我的興趣愛好作文(精選57篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的興趣愛好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的興趣愛好作文 篇1
我的興趣愛好很多:打電腦、打籃球、踢足球、跨欄……
我最喜歡踢足球,當我會走路以后,我抱著一個足球,爸爸把我的足球擺在地上,用腳踢來踢去,我就把球拿起來,爸爸不讓我拿,也讓我用腳踢,我長大一些后,才知道這種踢法叫踢足球。聽爸爸說他足球踢得很好,可他沒時間教我,我很生氣。直到我上學以后,我和同學們一起在體育場踢足球,我們每六人一對,把球踢進對方的球們。有一次,當時我站在我們的球門前,我往前一滑,把對方的球搶了過來,我踢給我們的隊員,他正好站在對方的球門前,對方的球門前也沒有人,他把球踢進了對方的球門。最后,我們勝利了。
可我還有些不會踢,想讓老師在體育課上教我們怎么踢足球。
我的興趣愛好作文 篇2
我是一個有興趣的人,但我的興趣老是得不到家長的認可,我的興趣很好玩,也許你也會喜歡,我的興趣就是——繪畫。
我很喜歡畫人物,在我眼里,繪畫就是我的生命,家長無權(quán)把它拿走!繪畫讓我快樂、繪畫讓我傷心,繪畫就是我的心,我的情感。有興趣的人比沒有興趣的人雙倍的快樂。每次要畫畫時,我都非常的開心,因為繪畫是我的興趣。
家長從來不把我送到繪畫班,上了繪畫班只上了兩天,老師說我以后可以當畫家,可我的父母不讓,非叫我當什么“大老板”、“大富翁”,可我不想這些。畫呀畫……繪畫是我的興趣,我的夢想,我多么希望我是一只小鳥,在畫海中飛翔呀!
我快樂時繪畫,我傷心時繪畫,他們都說我是“小畫家”。我可以用筆和紙勾勒出我的心,同時勾勒出可笑的形象,這就是我的興趣——繪畫。
我的興趣愛好作文 篇3
我在畫畫方面很喜愛,媽媽就給我報了叫“一道”書畫的興趣班。每個星期天,我?guī)蠂嬵伭,興致勃勃地去上興趣班。我盛好水,擠好顏料,把畫紙展開,放在桌上。拿出毛筆,開始用五顏六色的國畫顏料,畫出一幅幅精美的圖畫,有牡丹花、有月季花、還有一串串可口的葡萄。
經(jīng)過白老師的認真指導(dǎo)和我的不斷努力。終于有了不錯的成績,我的作品分別在《紹興晚報》、《中國鋼筆書法。書畫教育》上發(fā)表,同時得到了盡老師的表揚。
我的課余生活不但快樂,而且給我創(chuàng)造了一個發(fā)展自己的機會,真是一舉兩得!
我的興趣愛好作文 篇4
我的興趣愛好是美術(shù)。
記得上幼兒園的時候,我每天都在家里畫一幅畫。媽媽看見了就帶我去小區(qū)里的美術(shù)班學美術(shù)。剛開始上第一節(jié)課的時候,我有點不適應(yīng)。紙和筆都不知道在哪里拿。一節(jié)課兩個小時我只畫了一幅畫,別人都畫了兩三幅畫了?墒抢蠋煴頁P我說:“顏色涂得很均勻嘛,第一節(jié)課就這樣,已經(jīng)很不錯了!崩蠋煹脑捵屛抑匦戮衿饋。有了繼續(xù)學的愿望。后面的兩三節(jié)課我一直在努力的畫,所以我從啟蒙班被調(diào)到初級班。初級班的畫真是好難好難。老師開始手把手的教我。比如說:“畫大一點;先把大的型勾出來;先畫這個再畫那個;不要從頭畫到尾”。我聽了老師的指導(dǎo)。被調(diào)到中級班。我現(xiàn)在不用老師手把手的教了,甚至還有一幅畫被老師框起來送給我了呢。
我一定要學下去。
我的興趣愛好作文 篇5
我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、臺球、讀書、聽音樂……但是我最喜歡乒乓球。
我是受了媽媽的影響才喜歡上乒乓球的,因為媽媽每天晚上都會去活動室練球,我就坐在一旁觀看,只見媽媽手臂一揮,球就會聽她的指揮到了球臺的另一面,有時還會轉(zhuǎn)起來。
不久,我看著大人們那么愛好乒乓球,打得那么高興、痛快,我的手也有些癢癢了,就對媽媽說:“我也想學乒乓球,你教我吧!”“好吧!”媽媽很爽快地答應(yīng)了我。
媽媽首先教我練推擋。推擋反應(yīng)要快,一點兒都不能走神;推擋要有力,球速也要快。我練了好久,也不見成效,經(jīng)常將球打飛了,有幾次甚至打出了窗外。我有點泄氣了,不耐煩地說:“不練了!真沒勁!我是學不會了!”這時媽媽說:“萬事開頭難!只要你努力什么事都會成功的!”聽了媽媽的話,我仔細一想,如果我這樣放棄了,做什么事能夠成功呢?我質(zhì)問自己。于是我便繼續(xù)堅持下來,后來我的推擋最出色了!
我的興趣愛好作文 篇6
和大家相比,他們在某種程度上有一些自己的興趣愛好。興趣可以讓人更多的接觸到這個領(lǐng)域的內(nèi)容,讓人積極尋找答案;興趣也能激活思維。很多時候,興趣是學習的動力,是夢想的源泉。
有這樣一個公式;興趣加方法加勤奮等于成功。學習也是如此,大家都要按照這句話來完成。俗話說;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。每個人都不是天生的天才,但他們的興趣和勤奮引導(dǎo)他們走向成功。
還有那些著名的歌手和作家他們可能有興趣為他們打好基礎(chǔ)。如果一個人對某些方面有濃厚的興趣,就有可能成為他一生的事業(yè)。
每個人都想有所作為,但最基本的是,我們離不開自己的利益。所以,無論如何,興趣對我們有很大的幫助,它能幫助我們主動找到答案。
只有當一個人對某件事有強烈的興趣,你才能真正用心去發(fā)現(xiàn)。
英國著名物理學家、數(shù)學家牛頓,在力學、光學、天文學、數(shù)學等領(lǐng)域做出了許多杰出的貢獻。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散,總結(jié)了三大運動定律,奠定了經(jīng)典物理學的基礎(chǔ)。牛頓出身貧寒。14歲那年,他輟學幫媽媽培養(yǎng)。但是他一直愛學習,愛讀書,愛做。小學時,他制作了許多實用的儀器,如風車、風箏、日晷和漏鍋,受到同學和鄰居的贊賞。1661年,牛頓被劍橋大學錄取為勤工儉學生,大部分時間都花在了實驗上。正是牛頓的好奇心和興趣把他帶入了幾個世界。所以我們在學習的時候,要像牛頓一樣,注重觀察,善于發(fā)現(xiàn),積極思考。
每個人都必須培養(yǎng)自己的興趣愛好,才能想實現(xiàn)夢想。
我的興趣愛好作文 篇7
一本厚厚的書,總能帶給人一種奇妙的幻想,確實不錯,我的興趣就是讀書。我似乎已經(jīng)和書融為一體了,就像如魚得水般,每當我在讀書的時候,我就像一跳活蹦亂跳的小魚融入到知識這片深沉的大海里,盡情的玩耍,收獲知識的快樂。
在一二年級時,我常!芭荨痹谛氯A書店里,享受讀書的樂趣,因為畢竟還小,我常常愛看童話書,特別是那種帶有插圖和拼音的書,我常常為“賣火柴的小女孩”而擔憂,為“丑小鴨”的“破繭成蝶”而高興,為“皇帝的新裝”所面臨的困境而感到好笑……在這些有聲有色的圖書里,我度過了一個充實而快樂的童年時光。
在三四年級時,我開始讀“四大名著”當“聽”到項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯時,當“看”到唐僧師徒終取真經(jīng)時,當“聽說”到宋江被毒殺時,當“看”到林黛玉咳血身亡時,我常常忘了吃,忘了睡,它們就像一縷陽光,照亮了我心中的陰霾,使我癡迷,使我陶醉。
現(xiàn)在,我更鐘情于散文,小說,它們不僅陶冶我的性情,還會使我受益匪淺,知其大意,了知名理,常常會令我心曠神怡,品味人生的真諦。
讀書,是一筆豐富我們課余生活的精彩的“馬良畫筆”它如一輪驕陽,照亮了我的心靈,使我的世界光明永存,它更像一縷春風,吹拂了我的心海,使我的天空四季蔚藍!
我的興趣愛好作文 篇8
每個人都有自己的興趣愛好,有的人喜歡;唱歌;有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法;還有人做手工搞發(fā)明……我的興趣愛好是電子琴。
記得那是一個嚴熱的夏天,我和媽媽來到圖書館,我隨便翻一頁就有一個《莫扎特簡介》,上面寫著:"莫扎特(1756一1791)是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下,幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能,四歲學會琴,五歲能夠作曲,六歲開始到歐洲各國旅行演出,獲得多次成功。歌劇《費加羅的婚禮》……
我讀著讀著就入迷起來,好像看到莫扎特琴,作曲,演出的情景。
我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時候,我心中昌出一個念頭:我既會唱歌,又會跳舞,如果再學會琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,正因為受到莫扎特的啟迪,我參加雅馬哈電子琴班。
一開始學,我的手不聽使喚,要1(do)卻偏偏按到2(mai)上面經(jīng)常得一竊不通。我有些灰心了,老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我:"不用灰心只要努力就會成功!我耐心地練了下去。功夫不負有心人,二個星期過去了,我能對歌曲的節(jié)奏的音符了。媽媽經(jīng)?洫勎,鼓勵我。老師也經(jīng)常讓我在講臺上表演。但我從不驕傲自滿,仍然一步一步走上這個高高的臺階。
我的迷漸漸發(fā)作起來,無論在家里,還是在學校;我都想幾首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般。有一天,我從報紙上看到了一則消息,音樂是最能穩(wěn)定心情的方法了,因此,我更喜歡琴了。琴能夠陶冶情操,熱愛生活有利于學生身心健康全面發(fā)展。
我的興趣愛好作文 篇9
最近“我太難了”這句話一直“膾炙”于人口,大抵是因為生活真的很難過下去,我們總需要被迫去接受什么,肩上總要背負些什么責任。
老師要承擔起教導(dǎo)祖國花兒的責任,醫(yī)生要負起治病救人的責任,就連環(huán)衛(wèi)工人也有清潔環(huán)境的責任。或許這不叫責任,這是這個職業(yè)賦予他們的本職工作。但是有的老師會帶著病去學校只為不落下課程,有的醫(yī)生一天要做幾場大型的手術(shù)只為能多挽救一些病患,有的環(huán)衛(wèi)工人會在下大雨刮大風的時候仍然堅持崗位只為美化環(huán)境。他們對待職業(yè)并不只是像承擔責任一樣苦苦掙扎,幽幽怨嘆。而是熱愛工作,在本職中找到了興趣,能夠吞咽苦惱卻不遭其反噬的興趣。
或許,在責任,工作中制造興趣,會發(fā)掘出更多的美好來。法國盧梭說:“每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了!睏钫駥庱g苦就是一個典型的例子。有一家雜志社介紹楊振寧博士的生平,用了這樣一個標題:“終日計算,冥思苦想”。楊振寧讀后感到很不舒服。后來他說:“尤其不能同意的是這個苦字,什么叫苦?自己不愿做,又因為外界的壓力非做不可的,這才叫苦,物理學研究是沒有苦的概念的,物理學是非常引人入勝的,只要你對物理學有興趣,它那種吸引力是不可抗拒的!睏钫駥帍墓ぷ髦兄圃炫d趣,找到了屬于他自己的快樂。
制造興趣并不意味著忍氣吞聲,相反,在制造興趣的過程中,你的快樂和幸福會與日俱增。今天做出了一道大題目,不會覺得是終于解脫了,反而是滿滿的成就感。今天,我成為了打掃班級的值日生,不會覺得厭煩疲勞,反而是為班級,為大家,為集體做貢獻的滿足感。今天,老師批評了我一頓,不會怨氣橫生,反而是老師關(guān)心自己,重視自己的幸福感,以及得到幫助的獲得感。制造興趣其實很簡單,在一些些雞零狗碎的小事中就能完成,但是一點點的積攢出來的這種樂趣,是長此以往,受益一生的。
若說生活是一片汪洋苦海,那我們就應(yīng)該在苦海中制造興趣,苦中作樂,樂在其中。這樣的人生,就像是在品茗一樣,香而不膩,余味無窮。
我的興趣愛好作文 篇10
在這個世界上,每個人都有自己的關(guān)注,即所關(guān)心、注意的東西。于是,有人關(guān)注時尚,有人關(guān)注明星,有人關(guān)注金錢......而我所關(guān)注的則是自己的興趣和興趣發(fā)展,因為——
小學一年級,一次手工課上,老師教我們折紙。這天,全班的折紙成績數(shù)我最好。放學到家,我把自己折的紙船、紙鳥、紙飛機拿給媽媽看。媽媽見了,非常高興,并說:“有位大師講過,興趣是學習最好的向?qū),孩子,你可別輕易放棄!”于是,在媽媽幫助下,找來有關(guān)資料,我學著照資料上的樣子,用紙折疊各種玩具:有火箭,貓,汽車......從此,我不但成了班上的“折紙大王”,還養(yǎng)成了關(guān)注自己的興趣和興趣發(fā)展的好習慣。
小學三年級,我們?nèi)ラL風公園春游。同學們有的劃船,有的溜冰,有的玩碰碰車......只有我為公園里美麗的花草所深深吸引,忘了玩。同學們笑話我是個“小花迷”,“花迷”?這不正說明我對花有興趣嗎?這可不能放過!于是,這個星期天,我特地拜鄰居會種花的張爺爺為師,讓他教我各種種花的技藝......“真是興趣不負有心人”!現(xiàn)在,我家的陽臺上,擺滿了我受興趣驅(qū)使種養(yǎng)的月季、茉莉、仙人球、君子蘭等奇花異草,可好看了!
升入五年級,班上出現(xiàn)不少“讀書的種子”——一到下課,他們便顧不上玩,捧起古今中外各種世界名著,如饑似渴地讀;有的人還偷偷地在上課時看。語文老師昵稱他們?yōu)椤靶浴,還利用上課的機會,點名要他們介紹讀書經(jīng)驗。對此,我不免有些嫉妒;但是,轉(zhuǎn)念一想:我為什么就不能像他們一樣養(yǎng)成課外閱讀的興趣、也成為一名“小書迷”呢?從此,我把培養(yǎng)自己的讀書興趣,當作不懈的奮斗目標:經(jīng)常去圖書館借書,還用零花錢去書店買喜歡的讀物,一點一點地把自己往愛讀書的路上引導(dǎo),培養(yǎng)閱讀興趣------現(xiàn)在,我終于也成了班上一名閱讀廣泛的小書迷,老師每次表揚“書迷”都少不了我的名字。
你看,關(guān)注興趣,對我的成長和發(fā)展,好處有多大!所以,今后我將繼續(xù)關(guān)注自己的興趣和興趣發(fā)展,學習更多更有用的知識和文化。
我的興趣愛好作文 篇11
人的興趣有多種多樣,興趣之于不同的人有不同的價值。而且,干任何事要想成功,都需要一定的興趣。
夜深人靜,放著幾本書,頭倚著藤椅,把頭往后一仰,聽古典而好聽的樂曲,這是音樂之趣;忙里偷閑時,去書店,翻翻古詩書,品品古詩詞,從李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”直到朱熹的“問渠那得請如許?為有源頭活水來”,這是讀書之趣;清閑午后,落日黃昏,手捧一杯綠茶,輕輕呷一口,這是品茶之趣。
興趣可以有很多,興趣還和成功有很大關(guān)系。
興趣成就光輝未來。許多人的成就都是從幼時的興趣發(fā)展而來的。萊特兄弟兒時就對宇宙產(chǎn)生了濃厚興趣,他們都一起爬到樹上去摘月亮,可都摔了下來。他們的父親知道了之后,不但沒有責怪他們,而且還去引導(dǎo)。終于,他們走上了航天之路,發(fā)明了飛機讓自己翱翔于萬里長空。
對于學生來說興趣是動力;對于成人來說興趣是快樂的源泉;它可以改變我們的生活,陶治我們的性情,豐富我們的人生!
我的興趣愛好作文 篇12
興趣是學習的動力,它促使人們?nèi)ャ@研.探索.實踐。 2 007年11月中旬,聯(lián)合國兒童基金會和中國少年兒童新聞出版社總社以及相關(guān)媒體共同展開了以“傾聽兒童心聲——中國小學生興趣愛好”為主題的調(diào)查。經(jīng)過工作人員認真、精確的統(tǒng)計分析,將調(diào)查的結(jié)果一一呈現(xiàn)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,67.73%的小學生“有兩個以上的興趣愛好”,其中,有“四個以上愛好”的小學生占總?cè)藬?shù)的23.63%。相對于孩子們的選擇,父母們則顯得更加嚴謹和保守。調(diào)查顯示,49.81%的家長認為自己孩子興趣較少,更有6.60%的家長表示看不出孩子的興趣所在。每個人身上都有一個閃光點,每個人的興趣自然也就不同。小學生們的愛好可稱得上是驢尾巴毛——說不清:喜歡藝術(shù)的同學,會對書法、繪畫等藝術(shù)產(chǎn)生興趣;喜歡運動的同學,會對足球、毽子等運動產(chǎn)生興趣;誠然,喜歡科學的同學,就會對天文、地理等科學知識產(chǎn)生興趣……“興趣是學習的重要動力。”這已經(jīng)成為了眾所周知的常識。然而,“影響學習”是懸在孩子興趣之上的無情之劍,興趣愛好可以放棄,學習任務(wù)不可放松。當興趣與學習二者發(fā)生矛盾時,作為孩子,我們往往無奈地選擇將留給興趣的時間讓給學習,但事實上,我們多么希望能夠做自己喜歡做的事,學自己敢興趣的東西 。
作為21世紀的學生,我們并不是為學習而學習,而是為了獲得樂趣、豐富自我而學習。
我的興趣愛好作文 篇13
培養(yǎng)興趣是十分的重要。因為興趣可以激勵著我們前進。給予我們希望。有的時候我會想。興趣是否調(diào)動了人們的情緒?因為一個人如果對某件事情特別有興趣的話。他會樂此不疲的。然后堅持很難,路途坎坷,他也不會放棄。哪怕飽受挫折不太順利,他也不會放棄。。∵@是情緒對于人們的激勵。然而,一個人失去了興趣的話。無論如何?他都打不起精神來。別說遭遇曲折,就算有獎勵,他也不會多么的重要感覺到。
看電影就是我的印象興趣。有的時候當我特別難受的時候,看一部電影就會放松我的身心。比如說遇到特別困難的任務(wù)的時候,我會給自己一個獎勵。當完成艱難任務(wù)的時候,我會獎勵自己看一部喜歡的電影。有了激勵機制,我就能更好的從事一些工作和生活。當然了,每個人的興趣不同,可能我的興趣是看電影。有的人就是聽音樂或者玩游戲之類的。但是起到的作用都是一樣的。
有的時候我也會對一切事物失去興趣。提不起任何的激情,仿佛世界都失去了顏色。這個時候我沒有任何的辦法,只能睡一覺,好好的休息一下。等到重新提起我的興趣。再去努力的工作和生活。沒有興趣的生活是特別的可怕的。因為就相當于沒有了希望。沒有可以支撐你奮斗的意義。他會使人懶惰。有較大的消極影響。
因此,培養(yǎng)多個興趣是十分的必要的。當你對其中一個失去興趣的時候,其他的還會起到一樣的作用。防止對一切失去興趣,讓人的心情沮喪,美好的興趣可以改善人的心情,讓人開心幸福。擁有美好的興趣才能擁有美好的生活。
我的興趣愛好作文 篇14
“唉,好想畫畫呀!可是明天要考試,又不能不讀書……”書桌前的我正煩惱著,這時不知道從哪兒冒出了天使與惡魔,“聽我說,畫畫可以再找時間,還是先準備考試……”惡魔打斷了天使的話,“不對、不對,畫畫才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路,讓我不曉得該往哪一邊走……“別再發(fā)呆了,快點讀書!”此時傳來了媽媽的催促聲,于是我只好忍痛將圖畫紙放在一邊,不甘愿地準備明天的考試。
在學校似乎也存著這樣的岔路…下課時間一到,原本昏昏欲睡的學生們突然變得精神百倍,男生一窩蜂地沖到操場打球,女生則聚在一塊兒聊天,短短十分鐘,歡笑聲在校園中回蕩,多么希望時間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無情地響起,一下子從天堂掉入地獄,學生們又變回無精打采的樣子……黑板上的筆記、老師講解的內(nèi)容,實在讓人提不起勁,有些學生盯著天花板看;有些則低著頭不知在做什么,看看手表竟然只過了十分鐘,不知道為什么,同樣的時間,為什么下課總是過得特別快,而上課卻格外漫長呢?難道上課就不能像下課一樣充滿喜悅嗎?老師和爸媽總是要我們好好讀書,可是在我心里卻時常發(fā)出另一種聲音,我常常在想,課業(yè)和興趣到底哪一個比較重要?
終于有一天,我找到了這個答案。我發(fā)現(xiàn)班上有部分同學,不只在自己感興趣的領(lǐng)域有活躍的表現(xiàn),其它方面也都會積極參與,我從他們身上看見了另一條路:勇敢嘗試自己沒有信心的各種體驗,認真投入必能獲得從前不曾感受過的樂趣。即使是一段辛苦的旅程,只要我們用心走過每一步,一定能發(fā)掘其美妙之處。但對于半途而廢、甚至在開始前便放棄的人來說,就算是平坦舒適的道路也無法使他們再向前邁進。學業(yè)與興趣不是單選題,而是兩個都要全力以赴,下課就像是休息站,體力恢復(fù)后就要繼續(xù)往前走,帶著樂趣來打拚學業(yè)、透過學習來增進興趣,把岔路變成屬于自己的理想大道吧!
我的興趣愛好作文 篇15
遠大的理想和健康的興趣,吸引著千萬個有上進心的有志之士,它們象兩塊磁鐵一樣牢牢地吸住追求他們的人,不斷前進,不懈努力,不畏艱難。
但是,具體問向什么是理想,什么是興趣,怎樣才能實現(xiàn)理想,怎樣正確地培養(yǎng)興趣,就不會有那么多人能說出正確的答案!独硐牒团d趣》一書,具體細致地回答了這一系列富有哲理性的向題。
“只有品格優(yōu)秀的人,才能踏上理想的國土”,這是《理想和興趣》一書中的一篇文章,它給我的印象最深。書里例舉了音樂大師貝多芬的事跡,使我深受感動。
實現(xiàn)崇高的理想,需要堅毅、無私和誠實,需要尊重群眾的創(chuàng)作或創(chuàng)造,善于博采群眾的智慧,井和群眾一起共同奮斗,總之,需要有許多優(yōu)良品德。這里,音樂大師貝多芬為我們做出了榜樣:他一生貧窮,同時伴隨著疾病、孤獨和其它種種不幸。但是,頑強的精神也貫穿在他的一生中。一個音樂家,最需要有一雙聽覺靈敏的耳朵,但貝多芬快耳聾時,還克服重重困難寫出了許多優(yōu)秀作品,如《黎明》、《熱悄》,當他完全耳聾時,還寫出了不朽名作《第九交響曲》。他受到了全世界人民的重量。他的一句話時時響在我的耳邊,他說,“我將要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”
不難想象,在沒長而艱苦的理想之路上,意志薄弱者會畏俱艱險半途而廢;追求名利的人,會因包袱沉重而停滯不前,想走“捷徑”的人,會弄巧成拙而迷失方向,盼望“機遇”的人,會因“守株待兔”而一事無成。崇高的理想是一片純沽高尚的國土,懦弱膽怯、投機取巧、自私自利、虛偽狡猾的人,永遠也踏不上這塊圣沽的土地。貝多芬不僅在杏樂二有非凡的造詣和成就。并且對一些“小人,’鄙棄也是很勇敢的。他給公爵寫信說:“你之所以成為公爵,只是由于偶然的出身,而我之所以成為貝多芬,則是靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是,將來也有的是,而貝多芬卻只有一個!边@鏗鏘激昂的詞句就是他的氣慨。貝多芬是一位品格高尚的人。
我的興趣愛好作文 篇16
人們對唱歌的定義各有不同,有人開心時會唱歌,有人生氣時也會唱歌抒發(fā)不滿的情緒,而我呢?是隨時隨地都在唱歌,因為我從小就樂愛節(jié)拍輕快的歌曲,所以總會不自覺的哼出喜愛的歌曲。
每逢假日的下午,樂愛日本歌的爺爺就會在客廳里唱卡拉OK,我總是喜歡和爺爺一起唱,每次我都一定會先唱由何以奇所演唱的“超口愛”來開開嗓,由于唱了太多次,連爺爺都受不了了,常笑著問我:“難道你就沒有別的歌可以唱嗎?”一聽到這句話,我的臉就紅的像蘋果一樣,二話不說就跳到下一首歌來唱,爺爺才勉強的給予我掌聲,真是糗。
我覺得唱歌是一件有許多好處的事,不但可以放松心情,抒解壓力,還可以增加快樂的氣息,而且,每次我唱歌時,表弟都會跟著節(jié)拍,隨著音樂起舞,常逗得我哭笑不得,所以我覺得唱歌真是一件再好不過的事。
我只要一聽到歌聲,我就會結(jié)結(jié)巴巴的唱起來,像剛出聲的嬰兒一樣。妹妹都笑我唱得五音不全,說我像一只烏鴉在唱歌,我聽了,恨不得找一個地洞鉆進去。
我每次聽到妹妹的歌聲,我就忍不住手舞足蹈,如果我的歌聲跟她比的話,還差得真遠呀!差不多有十萬八千里遠吧!
我有時常常會到姑姑家唱卡拉OK,我每次都是跟別人唱,唱得大家贊不絕口。但如果我自己唱的話,就會唱得,丟一句,落一句。唉!真尷尬。
歌唱對我來說,是個朋友。如果悲傷的話,我會哼著歌,我的心才能平靜下來;如果快樂的話,不管別人怎么說,我還是唱著自己的歌,快樂的唱歌時,我總是渾身解數(shù),盡情的表演,歡樂唱歌是我最大的興趣,雖然我唱得不是很好,但對我而言,也是一種驚天動地的快樂。
我的興趣愛好作文 篇17
我最愛在寧靜的夜晚聽周杰倫的“千里之外”,還有周華健的“朋友”以及林依晨的“孤單北半球”,只要聽到我喜歡的曲調(diào),我就會忍不住張開嘴巴開始唱歌。
星期六,我會把電腦打開,開始邊上網(wǎng)邊聽音樂,有一天突然聽到林俊吉的雙人唱“夢中影”,我非常喜歡,所以有空的時候,只要一開電腦,我就忍不住會去點這首歌聽。
我想:如果現(xiàn)在好好練歌,以后就可以參加歌唱比賽,如果我上舞臺的話,就可以展現(xiàn)我的才華。所以現(xiàn)在開始,我要好好練歌,說不定以后就有很多歌迷,那么,我就可以唱出動聽的歌曲,讓歌迷聽了一遍還想聽百遍。
唱歌是一件很好的事,在歌聲中可以找到自己更美好的人生,唱歌可以讓你變得很高興、很快樂。
我也喜歡唱歌,我在洗澡的時候也會唱歌,有一次我洗完澡后,看到媽媽倒在地上,我也不知道為什么?我想一定是我唱歌太難聽,媽媽聽了才會暈倒。
我要善用自己的歌聲幫助別人,也讓自己找到自信,并且增加自己對音樂的興趣。
我的興趣愛好作文 篇18
興趣讓每個人著迷,為之所動,二胡,更把我?guī)нM了音樂的世界,打開了我心靈的大門。
很小的時候,偶然一次機會,我聽見學二胡的姐姐拉動聽的二胡曲《賽馬》,那輕快的節(jié)奏,美妙的旋律,讓我猶如來到了一望無垠的大草原……一下子,我便被牢牢吸引住,從此愛上了二胡。
一年級的時候,我終于在媽媽的支持下開始了二胡的學習生活。我有了一把屬于自己的二胡,瞧,它身穿黑色外套,胡桶上的莽皮很結(jié)實,好像針都穿不破,我對他愛不釋手。我的老師是個很有教學經(jīng)驗的老師,他總是那么和藹可親,教給了我許多關(guān)于二胡的知識,讓我對學習二胡充滿了興趣。遺憾的是,由于我不太適應(yīng)一年級的學習生活,不得不暫時停止了二胡學習,把精力投入到了緊張的學習生活。從此,我的心里總像少了些什么,我打心眼里喜歡二胡,我真舍不得放棄二胡!媽媽說,只要我學習穩(wěn)定了,還可以繼續(xù)學習二胡。
現(xiàn)在,我終于又拿起了二胡,僅僅四個月的時間,我就開始拉四級的曲子了,離我渴望的《賽馬》越來越近了。我特別珍惜這再次學習的寶貴機會,堅持每天刻苦的練習:做完作業(yè)第一件事就是練習二胡,空弦、慢弓、快弓、拋弓……我練得一絲不茍。有時為了一個音符、一個短句,我常常會拉上幾十遍,拉得手又酸又痛,但還是堅持了下來。媽媽經(jīng)常說,真要感謝這位小演奏家,因為她每天都能聽到優(yōu)美的音樂,還是免費的呢。
拉《長城謠》,我仿佛站到了長城嶺上,看到萬里長城的氣勢雄偉,體會到祖國山河的雄偉和磅礴;拉《.金蛇狂舞》,我似乎看到龍舟競渡,你追我趕,緊張而歡騰的場景;拉《良宵》,眼前猶如呈現(xiàn)親人共度佳節(jié),幸福歡樂的場面;拉《我是草原小騎手》,我感覺自己就是一個神氣的蒙古小騎手,躍馬草原,快樂馳騁……
學習二胡,不但沒有影響我的學習成績,還讓我在學習二胡的過程中懂得了不管干什么事,都要有恒心、有毅力、堅持不懈,才能成功!
拉二胡既豐富了我的課余生活,又鍛煉了我的毅力,讓我明白了鍥而不舍的真正含義。
二胡,我深愛著它!
我的興趣愛好作文 篇19
每一個人都有自己喜歡的興趣愛好,我也不例外,我就喜歡如飛一向的旱冰。
我穿著爸爸剛給我買的旱冰鞋來到三匹嗎廣場上滑旱冰?粗切┐蟾绺鐐冊趶V場上疾馳,我不由心花怒放,剛邁出一步便摔到了地上,爸爸讓我自己爬起來,我只好小心翼翼地慢慢地爬起,可是這輪子一點也不聽話,我才站穩(wěn)腳跟,就又跟地磚來了一個親密接觸。這下摔得不輕,膝蓋都被摔青了,我疼得失聲大哭說:“哇!
我不學了,太疼了,不學了!卑职植痪o不慢地走過來,把我扶起來說:“像你這樣半途而廢是永遠學不會的,你要先學會站起來走小步,最后在邁開大步!蔽也粮闪搜蹨I點了點頭。在學習的過程中,雖然摔了不下二十次,但在爸爸的鼓勵和幫助下,我最終還是領(lǐng)悟了滑旱冰的訣竅,成功地向那些大哥哥一樣在廣場上猶如一只只快樂的小鳥翱翔在屬于自己的天空。漸漸地,我對滑旱冰情有獨鐘,它成為了我在業(yè)余時間的興趣愛好。
我的興趣愛好作文 篇20
書柜上,一個與世隔絕的角落,有個琵琶在默默流淚,用不為人知的旋律,訴說著它的往事。
不知何時,爸爸鄭重地交給我一把琵琶,把我送到一位的老師家,期望著他的女兒跟他一樣成為一位音樂家。幼小的我,自然不明白學琵琶有什么用,小小的腦子里只想著如何讓父親開心。從這時候起,我便拉起琵琶的手,慢慢成長。那時我非常喜歡琵琶,高興時彈,不高興時也彈?傊褪俏易钫鎿吹呐笥。曾經(jīng),老師視我為的學生,贊揚父親有一個有音樂天賦的女兒。但是,學琴的路并不總是一帆風順的,那會兒,我迷戀上了電子游戲,每天打到通宵,琴也不好好練。去了老師家,氣得老師借鄰居家的癢癢撓打我的手。回到家后,憤怒的老師向父親告狀,父親暴怒:“不想學你就別學!”這句話深深地刺痛了我,“那我就不學!”我向父親吼完后捂著臉跑出了家門,留下一臉驚愕的父親。學了四年的琵琶就這樣放棄了,至今,當我想重新拿起它時,彈出的是比磨砂都難聽的聲音,我的指甲被琴弦硬生生的割成兩半,至今還不能恢復(fù)原狀。下雪了,我走出家門,為了悼念我失去的興趣,我堆了一個手抱琵琶微笑的雪人,當我轉(zhuǎn)了一圈回來時,雪人已被毀的不成樣子,難道我連一點悼念的權(quán)利也沒有了嗎?
“我們都是旅行者,想找回記憶,在燈火闌珊之處,丟失的路,也迷失了自我!碑斘以谌沼洷緦懴逻@句話時,爸爸又興沖沖地回來,給我報了各種補習班,“女兒,好好學習,給爸弄個諾貝爾獎回來!”父親的期望總是不著邊際。從此以后,我便沒有了自己的時間,成為了學習機器,永不消停…
如今,這把琵琶依舊躺在書柜上,日月侵蝕,曾經(jīng)精致的琴身已渾濁不堪。它記載著我與它在一起的美好時光。曾經(jīng)的興趣,也被繁重的學習替代。好想,好想再抱起它,尋找記憶,尋找興趣,重溫這美好的時光。
我的興趣愛好作文 篇21
或許在我們吃飯前我還沒有想到要給我的朋友寫一封信或者是發(fā)一篇郵件。
我突然就想到了上一次我們沒有吃飯的在宿舍里過的生活。我們在中午的時候都不愿意出去,所以就通常會點外賣,然后有一個人愿意下去拿,其他人都在宿舍里待著。
我甚至聽說過更晚的室友,他們甚至都沒有人愿意下去拿個外賣,甚至拿著一個小吊籃從窗戶里面續(xù)下去,然后把飯吊上來,我現(xiàn)在想想都感覺有些可笑,是什么讓他們懶到了這樣的程度?
如果不是住宿舍,說不定會好一些吧。
可能這個道理就和那種三個和尚沒水喝,兩個和尚抬水喝,一個和尚打水喝一個道理。
也許這也和我們的情商和我們的智商或者是和我們?yōu)槿颂幨乐g的人際關(guān)系也有很大的關(guān)系。這好像在這樣的一條路上我從來都沒有看到過什么真正讓我非常佩服的人。因為每個人都在自己的生活當中忙碌著自己的事情,他們不愿意去大展才華,讓自己去奉獻更多,他們選擇韜光養(yǎng)晦,默默的積累力量。
也許在這樣的一條路上,每個人都會有一些驚喜的目標存在,可是他們卻選擇緘口不言。
或許這樣的一條路繼續(xù)走下去確實有它好的地方,但是我卻看不到我卻選擇我自己想走的路,做自己喜歡的事情,也許感興趣比其他的掙錢來說會更有意思。
我的興趣愛好作文 篇22
大家好,我叫林婧。提起我的興趣,有些同學可能會覺得我在嘩眾取寵,為什么呢?因為我的興趣是寫作文呀。眾所周知寫作文對同學們來講,可是一件傷腦筋的事兒,為什么我會把它當作是興趣呢?大家先不著急,聽我慢慢道來。
五年前,我那望女成鳳的媽媽硬逼我學鋼琴,可是她違背了“興趣是最好的老師”這一規(guī)則。雄心壯志的媽媽雖然堅持了四年,最后還是在我的頑強抵抗下投降了。嗚啦!我家的鋼琴終于“下崗”嘍。
過兩年媽媽在我身上發(fā)現(xiàn)了“新大陸”――我喜歡看書。于是媽媽試著給我報了作文班,我便開始借助字典讀作文,我的書,數(shù)起來也有七八十本。我如饑似渴地狂“啃”家里所有的作文選,“啃”完家里的,還會去“啃”書店的。并且養(yǎng)成每天必看《廈門日報》《廈門晚報》的習慣,報刊開闊了我的視野,我從中增長了許多課本里沒有的知識。其中《廈門日報》城市副刊的花季最讓我興奮,我看見許多年紀和我差不多的同學們,他們的“大作”屢屢見報,不由得令我羨慕萬分。于是我也試著“爬格子”,讓媽媽幫我投稿,終于功夫不負有心人,我的作文也被登上了城市副刊的花季啦,還收到了報社送來的“紅利”――稿費。握著靠自己勞動得來的第一筆錢,我高興得一晚也沒睡好。
“城市副刊”鼓舞了我,“花季”鼓舞了我,從那以后,我更加喜歡寫作文,還因此參加了我們學校在網(wǎng)上的七色花文學社呢。我在查字典網(wǎng)上不斷地發(fā)表作文,其中四篇被評為精品文章。為了保住在查字典網(wǎng)上的位子,我心甘情愿地把看電視和玩耍的時間都用來看書寫作,為的是爭取多出精華文章來確保我的“江湖地位”。
前不久,我的另一篇作文又在日報上發(fā)表了。寫作文不僅給我?guī)硎杖,帶來成就感,而且(guī)砜鞓。你說,我能不喜歡寫作文嗎?
我的興趣愛好作文 篇23
一談到興趣,我便來了興致。雖然我的興趣不多,但我還是喜歡談我的興趣,談我最喜歡的乒乓球。
說到乒乓球,還得從我九歲時說起。記得那一次,我與媽媽到體育館跑步,當我走到乒乓球館時,我聽到乒乓球敲擊球桌清脆聲音就下意識地看一看,那些哥哥姐姐們?yōu)t灑的動作,牢牢地吸引住了我的眼球,媽媽似乎看出了我的心意,靜靜地陪我看了一會兒,然后冒出了一句讓我驚喜的話:“既然你那么喜歡,要不學吧,好嗎?”我心中驚訝了一下,又猶豫了一會兒,最后堅定地點下了頭。
一開始入門時,我十分喜愛乒乓球,面對沒學過的動作,我從不會感到困難,越新穎的動作使我的好奇心越強,我越是想學?墒遣坏饺齻月,好奇心就完全沒有了,取而代之的是煩躁,學新動作我不再有以前的勁兒,練老動作只會使我煩惱,以前是想的是何時去打球,而這時我想的是何時可以回去。隨著時間的推移,我學到的球技不斷增多。一年后,終于可以與別的同學比賽了,就是這時,我的興趣又提升了,我漸漸在比賽中學到了一些東西,不再僅僅依靠教練教學。
在比賽中,我找到了樂趣,我打得越來越厲害,球技不斷提升;在比賽中,我學會了調(diào)節(jié)情緒,無論什么情況都從容應(yīng)對;在比賽中,我懂得了勝不驕,敗不餒的人生道理。
乒乓球,給我?guī)砹藷o限的樂趣,成了我生活的娛樂,豐富了我的課余生活,我從此迷戀上了它。
我的興趣愛好作文 篇24
在我八歲之前,我只想著玩、玩、玩。可是后來我卻發(fā)現(xiàn),原來有比玩更好的事情,這個就是剪報。我經(jīng)常看見一些有趣、精彩的文章,就像用剪子把它們減下來,可每次剪完后都要被媽媽狠狠地批評一通,因為我剪得滿地都是。
后來,姑姑回來了,我將此事告訴了她,她聽完后就拉著我去找我媽媽,并且對媽媽說:“剪報也是一個愛好,對睿睿的學習也有很大幫助!
在經(jīng)過姑姑的一番話后,媽媽同意了我剪報,不過條件是剪完要打掃。我給自己做了一個剪報的專用本,讓姑姑在封面上畫了許多畫,因為專用本準備的有些大,所以姑姑給封面寫了幾行字:《炫彩世界》;主編:鄭玉睿。當然,這些字也是不可少的。
每過一個星期,我就會把我看過的報紙全部放在一起,認真地過濾一遍,我將有用的就剪下來,用膠水把我選出的那些“幸運兒”永久的定居在我的《炫彩世界》里。而且我為了方便,還定制了目錄、頁碼等等。
《炫彩世界》也讓我開闊了眼界,平時回答問題或?qū)懽魑臅r,我有時會用它里面的知識,使答案圓滿,作文更生動。小學時,有一次老師提問了一個課外問題,大家都不知道,而我卻答對了,大家都問我為什么,因為我的《炫彩世界》里有它。
可惜的是,在搬家時,我把它放在了一個書箱上,因為書箱里裝的是沒用的書,媽媽就連我的《炫彩世界》一起買了,害得我生氣了好幾天。之后,我恢復(fù)了,又開始重新搜索,出了一本《炫彩世界》的兄弟《絢彩世界》。
而媽媽也沒想到,當初的一個只會讓她生氣的剪報,而成了她女兒學習的寶物,成為了我的興趣。
我的興趣愛好作文 篇25
我的興趣有很多種,閱讀、彈琴、騎車、散步。
我喜歡畫圖,畫筆就像是我的任意門,天馬行空、隨心所欲,想到哪兒,就到哪兒。它可以讓我忘卻煩惱,可以舒緩我的心情,特別是邊聽音樂邊畫圖,那真是人生最大的享受。
我也喜歡閱讀,以前媽媽為了讓我們養(yǎng)成主動閱讀的好習慣,以身作則,百忙之中到學校圖書館當閱讀志工,常常借回許多書籍讓全家人一起閱讀,坐擁書城,陶醉在書的世界,常讓大家廢寢忘食,手不釋卷。久而久之,我們習慣成自然,現(xiàn)在我和姐姐每天都有固定時間悠游在知識的寶庫中,挖掘我們想要的寶藏呢!
最近,我去學習書法,欣賞字的美、字的奇妙。但因為剛學習,連筆都握不好,讓我覺得好難喔!不過,我不會氣餒,一定會好好學習,因為看到大姐姐寫得又快又漂亮,讓我好羨慕,我想象她一樣那么厲害。
興趣陶冶我的性情,豐富我的生活,也幫助我在課業(yè)上的學習,讓我思考縝密,反應(yīng)靈活,身心靈都能更健康。我希望能培養(yǎng)多一點的興趣,讓我的生活更充實。
我的興趣愛好作文 篇26
我這個人天生愛魚,我說的愛魚不是愛吃魚,而是愛看魚、愛養(yǎng)魚。小時候經(jīng)常在小溪、小澗里摸魚。也正是這個抓魚、養(yǎng)魚的興趣愛好陪我度過了學齡前的童年時光(要是沒有這個愛好我不知道怎么熬過那漫漫童年)。當時抓到了魚,大一些的會讓奶奶煮了吃掉,小魚們就放養(yǎng)在我自己挖的一個小池塘里。當沒事做的時候就會去看魚兒們在池塘里游來游去。看著那些魚自由自在的嬉戲游玩,自己也會覺得特別放松,放佛全世界就剩下自己和眼前的魚了。
后來上了學,也就沒有太多時間去摸魚了,只有在節(jié)假日、放寒暑假的時候偶爾會去抓魚玩。再后來,家附近那個曾經(jīng)養(yǎng)著魚的小池塘也被老爸填滿泥土種上菜了,F(xiàn)在那些摸魚的畫面在腦海中越來越模糊了,就是讓我再去抓魚,手腳也沒小時候那么靈活了(抓魚也是一門技術(shù)活,要經(jīng)常練的,不練就生疏)。到河邊去估計抓不到幾條了,不知道是魚進化跑得快了,還是我退化遲鈍了,哈哈!
近些年,家鄉(xiāng)小溪里的魚,隨著稻田里農(nóng)藥、化肥的大量使用數(shù)量也越來越少了。再加上外來兇猛魚種的入侵,本來在我小時候比較常見的幾種魚像鯽魚、月鱧、泥鰍、河蝦等現(xiàn)在都少見了,有些甚至都看不到了。
漸漸的在家的時間越來越少,有時候很久才能回家一趟;丶椅铱偸窍矚g去小時候摸魚的小溪邊走走看看,重溫少年時候摸魚的感覺,那一切感覺很親切,又感覺很遙遠。好想真的有時光穿梭機,可以回到從前看看自己那時候的樣子。可惜那種無憂無慮的孩提時代一去不復(fù)返了。
后來進了社會,不管走到哪里,只要條件允許,我都喜歡養(yǎng)幾條小魚陪伴著,雖然它們也不會陪我說話,但是看著它們我就不孤單。當然如果是去公園,我也喜歡去找找池塘,看看池塘里的魚。我個人覺得養(yǎng)魚比養(yǎng)鳥好,它們安安靜靜的不亂叫,也不用籠子關(guān)著(關(guān)在籠子里的鳥,看起來總有一種莫名的壓抑,感覺它們沒有了自由,它們雖然不用為食物擔憂,但還是被困著的,只是供人逗樂的寵物,有誰還記得它們翅膀原本屬于天空),也不會亂拉屎,只要有個裝水的東西,有清水(記起它們了,就去換換水),有點吃的東西,它們就可以悠然自得的游起來了。
因為自己走南闖北,一個城市到另一個城市,一般都是上千里的路程跨越著,所以養(yǎng)的魚一般都不方便隨身攜帶(也和錢財一樣算是身外之物啦,呵呵)。每每搬家之前,我一般會先把魚兒們放生,或小河,或池塘。當然每次把和自己相處過的魚兒們放生的時候,心里總會有些不舍。但生活中,很多時候,很多東西是要舍棄的,只是為了走得更遠,為了減少不必要的麻煩,輕裝上陣是有必要的。很多時候?qū)τ谖覀儊碚f,放棄是最痛的選擇。但是更多時候,失去也是另一種得到。畢竟生活就是一個過程,時間會帶走一切,包括漸漸模糊的記憶……
話說回來,不管是什么魚(只要不是食人魚),我都喜歡。它們代表著一種自由,一種無拘無束的生活狀態(tài)……我也想做一條能夠在夢想海洋里自由遨游的魚……
我的興趣愛好作文 篇27
我是一個初二生,對我而言,讀書、打籃球、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是這個階段我要力行的事。讀書是重要的事,因為它影響著我未來的選擇,也奠定我學習的基礎(chǔ);打籃球是重要的事,在課業(yè)之余,運球上籃是紓解壓力的利器;培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也是重要的事,它讓我有了欣賞自己的眼光,并有肯定他人的雅量;但我認為還有一件事,是現(xiàn)階段最重要的事,那就是培養(yǎng)自己的興趣。
現(xiàn)階段最重要的事是培養(yǎng)自己的興趣,讓自己找到生命萌芽的土地與陽光。平常,龐大的課業(yè)壓力,總壓得我喘不過氣來,壓迫感不時將我丟入無底的深淵。因此,在課業(yè)之余,我將培養(yǎng)自己的興趣,下下圍棋,觀看職業(yè)棋手們的棋局,并從中學習更精湛的技巧,透過思考與邏輯推理得以放松心情,透過下棋,紓解了我無以宣泄的壓力,我彷彿步入了綺麗的天堂,也讓生命的沃土萌芽、開花。
現(xiàn)階段最重要的事是培養(yǎng)自己的興趣,任想像打開視野。我要讓閱讀成為我的好習慣,看書、閱讀是學習新知的捷徑,養(yǎng)成“每日一書”的習慣更是難能可貴。讓閱讀為我們帶來新知,我沉浸在閱讀的世界里,盡情地閱讀,不但增加了知識,培養(yǎng)了內(nèi)涵,也豐富了我的眼界,讓學習結(jié)合閱讀也是一種溫故知新,附加的價值更是無可比擬,它是心靈的饗宴、生活的驗證。
初中,是最適合學習、省思的年紀,因此現(xiàn)階段重要的事是認真讀書,尋找更多契合的友誼,培養(yǎng)運動家不怕輸?shù)淖晕姨魬?zhàn)精神,但更重要的是,要清楚的尋覓到自己的興趣!讓生命充滿多姿的顏采以及可期的每一天!
我的興趣愛好作文 篇28
今天,我從圖書館借書回來,坐在書房看書的時候,突然想到這樣的一個問題,為什么每個人喜歡看的書不一樣呢?在我的同學中,有的喜歡看小說一類的圖書,而不喜歡偵破一類的圖書;有的喜歡看偵破一類的圖書,而不喜歡看恐怖一類的圖書;有的喜歡看科幻一類的圖書,而不喜歡看言情一類的圖書;還有的喜歡看情節(jié)比較刺激一類的圖書,而不喜歡看內(nèi)容平談一類的圖書。為什么會出現(xiàn)這樣的分歧呢?我們追究其中的原因,其實是由于興趣不同造成的。
對于自己喜歡看的圖書,我們總會有看完一頁,還有繼續(xù)想看下去的欲望,從而吸引人們連續(xù)看下去,看書的時候津津有味,看完以后又回味無窮,并且還把書中的內(nèi)容了解的一清二楚,猶如將書中的內(nèi)容烙在腦海中。如果有人請你講述書中的內(nèi)容,你會毫不猶豫地出口成章,之所以出現(xiàn)這樣的狀況,那是因為我們對圖書產(chǎn)生了興趣,吸引我們認真細致地研讀圖書,對圖書有了一種別樣的感覺和情結(jié)。
對于那些我們不喜歡看的圖書,在我們看了一部分以后,就會生出厭煩的情緒,并且對這類圖書敬而遠之,即使我們強迫自己看完,也會對圖書產(chǎn)生無聊的感覺,覺得純粹是在浪費時間,而且對圖書的內(nèi)容記憶不深刻,看完圖書就會拋之腦后。我們深究其中的原因,那是因為我們對此類圖書沒有產(chǎn)生興趣,即使看的話,也是完成任務(wù),或者充數(shù)罷了。
還有這樣一種情況,某些我們原先不感興趣的圖書,當我們在看的時候,漸漸對圖書產(chǎn)生了興趣,感覺圖書的內(nèi)容并不那么無聊,故事情節(jié)的描寫也很精彩,值得我們?nèi)タ础_@又是什么原因呢?那是因為我們原先并不了解此類圖書,等到我們了解以后,也就產(chǎn)生了閱讀的興趣,從而吸引我們看完圖書。
隨著年齡的增長、環(huán)境的變遷、以及我們掌握知識的多少,我們的興趣也會隨之產(chǎn)生變化,我們對圖書也會提出更高的要求。當我們年齡幼小的時候,大都喜歡看連環(huán)畫一類的圖書,后來隨著年齡的增長,所學知識的增多,連環(huán)畫已經(jīng)不能適應(yīng)我們知識的進步,我們漸漸喜歡上了歷史、傳記等等圖書。
每個人之所以喜歡不同的圖書,主要是因為各人所處的環(huán)境不同,從而造就了不同的性格,產(chǎn)生了各自不同的興趣和需求,各自喜歡的圖書也就不一樣了。然而一個人的興趣也是會改變的,也就是說一個人的興趣是可以培養(yǎng)的。在我們的生活中,應(yīng)該結(jié)合實際的需要,培養(yǎng)一些對自己有益的興趣,有助于我們的生活和學習,同時培養(yǎng)廣泛的興趣,擴大看書的種類,有利于拓展我們的知識面,幫助我們學習取得進步。
我的興趣愛好作文 篇29
白云上人曾說過:“有學問的人,如山蘊玉,如淵藏珠,雖不現(xiàn)出,而精采自然光潤”學業(yè),是一生中最重要的事情,豐富學業(yè),人生即是多采多姿,一片光明,相對的,荒廢學業(yè),人生即是黯淡無光,一片黑暗。
而我最喜歡的科目是生物,他對我來說非常有趣,可以學到許多大自然的事物,不僅能了解動物的習性,更可以知道昆蟲的生活環(huán)境,每天的天氣變化等,然而,我們可以快樂學習,并發(fā)現(xiàn)他不難,可以增長見聞,增長知識,更能從一些經(jīng)驗中,推論出更新的理論或想法,所以,自然科學是非常有趣的。
有學業(yè)當然會有興趣,我的興趣不是一般初中生的打電玩、玩游戲啊等興趣,而是閱讀課外讀物,翻開書本,一股濃濃的書香隨即飄過來,映入眼簾的是一行行蘊含 著無限生動的文字,令我在讀書宮殿慢慢翱游,充滿樂趣的旅程,我可以和古代的君王說話,可以和高尚的名人互動,更可以和知道無數(shù)的感人事跡,能陶冶我的品行。
讀書的樂趣就好像去寶藏山尋寶,越是往下深掘就越快樂,而且絕不會空手而回,而是滿載而歸,因為每一種知識就是一塊寶,得知則終身受益,讀書的芬芳充滿生活每個角落,讓人人都可以享受讀書樂趣。
學業(yè)等于興趣,只要朝著學業(yè)發(fā)奮圖強,朝著興趣發(fā)光發(fā)熱,人生必有一番成就。
我的興趣愛好作文 篇30
“你喜歡讀書么?”
“我喜歡讀書。”
“你為什么喜歡讀書?”
“不告訴你!
我雖不能穿越時空,但書可以讓我穿越時空。書可以將我?guī)У匠啾谥畱?zhàn)時,讓我親眼目睹這點以少勝多、以弱勝強、以智取勝的戰(zhàn)例之一;書可以將我?guī)У街T葛亮草船借箭之時,讓我親眼目睹他的聰明才智;書可以將我?guī)У教A相如完璧歸趙之時,讓我看到秦王不講信用,藺相如機智勇敢;書可以將我?guī)У搅H負荊請罪之時,讓我看到一個知錯就改、勇于認錯的廉頗,一個寬宏大量的藺相如……
我雖對世界沒有太多的了解,但書可以讓我知道這世界無奇不有。有會說話的蘋果;有高達468米的東方明珠塔;有高達8844米的珠穆朗瑪峰;有會吃人的老鼠;有可憐的小女孩;有可愛的小精靈……
我雖不能與李白斗酒談詩,但書讓我了解到李白詩以為“詩圣”;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路,但書讓我結(jié)識了這位接觸的愛國工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵,但書讓我結(jié)識了這位民主英雄。
我雖……
書就想以為小精靈,讓我知道中國式四大文明古國之一,讓我知道埃及的金字塔等文明古跡,讓我結(jié)識了古代的民主英雄等。
我就是一夜漂浮在書中的扁舟,我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈,傳授給我無窮的智慧。
我的興趣愛好作文 篇31
我很喜歡讀書,不管是天文、地理、歷史、童話我都接觸過。從書中我學到了如何做人,學會了如何思考,學懂了課外知識。每當讀完一本書時,我都會欣喜若狂,為自己慶幸著又學會了許多東西。今天,我將為大家講一講我最近讀的一本小說-------《“牛頭小子”朱小末》。
這本書的作者是滿濤。他寫過“新來的老師會魔法”系列的小說,其中我讀過《拐彎小學的插班生》《刺猬女孩艾可兒》《魔力星星果》還有《尋找失蹤的女孩》……其中最吸引我的還是“牛頭小子”!
這本書主要講了:主人公郭果和朱小末為了去“天堂鳥”網(wǎng)吧,在一款“魔獸天下”的游戲中馳騁拼殺,他們編制了種種謊言。于小魚老師為了阻止他們,才送了他們一人一個神奇的小千紙鶴,可朱小末卻無動于衷,還把千紙鶴撕成了碎片。然后,郭果眼睛壞了,而朱小末也戴上了一頂巫婆給的面具,摘不下來了。最終,他們想法彌補,才得到了大家的原諒。讀了這本書,我受到了許多啟示,相信大家也獲得了啟示了吧。送大家一句話:為了你自己,也為了愛你的人,請在不良習慣面前幡然醒悟,懸崖勒馬!
我也曾讀了許多這類的書,懂得了許多道理。當你讀了這段我是怎樣看書的,我對書的熱愛也就不言而喻了。
每次雙休日,我都會泡在圖書館一上午。拿起本書,先看看它的封面——嗯,是我喜歡的!我就愛不釋手?蔁o奈的是一次只能借三本書,該選哪一本呢?放下這本,我不舍得,放下那本,我又太想看。誒!我想了一個好招!蹲在這把這本書看完,不就行了!10分鐘,20分鐘,30分鐘……一個小時過去了,我看的津津有味,好像忘記了腿的酸疼。直到小伙伴來叫我時,我才依依不舍的放下書,咽了一口唾沫,好像把所有的知識都吃進了肚子。這就是我的讀書故事!
我對書是如此的熱愛,我也要感謝它。是它賦予了我無窮無盡的知識,讓我懂得了許多。讀書時,我仿佛置身于故事之中,同主人公一起快樂,憂傷。聽了我的故事,你是否對讀書產(chǎn)生了興趣呢?
我的興趣愛好作文 篇32
學業(yè)是什么?是成為大人的成長藥?是生命中不可或缺的水?是鍛煉智商的機器?人們知道學業(yè)十分重要,但有人知道學業(yè)的意義嗎?
有人說過:“學習是源源不絕的泉水!比耸呛鯖]有辦法拋開學習,不管是為了學歷,甚至為了工作,學習絕對是無法停止的事。雖然學習很累,但我敢證實,“學業(yè)”一定是人生中的一條重要的單行道。唱歌、跳舞、運動……大家都有自己喜歡做的事,雖然大家都知道這些都是“興趣”,但你們知道“它”可是開辟了不少人的人生首都的“藍圖”嗎?
我們時常會說自己的興趣是什么?可是大家都不太了解興趣對于我們的未來有何幫助?吳寶春師傅選擇學習做面包來養(yǎng)活自己,并將做面包發(fā)展為自己的專長、成為自己的興趣,這興趣之后幫助他享譽國際。沒錯,在世上有十分多的例子,都是將自己的興趣與學習結(jié)合。
人生就像是一座城市,你專注于建設(shè)哪里,人們就自然只會參觀那里,而興趣就是一張藍圖,決定你的未來建設(shè),但藍圖并不是你一定能心想事成的神燈,還需要學業(yè)的道路來輔佐,總之人生是不可缺少了學業(yè)和興趣的。對于未來的“藍圖”和“道路”若是模糊不清,我想唯一的方法就是用心準備未來吧?總而言之,就是顧好學業(yè)和興趣,我相信“有志者,事竟成”,有努力就會有成果的!
我的興趣愛好作文 篇33
古人云:“學海無涯,唯勤是岸!彼陨頌閷W生的我們,每天埋首在書海中是無可厚非的事,但在這個現(xiàn)代化社會,如果只會讀書,將會成為名副其實的兩腳書櫥--書呆子!
讀書固然是件好事,但讀久了,難免感到這里酸,那里痛的,這個時候,就需要適當?shù)男菹ⅰK渍Z說:“休息是為了走更長遠的路”所以在認真讀書疲憊之余,也該有個興趣來讓自己樂在其中,消除身心的疲勞。像我興趣可多著呢!舉凡靜態(tài)的閱讀、聽音樂、看電視、玩電腦……;動態(tài)的游泳、打球、乒乓……等等,都是我的興趣。說到這里不禁也佩服起自己來了,小小年紀的我,竟是這樣的文韜武略,文武雙全啊!同時讀書做學問也不是未來我們所能選擇的唯一道路,過往“萬般皆下品,唯有讀書高”的觀念,已經(jīng)不是現(xiàn)在多元發(fā)展社會,絕對正確的觀念了,現(xiàn)在大家重視的是“行行出狀元”那些守舊的觀念應(yīng)該要改正過來了。將來,若興趣成為工作時,不是讓人感到愉悅嗎?工作起來樂此不疲,不但可以事半功倍,又可沉浸在快樂中,減少工作的壓力,何樂而不為呢?
像我在閱讀的同時,可以一邊吸取課外的知識,通曉各公歷史,滿腹經(jīng)綸,大家看到我就對我贊賞有加!聽音樂時可以放松身心,徜徉在跳躍的音符中,任自己在五線譜上飄揚,等到聽完了,身心也恢復(fù)了一半;看電視時,可以讓自己沉浸在電視的節(jié)目的劇情里頭,玩電腦時則是會令人熱血沸騰,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著出神入化的特效,光鮮亮麗的畫面長常讓人一玩就無法自拔;游泳時任由清涼的水從身旁流過,洗凈我疲憊不堪的大腦,恢復(fù)疲憊的心智。每當水流過身旁,彷佛壓力也一同消失得無影無蹤了。打球時讓自己奔馳在浩瀚的球場,張開雙臂,迎接陽光的洗禮,回家時心房里布滿了陽光,心情自然也就好了起來。但是身為學生,我們?nèi)匀恢荒芤詫W業(yè)為主、興趣為輔,千萬不可玩物喪志,本末倒置,若那樣就不行了。
學業(yè)與興趣,究竟該如何才可以兩全其美呢?千萬不能得小失大,因沉溺于興趣而荒廢了學業(yè),畢竟學生的天職就是先把課業(yè)念好。但如何相輔相成,就只能看個人約束自己的力量了!
我的興趣愛好作文 篇34
為學業(yè)投注心力是我們學生的本分,每天去學校或是補習,都是讓我們學生學習到更豐富的知識;但每個人也應(yīng)該擁有自己的興趣,培養(yǎng)興趣也是很重要的一課。
有些人可能覺得學習課業(yè)很討厭、很不喜歡。因為那是他們不喜歡長時間的坐在一個地方,看著自己沒興趣的書,覺得讀書只是在浪費時間;喜歡讀書的人會鎖定 一個主題,有了深入的方向,就不怕問題的難度在哪里,越困難就會鼓起勇氣,一層一層地往前追,就像倒吃甘蔗一般,滋味越來越甜美。
興趣是自己喜歡做的事,而從事興趣的同時,會覺得很開心,一點壓力都沒有。興趣的培養(yǎng)就是要“不間斷”,像有人的吉他彈的很好,若半年不彈,技巧鐵定退步,當然,要好好的培養(yǎng)一份興趣一份興趣,也要不斷去熟悉它,漸漸地讓它成為生活的一部分。
雖然許多人認為有時會為了學業(yè)而沒有時間去從事喜歡的興趣,但我覺得只要懂得管理時間,并且在做任何事情全心投入,一定可以同時兼顧學業(yè)和興趣,不會因為發(fā)展其中一項就荒廢另一項。
我的興趣愛好作文 篇35
在炎炎夏日里,我最大的興趣就是游泳了。
雖然我今年才學會游泳,而且游的不是特別好,但是我己經(jīng)很滿足了。最后一節(jié)游泳課的時候,我們進行了25米自由泳的考試,兩個人一考,我在第二組。教練一吹口哨,“bong”一聲,前兩個同學跳入了水中,開始考試了。這時,我心中已經(jīng)有點兒緊張了,因為我沒有游過25米,怕這次游不到……突然,有位同學半途停了下來,可能是體力不足了。唉,這下我更加沒有信心了,我對旁邊的同學說:“我怕我也游不到!彼参课艺f:“相信你自己,肯定游的到!”到我了,我站到池邊,戴好泳鏡,教練的口哨聲一響,我便跳了下去。一下子,我之前的緊張好像都不復(fù)存在了,我馬上進入了狀態(tài)。這時,又出現(xiàn)了一個問題,可能是之前眼鏡沒有戴好的緣故,跳進水中后,有點水進了泳鏡里面,我心里又有點兒慌,但還是閉著眼睛往前“沖”了。大概游過了一大半后,我感覺好累呀,要游不動了,我就不斷告訴自己,馬上就要到了,再堅持一下。就這樣,我游到了,當我的手碰到池壁的那一刻,我感到十分高興,幸好當時沒有放棄。后來,教練還給我們頒發(fā)了達標證書,我是“小魚”的級別。
學會了游泳,平時就可以自己去游了。有一次,我去同學家玩,正好她要去游泳,于是我就和她一起去了,她媽媽和妹妹也去了。到了游泳館,我們換好泳衣,就去水里開始玩了,我和她在深水區(qū)游。這個游泳館的深水區(qū)是一米五的,我要稍稍掂一下腳,才能吸到氣。原來她不會游泳,而我卻會游,這時,我心中油然而生了一些自豪感。我們倆在水里玩了起來,互相潑水,雖然總是被潑到,但還是很開心的。她妹妹還經(jīng)常用水槍噴我們水,唉……
在水里,我仿佛才能感到夏天的一絲絲涼意。
我的興趣愛好作文 篇36
這個暑假,我的弟弟開始學習鋼琴了,家里也多出了一架漆黑漂亮的鋼琴,而學習小提琴的我卻被老爸老媽命令和弟弟一起學習鋼琴起來。
前幾節(jié)課我都沒去聽,但鋼琴的基礎(chǔ)部分并不算太難,所以我學會了指法和音符的位置后練就沒有覺得太困難?偠灾,這個暑假生活我過得十分忙碌,既要一邊寫暑假作業(yè)、背英語作文,又要一邊雙修小提琴和鋼琴,生活太痛苦了,嗚嗚……可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實練鋼琴也挺有趣的,只不過還需要練小提琴,練鋼琴的時間就不是特別的充分了。一開始學鋼琴的時候,我看著弟弟的鋼琴書來練習鋼琴的基礎(chǔ)?墒沁^了一會兒,我看著弟弟那本鋼琴基礎(chǔ)教書一臉的茫然,只好一把拉過弟弟,讓由老師親自教過的他幫我講解一下鋼琴書上的寫著的指法和音符。聽完弟弟的解釋后,我豁然開朗,由于我已經(jīng)學過小提琴的原因,鋼琴一開始的基礎(chǔ)部分對我來說并不算太困難。
然后,我開始在鋼琴上試著練習書上的一些基礎(chǔ)練習曲,對鋼琴的鍵盤也越來越熟悉了。練完鋼琴之后,我感慨起了鋼琴和小提琴之間的種種不同,最后得出了一個結(jié)論:果然,鋼琴跟小提琴比起來,鋼琴要比小提琴簡單得多了!不用去費心自己的音標按得準不準,升音降音有沒有踩準了!剛開始的練習曲上就出現(xiàn)了雙音,比小提琴書上學雙音時早了好久,鋼琴上按雙音也不像小提琴那樣需要擔心自己拉琴時兩個音符的聲音有沒有同時發(fā)出來。在鋼琴上只需要同時按下兩個鍵盤就可以簡單地彈出雙音來,不用像小提琴那樣麻煩,比小提琴不知道簡單了多少倍呢!我越練習鋼琴,心中真是越來越羨慕那學習鋼琴的弟弟了,鋼琴的指法比小提琴要簡單了那么多,心中對弟弟真是羨慕嫉妒恨啊。跟弟弟比起來,我學鋼琴的速度更快,理解得也更透徹,這也是由于我之前已經(jīng)學過小提琴,一些技巧已經(jīng)學習過了的原因。
要雙修兩種樂器,我自己也不確定自己有沒有充足的時間來練琴,但是練不好一定是不行的,所以自己努力吧。唉……
我的興趣愛好作文 篇37
一到了暑假,天氣就會變得很熱很熱。特別是今年的暑假,尤其是幾天一直持續(xù)著38度以上的高溫。這個時候我就回來到離家稍微近一點的一個游泳館里去游泳。
那里分室內(nèi)和室外,我小的時候就在那里學游泳。我還記得我第一次游泳的時候,那時候我還很小,還不敢下水,要不是幾個大人一塊把我拉下水,我有可能就逃走了。接著我就學了最基礎(chǔ)的蛙泳。然后本來是想要學自由泳的,可是當時還小,腿沒有力氣,踢水踢得不好。練了幾次都還是沒有力氣,沒辦法只好放棄自由泳了。后來我也成為了這家游泳館的?,那里很多人都認識我了。
這個暑假我也去了那兒,但是我是和一個朋友一起去的。她叫小韻,她和我讀在一所學校,她家離我家還算蠻近的。那天她給我打電話問我明天要不要一塊去游泳?在****,下午一點的時候在***集合。我聽了之后就答應(yīng)了。第二天,也就是約定好的那天,居然下起了大雨。我就打電話問她,這么大的雨還去嗎。她就對我說,沒關(guān)系的,我們可以去室內(nèi)游。我撐著雨傘走到了約定的地點。因為我媽要上班,所以不能送我們,所以一我們就坐公交車去那個游泳館了。那個雨下得真大,我的鞋子都濕透了。
進了游泳館就能聞到一股消毒水的味道,聽他們說室外的泳池不能去,因為外面下這大雨。換好了衣服后,我們就走到了室內(nèi)游泳池。那里的水真的很涼,我們下水之后就盡量慢慢的適應(yīng)。我們倆打算比賽,從游泳池的岸邊游到另一個岸邊,誰先游到誰就獲勝,我們都用蛙泳!耙,二,三!蔽覀兒巴炅巳齻數(shù),就出發(fā)了。我們游啊游,快要接近終點了,最后手碰到泳池的墻壁?墒俏覀儌z好像都沒有看見是誰先碰壁的,所以就是平局啦。接著我們又開始玩了起來,試試在深水區(qū)或淺水區(qū)能不能坐到最下面。(那里的深水區(qū)其實不算很深,我和小韻站在那里還能把頭露出來。在深水區(qū)好像有些難辦,可是在淺水區(qū)很輕松。所以我們就在淺水區(qū)比了比,我們比誰能在水里坐下來的時間長。我們數(shù)了三二一后就沉下了水,我盡量讓自己的重心向下,可是還是要浮起來了。小韻當然也是一樣,可是沒想到她居然“發(fā)功”了,整個人感覺像是粘在地上一樣,完全不浮起來。我浮出水面后,就看見小韻也站了起來。我看著她,笑著說:“你怎么都不浮起來的?”“我也不知道啊,哈哈!彼χ卮鹞摇N覀冇钟瘟艘粋多小時,接著時間就到了。因為有時間限制,所以只能游一個小時半。
我們出游泳館之后,感覺又餓又累,但是卻很開心。游泳不僅能鍛煉身體,還很涼快,在夏天這是一項很好的運動。這或許就是游泳的樂趣吧。
我的興趣愛好作文 篇38
我有很多的興趣愛好,比如國畫、體育運動、機器人和旅游等。其中我最喜歡的是操縱和組裝機器人。
在一次去看電影《變形金剛》時,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個學機器人的培訓學校在做宣傳活動,我試著去體驗了一下操控現(xiàn)場的那個機器人,覺得很好玩,于是百般央求父母幫我報名,于是爸爸給我花了近2萬元報了機器人的編程課。
第一次去上課時,開始老師先教我認識了所有的零部件,以及如何連接,然后老師讓我組裝了一輛車,接著讓我接上了控制器和馬達,老師還教我如何編程,讓那輛車可以用遙控器來控制。很有天賦的我竟然第一次組裝便取得了成功,這讓我興奮不已,更加重了我對這份興趣濃度。
學校送了我一個最新款的氪7機器人,一回家我便迫不及待的打開iPad,對照著上面的軟件說明書搭建起來,先拼裝好履帶腿,再慢慢往上拼搭,組裝出了機械手和探照燈,最后裝上攝像頭與總控制器。當我用連接線將它連接到一起準備啟動時,卻出現(xiàn)了問題,機械手并沒有像預(yù)料之中的那樣動起來,竟然紋絲不動,齒輪卻在那嘎嘎作響,于是連忙將它停了下來。仔細研究過后,發(fā)現(xiàn)有一個零件應(yīng)該是方孔朝下,卻搭成了圓孔朝下,立馬改正過來。以此為戒,又把其他的零件一個個檢查了一遍,又更正了之前拼裝上的一些錯誤。
在我的努力之下,終于更新了一些錯誤,在嘗試中,又發(fā)現(xiàn)了軟件的一些問題,比如不能兩只手指同時滑動,導(dǎo)致無法讓機器人兩個履帶同時啟動。
之后的幾天,我還改建組裝了氪7系列機器人,比如機械抓手、F1賽車等。
我希望憑借我的興趣,再通過我的努力,能讓未來的生活充滿科技。
我的興趣愛好作文 篇39
今年暑假就是我一年一度的笛子考級。
與去年不同的是,今年我長高了,變重了,最重要的是我要考的級別高了!
經(jīng)過一個月的刻苦努力,我認真地練習《姑蘇行》這首曲子,現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地吹出這首曲子!
今天是笛子考試,我忐忑不安的走進大學城的海音藝校,媽媽拉著我去排隊,我告訴媽媽我要先去找老師給我貼笛膜,剛想走,就被媽媽一把拉住,坐在等候的椅子上。媽媽拿走我的笛子去找老師,順便拿準考證,我像個傻子一樣坐在座位上。
時間一分一秒的過去了,我傻傻地坐在位子上,也不見媽媽來,我看見了我吹笛子的同學,打了個招呼便繼續(xù)安安靜靜地坐著。
我看見別人的手里拿著笛子和準考證,而我只有裝笛子的套子被我緊緊地攥在手里。我生氣地想:媽媽怎么還沒來,怎么這么慢?于是我讓旁邊一個人幫我看一下位置,我到教室里找我媽媽,我問怎么還沒好,媽媽說老師出去了,等一下。于是我回到我的座位上繼續(xù)等。
幾分鐘后,位置發(fā)生了變化,位置靠前的人進去了,位置靠后的人坐在靠前位置。幾分鐘后,位置又發(fā)生了變化。媽媽竟然還沒來!
我讓旁邊的人幫我看一下位置,我再一次去教室找媽媽。我還沒到教室,媽媽就從里面出來了。
我拿著笛子和準考證,緊張的走進教室,開始吹奏。雖然我的腳在顫抖,但我還是吹完了。
我的興趣愛好作文 篇40
一個朋友問我:你最大的興趣是什么?這可把我難住了,我最大的興趣是什么呢?忽然記起法國著名數(shù)學家笛卡爾說過的一句話:“讀一本好書就像和一位好朋友交談!蔽一腥淮笪,讀書不就是我最大的興趣嗎?
還在我牙牙學語的時候,媽媽就經(jīng)常給我買繪圖本的童話故事書,我看不懂,就纏著媽媽講給我聽。爸爸媽媽還常常帶我去新華書店,只要有我喜歡的書,他們會毫不猶豫地給我買下。漸漸地,書成了我“忠實”的朋友。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè)后最喜歡的事情就是看書。每天睡覺前看書成了我的“必修課”。記得有一次,媽媽叫我關(guān)燈睡覺,我嘴上答應(yīng),但依然沉浸在美妙的故事中。過了一會兒,媽媽又提醒我關(guān)燈睡覺,嗓門似乎也高了些。這一次,我向媽媽保證再看一頁就立即睡覺?墒菋寢屄爲T了這樣的保證,再也不信了。只聽“啪”的一聲,不管三七二十一,媽媽把電燈給關(guān)了,我也只好乖乖睡覺了?墒俏以趺茨芩弥?那個賣火柴的小姑娘最后怎么樣了?忽然我靈機一動,拿起了床頭備用的手電筒,然后鉆進被窩里看了個夠。哈哈,看我聰明吧?從此,我再也不怕媽媽催我睡覺啦!
讀書有很多益處。我可是嘗到過甜頭的呢。去年放假,班主任趙老師布置了一篇作文,讓我們用井底之娃新編一個童話故事。因為我看過很多童話故事,所以文思如泉,不一會兒就完成了,可真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!后來我寫的那篇童話故事還在班里朗讀呢!
由于我讀的故事多,經(jīng)常講給小伙伴們聽,他們對我可佩服啦!這不,我書包里還放著他們“賄賂”我的巧克力呢!
讀書的好處可真不少。我愛讀書。朋友們,今天你讀書了嗎?
我的興趣愛好作文 篇41
愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!痹凇袄蠋煛敝敢,我取得很大的成就。從小我就喜歡寫書法,現(xiàn)在已經(jīng)是書法能手了。
每當上書法班的時候,我都拿出最好的鋼筆去練字。我寫字都是一筆一畫地寫,想在同學面前露一手。
我在書法班寫字,寫著寫著,一陣風吹來,把我的紙給吹翻頁了。翻頁的時候鋼筆還在本子上,只聽“撕拉”一聲,那一頁紙就出現(xiàn)一個大口子。我心想:原來這張紙是好好的,就怪這陣風,把我的紙給弄出一個大口子。我只好用第二頁寫字。
過了一會兒,老師來檢查了,見我翻到第二頁,問:“這第一頁怎么了?”
我小聲回答:“剛才有一陣風,把第一頁紙吹翻了,紙被弄壞了!崩蠋熉犕曛,說:“哦,原來是這樣,那你好好寫字吧!”
十多分鐘后,我寫了一篇字,老師看后,說:“還不錯,如果筆畫再拉開點就更好了!
又過了幾分鐘后,老師一看我寫的“不”字就說:“這回好了,你開始寫‘無’吧!”我一遍又一遍地寫著,一直寫到最后一個格的時候,才寫好這個“無”字。老師一看,說:“你寫得真好,可以成為書法能手了!”我說:“謝謝老師,為我起了一個書法能手的稱號!
在培養(yǎng)我的興趣愛好中,我不但得到了稱號,還掌握了寫字的方法,真好!
我的興趣愛好作文 篇42
我的愛好是畫畫,因為畫畫非常有趣。甚至比玩玩具還要有趣。一天,我在白紙上畫了一條氣勢雄偉的黃浦江。黃浦江的右邊畫了高大的東方明珠。我把東方明珠裝飾的很漂亮。東方明珠的上面還飄著幾朵白云。白云的旁邊是一個笑瞇瞇的紅太陽。
我畫好了,拿給爸爸媽媽看。媽媽先說:你怎么畫的這么好看啊?我說:我是學著老師畫的。爸爸也表揚了我一次。
從此我更加喜歡畫畫了。
我的興趣愛好作文 篇43
所有人都有自己的愛好,我和同學們一樣,有自己的愛好,那么我就講講我的'愛好吧!
我的愛好可多啦:畫畫、做手工、跑步、騎自行車、懼各種各樣大大小小的珠子其中,我最喜歡的是手工。它不僅可以發(fā)揮人的想像力、創(chuàng)造力,而且把手也練的很巧。
在語文暑假作業(yè)里,有一道題是做書簽,我做的可好哪!先用黃色的色卡紙剪成樹葉的形狀,再畫出葉邊和葉脈。用綠色的卡紙剪樹,用紫色的卡紙剪牽;。用剪刀或者小刀在書簽的某個地方弄一個小洞。把毛線或其它的線穿進去,打個結(jié);旧贤瓿闪恕H缓,寫上成語和名言警句。幫助我學習。
你的愛好是什么呢?如果也是手工,我們就比比吧!
我的興趣愛好作文 篇44
在我6歲的時候,在電視上看見著名的鋼琴家朗朗在舞臺是演奏者悠揚的曲子。美妙的音樂立刻把我吸引住了。我就讓媽媽給我買電子琴。
半年之后,爸爸看我彈得這么用功就給我買了一架漂亮的鋼琴。在學習第一首曲子的時候,因為手指不夠長我每天都抻手指。記得有一次,《瀏陽河》這首曲子把我難住了,怎么彈也彈不會。我想:別人都能彈,為什么我不能彈?我反復(fù)地彈了好多次,終于把這首曲子練會了。
我喜歡彈鋼琴,因為彈鋼琴能抒發(fā)情感,還能給更多的人帶來歡樂。我一定堅持下去!
我的興趣愛好作文 篇45
我的興趣試是學圍棋和電腦、畫畫。
學圍棋可以讓們的心平靜下。雖然有點不會,不過我只要努力的學我就會了。
電腦可以讓我們的煩惱拋到九霄云外去。當遇到麻煩時我都會去問同學。
有時我也會拿起筆,想要畫畫什么我都會努力的去畫,比如突然靈感一出現(xiàn),我就拿起筆畫熊的樣子。
利用閑暇之余來做這些事,一來可以讓我們的心平靜,二來可以讓我們?nèi)サ魺⿶栏梢宰屛覀兊纳疃嗖啥嘧恕?/p>
我的興趣愛好作文 篇46
我的愛好是彈鋼琴,在上課時,我會把不會的或者會的在學幾遍,會的多練幾遍。上的時候,我會安安穩(wěn)穩(wěn)的彈鋼琴,有的時候我還會編一些曲子。就算下了課。我下課或上課還會不知不覺的就在桌子上或是空中來彈鋼琴。
我還有一個愛好是舞蹈,小時候,我在幼兒園辦了一個舞蹈班,在舞蹈班里,我跳舞跳得很好,慢慢的我就喜歡上了跳舞,我越跳越好。再家里一沒有事,就會跳起舞,或是,編舞蹈來跳。一次,我要去英華小學上學,可是,我并不想失去跳舞的機會。而且,舞蹈老師也不想讓我走。但是,我也要上學,也許我上了學也可以在辦一個舞蹈班。
我的興趣愛好作文 篇47
我的興趣有很多,數(shù)都數(shù)不完。但是,我彈鋼琴的興趣是我一個好朋友幫我產(chǎn)生的,你們知道她是誰嗎?肯定不知道吧,她就是――金明!
記得那時我上幼兒園中班,一回家就在樓下和小朋友們一塊玩游戲。有一次,我在樓下玩的時候,看見一個小女孩也在樓下,看著我們玩游戲。我跑過去問她:“你愿意跟我們一塊玩嗎?”她高興地說:“好呀!”我拉著她的手跑到伙伴的跟前說:“我們又來了一個新朋友!我們讓她介紹一下自己吧!”“好!”伙伴們異口同聲說。小女孩說:“我叫金明,希望我們以后可以成為好朋友。”從此我和金明還有小伙伴玩得很開心,成為了很好的朋友。有一次,我去金明家玩,她帶我到她的房間玩,一進門,我就被一個被布遮著的東西吸引住了。我問金明:“金明,這是什么?”她說:“這是電子琴!边呎f邊把布拿下來,然后彈了一首曲子給我聽,“真好聽,金明,我能試試嗎?”我問她!翱梢匝!”金明說著從椅子上下來了。我輕輕地用手指點了一下琴鍵,它就發(fā)出了很好聽的聲音,我突然間心里產(chǎn)生了一個念頭:“我也要學琴!”到了要回家的時間,我和金明說了聲“再見”就急沖沖地回家了。
一到家我就對媽媽說:“我要學琴!我要學琴!”媽媽聽了很吃驚的問我:“寶貝,為什么突然要學琴呢?”我說:“因為彈琴能讓我很開心!”媽媽問我:“可是寶貝,你真的能堅持嗎?不要半途而廢哦!”我大聲對媽媽說:“我能的!一定能的!”后來媽媽真的給我買了一架鋼琴,還專門請了一個老師來教我。我一直都很努力地在學,功夫不負有心人,我上三年級的時候就考過了鋼琴四級。
這只是我很多興趣里的其中一個,我還有很多很多的興趣,就像夜空中的星星一樣。你們還想聽嗎?我以后再講給你們聽吧!
我的興趣愛好作文 篇48
我的興趣就是玩電腦,我想當電腦專家。
一次,我在別人家里看見了一臺小小的電視,我以為是小電視,沒想到是電腦,我站在旁邊看別人玩時很有趣,可我不會玩!我真想玩!碰巧,我在上學時有一節(jié)電腦課,我高興得不得了,在上課時,老師教我們怎么開機,怎么打字……,我慢慢地學著,最后終于學會了一些本領(lǐng)。
過了一兩年,爸爸給我買了一臺電腦,我很開心!自從那次買電腦開始,我就在家里練習打字,因為沒裝上網(wǎng)的,沒有游戲可以玩,我就練打字。過了很久,我的打字速度很快,可以盲打呢!
一次,爸爸給我買了寬帶,可我卻迷上了電腦游戲,一玩起來,不知道可以玩幾個鐘頭,有時我連吃飯都不想吃了,盡管家里人怎樣叫我,我管都不管地說:“等一下!等一下!笨勺詈笪疫是要吃飯了,總不能玩電腦玩得不吃飯吧!吃飯時,我頭腦里都想著下次要玩什么游戲!我這個電腦迷阿!
記得有一次,爸爸叫我查資料,我竟然又玩上了電腦游戲,到了最后,還被挨罵了一頓呢!我想制止都沒辦法啊。
這下你們知道我的興趣和夢想是什么了吧!
我的興趣愛好作文 篇49
每當學校放假,只要把應(yīng)該做的事情做完,我的首要工作就是保護我的計算機,一但我失神,我的計算機就要被我們家的“愛狗人士”給搶了。
每一次只要我要找到了有關(guān)狗的影片,一旦被盯上,她就一定用出雙魚座的必殺技“催眠術(shù)”,苦苦哀求我,把計算機讓給她。我是個心軟的姐姐,只要她一說出她想要看的狗狗影片,我很少有能力可以抗拒。
雙魚座的“催眠術(shù)”,總是不著痕跡的拜托我?guī)兔φ矣捌,我費盡心思的幫她查找,當我想起身,伸伸懶腰的時候,才剛站起來,她就咚的霸占了我的位置,當我有反應(yīng)的時候,已經(jīng)來不及了,計算機已經(jīng)完全被她攻占。
因為雙魚座的催眠術(shù)已經(jīng)成功無數(shù)次,所以我有了自保的方法,在她出現(xiàn)時,你只要假裝她是空氣,不理不采久了,她就會摸摸鼻子離開,這是不得不的手段,不然我真的搶不贏她。
我的興趣愛好作文 篇50
從小,我就喜歡畫畫。彩筆我隨身攜帶,看見什么有趣我就畫什么。曾畫的家里滿墻是毛毛蟲、飛機、坦克等等。后來,爸爸認為我不是淘氣,而是喜歡畫畫。便給我報了個繪畫班,讓我學習畫畫。
到了繪畫班,一進門,我就看見墻上的畫可逼真了,畫的非常棒。教我們畫畫的是一位男老師,看樣子很嚴厲。后來,聽同學說,誰畫的畫好就可以掛到墻上。
第一堂課,老師每人發(fā)了一張白紙。老師說:“這一堂,同學們一人畫一個漫畫人物或一個動畫人物,畫的好的可以掛到墻上!闭f完,我們就畫了起來。我思考了一會,覺得畫海綿寶寶好。說畫就畫,我先畫了海綿寶寶的外形,接著畫上了五官,最后畫上海綿孔,加上色,一個海綿寶寶就這樣順利的畫好了。我朝旁邊的同學看了看,畫什么的都有,奧特曼、三毛、中華小子、小當家....,但他們都沒有畫完。我便把畫交給了老師,老師看了一眼,不怎么高興,叫我回到了座位上。同學們都盯著我,都是一副副驚訝的表情。我又等了二十多分鐘,仍沒有第二個人交上去。差不多又過了五六分鐘,同學們才陸續(xù)的交給老師。下課了,同學們都出去玩了。老師吧我叫住,拿了二張畫,一張是我畫的海綿寶寶,另一張也是海綿寶寶,畫的栩栩如生,簡直和真的一樣。老師說:“這一張海綿寶寶是我畫的。”接著,又說:“畫畫要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。畫畫的時候,要把畫的畫多看一會,多想一會,然后找出特點。比如海綿寶寶,長長的鼻子、碩大的門牙、豎著的眉毛和細長的腿。”我再看一下老師畫的那張畫,確實把該有的特點都畫了出來。我的畫和老師的畫一比較,相差的太遠了。
后來,我讓爸爸給我買了個一個畫板,走到哪里畫到哪里,看見好風景就畫下來。把我畫的好的畫讓老師看了看,老師高興的不得了,便把我的畫掛在了繪畫班的墻上。那時,我心里比吃了蜜還甜。
繪畫和生活一樣,只要善于發(fā)現(xiàn)和觀察,必定有好的收獲。畫畫是我的愛好,我愛畫畫....
我的興趣愛好作文 篇51
每個人都有自己的興趣,有的人喜歡騎腳踏車,享受涼爽的微風;有的人喜歡游泳,在清涼的水里消暑,當然,我也有自己的興趣喔!
我原本看到那些又大、又厚、又笨重的書時,便興趣缺缺,但久而久之,因?qū)χ茉獾氖挛锂a(chǎn)生無比的好奇心,便忍不住去翻一翻那些厚重的書。沒想到!愈看愈起勁,不久后,便無法自拔,閱讀就漸漸成為我的樂趣,每當我拿起書本,無憂無慮的沉浸在書中,真是無比的快樂啊!無比的舒服、暢快!還有!閱讀不但可以令我放松心情,還能增廣見聞。有句話說:“讀萬卷書,行萬里路!遍喿x真是一箭雙鵰!
雖然閱讀是一件好事,但也不能走火入魔。有一回下課時,我ㄧ把書拿出來看,沒想到上課了,我也無法停止閱讀,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),氣的老師七竅生煙,被老師罵的屁滾尿流。但我熱愛閱讀的心絲毫沒有動搖,還是無法停止這瘋狂的舉動,一再重蹈覆轍,還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了。老師像只張牙舞爪的大怪獸,張開血盆大口,向我撲了過來,把我心愛的書沒收了,我的眼淚差點像斷了線的珍珠從眼里滑了出來。因此,我鄭重的警告各位熱愛閱讀的同好們,千萬別步上我的后塵,以免造成無法收拾的后果。
有句話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!毕嘈努F(xiàn)在的閱讀絕不會白費,希望以后能有出人頭地的一天。
我的興趣愛好作文 篇52
當談到暑假時,天氣變得越來越熱。特別是今年的暑假,尤其是幾天,高溫已經(jīng)超過38度。這時,我回到離家較近的游泳池里游泳。
有室內(nèi)和室外,我小時候就學會在那里游泳。我仍然記得我第一次游泳的時候,那時我還很小,也不敢下水。如果不是有幾個大人將我拖入水中,我可能已經(jīng)逃脫了。然后我學會了最基本的蛙泳。然后我想學習自由泳,但那時我還很小,我的腿沒有任何力量,我不能很好地踢水。經(jīng)過幾次練習后,我仍然沒有力量,所以我別無選擇,只能放棄自由泳。后來,我也成為這個游泳池的?停S多人認識我。
我今年夏天去了那里,但我和一個朋友一起去了那里。她叫小蕓。我和她在學校讀書,她的家離我家很近。那天她打電話給我,問我明天是否要一起去游泳?在xxxx,下午一點在xxx集合。聽完之后,我同意了。第二天,也就是約定的日子,下著大雨。我打電話給她,問她是否還會繼續(xù)下大雨。她對我說,沒關(guān)系,我們可以去室內(nèi)游泳了。我走到了傘下約定的地方。因為我母親必須去上班,所以她不能帶我們下車,所以我們一坐公車去了游泳池。雨很大,我的鞋都濕透了。
當您進入游泳池時,您會聞到消毒水的氣味。他們說,由于外面有大雨,你不能去室外游泳池。換衣服后,我們走進了室內(nèi)游泳池。那里的水真的很冷,所以當我們進入水中后,我們試圖盡可能緩慢地適應(yīng)。我們兩個人將競爭,從游泳池的岸邊游泳到另一岸,無論誰先游泳,我們都使用蛙泳。 “一二三。”我們大喊三個數(shù)字后,我們出發(fā)了。我們游得越來越近,快要走到盡頭了,最后用手摸到游泳池的墻。但是我們兩個人似乎都沒有看到誰先撞墻,所以那是平局。然后我們再次開始比賽,試圖在深水或淺水處跌入谷底。 (那里的深水區(qū)實際上并不很深。我和小蕓可以站在那兒露面。在深水區(qū)似乎很難做,但在淺水區(qū)很容易。所以我們在在淺水區(qū),我們花了比任何人都更長的時間坐在水中。數(shù)了三兩之后,我們沉入了水中。我盡力使我的重心掉落,但它仍然漂浮著。小蕓是一樣的,但沒想到她實際上是“鑼”,整個身體都感覺像是粘在了地上,根本沒有漂浮,浮出水面后,我也看到了小蕓也站了起來。朝她微笑著說:“你在做什么?不漂浮嗎?”“我不知道,哈哈。”她微笑著回答我,我們游了一個多小時,然后時間到了由于時間限制,我們只能游泳一個半小時。
從游泳池出來后,我們感到饑餓又累,但很高興。游泳不僅對運動有益,而且很涼爽。夏天是很好的運動。這可能是游泳的樂趣。
我的興趣愛好作文 篇53
興趣這件事情,常常都是隨著時間而不斷改變的。
小的時候,興趣、理想和愿望這些往往都分不清楚,不知道究竟哪一個才是最主要的,也不明白這三者之間到底有什么聯(lián)系,于是傻傻的,自以為興趣就是要為之奮斗的夢想。
可是小的時候,我們的夢想也是多種多樣,千奇百怪的。當老師、當醫(yī)生,還有最常掛在嘴邊的,長大以后要當一名科學家。那時候單純的以為可以憑借自己的力量去改變這個世界,去為這單調(diào)乏味的世界做些努力。
可是長大后,隨著對這世界的了解深入,我們越發(fā)的不想按著常規(guī)去生活。我們開始喜歡上那些常規(guī)之外的東西,比如搖滾,比如肚皮舞,再比如,在紙媒發(fā)展日趨衰落的時候,開始想要靜靜地寫本書,寫些文章給懂的人聽。
這大概是時間帶給我們的改變吧,悄無聲息,悄然而至,卻又隨之消逝,留下的,除了堅持,還有心底的那份信念。
我的興趣,也是一直在改變,可是我卻從來很誠懇,喜歡一件事,就要認真的把它做好。
我的興趣愛好作文 篇54
一直以來,看書、畫畫、國樂,這些都是我的興趣。
從小我一聽到音樂就會跟著打拍子,看到哥哥學鋼琴,我也躍躍欲試地吵著媽媽:我也要學琴,我也要學琴!但是,那時,我才3、歲,根本看不懂琴譜上,那一長串接著一長串的小蝌蚪,倒是媽媽,最后禁不住我的聲聲撒嬌,外加耍賴,只得依著我,幫我請了一位大師級家教——“我的爸爸”,成天挨在我身邊,盯著琴鍵上這一雙生澀僵硬,卻依舊興趣盎然的小手。
直到我上了小學后,更是對樂器愛不釋手,每每練國樂練到廢寢忘食,彷佛時空瞬間交錯,讓我置身在古色古香的回廊拱橋間,瑰麗的雕梁畫棟下,悠然地走訪巡禮,此時的我心里總是格外寧靜充實。
現(xiàn)在,練國樂,已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部份,雖然練習的過程有時很辛苦,但是,我都一一克服了,沉浸在音樂國度里的我,希望跳動的音符永遠伴著我登向快樂無憂的殿堂。
我的興趣愛好作文 篇55
遠方傳來了一陣悅耳動聽的笛聲,我循著笛聲接近,原來是同學正在吹直笛,哇!這么美妙的樂聲,如果學會該有多好!這陣陣的笛聲激起了我對直笛的興趣。
看到同學吹直笛,我于是拿起直笛,千拜托萬拜托的請同學教教我。也許是那一股沖勁與熱情吧!不久,我便能吹出一曲旋律悠揚的樂聲了。自從學會直笛,“直笛團”也就成了我夢想加入的社團。當老師宣布要評選幾位直笛吹得好的同學參加時,我高興得差點飛到云端上,這就代表著“我的機會來了!”
經(jīng)過幾個月的磨練,克服了許多困難,我才從B團晉升至A團,雖然練習時非常辛苦,不只會遭受老師的責罵,有時還會占用不少上課時間,不過,這樣一次又一次的訓練,讓我們愈來愈精進。這幾年來,我們代表學校參加各種演出和比賽,都有不錯的佳績呢!
直笛雖然只是一種簡便的樂器,但對我來說,它使我對音樂產(chǎn)生了極大的興趣,也為我的人生樂譜增添了不少彩色的音符。
我的興趣愛好作文 篇56
每個人的個性不同,興趣也有差異,而我的興趣是“繪畫”。
記得以前畫畫的時候,弟弟常笑我畫得“四不像”。受到他的激勵,我更下定決心一定要學會畫畫,后來,只要一回家,我就拿起紙和筆,開始畫了起來,弟弟看到我在畫畫,就叫我停筆說:“我來教你吧!”弟弟一筆一筆的教我,我學著弟弟的畫法,畫完后,哇!好漂亮喔!日積月累,每天放學回家,弟弟都細心的教我,有一天,弟弟叫我自己畫,弟弟看了看說:“你進步了!蔽医K于成功了!
上了美術(shù)課,老師教我們怎么下筆,怎么使用彩色筆、水彩,聽了老師的講解,變得有信心多了,將色彩繽紛的圖畫交給了老師,老師說:“你畫得很棒,要繼續(xù)保持下去!蔽衣犃撕瞄_心!
我常用畫來寫日記,記錄自己的心情,有時看到自己的圖畫日記,分別是為了什么事生氣、難過或是高興,一目了然。其實,用畫寫日記就如同看照片一樣,我只希望我的圖畫日記隨著年齡增長,內(nèi)容可以更豐富。
我的興趣愛好作文 篇57
現(xiàn)在的社會中,學生常會喊著:“學習好痛苦”、“好無聊”、“怎么這么難!......”這一類的話。的確,被迫去記住自己不感興趣的事物是很痛苦的。與其讀的這么不開心,倒不如朝自己有興趣的且有能力的方向邁進。
學習是為了讓人在未來能夠擁有一技之長,并且學以致用。只是單純的“學”是沒有效果的。只是為了考試得高分或應(yīng)付家長、老師而讀出來的東西是無法永遠記住。在未來,人們必定會淡忘現(xiàn)在所學的東西,那豈不是徒勞無功、白費力氣嗎?;學習對未來真的有幫助嗎?這是許多學生常常會說的話。當然,人是會進化的,在未來必定會有多的知識,而我們現(xiàn)在所學的東西已經(jīng)是常識了,就連三歲小孩懂的東西,現(xiàn)在不將這些所謂的“基礎(chǔ)”搞懂,那更待何時?學習就是如此,不斷的進步,并且無時無刻環(huán)繞于人們的身邊。那么就把這些事物當成一種樂趣進而了解它吧!
人只要是自己感興趣的事物,必定會對其付出相對價值得努力。既然如此,何不將這樣的力量用在學習上呢?空有興趣是沒有用的。就好像一個喜歡籃球的人,每天在家里看籃球比賽,但卻連運球都不會。那樣只會造成傷害,一點幫助都沒有。若能將興趣衍生為一種能力,才會對人生有所幫助。一個能夠為自己獲利的興趣才稱得上真正的興趣。
學業(yè)與興趣常會是人們認 為完全扯不上關(guān)系的兩回事。在幾百年前,有許多現(xiàn)今非常知名的畫家的家庭認為繪畫是沒有用處的,然而他們依然堅信自己的信念,不斷學習作畫技巧,并且繪制 出作品,造就現(xiàn)今世上許多知名的畫作。透過學習,讓興趣成為提供生活所需事物的一部分,藉此讓人生更美滿。
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