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          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-03-26 14:57:49 小學(xué)生作文 我要投稿

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文1

            春天來了,這個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏的最好季節(jié)。體育場(chǎng)來了很多人,他們都在忙著放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文

            天上的風(fēng)箏各式各樣,有蝴蝶風(fēng)箏,有美人魚風(fēng)箏,還有機(jī)器貓風(fēng)箏······它們有的飛的高,有的飛的低,天空成了風(fēng)箏的圖畫,非常漂亮!

            我和媽媽也不甘示弱,趕快拿出自己的彩條風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我拿著風(fēng)箏線,媽媽雙手高舉著風(fēng)箏,然后指揮我朝著逆風(fēng)的方向跑去,我邊跑邊放線,風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)緩緩地飛上了天空,越飛越高,最后風(fēng)箏線都用完了。仰起頭看著我的彩條風(fēng)箏,在風(fēng)中翩翩起舞,我高興極了。不知放了多久,我的風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏在了一起,只好被迫降落。

            通過這件事情,我體會(huì)到了戶外運(yùn)動(dòng)的樂趣,媽媽答應(yīng)我以后會(huì)常帶我出來玩。

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文2

            在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們來到了操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)上放風(fēng)箏啦,此時(shí)此刻別提我們有多高興啦!

            我和劉銳、黃杰一起放的,我們的風(fēng)箏是一只“雄鷹”風(fēng)箏,它是黑色的,還有一些羽毛是灰色的,它的爪子看上去非常鋒利,好像要捕獵似的。別的同學(xué)帶的有的是“金魚”風(fēng)箏,有的是“奧特曼”風(fēng)箏,還有的是“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,真多呀!

            我們開始放風(fēng)箏啦!我很少放風(fēng)箏,怎么放都快忘了,所以先是劉銳和黃杰放的。黃杰抓著支撐風(fēng)箏的支架,好像要乘著滑翔機(jī)一樣。劉銳右手拿線軸,左手牽線隨時(shí)準(zhǔn)備開始。我們等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)機(jī)再開始。“起風(fēng)啦!起風(fēng)啦!”我叫著。劉銳他們也開始了,黃杰在跑,劉銳也在跑,他邊跑邊放線,我們感覺風(fēng)箏應(yīng)該可以飛起來了,于是,黃杰松開了手,劉銳也停止了助跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒,就沒能持續(xù)下去。我也嘗試了一下,看看簡(jiǎn)單,可是實(shí)際上卻很難,我也失敗了。我們信心不足了,于是就停了下來,看著別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛起來了,有“憤怒的小鳥”風(fēng)箏成功地飛起來了,還有“飛機(jī)”風(fēng)箏也成功地飛起來了,它們把藍(lán)天裝點(diǎn)得可美麗啦!

            不知不覺下課鈴聲響了,我們快樂地離開了。

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文3

            今天,我們到戰(zhàn)備大橋的橋下廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

            小朋友們帶來了各式各樣的風(fēng)箏,我們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下,把五彩繽紛的風(fēng)箏放上了天。我們拉著風(fēng)箏的線跑呀跑,風(fēng)箏越飛越高,把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴得絢麗多彩。

            看著空中飛舞的風(fēng)箏,我真想能坐在它的上面,讓它帶著我,讓我像快樂的小鳥一樣在空中飛呀飛。那樣,我就能坐在上面欣賞祖國(guó)的大好河山。

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文4

            吃過午飯,我們來到了白鷺洲公園。

            到了白鷺洲公園,那里人山人海,但并不擁擠,而是特別熱鬧。我抬頭一看,“哇,還有人在放風(fēng)箏耶!”風(fēng)箏的形狀各式各樣,令人眼花繚亂,目不暇接。一只只風(fēng)箏忽上忽下,忽隱忽現(xiàn),仿佛正在展開一場(chǎng)別開生面的比賽:一只“老鷹”得意地說:“哈哈!怎么樣?還是我飛得又高又快吧!”“嘿!你別得意得太早,我快趕上你啦!”一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐,哦,原來它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉铱吹萌肓嗣裕路鹪陲L(fēng)箏的世界里翱翔……

            我也真想放風(fēng)箏,爸爸看出了我的心思,便給我買了一個(gè)可愛的蝴蝶風(fēng)箏,我心里比喝了蜜還甜,興奮地說:“謝謝爸爸!”

            開始放風(fēng)箏了。我先一手拿著線,另一手拿著繞線器,然后把風(fēng)箏用力往上扔,接著,我飛快地跑了起來,心想:風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧?我回頭一看初中,風(fēng)箏還在原地不動(dòng)!我沒有放棄,繼續(xù)來……唉,連續(xù)幾次失敗后,我坐在草地上,像泄了氣的皮球似的,“放風(fēng)箏原來這么難!”“萬事俱備,只欠東風(fēng)!”“對(duì)!只欠東風(fēng)!”我來了精神,心想:風(fēng)啊風(fēng),你趕快來吧!讓我的風(fēng)箏飛起來!……我耐心地等待著。過了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過來,我抓住機(jī)會(huì),逆著風(fēng)狂奔,我扭頭一看:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!……”我欣喜若狂,看著看著,仿佛把我的希望帶上了天。

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文5

            今天,老師帶大家到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。

            同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到操場(chǎng)上,大家拿出自己心愛的風(fēng)箏放了起來。不一會(huì)兒,在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

            我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,大家一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來,大家又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。大家垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳老師走過來,對(duì)大家說:“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開線,風(fēng)箏才能飛起來。”老師邊說邊做示范。大家按照老師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。

            大家的“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。大家高興極了,又蹦又跳。

            放風(fēng)箏真開心,而且我還明白了一個(gè)道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文6

            今天,天氣特別好,可以說是風(fēng)和日麗,晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。

            我們一起走到了時(shí)光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下我自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。

            說起放風(fēng)箏爸爸說:“寶貝兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。

            我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時(shí),爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到我自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng),拿線的這只手感覺線有勁時(shí),就放線,感覺沒勁時(shí)就收線,看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

            我聽了爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。

            天漸漸的.黑了下來,我們依依不舍的回家了。

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文7

            放風(fēng)箏,是我們童年美妙的回憶,讓我們翱翔在白云國(guó)度里,自由自在的飛翔,欣賞五彩繽紛的大地;讓我們飛出九霄云外,浪跡天涯海角,成為一個(gè)旅行家。無聊了,就和飛機(jī)玩耍;開心了,就和星星分享彼此的美夢(mèng)。我不會(huì)因?yàn)楣聠味鴤,也不?huì)因?yàn)樾量喽艞壜眯,因(yàn)槲沂且恢挥赂业娘L(fēng)箏,如果沒達(dá)成愿望,就算這條飛行的路途崎嶇不平,我也要將它征服!

            可愛的風(fēng)箏!怕你飛遠(yuǎn)迷了路,于是在你身上牽了一條線,希望你不要見怪,因?yàn)槲覀兪潜舜说囊蕾。愛飛的風(fēng)箏。∽屛覀?cè)谝黄,?chuàng)出美妙的童年,讓你代替我的雙眼,在高空看盡這繽紛的世界,青山綠水,鳥語(yǔ)花香,流水人家……原來,世界是這么渺小,卻那么美麗!對(duì)你來說,你飛得那么高,又那么遠(yuǎn),那你還看得見我嗎?我看你很渺小,是否你看我,也一樣?我們雖然渺小,但卻有廣闊的心,和偉大的夢(mèng)想!

            我向往藍(lán)天白云,于是做了一個(gè)風(fēng)箏,興高采烈的呼朋引伴,一起去——放風(fēng)箏!看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心情也海闊天空;看著它忽高忽低、忽快忽慢,讓我差點(diǎn)以為要墜落!我是一只勇敢的風(fēng)箏,在涼風(fēng)的吹拂下飛翔,飛過花園,飄過草地,飛過每個(gè)童年的笑聲,和小朋友一起玩樂,度過每個(gè)春夏秋冬,飛回主人的懷抱里。不久后,我還要再次旅行一次,繼續(xù)展翅高飛,編織童年的歡樂和笑聲,在一個(gè)晴空萬里的午后!

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文8

            又是一個(gè)晴朗的星期天,陽(yáng)光照在身上暖暖的,春風(fēng)拂面,空氣中仿佛流動(dòng)著快樂的氣息,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。在我的請(qǐng)求下,爸爸媽媽帶我去星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

            等我們到了那里,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,風(fēng)箏滿天:有可愛的小魚,搖動(dòng)著尾巴,好像在水里游來游去;有美麗的蝴蝶,迎風(fēng)飛舞,展示著它漂亮無比的衣裳;有舞姿優(yōu)美的仙女,有形態(tài)逼真的水母,有雄偉的航天飛機(jī)……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。廣場(chǎng)上,歡笑聲,尖叫聲不絕于耳,非常熱鬧。

            我們迫不及待的扎好我們的風(fēng)箏,它是只黑白相間的老鷹,神態(tài)威武,栩栩如生。爸爸舉起風(fēng)箏,媽媽拿著線輪,邊跑邊放線,我在后面跟著媽媽跑,邊跑邊喊:“媽媽加油!媽媽加油!”老鷹先是順風(fēng)飛了起來,然后又頭朝地面重重地摔了下來。試了好幾次,都沒成功。

            這可把我氣壞了!最后一次,媽媽掌握了技巧,手一抖一抖的,邊跑邊放線,風(fēng)箏順著風(fēng)扶搖直上,不一會(huì)兒就飛上了天空?粗谔炜罩凶杂砂肯璧睦销,我和爸爸媽媽的心情也跟著快樂起來!

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文9

            星期六的下午我們作文班的李老師要組織同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。聽到這個(gè)消息我開心極了。多么希望能馬上去放風(fēng)了呀!

            終于盼到了周六的作文課上,我興高采烈地來到班里,呀!班里已經(jīng)來了好多同學(xué)們,李老師笑著說:“今天我們要去放風(fēng)箏了,但我們自己得做一個(gè)風(fēng)箏。”李老師把一個(gè)個(gè)空白的風(fēng)箏發(fā)給同學(xué)們,我也有一個(gè),我小心翼翼地展開,然后就給它們涂顏色了,在我的畫面上是大頭兒子和小頭爸爸的圖片,這是我最喜歡的動(dòng)畫片了。我用了許多的顏色把他們的手和腳涂色,等都畫好了,李老師就幫助我們把風(fēng)箏線和風(fēng)箏上掌握方向的那根小棍子裝起來,等都裝好后,我們就出了教室,排著整齊的隊(duì)子向體育中心進(jìn)發(fā)。

            一路上我們又說又笑,我們還在一個(gè)大鼓前面拍照留念。我們來到體育中心的一大塊空地上,我們就在那里放風(fēng)箏了,剛開始放,怎么也放不起來,我就跑呀,跑呀!還是一直放不起來,這時(shí)候我看到高彥瑞的風(fēng)箏飛地很高,就羨慕地看著,這時(shí)候高彥瑞好像看出了我的心思,他收回自己的風(fēng)箏,教我把線放長(zhǎng),把風(fēng)箏舉過頭頂,等風(fēng)吹過,風(fēng)箏就慢慢起飛了。我學(xué)著他的樣子放飛,結(jié)果我的風(fēng)箏也飛得很高很高。

            最后我們男生一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,有一個(gè)男生提議,大家一起放風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏飛得高。我們就在這里比賽放風(fēng)箏了,五顏六色的風(fēng)箏飛著,在天空中自由自在的飛翔。

            我們正玩得高興,李老師開始組織同學(xué)們集合了,我們也只好依依不舍的收回自己的風(fēng)箏,等同學(xué)們站好隊(duì),李老師交代了同學(xué)們過馬路注意安全的事項(xiàng),我們就按原路返回班里了,這真是一次快樂的旅行,我多么希望下一次還能有這樣的活動(dòng)。

          放風(fēng)箏優(yōu)秀小學(xué)作文10

            春季了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子,大樹哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。

            星期六,天氣晴朗,萬里無云,母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那有許多人在放風(fēng)箏。

            我們來到廣場(chǎng)中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì)兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

            我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。

            瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!

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