- 相關(guān)推薦
那個(gè)影響了我的人初一作文600字（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的那個(gè)影響了我的人初一作文600字，希望對大家有所幫助。
那個(gè)影響了我的人初一作文 1
是他，為我指明學(xué)習(xí)之路；是他，教會(huì)我面對挫折絕不低頭；是他，在成長的浩浩海洋中為我保駕護(hù)航。他，是那個(gè)離我最近的人，也是那個(gè)影響我的人。
他架一副眼鏡，鏡片后是那神采奕奕的雙眼；他身材算不上太高，走起路來卻永遠(yuǎn)昂首挺胸。他，便是我的父親。
我的數(shù)學(xué)成績其實(shí)并不優(yōu)異，從小學(xué)起，八十分，七十分，甚至六十多分我都得過。我只覺得數(shù)學(xué)只不過是枯燥又單調(diào)的數(shù)字和算式罷了。每周回家的數(shù)學(xué)作業(yè)，也總有好幾道不會(huì)做。每當(dāng)這時(shí)，當(dāng)然只有向爸爸求助了。講方法，套公式，好容易才解出一道題。在以后的日子里，爸爸便每天練習(xí)我的'心算，訓(xùn)練題目。不論是在散步時(shí)，吃飯時(shí)，會(huì)脫口而出一套題。后來再向爸爸問數(shù)學(xué)題時(shí)，他卻點(diǎn)點(diǎn)頭說“你會(huì)做的�！蔽伊⒖贪丫碜油耙煌�，否認(rèn)到：“不，我不會(huì)�！卑腠懀职种皇请x開題目指點(diǎn)了一二，并未做過多的解釋，我卻豁然開朗�！拔艺f了，你會(huì)的�！彼值�。漸漸地，數(shù)學(xué)也似乎不那么枯燥無味了，而我也意識(shí)到，想提高成績，我缺少的并不是“練習(xí)”和“想得到”，而是不否認(rèn)自己的“我能行”。
記得在我剛有記憶的時(shí)候，爸爸開過一個(gè)小鋪?zhàn)�，�?jīng)營著小生意。雖說只是住在一間有些昏暗的小屋子里，生意也很冷清，但爸爸整天都會(huì)露出笑容。所以，跟在他身后的我也笑嘻嘻的。我想這段經(jīng)歷也恰恰是我現(xiàn)在遇事總會(huì)鎮(zhèn)定的原因。無論是遇到成績下降還是突發(fā)狀況，我都不會(huì)灰心喪氣�；蛟S今天自己摔倒了，但明天那個(gè)爬起來的自己會(huì)更加美麗。
時(shí)間的指針“嘀嗒”“嘀嗒”地走著，過去到現(xiàn)在，我的成長中都有他的縮影。謝謝您，父親；謝謝您，那個(gè)影響我的人。
那個(gè)影響了我的人初一作文 2
人生的旅途中一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……小腳印是我，大腳印是他。
他是我初一的英語老師，也是我當(dāng)時(shí)的班主任。他個(gè)子不高，一臉的書卷氣，看起來斯文又溫和。
剛開始我的他班上的時(shí)候，只是一個(gè)成績很普通的學(xué)生，我從沒想過老師會(huì)注意到我�？墒情_學(xué)后沒多久，他便叫住了我。
那是在跑操后，他問：“進(jìn)了初一還習(xí)慣嗎？”
“還好�！拔艺f。
“你的默寫很好，可作業(yè)上完形填空總是錯(cuò)，前天錯(cuò)了兩題，今天錯(cuò)了3題，為什么呢？”
我大吃一驚，我既不優(yōu)秀也不調(diào)皮，是絕大多數(shù)老師會(huì)忽視的那類學(xué)生�？墒撬尤贿B我什么題目錯(cuò)了幾題都記得清清楚楚。
“完形填空我不怎么懂�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地說。
“下一節(jié)課來辦公室，我給你講講，以后不懂的要主動(dòng)問�！彼]有多說什么，我學(xué)習(xí)的心卻熱了起來，第一次被一個(gè)老師這么關(guān)心著，我覺得我應(yīng)該更努力才對。
一個(gè)學(xué)年很快就過完了。因?yàn)榛A(chǔ)不好，我學(xué)得很累，但是卻很充實(shí)，取得的`進(jìn)步也很大。在這一年里，我的性格也漸漸改變了。我發(fā)現(xiàn)我能夠靜得下心來了，再也不會(huì)和之前一樣遇到一點(diǎn)問題就束手無策。我從輕率變得冷靜，從什么事都不耐煩到做事有條理，他真的影響了我很多。
每次想起這些事，心里總會(huì)浮現(xiàn)出一種特殊的情感，它不僅是我對其他老師那樣的尊重，還有更多的依賴和親近的感覺。也許，在我的心里，他早已不僅僅是一位教我知識(shí)的老師，還是一位為我打開心扉的朋友，更是一位給我溫暖關(guān)愛的親人。
他，是一個(gè)真正影響了我的人。
那個(gè)影響了我的人初一作文 3
深秋，枯葉凋落的日子。在這個(gè)季節(jié)，我們從遇事逃避、中途放棄的小學(xué)生變成了懂得堅(jiān)持的中學(xué)生。
還記得第一堂課……
“同學(xué)們，今天是你們上中學(xué)的第一節(jié)體育課，我們只跑三圈行不行？”體育老師說。女生們在底下悄悄地議論：“三圈，是不是有點(diǎn)多了？”男生們的.說法卻與女生截然不同，他們?nèi)氯轮骸袄蠋�，別說三圈，就是十圈我們也能跑完�！斌w育老師笑了笑，不說話。開跑的時(shí)候，大家還興致旺盛，不過漸漸地越跑越慢，最后有些同學(xué)直接走到終點(diǎn)。
不過，在一節(jié)一節(jié)的體育課后，同學(xué)們的體質(zhì)愈加良好。
“呼……”，一聲刺耳的口哨聲召喚大家過去。同學(xué)們集合完畢后，老師說：“今天我們跑十圈，當(dāng)然了，你們也可以跑完五圈后走一會(huì)兒�！蓖瑢W(xué)們大聲齊喊：“好！”
開跑了，老師以均勻的速度在同學(xué)們后面跑。在這五圈前，有一少部分同學(xué)落下一點(diǎn)，體育老師就喊：“快跑！”那些同學(xué)嚇得直接沖到隊(duì)伍中間。慢慢的，五圈到了，也只有少一部分人走了很少的一部分操場就繼續(xù)跑。記得當(dāng)時(shí)我是這樣想的：
還有一圈我就可以走一會(huì)兒；五圈了，算了，我再跑一會(huì)兒；還有兩圈；一圈；耶！
在體育老師的這種鍛煉下，我不僅在身體上得到很大收獲，更是讓自己的心更加堅(jiān)毅！
謝謝你，老師！
那個(gè)影響了我的人初一作文 4
小時(shí)候，我對語文并不感興趣，但是，自從我上了五年級之后我就對語文產(chǎn)生了興趣，這位有功勞的老師就叫許惠萍。這是為什么呢？下面就讓我告訴你吧。
我們上課的時(shí)候，要把老師上課在在黑板上的東西給記下來，可是一記就忘，于是，語文老師就把上課記的東西給編成一首歌，由于我們班的學(xué)生很喜歡唱歌，所以只要教一遍，我們也就會(huì)唱了。
還有以前我們上課的時(shí)候語文老師很嚴(yán)厲，而現(xiàn)在的語文老師許老師上課的時(shí)候很幽默，很風(fēng)趣，只要我們的老師說一句話全班都會(huì)哄堂大笑。比如我們同學(xué)向老師提出一個(gè)缺點(diǎn)，許老師都會(huì)說ok，你們不提我也就不改了。
以前，我們老師都會(huì)在我們的`課堂作業(yè)本，家庭作業(yè)本打上用中文寫的批語，而我們現(xiàn)在的語文許老師什么都懂，而且還在作業(yè)的下面打good, 還打過not good,瞧我們的語文許老師多么聰明��！這樣就使我遨游在語文的海洋里。
長大了，我也要像許老師一樣做一名語文老師，幽默風(fēng)趣，而且還能讓自己的學(xué)生專心聽講，不分散精神，多么好��！看，這就是我們許老師與別的老師鮮明對比。語文老師是一個(gè)園丁，為我們無私奉獻(xiàn)，語文老師是一支蠟燭，把自己的青春奉獻(xiàn)給我們，語文老師是一根火柴才進(jìn)入工作就巳經(jīng)是滿頭的白發(fā)，老師你真辛苦，我們永遠(yuǎn)都感謝你，永遠(yuǎn)都愛你。
那個(gè)影響了我的人初一作文 5
個(gè)人主義的末路鬼亦善亦惡，不幸的社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒諸是諸非！
——題記
《駱駝祥子》一書中在顛倒黑白的封建主義中猶為鮮紅。祥子，一個(gè)低人一等的車夫似一片干皺的枯葉沾著些許血色闖入我的內(nèi)心世界。前后鮮明的人物形象這極大的反差感，也使它不朽。
為什么人人喜歡祥子？是喜歡他憨厚樸實(shí)的性格，是凜冽中送去羊肉包子，是大汗一場后酣暢的淋漓，亦或是癡醉于透過葉隙斑駁的陽光。他無畏于桿欄勒進(jìn)骨肉里無聲的呻吟，寧可家徒四壁但求一身清白。簡單樸實(shí)的愿望下，是生命的赤誠。
為什么后來人人唾棄祥子？是與善惡糾纏不清后開始的自怨自艾。希望禁不住時(shí)間的折磨，憤恨于生活捉摸不透的把戲。當(dāng)惟一的小福子也離他而去時(shí)，他的思緒也混沌。生活以給予他的苦不及他投以生活的高歌。一片盎然的葉終究是掩上了灰塵。眼中的爍光被摁滅。低等民眾，沒人關(guān)心你的'死活，沉淪的祥子！我的心中發(fā)出陣陣悸動(dòng)。那一片枯萎的葉子被一腳踩碎，沒人知道，沒人記得。
他就這樣成為了時(shí)代的犧牲品。他悲歡離合的一生也讓我開始努力在混沌中明辨善惡，影響著我向上的動(dòng)力。激發(fā)生命的蓬勃和斑斕，愿你我都能成為透過葉隙的陽光，絢爛奪目。生活報(bào)我以苦，而苦盡甘來，是沖破來縛后才能領(lǐng)悟到的。我也要追求更好的人生，永持希望的星火，在風(fēng)雨中砥礪前行。
俱往矣，黑暗舊事，難掩哀傷。
看今朝，黎明曙光，蕩氣回腸！
——后記
那個(gè)影響了我的人初一作文 6
不寫了，這煩人的作業(yè)！”說罷，我將紙筆人去一邊。拉著靜候我的好友，出門了。
一出門，頓時(shí)海闊天空，心情愉悅，仿佛一切都與我無關(guān)。放縱的去感受那大好的藍(lán)天白云。去我家吧，”好友拍拍我的肩說，可以呀，你們家有人嗎？”我應(yīng)聲答道，我爺爺在”，好友想了想說，出于禮貌，我問了一句：爺爺今年高壽��？”七十了。”話音剛落。我的腦海中畫風(fēng)突變，白發(fā)蒼蒼的老人，坐在沙發(fā)上，面無表情的看著電視，一切是那樣的灰暗，缺乏一絲絲的生機(jī)與活力。想著想著，我不盡嘆了口氣。
在我胡思亂想之余，不知何時(shí)，我們已被送到了好友家的樓下。
古老的建筑風(fēng)格，于那黑白相間的墻壁，顯得無比協(xié)調(diào)。樓道內(nèi)，冰涼的大理石臺(tái)階，與幾乎已被塵封的`扶梯讓我更加的深信我剛開始想象。樓道內(nèi)無比的安靜。好像是為迎接我們的到來而準(zhǔn)備的，一階一階的往上走，我心中依舊是那樣的思潮起伏，直至來到好友家門前。
一開門，我并沒見到我想象中的爺爺，輕輕的，他帶我來到書房。原來，老爺子正坐在書桌前，好像在寫著什么。當(dāng)爺爺起身歡迎我的時(shí)候，我震驚了――并不是其他什么，而是那本爺爺正在看的書。是的，我沒看錯(cuò)，那是一本單詞練習(xí)！英語單詞練習(xí)。我吃驚了！我不知道那天我在那里干了些什么，回來的時(shí)候想了些什么，我只知道當(dāng)我再次站在書桌前時(shí)，我已經(jīng)改變了，改變我的人正是那位爺爺。
當(dāng)我重拾筆和紙，開始我未完成的任務(wù)，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起那位爺爺。
那個(gè)影響了我的人初一作文 7
影響我最深的一個(gè)人，是媽媽，她總是用笑容迎人，看到媽媽，我的心情就會(huì)平靜下來，她告訴我做人的道理，希望我成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
記得小時(shí)候，我常和哥哥吵架，為了誰先吃完飯，誰該去洗澡這種小事而鬧得不可開交，而媽媽總是會(huì)輕拍我們的頭，將我和哥哥抱在她的腿上，溫柔的問：“怎么吵架啦？我的寶貝們？”聽到這句話，我和哥哥便會(huì)自我反省，低頭不語，知道吵架的原因，媽媽也不會(huì)責(zé)備我們，而是告訴我們：“要是人人都為了一件小事而生氣，那社會(huì)會(huì)冷漠。寶貝呀！你們要學(xué)會(huì)如何禮讓他人、不斤斤計(jì)較，我以你們?yōu)闃s。”媽媽的每一句話都激勵(lì)著我，奮發(fā)向上、努力向前。
我的慈母總是細(xì)心的照料我，要我吃飽穿暖，出門前總不忘一句：“別忘了帶件外套喔！”讓我感到無比溫馨。當(dāng)我半夜失眠睡不著時(shí)，媽媽也會(huì)從床上坐起，問我夢到了什么夢？為什么突然醒了？然后抱抱我。假日時(shí)，她還問我餓不餓，煮碗熱面給我吃，讓我可以再躺下，沉沉入睡。
母親從不求我考第一名，只要我健康快樂就好！這樣更讓我想努力讀書，回報(bào)母親。“你想別人如何對待你，你就要如何對待人�！边@是母親的言行舉止告訴我的。在被母親照顧的`日子中，我學(xué)會(huì)了待人接物的方法，讓我擁有好人緣和許多知心好友，影響我的想法、言行舉止最深的一個(gè)人，是我最愛的人，媽媽。
那個(gè)影響了我的人初一作文 8
梧桐樹下，夕陽西沉，光影一片一片地照在我和她的身上。梧桐樹葉飄落，時(shí)間仿佛在那一剎那停止。在小學(xué)的那幾年，她幫助我了許多，也影響我了許多
黑亮的眸子，純真的笑印在她那白凈的臉龐上，梳著馬尾的她用洪亮的聲音回答問題，下課時(shí)，她經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生。這是她給我留下的第一印象。
有時(shí)候我會(huì)默默關(guān)注她，看她每天都積極問老師問題，看她下課時(shí)會(huì)幫助同學(xué)講解不懂得題。漸漸的我想成為她的朋友。
那次我們坐了同桌，和她也有了更多的接觸。慢慢的我們成為了形影不離的好朋友。在我為做不出一道題而發(fā)牢騷時(shí)她總會(huì)先仔細(xì)地思考這道題，她一手拿著筆，一手拿著筆草稿本，看懂后為我耐心仔細(xì)地將解題過程講解給我。剛才一點(diǎn)思路都沒有的我聽了她的講解后豁然開朗。我上課走神，她小聲會(huì)提醒我。我的成績不理想時(shí)，她會(huì)利用課余時(shí)間來幫我補(bǔ)習(xí)功課。每次考試她也會(huì)和我比成績，我考的不錯(cuò)時(shí)，她會(huì)夸贊我，考的不理想時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我并和我一起分析原因。每節(jié)課上，他都會(huì)積極舉手發(fā)言，似乎我也成為了她的粉絲。有時(shí)候我也會(huì)主動(dòng)發(fā)言
在她的幫助下，我的`成績有了顯著的提高，也讓我養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助我考了一個(gè)好的中學(xué)。她影響了我許多，和她同桌的日子是我在小學(xué)生涯中最美好的日子，她教給我認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，熱愛生活的精神和助人為樂的美德。
感謝你——我的朋友，那個(gè)影響我的人。青春的路有你的陪伴是印象深刻的，因?yàn)槟阌绊懥宋以S多！
那個(gè)影響了我的人初一作文 9
小時(shí)候記憶中的某個(gè)片段，是跟姥姥、姥爺一起生活的，我一直以為他們是一個(gè)嚴(yán)肅老人，因?yàn)樗麄z做事總是不一絲不茍，可是事實(shí)證明我是多慮的，哈哈。
姥爺每次接我放學(xué)，總會(huì)帶我去田里抓泥鰍。我特別害怕泥巴粘在身上的感覺，每次都是呆呆的在田里望著他和泥巴玩作一團(tuán)，可有一天他說：你下來試試！
他總能鼓勵(lì)著我小心翼翼的嘗試，我的勇敢也終戰(zhàn)勝了我的恐懼，泥鰍十分的滑，我不小心讓它溜掉，感到委屈萬分時(shí)，他總會(huì)說：“沒事兒，再來！”
回到家，姥姥經(jīng)常嘮叨：“你看看你們，渾身臟小花貓似的，趕快去洗洗�！蔽液屠褷敱舜顺靶Φ模骸澳憧茨氵@只小花貓！”
剛走出浴室門，就聞到了從廚房里飄來的.香味，這時(shí)我胃口大開，雙腿不自覺地向廚房走去……飯后，我和姥爺搶著收拾碗筷，本來要洗碗，不知怎么的我倆互相吹起了泡泡，看誰最大。結(jié)局每次都是我贏，那時(shí)我總覺得自己特別厲害，知道現(xiàn)在才明白原因。
廚房變成了泡泡樂園，姥姥無奈地?fù)u了搖頭：“果真，你們還是吃比較厲害！”本來想著將廚房的收拾任務(wù)交給姥姥后溜之大吉，結(jié)果剛一出門就被地板絆倒了，淚如雨下，此時(shí)姥爺就會(huì)走過來對我說：“人啊，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不能隨隨便便就掉眼淚。”
已經(jīng)數(shù)不清多少次的記憶涌現(xiàn)，如今看到這個(gè)題目，又想起了去世多年的他，心里酸酸的，他到底影響了我什么呢？或許是一份樂觀的心態(tài)吧，或許是給了我幸福的童年生活，讓我成為了一個(gè)更穩(wěn)重的人吧……
那個(gè)影響了我的人初一作文 10
我有一個(gè)朋友，他成績特別優(yōu)異，游戲也打的特別厲害，但后來離別了。
那是一個(gè)暑假，村里來了一戶富人家，我們愛湊熱鬧，過去一看，見與我年紀(jì)相仿的人兒手上拿著一副六星的乒乓球，他竟然會(huì)打乒乓球，我的乒乓球也是數(shù)一數(shù)二的。我覺得我倆有必要切磋一下，看這個(gè)村到底是誰說了算！
沒想到，他“殺”球技術(shù)特別精湛，所以經(jīng)常被他打敗。但我倆興趣相投，也就因此結(jié)緣。每天我會(huì)單獨(dú)跟他單挑，想著我只要努力練習(xí)，他一定贏不了我。此時(shí)的他猶如一座高峰，我站在山底下，總顯得這么渺小，那么脆弱。不過勤奮總是會(huì)有回報(bào)的。
在某一天，我突然無師自通，跟他打平了2：2，而第三局時(shí)，他竟然換了戰(zhàn)術(shù)，我使出渾身解數(shù)迎接他網(wǎng)線球�！皣}……”千鈞一發(fā)之際，球與我擦肩而過，我又輸了。
“為什么每次都打不過你了？”
他說：“球位置如果很低的話，你用“殺”球就會(huì)把球給反彈過來，球位置高的話，你用“殺”就能出其不意的夠把球打到對面去了�！�
他竟然毫不吝嗇的將技巧教給了我，我翻感動(dòng)之余：“那我拜你為師吧，話說，一日為師，終身……”
“為朋友！”他打斷我。
我倆哈哈大笑。
天下沒有不散的筵席，說起這我也有些感傷，在他的.影響下，我的球技直線上升，可他父親卻誤以為他交的都是“狐朋狗友”，限制了我與他的來往。
我總相信籠中龍是關(guān)不住的，朋友，無論你走到哪兒，請相信，我都會(huì)離你不遠(yuǎn)。
那個(gè)影響了我的人初一作文 11
在我的童年里，有許多形形色色的人，他們像沙灘上的沙子，數(shù)之不盡。然而，其中有一個(gè)對我影響最大的人，也就是我的媽媽。
在今年暑假時(shí)，因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè)，而且一寫作業(yè)我就想玩，還總是發(fā)牢騷。這不，為了我的這個(gè)毛病，我的媽媽還特意想了一個(gè)辦法，就是讓我和妹妹一起寫作業(yè)，然后規(guī)定寫多長時(shí)間，或者寫多少頁開始玩。最后，我的這個(gè)毛病終于被我克服了。而我也從媽媽的這件事中受到了影響，讓我知道了辦法總比困難多的道理。
還有一件事，讓我也受到了媽媽深刻的影響。那次我在做一個(gè)小發(fā)明，可是做了好幾次都沒有成功，于是我便很惱火的把零件重重地摔在地上，媽媽聽見后過來語重心長地說：“沒事，你只要慢慢來，別生氣，就一定會(huì)完成的�！蔽衣犃藡寢尩脑捄螅闹械呐鹣肆艘稽c(diǎn)，于是我便耐著性子繼續(xù)做起來�？墒沁@次這些零件好像跟我斗氣似的`，一會(huì)這個(gè)按上那個(gè)掉，一會(huì)那個(gè)按上這個(gè)掉，讓我實(shí)在很生氣，于是我便又發(fā)火了。這次媽媽又過來溫柔地對我說：“兒子，要不這樣吧，我和你一起來做，肯定能做好。行嗎？”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便和媽媽一起做了起來。這次有可能是因?yàn)閶寢尩募尤�，我的那些零件也變乖了，按上去之后幾乎摔也摔不下來。而且這次我也沒有再發(fā)火，只用了十幾分鐘的時(shí)間就完成了。做好之后，我和媽媽都很高興。從這件事中，讓我知道了做事只要有耐心，就一定會(huì)成功。
媽媽，謝謝您！您永遠(yuǎn)都是我影響最大的那個(gè)人，也是最疼愛我的人！
那個(gè)影響了我的人初一作文 12
是誰？會(huì)為你犯下的過錯(cuò)而無私包容你，是誰？在你最困難痛苦的時(shí)候給你安慰。一個(gè)個(gè)寒冷的夜，凜若霜寒，她卻向你伸出手來，帶給你光明和希望。
我小的時(shí)候，跟平常家的孩子大都一樣，又調(diào)皮又愛看動(dòng)畫片，爸爸管我不多，整日我都是跟媽媽在一起，媽媽工作一直都很忙，卻整日叫看書，那時(shí)我想的不多，看書只看看書里那些漂亮的字畫，所幸我是愛看書的，每次那么提的問題都能答上來，可時(shí)間一長記憶變消退了，再問起便答不上來，支支吾吾吐不出半個(gè)字。幾年過去了，如今我明白了媽媽的用意，她告訴我很多道理，如今我都?xì)v歷在目，我知道她是為我好，便總是聽她的話。
那一天，風(fēng)吹雨打，公路旁的樹都被吹歪了幾棵，頓時(shí)又電閃雷鳴，風(fēng)不停地撕吼著，叫著，似乎要將一切給吞并掉不剩一點(diǎn)兒什么。我獨(dú)自站在公交站臺(tái)前，不知道時(shí)間，只身一人，這樣過了十分鐘，二十分鐘我不知道過去多久了，天氣一點(diǎn)兒也沒變，依然是一個(gè)人，那種感覺太孤寂了！我想著，眼角的淚水不覺就留下來了。我能怎么做呢？
朦朧中，前方似乎來了一輛轎車，沖我按了按車鈴，似乎有些熟悉，我細(xì)細(xì)看著，我看清了，那正是我的媽媽！驚喜代替了失望與孤寂，我激動(dòng)的'快喊不出聲來，那天我知道她有事要忙，我沒想到她回來。
一路上，她嘴里邊念叨著我的哪里不好，又不時(shí)說著小心著涼，多穿衣服，我的心里暖暖的，問誰會(huì)為你無私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)？那個(gè)人，是母親。
那個(gè)影響了我的人初一作文 13
不要一味贊美沉默，人生不能處處是淡泊。在我的認(rèn)知里，人生是枯燥無味的，可人是活性的，常常影響著他物，也常常被影響，使得前方道路起伏不定的，前所未知，因此萬物皆可期待。
心中似有思緒萬千，回首卻有空檔一片。我的世界里，能影響我的人不多，他算一個(gè)，是陌生人。呵，這也許只有我了吧。
從前的我，不怎么討人喜歡，不喜歡出教室門溜達(dá)，不愿意與朋友在走廊上聊天，覺著那是虛耗時(shí)間，浪費(fèi)生命，就喜歡一個(gè)人待著。于是我和朋友得關(guān)系越來越生疏，我像是一個(gè)定時(shí)鐘，到點(diǎn)就響，準(zhǔn)時(shí)上下課，這或許就是大家口中的文靜吧。
直到這個(gè)學(xué)期，我與他在教學(xué)樓里某個(gè)轉(zhuǎn)角的相遇，讓我不再拘泥于自己的小世界……我不再一個(gè)人獨(dú)處教室，不再喜歡孤寂，不再沉默，不再是一個(gè)沒有感情的學(xué)習(xí)工具。
因?yàn)樗�，我開始喜歡拉著朋友一起去校園的每個(gè)角落，隨處溜達(dá)，學(xué)會(huì)感受生活；因?yàn)樗�，我開始學(xué)習(xí)怎么變得外向，怎么轉(zhuǎn)沉默成幽默；因?yàn)樗�，我開始學(xué)習(xí)怎么熟絡(luò)友人，怎么親近打鬧。漸漸的`，我的校園生活不再是一癱死水，而是平凡中的不平凡。
許多期待與他相遇的故事，到現(xiàn)在也令我回味無窮。我想，應(yīng)該是時(shí)間不夠的原因吧，使得我們從頭到尾都只是陌生人。
生活不易，請別無趣，我們大多數(shù)人，只是怕被影響后，恐無歸期，得空歡喜，懼來者不是你。幸好，你的出現(xiàn)，讓我開始期待：朝陽東升，云展翔翼。
那個(gè)影響了我的人初一作文 14
她，一頭長發(fā)，長發(fā)及腰，婀娜多姿，一張精致的臉蛋，端正的五官，更是讓人過目不忘，而正是她，讓我在潛移默化中慢慢改變著。
記得是一個(gè)下午，我懷著求學(xué)的心情來到一家機(jī)構(gòu)，接觸初一的知識(shí)，剛走進(jìn)教室，她用微笑接待了我，讓我感覺這并不像一個(gè)老師，而是一位鄰家大姐姐，讓我感到陣陣暖意。
上課時(shí)間，她不再是那位溫暖人心的大姐姐，而是變成了一座充滿知識(shí)的`寶庫。她用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，傳授著我們一個(gè)個(gè)知識(shí)，讓我們變得博學(xué)。
從我一開始對數(shù)學(xué)的恐懼、害怕、慢慢轉(zhuǎn)化成對數(shù)學(xué)的喜愛，也正是因?yàn)檫@個(gè)喜愛的程度之深，讓我在數(shù)學(xué)這方面得到了新的突破。一次考試，全班6人，只有我一人得了滿分，這無一例外使我驚喜，但在驚喜的過程中，一些不足也一一浮出水面。
當(dāng)我在獲得成就的同時(shí)，她也意識(shí)到了我計(jì)算的不足，每次上完課，都留下來給我講解計(jì)算的規(guī)范，答題方法。如果不是她，我可能還繼續(xù)錯(cuò)下去，直到在計(jì)算這一方面失分。
她，并沒有那么值得被當(dāng)今人像毛主席一樣被稱頌，但我感覺她就是我心中的毛主席。如果不是她，我可能還沒有那么快喜歡上數(shù)學(xué)，如果不是她，可能我的數(shù)學(xué)只退不進(jìn)，如果不是她，我可能還在徘徊。是她教會(huì)了我一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，是她教會(huì)了我每題的答題方式，是她告訴我“人可以失去一切東西，但決不能失去精神之柱�！�
如果說，是誰影響了我？我想說，是她影響了我，她終將是我人生旅途中一盞最亮的明燈！
那個(gè)影響了我的人初一作文 15
以前的我，做任何一件事情總會(huì)心神煩躁�，F(xiàn)在，我要感謝那個(gè)影響了我的人，讓我做每一件事都學(xué)會(huì)了用心去做，用心去感受。
那一次，我和父母一起去參觀了一個(gè)漫畫展。漫畫展里面的展品豐富多彩，各種各樣的漫畫十分吸引人的眼球，而我偏偏被人口出的一個(gè)鋼琴演奏者吸引住了。
他身穿一身黑西裝，頭發(fā)梳理得很整齊，坐在那張椅子上，修長的手指正在彈著鋼琴。周圍的人群很吵鬧，而在這種環(huán)境下，只有他在認(rèn)真彈著鋼琴。從他的演奏中，我看不出一絲敷衍，一絲煩躁，而是完完全全的投入，仿佛世界只剩下他自己和面前的一架鋼琴。
他的眼睛微閉，手指嫻熟地按著琴鍵，身體隨著旋律的起伏變化而微微擺動(dòng)。那旋律來自鋼琴內(nèi)部金屬琴弦的.碰撞，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，那琴聲甚是動(dòng)聽。
最后，音樂復(fù)歸平靜，他依舊微閉著雙眼。大廳上，那盞吊燈的燈光照射在他的身上，將他的影子投射在墻壁上，我站在原地，安靜地聽他去演奏。他是用心去演奏去感受音樂的，甚是可以說是把自己的靈魂完全投入了這架鋼琴，這首曲子里。
那次漫畫展，我最大的收獲并不是那些好看的漫畫，更是那個(gè)影響了我的人給我的啟迪：其實(shí)不只是彈鋼琴，做任何事情都要用心、認(rèn)真，這正是我要學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)閉上眼睛，用心去感受，學(xué)習(xí)這認(rèn)真而且專注地走好人生每一段旅途。
那個(gè)影響了我的人初一作文 16
一個(gè)人的人生道路上會(huì)有很多影響自己的人，可能是身邊的路人，可能是熟悉的朋友，家人，老師。而我要說的別是我小學(xué)時(shí)期的一位老師。雖然那時(shí)的我還很小，但是對于她的記憶卻記得很清楚。
小學(xué)時(shí)期，我最喜歡的老師是教我們數(shù)學(xué)的張老師，她是一位嬌小的女孩兒，20出頭總是著一身樸素的運(yùn)動(dòng)裝，扎著高馬尾，有點(diǎn)自然卷的頭發(fā)帶著俏皮之感。有時(shí)經(jīng)常像個(gè)孩子一樣陪在我們身邊，陪我們瘋，陪我們到鬧，陪我們一起成長學(xué)習(xí)。
他教了我們這個(gè)班級三年，對我們的感情很深厚，他身上那些樸實(shí)優(yōu)質(zhì)的.品質(zhì)一直影響著我。那是上三年級時(shí)，我與朋友結(jié)伴去上學(xué)，在路上看到前方一席白裙快步向前走的你，便匆忙趕上去以您打招呼。你微笑著回應(yīng)我們，并帶著我們一起進(jìn)校園，我們一起說說笑笑，像朋友一般。讓我印象深刻的事就發(fā)生在這天。早讀結(jié)束后，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，您嘴唇發(fā)白的走進(jìn)教室，仍然帶著微笑向我們問好，不知為何，那時(shí)小小的我也感受到了您的不適，感覺到是不舒服的，但在這堂課中，你絲毫沒有耽誤我們的學(xué)業(yè)，仍然在堅(jiān)持著講課，但他下課后您快要走到教室門的那刻，你倒下了，你不再堅(jiān)持了。
那時(shí)我想這該是一位多偉大的教師��！你那堅(jiān)持的品質(zhì)一直影響著我，您奉獻(xiàn)的精神也一直鼓舞著我。
影響了我的人——張老師。
那個(gè)影響了我的人初一作文 17
我想，對于一般人來說，在生活，學(xué)習(xí)上對他影響的人是爸爸媽媽，而我卻不同，在學(xué)習(xí)生活上對我影響的人是我的姥姥。
我的姥姥今年70多歲，一頭灰色的頭發(fā)，額頭上布滿了一條條深深的皺紋，她的性格開朗，臉總是掛著親切的笑容，我特別喜歡和她在一起。
因?yàn)槲业陌职质乾F(xiàn)役軍人，常年在外地工作；媽媽是醫(yī)務(wù)工作者，經(jīng)常加班，非常忙，所以我的學(xué)習(xí)和生活就由姥姥來照顧。
每天我放學(xué)回家，姥姥會(huì)檢查我的書包，看我的記事本，然后督促我寫作業(yè)，為我輔導(dǎo)功課，檢查作業(yè)。
在學(xué)習(xí)上，姥姥對我要求特別嚴(yán)，每當(dāng)我考試考得好時(shí)，她會(huì)露出滿意的笑容。但那只是一剎那，因?yàn)樗莉湴琳谖倚闹猩�，于是她在鼓�?lì)我的同時(shí)告誡我：“學(xué)無止境”。當(dāng)我考得不好時(shí)，她會(huì)給指出錯(cuò)誤之處，分析存在的問題，讓我在失敗中找到教訓(xùn)。記得有一次考試，我由于馬虎，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，姥姥罰我寫了20遍，這件事對我教育最深。因?yàn)橛欣牙褜ξ业膶W(xué)習(xí)上的'幫助，總是認(rèn)認(rèn)真真的教導(dǎo)我，在考試中我逐漸克服了馬虎的壞毛病。姥姥做事一絲不茍的態(tài)度也深深地影響著我積極向上。
姥姥，十多年了，我每前進(jìn)一步，都有您的辛勞和汗水，我為有這樣的姥姥感到自豪，讓我在這里說一聲：“姥姥，謝謝您！”
那個(gè)影響了我的人初一作文 18
影響我的人很多，可是影響我最深的只有一個(gè)，那就是我的老師——鄭佳寧。
佳寧老師是一個(gè)黑如炭的女老師，人長的高高的，頭發(fā)短得像男生一樣，嘴脣配上皮膚就像焦黑的木頭上長出一朵紅花，人雖然沒有美如天仙，但心卻如天使一般純潔美麗，是個(gè)非常優(yōu)秀的老師，教了我許多事情。
佳寧老師是一個(gè)活潑的女生，跟害羞的我有著天壤之別。每一次，老師要我發(fā)表事情，我總是小小聲的回答。每一次這樣，老師便對我說：“講話大聲點(diǎn)，不要怕�！崩蠋煕]有罵我，也沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)，每一次都是這樣，老師從來不曾放棄要我說話大聲一點(diǎn)這件事，面對老師的鼓勵(lì)與不放棄，我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，今天，我的進(jìn)步全要感謝這一位優(yōu)秀的老師。
佳寧老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師，有一回，我一個(gè)不小心踩進(jìn)水溝，腳受傷了一大片！同學(xué)陪著我走進(jìn)教室，一進(jìn)教室，老師一看到便把我拉去擦藥。在擦藥的時(shí)候，傷口痛入骨髓，每擦一下都如刀在割，老師一定看出了我的.痛苦，臉上滿是關(guān)心，擦完藥之后，幾乎每一天都問我：“你的傷口好點(diǎn)了嗎？”老師的關(guān)心令我感到溫暖，能有一位這么關(guān)心學(xué)生的老師，是我的榮幸。
佳寧老師對學(xué)生很認(rèn)真，也很負(fù)責(zé)，只要是學(xué)生有不會(huì)的地方，她一定盡力而為，就算花上一個(gè)小時(shí)她也在所不惜，被她教到真的很幸運(yùn)。
鄭佳寧老師教了我許多的事，也影響我很多，她真的是一位好老師，我希望往后可以再當(dāng)鄭佳寧老師的學(xué)生，如果可以，說我是全世界最幸運(yùn)的人也不稀奇。
那個(gè)影響了我的人初一作文 19
每個(gè)人的人生道路上都會(huì)遇到很多人，有人為你撐傘，有人為你操心，有人為你忙碌，有人深刻的深深的影響著你。
我永遠(yuǎn)忘不了在七歲那一年。我下樓和小朋友們玩，被人欺負(fù)了就會(huì)回家找媽媽，媽媽總會(huì)把我抱在身邊安慰我。可是那一次媽媽卻沒有像往常一樣。我下樓和伙伴一起玩，他看見我不和他玩玩具，就推了我，把我推在地上，會(huì)威脅我說敢說出去就打我。于是我就傷心的跑回了家，可是媽媽看見我滿臉淚花卻面無表情，還大聲的呵斥我說：“你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)去面對，讓人家覺著你不是一個(gè)膽小鬼。”然后便把門關(guān)上了。
我看著緊閉的門一直哭，緊緊的握著拳頭，心里像著了大火一般，勇敢的向著樓下走了出去，我走過去聽到的.便是來自他們的嘲諷。他們說：“膽小鬼回來了，不怕我們打你啦！”我大聲的向他們喊道：“你們誰要是再敢欺負(fù)我，我就對讓你們嘗一嘗我拳頭的厲害�！蔽艺f完這句話以后，抬頭看了一下我們家的窗戶，看到媽媽站在窗子上看著我，露出了微笑。從那以后小伙伴們對我態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。我懂得了，不管什么事情都需要自己勇敢去面對，不要退縮。這件事情讓我在心里埋下了一顆種子，它正在生根發(fā)芽，開花結(jié)果，我想以后我也一定會(huì)勇敢的去面對每一件事情。
那個(gè)影響了我的人初一作文 20
白駒過隙，滄海桑田，即使踏上了新的旅程，也永遠(yuǎn)不能遺忘那個(gè)影響了我的人，不知，昔日的那個(gè)女孩，現(xiàn)在，如何……她是否還是那一束烏黑的及腰長發(fā)？是否還是那一條及膝長裙？是否還是那么陽光燦爛？
很少聽到你現(xiàn)在的生活，不過就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節(jié)，熱愛自由的個(gè)性吧。
“喂喂喂，起床啦！”
我從睡夢中掙扎著醒來，無可奈何的撫了撫額頭，這樣的生活是第幾天了？并不是無可奉告，而是連我自己都不知道什么生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床，然后拉我一起跑步上學(xué)，她一邊跑一邊嬉鬧，而我則是跟著她的腳步，在那直抱怨，她也不惱，盡開我的玩笑，使得我也笑了一通。
即使是假期，也是不能幸免的被她拉著晨跑，想跑完后睡個(gè)回籠覺？不可能！跑完后又會(huì)被她拉著去圖書館或書店看書，做讀書筆記。每一次來，我都會(huì)問她同樣一個(gè)問題——為什么要做讀書筆記？她的回答總是不盡相同——因?yàn)橄矚g看書呀！因?yàn)橐院蟮目荚嚂?huì)出現(xiàn)名著閱讀填寫呀！因?yàn)橛昧司褪俏业?啦！
也不知道從什么時(shí)候起，原本體育測試上的合格已被優(yōu)給替換，讀書筆記的篇數(shù)越來越多，成為了考試的復(fù)習(xí)題，也不知道什么時(shí)候起，你不見了，似是過往煙云夢一場。
一個(gè)影響了我的女孩，沒有漂亮的容貌卻有一顆赤誠之心的人，帶著我跳躍了時(shí)光，以一個(gè)優(yōu)美的舞姿落地時(shí)，卻之剩我一人繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，跳躍……
那個(gè)影響了我的人初一作文 21
小學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)，名字前兩字是“耿嘉”，我們便戲稱他為“狗加”。
他有黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，濃濃的睫毛，遠(yuǎn)看活像一匹獅子王。他好像沒有不會(huì)做的作業(yè)題，做得又快，正確率還高，性格又很隨和，又很討人喜歡。
“現(xiàn)在寫作業(yè)嗎？”“隨你�！�
“現(xiàn)在玩游戲嗎？”“隨你�！�
“這道題怎么做��？”“嗯……”
狗加告訴我時(shí)間不能浪費(fèi)，浪費(fèi)時(shí)間就好比浪費(fèi)生命，學(xué)習(xí)也好比戰(zhàn)場殺敵。
于是在我寫作業(yè)時(shí)，想偷會(huì)兒懶，剛離開座位，瞬間便想起了獅子王，便堅(jiān)決地坐回了座位，與那些敵人做斗爭，奮力打開他們神秘的.面紗。
當(dāng)我要起床上學(xué)時(shí)，想再瞇上一會(huì)兒，便想起狗加那句至理名言：蘇鋅，不要浪費(fèi)生命！我便又堅(jiān)決地坐起來，穿上我的“戰(zhàn)衣”，整理我的妝容，堅(jiān)定地邁步踏上“戰(zhàn)場�！�
我的變化讓周圍人看了很奇怪，“蘇鋅，你怎么了？”“蘇鋅，你做事怎么不拖拉了？”“你是誰？怎么把我們的蘇鋅吃了？快把慢悠悠的蝸牛蘇鋅還給我們�！�
我并不理睬他們，照舊去把我該做的事做完，于是我的舉動(dòng)成功地影響了我周圍的人，他們也由蝸牛變成了老鷹，然后更多的人開始問“你們都怎么了……”
我現(xiàn)在一改以往的拖拉，也變得利索起來，我周圍的人也一樣如此……
那個(gè)改變了我壞習(xí)慣的人不知哪里去了，我現(xiàn)在還都很想再見見他，只不過是沒有途徑罷了，如果你們誰有見到，請?zhí)嫖蚁蛩D(zhuǎn)達(dá)我對他的謝意……
那個(gè)影響了我的人初一作文 22
追憶歷史的銀河，回首往年的舊時(shí)，父親的愛如同春天的甘露，滋潤著我的心田，如同夏天的狂風(fēng)，抹去心靈的陰影，如同秋天的溪流，溫暖著我，猶如冬日的薄雪，保護(hù)著我。正是這栽如星點(diǎn)的愛，構(gòu)成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)看到潔白的雪娃娃飄飄悠悠地從天而降時(shí)，每當(dāng)肆掠的北風(fēng)婆婆鼓動(dòng)著呼呼大風(fēng)時(shí)，我心中的那份感激之情油然而生。那是十三年前北風(fēng)呼嘯的夜晚，窗外滿天飛舞的雪娃娃悠然地落地。那是新生命的像征，此時(shí)，正在這惡劣的條件下，我因難產(chǎn)而無法落地。在手術(shù)室外面的父親猶如熱鍋上的螞蟻，在手術(shù)室外來回踱步。此時(shí)豆大的`汗珠緩緩的從他那瘦削的面頰上流下來，可見他為我的降臨日夜操勞。此時(shí)，一位衣著白大褂的醫(yī)生走出手術(shù)室，只見爸爸急步上前，一手?jǐn)r住穿白大褂的醫(yī)生，急切地詢問母子的情況。從那時(shí)起，我便感覺對不起父親，因此總愛躲著父親。
可是，自從那次以后，我便改變了對爸爸的印象。
某天晚上，我在床上翻來覆去地如何也睡不著，感覺天旋地轉(zhuǎn)，媽媽摸著我的頭說：“老黎，俊依發(fā)燒了，趕快送到醫(yī)院去掛水�！卑职忠宦�，立刻從椅子上跳了起來，沒穿外套，立刻背起我往醫(yī)院奔去。我在爸爸背上感到有一股暖流溫暖了我的心田。任天空的北風(fēng)如何呼嘯，我也不感到有任何的寒意。
�。ξ矣绊懽畲蟮娜耸俏业陌职�，我由衷地感謝他�。�
那個(gè)影響了我的人初一作文 23
成長的路上跌跌撞撞，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)懵懂無知的孩童，成長為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。歲月磨去了很多，但那個(gè)人卻令我難忘。
溫暖的春風(fēng)搖曳著多情的柳枝，和煦的陽光揮灑著安暖的愜意，美麗的小鳥呢喃著多姿的情懷……
那天，我去餐館買飯，餐館外的大街上人來人往，有時(shí)尚的情侶，文質(zhì)彬彬的雅士……我不經(jīng)意間往墻角一瞥，突然看見一個(gè)臟兮兮的乞丐在那里，他衣衫襤褸，黑且瘦，臉上一副悲愴。在黑暗墻角的`映襯下，與大街上的熱鬧格格不入。
然而我并沒有理會(huì)，徑直走進(jìn)餐館。我想：現(xiàn)在的乞丐，無非是自己不想勞動(dòng)，用裝可憐的方式來獲取他人的同情。說不定他是個(gè)什么人呢，新聞上曝光的“假乞丐”可多了去了。
買完飯后，我又回到擁擠的大街上，突然有一只手抓住了我旁邊那個(gè)男子的褲腿，“行行好，給我點(diǎn)錢吧。”男子臉上一副不屑，把腿用力往前一蹬，揚(yáng)長而去。
時(shí)尚的情侶一邊嘟囔一邊走，雅士也行色匆匆的離開了。那個(gè)乞丐看著我，臉上透露出一絲深邃的光。
正當(dāng)我考慮要不要把手中的飯給他時(shí)，一個(gè)小男孩快步走來，把手中的兩個(gè)硬幣放到了乞丐的盆中，對乞丐說“我只有這兩元了�！逼蜇るp手合十，不住地向小男孩點(diǎn)頭。硬幣落入盆中，發(fā)出刺痛人心的響聲。
在小男孩的影響下，我把手中的飯給了乞丐，他馬上狼吞虎咽的吃起來，看著我，心滿意足的笑了。
孩子永遠(yuǎn)是純真的，在小男孩的影響下，使我學(xué)會(huì)了溫暖人心，去傳播正能量。
那個(gè)影響了我的人初一作文 24
在成長的道路上，影響我的人很多很多，象老師、同學(xué)、父母……他們身上的優(yōu)點(diǎn)令我學(xué)習(xí)。可是，對我影響最大的人就是我的爸爸。
他有很多優(yōu)級點(diǎn)，樂于助人、正直無私……在他的優(yōu)點(diǎn)中，對我影響最大的就是他樂于助人的`品質(zhì)。
爸爸樂于助人，這是眾所周知的，不論是職位、身份如何，只要能做到的，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。記得，那是二零零七年十月份的一天，那時(shí)已是深秋時(shí)節(jié)，寒風(fēng)吹著面頰，凍得人瑟瑟發(fā)抖，爸爸領(lǐng)著我去學(xué)書法，我們在公交站點(diǎn)等車時(shí)，看見對面走過來一個(gè)收破爛兒的老爺爺慢悠悠地推著車，正當(dāng)他要上馬路牙兒的時(shí)候，車一下子就卡在那里了，過馬路的人都視而不見，匆匆走過，這時(shí)爸爸把書包交給我，讓我等他，上前就幫助這個(gè)和他素不相識(shí)的老爺爺推車，爸爸和老爺爺都很賣力，經(jīng)過他們的不懈努力后，車子上了馬路，爸爸的褲子也弄臟了，老爺爺笑著說：“現(xiàn)在象你這們的好心人越來越少了�！边^路的人都向爸爸投來了贊許的目光。那時(shí)候我很小，便天真地問爸：“爸爸，為什么老爺爺?shù)能嚺K兮兮的，別人都不去幫助他推車了，你為什么去幫那個(gè)老爺爺推車子呢？”爸爸說：“誰還沒有遇到困難的時(shí)候呢，我們在別人有困難的時(shí)候幫助別人，給予關(guān)愛，當(dāng)我們有困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助我們�！�
這就是我的爸爸，他的一言一行都在影響著我，甚至影響我的一生，我以后也要向爸爸那樣樂于助人。
那個(gè)影響了我的人初一作文 25
我曾經(jīng)看過一個(gè)廚師的哲學(xué)，他深深打動(dòng)了我的心。城南頭有家西餐廳，真的很喜歡。它抵擋不住誘惑，經(jīng)常光顧。
店里的廚師有點(diǎn)胖，略顯鼓鼓囊囊，臉上總是掛著淺淺的笑容，在廚房忙著干活。白大廚的'衣服總是熨燙平整，給自己增添了一點(diǎn)精神。
很多次，我透過窗戶看著他工作。無論是牛排、面條，還是其他的東西，他總是用小眼睛緊緊的看著盤子，把盤子、食材、裝飾品排列的井井有條。每一道菜都能帶給我們視覺和味覺上最美好的享受。
最近又和同伴一起去了，點(diǎn)了兩個(gè)面食。這一次，師傅微笑著親自帶給我們。金色意大利面散發(fā)出誘人的香味。幾片綠葉和兩朵紅花配在一邊。小雜文茄子中間切開，鋪在表面，讓人胃口大開。
喝了幾口，忍不住說：為什么味道不一樣？感覺多了點(diǎn)味道。他疑惑地看了他一眼，憨厚地笑著說：好吃嗎？最近總想創(chuàng)新，想出一些新點(diǎn)子，但總不能和以前一樣。說到底，恐怕客人都吃膩了。最近在自學(xué)，還在摸索改變。說完，笑得有點(diǎn)尷尬，眼睛瞇成一條縫。
云在不保持不變形狀的情況下給天空增加了敏捷性，這是廚師的哲學(xué)，在當(dāng)今社會(huì)同樣有用。如果我們每個(gè)人無論做什么都能想到創(chuàng)新，那么社會(huì)和時(shí)代就會(huì)注入無窮無盡的新力量。
這是一個(gè)簡單的道理，但現(xiàn)實(shí)并不簡單。
那個(gè)普通的廚師注定是不平凡的。他慢慢地永遠(yuǎn)影響了我。
那個(gè)影響了我的人初一作文 26
我的14年生活中，有這么一個(gè)人，她只是一位樸素，普通的家庭婦女，卻深深地影響著我。她——就是我的母親。 小時(shí)候，他總是教育我們，不要亂扔垃圾，對人要有禮貌......我雖然表面上聽，可背后，我還是亂丟垃圾，吃過的小食品袋亂扔，糖紙亂扔。
自從那件事后，我深深地被他影響了......
一年前，媽媽帶我們?nèi)バ⒘x玩，走到一家賣燒烤的店前，媽媽給我們買了幾根烤串，和我們一起買的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后，把小棍都扔進(jìn)了垃圾桶里。正要離開，看見旁邊的這位婦女和孩子吃完后，順手把小棍全扔在了地上。媽媽看見了，輕輕的對我說：“去吧丟在地上的撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里去�！蔽噎h(huán)顧四周，有挺多人的，撿那個(gè)怪不好意思的。剛想完，只見媽媽輕輕地蹲下，把地上的幾根棍扔進(jìn)了垃圾桶里。那位婦女看見了，臉漲得通紅，和他的女兒蹲下把剩下的`幾根扔進(jìn)了垃圾桶里。我看了看媽媽，不僅起了一種肅然起敬的感覺。
原來，我認(rèn)為媽媽有點(diǎn)多管閑事�？蛇@次，我不禁認(rèn)為我錯(cuò)了，媽媽是一個(gè)很有素質(zhì)的人。
從那以后，我再也不亂扔垃圾了，看到地上有一些紙張，也會(huì)檢起來，找到垃圾桶，并扔進(jìn)去。
她，雖然平平凡凡，卻做出很多事，讓我對他的敬佩之情油然而生。她，影響了我的那個(gè)人。
那個(gè)影響了我的人初一作文 27
說到影響過我成長的人，就像天上的繁星一樣多，但我印象最深刻的`一個(gè)人，就是我的外公。
外公是軍人出身，一雙眼睛非常有神，好像能看穿世界。而且，他從不溺愛我，對我要求十分嚴(yán)格。
小時(shí)候，我體質(zhì)不好，因此家里人都呵護(hù)著我，唯獨(dú)外公不顧家人的反對，為我制定了一份鍛煉計(jì)劃。剛開始我鬧著不愿意，后來，外公為了讓我堅(jiān)持下去，無論刮風(fēng)下雨，外公都陪著我一起鍛煉。就這樣，我的體質(zhì)越來越好，從此很少生病。
外公不僅教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還教給我做人要正直善良。記得那是暑假的一天，我和外公游泳回來，又累又渴，見不遠(yuǎn)處有一個(gè)水果店，就說：“外公，我們買個(gè)西瓜回家吃吧�！蓖夤饬�，于是，我們就進(jìn)去挑西瓜了。正挑著，有一位阿姨也進(jìn)來買西瓜了，可能由于太著急了，臨走前忘了拿錢包了，店老板拿起錢包，興高采烈地說：“哈哈，這下又賺了一筆�！蓖夤姞�，一把奪過錢包說：“小伙子，這可不是你的，不義之財(cái)不可取，不知道嗎？再說，你做生意的不更應(yīng)該講誠信嗎？”一番話說得老板臉都紅了�！艾F(xiàn)在怎么辦��？”我問外公，“我們等失主回來�！蓖夤f道。
于是，我們就開始等，等了十多分鐘，一個(gè)急匆匆的身影映入了我們的眼簾，是那個(gè)阿姨回來了，我們把錢包還給了阿姨，阿姨連聲對我們說謝謝。
外公教會(huì)了我堅(jiān)持和正直，是對我成長影響最深的人。
【那個(gè)影響了我的人初一作文】相關(guān)文章：
那個(gè)影響了我的人作文06-06
那個(gè)影響了我的人作文范文11-07
初二那個(gè)影響了我的人作文11-07
2016年江西中考作文真題：那個(gè)影響了我的人11-27
那個(gè)影響我的人作文11-11
那個(gè)讓我尊敬的人作文02-20
那個(gè)影響我的人作文范文通用04-07
感謝那個(gè)為我提燈的人作文04-07
那個(gè)影響我的人作文15篇11-11