高中1000字美文（精選27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高中美文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中美文 篇1
“有夢(mèng)不覺天涯遠(yuǎn)”，看到這句話時(shí)，我就喜歡上了，仿佛自己的心事被委婉地表述了一樣。因?yàn)樾拇鎵?mèng)想，不懈追求，所以在行進(jìn)的路途中生活充實(shí)而精彩!
7歲那年，他深深地喜歡上了魔術(shù)，偷偷地在課堂上表演“空中來(lái)錢”，不小心將硬幣滾落到講臺(tái)下，遭到了老師的訓(xùn)斥。當(dāng)他宣布自己的夢(mèng)想是要成為魔術(shù)師的時(shí)候，迎來(lái)了全班同學(xué)的哄堂大笑。他回到家，委屈地向父親傾訴，并再次向父親提到自己的夢(mèng)想，父親氣急敗壞地認(rèn)為他瘋了……然而他并沒有放棄，繼續(xù)癡迷于魔術(shù)世界，有時(shí)為了練好一個(gè)動(dòng)作，他一個(gè)人在家里重復(fù)上千遍……后來(lái)的事情大家就都知道了，他經(jīng)常給我們帶來(lái)見證奇跡的時(shí)刻!對(duì)，他就是被人稱為現(xiàn)實(shí)版哈利·波特的劉謙!因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的不放棄，他迎來(lái)了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!
她是一把被上帝遺忘的劍。她有一個(gè)夢(mèng)想，就是到奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上向全世界展現(xiàn)她對(duì)擊劍的熱愛!可是，好多知名教練認(rèn)為她天分不夠，說(shuō)她是“上帝遺忘的一把劍”!但女孩依然懷揣著自己的夢(mèng)想，刻苦訓(xùn)練，進(jìn)步神速。一次訓(xùn)練結(jié)束后，教練笑著問她：“訓(xùn)練這么刻苦，難道你想去參加奧運(yùn)會(huì)?”女孩堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。他沒想到這個(gè)身體條件不太好的女孩竟然有這樣的夢(mèng)想!之后，在殘酷的選拔賽中，女孩落選了，卻依然和那位教練艱苦訓(xùn)練，接著，奇跡出現(xiàn)了，一位運(yùn)動(dòng)員因傷退出，她實(shí)現(xiàn)了登上奧運(yùn)會(huì)舞臺(tái)的夢(mèng)想!并且一路過(guò)關(guān)斬將，獲得冠軍——她就是美國(guó)女孩馬瑞爾·扎吉尼絲!
我想，馬瑞爾之所以獲得了成功，就是因?yàn)椴粩嗟刈非髩?mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，看似遙遠(yuǎn)的奧運(yùn)會(huì)在某一天就那么不期而遇了!可是，那看上去的“不可能”又是多少艱辛和汗水換來(lái)的啊!
剛學(xué)了《丑小鴨》這篇課文，我覺得丑小鴨對(duì)夢(mèng)想也有著執(zhí)著地追求。它本是一只天鵝，卻不幸出生在鴨場(chǎng)中，受盡雞鴨的歧視，被迫離開家園流浪，連個(gè)棲身之處都找不到。好不容易在農(nóng)家小屋里落了腳，它卻又開始了對(duì)外面世界的向往。外面的世界雖然很精彩，但是更多的是無(wú)奈，那個(gè)冬天，它差點(diǎn)被凍死在河面上。然而，見到美麗的天鵝后，它有了一種對(duì)美的向往。直到春天來(lái)臨的時(shí)候，它迎來(lái)了生命中美好的春天，變成了美麗的白天鵝!
有夢(mèng)不覺天涯遠(yuǎn)!我很喜歡文中的一句話：“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。”老師告訴我們，只要有理想，有追求，為目標(biāo)努力奮斗，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，那時(shí)覺得離高中，上大學(xué)還很遙遠(yuǎn)�？墒�，當(dāng)我跨進(jìn)初中的門檻，忽然覺得接下來(lái)的三年初中生活似乎過(guò)得很快，這不，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了;還有，并不輕松的學(xué)習(xí)生活……我再也不敢像小學(xué)時(shí)那么瀟灑!然而，我也有一個(gè)美好的夢(mèng)想啊(暫時(shí)保密中)……我知道，為了這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在需要勤奮學(xué)習(xí)，為未來(lái)的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的夢(mèng)想多積累一些實(shí)力!
都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，我期待著那一天，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨煉后，我也能像劉謙那樣迎來(lái)華麗的轉(zhuǎn)身;然而，我更喜歡那把被上帝遺忘的劍，也許成功的可能很小，但仍然堅(jiān)持，終于等到了成功的那一天;那個(gè)丑小鴨的故事更是給了我們一個(gè)美好的暗示：親愛的朋友，積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈，你也能變成美麗的白天鵝!
于是，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，我用心地回味著這句話：有夢(mèng)不覺天涯遠(yuǎn)!
高中美文 篇2
一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。
似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò)，蜷縮在自己溫暖的小屋，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過(guò)的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知?dú)q月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì)記取當(dāng)年那個(gè)雪幕后的女子，曾經(jīng)的過(guò)往，如雪的心事。
抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會(huì)感到稍許的凄涼，會(huì)頓覺家的溫暖，會(huì)不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩(shī)，"柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人"。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò)，也永難實(shí)現(xiàn)，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空，飄飄蕩蕩，替我飛過(guò)了一程又一程。原來(lái)想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來(lái)，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說(shuō)愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語(yǔ)便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言，能實(shí)現(xiàn)的會(huì)有幾句?不得而知，也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無(wú)。
月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤(rùn)我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，只是這樣的游戲規(guī)則無(wú)常，這樣的夢(mèng)，看得到彼岸，卻無(wú)法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩，該上演的時(shí)候上演，該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無(wú)奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。
"去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢?"朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來(lái)一切注定匆匆，窮我一生，也無(wú)法追逐。
窗外的雪已住。我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無(wú)力飛去。
高中美文 篇3
命運(yùn)是如此的殘酷，它讓兩朵朝氣蓬勃的花蕾還未來(lái)得及綻放，他們的青春與活力就要過(guò)早地凋謝了;而命運(yùn)又是仁慈的，它讓兩顆已經(jīng)瀕臨絕望的心重新燃起了希望的火花。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，男孩和女孩在醫(yī)院的走廊上相遇了，在四目相觸的那一剎那，兩顆年輕的心靈都被深深震撼了，他們都從彼此的眼睛中讀出了那份悲涼。也許是同病相憐的緣故吧，到了傍晚，他倆已成了仿佛相識(shí)多年的老朋友了。從此以后，男孩和女孩相伴度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日出日落，晝夜晨昏，兩人都不再感覺孤獨(dú)而無(wú)助了。
終于有一天，男孩和女孩被告知他們的病情已到了無(wú)法醫(yī)治的地步。男孩和女孩都被接回了各自的家，他們的病情一天比一天嚴(yán)重起來(lái)，但男孩和女孩誰(shuí)也沒有忘記他們之間曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)約定，他們唯有通過(guò)寫信這種方式來(lái)交換著彼此的關(guān)心與祝福，那每一字每一句對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種莫大的鼓舞。
就這樣，日子過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了三個(gè)月了，在三個(gè)月后的一個(gè)下午，女孩手中握著男孩的來(lái)信，安詳?shù)睾仙狭穗p眼，嘴角邊帶著一抹淡淡的微笑。她的母親在她的身邊靜靜地哭了她默默地拿過(guò)男孩的信，一行行有力的字躍入眼簾：“……當(dāng)命運(yùn)捉弄你的時(shí)候，不要害怕，不要彷徨，因?yàn)檫�有我，還有很多關(guān)心你，愛你的人在你身邊，我們都會(huì)幫助你，保護(hù)你，你絕不是孤單一人……”女孩的母親拿信的手顫抖了，信紙?jiān)谒氖种幸稽c(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)濕了。
女孩就這么走了，她走后的第二天，母親在女孩的抽屜中發(fā)現(xiàn)了一疊寫好封好但尚未寄出的信，最上面一封寫的是“媽媽收”。女孩的母親疑惑地拆開了信，是熟悉的女兒字跡，上面寫道：“媽媽，當(dāng)您看到這封信的時(shí)候，也許我已經(jīng)離開您了，但我還有一個(gè)心愿沒有完成。我和一個(gè)男孩曾有一個(gè)約定，我答應(yīng)他要與他共同度過(guò)人生的最后旅程，可我知道也許我無(wú)法履行我的諾言了。所以，在我走了之后，請(qǐng)您替我將這些信陸續(xù)寄給他，讓他以為我還堅(jiān)強(qiáng)地活著，相信這些信能多給他一些活下去的信心……女兒”。望著女兒努力寫完的遺言，母親的眼眶再一次濕潤(rùn)了，她無(wú)法再克制自己的感情，她覺得有一種力量在促使她要去見一見這個(gè)男孩，是的，她要去見他，她要告訴他有這么一個(gè)女孩要他好好活下去。
女孩的母親拿著女兒的信按信封上的地址找到了男孩的家。她看到了桌子正中鑲嵌在黑色鏡框中的照片里是一個(gè)生氣勃勃的男孩。女孩的母親怔住了，當(dāng)她轉(zhuǎn)眼向那位開門的婦人望去時(shí)，那位母親早已淚流滿臉。她緩緩地拿起桌上的一疊信，哽咽地說(shuō)：“這是我兒子留下的，他一個(gè)月前就已經(jīng)走了，但他說(shuō)，還有一個(gè)與他相同命運(yùn)的女孩在等著他的信，等著他的鼓舞，所以，這一個(gè)月來(lái)，是我代他發(fā)出了那些信……”說(shuō)到這兒，男孩的母親已經(jīng)泣不成聲。這時(shí)女孩的母親走了過(guò)去，緊緊地抱住了另一位母親，喃喃地念道：“為了一個(gè)美麗的約定……”
高中美文 篇4
春暖花開，大地復(fù)蘇，鳥兒歌頌春天，花兒對(duì)著太陽(yáng)露出溫柔的微笑。
一大早，我沿著鵝卵石小路漫步，貪婪地吞食著新鮮空氣�？粗禾斓牡谝豢|陽(yáng)光，我仿佛聽到了微弱的哭聲。我用音源搜索過(guò)去。離我不遠(yuǎn)，一個(gè)少女站在柳樹下，眼神里帶著憂傷，深深地打動(dòng)了我。后來(lái)才知道，這個(gè)女生身上發(fā)生了一個(gè)情感故事。
那是一年的春天。女孩剛滿11歲。她和家人幸福地生活在一起，并收養(yǎng)了一只小狗。女生很喜歡，天天陪著。小狗好像是人。每天送一個(gè)小姑娘上學(xué)。放學(xué)后去接她。只要女孩有空，她就會(huì)和她在一起。
然而突然有一天。打破了這個(gè)家庭溫暖幸福的局面。小狗不見了，少女焦急萬(wàn)分，拼命尋找給她帶來(lái)歡樂的小狗。一天，兩天。一周，兩周。失蹤的小狗仍然沒有找到。女孩瘋了，跑到院子后面的柳樹下。在那里，女孩的眼睛似乎顯示出喜悅，但有點(diǎn)悲傷。在大柳樹正下方的角落里，失蹤的小狗躺在那里，舔著傷口。女孩趕緊走過(guò)去，脫下外套，包在小狗身上，抱起小狗跑回家。小女孩小心翼翼地給小狗治病，并包扎傷口。在少女的細(xì)心呵護(hù)下，小狗變回了可以和少女玩耍的頑皮小狗。少女的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑，一家人終于松了一口氣。
七年過(guò)去了，女孩才18歲。泥濘的小路已經(jīng)修成了一條路，到處都是奔馳汽車。小狗已經(jīng)長(zhǎng)成了大狗，但她還愛著它，它從來(lái)沒有遠(yuǎn)離過(guò)她，每天守護(hù)著她。年輕的女孩很開心。在某年的春天，小女孩和她的家人帶著狗去散步。他們有說(shuō)有笑，但他們不知道危險(xiǎn)又來(lái)了。就在女孩想走到路的另一邊的時(shí)候，一輛車如風(fēng)而來(lái)。少女反應(yīng)過(guò)來(lái)，想退一步。然而車已經(jīng)到了離她不到三米的距離。女孩絕望了，閉上了眼睛。突然，當(dāng)她聽到砰的一聲，她睜開眼睛，看起來(lái)很驚訝。
狗用自己的身體救了那個(gè)女孩。為了救她，它犧牲了自己微小而寶貴的生命。這需要很大的勇氣。它雖然只是一只弱小的動(dòng)物，卻做出了無(wú)人能及的舉動(dòng)。少女留下眼淚痛哭，就在家人想安慰少女的那一刻。女孩撿起它，跑到她發(fā)現(xiàn)它的那棵大柳樹下，把它埋在那里。
所以每年春天，少女都會(huì)來(lái)到大柳樹下，默默凝視遠(yuǎn)方。她希望它能回來(lái)繼續(xù)陪伴她。她知道這是不可能的，但她從未放棄，堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。
所以我的心里充滿了感動(dòng)，連狗都能有這么大的勇氣，連女生都能堅(jiān)持一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?yún)s為之努力。為什么要放棄夢(mèng)想，隨便放棄實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)？是什么原因讓我們?cè)诶щy和挫折面前若無(wú)其事地退縮，不敢嘗試？我們沒有！
無(wú)論哪一年，只要是春天，走到大柳樹下，就會(huì)看到一個(gè)少女在那里，眺望遠(yuǎn)方，等待著陪伴了她很久的狗，希望它回到自己身邊。讓我們默默祝福她！
高中美文 篇5
是那樣急切地盼望著，焦灼地等待著，深情地呼喚著2011年春天！經(jīng)過(guò)了尤感漫長(zhǎng)、蕭索、寒峭、寂寥、單調(diào)……的2010年漫漫冬天之后，久違了的東風(fēng)才牽著春天的纖手，和著大自然進(jìn)行曲的曼妙旋律，姍姍然地?cái)[著輕盈歡快的舞步，越過(guò)長(zhǎng)江，跨過(guò)秦嶺，蹦過(guò)黃河，闖過(guò)山海關(guān)，走到北國(guó)來(lái)了！春天好似一個(gè)天真爛漫的小姑娘，拿著一只神奇畫筆，蘸著綠色墨水，一路走著一路畫著，留下的是滿世界河湖碧綠、嫩絳拂堤，千樹返青、草長(zhǎng)鶯飛……山崖的達(dá)子香開了，紫艷艷燦若朝霞！幽谷的泉水淙淙流淌，書寫著大地復(fù)蘇詩(shī)句！太陽(yáng)越來(lái)越大、越來(lái)越熱地朗照起來(lái)，白晝?nèi)丈跻蝗盏鼐`開了笑臉。駘蕩春風(fēng)在桃樹、杏樹和梨樹間熱烈愛戀著，攪得樹們爭(zhēng)相不讓地戴上紅的若火、粉的像霞、白的如雪的花冠。
哦，一年中最美的季節(jié)春天啊，萬(wàn)物都在以最盎然最嫵媚最歡悅的姿態(tài)將你妝扮！知時(shí)節(jié)貴如油的好雨，一下便是兩三天，或淅淅瀝瀝，或細(xì)細(xì)霏霏，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著大自然春光旖旎圖。原野上的一切都是嶄新的初始的，嫩綠的枝枝葉葉兒，滿沾著晶瑩欲滴的水珠兒，如剛洗過(guò)澡的嬰兒，渾身上下都透著誘人的舒暢！鳥兒們穿著不同顏色的美麗羽衣，在樹林里飛上落下地忙碌著，都不甘示弱地操著南腔北調(diào)的嗓音啁啾著，載歌載舞地哼唱著贊美春天的歌謠，招引著同伴的刮目相看�；ㄏ铲o和布谷鳥，不和適宜不管不顧地間或發(fā)布著驚嘆：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”“布谷！布谷！”天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老少少，紛紛走出家門，走入春天，舒活著筋骨，抖擻著精神，懷揣著喜悅與憧憬，各奔各的業(yè)，各做各的事，誰(shuí)都不想落在后頭。一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望！春天的感覺是暖人心脾的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”；春天的步履是稍縱即逝的，“林花謝了春紅，太匆匆”；春天的格調(diào)是沁涼潤(rùn)透的，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，春天的豪情和志向是蓊蔚碧透、欣欣向榮的，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”……朱自清說(shuō)：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去�！笔前�，春天讓我們魂?duì)繅?mèng)縈，“春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住�！薄坝质且荒甏猴L(fēng)綠，千株萬(wàn)朵屬流鶯。”2011年的春天馬上就要登場(chǎng)了，她正行走在我們松花江開裂的江面上，她剛踏進(jìn)我們心中那充滿希望和追求的田野中。
當(dāng)我們?cè)诖禾斓拿谰爸邢硎苤禾斓男腋Ｉ顣r(shí)，更要用勤勞和智慧去留住那屬于自己的快樂生活的春天！
高中美文 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”我們踏著歡快的腳步來(lái)到了西湖尋找春天的氣息。
冬阿姨悄悄地帶著凍住了世界的冬風(fēng)，下了班。春姑娘一上任，小草就探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，一下子鋪滿了光禿禿的土地，一呼風(fēng)，風(fēng)兒溫暖了大好河山，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，構(gòu)成了一道獨(dú)特的美景。
春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開了燦爛的笑容，茶花在枝頭燃起團(tuán)團(tuán)火焰，在樹下看，就像顆顆天石從天而降，而玉蘭卻在枝頭高高地舉起了白色的酒杯，矮牽牛也吹起了紫色的小喇叭，要不是親眼見到，我還真不信呢！俗話說(shuō)的好“耳聽為虛，眼見為實(shí)”嘛！真是“百聞不如一見��！”最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花了，這兒一叢，那兒一簇，很是不少，五彩繽紛、姹紫嫣紅，真是“百般艷花斗芳菲�。 �
春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子，想告訴我們春天的光彩，那被春姑娘吹過(guò)的細(xì)小的嫩枝，想告訴我們春天的美好。
春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無(wú)瑕的明鏡，映襯著藍(lán)天、白云、樓臺(tái)水榭，在湖面映襯出了天空的藍(lán)，云朵的白，水榭的古老。
春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人，光是跳舞就有好幾種：普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的，只要你說(shuō)的出來(lái)的都有；還有來(lái)西湖公園娛樂的：琴、棋、書、畫，樣樣都有。
同學(xué)們，你們知道春天在哪里嗎？如果不知道，就跟著我一起去尋找春天吧！
太陽(yáng)的臉更紅了，像喝醉酒的老公公慈愛的看著我們，天氣更暖了，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀！抬起頭，一排排大雁飛回來(lái)了，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字形，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里�！毙⊙嘧右渤鴼g樂的歌飛回來(lái)了。天上飄著一個(gè)個(gè)紙鳶，這些都是孩子們給春姑娘的請(qǐng)?zhí)?/p>
我來(lái)到了小河邊，看見小河里的冰都化了，水“嘩嘩”地流著，像一條白色的飄帶，唱著一首春天的歌。“春江水暖鴨先知”，真是那樣呀！你看鴨子們都撲到小河里游泳、嬉戲，非常開心！河里的小魚也游來(lái)游去，河邊的柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的頭發(fā)，隨著春風(fēng)跳起了舞蹈。
我來(lái)到了大山上，看見草兒伸出了耳朵，好像在聽春姑娘唱歌，大樹穿上了新衣服，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，看守者我們的家園。迎春花開了，吹開了一朵朵黃色的小喇叭，廣播著春天到了的消息。桃花、杏花、梨花開得爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，美麗極了！有紅的，紅的似火；有白的，白的如雪；有粉的，粉的像霞。田野里，農(nóng)民們播種施肥，希望今年是個(gè)豐收年。
我來(lái)到了校園里，這里春天的信息更濃了，真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，同學(xué)們都在珍惜這大好時(shí)光呢！
春天實(shí)在太美了！我真想變成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更美麗！
高中美文 篇7
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那我們踏著歡快的腳步來(lái)到了西湖尋找春天的氣息。
冬阿姨悄悄地帶著凍住了世界的冬風(fēng)，下了班。春姑娘一上任，小草就探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，一下子鋪滿了光禿禿的土地，一呼風(fēng)，風(fēng)兒溫暖了大好河山，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，構(gòu)成了一道獨(dú)特的美景。
春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開了燦爛的笑容，茶花在枝頭燃起團(tuán)團(tuán)火焰，在樹下看，就像顆顆天石從天而降，而玉蘭卻在枝頭高高地舉起了白色的酒杯，矮牽牛也吹起了紫色的小喇叭，要不是親眼見到，我還真不信呢！俗話說(shuō)的好耳聽為虛，眼見為實(shí)嘛！真是百聞不如一見��！最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花了，這兒一叢，那兒一簇，很是不少，五彩繽紛、姹紫嫣紅，真是百般艷花斗芳菲�。�
春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子，想告訴我們春天的光彩，那被春姑娘吹過(guò)的細(xì)小的嫩枝，想告訴我們春天的美好。
春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無(wú)瑕的明鏡，映襯著藍(lán)天、白云、樓臺(tái)水榭，在湖面映襯出了天空的藍(lán)，云朵的白，水榭的古老。
春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人，光是跳舞就有好幾種：普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的，只要你說(shuō)的出來(lái)的都有；還有來(lái)西湖公園娛樂的：琴、棋、書、畫，樣樣都有；嘰嘰嘰！喳喳喳！嘰喳嘰喳！嘰嘰嘰！麻雀?jìng)冇珠_始了主唱：嘰喳嘰喳！喳嘰喳嘰！嘰嘰嘰嘰！喳喳喳喳！嘰！喳！嘰喳！嘰嘰喳！嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳！嘰嘰喳！最后所有的鳥都來(lái)伴奏。
春節(jié)時(shí)，梅花就盛開了。它的花苞是梅紅色的，摸上去很光滑，一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來(lái)。迎春花可是春姑娘的信使，一簇簇黃黃的像小鈴鐺一樣的迎春花爭(zhēng)先恐后地綻放了。它的花朵小小的，聞起來(lái)特別的香。不過(guò)它的花是往下長(zhǎng)的，感覺垂頭喪氣的，好像有什么心事；紅葉李的花朵小小的，呈粉紅色，聞起來(lái)有淡淡的清香，可愛極了！茶花的花瓣是玫瑰色的，樣子也有點(diǎn)像玫瑰，聞起來(lái)有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，簡(jiǎn)直就像奶油一樣。其他的花都是先長(zhǎng)葉后開花的，而白玉蘭卻是先開花后長(zhǎng)葉的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛開的時(shí)候。如果你正好在南匯，那么你一定要去賞桃花。
春天，棕櫚樹的葉子越來(lái)越大，還長(zhǎng)出了一串串黑色的像葡萄一樣的果實(shí)；香樟樹的種子顏色越來(lái)越黑，個(gè)兒越來(lái)越大，表面越來(lái)越粗糙；柳樹悄悄地冒出了嫩綠色的小葉子，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去；梧桐樹也爆出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽苞，就像長(zhǎng)了疙瘩一樣。
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。
高中美文 篇8
春天的腳步聲向我們姍姍走來(lái)，春天濃濃的氣息向我們涌來(lái)，轉(zhuǎn)眼間春天來(lái)到了我們中間，讓我們放情地?fù)肀А?/p>
我愛春天，春天給人們帶來(lái)希望，帶來(lái)豐收的寄托。春天讓大地回暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是播種的季節(jié)，放飛希望的季節(jié)，充滿激情的季節(jié)。
我愛春天，她把嚴(yán)寒送走，她把溫暖帶來(lái)，她把大地披綠，她把人們的希望變成現(xiàn)實(shí)。
我愛春天，春天讓人們忙碌起來(lái)，田野沸騰起來(lái)，送肥的大小車輛，耙磨的各種機(jī)械，使冬眠了一個(gè)冬天的大地，在春天的召喚下，變得熱氣騰騰，人歡機(jī)鳴成為田野大地中最靚麗的風(fēng)景。
我愛春天，春天讓人們我愛春天
我愛驕陽(yáng)似火的夏天，也愛果實(shí)累累的秋天和潔白無(wú)瑕的冬天，但我更愛陽(yáng)光明媚的春天。
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，春姑娘帶著微笑來(lái)到了人間，來(lái)到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那雙柔軟的手，輕輕地?fù)崦〔莸艿艿哪X袋，小草弟弟一抬頭，呀！原來(lái)是春姑娘，小草弟弟趕緊換上了新衣服，伸出小腦袋來(lái)。春姑娘又來(lái)到了花的身邊，用她那甜美的聲音，喚醒了花朵，開始花朵姑娘還懶得起床，只是向四面八方看了一看，忽然眼睛一亮，看到小草弟弟都換上了新衣服，臉羞得通紅，不好意思地張開了花骨朵�！巴γ赖穆铮槭裁床辉鐝堥_呢？��！多美呀！”春姑娘贊嘆的說(shuō)著。春姑娘又找到了柳樹，柳樹姐姐可真勤快，沒等春姑娘來(lái)叫，她就醒來(lái)了，正在梳理自己的長(zhǎng)辮子呢。柳樹姑娘見了春姑娘說(shuō)：“春姑娘你好啊！您來(lái)的真早呀！”春姑娘也搭了一把手，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍闶崂硪幌掳�！保證你漂亮�！闭f(shuō)完，便把柳樹姐姐的長(zhǎng)辮子梳理的好看極了。
春姑娘的到來(lái)，把那原先穿著純白色棉衣的山峰和穿著透明“水晶”的小河身上的衣服脫了下來(lái)，迎來(lái)的是碧綠的薄毛衣，小河里的水嘩啦啦地流了起來(lái)，“嘩――嘩――，嘩――嘩”這是多么和拍，又漂亮的“樂曲”呀！河里的小魚游的趕快呀！我想它一定會(huì)得到冠軍的。河里的鴨子正在一群為伍，在進(jìn)行歌唱比賽呢！它們用自己的腳正在歡樂地?fù)苤�，而自己的喉嚨不停地叫著，��！這是多么美妙的歌聲呀！
抬頭一看，一群可愛的小燕子正在天空中跳集體舞呢！原來(lái)，迎接春天的不只是小草、花朵、魚兒、鴨子，還有這么可愛的小黑妹呢！
田野里，一陣陣播種的聲音引起了我的注意，啊，原來(lái)農(nóng)民伯伯在播種谷物呢！看到了那一顆顆的種子，帶著農(nóng)民伯伯的希望！扎根在肥沃的泥土里。我想：等到了秋天，豐收的時(shí)候，農(nóng)民伯伯一定會(huì)眉開眼笑的！
啊！春天給人帶來(lái)了希望，給人們帶來(lái)了快樂，它不愧是四季之首�。《议L(zhǎng)大以后，一定會(huì)擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)重任，把祖國(guó)的明天建設(shè)得比春天更漂亮的！
高中美文 篇9
來(lái)啦！大地穿上了一件華麗的綠色大衣，上面還點(diǎn)綴著幾朵五彩的小花；高興地從大地懷里鉆了出來(lái)；小樹長(zhǎng)出了鵝黃的嫩芽；小鳥們高興地張開小嘴歌唱……來(lái)了，大地一派生機(jī)勃勃。
春風(fēng)吹過(guò)，小草弟弟探頭探腦的從大地媽媽懷里鉆了出來(lái)；妹妹長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”變成了美麗的鵝黃色，被春風(fēng)吹佛著，像一位美麗的少女在春風(fēng)里飛舞，美麗極了；松樹依然像那樣挺拔，“笑呵呵”的迎接著春光的沐��；這時(shí)候，我最愛的水果——草莓，應(yīng)該也掛滿了紅紅的果實(shí)，我們要去摘草莓了！
我和家人相約來(lái)到城郊的草莓采摘園，這個(gè)采摘園好大啊，有十幾個(gè)草莓大棚，每一個(gè)大棚的門口都貼著一張字條，上面寫著：“奶油型”、“甜蜜型”、“甜酸型”等等，標(biāo)明了這個(gè)大棚里面草莓的味道特點(diǎn)，媽媽挑了“甜蜜型”的大棚，我們便鉆了進(jìn)去。
進(jìn)到大棚，我看到草莓苗是一壟一壟的，每一壟只見都隔著一尺左右的壕溝，草莓苗就長(zhǎng)在凸起的壟頂上，仔細(xì)看看，我發(fā)現(xiàn)這是很有道理的：草莓的株植是像一簇簇的草一樣，草莓果實(shí)結(jié)在細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的草莖的頂端，如果不是有兩旁深深地壕溝，草莓果實(shí)就該“趴”在土里了，這樣就很容易還沒有成熟就壞掉了。
草莓苗是由草莓種子長(zhǎng)出來(lái)的，一簇簇的草莓長(zhǎng)著濃密的葉子，葉子遮蓋的下面有一條條的小枝，小枝頂端結(jié)上了草莓果實(shí)。小草莓們有的紅紅的；有的白里泛紅；有的還是青澀的、小小的，但它們的形狀差不多都成圓錐體，偶爾有一些圓圓的。小小的草莓果實(shí)上還有一個(gè)個(gè)白色的“小芝麻”，；每一只草莓果實(shí)都戴著一頂可愛的、綠色的“小帽子”，我用兩個(gè)手指頭捏住“小帽子”上的把兒，把草莓放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)的果肉軟軟的，不停地?cái)D出甘甜的汁水，汁水沾滿了我的舌頭，甜甜的里面帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸味；濃濃的草莓香味彌漫整個(gè)口腔；我忍不住吃完一只，還想吃第二只、第三只……媽媽可真厲害，她總能摘到又大又甜的草莓。很快，我們就把十幾只盒子裝得滿滿的，豐收的喜悅掛在臉上，我們滿載而歸。
回到家里，媽媽把草莓洗干凈，用榨汁機(jī)打成漿，再在里面加上雀巢煉乳，呀，好喝極了！紅色的果漿散發(fā)著濃濃的草莓香，再加上煉乳的奶油香甜，真是回味無(wú)窮，齒頰留香。我一口氣就把媽媽給我的一大杯喝完了，真是很想再來(lái)一杯。可媽媽說(shuō)：“再好的食物也要適可而止，一次不能吃太多，明天再吃吧�！蔽以诓葺挠嘞阒械却魈斓牡絹�(lái)。
春天真是太好了，我喜歡春天！但是，春天的腳步又總是匆匆的，總會(huì)急急忙忙地趕來(lái)。我想要告訴春：我在寒冷的冬天盼望著你的到來(lái)；我在你到來(lái)的日子享受著你帶來(lái)的喜悅，我好希望你能留下來(lái)，長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，讓晚一些再到來(lái)。我喜歡春天！
高中美文 篇10
《云破月花影》，花開最過(guò)癮春天。陽(yáng)光明媚的春天，被冷風(fēng)吹干的心開始慵懶地蘇醒，開滿了五彩繽紛的花朵�！洞簳郧逄洹�，小鳥是春天的使者，伴著春舞的旋律，小鳥奏起了歡快的樂章；青山、流水、叮咚溪流相互交織、旋轉(zhuǎn)。在清晨薄薄的晨霧中，太陽(yáng)反射的光像翅膀一樣翩翩起舞。舞蹈輕柔婉轉(zhuǎn)，輕柔動(dòng)人。不知是我們?yōu)檫@溫暖的春天增添了活力，還是春天的活力感染了我們，總之，一切都變得那么新鮮，煥然一新。
拋開世間的喧囂，落花流水之間，是一片天地。享受陽(yáng)光的燦爛和微風(fēng)的柔情，在一望無(wú)際的綠色田野中奔跑和歌唱。感受“風(fēng)吹草低，牛羊低”的樂趣。春夜，請(qǐng)閉上眼睛，仔細(xì)聆聽。隱藏在夜色里的美，就像低沉的歌聲。月亮那柔軟的眸子，仿佛剛從冰雪中走出來(lái)，有些冰冷，明亮而絢爛，凝視著世間的小生靈。
稚嫩的小草，在月光下做夢(mèng)。輕輕地跨過(guò)小路。噓！永遠(yuǎn)不要叫醒他們。純凈的露珠凝結(jié)在樹葉上，綻放出千姿百態(tài)的琉璃光華。（手指輕輕一碰，跑進(jìn)他的掌心，開心地笑了笑。走在清澈的水中，清晨的她有種特別的韻味。一層薄薄的清霧像面紗一樣飄起來(lái)，柔軟柔柔的遮住她曼妙的身姿，誘惑我們打開它。水很靈氣，一路上她總會(huì)帶來(lái)一些故事。輕輕把腳伸進(jìn)清涼的河水中，搖曳。層層疊疊的漣漪，仿佛河流對(duì)著你微笑，似乎責(zé)怪你在睡夢(mèng)中吵醒了她。我想這一刻，六朝金粉凝結(jié)的秦淮河，也將被春天沖走。世間依舊如此。如果此時(shí)朱子清再一次在秦淮河的槳和燈火中蕩漾，他應(yīng)該會(huì)有另一種體驗(yàn)吧！我想會(huì)有的。
春雨縈繞，撐著雨傘，走在藍(lán)天碧空下，聽著靜悄悄的雨聲，似哭似訴，似怨似欽佩。我取下傘，在細(xì)雨中愉快地親吻。你的臉在頭發(fā)上凝結(jié)成露珠，在嘴邊變得甜美。斜而密的雨滴滴入你的心，睜開眼，眼中的細(xì)雨編織著秦泉兩道�；蛟S古神女媧造人的傳說(shuō)是真的嗯，泥土遇水成漿，人遇雨而軟。行走仿佛走進(jìn)戴望舒優(yōu)雅的雨巷，若有機(jī)會(huì)，想問問舒先生是否路過(guò)這首詩(shī)三月江南的煙雨，柳蒼在迷蒙的時(shí)候，感受到了！我坐在一個(gè)沒有開燈的房間里，聽著雨點(diǎn)滴滴答答的聲音，無(wú)盡的黑暗輕輕的擁抱著我，沒有燈光，我可以想象到從玻璃窗上流下的朦朧的綠松石雨的美麗，黑暗溫柔的像一個(gè)深海，我的情浮不浮，高近的天空變成深藍(lán)色的小說(shuō)，似乎平坦觸手可及，舊墻纏繞的綠墻被雨水沖刷干凈，時(shí)間流動(dòng)。然后，清澈的雨滴，我仿佛能聽到生命最初的振動(dòng)，每一片葉子上的每一根細(xì)細(xì)的綠葉都有不同的表面。
春天，有江鹿小月靜美；桂通疏影的柔美；以及玉蓋天華的絢麗之美。春天——美麗的使者。不如拋開天地，春游。
高中美文 篇11
美好的春天如期而至，讓人無(wú)比欣喜，好心情的驅(qū)使，總會(huì)想起古今文人墨客留下的頌春之句，也總愛信筆寫下一些歌詠春天的文字。
與冬日的太陽(yáng)相比，春日的臉蛋更加火紅，更加溫暖。春日暖陽(yáng)，清晨九點(diǎn)多鐘后，在艷陽(yáng)高照時(shí)，搬個(gè)小凳坐在小院里，拿本書，一邊烤太陽(yáng)，一邊美美地讀上幾頁(yè)。這春日的陽(yáng)光啊，一絲絲一縷縷，讓我感受到春潮涌動(dòng)，生命勃發(fā)。在我還不能完全感受春天的美麗時(shí)，曾讀過(guò)朱自清先生所作的《春》，在他的筆下，向我們展現(xiàn)精致的春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖，把春天比喻成剛落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壯的青年三個(gè)神來(lái)的比喻，把春天寫得那樣的新，那樣的美，那樣的力。于是，人們總是對(duì)春天 “盼望著，盼望著……”
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春風(fēng)讓柳樹變得更加漂亮，變得更加美麗。哦，看吧，池塘邊的垂柳，隨著春風(fēng)的舞動(dòng)，搖搖曳曳，舞來(lái)舞去，柳條變得柔軟無(wú)比。柳條飽吸水分和養(yǎng)料，加上陽(yáng)光照射，從碧嫩的柳皮里透出流動(dòng)著的春天。在春風(fēng)中激蕩，在不知不覺中，柳枝頭爬出毛絨絨、暖烘烘的柳絮。慢慢的，柳枝長(zhǎng)出了嫩芽，長(zhǎng)出了葉子，好像給柳樹穿上了一件碧綠的長(zhǎng)袍。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！被ǘ涫谴禾斓难劬Γ齻兠髁�、柔媚、絢麗，美得讓你目不暇接，美得讓你陶醉不已。而那些各種各樣的花兒，分明也感受到了春陽(yáng)的溫暖，它們?cè)诖宏?yáng)深情的召喚下，在春陽(yáng)盡心的滋養(yǎng)下，趕趟兒一般，在枝頭上燦然綻放：紅的似火，粉的似霞，白的似雪……異彩紛呈，爭(zhēng)奇斗艷。便招引來(lái)一群群的蜜蜂，一對(duì)對(duì)的蝴蝶，如精靈一般，在萬(wàn)紫千紅的花叢中穿梭流連、展翅翩躚。正因春天的太陽(yáng)與雨露，萬(wàn)物才把人間裝扮得花團(tuán)錦簇，才把大地裝扮得美倫美奐，讓春天充滿了無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫意。因此，沒有人不喜歡春天的花朵，沒有人不喜愛春天！
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！绷攘葞坠P勾勒，燃起我江南春天的無(wú)限向往。江南的春天的清晨，旭日欲燃、春水如碧，有多少花語(yǔ)鳥啼、綠風(fēng)清歌渡水而來(lái)，鮮活了煙柳畫屏背后的沉沉等待。夢(mèng)醒后的幽幽情思，遣倦過(guò)幾度晚鐘晨吟，終于在一卷漾漫清湄江南氣息的宋詞里淺淺開綻，柔軟的麗語(yǔ)清詞洇染了宣紙，洇染了讀書人的眼。春水碧于天，春天，不管是江河湖泊里的春水，還是深箐壩塘里的春水，都是那么藍(lán)汪汪的，亮晶晶的，像一塊塊藍(lán)水晶。
信筆春天，品味那些寫春的佳詞麗句，欣賞眼前無(wú)邊的春色，最能把春天的秀美賞夠賞足吧！
高中美文 篇12
北方的氣候，春天的腳步總是姍姍來(lái)遲，還沒有來(lái)得及欣賞，又匆匆離去，最近氣溫上升很快，中午達(dá)到25度了。夏天不知不覺的就要來(lái)到了�？粗禾齑掖译x去的腳步，我真想把他挽留住。讓我們生活在美好的春天里。
我喜歡春天，喜歡春天明媚的陽(yáng)光。喜歡暖暖的春日，喜歡在春暖花開的時(shí)候，來(lái)到田野里。喜歡看那綠油油的麥田，看大路兩旁高大的楊樹，看那樹上一串串的綠葉。喜歡看路邊的綠草，還有那些不知名的野花，黃的、紅的、還有紫色的。我更喜歡春天里獨(dú)有的野菜——苦菜、蒲公英、更喜歡那榆樹錢、洋槐花……
苦菜是我在春天野菜里的最愛，在寒冷的冬天剛剛過(guò)去的時(shí)候，溝邊向陽(yáng)的那一面，苦菜的嫩芽就出來(lái)了，細(xì)細(xì)的紫色的嫩芽，挖出來(lái)，帶上一根粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的根，回家洗凈，直接蘸醬吃，就是一道美味。據(jù)說(shuō)，吃苦菜可以敗火。春天，是個(gè)干燥的季節(jié)，正是人上火的時(shí)候，挖一些苦菜吃，有好處。根據(jù)書本上介紹，苦菜含維生素高，含有甘露醇、膽堿、酒石酸等，因而苦菜有一定的食療作用。祖國(guó)醫(yī)學(xué)認(rèn)為:苦菜苦、寒，其主要功能在于清熱、涼血、解毒。
暮春時(shí)節(jié)，已經(jīng)是吃第二、第三茬苦菜的嫩芽了，第一茬沒有挖的苦菜已經(jīng)是黃花遍地開了，也有的已經(jīng)結(jié)子，白色是花絨已經(jīng)散開了，隨風(fēng)飄蕩。為了能吃到鮮嫩的苦菜，我真想想挽留住春天的腳步。
蒲公英，可以蘸醬吃，可以炒著吃，洗凈了，曬到半干，上鍋炒干了，泡水喝，像茶葉一樣。具有清熱解毒，利尿散結(jié)。治急性乳腺炎，淋巴腺炎，瘰疬，疔毒瘡腫，急性結(jié)膜炎，感冒發(fā)熱，急性扁桃體炎，急性支氣管炎，胃炎，肝炎，膽囊炎，尿路感染。的作用，大自然賜給了我們這么好的東西，為了享受大自然的恩賜，天天吃到蒲公英的美味，我真想挽留住春天的腳步……
還有那孤獨(dú)的洋槐樹，樹頭披上了白色的外衣，那飄香的洋槐花，白白的一串串，一簇簇的，一朵小小洋槐花，像一個(gè)個(gè)小精靈，透著幽幽的清香，沁人心脾。每到此時(shí)，我總是采摘一些洋槐花。
回到家我把采來(lái)的槐樹花挑選完，用水洗一下，放上一些面，加上少許的鹽，蒸熟了吃，就是一道美味佳肴。
有時(shí)候用開水燙一下，再用冷水浸泡，沒有開放的洋槐花骨朵，它的樣子象綠頭的蝦皮，控干水分，加上瘦一點(diǎn)的豬肉做成餃子餡，包成餃子，吃一口，鮮嫩里透著槐花的清香，這是大自然賜予我們的美食，為了能經(jīng)常吃到洋槐花，我也真想挽留住春天的腳步……
我喜歡春天，喜歡大自然賜給我們的美食，我用自己勤勞的雙手，用春天恩賜的特有原料，充實(shí)春天里多彩的生活�？墒谴禾炀鸵^(guò)去，夏天即將到來(lái)。我真想挽留春天的腳步，讓時(shí)光停留在春天里，讓我們天天享受大自然帶來(lái)的美食，我真想，我們這里永遠(yuǎn)是春天……
高中美文 篇13
坐在窗前。照例，沏上一壺好龍井，無(wú)非是品品香茗；掀開窗簾，無(wú)非是享受一些免費(fèi)的陽(yáng)光浴。
罷了，罷了。我的心隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換而轉(zhuǎn)換成痛苦的主角，把愛附在陽(yáng)光下，同露水一樣蒸發(fā)無(wú)跡。心中也不過(guò)是為父母的不解而慪氣，為老師的批評(píng)而傷心，為好友的背離而痛心，我已經(jīng)不是以前陽(yáng)光下的快樂寶貝。
陽(yáng)光就在這是坐到了我的身邊，微風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)她的裙腳，同天使一般降臨，同秋天的落葉在夏天見到而吃驚�！岸煲呀Y(jié)束了，多了一些陽(yáng)光就等于多了些酷暑，你不應(yīng)該在這時(shí)出現(xiàn)�！蔽疫冗茸狼暗暮貌瓒鵁o(wú)奈地嘆息�！安皇且�?yàn)槲业膩?lái)到錯(cuò)了時(shí)，只是你心中太多塵埃，讓你對(duì)我這樣反感，也就這樣加快了我的到來(lái)！”她坐在我的旁邊。
我知道這一切皆是這樣，我處在黑暗中，卻把陽(yáng)光召來(lái)：“你干嗎要選中我，實(shí)際象我這樣的人這里根本沒有你的一席之地……”
“不，你這兒有，誰(shuí)都有，每個(gè)人即使心中沉靜著黑暗，但他們心中都有我的存在，即使是絲絲屢屢，沒有人心中只有陰霾�！彼瘩g我，“你需要大量的陽(yáng)光。生命離不開我，如果生命中沒有我的存在，它就像沒有底色的風(fēng)景畫，而人們的生命中都有我的存在，也就是說(shuō)我是無(wú)處不在。心中郁悶、懊惱的你把你自己的生命的圖畫繪上了哀痛、悲涼的筆調(diào)，會(huì)為你灑下一盆陽(yáng)光水，洗去那些濁痕與淚漬。”我愕然答道：“我心中的陽(yáng)光早已經(jīng)像一瓢灑下地面的水，四處蔓延開來(lái)，消散，消散，最后連痕跡也變淡，變淡�！�
“朋友，我依然不會(huì)消散，更不會(huì)變淡，那是我在刷洗那些你心中的臟東西，不要在讓他們泛起你的傷痛，我永遠(yuǎn)是你們?cè)诿悦Ｖ械闹该鳠�，永遠(yuǎn)是你們?cè)诠陋?dú)中的歡聲。至于你的父母、老師、好友，他們沒有對(duì)你不解，批評(píng)和背離呀！而是一種快樂同時(shí)的柔情�！薄澳阍趺粗牢倚闹械乃�？”我詫異，陽(yáng)光笑著對(duì)我侃侃道來(lái)：“我不是說(shuō)了嗎？我們是同一個(gè)身軀的靈魂，每個(gè)人都與我并肩而行，心中想什么我當(dāng)然都知道啦！當(dāng)然，人生中也許有暴風(fēng)雨，也許羽翼會(huì)被折斷，但那只是生命中的考驗(yàn)，你何嘗不把心中的陽(yáng)光釋放出來(lái)，讓我們一起公翱翔。”
我閉眼，按照她剛剛所說(shuō)的去做，心里好暢快，如同千斤山被放下。睜開眼，她竟然消失了�！芭笥�，我們已經(jīng)在一起了，我們已經(jīng)融為一體。請(qǐng)問，你愛我嗎？”愛？當(dāng)然吶，我猛地點(diǎn)頭，這不是一種安慰，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己愛上了陽(yáng)光，同時(shí)也愛上了我自己�！拔乙灿肋h(yuǎn)愛你！”她只留下了這句柔情般的召喚。
縱然人去茶涼，花開花落，心中卻不斷蕩開了被陽(yáng)光所照射過(guò)的漣漪……
抬頭望望窗外，天空好明，我舉起了手，對(duì)著黑暗說(shuō)了一聲“再見”，迎來(lái)了縷縷寶貴的陽(yáng)光……春天又開始了。
高中美文 篇14
課本“課外書屋”中推薦了蘇聯(lián)作家維.比安基的作品——《森林報(bào)》�？粗鴮W(xué)生們一個(gè)個(gè)看的津津有味，忍不住也買了一本。
當(dāng)全套書出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，一眼就被“春”吸引住了。封面那亮麗的、充滿生機(jī)的綠色沖擊著我的視覺，一把把它拿在手中。此時(shí)，窗外正寒風(fēng)凜冽。
于是，每晚我都要看上幾頁(yè)，于是，每晚我都在對(duì)春天的憧憬中甜甜入睡……
每年的3月21日是春分，一到春分，春天就來(lái)到了列寧格勒省。作者維.比安基用簡(jiǎn)報(bào)的形式，用清新活潑的筆調(diào)給我們描述了一位自然學(xué)家眼中的春天。
大自然有多少奧秘啊，看了《森林報(bào)》就知道了！
你知道春天里的第一批花在哪里開放？你知道小野兔一生下來(lái)眼睛是睜著還是閉著？野兔媽媽是合格的媽媽嗎？你見過(guò)沒有翅膀的小蚊蟲在雪地中蹦蹦跳跳嗎？……
《森林報(bào)》每晚都會(huì)將我?guī)胍粋�(gè)個(gè)奇妙的場(chǎng)景。
春天到來(lái)，在密林深處人跡罕至的地方，小溪?jiǎng)倓偺K醒，兩岸還是一片冰天雪地。這時(shí)，光禿禿的榛子樹枝上開出了頭一批花，那美麗的葇荑花序給人們帶來(lái)了來(lái)自春天的驚喜。多么神奇的景觀啊！冰雪壓不住春的生機(jī)，冰雪遮不住生命的萌動(dòng)！作家寫到，如果你你采它一束帶回家，誰(shuí)也不會(huì)相信這是從野外采來(lái)的，準(zhǔn)說(shuō)是從暖房里拿來(lái)的。
走進(jìn)神奇的大自然，我們還會(huì)看到多少驚喜呢？
小野兔一生下來(lái)就睜著眼睛，它們吃飽媽媽的奶就靜靜的躺在灌木叢中的家里，乖乖的呆著。多可愛的兔寶寶�。】墒且巴脣寢寘s不知道珍惜，它一轉(zhuǎn)眼就不見了，再也不知道跑到哪里去了，只留下一窩剛剛出生的小野兔。當(dāng)我們正在為兔寶寶擔(dān)心的時(shí)候，一位野兔阿姨從這兒經(jīng)過(guò)了。野兔寶寶不一會(huì)兒就被阿姨喂飽了。原來(lái)，兔媽媽們有這么一種規(guī)矩：它們認(rèn)為所有的兔孩子都是它們大家的孩子。不論兔媽媽在哪里遇到一窩小兔都會(huì)給它們喂奶吃。呵呵，有趣吧？
……
雖然還沒有看完《森林報(bào)》的春天篇，但是它已經(jīng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。有時(shí)，我會(huì)把喜歡的部分反復(fù)看上好幾遍，反復(fù)品味、把玩，就像欣賞一件難得的藝術(shù)品；有時(shí)，我會(huì)看著書上的文字，在腦海中展開想象，讓自己陶醉其中；有時(shí)，看著看著，我還會(huì)將自己的思維定格，然后在自己最喜歡的想象空間中酣然入睡，企盼夢(mèng)中也能讓人如此安然恬靜……
隨著作者的引領(lǐng)，春天越來(lái)越熱鬧，越來(lái)越美麗，我的閱讀生活也越來(lái)越開心，越來(lái)越愜意。窗外，依然寒風(fēng)呼嘯。據(jù)說(shuō)，這幾天又將迎來(lái)新一輪的降溫，即將進(jìn)入“數(shù)九寒天”的隆冬了。但是，有了《森林報(bào)》陪伴，我的心春意盎然……
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
高中美文 篇15
此“春”是新春。即新年到了。
我們迎來(lái)了鼠年，下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō)過(guò)年的習(xí)俗吧！
在新年的當(dāng)天，或前一天，家家戶戶都開始貼對(duì)聯(lián)，貼福字。對(duì)聯(lián)上的話也是很有福氣的話，比如：好日子錦上添花，富貴家美滿幸福。還有人把福字倒過(guò)來(lái)貼，倒福的意思是�！暗健绷�。也是對(duì)美好生活的祝愿。
人們還在除夕夜放鞭炮、放煙花、穿新衣服。而為什么要做這些事呢？讓我給大家講一個(gè)傳說(shuō)故事。
太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”，“年”的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、鱗介蟲豸，一天換一種口味，從磕頭蟲一直吃到大活人，讓人談“年”色變慢慢地，人們掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律，原來(lái)它每隔365天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了男男女女便把這可怕的一夜視為關(guān)煞，稱作“年關(guān)”，并且想出了一整套“過(guò)年關(guān)”的辦法：每到這一天晚上，家家戶戶提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，然后把宅院的大門封住，躲在屋里吃“年夜飯”——由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑他們平平安安地度過(guò)這一夜吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺，擠坐在一起閑聊壯膽
天色漸漸黑了下來(lái)，“年”從深山老林里竄了出來(lái)，摸進(jìn)人群聚居的村落只見家家戶戶宅門緊閉，門前還堆著芝麻桿，街上卻瞧不見一個(gè)人影兒轉(zhuǎn)了大半個(gè)晚上的“年”毫無(wú)所獲，只好啃些芝麻桿充饑再過(guò)些時(shí)，公雞啼曉，這些兇殘而又愚蠢的怪物只得怏怏返回熬過(guò)“年關(guān)”的人們欣喜不已，要感謝天地祖宗的護(hù)佑，要互相祝賀沒有被“年”吃掉，還要打開大門燃放鞭炮，去同鄰里親友見面道喜……
這樣過(guò)了好多年，沒出什么事情，人們對(duì)年獸放松了警惕就在有一年三十晚上，年獸突然竄到江南的一個(gè)村子里一村子人幾乎被年獸吃光了，只有一家掛紅布簾、穿紅衣的新婚小兩口平安無(wú)事還有幾個(gè)童稚，在院里點(diǎn)了一堆竹子在玩耍，火光通紅，竹子燃燒后“啪啪”地爆響，年獸轉(zhuǎn)到此處，看見火光嚇得掉頭逃竄此后，人們知道年獸怕紅、怕光、怕響聲，每至年末歲首，家家戶戶就貼紅紙、穿紅袍、掛紅燈、敲鑼打鼓、燃放爆竹，這樣年獸就不敢再來(lái)了在《詩(shī)經(jīng)·小雅·庭燎》篇中，就有“庭燎之光”的記載所謂“庭燎”就是用竹竿之類制作的火炬竹竿燃燒后，竹節(jié)里的空氣膨脹，竹腔爆裂，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，這也即是“爆竹”的由來(lái)
還有很多過(guò)年的習(xí)俗，我們下次再說(shuō)吧！
我愛過(guò)年！
高中美文 篇16
寒假一個(gè)安靜的夜晚，我坐在書桌前，輕輕地翻開了《走進(jìn)和諧的春天》這本書。在我的眼前，涌現(xiàn)出了為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量的無(wú)名英雄。他們是勇敢的年輕人，是身殘志堅(jiān)的老師，是溫暖的家庭。他們都在創(chuàng)作美麗的音符。這本書讓我體會(huì)到了“和諧”的真諦。其中第三章的故事屋有一篇感人至深的美文—— 《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》，深深打動(dòng)了我的心。這個(gè)故事講的是一個(gè)28歲的年輕軍官，在一個(gè)寒冷的冬日，為了救一個(gè)素未謀面的自殺女子，義無(wú)反顧地跳入冰冷的河中。他用盡全力把那個(gè)女人從水里拉了出來(lái)，救了她的命，但他卻因?yàn)槠v而沉入水底，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。那個(gè)解放軍是孟祥斌叔叔！
最后一章《吻家，吻天下》寫的是偷獵者用炮火打破了可可西里的寧?kù)o與和諧。難道這些偷獵者不明白，摧毀這些生命其實(shí)就是摧毀他們居住的家園嗎？為了拯救可可西里的珍貴動(dòng)物——藏羚羊，政府官員索娜姆大街在零下40度的嚴(yán)寒和大雪中獻(xiàn)出了寶貴的生命�？吹竭@里，我很難過(guò)。我希望這些人能夠理解生命的價(jià)值，尊重地球上的每一個(gè)生命，讓地球成為動(dòng)物的天堂，讓我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)看到青山綠水藍(lán)天白云。如果你問我：“什么是和諧？”答案有很多：和諧，就是遇到困難時(shí)能安安靜靜的坐著；和諧是講臺(tái)上老師孜孜不倦的教導(dǎo)；和諧，就是在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，努力上進(jìn)；和諧是親人之間的共情；和諧是鄰居之間的微笑；和諧是擁擠的公交車上的一句“請(qǐng)坐”；和諧就是在別人被殺的時(shí)候勇敢。和聲就這么簡(jiǎn)單。就在我們身邊。仔細(xì)觀察，就能找到和諧的身影。
正是這些感人的故事，唱響了社會(huì)和諧之歌，譜寫了社會(huì)和諧的美麗樂章。實(shí)現(xiàn)人、社會(huì)、自然的和諧共處，需要你我的共同參與。同學(xué)！讓我們一起努力，從心開始，從我開始，從小事開始，一起走進(jìn)和諧美好的春天！作為京都小學(xué)的少先隊(duì)員，我應(yīng)該如何從個(gè)人行為上為社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)？
首先，我必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和少先隊(duì)員的所有要求。做一個(gè)在各種公共場(chǎng)所遵紀(jì)守法的好孩子。第二，學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛，遇到困難及時(shí)幫助。在家里，我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩，懂得感恩，盡自己所能幫助父母。第三，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男生。你必須遵守諾言。第四，做一個(gè)活潑可愛的孩子。積極參加各種集體活動(dòng)，多投入大自然的懷抱。同時(shí)，愛護(hù)各種小動(dòng)物、花草樹木，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。看了這本書，收獲很大。在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的共同教導(dǎo)下，我才真正明白，和諧社會(huì)是一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，是一個(gè)民主的復(fù)興，是一個(gè)幸福健康的人。希望這種和諧的理念永遠(yuǎn)流傳下去，讓和諧彌漫我們的校園，讓和諧伴隨我茁壯成長(zhǎng)！
高中美文 篇17
聞春天，它就像一只風(fēng)箏把我?guī)纤{(lán)天白云間與鳥兒嬉戲；聞春天，它就像一位使者把我送進(jìn)花的海洋與蝴蝶一起舞蹈；聞春天，它就像一條蚯蚓帶我鉆進(jìn)泥土里看看去年播撒的種子是否發(fā)芽……
冬天沒有一次關(guān)住過(guò)春天，它永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)住春天。春天最初是在飄忽不定之中，若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)。它不是一種形態(tài)，而是一種氣味，一種氣息，一種蘇醒的大地生命散發(fā)出的氣息。所以在它出現(xiàn)之前，已經(jīng)急切地把它的氣息像精靈一般散發(fā)出來(lái)，透露給我們。所以，春天是最先是聞到的。
春天有許多事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，大自然的春天會(huì)帶給我們意想不到的驚喜。我喜歡在這個(gè)季節(jié)里，靜下心來(lái)去期待春天與尋找春天，體驗(yàn)與享受春之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑，也是一種難以抵擋的誘惑。
記得那是一個(gè)寧?kù)o的早晨，我坐在窗前，望著桃樹上的小鳥，“嘰嘰，喳喳……”我心中冒出了一個(gè)念頭：我要跟小鳥做朋友！我試圖伸出雙手，做出擁抱的姿勢(shì)。小鳥看見了我，卻沒有一絲想飛過(guò)來(lái)的樣子。我又試圖用眼神告訴她：我不會(huì)傷害你的，你放心過(guò)來(lái)吧。小鳥似乎看懂了我的眼神，飛到了窗檐上。我終于忍不住，飛一般地跑了過(guò)去�？烧�(dāng)我跑到窗檐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，小鳥不見了。我失望地回到了家里。但我依然沒有放棄，于是我?guī)系艿苡痔ど狭颂剿髦谩?/p>
我們來(lái)到了桃花園，弟弟問我：“為會(huì)么這個(gè)花園里沒有花呢？”我答道：“冬天才剛剛過(guò)去，春風(fēng)還沒有真正踏入這個(gè)花園，只有春風(fēng)吹過(guò)的地方，一切才會(huì)生機(jī)盎然。”“什么叫生機(jī)要然”“是生機(jī)盎然，就是一切都蘇醒過(guò)來(lái)的意思。”就在這時(shí)，一絲春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，一縷陽(yáng)光灑了下來(lái)。弟弟又問：“姐姐，是不是現(xiàn)在就能看到小花了？”“不是的。”我回答。“還要再過(guò)一小段時(shí)間，我們就能看到小花了�！薄昂靡�！”弟弟拍著小手興奮地喊著。
我們又來(lái)到了家門口的大樹前，看到了我們種下的小樹已經(jīng)長(zhǎng)成了高大挺拔的大樹。記得前年我們還為出門后不能為小樹遮陽(yáng)擋雨而大哭一場(chǎng)呢！如今，看到了這棵大樹，就猶如看到了希望。瞬間，我明白了，只要有付出就一定有回報(bào)；只要有信念，就一定會(huì)成功。
我相信，窗檐的那只小鳥，一定會(huì)回來(lái)與我作伴；桃園里的那幾棵飽經(jīng)風(fēng)霜的桃樹在春風(fēng)的吹拂下，一定會(huì)開出艷美嬌人的花。
原來(lái)這就是大自然的驚喜！
這次聞春天之旅，不僅讓我聞到了春天的味道，看到了春天的美好，還讓我得到了春天的驚喜。這個(gè)驚喜是大自然的秘密，也是讓我學(xué)會(huì)用味覺、觸覺、聽覺去感知大自然的春天，將最美麗的春天留下來(lái)的秘密通道。
高中美文 篇18
“已經(jīng)是驚蟄了嗎？”我走在小區(qū)的小道上，滿心疑惑。
雨剛停，空氣濕冷濕冷的，夾雜著泥土的氣息，但似乎不是清香，反而帶著縷縷難聞的腥味。新草剛從土里探出腦袋，好奇地打量著這個(gè)全新的世界，可視線被枯草遮住了，什么也看不見，放眼望去，只見一片一片的灰綠色;樟樹上老葉未落，新葉未出，只見一樹一樹的灰綠色;地上的樹上的灰綠連成一片，還爬上了天空……
“難道新冠疫情不但困住了我們，還困住了春天的腳步嗎？”我走在灰綠中，心情低落。
隱隱約約的，似乎是花香吧！這花香好似一只調(diào)皮的小貓，東躲躲，西藏藏，躡手躡腳地蹭到我跟前，一晃，又消失了。當(dāng)花香撲我一個(gè)滿懷的時(shí)候，一大片溫暖的粉白一起撲入眼簾。
哦！紫葉李花！它們立在小路邊，被高高的圍欄困住了，但拼盡全力地伸出一只手，一雙手，高高地昂起脖子，抬起頭，熱情地大聲嚷嚷：“春天在呢！春天在這呢！”哇！好一個(gè)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)！”哦，不，不是一枝，是一片！哦，不，不是紫葉李，分明是被疫情困住了卻滿懷熱情的我們。
我情不自禁地靠近。有的花兒還是一個(gè)個(gè)的小花苞，圓圓的，鼓鼓的，就像一個(gè)倒掛著的小鈴鐺；有的半開著的，就像一個(gè)小酒杯，盛著一點(diǎn)叫“春雨”的美酒，如果品上一小口，定然是甜甜的味道吧；還有的已經(jīng)完全開放，花瓣很薄，沾上了雨水，變得晶瑩剔透了，感覺用手輕輕一碰就會(huì)掉了。
我忍不住再把身子往前探一探，想要摘一朵，忽然背后傳來(lái)一句提醒：“小朋友，要注意安全哦！”我回頭一瞧，原來(lái)是小區(qū)的保安，他戴著口罩，看不清全貌，熱心地向我揮揮手，制止我的舉動(dòng)。剛走出幾步，他又停下，回過(guò)頭說(shuō)：“小朋友，花很香，但是口罩一定要戴好哦！”他溫暖的聲音和著花香一起傳來(lái)，我還看到了他眼里的笑容，很溫暖的笑容。
拿完快遞，走到小區(qū)門口，又看到了剛剛提醒我的那位保安叔叔，他手上拿著一個(gè)紅外線體溫計(jì)，威風(fēng)凜凜地把守在小區(qū)門口。我走上前去，拿出通行證，遞給他。他仔仔細(xì)細(xì)地檢查完，然后把手上的體溫計(jì)放到我的額前，輕輕地按下白色的按鈕，一絲不茍地觀察數(shù)據(jù)，最后，還是那樣溫暖地微笑著說(shuō)：“小朋友，進(jìn)去吧！”
“叔叔，謝謝你！”我情不自禁地說(shuō)道。是啊，叔叔，謝謝你，謝謝你們！謝謝你們?cè)谶@場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役中，在自己平凡卻又重要的崗位上，用無(wú)畏和堅(jiān)守，用嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，守護(hù)著我們這些普通人的生命安全。
再次路過(guò)那片茂盛的紫葉李，它們仿佛開得更歡快了，一朵朵，一束束，溫暖地朝著我微笑，亦如那位朝著我溫暖微笑的保安叔叔……
在這個(gè)特殊的春天，在這個(gè)乍暖還寒的特殊的春天，一片花，一群人，溫暖了多少人的眼睛，溫暖了多少人的心靈。
高中美文 篇19
你好啊，20xx年的春天！
在我生活的小鎮(zhèn)，十二月寒風(fēng)刺骨，街上的人都裹緊衣服，一月漸漸回暖，二月便有溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶。
我搬把椅子來(lái)，靠近落地窗就座，沐浴在流動(dòng)的金色陽(yáng)光中，身體被些許燥熱的溫度緩緩浸潤(rùn)。扯下睡衣的帽子，揉揉自己蓬松的頭發(fā)，然后慢慢地，慢慢地伸一個(gè)懶腰。瞇著眼，看向窗外……
以往的春天總是扭著曼妙的舞姿來(lái)的，親親切切地低頭吻上大地一下，于是“綠草蔓如絲，雜樹紅英發(fā)”。紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開放，有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放�？諝饫锶噙M(jìn)了沁甜的芬芳。
因?yàn)槭沁^(guò)完年不久，從各地飛回來(lái)的親人都還沒離開，于是我們往往喜歡一大家子人外出，小到今年剛滿四歲，大到已過(guò)古稀之年，找一塊受光好的軟軟的草坪，鋪上野餐墊，坐的坐，躺的躺，看書的看書，聊天的聊天，打瞌睡的打瞌睡，追逐打鬧的也放縱開來(lái)，還有忙著吃的，撕開一袋牛肉，或者忙著剝香榧或其它堅(jiān)果。我和小姨往往輪流拿著單反，捕捉下新年開頭每個(gè)人的姿態(tài)。
初春的某個(gè)早晨如果早點(diǎn)睜開了眼睛，就會(huì)被母親拉起來(lái)去爬山，爬我們小鎮(zhèn)里的那座金堂山，又名三學(xué)寺。山頂薄寒，空氣新鮮得像是被洗過(guò)一般，清新的微風(fēng)帶著若有若無(wú)的薄荷味。有時(shí)逢著下雨，淡云間朦朦朧朧織開棉柔的雨絲，下山的人在輕雨中悠然自得地吟幾句，“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲”。
這是多么美好的春天啊。
可這片昔日讓春姑娘流連光臨的土地，如今正蒙受著疫患的侵襲——年年伴她玩耍的孩子不得不待在安全的室內(nèi)；歲歲伴她日出日落的勞動(dòng)者們也紛紛戴上了隔離口罩，平添了幾分“生人勿近”的距離感；草坪上沒有溫馨的家庭，街道上沒有喜氣洋洋的歡笑聲，山上也沒有閑情雅致的游人……
有多少人像我一樣，贊嘆著迫不及待撲進(jìn)屋子里的春光，轉(zhuǎn)頭望一望院外明麗的色彩，亦或是哪天換上了薄一點(diǎn)的春裝，才發(fā)現(xiàn)，即使疫情如毒蛇般在大地上蔓延著，春天，也還是悄悄地來(lái)了，帶著她的美好，靜靜地讓小草舒展開身姿，逗弄枝頭的花朵，溫暖冰冷的山河。
看似溫柔的和風(fēng)細(xì)雨能將寒冰霧凇消融得不著痕跡，一切堅(jiān)硬和冰冷都會(huì)在不知不覺中轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷻C(jī)和溫暖。正如病毒籠罩著大地，但人心的光、暖和愛，都會(huì)化作春風(fēng)，吹向四面八方。那些在疫情前線或后方默默付出的人，我們不知道口罩下的你是誰(shuí)，我們卻知道你為了誰(shuí)。我們不曾見過(guò)你們的面容，卻知道你們是“疫”線最光榮的戰(zhàn)士。
春天仍然如約而至，黎明終將如期到來(lái)。這個(gè)不尋常的春天教會(huì)我們，在艱難面前永遠(yuǎn)相信溫柔的力量，懷揣希望，用充滿愛的行動(dòng)去化解寒冰。
高中美文 篇20
她總覺得，她等不到今年的`春天了。
她躺在冰冷的病床上。無(wú)力地看著窗外朦朧的春，耳邊回響著醫(yī)生下的最后通牒。她其實(shí)早就釋然了，她這一生也實(shí)在不缺什么了。她只是覺得，等不到今年的春天，委實(shí)是可惜了。
窗外是一株櫻花樹，新近栽的，還并不太高，卻是生動(dòng)可愛得很。有時(shí)凜冽的風(fēng)卷著幾瓣花落進(jìn)病房里，她便欣喜地盯上半天。白的墻白的床，連閉上眼睛都是醫(yī)生的白大褂。她的世界突然闖入幾抹色彩，她愿意相信那是春的精靈，深深淺淺的粉紅映在窗上支撐著她接著等下去——這小樹唯一的不幸便是性子太急。正值春冬之交，那小樹正像她的生命，在冷風(fēng)的侵蝕下一天天低垂了。
春雨總是來(lái)得迅疾，滴嗒地唱了沒幾下，不給人反應(yīng)的時(shí)間就迫不及待地灑下來(lái)。她能想象到這一場(chǎng)雨后，大地會(huì)被染上怎樣的一層綠色，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。她甚至已經(jīng)嗅到了青草的芳香，她一直盼著這些可愛的新綠快些探出頭來(lái)，點(diǎn)綴乏味的冬天，大地母親總算是結(jié)束了冬眠，執(zhí)筆將色彩還給這個(gè)世界。
她卻仍是有些意難平，為的是那窗外的小樹。雨不算猛烈，它那嬌嫩的新芽卻受不住，極力蜷縮著不被雨點(diǎn)兒擊落。結(jié)滿了花蕾的枝條過(guò)于瘦弱，向著屋檐低下驕傲的頭來(lái)避一避風(fēng)雨。初生的花苞隨著雨滴的協(xié)奏曲沉浮，搖頭晃腦的，仿佛這雨水是什么仙露瓊漿。有的花兒實(shí)在醉得不輕，不得不提早綻開了花蕾，不讓淡粉色的囚籠隔絕太多的氧氣。這小樹分明是喚醒世界的第一抹春色，卻沒有受到它應(yīng)有的待遇。
小樹的頭越來(lái)越低，往窗戶里伸進(jìn)幾縷細(xì)枝，在向她求助，護(hù)士見了，急忙跑來(lái)把窗戶關(guān)嚴(yán)了，還對(duì)她笑了笑。她只好在心里默念抱歉。她可能也喝醉了吧，空氣仿佛逐漸變得稀薄，耳邊只剩雨滴愈發(fā)柔和平緩的節(jié)奏——與她的心跳聲出奇地一致。她任憑負(fù)罪感和窒息感拖著她不斷下墜而無(wú)動(dòng)于衷。她有一種錯(cuò)覺，好像她也成了一朵花，蒼白無(wú)力的花瓣掙扎著，她已經(jīng)被剪去了枝葉根系，這醫(yī)院里的白墻白瓦白色藥片通通是她的囚籠，隔絕的卻不只有氧氣，也許是她自己鎖住了自己，鑰匙其實(shí)一直在她手里。
眼前的花隱約在褪色，隔著窗戶看不太真切，但她的世界確實(shí)是愈發(fā)模糊了。明天這一切將是滿目的春色，南方回來(lái)的小鳥可能會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)她僵硬的軀體，卻仍是不在意，接著嘰嘰喳喳地，叫醒春天去了。護(hù)士星期天總是請(qǐng)半天病假出去相親，而她的主治醫(yī)生明天排了五臺(tái)手術(shù)，如果臨床的先生起得早一點(diǎn)并且心情好一點(diǎn)愿意問候她”早安“的話，如果她還有力氣睜開眼的話，她就終于算是等到了春天。
可惜她與春天最后的緣份就是死在一個(gè)溫暖的春天的早晨，帶著陽(yáng)光的甜味和消毒水味兒，和那顆櫻花樹一起，葬在人們的歡聲笑語(yǔ)里。
高中美文 篇21
秋意薄涼，空落落，卷一地殘葉，驚一簾幽夢(mèng)；云霧朦朧，風(fēng)漸漸，心回往事，眼著蕭景；春卻遠(yuǎn)去，似一丈等不回的紅塵，不見殘影
我獨(dú)徘徊在蕭瑟的老城區(qū)，那深秋的蒼涼，仿佛一夜間卷走了老城區(qū)的所有生機(jī)：殘葉打了霜似的躺在斑駁的古巷，一磚一瓦的灰白上失去了色彩的點(diǎn)綴，就連往常喧囂的街道，此時(shí)也寂靜的怕人，空寂，憂愁，充斥著空氣，擊打著我的心弦。
“春天怎么還不來(lái)？”在這樣蒼涼的城區(qū)里走著，我的心情也悲涼了起來(lái)，難道連這老城區(qū)，也像我的人生一樣枯燥無(wú)趣，永遠(yuǎn)等不到春天的色彩嗎？帶著這樣的想法，我走過(guò)了一座古橋，忽然，一位老者的身影，闖入了我的眼簾。
那位老者的頭發(fā)恰似凋零了葉的枝丫，只有幾根枯黃的干發(fā)，稀疏無(wú)力，他纖弱而蒼老的身軀包裹在一件皺巴巴的軍大衣里，顯得那么孤寂，古老的眼鏡放佛長(zhǎng)在臉上了，褶皺的皮膚上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，吸引我的當(dāng)然不是他的其貌不揚(yáng)，卻是他手中的畫筆，地上瓶瓶罐罐的顏料，和他面前稍有年代感的畫架，以及瀟灑的揮筆。
他定是在臨摹這座城的灰暗與凄涼吧！帶著這樣篤定的猜想，我好奇地湊上去瞟了一眼畫紙，猛然一剎！我的目光便被牢牢地定在那幅畫上了，怎么都無(wú)法移開！這是怎樣的一幅畫�。荷拾邤痰奶炜障掠骋r著古老的城墻，城墻上搖曳著姹紫嫣紅的花團(tuán)，剛抽出新芽的嫩柳扶著微風(fēng)，鳥兒慵懶而愜意地棲息在瓦片上，街道上人群熙熙攘攘，絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡，處處充滿春的氣息，生的希望。
這不就是我等待的春的景色嗎，可是，這跟我眼前的一片蒼涼的景色也相差太遠(yuǎn)了吧！我?guī)е曰笈c不解，注視著老者用繽紛的顏料嫻熟地勾勒著畫卷，心里的陰霾似乎被一點(diǎn)一點(diǎn)驅(qū)散，不知過(guò)了多久，他似乎感覺到了我的目光，回過(guò)身來(lái)，慈祥地對(duì)我笑笑，我鼓起了勇氣，問道：“您為何要畫一幅與眼前情景相差如此遠(yuǎn)的畫呢？”老者閃爍著的堅(jiān)定目光，用沙啞而輕柔的聲音答道：“因?yàn)樾挠写禾�，世界便有色彩！�?/p>
霎時(shí)，我的心震撼了，原來(lái)，我苦苦等待，而追尋的春天，就存在于自己的內(nèi)心！世界黯然無(wú)光，前路迷茫，其實(shí)是我的心在灰暗和迷茫啊！世界上有多少人像我這般，抱怨著世道薄涼，悲哀這懷才不遇，只想等待著人生中春天的到來(lái)，卻從不去審視自己的內(nèi)心，去尋找內(nèi)心的春天，用心去看世界的色彩？
“因?yàn)樾挠写禾�，世界便有色彩！”那位老者的話與他堅(jiān)定的目光都深深地鐫入我的心靈。秋意依舊薄涼，春卻在萌芽，風(fēng)漸漸，卻渲染這色彩，編織著未來(lái)，莫要等春了，春，一直都在��！
入夜沉沉，一簾幽夢(mèng)驚起一地殘霜：是春的色彩，是生的希望，是夢(mèng)想的展望！去吧！去勇敢地逐夢(mèng)，去享受自己的春天！
高中美文 篇22
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了！”
今天，我家前面的蓮河公園終于對(duì)外開放了，爸爸將車剛停在路邊，還沒等他熄火，我已經(jīng)迫不及待地打開車門，沖進(jìn)了盼望已久的蓮河公園里去尋找春天。
進(jìn)了公園，我和爸爸一會(huì)兒把頭湊到迎春花的枝頭端祥剛露頭的嫩芽，一會(huì)兒又小心翼翼地瞧瞧新吐的柳苞，一會(huì)兒看看剛從土里鉆出來(lái)的嫩草，一會(huì)兒欣賞河面上的夕陽(yáng)西照，一會(huì)兒在河邊拍照，一會(huì)兒聽“嘩嘩”的水聲，一會(huì)兒沿著公園的道路你追我趕，像找到了闊別已久的老朋友，又像找回了自己的老家。雖然公園里還很少有植物開花，雖然初春的風(fēng)還很涼，但總感覺整個(gè)蓮河公園像一幅美麗的“水墨畫”，天格外藍(lán)，水格外清，空氣格外新鮮，鳥兒的叫聲格外悅耳，春風(fēng)拂面的感覺格外清爽，能出來(lái)玩真好。是呀，從2020年的春節(jié)到現(xiàn)在已經(jīng)是接近四十天沒出門了，盡管公園離我家不到二十米，但是因?yàn)榻衲晷鹿谝咔榈脑�，所有通往公園里的路都被封住了，我只能透過(guò)窗戶看公園里的樹木、小河和道路，也是透過(guò)窗子看到了蓮河里的水變成了冰，又從冰變成了水，先是看到公園里的路被雪覆蓋，后來(lái)又看到公園里的路被春雨沖刷，為了能下樓近距離看看公園，連扔垃圾這樣的活我都要搶著去干，好不容易盼望著進(jìn)了公園，怎能不高興呢？
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了！”我依依不舍地又回到了車?yán)�，聽到收音機(jī)里一個(gè)男孩清脆的朗讀聲。是啊，我盼望著春暖花開，盼望著疫情早日過(guò)去，盼望著重返校園，盼望著最美逆行者們能伴著春天的腳步平安歸來(lái)，更盼望著快點(diǎn)吃到王繼緒大伯答應(yīng)給我們做的菜。
高中美文 篇23
門前的樹葉落了，像翩躚的花蝴蝶，像漫天飛舞的雪霰，在春意盎然的這個(gè)季節(jié)。
早春，本是上演著爭(zhēng)奇斗艷的劇目，可它卻帶著不舍，卻又毅然地徐徐落下，退出了這場(chǎng)滿是刺激的爭(zhēng)斗。它落在我的肩上，跳到我的大黃掃帚上，蹦到大樹底下的黃泥里。我彎腰拾起，吹去它身上的灰塵，撫摸著它干枯的身軀，細(xì)看著它身上飽經(jīng)滄桑的紋絡(luò)，把它夾在了自己�？吹男≌f(shuō)里。
或許是壽命終了，又或許是期待重生，不然樹葉為何會(huì)在如此風(fēng)光的時(shí)候選擇離開？然而可悲的是，人們只看到了它的年華逝去不禁喟然感傷。再有人，或許是恥笑，它最終還是沒有放射自己的異彩，在這個(gè)時(shí)機(jī)成熟的春天。
用張潔《我的四季》這篇美文里的一句話來(lái)形容是再好不過(guò)了：只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來(lái)衡量我值得或是不值得。
我們都是有夢(mèng)想的人。每一條走出來(lái)的路，都有它不得不那樣跋涉的理由，每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的無(wú)奈。我以往擁有的都是僥幸，失去的都是人生。你展現(xiàn)給人的最后結(jié)果并不能得到別人的贊揚(yáng)或否定，你努力的過(guò)程，是你存在的最好證據(jù)。就像樹葉，像個(gè)衛(wèi)兵一樣守護(hù)著大樹，守護(hù)著土地，直至生命的最后隕落。但它完全可以因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)而被銘記，要知道，它走后枯干的身軀，本身也就是一種藝術(shù)。更何況在春天里，它走后是一樹的茂密與翠綠。
回憶這理想不夠理想，沿途逛時(shí)間一趟只有向上。我們對(duì)青春許下的諾言無(wú)數(shù)，可又有哪個(gè)信守到老？前方是一個(gè)未知數(shù)，但我知道，你只有靠近它一點(diǎn)，你才能抓它更緊一點(diǎn)。不要妄想著倒帶，這是生活，不是電影。
最近在讀福樓拜的《包法利夫人》。包法利夫人因?yàn)樨澙罚瑢?duì)上流社會(huì)的盲目憧憬導(dǎo)致債臺(tái)高筑，最后不得不服毒自殺。她是當(dāng)時(shí)上流社會(huì)畸形價(jià)值觀的犧牲品，但她的毀滅至少讓人懂得，你現(xiàn)在擁有的多少東西是泡影，你追求的多少東西是無(wú)用的。一個(gè)人的天性都是善良的，但他們所走的路卻通向了不同的終點(diǎn)。這一點(diǎn)，整天虛度人生的人永遠(yuǎn)不會(huì)明白。春天里的落葉在枝頭時(shí)展示著生命的綠與美，在春天里的飄落同樣展示著愛與奉獻(xiàn)。
人一生中最怕三種東西——得到卻又失去了的，現(xiàn)在擁有的，將來(lái)想擁有的。他們整天在患得患失中做著荒唐的白日夢(mèng)，卻沒有能力真正醒來(lái)去認(rèn)識(shí)外面的世界——一切都不是你想的那么簡(jiǎn)單。
曾經(jīng)天真地以為，只要觸碰到了目標(biāo)，過(guò)程的哭哭笑笑皆不重要。
可是這樣，你永遠(yuǎn)都建不成一座摩天大樓。
別傻了。
現(xiàn)實(shí)不是你想的那樣。久久地凝望著門前這春天里的落葉，我不禁對(duì)自己說(shuō)。
高中美文 篇24
窗外的白楊樹葉綠了，黃了，落了，又綠了。我知道，又是一個(gè)嶄新的春天了。每年，總有春季如轉(zhuǎn)世般到來(lái)，卻每次都影依舊而物非。
選擇了文科，便又踏入了一個(gè)嶄新的集體，正如又一輪春季的到來(lái)。未來(lái)的路是如我所愿的那般美麗，還是……我不知道。只是心中總揮之不去，那個(gè)我僅生活了半年的集體，那段已如流沙般從我手中瀉去的日子，那一張張單純而熟悉的臉。
曾經(jīng)，當(dāng)一份份美麗擺在我面前，我卻不知要珍惜，要知足。明明“少年不識(shí)愁滋味”，卻“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，一絲一毫的不如意總被自己放大。對(duì)朋友的默默關(guān)愛，對(duì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂卻熟視無(wú)睹，總以為那是我擁有的一個(gè)永久帳戶，可以隨意支取，任我揮霍。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們便不得不踏上了自己選擇的路，心頭掠過(guò)一絲惆悵。如今，在暫且陌生的環(huán)境里，我不停的忙碌，忙著充實(shí)自己。但在忙碌的空暇，那些曾經(jīng)并不在意的事，如今卻逐漸清晰。那些和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧的日子時(shí)時(shí)徘徊在心底，浮現(xiàn)在眼前：教室里，面對(duì)學(xué)習(xí)上的問題你一句我一句地互相啟發(fā)，或毫不相讓地大聲爭(zhēng)論，或各自咬著筆桿托著腦袋冥思苦想，最終我們總會(huì)以擊掌來(lái)慶祝勝利，彼此臉上露出精神振奮的笑容；考場(chǎng)上相視一眼，相互鼓勵(lì)地一笑，考場(chǎng)外再度相逢，則一起露出如釋重負(fù)的歡顏；操場(chǎng)上，各自拿出看家本領(lǐng)，大顯身手，青春和鍍上霞輝的羽毛球、乒乓球、排球一起飛舞、跳動(dòng)；校園的小路上，也曾留下一起漫步的足跡，或傾心交談，或笑說(shuō)趣事，說(shuō)笑聲總是驚了棲鳥，碎了花影；空暇時(shí)，不約而同地哼唱起彼此醉心的歌曲，不必多言，一個(gè)會(huì)心的微笑便讓對(duì)方明了彼此有著怎樣共同的感觸和感動(dòng)……這樣多彩的往事讓我有了短暫但卻多彩的回憶。
有人說(shuō)：“最大的哀愁，莫過(guò)于在寂寞中回想快樂的時(shí)光”，是的，每當(dāng)想起往事，我就感到自己是個(gè)寂寞的人。因?yàn)橥吕镉性S多人，而回憶時(shí)卻只有我一個(gè)，不免有些苦楚。也許時(shí)間可以改變?cè)S多東西，那些縱然逝去亦不會(huì)淡忘的往事會(huì)在心中慢慢堆積，慢慢沉於成一份最美麗的溫馨、一份最凝重的牽掛，一份最寶貴的珍藏。往事是一幀用歲月做底片洗出的黑白相片，有著“只能意會(huì)”的內(nèi)涵；是心香一瓣，散發(fā)著淡淡而持久的幽香。
往事終歸已成過(guò)往，只要追憶，咀嚼，不可“沉迷”，終日活在它的影子里。我一直堅(jiān)信明天會(huì)更好，正如每個(gè)春天總會(huì)在寒冬過(guò)后按時(shí)到來(lái)。
當(dāng)禁錮了一冬的池水被乍起的春風(fēng)吹皺，當(dāng)熬了一冬的孤樹桿又重新抽出嫩綠的新芽，當(dāng)南飛的鳥兒又回到這里……我知道，又一個(gè)美麗的春天到來(lái)了！我會(huì)努力“開出”自己的美麗！
高中美文 篇25
寒冷嚴(yán)酷的冬天終于熬過(guò)去了，美麗的春姑娘終于來(lái)到了我們的身邊，熊、小蛇，等等的小動(dòng)物們從那溫暖的洞里探出頭來(lái)，春天你來(lái)了，小草從土地里探出頭來(lái)，仔細(xì)的打量著這個(gè)世界，春天，你來(lái)了，泉水叮咚叮咚地響著，仿佛給我們帶來(lái)了一首贊美春天的歌，春天，你來(lái)了，枯萎的花朵含苞待放，一片萬(wàn)紫千紅，美極了！
春天，天空變得更藍(lán)了，一朵朵白云如同一塊棉花糖，多么想飛到天上，多摘幾朵下來(lái)，在那里吃著。瞧，白云的形狀各種各樣。像老虎、像白羊像一只只在草原上奔騰的白馬。
草原上的春天就更美了，萬(wàn)馬奔騰，小草被那巨大的腳踩得彎下了腰，人站在草原上，涼爽的風(fēng)兒迎面而來(lái)，使人感到神清氣爽。
春天的花壇，如同走進(jìn)了人間天堂，一只只小蜜蜂大口大口地吸著花里的蜂蜜，陶醉其中。人坐在馬上，看著這些花，這一叢，那兒一簇，五彩繽紛。這兒的郁金香，無(wú)論花朵還是葉子，都比盆栽中的杜鵑顯得精神，油桐也正開花，土里的沙土呈粉紅色，粉紅色的土，各色鮮明的花，美麗極了！
溪水真靜��！靜得讓你感受不到它在流動(dòng)，溪水的水真清�。∏宓目梢钥匆娊椎纳呈�，小溪的水真綠�。【G得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠，船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)岸在后移。
我游賞過(guò)世界最高之峰珠穆朗瑪峰，攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，但是從沒見過(guò)眼前的這座大山。
大山了可真高啊一座座頂天立地，直入云峰，大山可真奇啊！一座座拔地而起，各不相連。像老人、像巨象、像駱駝、奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千，這座山可真險(xiǎn)�。∥７遑Ａ�，怪石嶙峋，接下來(lái)就是茂密的森林里了。森林可真熱鬧��！小松鼠、小白吐（兔）、小老虎、小豬，什么都有，看！一只剛睡醒的小樹懶。打了個(gè)瞌睡，沒過(guò)多久，又掛在樹上睡著了，突然，一只小白兔從草叢里探出頭來(lái)，仔細(xì)地看看四周，看看有沒有什么危機(jī)等待著它。
一只蝴蝶圍著小白兔轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像小白兔身上有蜂蜜的香味呢！
一下子，從森林的深處傳來(lái)一陣婉轉(zhuǎn)的歌聲，走近看，原來(lái)是一只小黃鸝，正在練著自己的歌聲。
嗒嗒�！睆倪h(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣的腳步聲，我好奇地躲在一棵大樹后面，等待著會(huì)是什么東西的到來(lái)。
原來(lái)是一群動(dòng)物來(lái)了，有孔雀，有小白兔，有蝴蝶，對(duì)了，還有小老鼠。可愛吧！
小黃鸝唱一會(huì)過(guò)去來(lái)到了到我們的前面，唰”的一聲，孔雀開屏了！一，各個(gè)圖案叫一支支美麗的眼睛一眨一眨的，好看極了！還有一些說(shuō)也說(shuō)不出，看也看不懂的圖案。
最后，我想用一首古詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)春天的喜愛，就是：莫聽穿林打葉聲，何仿吟嘯且徐行。
高中美文 篇26
祖父來(lái)無(wú)錫的時(shí)候，我?guī)缀醵伎煺J(rèn)不出他來(lái)了。
那時(shí)正值早春，稀疏的迎春花還只是在青灰的枝頭零星地綻放出幾點(diǎn)明黃，新生的柳芽嬌嫩纖弱，仿佛一層若有似無(wú)的淡綠水彩。祖父就站在那里，嶄新的夾克衫上壓著老舊的背包，眼神清亮而局促不安,躲躲閃閃。那眼神跟這小心翼翼出現(xiàn)的春天倒是十分般配。
祖父是來(lái)看我們的，而小的時(shí)候，是父親帶我去鄉(xiāng)下看他。那時(shí)也是在冬天，農(nóng)村的花開得極野，極亮，生機(jī)勃勃地蔓延到雞棚的柵欄邊上。祖父一邊彎著腰在菜園子里澆著水，一邊用他那滿是皺紋的臉努力地朝我擠出和藹的微笑。祖父很疼我，一切都是順著我的心意來(lái)。我想畫畫，他就從堆滿雜物的閣樓里翻出來(lái)素描本來(lái)供我臨摹大白鵝，我想聽故事，他就絞盡腦汁地給我講《水滸》。也許那時(shí)的我提這么多要求的原因并不是因?yàn)閻酆茫赡苤皇怯X得祖父咬著嘴唇，跑來(lái)跑去的樣子十分有趣。有一次，祖父把我抱在膝上，用我還聽不太懂的方言問我：“你上學(xué)后，每個(gè)暑假都到這里來(lái)好不好？”年幼的我噘著嘴回絕道：“不好，這里熱，蚊子多！”祖父后來(lái)的反應(yīng)大概是笑著，笑著，像春花一樣燦爛。
祖父來(lái)我家之后就住在我的房間。我那時(shí)已長(zhǎng)大一些，性格內(nèi)向且不喜歡笑，祖父的一舉一動(dòng)對(duì)我已沒什么吸引力，他那僵在嘴角的微笑使他的臉龐變得像一個(gè)粗糙的面具。母親不知怎的很不喜歡祖父，家里時(shí)常因?yàn)樗鴼夥绽涞�。青灰色的衣服，愁苦而衰老的臉，遲鈍的動(dòng)作，他的一切都與這光鮮而朝氣蓬勃的都市毫不相符。他的唯一樂趣就是靜靜地坐在我的床上，睜著他那雙清亮的眼睛靜靜地看著我。這可憐的人�。∥乙呀�(jīng)不是因?yàn)橄矚g他才陪伴他，而是因?yàn)榭蓱z他而陪伴他了。而他又能怎樣呢？祖母很早就去世了，父親與其他叔叔早就分了家——他已是真真切切的除了那群牲畜外什么也沒有了。他也沒有我，因?yàn)槲以谛纳鷮?duì)他的憐憫之時(shí)，早就愧對(duì)了如此疼愛我，陪伴我的他了。
他也明白這些，在我家里住了一兩天就走了，他給我留下了一張紙條，他在上面說(shuō)：“爺爺來(lái)打攪了你們平靜的生活，爺爺以后就不來(lái)了�！蹦赣H關(guān)上房門，松了一口氣，而我卻怔怔地望著他佝僂著背走下樓梯的背影，難過(guò)得想要放聲大哭。爺爺走的時(shí)候，窗外春意正濃，繁花如細(xì)砂星辰般環(huán)繞著美麗的、生機(jī)勃勃的城市，然而他帶走的不是春光——而是一行囊的寂寞孤獨(dú)，比以前更深、更沉。他那日像是卑微企盼般的問題就像川田掩蓋不去的苦澀痕跡，他在某種不可知的無(wú)奈因素下漸行漸遠(yuǎn)。
從悲傷的夢(mèng)中醒來(lái)，面對(duì)美麗的春景，我終于忍不住落淚：從童年到現(xiàn)在，我陪伴著爺爺度過(guò)了一小部分春天。這樣的日子，我還擁有多少，而爺爺粗糙的掌中卻只剩下了點(diǎn)滴春天，我究竟還能在春花爛漫中陪伴您幾個(gè)春天？我親愛的爺爺！
高中美文 篇27
立春不久，下了一場(chǎng)小雨，把小樹都淋濕了，光禿禿的樹枝在雨中無(wú)力的搖擺著，活像電影里老巫婆手中的掃帚，揮來(lái)?yè)]去。地面上仍舊是干枯的小草，唯有街心綠化帶的那一點(diǎn)黯淡的灰綠，那敲打在葉片上的雨滴聲，仿佛是久病的病人發(fā)出的呻吟……
我扔下手里的作業(yè)，不耐煩的說(shuō)：“這哪里是什么春天嘛？……”媽媽聽到了，笑呵呵的給我講了一個(gè)這樣故事：在青蛙小時(shí)候，爸爸說(shuō)春天就在轉(zhuǎn)角的地方，青蛙想讓春天快點(diǎn)來(lái)到，便出門去尋找春天了。走了一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，想去看一看春天在不在那里，結(jié)果不在，只有一顆小松樹和三顆小石頭。于是它接著往前走，不知走了多久，它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，想去看看春天在不在那里，結(jié)果它又失望了，只有一只老蚯蚓趴在樹樁上睡覺。青蛙很失落，接著往前走，在小河邊又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，可春天依然不在那里，只有一只小蜥蜴在追著自己的尾巴玩。青蛙毫不氣餒，去了一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，都沒有找到……
嘩啦啦，下雨了，小動(dòng)物們紛紛跑回家避雨，青蛙也被大雨淋濕了，它感覺自己好累好累，便回家了。這時(shí)，它猛然發(fā)現(xiàn)家門口還有一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，它懷著最后一線希望走過(guò)去一看，驚呆了：雨忽然停了，天也晴了，鳥兒在枝頭上歌唱，爸爸媽媽在花園里工作著，花園了開了許多美麗的花……“啊！我找到春天啦！春天來(lái)啦！哈哈……”就這樣，青蛙找到了春天，到處回蕩著青蛙快樂的笑聲。
媽媽的故事講完了，我的心情也不知不覺的好起來(lái)，我撐著粉色的小雨傘，換上漂亮的雨鞋，走近小樹，��！一個(gè)個(gè)嫩芽已經(jīng)開始冒尖了，外面包裹著褐色的薄膜，嫩綠的小芽像勇猛的戰(zhàn)士，向上生長(zhǎng)。墻角，枯黃的草叢下面，隱隱的綠，趴近了卻找不到它的蹤跡了，真是像極了自唐代詩(shī)人韓愈的《早春呈水部張十八員外》中的“草色遙看近卻無(wú)”，但就那隱隱的一抹綠色，卻是那樣的生機(jī)盎然……我忽然發(fā)現(xiàn)，春天真的來(lái)了，就在我為她的姍姍來(lái)遲內(nèi)心煩悶時(shí)，她已然邁著輕輕的步伐，來(lái)到我的身邊，靜靜的站在那里，對(duì)我微笑，靜靜的等在那里，等我去發(fā)現(xiàn)它、撫摸它、擁抱它……
在生活中，我們要留心觀察每一樣事物，發(fā)現(xiàn)生活的美，世界的美。只有我們不斷的努力和堅(jiān)持地去做每一件事情，才可以完成自己的夢(mèng)想。就像故事中的青蛙一樣，不知要走多少路，去了多少地方才能找到春天。學(xué)習(xí)也是這樣，堅(jiān)持不懈，先苦后甜，而奮斗的過(guò)程，也是自己成長(zhǎng)的過(guò)程。而只有細(xì)心和耐心，善于發(fā)現(xiàn)，才可以讓奮斗的道路更加精彩。生命不息，奮斗不止，奮斗的道路沒有終點(diǎn)，只有一個(gè)春天……
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