頓時(shí)，我明白了老師的用意，老師是告訴我，遇到挫折，只要對(duì)自己有信心，下次一定取得進(jìn)步。
我邁著堅(jiān)毅的步伐，向家的方向走去，直到消失在林陰道上。
��！諒解，老師那深深的愛(ài)。那浸著師愛(ài)的試卷，那源源不斷的動(dòng)力，使我永遠(yuǎn)向前。
諒解作文 篇39
陽(yáng)光依然明媚，天空依然蔚藍(lán)，隨著時(shí)間的推移，不快也早已變成了回憶，與的思想早已融于一體，感覺(jué)是不快的往事也同樣給我的回憶添加了樂(lè)趣與價(jià)值。
人之悲壯，莫過(guò)于被別人玩弄于手掌之間；人之無(wú)奈，莫過(guò)于被最親的人誤解，為什么雨過(guò)會(huì)天晴，黑夜過(guò)后會(huì)換來(lái)光明，東西沒(méi)有了可以再次擁有，錢(qián)沒(méi)有了可以再賺，難道情感不能嗎？失去了毀滅了就不可能再次擁有嗎？答案無(wú)疑是否定的不管什么事情發(fā)生總會(huì)有個(gè)理由無(wú)風(fēng)不起浪只要找這個(gè)理由，徹底征服了它，但這卻不是主要原因，更多的是留給人心底的創(chuàng)傷，難以修復(fù)，還有的就是面子問(wèn)題，都是難以恢復(fù)的情感，但總覺(jué)得是別人發(fā)不對(duì)，不肯下一個(gè)臺(tái)階，也不愿給別人一個(gè)臺(tái)階下，如果真是這樣的話(huà)，失而復(fù)得的機(jī)會(huì)很小很小。
作為人類(lèi)，擁有智慧讓我們成為世界上的統(tǒng)治者，但同時(shí)也讓我們擁有喜怒哀樂(lè)讓我們擁有思想，讓我們擁有所謂面子的東西，讓多少想重歸于好的人間真情的美夢(mèng)破滅。好的辦法就是給自己一次機(jī)會(huì)，給別人下臺(tái)階的.機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)寬容，忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)理解。任何美好的東西都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才，經(jīng)歷過(guò)磨難，經(jīng)歷過(guò)心與心的溝通才得以結(jié)晶。
朋友之間不經(jīng)歷一些磨難，友誼怎能牢固，長(zhǎng)久。其他情感何嘗不是如此呢？學(xué)會(huì)珍惜，擁有讓它失而復(fù)得的勇氣，擁有天空般寬廣的心胸，種種這些是這段情感有必要恢復(fù)的前提下的。想想以前，看看現(xiàn)在，再想想未來(lái)，時(shí)光似箭果真如此。人生短短數(shù)十載。還有什么值得我們?nèi)ビ?jì)較的！
這就是生活，這就是人生！
諒解作文 篇40
老師，您記得上個(gè)星期您給孩子輸液，您學(xué)校醫(yī)院兩頭跑嗎？您記得那一節(jié)課正上了一半，結(jié)果孩子要扎針，您只好簡(jiǎn)單交代一下情況，問(wèn)我們能不能體諒一下您？我們高聲回答“能！”您說(shuō)的那句“那我就謝謝大家了”令我記憶憂(yōu)新。
小學(xué)五年，我們不曾得到過(guò)或聽(tīng)到過(guò)任何一個(gè)老師對(duì)我們的任意一個(gè)“謝”字。倒是我們得感謝老師許多：老師的關(guān)懷；老師傳授知識(shí)，幫我們解答不懂的問(wèn)題；辛勤栽培我們，教我們?nèi)绾巫鋈恕山裉靺s顛了個(gè)個(gè)兒——老師反來(lái)謝我們。老師，謝謝您真心對(duì)待我們。
或許是那兩個(gè)“謝”字起了它們特殊的作用。您一走，我還以為教室里要炸開(kāi)鍋了�？善婀值氖�，班里出奇的靜。我以為他們怕您回來(lái)再看，可事實(shí)證明您沒(méi)有這樣做——這是您對(duì)我們的愛(ài)與信任。我又想，這下該“火山噴發(fā)了吧”？可教室里依然悄無(wú)聲息。咦，大家今天都怎么了？且大多時(shí)候都是沙沙的寫(xiě)字聲和嘩嘩的翻書(shū)聲，偶爾傳來(lái)兩聲低低的詢(xún)問(wèn)聲。過(guò)了一會(huì)兒，打鈴了。但卻分不清是不是我們學(xué)校的。于是，沒(méi)有一個(gè)人擾亂紀(jì)律。直到聽(tīng)到12班的下課聲和走廊里的.喧嘩聲以后，大家才開(kāi)始收拾作業(yè)，準(zhǔn)備下一節(jié)課用的東西。
為什么這堂課這么靜呢？在我看來(lái)是因?yàn)槟囊粋�(gè)詞“謝謝”，是因?yàn)槟鷮?duì)我們充滿(mǎn)信任和愛(ài)——您不來(lái)復(fù)查。您能體諒我們，我們大家又怎么不會(huì)體諒和理解您呢？
如果您在走時(shí)只是呵斥：“不許說(shuō)話(huà)”，“安心做作業(yè)”之類(lèi)的話(huà)，大概教室里待您一走就成了上下翻滾的一鍋粥。
之所以能安靜，那是因?yàn)樗鼇?lái)自心靈深處的諒解。
通過(guò)這件事，我想告訴大家：“溫暖的太陽(yáng)比凜冽的寒風(fēng)更容易讓人脫掉外套。”
“要想讓別人諒解你，你得先諒解別人。”
諒解作文 篇41
人與人之間，本就沒(méi)有永遠(yuǎn)的隔閡；更何況與父母呢？每個(gè)人都知道父母為自己好，可總是喜歡討厭一點(diǎn)，因?yàn)槲蚁胝f(shuō)：我欠你們很多，但請(qǐng)不要管我太多，我知道，但我有自覺(jué)性，可摧卻總讓我無(wú)聊不想寫(xiě)了，現(xiàn)在開(kāi)始奮力吧
人都有自覺(jué)性，而且藏得很緊，讓人不易發(fā)現(xiàn)，所以放寬心不要逼迫。白天不爭(zhēng)不休的口舌之戰(zhàn)，晚上也仍在，因?yàn)榘滋鞜�，所以不尊從，可晚上也是那樣，其�?shí)在他們不說(shuō)的時(shí)候，我們?cè)缫严牒谜覀�(gè)安靜的地方聽(tīng)著舒心的歌，靜靜地完成本有的任務(wù)，有時(shí)我竟不嫌煩，反而寫(xiě)上了癮，也許這樣我們放松，父母總說(shuō)不管你們行嗎？當(dāng)然行，作業(yè)我們自己來(lái)做，不要催和逼迫，想寫(xiě)自然寫(xiě)，無(wú)聊也只能寫(xiě)作業(yè)打趣，可父母無(wú)盡的催，造成了干擾，無(wú)論怎樣也不愿服輸去寫(xiě)，無(wú)聊到頭也不愿服輸，人就是這樣很倔，人喜歡勝利，堅(jiān)持。父母，你的苦我們知道，可你小時(shí)不也知道這種感受嗎，這不是放縱，你們一句鼓勵(lì)：媽媽爸爸相信你會(huì)完成作業(yè)，想玩就玩，也可以先放松哦。我們自由得到肯定，也知父母心，我們彼此的.一點(diǎn)信念，一點(diǎn)的愛(ài)，一點(diǎn)諒解。家比本來(lái)還幸福，每天一個(gè)微笑，放松心情努力面對(duì)，日子有了大愛(ài)小愛(ài)生活才有意義。父母，我們愛(ài)你，你也愛(ài)我們，我們是你的心頭寶，您是我們的神！愛(ài)，彼此諒解；愛(ài)，我們依賴(lài)；愛(ài)，我們相信！讓我們之間不要存有隔閡，我們之間是綿綿無(wú)絕的愛(ài)和血肉相連，話(huà)語(yǔ)透不出對(duì)您的愛(ài)，對(duì)您的關(guān)心，但我的心一直隨著字里行間跳動(dòng)，我覺(jué)得這愛(ài)讓我不能眠，我激動(dòng)，我的心在跳躍，您的愛(ài)也不比我們的愛(ài)淺，讓我們諒解，讓親情永流傳！
愛(ài)父母的每一個(gè)夜晚都不夠，您的愛(ài)至高無(wú)上，我對(duì)您的愛(ài)純潔真摯，愿我們彼此安好，愛(ài)，很偉大！
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