- 相關(guān)推薦
聽(tīng)我這樣介紹我的照片作文
今天書(shū)法課上老師給我們教了山青水秀、風(fēng)景如畫(huà)這幾個(gè)字，老師說(shuō)我們這個(gè)班的同學(xué)很聰明，如果好好練習(xí)我們這個(gè)班要出好幾個(gè)書(shū)法家，口才課上在老師的引導(dǎo)下，我們要學(xué)著運(yùn)用今天學(xué)的兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)介紹自己帶來(lái)的旅游的照片。
老師先拿了一個(gè)同學(xué)的照片做示范，教我們?nèi)绾沃v這張照片才會(huì)讓大家聽(tīng)起來(lái)很生動(dòng)，老師還教我們每個(gè)季節(jié)應(yīng)該怎樣表達(dá)，老師說(shuō)春天可以用春光明媚的日子，夏天可以說(shuō)是烈日炎炎，如果夏天不太熱就不能用這個(gè)詞，秋天可以說(shuō)秋高氣爽，這些回家后媽媽提醒我都記住了，可是覺(jué)得奇怪好像老師忘記告訴我們冬天怎么說(shuō)了，我就問(wèn)媽媽要是照片上是冬天怎么說(shuō)呀？媽媽告訴我冬天可以說(shuō)冰天雪地，如果沒(méi)有那么冷就可以用寒假里，這個(gè)我還要再練習(xí)才可以記住。
課堂上我的照片在包里沒(méi)找到我以為丟了所以沒(méi)有站在臺(tái)上給大家講，老師讓我回來(lái)后練習(xí)寫(xiě)在博客里，媽媽就教我怎樣給大家講我的照片。
在媽媽的幫助下我經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)知道可以這樣介紹我的照片了，我給大家介紹一下不對(duì)的地方請(qǐng)老師幫我改正。
四歲那年在一個(gè)烈日炎炎的日子里，爸爸媽媽和干爹干媽帶我到廣州的盤(pán)龍峽玩，這里山青水秀、風(fēng)景如畫(huà)我被這美麗的景色所吸引，我剛走到一座小橋邊，我伸出兩個(gè)手做了兩個(gè)勝利的手勢(shì)，只聽(tīng)咔嚓一聲可愛(ài)的我和這風(fēng)景就永遠(yuǎn)留在了我的記憶中！
老師我說(shuō)的好嗎？這是媽媽提醒我說(shuō)的，媽媽讓我還要多聯(lián)系，老師你覺(jué)得我說(shuō)的可以嗎？
回家后我又讓孩子練習(xí)了幾遍，剛開(kāi)始他還是不太理解經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和提醒我覺(jué)得他有進(jìn)步，不過(guò)我還時(shí)強(qiáng)調(diào)他要多練習(xí)才能說(shuō)通順說(shuō)連貫，兒子也表示同意，我和兒子會(huì)一起努力的！
【聽(tīng)我這樣介紹我的照片作文】相關(guān)文章：
我的照片作文03-06
這樣的我作文03-04
聽(tīng)我說(shuō)作文04-30
我的照片故事作文06-06
我喜歡的照片作文03-18
這樣的人讓我作文07-09
我是這樣的人作文05-28
我是這樣長(zhǎng)大的作文05-06
這樣的我學(xué)生作文08-15