飛機小制作的作文(精選23篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的飛機小制作的作文(精選23篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛機小制作的作文 篇1
今天,我和媽媽用吸管做了只小飛機模型。
我們先將四根吸管粘在一起做小飛機的機身,再用3根短吸管做小飛機的輪胎。然后用7根長吸客粘在一起,再用剪刀把長吸管斜著剪下來就是小飛機的一個翅膀,我們又用同樣的方法做了小錄機的另一個翅膀。接著我們把飛機的二個翅膀都粘在飛機的二側(cè)。最后做小飛機的尾部,把七根短吸管先粘在一起,然后用剪刀也是斜著剪就是小飛機的尾部了,這樣小飛機就做好了?粗液蛬寢尩男★w機,我們開心的笑了。
飛機小制作的作文 篇2
今天中午吃過飯,我在寫作業(yè),寫了一會兒,我覺得手有點累,媽媽在旁邊說:“要不放松一下,做個手工吧!”,我說:“好!”于是今天我就做了一架小飛機。
第一步:
將所有需要的東西全部摳下來。
第二步:
將機身對折好后用雙面膠粘好,機身就出爐了,便放在一邊。
第三步:
把起落架對折后粘貼機身的門下面。
第四步:
把飛機輪對折并粘貼,粘貼到起落架上。
第五步:
最后再將尾翼折好粘貼到機身的尾巴那里,這樣一架漂亮的小飛機就做好嘍。
看著這架飛機,我仿佛已經(jīng)坐上了飛機飛上了藍天,看到了白白的云……
做手工可以鍛煉動手能力,也可以開發(fā)智力。增強自信心,增添生活樂趣,同學們和我一起來做吧!
飛機小制作的作文 篇3
從小我就喜歡玩拼裝玩具,我拼過小汽車、輪船、飛機、房子、城堡等許多許多的模型。但我最喜歡的還是“好朋友號”小飛機。
有一次,我的好朋友鐸鐸來我家玩,我們一起玩起了拼裝玩具的游戲。我們突發(fā)奇想決定拼一架小飛機。怎么拼裝呢?我們兩個想了種種方法,最終我們倆一致商定:我拼飛機頭,他拼機身和機尾。我們就開始認真地拼裝起來,每一塊都去仔細安裝,一塊不合適,就換另一塊,直至美觀才行。我們倆拼了很長時間,終于拼成一架又美觀又實用的小飛機。盡管我們拼的很辛苦,很費力,但這架飛機出現(xiàn)在我們面前時,我們?nèi)匀惶貏e激動。情不自禁地喊起來:“成功了,成功了!”我們一邊欣賞著這個完美的作品,一邊商量著為起個好聽的名字,最終決定叫“好朋友號”。
每次我想起我的好朋友鐸鐸時,我就看看這架小飛機,因為這是我和他一起辛辛苦苦拼的作品。
我很喜歡玩拼裝玩具。因為它豐富了我的課余生活,同時也帶給了很多很多快樂!特別是它見證了我和鐸鐸的友誼。
飛機小制作的作文 篇4
星期五,老師布置了一個作業(yè)。就是讓我們在星期天做一個小制作。當我絞盡腦汁的時候,我看見窗戶外面有一個小飛機,那不是就可以做嗎?
雙休日里,我開始著手制作了。我先找來一根一尺長的方形小木棍做機身,并在其一端的四分之一處固定一截短木棍,與機身垂直,再用彩紙包好。然后拿來塑料棉塊,剪下兩塊機翼,粘在與機身垂直的小木棍上。把貼畫貼在機翼上進行裝飾,機翼就好看多了。
接下來是制作機尾了。我按照前面一樣的方法,在木棍的另一端固定一截短一點的小木棍,也用彩紙包上,再粘上用塑料棉剪成的滑翔翼,貼上貼畫,機尾就完成了。
飛機關(guān)鍵的部位就是螺旋槳了。我把厚塑料皮剪成扇葉狀,固定在一跟木棍上,然后安裝在小飛機的頭部,并讓它自如地轉(zhuǎn)動。如何讓它順利地飛起來呢?我用了很多辦法,都沒有成功,最后還是在爸爸的指導下完成的。他幫我在螺旋槳的木棍頂端套上一個用鐵絲彎成的小鉤,在機尾也固定了一個同樣的小鉤,又將好幾股皮圈套在兩個小鉤上。
在我欣賞我的作品的時候,做的時候會有失敗,不要放棄,只要你堅持到底,就會成功。
飛機小制作的作文 篇5
星期一下午,我在家里和爸爸看電視,我從電視上看到一架龐大的航天飛機,聽主持人說:“從東海之濱到帕爾高原,普通飛機要飛行七分鐘。”我心想,我要做一架航天飛機模型,我說干就干。不一會我就找齊了制作航天飛機的材料。
我先拿一個大汽水瓶,再拿四個小汽水瓶,用彩色大卡紙剪一個圓圈卷起來,貼在大瓶子的頂上,當作航天飛機的機頭,再把四個小汽水瓶子貼在大瓶子上,在彩色大卡紙上剪4個平行四邊形,當做航天飛機的翼,再畫上我們國家的五星紅旗,這樣一架完整的航天飛機就做成了。
飛機小制作的作文 篇6
今天中午,我在軍事科學畫報里發(fā)現(xiàn)了一張制作模型飛機的卡片。之后,我就叫來媽媽一起制作飛機模型。
我和媽媽拿起卡片,不假思索的把全部模塊剪了下來。剪完之后,我們傻了眼,望著桌子上堆積如山的模塊,不知從何下手,頓時慌了手腳,開始東拼西湊起來?墒窃趺炊计床怀娠w機模型,怎么辦呢?無奈,我們又仔細觀察例圖上的飛機,原來每一個模塊上都標有數(shù)字,并且模塊都是對稱的,此時,我恍然大悟,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,按照順序小心地拼起來,不一會,一個惟妙惟肖的小飛機就呈現(xiàn)在我們面前。
經(jīng)歷了這件事,我感悟到:無論做任何事情,都要先仔細觀察,在頭腦里形成一個初步印象,然后有次序的去動手實踐,這樣才會做成一件完美的事情。
飛機小制作的作文 篇7
今天我和同學王晨去溫州科技館上了一節(jié)快樂陸海空的課。我們坐在一起。這是我們的第一堂課。老師說:“今天這個班教我們做模型飛機!甭牭降臅r候我在飛,好開心!
首先,老師先教我們折紙飛機;然后老師給我們發(fā)了一些做航模的材料,比如橡皮筋,小長方形木條,泡沫材料之類的翅膀尾巴,塑料扣等等;最后,我們拿出一個長方形的小木條,把兩端插入飛機機頭和機尾的塑料扣里,貼上雙面膠,裝上機翼,用一根長橡皮筋打個結(jié),固定在兩端塑料扣的鐵鉤上,四次,飛機就完成了。老師說:“如果你用力轉(zhuǎn)動機頭的螺絲,然后轉(zhuǎn)動,就可以把橡皮筋變成麻,這樣飛機就能飛起來,飛得很高!。我參加了一次試飛。我真的會飛。
今天的課教我如何飛行。下節(jié)課我要做什么?期待!
飛機小制作的作文 篇8
今天中午,我在《軍事科學畫報》上發(fā)現(xiàn)了一張制作航模的卡片。之后我讓我媽一起做模型飛機。
我和我媽拿起卡,想都沒想就把模塊全切了。剪完之后,我們傻了眼,看著桌子上堆積如山的模塊。不知從何下手,慌了神,開始東拼西湊。但是不會拼飛機模型怎么辦?無奈,我們仔細觀察了樣圖上的飛機。原來每個模塊都標有數(shù)字,模塊是對稱的。這時我突然意識到,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,他們是按照順序仔細拼在一起的。很快,一架栩栩如生的小飛機出現(xiàn)在我們面前。
經(jīng)過這次經(jīng)歷,我意識到無論做什么,都要仔細觀察,在腦海中形成初步的印象,然后有條不紊的去實踐,才能做出完美的東西。
飛機小制作的作文 篇9
今天,布置了一項特殊的作業(yè)——制作飛機模型。
一到家,我就迫不及待地打開書包,拿出心愛的模型飛機紙。我仔細瞧了又瞧,不知道如何下手。突然,我發(fā)現(xiàn)在紙的右下角有著詳細的制作說明。按照說明,我先找來一把美工刀,沿著外圍的紅線把模型一點一點切下,同時也用美工刀把內(nèi)部的紅線切割開來。接著,按照編號用直尺在黑色虛線上依次折下凹痕。最后再按照折痕編號的順序依次開始折疊紙飛機。就這樣,一架完美的飛機就誕生了。
我輕輕撫摸著小飛機,抑制不住心底的興奮,對它狂呵了幾口氣,將它拋向了湛藍的天空。紙飛機在空中劃了一道弧線,以完美的姿態(tài)落在了草地上,看著自己的飛機安全降落,我的心里像喝了蜜一樣甜。
飛機小制作的作文 篇10
周六早上,我感到口渴難耐,便打開冰箱,拿出一罐可樂。喝完可樂后,看著手中空空的易拉罐,我不禁心生一計:要不廢物利用,做一個“易拉罐飛機”吧。說干就干,我便去準備材料……
我在雜物間找到了我需要的材料:剪刀、透明膠、硬紙板、小馬達、螺旋槳、電池、卡紙,再加上手里握著的易拉罐,齊了。
一切準備就緒后,我就開始制作了。第一步,用剪刀在硬紙板前出兩個邊長為5cm的三角形;第二步,用透明膠把兩個三角形粘在易拉罐的中間部分;第三步,用剪刀在易拉罐前面開一個直徑為2cm的洞;第四步,給馬達連上電池和旋螺旋槳并放入易拉罐里;第五步,用剪刀在硬紙板上剪出一個和易拉罐相同直徑的圓形,然后開了一個小洞。(為此,我還把螺旋槳拆掉,再把那個圓形安裝在易拉罐頂部后,再把它裝回去呢。);第六步,在易拉罐后方開一個洞,便于操作馬達;最后一步,用卡紙剪出各種裝飾貼在飛機上。就這樣,一架自制的易拉罐飛機誕生了。
我興奮地把飛機帶到外面,打開馬達,螺旋槳“呼呼”地轉(zhuǎn)了起來,我將它用力一擲,易拉罐飛機就飛上了天空,而且好像被一雙大手托著似的,越飛越遠。(后來是它撞到墻才停了下來,要不它還有可能創(chuàng)造一個吉尼斯世界紀錄呢。
從這次制作當中,我感受到了實踐的快樂。
飛機小制作的作文 篇11
暑假的一天,我們學校組織去青少年活動中心制作模型,我們班要制作的是橡皮筋手動飛機模型。
到了活動中心,我們被分成兩人一組后, 科技老師開始給我們講解,她手執(zhí)教棍指著黑板上的示意圖,告訴我們該如何制作。她讓我們先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽狀機身,再把螺旋槳插到前面的孔中,掛 上皮筋,裝飾機身。然后,她又發(fā)給我們每組一個螺絲刀。“這有什么難的。”我心里想著,根本沒把老師說的話當回事。
制作開始了。老師在教 室里走來走去,不時幫助一些有困難的學生。我胸有成竹地想大顯示身手,沒想到第一步就出了錯誤:橡皮筋掛錯了位置。我慌慌張張地讓同學幫我。我在同學的旁 邊細心地觀察,一邊擦汗一邊想:好像沒有想像的那么簡單啊,我一定要在后來的工程中汲取教訓,每一步都要細心地、仔細地觀察了再做。同學把修好的飛機遞給 我,我把飛機貼紙撕下來,小心翼翼地貼在機身兩側(cè)。然后,我給飛機粘上機翼、尾翼,微微調(diào)整好角度,并裝上輪子?粗H手制作的飛機,我的心里樂開了花。
下面開始試飛了。我順時針轉(zhuǎn)動螺旋槳一百次,向空中一拋,卻沒想到它像被子彈打中的鳥兒一頭栽倒在地。我拿起飛機,研究了一會兒發(fā)現(xiàn)是輪子不穩(wěn)造成的。經(jīng)過調(diào)整,它又可以起航了。這次,它飛得很高很高,而且落地平穩(wěn)。我高興極了,蹦蹦跳跳地回教室了。
原來,成功是這么來之不易!
飛機小制作的作文 篇12
今天,是我們的小隊活動日。我們要制作飛機模型!七位同學興高采烈地來到集合點,迫不及待地打開帶來的小毯子,在地上鋪好。
顧靖翾爸爸給我們發(fā)放了制作飛機模型的材料,大家開心地動起手來。我把包裝紙拆開,取出材料,照著說明,拿起木棍和剪刀先削起機身。這一步有點費勁,我看了一下其他同學,只見張有光左手拿著木棍,右手握著剪刀,對著四個角往前推,來回削了好幾次,終于把木棍削好了。一邊的鄭儒已經(jīng)做好了機身,開始給機身裝發(fā)動機。只見他拿起“發(fā)動機外殼”把它塞進機身,然后把裝了發(fā)動機外殼的機身塞進機翼,涂上強力,等粘住了,主翼就完成了。心靈手巧顧靖翾已經(jīng)開始制作飛機的“發(fā)動機”了。他首先拿起一根很長的牛皮筋,然后對折,再對折,接著把牛皮筋的一頭鉤在“發(fā)動機外殼”的一個鉤子上,把另一頭鉤在另一個鉤子上。做到這里,我們大家都滿頭大汗,很多家長都說:“孩子,要不要我來幫你!笨晌覀兌籍惪谕暤卣f:“不要!”很快,一架架漂亮的飛機模型出現(xiàn)在眼前。長長的主翼,短短的尾翼,細長的螺旋槳,每一架都那么神氣!大家開心得合不攏嘴。試飛了,我們轉(zhuǎn)動起螺旋槳,然后用力一拋,一架架小飛機飛向空中,其中,我的飛機飛得最好,在天空中轉(zhuǎn)了一大圈,一直沒有掉下來!
同學們個個把嘴彎成了月牙形,眼睛瞇成了一條縫,空地上響起一片歡笑聲。一旁的爸爸媽媽們也笑了。這次動手制作飛機真是太好玩了!
飛機小制作的作文 篇13
豐富多彩的暑假開始了,因為我特別喜歡航模制作,經(jīng)過我的再三懇求媽媽終于幫我報了航模興趣班。
開始上課的那一刻終于到了,我們來到了一間涼爽的計算機房,老師拿來幾副未組裝的飛機模型材料分給我們、箏行的紙、兩份木頭支架、螺旋槳、還有好多根橡皮筋......
開始制作飛機了,老師給我們講解制作模型的過程,我們首先要把兩個支架安裝在一起,接著再把飛機的大翅膀給裝上,然后裝上螺旋槳和飛機的尾巴,最后再把橡皮筋繞成一團,連接機頭和機尾,老師的話還沒有講完,我就迫不及待的開始制作了,我偷偷看了一眼我旁邊的大哥哥,只見大哥哥拿出一根木棍,很熟練地將機身套上去了,可是我怎么塞也塞不進去,急得我就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。最后還是老師大顯神威,才把我的機身給裝好。接下來,我們開始裝機尾了,我拿出雙面膠開始安裝在尾翼上,可是我太心急了,把尾翼給裝反了。我急得滿頭大汗,老師在一邊,告訴我要慢慢地來,這樣才能做好,才不會出錯。慢慢地,我按照老師的指示,終于,飛機做好了。我高興地歡呼起來!
要試飛,我們就帶著各自的作品沖下樓,試飛開始了,我們把自己飛機的螺旋槳轉(zhuǎn)了50下,然后把飛機往天上一送,飛機起飛了,我望著飛機越飛越高,開心極了,暗暗給自己定了一個目標長大后要做一個了不起的飛行家,和我最喜歡的飛機一起飛翔在藍天中。
飛機小制作的作文 篇14
最近的自然課在上“會動的玩具”,主要是利用電的原理,使馬達轉(zhuǎn)動,使燈泡發(fā)亮,于是,老師希望全班能利用馬達來做出自己的玩具。
在課堂上,老師展示了同學的作品,有:丁詩懷的直升機、賴宇翔的魚、蔡宇涵的風車、林凱榆的飛機等。每樣作品都美輪美奐,讓我也躍躍欲試,連忙回家尋找可以利用的材料。
經(jīng)過我反覆思考,我決定要利用保利龍板做一架飛機,可是我和媽媽千辛萬苦從文具店買回了一塊比我還高的黃色保利龍板,之后,我卻一點頭緒也沒有,完全不知道如何著手。我著急的求助于媽媽,媽媽建議我用家里要回收的材料來制作會比較理想,因為保利龍板易碎,無法做彎曲的機身,如果用塑膠杯代替保麗龍,這 樣制作時就省事許多,再加上家里原本就有一架玩到破舊的保利龍玩具飛機,拼拼湊湊,應(yīng)該就能變身成為一架全新的環(huán)保飛機。
首先,我把馬達裝在杯蓋上,再把螺旋槳插在馬達上。接著,用美工刀割出兩個平行細長的洞,并把機翼插進洞里。然后在底部挖一個十字形的洞,并且將機尾固定,再挖個開關(guān)的洞,就快大功告成了。為了幫塑膠杯上色,媽媽還教我一個小常識,就是不能選用水性的顏料。
看到完成的作品,我非常開心,我也能和同學一樣,擁有自己專屬的環(huán)保電動飛機。
飛機小制作的作文 篇15
星期天早晨,我吃過早飯,開始做媽媽從北京給我買回來的神舟五號飛機模型。
首先,我拿出說明書仔細地看了幾遍,覺得自己看明白了,就動手做了起來。
因為機身是一體的,于是我先把機翼安上,又把飛機的輪子裝上,然后把飛機的尾巴裝好,最后是皮筋和啟動螺旋。當我認為已經(jīng)安裝完畢的時候,突然發(fā)現(xiàn)還有兩個零件沒有用上。于是,我又仔細看了看說明書,卻怎么也不明白應(yīng)該把它們裝在哪兒。沒辦法,我只好去搬救兵,把爸爸叫了出來,沒想到爸爸一看就明白了,說應(yīng)該裝在機翼的下面,聽了爸爸的話,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,連聲說著“這可怎么辦?這可怎么辦?”因為我已經(jīng)把機翼裝好了,再拆下來,有可能損壞機身,那樣飛機還能再飛起來嗎?還是爸爸有辦法,只見他先小心翼翼地把固定機翼的膠帶揭開,然后又把機翼慢慢地拆下來,最后把剩余的兩個零件裝上。飛機終于被我們裝好了,我高興地叫上爸爸和我一塊兒下去試飛。到了樓下,我把起動螺旋轉(zhuǎn)了很多圈,可能爸爸放飛的角度不對,飛機撞到了墻上,我有點氣餒,爸爸說:“不要緊,再試試!甭犃税职值脑挘医z毫不敢馬虎,認真的找好角度,把飛機送入天空……只見飛機在空中盤旋了好幾圈,最后穩(wěn)穩(wěn)地落在地面上。“放飛成功了,放飛成功了!蔽腋吲d的連聲叫著。
做飛機這件事,使我懂得了無論干什么事,只要積極動腦筋,想辦法,就沒有解決不了的問題。
飛機小制作的作文 篇16
在我腦海里有很多的第一次,第一次騎單車,第一次做飯,第一次釣魚這一個個第一次讓我學會了很多很多。那讓我印象最深刻的是在六歲那年爸爸帶我坐飛機。
我們早早的來到了廣州白云機場。8:30分我們開始登機。飛機比我們之前仰望天空時看到的大很多,修長的機身,長而寬的機翼四個大大的引擎嗡嗡作響,機艙寬而大,三排座椅整齊的排著。
我們很幸運的坐在靠窗的位置,我的心情十分激動,機長把飛機的安全須知告訴我們,然后飛機被拖車拖到跑道。廣播讓我們關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。機長和塔臺做了最后確定,飛機漸漸加速,我的心也隨之碰碰的跳了起來,機艙里人們都很自覺,靜靜的。突然碰的一聲輪胎離地。像一只雄鷹向云霄飛去。
飛機不斷升高,地面的一切,像一個沙盤。慢慢的我看了云層,云層逐漸遮住了地面。飛機在云層中穿行,好像在仙界遨游一般,那云,有的好像那連綿不斷的山脈,有的好像雄獅一般,就在我沉浸在這令人陶醉,百見不厭的美景中,到了吃午飯的時間,空姐給我們端來,飲料和午餐。狼吞虎咽的吃起來。吃完午餐,我們也快到地方了。
只見飛機緩緩的下降,好像通往仙界的電梯一般,漸漸的我看見了高樓,和人來人往,車水馬龍的街道。飛機在空中繞著城市轉(zhuǎn)了一圈,找準時機猛的扎下去,飛機降到地面,我們也結(jié)束這次有趣難忘的體驗。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)相隔7年了,但這一次坐飛機的所見到美如畫卷景色依然浮現(xiàn)在眼前,這就是我的第一次坐飛機。
飛機小制作的作文 篇17
“嗖,嗖!”咦,這是哪來的聲音呢?哦,原來這是我們班同學上課時間在集體做飛機呢。上課?做飛機?還集體做飛機?我們一起一探究竟吧!
這天課上,老師說要帶我們折小飛機,我們聽了,一個個興致勃勃。接著老師便給我們每人發(fā)了一張白紙,我們都迫不及待的開始了。
首先,我們把紙豎著對折,用指尖輕輕一刮,再打開,出現(xiàn)的折痕就是中心線;然后我們把長方形紙的其中一頭的兩個角沿著中心線由外向里對折,做出兩個對角,一邊折一邊心里想著,這紙飛機做起來還挺容易嘛!可是,手里調(diào)皮的紙飛機仿佛看透了我的心思,于是就在我有點得意的時候,困難便迎面而來。
接下來我們要把兩個對角再次往里對折,然后把兩邊的三角形分別擠出兩個居中的尖頭來,這個折的是飛機頭,這可是決定飛機飛行高度的關(guān)鍵技術(shù)?梢驗榧埰呀(jīng)折了兩層,比較硬了,無論我怎么用力它都像不愿意被我馴服的調(diào)皮鬼,不是這邊多了,就是那邊翹起來。反復幾次,我不禁有些心浮氣躁,真想隨手一扔放棄了?墒蔷驮谀且凰查g,我的腦海里閃現(xiàn)出這么一句話:“堅持就是勝利!”于是,我又鼓足干勁,繼續(xù)耐著性子折起來。功夫不負有心人,終于我攻克了這一技術(shù)難關(guān)。我興奮極了,在飛機上畫上精美的'圖案,耶!我的紙飛機大功告成了!起飛!
晚上,我夢見自己制作的飛機飛上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……
飛機小制作的作文 篇18
做完晨操訓練,帶隊老師告訴我們一個振奮人心的好消息,就是到黃埔軍校做直升飛機。
經(jīng)過三小時的長途奔波,終于來到了黃埔軍校。我們穿過校內(nèi)大道,來到了期盼已久的飛機場。幾十架直升飛機整齊地排列在寬廣的機場上,遠遠望去,就像一只只展翅欲飛的蜻蜓。
終于輪到我們小隊登機了,我的心繃得緊緊的,在工作人員的幫助下,我們戴好了安全裝備。突然,飛機的底部響起了巨大的轟鳴聲,飛機迅速離開地面,向空中沖去。我好像失去了依靠,整個身子就落空了,我不敢睜開眼睛!巴郏饷娴脑普婷姥!”隨著隊員的驚叫,我慢慢睜開雙眼。只見朵朵浪花像我撲來,呀,我不是在空中飛行,而是在大海中航行。原來在大地上看到的片片白云,此時變成了蔚藍的大海,我真想打開窗戶去觸摸這些精靈!“小隊員們,我們的腳下就是繁華的廣州城,那就是白鵝潭鉆石大廈,是廣州最高建筑!痹诟瘪{駛上的工作人員指引下,我看到650米高的大廈就像一個模型,穿梭在繁華都市的馬路就像一條潔白的哈達,奔跑在馬路上的汽車就像甲殼蟲……
當我還沉浸在這些美妙變化之中,半個小時的直升飛機體驗馬上就結(jié)束了。這次體驗即讓伙感受到祖國科技的強大,又讓我明白:只有掌握現(xiàn)代知識,才能成為真正的主人。
飛機小制作的作文 篇19
童年就像河里的一朵朵浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤:童年也似生活之中必須飲用的開水,有香甜,有酸澀,有苦辣。在我的童年時光里,充滿了歡聲笑語。
小時候,我們一家三口回老家,奶奶給我做了好多好吃的,而我卻不聞不問,剛一下車,我就會馬上去看爺爺養(yǎng)的小雞,左追右趕,玩了好長一會兒,美味的飯菜都涼了,媽媽把我硬拽回家。在吃飯時,爺爺說:“咱家孫子長大了多掙錢,給咱家買個私人飛機!蔽衣犃酥笮南耄荷督小八饺孙w雞”。
一天看到電視上說:“主席從飛機上下來了!蔽也呕腥淮笪,原來“私人飛雞”就是坐上去就可以到處亂飛的東西呀,我一定要坐“私人飛雞”!于是,我等爺爺他們都午睡了之后,我偷偷溜了出去,來到我專屬的“雞場”。到了那兒,我左看看,右看看,終于挑了一只又肥又大的大公雞,我剛走進“雞場”小雞們就“喔喔喔”地叫了起來,好像在說:“快站好,主席來了!蔽覄e提多高興了,大跨步走到我的“飛雞”前,那只雞一看見我就直接起飛了,我大喊:“主席還沒坐上呢,等等!蹦侵浑u好像能聽懂我的話似的,慢慢的落下了。我趕快跑過去,一屁股坐了上去,結(jié)果摸到了一個冰涼的東西——“雞屎!”我大喊救命呀!我扭頭一看那只大公雞也被我給坐死了。我看到這一幕,趕快逃離了“犯罪現(xiàn)場”。
我的童年,我們許多人的童年,都是這樣在錯誤中學習,在學習中得到歡笑的。
飛機小制作的作文 篇20
一進車,我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的積木殼子。莫非是個玩具?我趕緊拆開包裝一看,哇,是一個飛機模型!我馬上歡呼起來。撕下包裝紙,打開設(shè)計圖,搭起小飛機,我簡直就成了一個小小工程師!
我按照圖紙上的做,把兩個機翼拼在一起,再裝上固定條……不一會兒,一架漂亮的滑翔機就橫空出世了。當我看到這架滑翔機時,驚呆了:一對機翼如同燕子的翅膀,俊俏又輕快;一個槳,好似直升飛機的螺旋槳,馬力十足,火力強勁;在下面的駕駛員,眉頭緊鎖,眼神犀利,特別帥。
第二天,我又拿來幾盒模型回家拼出了許多架滑翔機,有的叫“公!保械慕小靶埴棥薄魇礁鳂,奇形怪狀。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能把滑翔機改裝成戰(zhàn)斗機了。瞧,這就是我親手拼出來的“蝴蝶號”! “蝴蝶號”是用五架滑翔機拼接而成的一架戰(zhàn)斗機,以“公牛號”為母體,經(jīng)過多次改裝之后,便變成了它。“蝴蝶號”的本領(lǐng)可不小,可以變形成“天鵝號”,而且還是水、陸、空三用機呢!
做飛機模型樂趣多,大家一起來玩吧!
飛機小制作的作文 篇21
人生次,這次不愉快,很新鮮;給你留下的印象是終身難忘的,有個次讓你印象?
說起這次,一年多前的事了。去南京玩,在候機室里見到這大家伙時,大塊鐵是飛上天的?來,還在笑的無知。
上飛機后我從窗戶向外看,把的雜念都拋到腦后,飛機起飛時,還在看飛機起降。是叫了我,才會過神來。系好安全帶。飛機在跑道滑行時,機的巨大噪音還常常在我耳邊回蕩,那種聲音多次然我耳鳴。
飛上天空時,向后重力讓背離開椅子。在空中時,才可以勉強動一動。我從窗戶向外看,城市的房子,農(nóng)田,公路都盡收眼底,不由得發(fā)出了感嘆!烏云上,水在云中一點波浪,被凝結(jié)了。最后太陽太大把窗戶關(guān)了
服務(wù)員的叫聲打斷了思緒:“請問要點?”
“可樂和食物各,!蔽艺f。
吃完東西后,正無聊,方的椅子上方有八九寸的電視落下,但電視放到“貓和老鼠”時,我身旁的叫了。
飛機快降落了,它側(cè)了一下,我剛開窗,深藍天空和白云相接的地方是30多度的景象映入眼簾......
飛機降落,我還回過神來。這次坐飛機真是要我難忘!
飛機小制作的作文 篇22
大約早上5點,我們?nèi)w舞蹈演員來到少年宮集合。老師點完人數(shù),人都到齊了。我們就乘公共汽車去飛機場。到飛機場大約是7點半,我們進了候機室。飛機場的工作人員檢查了我們的旅行包,隨后我們就上了飛機
登了飛機,展現(xiàn)在眼前的是一排排座位。最前面中間部位有個大屏幕。每個座位后面都有個小桌子,可以合上,也可以拉開。我坐在最里面的座位上,頭一偏,就跟從樓房的窗戶里往下看一樣
還要等5分鐘飛機才起飛,在那段時間里我的心都提到了嗓子眼。飛機終于起飛了。飛機起飛前先要在長長的跑道上滑行一會兒。飛機向前滑行的時候聲音很大,我就用手把耳朵捂住。飛機已經(jīng)飛上了天,我還沒察覺。同學們都往窗外看,我一看,才知道飛機都飛了十幾屋樓那么高。飛機越飛越高。我往下看,樓房只有火柴盒那么大一點。飛機再往上飛,就飛到了云朵的上面。這時,前面那個大屏幕放起了戰(zhàn)爭故事片?战憬o我們發(fā)了飲料,還有早餐
上午12點,我們到了北京國際機場。飛機下降時我覺得心一下子沉了下來
這是我第一次坐飛機。我覺得自己就像只小鳥一樣在蔚藍的天空中飛翔,感受到了坐飛機害怕和高興的滋味。
飛機小制作的作文 篇23
我星期五航模課上做的是翔鷹橡筋動力飛機。
很簡單,也很有意思。第一步:你得把木棍插進機頭里,注意插得時候得使勁一點。要不然你推不進去。第二步:把機身和機翼連接的地方輕輕插進木棍里,再把雙面膠貼到上面,記住一定別粘錯了。第三步:輕輕的把機翼貼上,注意別把方向搞反了。第四步:把機尾,緊接著把垂直尾翼和水平尾翼連接處的插在機尾的后面。第五步:把連接處貼上雙面膠。再把垂直尾翼和水平尾翼貼上去。第六步:把橡皮筋繞到四圈,套到鉤子上,就可以飛了。
因為做的時候出了點小問題,飛機爛了,所以老師說:“當飛機爛的時候,要想盡辦法把他以舊換新!蔽业男那樘貏e開心,因為老師教我了一個新方法。但最后飛機還能飛,我相信它能飛到5層樓那么高!
為什么有意思呢?因為我覺得比大家都做的不一樣,為什么呢?因為我上過一學期航模了。所以比別人小朋友做更難、更好、更高級的飛機。小朋友,如果你在拼這架飛機,不會看說明書的話,你可以看看我的講解哦!
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