我最熟悉的人作文300字4篇
我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了，她非常稱職。下面由小編為您整理出的我最熟悉的人作文，一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人就是我弟弟，他叫楊孫碩，從他出生到長(zhǎng)大，我都陪伴他。
我弟弟今天2歲了，他身高約70厘米，體重17斤，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，走起路左搖右擺。
我的弟弟可是個(gè)十足的`吃貨。他一看到有人吃東西，他就坐不住了，他會(huì)馬上跑到吃東西的人面前，纏著她阿姨阿姨的叫著讓你不得不給他東西吃，如果那個(gè)吃的是袋裝的，他就會(huì)跑到大人面前，叫他撕開給他吃。有一次，爸爸媽媽想帶我和弟弟出去玩，我們想讓他坐到安全座椅上，可他死活不肯坐到椅子上，我拿出一塊餅干在他眼前一晃，他立馬就安安靜靜地坐到了安全椅子上了。然后，我給了他一塊餅干，他就安靜地坐在椅子上吃了起來(lái)，然而，好景不長(zhǎng)，他剛吃完餅干后又哭了起來(lái)，我只好一路上不停地喂他吃餅干才行。
這就是我的弟弟——一個(gè)可愛又貪吃的弟弟。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是媽媽。媽媽中等身材，不胖也不瘦，圓圓的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很溫柔。
別看媽媽長(zhǎng)得很溫柔，脾氣很暴躁。有一次，下午2點(diǎn)我要去焦宇石家玩，媽媽不同意，對(duì)我說(shuō)：“太早了，這個(gè)時(shí)間別人還在睡午覺，你去找別人很沒有禮貌�！蔽也宦�，偷偷地跑出了家門。在北區(qū)門口，被爸爸逮住了，爸爸把我?guī)Щ丶摇＿^(guò)了一會(huì)兒，媽媽怒氣沖沖地從外面回來(lái)了。二話不說(shuō)，噼里啪啦地把我揍了一頓。我當(dāng)時(shí)覺得媽媽很暴躁，生氣起來(lái)就像個(gè)魔鬼。事后，我才知道，爸爸、媽媽以為我丟了，找我找瘋了。
媽媽脾氣很暴躁，卻很愛我。一次，我在西環(huán)公園玩沙子，不小心把鞋踩在河里弄濕了。媽媽把她的襪子脫下來(lái)，給我穿，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——媽媽，一個(gè)既溫柔又暴躁的媽媽。
我最熟悉的人作文3
在我認(rèn)識(shí)的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉。
王一偉中等個(gè)頭，不胖不瘦，一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹，樂于助人，被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí)，我流起鼻血，他趕緊向老師請(qǐng)假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天竟無(wú)法止住。我不知如何是好，這時(shí)王一偉果斷地拉起我，往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上，看著忙得滿頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生。
前幾天，班級(jí)組織抗旱捐款，多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王一偉知道后，悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢，讓他獻(xiàn)了愛心，了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神震撼了。
這就是我的同桌，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，一個(gè)我最敬佩的人，一個(gè)我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文4
阮老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她非常關(guān)心我們，是我最熟悉的一個(gè)人。
阮老師身材苗條，個(gè)子不高也不矮，長(zhǎng)著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神，最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，披灑在兩邊，再配上那張瓜子臉，顯得既和藹，有溫柔。
還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，班上正在上著音樂課，突然，我覺得肚子特別疼，當(dāng)我告訴阮老師時(shí)，她用溫柔的大手撫摸著我的肚子，用那焦急的眼神望著我說(shuō)：“覺得好點(diǎn)兒了嗎？”我頓時(shí)覺得渾身暖暖的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的眉頭才顯得有些舒展了�？墒�，阮老師可能覺得不放心，便接了杯熱水遞給我喝，我趕緊把水喝了下去，阮老師才放下心來(lái)。阮老師摸了摸我的頭，淡淡地笑了。
阮老師您是令人生畏的，也是和藹的，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽，她是一位優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。
媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話，她還有一頭漂亮的棕色卷發(fā)。
她平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次，我在她所在的學(xué)校里寫作業(yè)，突然，下課鈴聲響了，媽媽走進(jìn)辦公室。我心里很害怕，因?yàn)槲抑粚懥艘稽c(diǎn)作業(yè)。
媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)：“作業(yè)寫了多少？”
“只寫了一點(diǎn)�！蔽业椭^回答。
她仔細(xì)地檢查了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤很多，還寫得少。媽媽生氣了，她拿出木頭尺子向我的手上打了兩下。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我寫字的速度提高了，錯(cuò)誤也少了。
媽媽平時(shí)也很關(guān)心我，不管刮風(fēng)下雨，每天都送我上學(xué)，接我放學(xué)。
這就是我最熟悉的人——媽媽。
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