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          我的責(zé)任作文600字

          時間:2022-05-16 09:01:18 600字 我要投稿

          有關(guān)我的責(zé)任作文600字(通用95篇)

            一個負(fù)責(zé)人的人,是即使自己曉得可能將背負(fù)的包袱有多沉,也堅持將它背起,并送到它應(yīng)該到達(dá)的地方。下面是小編整理的有關(guān)我的責(zé)任作文600字,一起來看一下吧!

          有關(guān)我的責(zé)任作文600字(通用95篇)

            我的責(zé)任作文600字 篇1

            種子的責(zé)任是開花結(jié)果,園丁的責(zé)任是料理花園,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

            翻開雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

            而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí),將來報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦游戲……

            高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進(jìn)步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。

            臨近期末,我們應(yīng)該給自己定一個合理的復(fù)習(xí)計劃,確定暫時的目標(biāo)和長久的規(guī)劃。有這些作為我們復(fù)習(xí)的指南,我們才會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。

            現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進(jìn)取,勤于探索,迎難而上才能越飛越高。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰(zhàn)勝一個又一個期末達(dá)標(biāo)測試,才有可能取得成功,進(jìn)入理想的更高一級學(xué)校,最終實現(xiàn)自身價值。

            努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。

            努力吧,我們的明天會更好!

            我的責(zé)任作文600字 篇2

            小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長,我認(rèn)識了責(zé)任這個朋友。

            平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來評價一個人。的確,責(zé)任心對于一個人來說是非常重要的。

            事情發(fā)生在不久前,就在開學(xué)的那一天。這天我來得比較晚,到達(dá)的時候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又?jǐn)[了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了,并在班上稱贊說,我的責(zé)任心強,意識到自己的責(zé)任。那時候的確有點不好意思,但現(xiàn)在回想起來,的確,是我的責(zé)任心在起作用,我是對的,甚至直現(xiàn)在我還有一點光榮感。

            責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個人的責(zé)任心如何。正如一個高中生,他不太可能負(fù)起一個國家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個有責(zé)任心的人。

            還記得在一次班會課上,某同學(xué)提出了自己的意見,他說希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因為他已經(jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來了,還告訴同學(xué)們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學(xué)是一個很有責(zé)任心的人,他懂得對自己對班集體負(fù)責(zé)。

            的確,責(zé)任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責(zé)任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。

            即將步入成年,我要面對許許多多的責(zé)任,承擔(dān)更多的責(zé)任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責(zé)任。對于這些責(zé)任,我愿意承擔(dān),更樂意承擔(dān)。

            我的責(zé)任作文600字 篇3

            生活中總有一些事情是你必須去做的,因為,那是你的責(zé)任。承擔(dān)這些責(zé)任會促進(jìn)你的成長,克服種種困難,去實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

            轉(zhuǎn)眼已是初二下半學(xué)期了,學(xué)校的操場還是那樣整潔,教室也不曾改變,唯一改變的就是,我已經(jīng)從當(dāng)初的那個剛剛踏進(jìn)初中大門懵懂的孩子,變成了經(jīng)歷一年半風(fēng)霜的老生了。這段時間里伴我前行的有親愛的同學(xué)、尊敬的老師還有那份令人敬重的“責(zé)任”。

            初一的我,毛毛躁躁,什么事情都做不好,上課時還經(jīng)常與同桌嬉戲、打鬧。老師們見我時的神情多是滿臉無奈。于是,我就這樣度過了半個學(xué)期。有一天老師說,學(xué)校的間操時間要改為跑步了,而且還會給跑的好的班級發(fā)紅旗,作為紅旗班。體育排長你要重視一下這件事!身為排長的我不以為然的嗯了一聲,就坐了下來。

            上操時,我并沒有把跑操當(dāng)回事,而只是自顧自的與隊里的人說笑。老師警告我?guī)状,我都滿口答應(yīng),卻不以為然。就這樣跑了一個月,發(fā)送紅旗的時間到了,只聽見臺上幾班幾班的喊著,可就是沒有我們班的名字,當(dāng)看到其它班級老師上去領(lǐng)旗時,我不禁看了一眼老師,卻發(fā)現(xiàn)她的臉上又增添了幾分無奈,我又向后看了看同學(xué),同樣的,也是十分失望。我猛然醒悟,看了看紅旗,下定了要奪取紅旗的決心。自那以后,我一改以往風(fēng)格,好似變了一個人一樣。

            上課時,我不再言語,而是認(rèn)真地聽老師講課。為了實現(xiàn)我心中的那個目標(biāo),我跑操時也不再嬉笑,而是嚴(yán)厲的看著隊伍的整齊度,隊員們好像也被我的改變而提起了精神,我禁不住笑了笑。

            終于,一個月后,又到重新評比頒發(fā)紅旗的時候了,我自信的看著臺上。不出所料,我們班被評為紅旗班,看著在臺上領(lǐng)紅旗的老師欣慰的笑顏,與隊伍里同學(xué)們的笑容,我的心里也十分歡喜。

            承擔(dān)責(zé)任,讓我變的更加懂事、成熟。履行我應(yīng)盡的責(zé)任是我成長的一小步,亦是我人生路上的一大步。

            我的責(zé)任作文600字 篇4

            責(zé)任是什么?責(zé)任是一個人對自我天生屬性的尋找與實現(xiàn)?晌液髞砺亓私獾,責(zé)任不僅是通俗意義上的理解,而是要設(shè)身處地去理解、感悟。

            責(zé)任是大愛。

            對于軍人們來說,責(zé)任是大愛;責(zé)任是保家衛(wèi)國;責(zé)任是“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”;責(zé)任就是使命。一個個消防員為保護(hù)群眾安全,不幸犧牲;一個個警察在風(fēng)雨里堅守崗位,因為嚴(yán)格執(zhí)法而離開我們;一個個戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,拋頭顱,灑熱血。他們不計報酬,而是要對得起肩上的一份責(zé)任,一份為人民服務(wù)的責(zé)任。軍人是一種很高尚的職業(yè),只有他們才配得上“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”;只有他們配得上“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”只有他們才配得上人民英雄!

            責(zé)任是包容。

            對于父母來說,包容孩子,無需解釋。但包容并不代表放縱。有一句話叫做:風(fēng)里雨里,媽來陪你。在任何時候,父母都是給你溫暖給你依靠的人!包容是一種成全,成全你任何條件;包容是一種呵護(hù),呵護(hù)著你快快長大;包容是一種放手,放開你去追求自己想要的人生。如果累了,別忘了停下腳步,回頭看看,母親永遠(yuǎn)在那里等著你……

            責(zé)任是教育。

            對于老師來說,教育孩子則是第一職責(zé)。除了親生家庭,學(xué)校應(yīng)當(dāng)為第二個家了。老師不光是教育,更是一種陪伴。老師嘔心瀝血地教會我們怎樣做人,用盡全力教會我們?nèi)绾蚊鎸ι。老師通過教育的手段教會我們實現(xiàn)人生的價值。為什么會有鄉(xiāng)村支教?這就是作為一名老師的責(zé)任,這也是老師的高尚職責(zé)所在。

            責(zé)任是理想

            對于我們來說,責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。梁啟超曾說過:“盡得大責(zé)任,就得大快樂;盡得小責(zé)任,就得小快樂”。這使我有很深的感觸。作為一名體委,我的職責(zé)就是管理好大家,收獲的也是整個班集體的快樂;作為一名小組長,管理好這一小組的人,收獲的是這個小組所帶來的快樂。我們的責(zé)任,往大了說,就是一份對未來的理想的不懈追求與執(zhí)著。責(zé)任承載著我們的理想,助我到達(dá)成功的彼岸。

            責(zé)任是什么?我想現(xiàn)在你心里已經(jīng)有了答案。

            我的責(zé)任作文600字 篇5

            今天,已經(jīng)開學(xué)了,回想起之前的兩個月的暑假,本來還是平淡無味的,可是后來,卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責(zé)任。

            暑假轉(zhuǎn)眼間過了一大半,我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁,認(rèn)為自己把時間浪費了,毫無意義。就在開學(xué)的前一星期,我的生活發(fā)生了改變。那幾天,爸爸媽媽已經(jīng)開始上班了,誰也沒有時間照顧我。一天晚上,媽媽說她腿疼,就一小塊地方,當(dāng)時我沒有在意,可第二天早晨,那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊,連走路都受影響。我十分自責(zé),后悔沒有重視起來,結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。

            那些天,我扶著媽媽到醫(yī)院輸液,拿藥,有相當(dāng)中醫(yī)的老爺查詢偏方,每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上,還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的,我感覺自己好像變成了一個大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責(zé)任感和自豪感。

            媽媽生病的日子,爸爸也上班了,我擔(dān)起了家里所有的家務(wù)活,在以前,收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”,而現(xiàn)在,就感覺這是我的責(zé)任,是義不容辭的。他不像我以前簡單的為媽媽做家務(wù),而是為整個家而努力。每次給媽媽搗野菜的時候,我都感覺自己是家里的頂梁柱,能為爸爸分憂,為媽媽解難。越來越能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢?zé)任。

            通過這件事,我明白自己已經(jīng)長大,不能躲在爸爸媽媽的庇護(hù)和呵護(hù)之下,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,主動擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為自己,為父母,為家庭獻(xiàn)上自己的綿薄之力。即使是掃掃地,刷刷碗,也是對自己能力的肯定。

            我雖然不是大人,但我的責(zé)任平凡而偉大,為父母分憂解難,為自己的學(xué)習(xí)成績而努力,這都是我義不容辭的責(zé)任。

            我的責(zé)任作文600字 篇6

            你可能會問:“什么是責(zé)任?”“責(zé)任”這個詞,不諳世事的我們或許會覺得有點陌生,其實責(zé)任伴隨著每個人的一生。只不過不同的人,有著不同的責(zé)任。

            洪水淹沒了城鎮(zhèn)和村莊,抗洪官兵團結(jié)一心,奔走在抗洪第一線。在湍急的洪水中,戰(zhàn)士們用血肉之軀組成一道不屈的長城,與洪水抗?fàn)。幾天幾夜過去了,他們在洪魔的肆虐中起起伏伏,仍然沒有退卻,最后洪魔敗下陣來。戰(zhàn)士們用自己的生命保護(hù)著成千上萬人民群眾的生命。

            “非典”時期,sars病毒危害著人民的生命。冒著隨時會感染的威脅,白衣天使們絲毫沒有害怕,更沒有退卻,一心想著治病救人,甚至賠上自己的性命,他們也在所不辭。

            老師們面對他們的學(xué)生,無私無愧,要把自己所有的知識都傳授給學(xué)生,不管付出多大的代價,不計回報。

            戰(zhàn)士們說:“這就是我的責(zé)任。”

            白衣天使說:“這就是我的責(zé)任。”

            老師說:“這就是我的責(zé)任!

            其實不僅人類在主動承擔(dān)著責(zé)任,自然界的許多的動植物也在不知不覺盡自己的責(zé)任。

            一天夜里,雷電交加,狂風(fēng)大作。鳥媽媽剛剛產(chǎn)下一窩鳥蛋,它很虛弱?耧L(fēng)吹得大樹東倒西歪,眼看大樹就快倒下了,鳥媽媽不顧自己的安危,拖著疲憊的身子,將鳥蛋一只一只地叼到了安全的地方去。來來回回數(shù)十趟,直到最后一只蛋也安全藏好,鳥媽媽累得趴在枝頭上。我相信,如果真有鳥語的話,鳥媽媽一定會自豪的說:“這是我的責(zé)任。”

            天下興亡,我有責(zé)任。如果人人都有一種強烈的責(zé)任感,那么世界上就不愁不能興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上了。

            我的責(zé)任作文600字 篇7

            今天是平凡的一天,我還和往常一樣坐在沙發(fā)上看電視,無意中瞟見了桌上的碗筷和狼藉的地面,我腦海里浮現(xiàn)出一句話:家庭衛(wèi)生人人有責(zé)。

            面對著和這么多的家務(wù)我有些不知所措了,但我又想到在學(xué)校吃飯經(jīng)常洗碗,所以我決定先從洗碗開始。

            我抱著一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進(jìn)水池里把開水龍頭,聽著水流出的聲音像是對我的贊美,我心里十分高興。水接完了該往水里放洗潔精了,洗潔精在水里起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來放在兩手中間邊旋轉(zhuǎn)邊拿海綿擦碗,擦好碗拿水一沖我的第一只碗就洗好了。望著那只潔白如玉的碗,我有些激動,心里不禁的想:這是多么完美的作品呀!于是我又一鼓作氣連著把那些剩下的碗筷一個接一個的都“消滅”了,聽著水池放水的聲音我的心里也是無比舒暢。

            看著狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個將士一樣準(zhǔn)備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對“敵人”進(jìn)行了一次大規(guī)模的清掃,但有些“敵人”頑固不屈,看來我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對“敵人”掃射一通然后又拿抹布使勁地?fù),給“敵人”毀滅性的打擊,費了九牛二虎之力終于把所有“敵人”都?xì)灉缌。然后我又跑進(jìn)衛(wèi)生間拿拖布沾上水準(zhǔn)備打掃“戰(zhàn)場”。我左拖拖右拖拖把“戰(zhàn)場”的每一個角落都打掃干凈。打掃完“戰(zhàn)場”我站在客廳,這時一束陽光照在我身上,雖然打掃很累但是能換來一個干凈的家,值!

            晚上父母回到家中驚奇地看著一切,媽媽開玩笑地說:“海螺姑娘來咱們家了!”我笑著說:“可能是吧!”這時我心里更像吃了蜜一樣的甜。

            我的責(zé)任作文600字 篇8

            我總覺得自己還小,所謂的責(zé)任可以長大了再來承擔(dān)?蓪嶋H上,每個在社會中擔(dān)任角色的人,都有自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

            我是家中唯一的孩子,平日里被父母驕縱慣了,對自己該做好的事總是不以為然。對于父母交待的小事,我不是隨意搪塞了事,就是以“我還小”為自己開脫。一日,父母上班都很忙,父親叫我把飯煮上。一件很微不足道的小事,卻被我推托了半天,即便是最終勉強答應(yīng),我也未把它放在心上。整個上午便在我的嬉戲中走過了,直到門口響起開門的聲音,我也未意識到自己的錯誤?煽粗改钙>氲难凵瘢犞亲拥目棺h,我明白,對這個家,我有責(zé)任。

            我是班級的學(xué)習(xí)委員,對班級的學(xué)習(xí)管理義不容辭?墒且驗殚e散慣了,我并未把這工作放在心上,日常的任務(wù)也只是馬馬虎虎。那天,班里上課秩序大亂,老師竟在課堂中拂袖而去了。我卻因看課外書看得興起,甚至沒有意識到什么發(fā)生。直到班主任詢問當(dāng)時的情況,我才發(fā)現(xiàn),我甚至不知道課上講了什么。連我都如此,何況其他同學(xué)。面對同學(xué)質(zhì)疑的目光,老師責(zé)備的眼神,我明白,對這個班,我有責(zé)任。

            我是中國的一個公民,對國家負(fù)有必須履行的義務(wù),這也是我的責(zé)任。可面對這社會的種種黑暗,面對丑態(tài)百出的不法行為,我竟以事不關(guān)己為由拋棄了自己的責(zé)任。一次我騎車走在街上,看到一個男子神色慌張地向前追去,而后面一人正大喊“抓賊”窮追不舍。面對此情此景,我竟默然置之。那日思想品德課時,老師一次次地教導(dǎo)我們要學(xué)會見義智為,我坐在座位上聽得心驚膽戰(zhàn)。面對良心的拷問,面對義務(wù)的威嚴(yán),我明白,對這個社會,我有責(zé)任。

            我們真的還小,但我們的責(zé)任永遠(yuǎn)不小。生活中的一點一滴告訴我,面對生活,我時刻有責(zé)任。

            我的責(zé)任作文600字 篇9

            今天是學(xué)校里的大掃除之日,我分配到的任務(wù)是擦黑板。

            從下課起,我拿上抹布就認(rèn)真的擦了起來,每天老師都會在黑板上寫字。尤其是班上的數(shù)學(xué)老師,每一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師都會寫上滿滿的好幾黑板。思及此,我擦黑板擦的更認(rèn)真了,這塊黑板今天就是我的任務(wù),在我的心里既然這是我分配到的任務(wù),那么將黑板擦干凈了,這也就是我的責(zé)任。

            當(dāng)抹布臟了后,我將抹布拿去清洗了一番,此時,這塊黑板是我擦的第三遍了。雖然整體上,黑板干凈了很多,但是,我總覺得還不夠。

            我來來回回的走了好幾趟,將抹布也清洗了好些遍。擦黑板是一件很簡單的事情,這不可否認(rèn),但是任何簡單的事情也應(yīng)該認(rèn)真對待。在我擦黑板的時間里,教室里掃地、拖地、擦窗戶的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的完成了他們各自的任務(wù)。

            到最后,居然整個教室里就只剩下了我一個人。在我擦完最后一遍,瞧著這光亮如新的黑板是,我才拍拍手,我的任務(wù)完成了。

            晚自習(xí),學(xué)校里的老師來教室里檢查衛(wèi)生情況的時候,他站在教室的講臺上大大的贊揚了一番我班的黑板,老師說其他班級的黑板都沒有我班擦得這么干凈。更讓我沒有想到的時候,在這一次的班級衛(wèi)生評比的時候,我班因為黑板而獲得了一等獎。

            生活中每個人都有責(zé)任,責(zé)任有大有小,這一次的大掃除中,將黑板擦干凈就是我的責(zé)任。當(dāng)我們認(rèn)真的對待生活中的每件事的時候,當(dāng)我們有了這種責(zé)任意識的時候,那么這件事,我們就能出色的完成。

            我很開心,這次班級的衛(wèi)生評比之中我班會得到一等獎,我更希望在今后的大掃除中,班上的同學(xué)們都會有這種責(zé)任的意識。當(dāng)然這也不僅僅是在校園的大掃除上,在我們的生活中也當(dāng)如此。

            我的責(zé)任作文600字 篇10

            如果有人問我“什么是責(zé)任?”我會毫不猶豫地說:“責(zé)任就是做好每一件小事!

            記得初一的時候,老師任我為組長,要我?guī)ьI(lǐng)我們小組去打掃學(xué)校的水泥路,并說明天教育局要來檢查。要把路旁的樹葉、落下的樟樹種子、垃圾徹底打掃干凈。我感覺自己的責(zé)任重大。

            一放學(xué),我們手持掃帚、垃圾箱奔向我們的打掃區(qū)域,立刻開始清掃行動,我一邊指揮一邊勞動,可垃圾之多出乎我的意料之外。特別是樟樹種子就像小球一樣在地上滴滴的轉(zhuǎn),滾到溝里的要用鏟子鏟出來,急得我們團團轉(zhuǎn)。我們每個人干得汗流浹背,通過努力我們終于把我們的區(qū)域清掃得很干凈。

            我們把工具拿回教室,背著書包依次回家,當(dāng)我走到校門口前,發(fā)現(xiàn)剛打掃的溝邊上還有許多雜草沒拔,正打算回教室叫同學(xué)拔草,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里空無一人。我心想:“清掃馬路,那雜草也要拔啊,而且明天要檢查。不行,我身為組長,老師對我很信任,我的責(zé)任還沒完成,還不能走!庇谑俏冶銖澫卵珠_始扯草。我在溝里慢慢地走,一邊走一邊扯,同時檢查有沒有不干凈的地方。正當(dāng)我扯到一半時,天空不作美,下起了雨,還要不要繼續(xù)干下去呢?我猶豫著。不行,我的責(zé)任還沒完成,老師是那么信任我,我絕不能放棄。我邁出堅定的步伐,加快了扯草速度。雨水擊打著泥土濺到我身上,褲腿已變成黃色,我依舊未停下腳步,雜草沾滿水珠,我竭盡全力,埋頭苦干,在黃昏時,我終于完成了任務(wù),望著干干凈凈的包干區(qū),我滿心歡喜地回了家。

            清掃包干區(qū)是一件非常小的事,在這次活動中,我盡到了我的責(zé)任,贏得了老師的表揚。

            我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。

            我的責(zé)任作文600字 篇11

            “責(zé)任”是什么意思?責(zé)任是每個人都應(yīng)該做自己分內(nèi)的事情。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點事呀,幫父母的忙呀等等?墒,我覺得最該重視起來應(yīng)該是――保護(hù)環(huán)境。

            俗話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點也沒有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!

            如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會氣破你的肚子。

            我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護(hù)動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績,否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!

            我,作為中華人民共和國的一個小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境……

            同學(xué)們,作為每一個公民我們都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任的公民。這是我們義不容辭的責(zé)任和使命。讓我們的一起承當(dāng)我們的責(zé)任吧——改善我們的地球環(huán)境。共創(chuàng)美好的家園!

            我的責(zé)任作文600字 篇12

            在初一的下半學(xué)期,我當(dāng)上了我們小組的組長。

            回到家,我把這個消息告訴了父母,誰知父母竟哈哈大笑起來,說:“當(dāng)了一個芝麻大的官有什么可高興的。”但我卻不這么認(rèn)為,因為我以后要當(dāng)上了某公司的老板,要管理四百,四千,甚至要管理四萬人的大公司,沒有一點基礎(chǔ)是不行的。所以我現(xiàn)在雖然只管理四個人的小“公司”,但我仍然會當(dāng)好這個“老板”的。

            當(dāng)一個小組長并非容易,下課要收作業(yè),要檢查作業(yè),第一節(jié)課下課等于貢獻(xiàn)給大家。但我會當(dāng)好這個小組長的。因為這是我的責(zé)任。

            在我當(dāng)小組長期間,最難忘的一次是在一節(jié)自習(xí)課上,我管組員的事。在這的小組里,我的前面是數(shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)課用不上我。我的同桌是語文課代表,所以語文課用不上我。英語課代表在我后面,英語課也用不上。再說我也不想管他們。但在這節(jié)自習(xí)課上,我的同桌與我前桌又說又笑,我實在看不下去了,就管了他們一次,我的前桌轉(zhuǎn)過去了,但是我的同桌卻對我說:“這是什么課?”我說:“這是自習(xí)課,”她說:“這就對了,你是語文小組長,在自習(xí)課你管什么呀?”我聽了這話,猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼,回過頭來繼續(xù)寫作業(yè),以后任憑她怎么說我也沒管她。

            回到家,我怎么也睡不著覺,想著白天發(fā)生的事,覺得我沒有盡到組長的責(zé)任,下決心以后不管她說什么我都會管她。因為這是我的責(zé)任。

            如果有人問:“如果你組有一個人關(guān)系到你一生的前途,你卻看見他在自習(xí)課上說話你會管他嗎?”我會豪不猶豫的回答他:“會,因為這是我的責(zé)任!

            我的責(zé)任作文600字 篇13

            清晨、古寺、佛香。面對大唐百姓一張張虔誠的面龐,我滔滔不絕地傳誦佛法;秀遍g,憶起西行孤旅——這是我的責(zé)任……

            貞觀三年,各師所說不一,各典不盡相同。我雖參禪數(shù)年,但是一直有疑問縈繞心尖——真正的佛法究竟是什么?于是,決定抵達(dá)佛源天竺,以解迷惑。我踔厲風(fēng)發(fā)、輕車簡從、棧山航海。我堅定地眺望遠(yuǎn)方,堅信:“這是我的責(zé)任,我大唐圣僧的責(zé)任。”

            “此地一為別,孤蓬萬里征”,玉門關(guān)跪別長安,方知逾沙軼漠、九死一生。八百里莫賀延磧上,烈日炎炎、寒夜徹骨。飛沙走石、荒漠嶙峋。整整五日!五日斷水絕糧!我趴在命止于疲的馬兒旁,落淚無聲。抿抿干裂的唇,咽下苦澀的淚水,心灰意冷。真的太苦太累,走不動了。

            不!怎能倒下!前方是理想,背后是大唐。探求佛法真理,傳播發(fā)揚佛教,是僧人的至高責(zé)任!我肩負(fù)的是大唐佛教的希望,是大唐眾生的信仰!這是我的責(zé)任!一咬牙,撐膝起身邁向前方,耳畔隱約間似響起陣陣梵語。

            天竺!我來了!在爛陀寺,我拜師戒賢大師,苦心孤詣、靜心參禪。體悟佛海精深博大、無邊無垠。而我潛心修學(xué),也不過是管中窺豹、冰山一角。白駒過隙、匆匆十年。我曾勝辯小乘論師、無遮大會宣講大乘教義。曾舌戰(zhàn)群僧,晉升爛陀寺長老。一時名聲大噪、德隆望尊,門人弟子填其室,風(fēng)光無限。披荊斬棘再回大唐,似乎不再是首選。我動搖了……

            不!我是大唐圣僧。規(guī)整真正佛門經(jīng)典的釋義,向百姓傳播佛教,延續(xù)大唐佛教的未來,我責(zé)無旁貸。歸途遙遠(yuǎn)、道阻且長。我背負(fù)沉甸甸的佛經(jīng),拖著疲憊的身軀,雙眸卻越發(fā)的煥發(fā)生機、熠熠生輝。因為這,是我的責(zé)任!

            香爐煙霧裊裊,朝圣者絡(luò)繹不絕。我靜坐打禪,嘴角微揚。幸好,我擔(dān)負(fù)了我的責(zé)任。

            我的責(zé)任作文600字 篇14

            責(zé)任,是一種愛崗敬業(yè)的精神;責(zé)任,是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任,是人生肩負(fù)的第一份責(zé)任!叭f丈高樓,起于壘土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下!

            我們學(xué)生因為有了責(zé)任而勤奮讀書。父母給了我們生命,擔(dān)負(fù)了撫養(yǎng)的責(zé)任,從出生到現(xiàn)在,父母為我們付出了艱辛的勞動。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任,是對父母的負(fù)責(zé)。人類因為有了責(zé)任而生生不息,社會因為有了責(zé)任而日新月異,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任,也是對祖國的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有了過硬的本領(lǐng),今后在工作崗位上才能為祖國多盡了一份責(zé)任,多做一份貢獻(xiàn),人生,也就變得更有價值。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任。要承擔(dān)這個責(zé)任,不僅要明確學(xué)習(xí)的目的,還必須做到“學(xué)貴有恒”,只要橫下一條心,堅持不懈,就一定能成功。

            只有在精神上、心理上保持旺盛的斗志和毅力,百折不撓,就沒有過不去的火焰山。每一位學(xué)生,都要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種神圣的職責(zé),一種精神境界,一種終生追求。作為生活的第一需要,以“好學(xué)不倦”的精神和堅韌不拔的毅力,自覺、認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個長期的、艱苦的過程,同時,學(xué)習(xí)要講究方法。方法正確、適當(dāng),學(xué)習(xí)才能有所收獲,才能取得良好的效果。首先要向書本學(xué)習(xí),從書本上找知識。讀書是學(xué)習(xí)的基本方法,書籍是文化知識成果的結(jié)晶,要學(xué)習(xí)就不能不看書。

            其次是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。第三是要帶著問題去學(xué)。教育家陶行知有一首是這樣寫到:“發(fā)明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在每事問!睂W(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任,所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活不可或缺的一部分。

            我的責(zé)任作文600字 篇15

            “天下興亡,匹夫有責(zé)”這是一直被人們奉為至理名言,但被高震東校長改為了“天下興亡,我的責(zé)任”我懷著莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章。

            高震東校長說:“以天下興亡己任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢?“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望!笔堑模(zé)任是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)我們出生在中國這個具有五千年歷史文化的神圣的土地上,我們可曾想到我們還有一種責(zé)任——中華的榮耀感,我們要用青春和熱血將祖國這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼,更加光彩奪目!

            “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”對,細(xì)節(jié)決定成。∪缃裨S許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰,在河里扔一個小易拉罐瓶,……這算不了什么,小事一樁!但每個人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的大事。所以,我們要從小養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!善事不要因它小就不做。惡事不要因為它小而去做,集小惡成大惡,集小善則為大善,有了良好的思想和行為,將來才能做一個對國家、對社會有用的人!古人云“一屋不掃何以掃天下,”要想做到中國有我,天下有我,世界有我必須從小做起,萬丈高樓平地起,相信我們終能為自己扛起一片天空,為國家扛起一片天空。

            我的責(zé)任作文600字 篇16

            責(zé)任如同生命線,我們應(yīng)一直堅守,不可逾越。

            ——題記

            責(zé)任或大或小,如宇宙般巨大也或如星光般渺小,在沒個人的心中都有著自己的責(zé)任。

            在我的印象中,父親是一個冰涼而模糊的形象。父愛更像是冰涼的海水,兩個字“麻木”。父親在我出生后就消失了,只留下我和母親在那破舊的房子里,母親每天都會出去打零工,又不放心我只好讓我也跟著,每次看到別家的小孩子,我都會羨慕不已。

            轉(zhuǎn)眼間,就到了上學(xué)的年紀(jì),母親很為難,于是就去打更多的零工,在夜里還幫人家洗衣服,補衣服。終于,我背著媽媽給我縫的小書包,走進(jìn)了學(xué)校,春天的時候,母親會帶我一起去地田,種菜,汗水滴滴從媽媽的臉上滑落,對于我卻全然不知,扔倘佯于田間的樂趣。夏天,媽媽帶我一起去抓知了。然后賣給別人,每一次,媽媽都在我的身上涂上花露水,而自己每個地方都會被叮上大包,秋天的時候,媽媽獨自一人在田里割小麥,收玉米,每次,我和媽媽都是在漆黑的夜里回到家中,我媽媽自己在夜里弄玉米,手上起一個又一個的水泡。冬天,媽媽將別人的衣服拿回來,在冰涼的河水里洗,手凍得通紅,出現(xiàn)一道又一道的裂痕,媽媽從未抱怨過一句,每當(dāng)我提起爸爸的時候,媽媽的淚總是在眼角滑,慢慢地長大了,這個問題也被淡忘。

            這一幕幕總是出現(xiàn)在我的記憶中,深深的印在我的腦海里,在小時候,我就說過要保護(hù)她,她卻只輕輕一笑,F(xiàn)在,我要保護(hù)她,他滿臉欣慰,保護(hù)她,不算大事:卻不能被忽視,這就是我的責(zé)任吧。

            我的責(zé)任作文600字 篇17

            學(xué)校,是一個個班級構(gòu)成的;班級,是一位位學(xué)生組成的。學(xué)生,不僅是祖國的未來,更是家庭的希望!現(xiàn)在,我們每個人都是班級的一份子,少你不行,少我不行,少他也不行。班級的發(fā)展需要你貢獻(xiàn)自己的力量!

            我叫魏希希,來自靈溪一中七年4班。我愛這個班級,因為有溫柔的潘老師,幽默的黃老師,還有負(fù)責(zé)人的各科老師。我愛這個班級,因為還有可愛,會關(guān)心我的同學(xué)們。我相信,不僅我有這種感覺,班級里的每個同學(xué)都跟我一樣,已經(jīng)深深地愛著這個班級,都愿意為這個班級出一份力。

            比如,拿我來說吧。幾個月前,我曾代表蒼南縣去參加市里的舞蹈比賽;去年,我還曾去蒼南中學(xué)打籃球比賽,拿了全縣第5名。這些都是我努力的成果,但我毫不猶豫,百分之一百地愿意獻(xiàn)給我美麗的七年3班,因為,我愛她,她的榮辱,就是我的責(zé)任!

            每一個人都有責(zé)任成為班級的驕傲!不久,就迎來期中考了。我們一定要努力考個好成績,為班級爭光添彩!

            周六清晨,當(dāng)我走進(jìn)校門,校園里安安靜靜。突然,聽到樓上傳來一聲呼喊:“希希,教室門還沒開!我們來得太早了!”我抬頭一看,只見幾個同學(xué)被擋在了教室門外。下意識的,我轉(zhuǎn)身就往門口跑……到了保安室,向保安要了鑰匙,我又急吼吼地跑到二樓的教室,發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開了!同學(xué)們問我剛才去哪兒了?我不好意思地?fù)蠐项^告訴他們,我去保安室拿鑰匙了。我放下書包,喊到:“我現(xiàn)在去還鑰匙!”同學(xué)們善意地哈哈大笑。

            啊,我可愛的班級,我超級愛你!我愛同學(xué)們,我愛老師們!

            班級榮辱,我的責(zé)任!

            我的責(zé)任作文600字 篇18

            “班級榮辱,我的責(zé)任”黃老師布置作文時,鏗鏘有力的話語,使得整個教室里鴉雀無聲。班級的光榮與恥辱,是我們的責(zé)任,我在心里默默地思量著。

            班級的光榮,我的責(zé)任。

            一個人要有強烈的集體榮譽感。當(dāng)班級榮獲嘉獎時,我的心中便會倍感驕傲自豪,比自己得了獎狀還要欣喜。班級就是我們另一個家,我們要團結(jié)一心,頑強拼搏,為班級貢獻(xiàn)自己的力量!我們要有集體榮譽感……從身邊的小事做起。例如,撿起一個紙團,這是對班容班貌的維護(hù)?荚嚂r,全力以赴,考出較為理想的成績,盡量不拖班級的后腿。一滴水滴能折射太陽的光輝,一片綠葉能反映出大地的生機勃勃。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要人人貢獻(xiàn)一份微弱力量,也能夠匯成無敵的力量。

            班級的恥辱,我的責(zé)任。

            當(dāng)班級受到恥辱時,我們會否自我反?其實,大多數(shù)情況下,我們只會想著去舉報同學(xué),急于撇清自己的責(zé)任。黃老師十分看重班級榮譽,七(3)班的班訓(xùn)是“為卓越班爭光添彩!”黃老師也給我們講了一個反面例子。曾經(jīng)有位男生比較調(diào)皮搗蛋,課間拿下了滅火器,麻利地打開了保險栓,就往男衛(wèi)生間里狂噴。旁邊,竟然還有同學(xué)在哈哈大笑,可謂是,看熱鬧的不嫌事大。他們做這些事情的時候,就丟掉了班級的榮譽,給班級的形象抹了黑。

            保護(hù)班級的榮譽是我們共同責(zé)任,不能讓班級蒙恥,也是我們應(yīng)該承擔(dān)的。我們要擔(dān)起班級的榮辱,去愛護(hù)她,保護(hù)她,時刻將集體榮譽感放在心上,并付諸實際行動去維護(hù)它。

            班級榮辱,我的責(zé)任。每位同學(xué)如果都有這樣的覺悟,那么,班級必然會無堅不摧!

            我的責(zé)任作文600字 篇19

            橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!

            隨著時間流逝,我對卓遠(yuǎn)班的情感也越來越深了。這里仿佛就是我的另一個家,那種安心、溫馨的感覺是無法用言語表達(dá)的。

            前不久,我們學(xué)校剛舉行“最美教室”評比。還記得一天中午,有兩三位領(lǐng)導(dǎo)來到我們教室。只見他們手中拿著一份“最美教室”評選單,目光打量著我們的教室。我們明白了他們的意圖,急忙介紹著。

            環(huán)顧四周后,領(lǐng)導(dǎo)們的臉上露出了滿意的笑容?墒牵(dāng)他們低頭時,卻又皺起了眉頭。這時,一位同學(xué)挺身而出,馬上拿出掃把“嘩、嘩、嘩”地掃了起來,地上馬上干凈了。領(lǐng)導(dǎo)們的表情又恢復(fù)了。他們在紙上打了一個大大的“18”。一看,分?jǐn)?shù)比其他班高,我們才放心。

            不知怎么的,那時,我的心里泛起一種奇妙的感覺,仿佛心被一根弦一樣撥動了一下。我深深地感受到我和我的同學(xué)都愛著卓遠(yuǎn)班。卓遠(yuǎn)班是我們的愛構(gòu)成的。

            之后,在黃老師、歷屆同學(xué)及家長們的努力下,我們成功地獲得了全年段第一名!當(dāng)老師宣布這個消息的時候,教室里,歡呼聲,吶喊聲,掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……

            有些時候,班級里也有同學(xué)會犯一些錯誤,那是因為他們在做錯事的時候,壓根沒有想到班級。他們覺得守護(hù)班級榮譽不是他們的責(zé)任。但是,我們要時刻謹(jǐn)記黃老師的教導(dǎo):我們是卓遠(yuǎn)班的一份子!卓遠(yuǎn)班的過去,已經(jīng)由學(xué)長學(xué)姐創(chuàng)造;卓遠(yuǎn)班的現(xiàn)在,要由我們來守護(hù)!

            一匹戰(zhàn)狼的力量終究是抵不過一群戰(zhàn)狼的。我們的班級是一個團體,如果我們每個人都團結(jié)一心,卓遠(yuǎn)班一定會越來越強大!

            讓班級榮辱成為我們的責(zé)任!讓我們共筑卓遠(yuǎn)班輝煌的明天!

            我的責(zé)任作文600字 篇20

            綠色的光顯現(xiàn)出斑駁的影,靜靜地等待西邊黑暗的蔓延。

            “哎———”

            嘆氣聲此起彼伏地從我口中傳出在我的耳邊形成循環(huán),摻和著簌簌的掃地聲。

            豆大的汗珠順著偷偷倚靠在墻角休息的我的臉頰流下,自認(rèn)為是浪費時間的中隊活動大掃除讓我厭惡。

            “休息會兒吧!”

            “那怎么行,這是我的責(zé)任!”

            不遠(yuǎn)處的對話引起了我注意,轉(zhuǎn)身相望,僅留下勤奮打掃的兩個身影,無意的對白扣打擊著我的心。

            這是我的責(zé)任!

            淺笑中,早已陷入流年。

            “新上映的電影看了嘛?男主可帥了!”

            “沒有誒。”

            “也是哦,像你這種愛校愛國愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,似乎并不關(guān)注這些。哦,今天好像有數(shù)學(xué)考試,怪不得!

            八卦的情緒充盈著兩個女生上學(xué)的路。搬家后就和她認(rèn)識了,兩個月,很好的朋友,因為順路,兩個月以來直同行。

            心情過于愉悅,待我轉(zhuǎn)身后才發(fā)現(xiàn)她的掉隊,習(xí)慣性地駐足等待,已經(jīng)不是次兩次了。不遠(yuǎn)處的她彎腰撿起與環(huán)境毫不違和的卻無人搭理的片垃圾,陽光散謝在她揚起的嘴角,閃耀我的眼。

            “你為什么定要把路上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧?”好奇的我在那刻問出了埋藏在心底多時的問題。

            “這是我的責(zé)任!”悅耳的笑聲殘留著堅定,在流年烙下痕跡。

            這種感覺很奇妙,像是顆種子在我心中萌發(fā),經(jīng)過歲月的滋潤慢慢成長,根更是牢牢地拴入我的心。

            心臟的跳動牽扯的根系,浸潤血色植株緩緩開了花,我似乎懂了,那些積淀在深處的秘密。

            這是我的責(zé)任。

            我默默拿起放在旁的掃帚,簌簌聲響演奏著新的樂譜,我似乎找到了花的果實,緊緊牽住,不曾放手。

            我的責(zé)任作文600字 篇21

            各位老師、各位同學(xué):

            大家好,我演講的題目是《關(guān)愛老人是我們每個人的責(zé)任》。

            我們大家都想擁有和諧的社會。營造和諧社會需要人們的共同努力,不斷地去播撒和諧的種子,才能迎來和諧的春天。

            今天我和爸爸就帶著和諧的“種子”出發(fā)了,和往年一樣,去看望小區(qū)里的張奶奶。張奶奶已經(jīng)八十四歲高齡了,而且她的老伴多年前也去世了。她年老多病,十分孤獨。尤其是逢年過節(jié),更是希望有人來看她。我們來到張奶奶家已經(jīng)是兩點鐘了,我怕張奶奶還在午睡,攔住爸爸又等了半個小時。進(jìn)了張奶奶家,奶奶的神情里充滿了喜悅和興奮。我們問候奶奶新年快樂,我爸拿出了從北京帶來的禮品。之后,我給張奶奶表演了幾段我最拿手的民族舞蹈,爸爸在一旁給我打著拍子。張奶奶一邊欣賞,一邊不停地鼓掌,她那布滿了皺紋的臉上露出了開心的笑容。爸爸陪她聊天,拉起了家常;我則在一旁給她捶背。不知不覺,一個多小時過去了。張奶奶幾次熱情地留我們吃餃子,都被我們婉言謝絕了。臨走時,她堅持從床上爬起來,送我們到門口,她一手拉著爸爸,一手拉著我的手,不停地說:“謝謝你們記得來看我!”爸爸說:“奶奶,您放心,我們一定會經(jīng)常來看望您的”。我呢則像小雞啄米一樣,一個勁地點頭。我和爸爸依依不舍地離開了老奶奶的家,我們上了電梯,她還在不停地朝我們招手。從她的眼神中,我們感受到了老人的孤獨。下了樓,我們抬頭向樓上望去,年邁的老奶奶還在窗口不停地沖我們招手。

            尊老敬老是我們中國人的美德。關(guān)愛老人一定要從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,讓社會變得更加和諧,讓全世界每個角落都能感受到春天的溫暖!

            我的演講結(jié)束。謝謝大家!

            我的責(zé)任作文600字 篇22

            梁啟超曾經(jīng)寫過這么一段經(jīng)典的話:“故今日之責(zé)任,不在人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”國家的命運和少年是分不開的。

            少年強則國強。我們應(yīng)像周總理那樣,從小有著“為中華之崛起而讀書”的責(zé)任感。國家的發(fā)展離不了少年,國家的繁榮離不了少年,國家能夠屹立于世界之林離不了少年。少年,那托起中國明天的陽光。而我們,作為21世紀(jì)的新少年,不應(yīng)為了祖國的明天而發(fā)奮讀書,學(xué)習(xí)優(yōu)秀而努力嗎?我們處在一個安寧的社會,這個社會給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,報效我們的祖國;蛟S當(dāng)我們每天在埋怨老師的喋喋不休的教導(dǎo),如山的試題,少的可憐的睡眠時間。每天,抱怨似乎成為一種發(fā)泄方式,但這種發(fā)泄往往帶來的是非但心中的苦悶沒有吐出來,心中的怨便又多了一層。這時,我們是不是應(yīng)該想一想那一個破爛的小教室里塞了那么多的學(xué)生,這時,我們還會埋怨嗎?那么多雙求知的純潔的眼鏡緊緊地盯著老師,盯著黑板,生怕錯過什么,這時,我們還會埋怨嗎?雖然那些山區(qū)的孩子沒有足夠好的生活條件,但他們?nèi)稳慌χ,以自己?yōu)秀的成績走出深山,去回報祖國,這時,我們還會埋怨嗎?

            看看那些孩子,你是否生發(fā)出一種罪惡感?哪一種沒有盡責(zé)的罪惡感?那些孩子,為祖國的文化建設(shè)讀書,為祖國的繁榮富強讀書,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是他們的責(zé)任。作為21世紀(jì)的好少年,學(xué)習(xí)優(yōu)秀使我們的責(zé)任。我們應(yīng)該近我們最大的努力,提高學(xué)習(xí),來報效我們的祖國。

            我的責(zé)任作文600字 篇23

            梁啟超曾詮釋過“敬業(yè)”與“樂業(yè)”。敬業(yè)是什么?“用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,便是敬!薄皹窐I(yè)”是什么?“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味”便是樂業(yè)。

            學(xué)習(xí)不也一樣?我是學(xué)生,敬于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),便是我的責(zé)任。怎樣敬于學(xué)習(xí)?倆字——勤奮。就拿作家來說,海倫凱勒自幼因病成為盲聾啞人,這個打擊就好像走進(jìn)了一座沉重,石峰嶙峋遍地的山中,漆黑一片,漫無邊際。呼之欲出的恐懼蔓延著整個脆弱的心靈。但是她自強不息,她在一片黑暗中摸索到了一絲光明,那就是她的任務(wù)——學(xué)習(xí)。克服巨大的困難讀完大學(xué)她一生還寫了許多作品,掌握了好幾種語言。她把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任,她做到了,優(yōu)異這個詞已經(jīng)刻在了她的學(xué)習(xí)成就上。這是至高無上的經(jīng)學(xué)態(tài)度。

            與她相比,我是個正常人,同樣的責(zé)任,我該更容易敬到,不是嗎?不論任何壓力與困難,都絕不屈服。在學(xué)習(xí)上做到這些,也就做到了敬學(xué),盡到了責(zé)任。有人說學(xué)習(xí)是枯燥的,每天總要完成些無厘頭的作業(yè)任務(wù)。學(xué)習(xí)時,或許不經(jīng)意間,心中會升騰起一種渴望,渴望愜意的環(huán)境,舒適的生活,甚至是“無絲竹之亂耳”的情趣。然而,平靜的水面鍛煉不出堅強的水手,安逸的生活早就不出時代的驕子。

            驚濤駭浪之中,水手能夠體驗到普通人感受不到的波瀾與成就,在曲折的人生路上,一個時代的驕子懂得真正的人生意義。同理,投入進(jìn)學(xué)習(xí),不胡思亂想,品味學(xué)習(xí)中的奧秘。一種趣味會慢慢的孕育出來。敬學(xué),樂學(xué)兩個是相互貫通的。這是我的責(zé)任,也是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的前提。

            我的責(zé)任作文600字 篇24

            什么是責(zé)任?為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢?

            剛開始,我也不明白責(zé)任是什么,可是在這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,老師的諄諄教導(dǎo),父母的次次教誨,讓我明白了責(zé)任的意義。什么是責(zé)任?責(zé)任無非就是要對自己所做的事盡心盡職,對自己承諾過的事情要去兌現(xiàn)。

            在學(xué)完《敬業(yè)與樂業(yè)》這篇課文后,我深深的明白了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”這句話的深刻意義:我們作為一名學(xué)生,學(xué)生就是我們的職業(yè),我們要做到“敬業(yè)與樂業(yè)”,首先,就是要把學(xué)習(xí)這個任務(wù)做好;其次就是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,要學(xué)習(xí)優(yōu)秀就必須把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)做自己的責(zé)任,這要我們才能盡心盡力的去做好“學(xué)生”這一職業(yè),這樣才算得上一個稱職的學(xué)生。

            可是,說得這么容易,做起來確是很困難的。多虧了媽媽和老師的提醒。

            從上幼兒園開始,媽媽就天天叮囑我要好好學(xué)習(xí),后來上小學(xué)了,媽媽已就這么念叨著,老師還時不時的教育我們,每個學(xué)期的開頭或每次考試前后,老師說的話都是:“你們首先要對自己負(fù)責(zé),每天來來回回的,風(fēng)里來雨里去的,我們看著也覺得辛苦,可是你們這么行庫,最后卻一無所獲這樣是對你們自已的不負(fù)責(zé);其次是要對你們家長負(fù)責(zé),他們不管風(fēng)霜雪雨,每天都接送你們多么不容易;最后就是要對我們老師負(fù)責(zé),我們含辛茹苦的把心血花在你們身上,不能讓我們失望!

            由此看來,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是多么重要,這份自認(rèn)是多么的重大。∷,十多年的學(xué)習(xí)生涯,這些教導(dǎo)無形中在我心里力氣一到責(zé)任之門,他潛移默化的影響著我,F(xiàn)在我更加懂得了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”這句話的含義了。

            學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,為了之一責(zé)任我要努力奮斗!

            我的責(zé)任作文600字 篇25

            優(yōu)秀,是文天祥高呼“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時的大義凜然;優(yōu)秀,是毛澤東慨嘆“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”時的酣暢淋漓;優(yōu)秀,是吳菊萍向墜樓的妞妞伸出雙手的無私無畏;優(yōu)秀,是巴菲特為公益事業(yè)捐出所有的財產(chǎn)時的舍己為公。優(yōu)秀貫穿古今,滲透中外。不因時空而受阻隔,不因膚色而受影響,不因國度而失去熠熠晶光。

            輕嗅一朵寒梅的芬芳,學(xué)會了俏不爭春,笑傲冰霜;聆聽微風(fēng)拂過白蘭的簌響,學(xué)會了堅貞不屈,清微淡遠(yuǎn);細(xì)品一杯菊茶的清香,學(xué)會了平易簡樸,端莊高雅;遙看一片竹林的蒼茫,學(xué)會了堅忍不拔,胸懷坦蕩。子曰:”三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!皩W(xué)習(xí)優(yōu)秀,可以修身養(yǎng)性,靜心益性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,可以團結(jié)和睦,幸福永存;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,可以和諧發(fā)展,國泰民安;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,以天下之柔,馳騁天下之至堅。荀子曾說:“不積跬步無以至千里,不積小流,無以成江海。”李白曾說:“文質(zhì)彬彬,然后君子!懊恳唤z微笑,匯聚成一股暖流,使每一個輪回都溫暖如春。每一份愛心凝結(jié)成無數(shù)感動,使每一處角落都溫馨如家。

            優(yōu)秀無處不在,對待他人將心比心;對待自己,方正嚴(yán)明;對待職業(yè),對待艱辛,知難而上;對待成功,戒躁戒躁。在生命的長河中,總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘;總有一份感情讓你刻骨銘心;總有一種理想讓你永不言棄;總有一種力量讓你憤然前行。

            學(xué)習(xí)優(yōu)秀,使每一縷朝陽都成為希望的起點;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,使每一滴雨露都成為生命的瓊漿。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,是我們的責(zé)任,是繁衍在這片黃土地上的華夏兒女的責(zé)任,是秉持著共同發(fā)展,共同進(jìn)步的信念的全人類的責(zé)任

            我的責(zé)任作文600字 篇26

            “責(zé)任”這二字實在是太大了,而“學(xué)習(xí)”無疑使之多了幾分壓力。說自己“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”實在是愧不敢當(dāng),但這的的確確應(yīng)為我的責(zé)任。

            由“猿”到“人”,不過幾個石頭磨過。白駒過隙,時光荏苒,人生不過數(shù)十載春秋,莫等閑,白了少年頭,空悲切,手執(zhí)一卷書,將有限的生命投入無窮的知識的海洋,豈不悠哉,快哉?生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一個夢想,每根花刺昭示一種現(xiàn)實,而責(zé)任必為連接這二者的花莖,有了夢,再加上實現(xiàn)它的責(zé)任,這就成為了現(xiàn)實。所有學(xué)子都知道“學(xué)習(xí)”是責(zé)任,在此,我要補充上一句,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”乃責(zé)任中的責(zé)任。大家都知道,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是不容易的。那需要一顆強大的內(nèi)心,能夠“寂寞披衣起坐數(shù)寒星”,能耐得住寂寞去學(xué)習(xí)。一篇讀罷,但記得斑斑點點,幾行陳跡,這是肯定不行的,要多思考,最好能達(dá)到一種“思未盡,東方白”的境界。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,何樂而不為之?

            當(dāng)然,這也是不易的。但只要你能從心底將其默認(rèn)為“責(zé)任”,即分內(nèi)應(yīng)做的事,用心去學(xué)習(xí),我相信一定會成功的。

            中國史上有著名的“乒乓外交”,利用小球來轉(zhuǎn)動大球,我是班上的班干部,因此,學(xué)習(xí)必須得優(yōu)秀,帶動同學(xué)們進(jìn)步,向上。中考很快就會到來,到那時,學(xué)習(xí)優(yōu)秀作為一種責(zé)任將更突出其重要性。人生難逢開口笑,上疆場彼此彎弓月,那時的競爭必將很慘烈。那時,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是對自己的責(zé)任,為未來的夢打下鋪墊,同時,那也是對父母的責(zé)任,是他們望子成龍,望女成鳳的保障。

            鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由,悵寥廓,問蒼茫大地,誰主責(zé)任?對曰:“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”。剩下的話,我相信不必多說,你懂的。

            我的責(zé)任作文600字 篇27

            每個人都想要成功,但不可能每個人都一定會成功,可是當(dāng)你為了成功努力去奮斗的這個過程,其實對你而言就是一種成功。我們是學(xué)生,我們的成功就是學(xué)習(xí)棒、成績好。之所以我們的稱號是學(xué)生,就是我們應(yīng)該為了學(xué)習(xí)而生,這不僅僅是責(zé)任,更是一種神圣的使命。

            學(xué)習(xí)不是為了家長,也不是為了老師,而是為了你自己,我們要對自己負(fù)責(zé)。學(xué)生是最幸福的,因為除了學(xué)習(xí),其他什么事都不要做。不要做家務(wù)、賺錢……而有些人往往連學(xué)習(xí)這一件事都做不好。其實每個人的學(xué)習(xí)都應(yīng)該優(yōu)秀,不應(yīng)該存在學(xué)習(xí)上的艱難。每個人心中都必須牢記優(yōu)秀這一責(zé)任。古人每日三省吾身,我們也應(yīng)該每天反思:今天有沒有好好學(xué)習(xí)?有沒有認(rèn)真完成自己的作業(yè)?有沒有盡到自己的責(zé)任?

            為什么么要學(xué)習(xí)優(yōu)秀呢?第一是為了自己。為了使自己有文化,有修養(yǎng),有道德。為了自己的將來,我們必須成績優(yōu)秀。第二是為了國家!吧倌陱妱t國強……少年雄于歐洲,則國雄于歐洲;少年勝于地球,則國勝于地球!睘榱俗鎳姆睒s興盛,我們也必須要學(xué)習(xí)優(yōu)異。我們是祖國的未來與希望,是青春的朝陽,綻放于美好的明天。

            學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我們每個人都想做到,我們每個人也都可以做到。把它當(dāng)做最重要的事,把它當(dāng)做自己的生命,把它當(dāng)做一種責(zé)任,把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)做自己必須的份內(nèi)之事。

            當(dāng)我們做好了自己的份內(nèi)之事,當(dāng)我們把優(yōu)秀當(dāng)成自己的目標(biāo),當(dāng)我們把成為優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,輝煌的前程已經(jīng)不知不覺地來到我們的面前。加油吧,所有期盼優(yōu)秀的人們!

            我的責(zé)任作文600字 篇28

            那是一個暖意融融的黃昏,金燦燦的陽光灑在雪白的墻壁上。

            在同學(xué)們的掌聲中,一向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程當(dāng)選了班長。眾望所歸,于是班級里常常響起這句“這是我的責(zé)任!”

            程開始用自己的方式管理班級。可也許是程過于自信,也許是管理方式不當(dāng),也許是程不夠“圓滑”,被老師批評的總是他,甚至連班上的一些同學(xué)也開始疏遠(yuǎn)他。程漸漸地被孤立了!扒,他以為自己有多了不起,哼!”“就是,還找我們的茬。要不是我們,他能當(dāng)班長?”冷言冷語不斷傳到我們的耳朵里,同樣身為班委會一員的我們有些擔(dān)心以后還能否聽到那句“這是我的責(zé)任!”

            “對不起,這是我的責(zé)任,你必須重掃!”程口氣強硬,毫不留情地指出瓊的錯誤。瓊是程的鄰居,內(nèi)向的瓊有時會發(fā)小脾氣,開朗的程總是盡量地忍讓她。

            可現(xiàn)在不同了,程作為班長向來都是很公正的,從不循私情。而不理智的瓊此時卻忿忿不平地用怨恨的目光充滿挑釁地瞪著程,臉漲成了紫紅色,生氣地拿起掃帚胡亂掃起來。我明白瓊此時的心情,她認(rèn)為程傷了她的自尊心,讓她很沒面子!罢埬阏J(rèn)真一點!”程有些生氣。這無異與火上澆油。瓊也生氣了,嚷到:“你太過分了!你以為你有多了不起,你…你別忘了,是我們選你當(dāng)班長的!”瓊咬緊嘴唇,一顆淚珠清晰地滑過她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚,抓起掃帚一下一下很用力地掃起來。

            程很失落,他也很傷心不被同學(xué)理解。

            后來,陰云終于散去了?粗蓛舻慕淌,嶄新的流動紅旗,大大小小的獎狀,同學(xué)們理解了程。這所有的榮譽都離不開程的汗水,瓊和程也和好如初了,金燦燦的陽光又灑滿了教室。

            面對老師同學(xué)們真誠的贊美,程說∶“這是我的責(zé)任!”

            我的責(zé)任作文600字 篇29

            “責(zé)任”一詞是什么意思?對呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點事呀,幫父母的忙呀等等?墒,我覺得最該重視起來應(yīng)該是??保護(hù)環(huán)境。

            俗話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點也沒有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上!焙,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!

            如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會氣破你的肚子。

            我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護(hù)動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績,否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!

            我,作為中華人民共和國的一個小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境……

            親愛的同學(xué)們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護(hù)環(huán)境的有心人,使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美好家園!

            我的責(zé)任作文600字 篇30

            隨著我們的成長,每一個人的身上都會增加出一些責(zé)任。

            從我成為一名學(xué)生開始,一直到現(xiàn)在,我在不斷的成長,我所學(xué)到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長,我漸漸的懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務(wù)活。在我一步一步的成長之中,我的責(zé)任也就多了起來。

            首先說說我作為一名學(xué)生的責(zé)任,在校園里學(xué)習(xí)的我們,應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),并且努力的去學(xué)習(xí)。作為學(xué)生的我,我的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),并且取得一個好成績。

            當(dāng)然這是我的責(zé)任之一,在家里我也有我的責(zé)任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著成長,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該懂事。我的責(zé)任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽,并且從生活中開始。

            當(dāng)爸爸媽媽在外工作累了回家的時候,我會主動的為他們倒上一杯水。在家里,我會主動的干家務(wù)活,盡量體諒爸爸媽媽的辛苦,為辛苦的爸爸媽媽送上我的關(guān)心。責(zé)任是什么?就是我們在某一天認(rèn)識到了自己在所處身份與職位上所應(yīng)該承擔(dān)的一些事情。在我們的生活中,我們每個人都會每個人相對應(yīng)的責(zé)任。

            都說,我們越是長大,我們的責(zé)任也就越多,越大。我們是在慢慢的成長過程中,一步一步的對我們的責(zé)任有了認(rèn)識,并且去承擔(dān)起我們的責(zé)任。當(dāng)然了,在我們一路成長的過程中,我們也會多出一些其他的責(zé)任,這些責(zé)任也都是我們需要去承擔(dān)的。

            對于我的責(zé)任,我會積極的去承擔(dān),不會退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當(dāng)某一天我能夠完全的承擔(dān)起我的責(zé)任的時候,那才是我真正長大了的時候。

            我的責(zé)任作文600字 篇31

            我常;叵氤跞_學(xué)時的那次班會,那次永難忘記的班會。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手選我當(dāng)班長的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到肩上的擔(dān)子是那么沉、那么重……

            事實比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班上,就看到有幾個朋友在吃零食,我不讓他們吃,讓他們把零食收起來。幾個朋友一愣,氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食。這時候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責(zé)任!我作為班長,這是我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了。我的心里,又酸又苦,不是個味兒。

            從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過不去似的,在我滿懷希望的時候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我錯了嗎?不!我沒有錯!我是善意的,是真心的,是熱情的。“這是我的責(zé)任,盡好自己的責(zé)任,哪怕全世界的人都批評你,你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”我經(jīng)常這樣對自己說。

            隨著時間的流逝,我與同學(xué)們的關(guān)系日漸融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學(xué)期末,我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L,這都是你任勞任怨、努力工作的結(jié)果”,同學(xué)們感激地對我說,我微笑著回答:“不求回報,這是我的責(zé)任,作為班長應(yīng)盡的責(zé)任。”他們高興地叫道:“你這個班長,我們選對了”。

            “這是我的責(zé)任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的有力見證。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話,堅守著它,就像堅守著我做人的原則。

            同學(xué)們,在你遇到困難時,別忘了問自己一聲:“你盡責(zé)了嗎?”

            我的責(zé)任作文600字 篇32

            在這個八二班的集體中,我是一名學(xué)生,在第四組中,我是一名英語組長。本來,我的觀點是:李老師負(fù)責(zé)布置作業(yè),我們負(fù)責(zé)寫作業(yè),然后在第二天早上,我收好作業(yè)交給李穎。然后由她送去辦公室。不就行了嗎!老師常說交送作業(yè)是三分鐘的事情,可我們組總是要五分鐘甚至是十分鐘才能送到李穎那。

            原來就我們那組有兩個煩人的家伙——許國祥,李君超。他們總是我們組的VIP!作業(yè)總是丟三落四,一會兒這個沒帶,一會兒那個沒寫,有時候還是寫了沒寫完,每當(dāng)我要記名字告訴老班的時候,李君超就姐,姐,姐的叫我。目的就是讓我不記名字,他馬上不完作業(yè)然后交上來,我從不理他,有時候惱火了,就會回他一句:“叫姐?叫媽都沒用,被老班知道了,倒霉的就是我了!”相反,許國祥就要干脆的多了,沒寫就是沒寫,他什么也不說,這讓我總是認(rèn)為是不是老班不管許國祥了呢?或者他根本就不在意被老班打呢?真的好奇怪。

            現(xiàn)在,老板好像突然明白了我的苦心一樣,將李君超這個最煩人的人調(diào)走了。變成了王方圓,相比之下王方圓就要好的多。從開學(xué)到現(xiàn)在還沒有聽過任何她作業(yè)沒寫完的消息呢!現(xiàn)在我們組只有許國祥比較讓人頭疼,不過他最近乖了很多,他不需要什么作業(yè),只要每天寫單詞就行了。我曾對他說:“我不可能不記你的名字,而且你只要抄單詞而已,這并不是什么難事。不寫就要挨打,相信你分得出輕重!你是我的組員,但我決不會包庇你,希望你不會忘我難做!”

            也許是那番話刺激到了他,近一個月他都能按時交作業(yè),F(xiàn)在看到他,也不是那么煩了!

            我的責(zé)任作文600字 篇33

            英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

            這是我的責(zé)任,學(xué)會感恩,報答父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)我赤裸裸地來到人世,從無知知道成熟長大成人,每時每刻都在享受著父母給予的愛。父母的愛奉獻(xiàn)和付出,讓我那頑皮固執(zhí)的心為此承擔(dān)了一份歉疚與感動。我每次考試考不好或心情不好時,回到家自己總會對父母亂發(fā)脾氣,我所能給的回報,只不過就是那無休止的埋怨。望著自己母親頭上的發(fā)絲,那發(fā)絲已不是年輕時輕柔秀麗,現(xiàn)已為我操勞而多了些銀發(fā)絲,頓時顯得媽媽蒼老了許多。而父親已不是整天對我嘻嘻哈哈陪我散步談心的知己,也許他為我付出的比母親還多的多,現(xiàn)在看起來父親的臉上總是愁云密布。我如今羞愧于自己的遲鈍-明白的有些太晚,但是我還有時間去報答他們?yōu)槲腋冻龅膼,現(xiàn)在雖然認(rèn)識到已晚,但自己未曾失去卻懂得了珍惜,懂得了感恩,也許一切還不太晚,也許我應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

            這是我的責(zé)任,哪怕現(xiàn)在學(xué)習(xí),不讓父母失望,哪怕現(xiàn)在為父母擔(dān)起責(zé)任,不再讓父母勞累,現(xiàn)在唯一的就是讓父母不為我操心。也許父母的愛,不是能來讓時間衡量的,不是能用耀眼的金錢珠寶來交換的,他們對我的愛將是無私的,將是永遠(yuǎn)不會磨滅的。他們的恩情也許這輩子我也還不起,但是我也要報答他們含辛茹苦把我養(yǎng)大的恩情,現(xiàn)在哪怕是一句問候,都表達(dá)了自己最真的感情,只有這份情才不會被磨滅,才會值得一輩子擁有。

            這就是我的責(zé)任,記住‘勿學(xué)忘恩藤,愿做反哺鴉!灰谧约河猩晔チ擞H人而才去懂得珍惜。我們一定要承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己的人生無悔。

            我的責(zé)任作文600字 篇34

            在這個美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責(zé)任。

            樹木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨,太陽的責(zé)任是灑下光芒,小溪的責(zé)任是滋潤土地,而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,

            但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎?

            有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心,就一定會發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺上準(zhǔn)備傳授我們知識了。每當(dāng)我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來。如此的付出又能得到什么回報呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長大后的探望?

            這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任!

            我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻(xiàn),不求回報。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎?這就是責(zé)任呀!現(xiàn)在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責(zé)任又有幾分?

            我的責(zé)任作文600字 篇35

            在悠悠的歷史長河,在蔚藍(lán)的地球星空,有一個我們偉大的祖國———中國!漫長歲月,風(fēng)雨挫折,然而我們的祖先總能扶狂瀾于即倒,扶大廈于將傾,在中國眾多脊梁的支撐下?lián)羲,直上九天?/p>

            現(xiàn)代的我們,看到的不僅僅是本國的發(fā)達(dá)與先進(jìn),更多的的則是歐美等國的高速發(fā)展。滴答作響的時鐘就像一聲聲警鐘,時刻在我們的心中鳴響。告誡我們時不我待,要想使我們的祖國進(jìn)入強國之林,我們必須要用自己的意志與進(jìn)取的心,激勵自己奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),追求理想。為社會,為祖國揚起夢之帆,用生命的血與淚,悲與歡,不斷創(chuàng)造,勇敢向前!

            要想成為中國的新一代接班人,信心與力量不可短缺,我們要銘記“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,如果沒有奮斗的目標(biāo),那么很容易苦悶彷徨,迷失方向,真是如此,那么再美妙的理想,也是一紙空談。人非圣賢,如果我們朝秦暮楚,意志薄弱,一見困難便說“我命休矣”那么你只能匹配一句話“難成大器”,人生的道路不可能像十里長街一樣平坦,一定布滿著石子與荊棘,但如果沒有它們,我們又怎能磨練自己的意志,使自己更堅強呢?

            往往是這樣,只有“咬定青山不放松”,才會取得成功,但如果你“行百里者半九十”,必然會功敗垂成,令自己扼腕嘆息,建設(shè)祖國是一項長遠(yuǎn)而艱苦的事業(yè),過于急功近利,馬上就要看到成效是萬萬不可的。

            俗話說的好“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”。我們祖先終生奮斗的建設(shè)重?fù)?dān),即將壓在我們的肩上,讓我們由學(xué)生時代起,培養(yǎng)自己,磨煉自己,以天下興亡為己任,把祖國建設(shè)的更美好,明天更輝煌!

            我的責(zé)任作文600字 篇36

            學(xué)習(xí)優(yōu)秀,顧名思義就是成績好!柏(zé)”是指分內(nèi)應(yīng)做的事,而“任”是指任務(wù)職務(wù),意思是學(xué)習(xí)成績好是我分內(nèi)應(yīng)做的任務(wù)。

            當(dāng)然,有人會問:“為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢?”從三個方面來講:

            1、從國家角度來講,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),國家供我們吃,供我們穿,使我們在快樂中度過了童年。國家把我們的負(fù)擔(dān)減輕了,讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習(xí),一旦我們?nèi)〉昧撕贸煽,國家還會把我們送出國門,去學(xué)習(xí)更多的知識,為國家獻(xiàn)一份力。就像那些科學(xué)家們,如果沒有扎實的知識怎么能為國家研制宇宙飛船呢!現(xiàn)在的我們,正是學(xué)習(xí)的好機會,憑我們的智慧長大以后就算制造“神舟20號”也不成問題。所以,如果成績不優(yōu)秀就是辜負(fù)了祖國對我們的一片期待。

            2、從家庭角度來講,我父母是普通工人,為了我的學(xué)習(xí),他們每天努力工作,每月除了家庭開銷工資幾乎全用在了我的學(xué)習(xí)上,并且讓我有一個良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。媽媽常常為我指點迷津,我有什么不會的她都會耐心的教我,不厭其煩的講給我聽。爸爸每星期給我煮好吃的,還時不時講一些道理給我聽,使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多,如果成績不優(yōu)秀就是辜負(fù)了他們。

            3、從自身方面講,為了以后能有一個好的工作,能闖出一片屬于自己的天空,我就應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。學(xué)校給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師授予我知識,同學(xué)們給予我?guī)椭I磉呌羞@么好的一切,如果成績不優(yōu)秀就是白白浪費。

            同學(xué)們,不要浪費光陰,把握機會好好學(xué)習(xí)。我們要做學(xué)習(xí)的主人,不能讓學(xué)習(xí)左右我們。讓我們攜手為祖國的明天獻(xiàn)一份力!

            學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們大家的責(zé)任!

            我的責(zé)任作文600字 篇37

            從古至今,是否真的存在毫無利己之心,一心只想著為子孫后代播下善種,對待國家報以極大責(zé)任和使命感的人呢?是的,北宋范仲淹就是其中一人。

            當(dāng)范仲淹從風(fēng)水先生處得知自己母親的葬處是“絕地”時,他毫不猶豫地說:“既然是絕地,就不應(yīng)讓別人來承受這樣的壞運氣,我寧愿我自己承受;如果我該絕后,就是遷墳又有什么用呢?”當(dāng)很多人勸他將蘇州的風(fēng)水寶地——南園買下來做住宅時,他又回答:“一家人發(fā)達(dá),富貴范圍太小,大家都發(fā)達(dá)了,才是大富貴!庇谑撬I下南園,創(chuàng)辦了“蘇州書院”,只為培養(yǎng)出對社會有貢獻(xiàn)的人才。

            即使一生坎坷不平,但他卻甘愿在磨難中越挫越勇,范仲淹的人生態(tài)度更像是達(dá)到了某種境界,這樣的說法毫不夸張。他勉勵友人而寫下的《岳陽樓記》中曾提到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,要倡導(dǎo)這種思想并對后世影響深遠(yuǎn)并非容易之事,以身作則是必不可缺的,而他也真的做到了“言行一致”。

            我們作為歷史的見證者,時至今日仍有人立足當(dāng)代,將歐陽修與范仲淹兩種不同的思想進(jìn)行對比,而得出的結(jié)果總是“我會選擇歐陽修的人生態(tài)度”。的確,相比之下,歐陽修寄情山水、隨遇而安、與民同樂的人生態(tài)度,同樣包含著對社會的關(guān)懷。而范仲淹在數(shù)年寒窗生涯中,博通儒家經(jīng)典要義,因此也一直有著“希望與古人同道,以曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)慷慨兼濟天下”的人生態(tài)度。但他心中能擁有強烈的責(zé)任感和使命感,這樣的人是少之又少的,而范仲淹自然而然更像是達(dá)到凡人不可及的境界。

            換做是我,我想我也會選擇歐陽修相對而言更加輕松的心態(tài),但不得不說,我更欣賞及佩服范仲淹的責(zé)任感和使命感。

            我的責(zé)任作文600字 篇38

            步入初中,一切都感覺那么新鮮,新的教室,新的同學(xué),新的老師。雖是一張張陌生的面孔,但讓人感覺到是那么的和藹、親切,而正是這陌生的面孔,組成了我們這個大家庭,這個家是那么讓人感到溫馨、可愛?墒牵倜篮玫募彝ヒ灿胁缓椭C的音符。

            比如衛(wèi)生方面,黑板是干凈時臟,地上大團的紙站在那里,有寧愿從上面跨過都不愿意撿起,走廊和衛(wèi)生區(qū)的值日生你推我我推你,都不愿意去掃,桌子上落滿了灰塵也懶得擦,直接拿手面在上面擦一下就說干凈了。彎彎腰,伸伸手,難么?不難。拿起掃帚去外面掃掃地難么?不難。站起身洗個抹布擦擦桌子難么?不難。如果同學(xué)們都會認(rèn)真仔細(xì)、高質(zhì)量地完成當(dāng)天的任務(wù),衛(wèi)生流動紅旗就會自己飛到我們班里。

            再一個就是紀(jì)律問題,課前兩分鐘、自習(xí)課上,教室里雜亂如菜市場,吵鬧聲、說話聲、哈哈大笑聲……絡(luò)繹不絕。班長“安靜”的命令發(fā)了好幾次也都無濟于事!瓣P(guān)注自己的嘴”是班長們對同學(xué)們的最大“請求”。

            班級是我家,愛護(hù)靠大家。我們都是班級中的一份子,何必抱怨衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗沒有拿到手?何必要發(fā)出“唉,我白干活了!”、“唉,我白不出聲了!”的嘆息?既然是班里的一份子,班里的功過你都有份。不管版集成什么樣兒,要時刻反省自己,自己份內(nèi)的事情有沒有做好?一定要努力做到最優(yōu)秀的自己。

            我身為班長,班里的各項任務(wù)出了差錯,我都有責(zé)任,是我沒有督促值日生值日,是我沒有起好模范帶頭作用。今后我一定努力做好自己的各項工作,成為同學(xué)們的榜樣,我一定時刻提醒自己:愛護(hù)班級,我有重大責(zé)任!

            我的責(zé)任作文600字 篇39

            打開《我是90后》的第一頁,就看到“擁有國際化的視野”、“思維獨特”、“具備非凡的創(chuàng)新能力”等描述90后特點的詞匯,我的心頭為之一震:祖國寄予我們多大的希望啊!這對于生活在幸福年代的小小少年來說,或許還無法理解和體會,或許還覺得遙不可及。

            當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完后,用心地感受每字每句所蘊含的精神,才領(lǐng)悟到90后肩上所擔(dān)負(fù)的巨大的責(zé)任。我們要學(xué)好功課充實自己固然重要,但更重要的是作為90后的我們對自我的認(rèn)識,有一顆勇于承擔(dān)的責(zé)任心。

            這本書中令我印象最深刻的人就是袁日涉,袁日涉從小就熱心環(huán)保公益事業(yè),積極從事各類志愿服務(wù)。袁日涉為了積極倡導(dǎo)垃圾減量化、無害化、資源化,她嘗試用環(huán)保蚯蚓吃家里的生活垃圾,累計消滅垃圾700多斤。她勇于承擔(dān)起對社會的責(zé)任,做文明的使者,這種可貴的精神是多么令人感動!

            然而,社會上還有許多人并不勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。杭州富家子弟飆車撞死浙江大學(xué)畢業(yè)生的事件人人皆知,我十分氣憤,我氣憤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大學(xué)大學(xué)生。我氣憤的是肇事者對生命的冷漠,他剛剛剝奪了一個前途無限的生命,但還是一副若無其事的樣子,還能和朋友笑著談著。難道這種對他人的生命極端不負(fù)責(zé)的人,不應(yīng)該繩之以法嗎?

            90后的孩子生活在幸福的年代里,在家中個個都是小皇帝、小公主,生活在父母的溺愛之中,部分孩子任性、自私,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,經(jīng)不起磨難,稍有不順心,就變得玩世不恭,這是對自己不負(fù)責(zé)任;部分孩子不愛護(hù)公共衛(wèi)生,不守秩序,這是對集體,對國家不負(fù)責(zé)任。

            讓我們把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金色的光芒!

            我的責(zé)任作文600字 篇40

            剛剛踏進(jìn)初中校園,朦朧的雙眼里充滿了好奇,校園里的所有都是那樣的陌生。

            踏入新的班級,剛被老師認(rèn)識,就像買彩票中了大獎,當(dāng)上了班長?赡茉谄渌诉@是一種榮耀,而在我看來,這卻意味著一種責(zé)任。

            星期一上午,在老師定好了班長之后,便給大家說:“班長天天剛開大門就要進(jìn)入學(xué)校,并迅速地走進(jìn)班級,一進(jìn)門就要坐在講臺上,組織班里的同學(xué)念書……聽懂了沒?”

            “嗯,知曉了!

            “那讓大家為這個班級而努力吧!”老師伸出一只手?jǐn)[在中間,看著大家;大家各自都笑了笑,分別都伸出手,擺在老師的手上,大家把手向上抬了十幾厘米,然后奮力向下甩去,做完這所有之后,大伙回到了班內(nèi)。

            晚上,由于想著老師說的話,并想起自己明天要值日,定了七個鬧鐘,五點、五點零5、五點十分……五點三十,就害怕聽不見鬧鐘的聲音。

            不過,幸運的是我聽到了,最后一個鬧鐘終于將我吵醒。我飛速穿好衣服,走出去迅速洗漱、迅速吃過飯,就去了學(xué)校。

            到了學(xué)校,將書從書包里拿出來,走到了講臺上,組織大伙開始早讀。

            一天非?炀瓦^去了,仿佛這一天就只有一秒鐘一眨眼便已結(jié)束,晚上放學(xué)之后,由于我是班長,所以要等全部同學(xué)走了之后,將教室全部篩查一遍,看有哪個沒放板凳,哪個地上有垃圾,哪個的書沒整理好。

            我不敢怠慢,細(xì)細(xì)的檢查著,即使地上有螞蟻般大小的紙片也能被我發(fā)現(xiàn),后面衛(wèi)生黑板的一大多數(shù),全部被我記上了同學(xué)的名字。

            原本7點放學(xué),我卻留到了7點20分,但我卻毫無怨言,由于這是我的責(zé)任。

            我的責(zé)任作文600字 篇41

            青春是一首歌,伴隨著時間的流逝然后遠(yuǎn)去,無論是精彩還是絢麗,都將是一生中最值得回憶的時光。

            時光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝,十五個春秋與我一晃而過,告別了年幼無知,責(zé)任也漸漸來臨,從開時的慌亂到之后明白不得不接受,這也許是人生中必不可少的部分,但我還是不能平靜的面對,這應(yīng)該就是成長的煩惱吧。

            但同時我又必須面對現(xiàn)實,負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任,因為我清楚地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做,它就像是磐石一樣,阻礙著你前進(jìn)的道路。

            責(zé)任有大有小,但首先你必須對你自己負(fù)責(zé)任。

            也曾想著:以后的路還長,以后還有很多時間,再等等吧,還有明天。

            人的一生那么短暫,你究竟還有多少個明天?一味地等待和放縱給不了你想要的明天,那么從現(xiàn)在開始對自己負(fù)責(zé),約束自己。以后是你的,不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過,你已經(jīng)沒有那么多的明天了。”

            如果你對自己都不負(fù)責(zé)任,那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的責(zé)任呢?萬事開頭難,但我們只要努力地去嘗試,漸漸的也就適應(yīng)了,不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢?

            亡羊補牢,為時未晚。只要我們對自己負(fù)責(zé)任,對他人負(fù)責(zé)任,對每一件事情負(fù)責(zé)任,那么就一定會成功的。你必須明白:時間不會因為一個人而停留,即使你不想長大,時間也會逼著讓你長大,而成長就必須負(fù)責(zé)任,沒有什么人可以逃得掉。與其等到那個時候,不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任,讓自己變得更加沉穩(wěn),才可以走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)。

            我的責(zé)任作文600字 篇42

            責(zé)任進(jìn)入了我的青春。

            從我們出生的那一刻起,我們就有了力量,但同時我們也有了義務(wù)。這里的義務(wù)是責(zé)任。當(dāng)我還是個孩子的時候,我不知道責(zé)任是什么。當(dāng)我聽到人們高喊這是我的責(zé)任和他的責(zé)任時,我天真地認(rèn)為責(zé)任是一筆好財富,不是每個人都有。隨著成長步伐的加快,責(zé)任已經(jīng)進(jìn)入了我的青春。我第一次感覺到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級。當(dāng)時,孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然,我第一次得到了這樣一個千載難逢的機會,我一到家就跳了三英尺高,告訴父母這個好消息,并立即請他們幫我買相關(guān)的光盤。

            因此,每天放學(xué)后,我會像箭一樣沖回家,一遍又一遍地練習(xí)我的條目。我想我只是想讓我的父母開心,也許是因為其他原因。最后,期待著比賽的那一天,我第一次登上舞臺,穿得很漂亮,面對數(shù)百張臉,我仍然很緊張。本來我打算帶著微笑唱完這首歌,但是莫名的緊張讓我手腳發(fā)顫,發(fā)音不清,走調(diào)了。

            在短短2分36秒的時間里,我覺得它太長了。唱完之后,雖然有掌聲,但我并不開心。我默默地走下舞臺,孫小姐還在后臺等我。當(dāng)我看到她時,我大哭起來:孫老師,對不起,我唱不好,我不能為我們班贏得榮譽,我為我們的同學(xué)感到難過。孫小姐笑著幫我擦干眼淚:別哭,別哭,哈哈,沒關(guān)系。老師和同學(xué)不會責(zé)怪你。我們的小玲玲已經(jīng)長大了,不會哭了。直到后來我才明白孫先生的成長是一種責(zé)任。隨著年齡的增長,責(zé)任也越來越大。我越來越覺得承擔(dān)責(zé)任是一項艱難的工作。初中的第二天,我上了梁啟超的《最苦最樂》。當(dāng)我意識到最負(fù)責(zé)任和最痛苦的原則并盡最大努力后,我意識到我只看到了痛苦而忽略了快樂。責(zé)任逐漸進(jìn)入了我的青年時代,我準(zhǔn)備背上這個責(zé)任包出發(fā)。

            我的責(zé)任作文600字 篇43

            每個人都在不同的崗位上承擔(dān)著不同的責(zé)任,我們既是享受權(quán)利的主體,也是承擔(dān)責(zé)任的主體。在面對責(zé)任時,我們都應(yīng)說一句:我的責(zé)任,我承擔(dān)。

            好孩子

            在家里,我主動幫助媽媽洗衣洗碗,整理房間。當(dāng)媽媽煩心時,我與媽媽聊天,逗她開心;當(dāng)媽媽開心時,我與媽媽分享,讓她更開心。當(dāng)爸爸干完活回家時,我主動端上一杯茶,為爸爸解渴,幫爸爸擦汗。當(dāng)爸爸或媽媽生病時,我主照顧他們。如果我做錯了事,爸爸批評我,我接受他的教育,并保證不再犯錯……我盡到了做女兒的責(zé)任,為促進(jìn)家庭和睦而努力。因此,爸媽說我是一個好孩子。

            好學(xué)生

            老師布置的作業(yè)我按時完成,遵守上課紀(jì)律,與同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步。遇到困難及時向老師求助。該我打掃衛(wèi)生時,我積極打掃,做到每個地方都干凈,在學(xué)校不亂丟垃圾,講究個人衛(wèi)生、儀容、儀表,做事不拖拉。當(dāng)老師因夜晚為我們批改作業(yè)而勞累時,我主動向老師說一句“老師,辛苦了”。看到老師主動問好,尊重老師的勞動。我盡到了做學(xué)生的責(zé)任,為學(xué)校發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此,老師說我是一名好學(xué)生。

            好公民

            在路上,我不亂丟垃圾,并且看到垃圾隨手撿起,放進(jìn)垃圾桶。在公車上,主動給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事,主動報告給警察。遵守公共秩序,不在公共場所嬉鬧、玩耍。尊老愛幼,主動幫助有困難的人。我盡到了做公民的責(zé)任,為營造社會和諧而出力。因此,人們都夸我是一個好公民。

            我主動積極地承擔(dān)了我應(yīng)盡的責(zé)任,在家做一個好孩子,在校做一個好學(xué)生,在社會做一個好公民。所以,我要大聲地告訴每一個人:我的責(zé)任,我承擔(dān)。

            我的責(zé)任作文600字 篇44

            愛國,我該做些什么呢?我一直認(rèn)為愛國就是為國家干大事?傆X得離我很遙遠(yuǎn)。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講,在高校長眼里,愛國就是從小事做起認(rèn)真做好自己力所能及的事。天下興亡,我的責(zé)任。

            高震東老師說:“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)!捌シ蛴胸(zé)”要改成“我的責(zé)任”,我是這樣教我的學(xué)生的。所以說,現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責(zé)任,只因為這樣,我才回祖國專門舉辦道德方面的演講!耙蕴煜屡d亡為已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他們能做到,我為什么不能呢?

            “天下興亡,我的責(zé)任,”唯有這個思想,我們的國家才有希望,如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家的教育辦不好,是我的責(zé)任……人人都主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?所以說,教育,不是把責(zé)任推出去,而是攬過來,也許有些人說這是吃虧,吃虧就是占便宜......我們每個中國人都要牢牢記在心里!

            “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如今,有許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰算不了什么,小事一樁!但如果每個人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的一件事。所以,我們從小就要養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做,集小善則為大善,集小惡則成大惡,

            同學(xué)們,國家是大家的,所以天下興亡,不是匹夫有責(zé),而是我的責(zé)任。讓我們都記住這句話吧。

            我的責(zé)任作文600字 篇45

            責(zé)任,一種擔(dān)在身上無形的東西,它是命運之神牽系在每一個人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔(dān)。大千社會,每個人扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。

            醫(yī)生救死扶傷是他的責(zé)任,老師教書育人是他的責(zé)任,警察維護(hù)秩序是他的責(zé)任……而學(xué)習(xí)好便是我的責(zé)任。學(xué)習(xí)好是我的責(zé)任。這責(zé)任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責(zé)任是老師的贊揚肯定擔(dān)上的嗎?是。但這份責(zé)任更是自己內(nèi)心帶來的。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實地的踩著人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責(zé)任是逃不掉的。小時候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。

            它如影子一般的跟著你。遇到一道難題,耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走著。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時間,我猛然醒悟:這是責(zé)任,當(dāng)你想回避的時候,心就會頑固的和你做對。要擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。說責(zé)任是不可擺脫的,那為什么不努力擔(dān)起這個責(zé)任呢?古語云:“有其言,無其行,君子恥之!

            所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任是快樂的。當(dāng)受到老師的熱情表揚,同學(xué)們的真誠認(rèn)可,家長的親切贊許,就可以發(fā)自內(nèi)心的體會到擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任的快樂。那種快樂是無法用言語形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會到這種快樂不是盡了責(zé)任,而是責(zé)任的擔(dān)子更加沉重,更需要持之以恒,鍥而不舍的求知,努力擔(dān)起它。學(xué)習(xí)好是學(xué)生的責(zé)任,更是我的責(zé)任。我正在努力擔(dān)起它。

            我的責(zé)任作文600字 篇46

            歲月像一個淘氣的小孩,總是趁你不經(jīng)意間偷偷溜走,我也曾經(jīng)張開雙臂試圖挽留,但他又從我的身邊飛走了。就這樣,我走進(jìn)了初三。在這美麗的人生季節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)我多了一份責(zé)任。

            父母說,你的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),將來孝敬父母,報效祖國;政治老師說,責(zé)任就是你應(yīng)該做有益于國家和人民的事,不做損害國家和他人利益的事。我說,初三,我感到責(zé)任沉甸甸的重量,我將以不同的角色來承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里,我早已不再向小時候那樣衣來伸手、飯來張口,因為我已經(jīng)長大了,我開始盡量地做自己力所能及的事,幫父母分憂:在每一頓飯后我會自覺地收拾碗筷,在每一個周末時我會打掃臥室,在每一天假期里我會陪媽媽去買菜,在家里有粗活時我會幫著爸爸干,在父母生病時我會細(xì)心照顧,噓寒問暖……

            初三的我懂得了承擔(dān)家庭的責(zé)任。

            在學(xué)校里,我進(jìn)入了初三的畢業(yè)班。面對著如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力,我不再像以往那樣叫苦連天,因為我已經(jīng)懂得了少壯不努力,老大徒傷悲;因為我已經(jīng)了懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;因為我已經(jīng)懂得了書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。于是,初三的我杜絕了偶爾的偷懶,杜絕了有時的貪玩,學(xué)習(xí)更用功刻苦了。

            初三的我懂得了承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。 在社會里,我意識到自己已經(jīng)初三了,不再是那些只顧玩耍不顧別人感受的小孩,而應(yīng)承擔(dān)更多社會責(zé)任。于是,我更愛幫助他人,更顧及別人的感受。也許只是擁擠公交車上的一次讓座,也許只是隨手把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,也許只是不在書店中喧鬧避免影響別人……

            初三的我懂得了承擔(dān)社會的責(zé)任。

            人的成長意味著肩負(fù)了更多的責(zé)任,初三的我多了一份責(zé)任,此時的我明白:責(zé)任將伴我一生。

            我的責(zé)任作文600字 篇47

            時光流逝之快,歲月不等人,十五六歲我們已走入人生的花季節(jié),站在由少年走向青少年的門檻上。我發(fā)現(xiàn)我自己多了一分責(zé)任感!時光如小精靈,從你的指尖彈過,毫無痕跡。一路走來,我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來沖刺。

            人們常說:“又長大一歲,就懂得一份責(zé)任”。十六歲這個黃金時期,多么快樂,感到充滿活力。青春無極限,你們感覺到了么?責(zé)任意味著什么?意味著你將又承擔(dān)一個旅行包背著自己的責(zé)任。不知道你們是否看過《變形計》,節(jié)目編排的是找農(nóng)村主人公與城市主人公的互換生活30天,城市主人公嗜酒、打架、逃課等一系列行為,農(nóng)村主公則恰恰相反。懂事乖巧,分擔(dān)家務(wù)責(zé)任。然而城市主人公,整天無所事事。從這30天的互換生活中讓城市主人公蛻變感知自我,最終醒悟自己。我們要在這十六歲中找出真正的自我,讓自己活的有價值有意義。我們承擔(dān)的責(zé)任有很多,列如:在家庭、學(xué)校、社會中承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,為自己找出一片藍(lán)天。多了一份責(zé)任!你知道什么事責(zé)任嗎?也許你并不知道!在這個瘋狂的時代,我們?yōu)樯鐣龀鲆环萘α颗c貢獻(xiàn)。

            我們的道路正在向未來延伸,我們的道路多么寬廣、光明!當(dāng)你在社會中,伸手撿起一片垃圾,我們的社會就會變得更美好,這也是一份責(zé)任。當(dāng)我們犯錯時要積極承擔(dān)責(zé)任,不能退縮。畢竟,我們長大了。要勇敢承擔(dān)自己犯下的錯誤,這就是責(zé)任。責(zé)任說小也不小,說大也不大,它在每個人心中,在每個生活角落中?偠灾,他會是時刻提醒著我們的一份責(zé)任心。少年們!奔跑吧!為自己的道路去延伸!為自己的明天去奮斗、拼搏、努力吧!爭取創(chuàng)造出自己的一份藍(lán)天!

            讓我們?yōu)槭鶜q喝彩,為青春喝彩,十六歲,我又多了一份責(zé)任。

            我的責(zé)任作文600字 篇48

            三年的歲月帶著責(zé)任彷佛流星般劃過天空,子夜下的流星是那么美麗,卻又是那么短暫,短暫得消縱即逝。

            有人說:九年級多了一份壓力,讓人喘不過氣來,又有人說:九年級多了一份目標(biāo),少了一份時間,使人不能再如此虛度年華。我說九年級是歡快得如枝頭上的小鳥。它正如夏日里的花朵,燦爛中帶了一種無與倫比的激情;它正如秋天里的涼風(fēng),使人倍感涼爽卻不敢忽略它的強勁;它正如春日里的禾苗,給人無限無暇的希望。因為九年級,它帶給了我責(zé)任。

            責(zé)任就是動力,它時刻提醒我們:你是初三的學(xué)生了。它不得不使我們告別電腦,電視,玩著手機聽著歌的時代已經(jīng)一去不復(fù)返,籃球場上的奮力搏斗也只能說“Seeyou”,為什么?因為我們有了責(zé)任。

            我們老師曾經(jīng)說過:“你是誰,應(yīng)該做什么事?”這句話就是對責(zé)任感的高度濃縮,假如我們還是虛度光陰,浪費這美好的年華,那就是在慢性自殺。所以,責(zé)任就是在有限的時間里做超于自己的事情。

            九年級,我們的責(zé)任是什么?很簡單,一是向重點高中進(jìn)軍?蛇@只是目標(biāo),實現(xiàn)只能靠自己慢慢去積累,老師只是給了我們一條軌道,至于怎樣行走,速度快慢只靠我們。我們責(zé)任感越強,動力就越大,奮起的可能性也很大。在這個肩負(fù)責(zé)任的歲月中,我們只能把它當(dāng)做義不容辭的責(zé)任,這是必須的。

            責(zé)任就是對他人,社會,集體愛護(hù),這是責(zé)任心。當(dāng)一個人的責(zé)任升華到集體時,那就是集體的責(zé)任,所以,我們必須堅強擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才有信心,有能力,有資格對他人以及社會負(fù)責(zé)。

            我的責(zé)任作文600字 篇49

            “責(zé)任”一詞是什么意思?對呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點事呀,幫父母的忙呀等等?墒,我覺得最該重視起來應(yīng)該是――保護(hù)環(huán)境。

            俗話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點也沒有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!

            如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會氣破你的肚子。

            我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護(hù)動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績,否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!

            我,作為中華人民共和國的一個小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境……親愛的同學(xué)們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護(hù)環(huán)境的有心人,使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美好家園!

            我的責(zé)任作文600字 篇50

            說說我們的國家就有十幾億人,更何況我們地球有著諸多的國家,因此便發(fā)生著非常多的事情。同樣的也發(fā)生著,各種各樣的畫面。這頭別人剛出生,那頭便有人死亡了。你正滿懷欣喜地走入校園,他便高舉證書留下最后一張合影各奔東西了?v然每個人的生活經(jīng)驗不同、閱歷不同、年齡不同、性格不同……但唯有一樣是所有人都必須要承擔(dān)東西—責(zé)任

            責(zé)任有大有小,但責(zé)任卻是一個磨練人的必修課。有了責(zé)任才會成長,才會懂得生活的不同才會成長才會明白人活著不只是為了自己。從我上學(xué)成為一名班干部開始,我也有了一份責(zé)任。我身為一名班干部,我應(yīng)該有帶頭作用管理好班級的事情,讓老師少操一點心,在衣著上要得體在語言上有文明有禮貌,把自我做好,才能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,這樣,班風(fēng)才會越變越好,從而使得班級的各方面的表現(xiàn)優(yōu)秀起來使班級這個大家庭,展現(xiàn)精彩,煥發(fā)光芒。

            一句俗語雖然已然被人們說爛了,但道理依舊還是那么準(zhǔn)確:說的容易,做的難。責(zé)任就是如此,你可能會認(rèn)為自己有足夠的能力能承擔(dān)下這份責(zé)任,當(dāng)真真正正去做的時候,卻永遠(yuǎn)也不會有那么順利,有時候更會讓你苦惱至極。就像我的責(zé)任一樣,沒有找到一個合適的方法去治理班級,沒有總是一有活動就去積極參與沒有以身作則,沒有做到少犯點錯誤,這份責(zé)任承擔(dān)的太少太少了,與其說少還不如說根本沒有盡到責(zé)任。

            一個沒有責(zé)任心的人絕對是一個將會被社會淘汰的人將會被人們厭惡的人,它就會成為一個社會底層的人,就像整片璀璨奪目的星空中的一粒塵埃,僅此而已。改變的唯一方法就是就此行動,讓過去成為過去!讓將來成就幻想的將來!

            我的責(zé)任作文600字 篇51

            人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),惟心存責(zé)任者,方可勝行于天下。

            責(zé)任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠(yuǎn)無法參天入云。

            責(zé)任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠(yuǎn)無法成為眾人稱贊的偉筑。

            責(zé)任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠(yuǎn)無法立行于天下。

            人的一生由始至終都貫穿著責(zé)任,他隨著我們的成長而逐步加深,正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且要學(xué)會如何做人,如何做一個有責(zé)任心的人。

            在學(xué)習(xí)這條道路上,我們曾經(jīng)歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。

            歡樂時,我們沒有忘記責(zé)任,而且時刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

            悲傷時,我們不曾氣餒過,而且將精力放在責(zé)任上,他告訴我們,我們沒有時間悲傷。

            勝利的喜悅并沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

            在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責(zé)任告訴我們站起身來,戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說放棄。

            所以只要我們心中裝滿責(zé)任,將責(zé)任化為我們的動力,溶進(jìn)我們的血液,我們就是成功的!

            然而有的人卻只將責(zé)任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責(zé)任感的殘疾人,終有一天他會遭到責(zé)任的報復(fù),走入無底的深淵。

            魚兒只有在水中才能快樂的游動。

            大樹只有扎根土壤才能茁壯成長。

            責(zé)任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價值。

            在這個特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責(zé)任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

            我的責(zé)任作文600字 篇52

            我覺得責(zé)任心是對家庭、班級、國家……有一種責(zé)任感,比如說每天都如此,這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。如主動撿起地上的垃圾,收拾自己的房間,認(rèn)真完成作業(yè)……這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。對于我來說有責(zé)任心就是做一個不讓父母操心,自己的事自己做下面,我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧!

            比如說李雨澤吧!他們天早上來得很早,雖然天氣很冷,可是李雨澤仍然在擦窗臺。有一次他們沒有得到滿分,江聞遠(yuǎn)、王兆麟。他們走了,還對李雨澤說:“要不回來了,回去吧!”可是李雨澤,還是去找檢查的去要分。過了好長時間,我們快打飯的時候,李雨澤氣喘吁吁地跑了回來。對金老師說:“沒有扣分!”在那一刻我感覺到李雨澤的責(zé)任心很強大!再比如說張子沫吧!

            張子沫每天都要管同學(xué),還要幫老師記錄人員。有時候連吃飯的時間都趕不上。在那一刻我感覺到張子沫的責(zé)任心很強大……等等。

            再說說我的責(zé)任心吧!在1年級的時候我和孟慶哲,一起管理眼保健操,我當(dāng)上眼保健操組長的第一天,我就滿不在乎,可是孟慶哲呢?他很認(rèn)真的管理1、2組,過了一周以后,我們班沒有得到1面紀(jì)律紅旗。金老師批評我們?墒敲蠎c哲依然在很嚴(yán)肅的管理1、2組。從那時候起,我感覺到了責(zé)任感。我也開始向孟慶哲一樣很嚴(yán)肅的管理3、4組。我果然看見了說話的同學(xué),我糾正了他們。外面靜悄悄地空無一人。只有眼保健操廣播的聲音。在我們管紀(jì)律的時候,其實檢查的已記了我們的分?jǐn)?shù)的時候。我們一直保持這個狀態(tài)。經(jīng)過一周的努力我們幫我們班獲得了優(yōu)秀班級。

            其實在我們身邊有很多好的榜樣。

            我的責(zé)任作文600字 篇53

            11月24日,姜老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),那就是護(hù)蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事。

            于是,我做好了充分的準(zhǔn)備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內(nèi)側(cè)袋里。

            第二天,我乘坐爸爸的專車把蛋護(hù)送到了學(xué)校。到了教室,我把書包放下,檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺呢。

            “叮鈴鈴”,第一節(jié)課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著裝有蛋的口袋,走著來到衛(wèi)生間。

            第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節(jié)下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。

            到了下午,我們要上一節(jié)體育課。我心想:完了完了!體育課可是要劇烈運動的呀!為了不影響體育的跑步成績,我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準(zhǔn)備工作做好了,我這才去排隊。在體育課上,我在跑步時摔了一跤,手上破了點皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著焦急的心情拉開了衣服!鞍。 蔽殷@奇地叫到,頓時忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過“堅硬”魔法一樣,居然沒碎,我驚訝極了。

            這樣的狀況一直持續(xù)到下午放學(xué)。我回到家,把作業(yè)做完,墻上的掛鐘指向了6點,我的護(hù)蛋行動成功了!我高興得又蹦又跳。

            在這次護(hù)蛋行動中,我懂得了什么是責(zé)任。懂得了做任何事情都一定要有責(zé)任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進(jìn)去,只有這樣,才能成功。最后,我想說:“成功來源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。

            我的責(zé)任作文600字 篇54

            動物是人類的朋友,它們常給人帶來啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。

            那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來,走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口,只見那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿,沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步,沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景,我靈機一動,迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲,沒過多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門口不動了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動了。

            不料,這斗牛犬突然起動,以”迅雷不及掩耳“之勢,沖殺過來,又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。

            我不甘心地說:”它怎么就不累呢?“母親在旁一語擊中要害:”因為它認(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當(dāng)然對你狂吠不止,這是作為一條狗的責(zé)任呀!“

            是的,每個存于世界的生命,都肩負(fù)著自己的責(zé)任,如花草樹木以凈化環(huán)境、點綴自然為己任,學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

            那時,我懂得了責(zé)任,我懂得了應(yīng)該對自己、他人乃至祖國負(fù)責(zé)。

            我的責(zé)任作文600字 篇55

            那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔(dān)

            那是星期六的中午,我匆匆忙忙地從外面回到家,因為已經(jīng)一點多鐘了,很快就要到去學(xué)拉丁舞的時間,再不快點就要遲到了?梢换氐郊覌寢寘s說她的電動車沒電了,讓我自己搭公交車去,我莫名其妙的生氣了,馬上穿好運動鞋,帶上舞鞋就要出門,媽媽勸我說:“你穿的衣服太厚了,換下來吧,不然跳舞就會很熱的,舞裙呢?也不換嗎?”我負(fù)氣地說不要了就出門去。其實呀,我當(dāng)時是這樣想的,這件衣服是我和媽媽的親子裝,是紅太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。

            到舞蹈教室了,我真的熱死了,還穿著牛仔褲呢,因為只單獨穿了那件小灰灰衣服,想脫又脫不了,難受死了。我只好打電話向媽媽求救,誰知媽媽卻說:“現(xiàn)在知道熱了吧,剛才我好心提醒你,你還不聽,你就忍忍吧,一個鐘頭很快就過去了,就算我送給你,時間也差不多了!蔽夷莻氣呀……我真的好熱,很熱,非常熱,熱得我汗流浹背,滿頭是汗,渾身不舒服還得正正經(jīng)經(jīng)的跳舞,否則就挨舞蹈老師批評,我可真是苦不堪言啊!我現(xiàn)在終于知道那句話說得多有道理——“不聽老人言,吃虧在眼前”

            我記得鄭委老師教過我責(zé)任四句話里面有兩句“份內(nèi)的事情盡力做,出了問題敢擔(dān)當(dāng)。”我去跳舞是應(yīng)該穿舞服的,這是學(xué)校的規(guī)定,可我沒穿,違反了學(xué)校的規(guī)定,還不聽媽媽的勸,甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲,這都是我份內(nèi)的事情,我都沒有做好,結(jié)果有多難受都要自己來承擔(dān)了,所以我想,不管做什么事情都要盡力做好,不然出了問題要勇敢擔(dān)當(dāng),這才是一個有責(zé)任心的人。

            我的責(zé)任作文600字 篇56

            生活中,父母會不經(jīng)意的抱怨我們不懂事,沒有責(zé)任感,沒有擔(dān)當(dāng)……,聽到這些抱怨,其實我們也很委屈,我們也想做個懂事的孩子,我們也想承擔(dān)我們該承擔(dān)的責(zé)任。

            可是?

            在我們身邊圍繞著一群愛我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著我們,想我們所想,做我們所做,事無巨細(xì),為我們安排的無懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!

            不信,你看?

            媽媽我今天自己刷我的鞋子。

            不行,你又刷不干凈,這不是你該操心的事,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),媽媽果斷的說。

            其實,我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會刷不干凈,可是我們不管做什么都會有第一次呀,俗話說得好,熟能生巧,第一次刷不干凈,多刷幾次不就干凈了嗎?再說了,沒有第一次的不干凈,哪有以后的干凈呀!

            我們也明白,媽媽這也是一種對我們的愛,可是我們想說,媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長大,我要離開您,獨自生活,到那時候我在學(xué)著刷鞋,媽媽您不覺得晚了嗎?

            有了責(zé)任,就有了擔(dān)當(dāng)。

            爸爸媽媽,總有一天我們會長大,我們不僅要擔(dān)起父母養(yǎng)老的責(zé)任,也要擔(dān)起一個家的責(zé)任,社會的責(zé)任,而這些責(zé)任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點一點積累的,要從我們自己刷鞋子開始,自己整理書包開始,自己盛飯洗碗開始……

            爸爸媽媽您可知道?

            愛與責(zé)任是成長的生命,更是生命的靈魂。

            小樹渴望成材,雄鷹渴望藍(lán)天,我們渴望成長,您們愛我,就請讓我承擔(dān),相信我,我一定會成長的很好!

            我的責(zé)任作文600字 篇57

            托爾斯泰曾經(jīng)說過:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。責(zé)任便是一個人心靈的支柱,一個沒有責(zé)任的人是一個不完整的人。我們要履行好自己的責(zé)任,自己的義務(wù)。盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

            老師的責(zé)任是教育好學(xué)生,園丁的責(zé)任是撫育好花朵,任何人都有自己的責(zé)任。我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),因為只有好好學(xué)習(xí),長大才能立足于社會,然后報效祖國。責(zé)任是我們義不容辭的,一個富有責(zé)任感的人,一個富有責(zé)任感的群體,都是一道無比美麗的風(fēng)景線。

            但我么不難發(fā)現(xiàn),有一些人根本沒有盡到自己的責(zé)任。也許,他們根本不認(rèn)為自己有責(zé)任。

            那天,我們班選拔走方隊的同學(xué)。大部分同學(xué)都積極的參與,準(zhǔn)備為班級爭光添彩。但是,有一些同學(xué)一副事不關(guān)己的樣子,旁若無人的玩耍。有一名同學(xué)在與一些人嬉戲。我一開始以為他沒有被選到方隊的陣容中,豈料他已經(jīng)被選上了,因為怕耽誤玩耍而做出無辜的樣子;氐搅税嗬,老師怒火沖天的將那名同學(xué)訓(xùn)斥了一通。沒想到哪位同學(xué)用不正確的理由,不正確的態(tài)度去反駁老師,出言不遜。尊師重教是學(xué)生的責(zé)任,他絕對沒有盡到自己的責(zé)任。

            但我們也不難看出,盡職盡責(zé)的人更不在少數(shù)。

            竇老師就是一個例子。她是我們的班主任老師,每天,她到學(xué)校早,和值日生一起盡職盡責(zé)的拿起笤帚掃地,拖地。辦公室里,老師們經(jīng)常喝著茶,聊聊天,很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列,但是對于這些邀請,竇老師都無動于衷,始終不知疲倦的為我們批改作業(yè)。

            通過這些對比,我們應(yīng)該知道:有的人的心理沒有“責(zé)任”“集體”這些詞語,而有的人卻富有責(zé)任感。我們要做一個富有責(zé)任感的人!

            我的責(zé)任作文600字 篇58

            雖然我在《談?wù)勎覀兊呢?zé)任心》這篇作文中已經(jīng)寫了說我們以后要讓我們一起努力,把責(zé)任心牢牢的鎖在我們的心中,不要讓它跑了,讓它永遠(yuǎn)的陪伴著我們成長?墒牵瑒偘l(fā)完,我媽看了一邊說:“芳芳,你根本就沒有用心的寫這篇作文,你的題目應(yīng)該是《談?wù)勎覀兊呢?zé)任心》,可這篇作文題目卻是《談?wù)勎覀兊淖宰鹦摹,你說,你有沒有做的像你寫的一樣,要有責(zé)任心?”

            我看了以后,非常的愧疚,明明剛寫完說要對自己有責(zé)任心,可是,剛寫完,責(zé)任心就不起作用了,所以,今天,我就深刻的反思一下我對父母,對弟弟的責(zé)任心。

            我對責(zé)任心有不滿意的地方,比如在家里,媽媽又洗碗又洗衣服的,我看著都累,何況媽媽呢!所以,有時媽媽實在太累的時候,就讓我?guī)蛬寢尠淹胂锤蓛,可是,我洗著洗著,就有些不耐煩了,就開始胡亂的洗了,胡亂洗好的鍋,到自己的眼里都過不去,何況是媽媽,所以我就想:算了,不洗了,我媽不會說我的?墒,到媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,媽媽還得重頭洗,不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還讓媽媽更累,看到這樣,我就會自責(zé):我當(dāng)時為啥沒有洗干凈呢?真是的,都怪我。自己也太不負(fù)責(zé)任了。還有,早上起來,被子疊了,卻不把窗簾拉開,隨手的事情,老是麻煩媽媽,這也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

            我滿意的地方便是我照管弟弟的時候了,有次爸爸媽媽在中午困了,就對我說:“芳芳,你把昭昭照管好,我和你爸睡一會兒!”我這個做姐姐的總得要給弟弟做榜樣啊,所以,我的責(zé)任心給我的使命就是‘把昭昭照管好’。這就是我滿意的地方。

            我希望以后,不管做什么事,都要有責(zé)任心,如果沒有責(zé)任心,這件事就做不好,所以,所以,我會盡力把我的責(zé)任心牢牢的鎖在我的心的,不會讓它跑走了。

            我的責(zé)任作文600字 篇59

            責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。每一個人都有屬于自己的責(zé)任,我也不例外。

            記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上?斓郊议T口時,隱隱約約聽見一陣“咯吱,咯吱......”的響聲,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來,躡手躡腳地走著,在拐角處時,響聲越來越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見一個蒙著黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門,我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬根鋼針?biāo)频,怎么也喊不出來。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門。可我看著小偷撬門的動作,眼前浮現(xiàn)出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說過的話:要敢于同壞人斗爭,要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責(zé)任去管。我想報警,可是沒有手機。我急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒地過去了,眼看門就要撬開,我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動,吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。

            我們所有的孩子都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

            我的責(zé)任作文600字 篇60

            在班級里,同學(xué)們每個人都有自己不同的職責(zé),承擔(dān)著不同的職責(zé),并且自覺地去完成它.當(dāng)然,我也有我的職責(zé)。

            我在班級里擔(dān)任美術(shù)、信息課課代表,我感到很自豪,老師和同學(xué)們能給我這么一個機會,我一定會盡到我的責(zé)任。

            美術(shù)老師上完課,我就負(fù)責(zé)把美術(shù)本收齊,送到美術(shù)老師的桌位上,等老師閱完本子,我就把本子抱到教室,等下次上課在發(fā)給同學(xué)們,或者在當(dāng)天發(fā)下去。

            信息課沒什么作業(yè),在電腦上熟練,把書上的要點記在腦子里,就行了。在進(jìn)出機房時,讓同學(xué)門排好隊,有秩序的進(jìn)出,下課時,關(guān)掉電源,并保持好室內(nèi)衛(wèi)生。

            當(dāng)然,當(dāng)好課代表是我應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),但還有更多責(zé)任和義務(wù)讓我去盡。我也要維護(hù)班級榮譽,自己保持班級衛(wèi)生,積極參加班積極學(xué)校組織的各項文體活動,因為有意義的文體活動,不但能增強我的體制,而且還能我開發(fā)我的智力,還會給班級帶來榮耀。

            學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,當(dāng)然,要學(xué)好學(xué)習(xí)就要有好的方法:課前預(yù)習(xí)課文,理解字詞,不理解的注上不同的提示符號;課中認(rèn)真聽講,做好筆記,提問不懂的問題;復(fù)習(xí)當(dāng)天記錄的筆記,每過一段時間溫習(xí)學(xué)過的課文。當(dāng)然,如果同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)方法,可以相互交流。

            總之,學(xué)習(xí)第一,也要盡到其他職責(zé),盡全力完成任務(wù)。同學(xué)們,凡是自己的責(zé)任,就決不能推辭。

            我的責(zé)任作文600字 篇61

            我已經(jīng)長大了,有了許多的責(zé)任,也有了許多的事情,我認(rèn)為我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上,但實際上,我還有一些我并不知道的責(zé)任 。

            那一天,我正在家看電視,媽媽在洗衣服,我看著媽媽正在冰涼的水里洗衣服,就走過去問:“媽媽,我來幫你洗吧!”可是媽媽卻說:“你的手容易凍爛,不能放在涼水里洗!蔽矣终f:“那等一下,我?guī)湍懔酪路,媽媽好嗎?”媽媽笑著同意了。我便出去玩,玩著玩著就忘掉了時間,回來時,媽媽已經(jīng)洗完并且晾完衣服了,我心虛的過來給媽媽捶捶背,媽媽也沒有怪我。

            我的責(zé)任還不止這些呢,媽媽也經(jīng)常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…

            那是某一學(xué)期的暑假,我和我的哥哥一起出去玩,姥姥給了我和哥哥幾塊錢,哥哥拿錢買了火柴,我們?nèi)ヒ粋好朋友家里玩,在他家后院,有一堆稻草,我看他們好像在商量什么事,過了一會兒,只看見,他們拿了火柴,把火柴點好,放在一個小盆子里,我火光映紅了我的臉,臉上熱乎乎的,很好玩,但有個小火苗落在了稻草上,火勢瞬間大了起來,一下子就把稻草淹沒了,我們嚇得哦,立刻從后院逃跑,隨即狼煙四起,大人們都發(fā)覺了,大喊道:“著火了,著火了”我尖叫的拿著水來,火,最終終于沒了,可惜燒掉了他家的一個雞圈。

            火沒了以后,人們開始查原因,即使沒有查出來,我們也沒有承認(rèn)錯誤。

            在這里,我向你道歉。

            我的責(zé)任作文600字 篇62

            有的人認(rèn)為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來當(dāng),但我覺得優(yōu)秀是有很多方面的,就像這周我要介紹的我們的新晉的紀(jì)律委員周明星——肖俊杰,他上課時十分認(rèn)真,且并不只是課堂中的傾聽者,更是發(fā)言者,上課發(fā)言、積極提出或回答問題,似乎已成為一種習(xí)慣,在大展小展中都爭做主講人,積分總為組內(nèi)最高,而且他在自主探究時有疑問總會刨根問底,我都為此感到敬佩。當(dāng)然,他自身學(xué)習(xí)也不差,也是經(jīng)常幫我們在組中解決問題拓展知識,當(dāng)然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦,品德文明方面就更不用說了,他可還得過文明之星呢!這不正是我們所期待的嗎!

            他現(xiàn)在不光是紀(jì)律委員還擔(dān)任了兩科課代表,所以身上的責(zé)任也很重,面對責(zé)任他沒有退縮,他用實際行動告訴了我們該怎么擔(dān)當(dāng)好班干部,在以前他也是頑皮的,但是現(xiàn)在當(dāng)上了紀(jì)律委員如同變了一個人,他的改變也是抱著很大決心的,他不僅做著我們的榜樣,并且也時刻關(guān)注著大家在晚自習(xí)、在課堂上的一舉一動,十分仔細(xì)且嚴(yán)格地記錄著大家的情況,每天那班級日志上都寫滿了評語,當(dāng)然自己組員他會更加嚴(yán)格,他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去,作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項工作,他就是那么一個負(fù)有責(zé)任、負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)。人?/p>

            這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿責(zé)任感的肖俊杰,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們一定要向他學(xué)習(xí)!

            我的責(zé)任作文600字 篇63

            一個人活在這個繁榮的社會,都有自己的工作,有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任上保衛(wèi)祖國,老師的責(zé)任是讓我們學(xué)到知識……那么,我們的責(zé)任該是什么呢?

            一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時。看到草地不再是翠綠色的,而是"花紋''式草地。上面被各種顏色的包裝所點綴。這似乎是一幅美景,但是,"好看"的'包裝袋污染了無辜的綠草地。于是我獨自在炎炎烈日下,一個一個地將它們撿起,放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑,問我為什么要怎么做,我毫不蹉的還一個微笑,說;"這是我的責(zé)任!''

            昨天晚上我正要入睡,突然聽到一陣很輕的敲門聲。我打開門一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會做。鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了。于是,我為小弟弟講解了他不會做的題。鄰居奶奶很感激我,不停的說著謝謝,我不好意思的書:"沒什么,這是我的責(zé)任''

            學(xué)習(xí)小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒叫過苦,從沒為手上磨出繭而哭鬧過。我的成績一直平平,但我一直在努力學(xué)習(xí),從沒放松過。因為這是我的責(zé)任。

            對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的。保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任助人為樂,是我的責(zé)任;一絲不茍的學(xué)習(xí),更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!

            我的責(zé)任作文600字 篇64

            世博會是展示國家在社會、經(jīng)濟、文化和科技領(lǐng)域取得的成就而舉行的國際性大型展示會。

            開展世博會當(dāng)然需要人民團結(jié)一致積極參加世博志愿者活動,可惜我才10歲,即不是成年人,又沒有身份證,更不可能是1992年4月30日前出生,但我急于求成,可又無可奈何,真羨慕成年人,當(dāng)志愿者多光榮!

            看看網(wǎng)上的世博志愿者網(wǎng),世博志愿者面試,我油然而生一種渴望,急切的渴望。

            在班級里我是文藝委員,每個星期四的十分中隊會都是有我和張雨奕一手策劃的,我就動起了十分中隊會的歪腦筋,策劃一個世博隊會:讓同學(xué)們收集世博會的資料,我們?nèi)嘁黄鸾涣,我要讓同學(xué)們想象世博會會展示什么高科技的事物?世博會結(jié)束后,城市會有什么變化?還要讓同學(xué)們親自單一當(dāng)“小小世博志愿者”我覺得:世博會會展示高智慧機器人,讓我們的生活無憂無慮;會展示思想電腦,讓我們的眼睛不能長時間看電腦:會展示萬能鉛筆,讓我們的鉛筆永遠(yuǎn)寫不完……我覺得:世博會結(jié)束后人們家中都能吃飽穿暖,再也不會有貧窮饑餓……至于“小小世博志愿者”就是讓大家教低年級的小朋友世博知識……

            雖然我人小但我智慧多,金點子多(鬼點子多),能讓不可能發(fā)生的事夢想成真!

            世博會要到計時100天了,在這100天里,我也要當(dāng)一個“小小世博志愿者”!

            我的責(zé)任作文600字 篇65

            “班級”二字,代表著一個整體。比如,我班級四十九名學(xué)生和黃老師都是不可拆散的。七三卓遠(yuǎn)班,真可以說是個“家”——我們的第二個家。黃老師像家長一樣,他是頂梁柱,操持著這個“家”,支撐著這個“班”。

            班級榮辱,影響著每一位同學(xué)的成長,所以,我們要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。如果說,卓遠(yuǎn)班是一艘遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,那么,我們就是各司其職的水手。在黃老師的指揮下,我們一絲也不能松懈。每個人的點滴進(jìn)步都將推動班級前行;每個人的絲毫松懈都將導(dǎo)致班級停滯。卓遠(yuǎn)班能夠繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,不是掌握在黃老師的手中,而是由每位同學(xué)的表現(xiàn)決定的。學(xué)習(xí)上,每一份努力,都是在為卓遠(yuǎn)班爭光添彩;每一絲懶散,都是在為卓遠(yuǎn)班下毒。

            班級榮辱,我的責(zé)任。我們必須要有這樣的意識和擔(dān)當(dāng)。我們是一個整體,一起面對困難,一起享受幸福。我們要學(xué)會努力,我們要懂得堅持,否則,對得起給給我們當(dāng)“擋箭牌”,為我們努力撐起一片天空的黃老師嗎?!不,我們不能!我們都是這個家庭的成員,不應(yīng)該,也堅決不能拖黃老師的后腿,挖卓遠(yuǎn)班的墻角。我們應(yīng)該與黃老師一道,保護(hù)這個優(yōu)秀的集體!

            同學(xué)們,我們要懂事了,要靜心了,要奮發(fā)向上了!我們要與任何遺憾告別,爭取一個又一個勝利。只要我們團結(jié)一心,這個班怎會不厲害?我們不能軟弱,要學(xué)會強大,如果事事依靠黃老師,會把換老師累壞的!

            班級榮辱,我的責(zé)任!同學(xué)們,我準(zhǔn)備好了,你們呢?

            我的責(zé)任作文600字 篇66

            2010年上海世博會的腳步離我們越來越近了,我心想:“2010年上海世博會的主題是‘城市讓生活更美好’,只要讓城市更清潔,交通更暢通,人們更文明,生活才會美好,我們是未來城市的主人,我們能為未來城市做點什么呢?

            看著窗外的馬路,只見汽車的排氣管排出了大量的廢氣。我心想:汽車排出的廢氣會污染環(huán)境,導(dǎo)致全球氣候變暖,使南北極的冰川融化,這樣,全世界的海平面就會上升,發(fā)生洪水,給世界人民帶來巨大的損失。

            汽車排出廢氣的原因是因為汽車”吃”的是汽油,柴油。所以我要設(shè)計出未來的汽車用的都是高科技的新型能源,讓汽車排出的不是廢氣,而是無污染并能散發(fā)出茉莉花香味的能清潔環(huán)境的水。

            今天,爸爸回到家里垂頭喪氣地說:“交通又擁堵了,害我路上多花了2個小時!蔽倚南耄簱矶率谴蟪鞘械碾y題,我要設(shè)計一種既可以在地上跑,又可以在天上飛的汽車。當(dāng)擁堵時,只要按下按鈕,汽車就會飛上天空,并以非常快的速度飛行;不擁堵時又回到地面上跑。

            世博會馬上就要召開了,可有些人仍然亂穿馬路闖紅燈,亂扔垃圾,我要呼吁他們做一個文明的東道主,并身體力行模范遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2010年上海世博會將會展出世界各地高科技的產(chǎn)品,讓我們抓住這個機會,向全世界人民學(xué)習(xí)!

            我的責(zé)任作文600字 篇67

            回憶那天,蔣老師給我們分享了一篇文章,是介紹“臺灣忠信工商學(xué)校”的,我深受感動。

            讓我很驚訝的是,首先,那所學(xué)校有3000位學(xué)生,但每年因為違反紀(jì)律有2、3百人被開除,沒有保安、工人、廚師……一切事都由同學(xué)們自己做。7米外要向老師敬禮,全校集合只要3分鐘。這所學(xué)校沒哪位學(xué)生考不起大學(xué)的,因為他們做事仔細(xì),只要地上有一點垃圾,都要撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

            招聘上,說的是只招“忠信工商學(xué)!钡膶W(xué)生,可見那所學(xué)校辦得真好!

            那所大學(xué)的校長發(fā)表感言時說到了“天下興亡,我的責(zé)任”。我對這感觸很深。

            講的是福特和3個人去招聘一家美國公司,前3人的學(xué)歷都比福特的學(xué)歷高。前3人進(jìn)去了,到了福特進(jìn)去的時候,發(fā)現(xiàn)經(jīng)理門前有一張紙,福特?fù)炱饋,一看,原來是垃圾,就毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶。經(jīng)理看到了,和藹可親地說:“你被錄取了!”

            “為什么,前面3個人的學(xué)歷都比我高,我還錄取了?”福特滿臉疑惑地說。

            經(jīng)理很自然地說:“那些人只看見大事,沒注意到地上的垃圾,只辦大事會遺落許多小事。你能看見小事,以后自然能看見大事!”

            福特后來成為了“福特公司”的老板。

            我們要像“忠信高級工商學(xué)!钡膶W(xué)生那樣出色,記住“天下興亡,我的責(zé)任”這句話,要從身邊的小事做起哦!

            我的責(zé)任作文600字 篇68

            人生下來,就是為了負(fù)責(zé),履行自己的承諾!}記

            以前,我并沒有把責(zé)任二字放在心上?蓮哪谴物L(fēng)波起,我重新認(rèn)識到責(zé)任二字的份量。

            打乒乓球,可是我最愛的體育活動。星期六的下午,陽光明媚。這真是一個打乒乓球的好日子。

            “丁零零、丁零零……”鐵哥兒們真是太了解我啦,我正準(zhǔn)備去約他,他倒比我早一步,“喂,下午兩點校門口見!

            “不見不散!蔽乙豢诖饝(yīng)。

            可事實并非如此。面對著那精彩的電視內(nèi)容,我不忍放下手上的遙控器。一點三十分了,我仍僵弛在電視機前。一點四十五分,我還是呆呆地一動不動。電視劇情節(jié)曲折,耐人尋味,心中頓時起了一個念頭:這次就算了吧。以后還會有這樣的好天氣,下一次再去不就行了嘛!明天向他道個歉,先把這電視劇看完。

            星期天的下午,風(fēng)吹得很厲害。到校時,我才想起向他說一聲“對不起”的事。于是,我才慌忙地打好車,背起書包,匆匆地跑向教室,放下沉重的書包。我沖出了教室,跑到他教室的門口,老遠(yuǎn)地就看見他正在看書。我走近了時,他發(fā)現(xiàn)了我,丟下手中的書走了過來。

            “小子,你真會整人,害我在門口等了兩個多小時。”

            “實在是對不起。那電視節(jié)目太精彩了。下個星期六,怎樣?”

            “行!就是別像這次不負(fù)責(zé)任。還有,如果再‘耍’我,就是用八抬大轎來請,我也不去!甭犃诉@話,我知道了我對他造成的傷害。

            就是從那以后,責(zé)任再也沒有離開我。

            我的責(zé)任作文600字 篇69

            古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀冞@代人都是聽著《長歌行》長大的,又總被老師、父母灌輸著“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”的道理;翻開古詩集,歷來有多少文人墨客在談學(xué)論習(xí)……由此可見,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任。但是光學(xué)是不行的,要做到精學(xué)——學(xué)習(xí)優(yōu)秀,那就是我們的責(zé)任了。

            學(xué)習(xí)就是人生,人生便重在學(xué)。你可曾注意過課本上注著的“努力學(xué)習(xí)回報祖國江蘇省免費教材”的字樣?每當(dāng)我學(xué)習(xí)一直處于低迷狀態(tài)的時候,看著這些字,便臉紅了。因為想到了老師的艱辛,父母的不易和國家的無私,不好好學(xué)習(xí)能對得起誰?那些心血與汗水不就打水漂了么?我們已有了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,那么我的責(zé)任不應(yīng)是好好學(xué)習(xí)嗎?

            我常常認(rèn)為“苦一時,樂一時”,便少去了對學(xué)習(xí)的厭倦。梁啟超說過:“盡得小的責(zé)任,就得小快樂;盡得大的責(zé)任,就得大快樂。”這句話說的精妙!今天,我學(xué)習(xí)了,便或多或少增長了些知識;今天,我努力學(xué)習(xí)了,便離成功又近了一大步。當(dāng)拿到成績單,我不因過了及格線就心感滿足,當(dāng)然要精益求精,把成績更好的同學(xué)視為目標(biāo),一步步趕超他,在奮斗中體會到成功的樂趣。

            我們懂“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難”的苦楚與無奈,知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的成功寶典,聽聞過岳飛“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的勸告,為何就不能保持學(xué)習(xí)優(yōu)秀呢?

            學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任!

            我的責(zé)任作文600字 篇70

            每個人在生命的齒輪轉(zhuǎn)動的那一刻,就注定要背起責(zé)任,責(zé)任是顆種子,埋藏在我們心中。待時光悄然逝去,它會漸漸成長,當(dāng)負(fù)起責(zé)任做每件事后,驀然回首,看見眼前這開滿花的大樹,才發(fā)覺是它,讓人生更加美麗、精彩。

            我們也應(yīng)有顆責(zé)任心,負(fù)起責(zé)任。如今的我們要負(fù)什么責(zé)任呢?那么為社會、為人民的責(zé)任對我們來說太遙遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在就只能努力學(xué)習(xí)。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我的責(zé)任。

            目前我們能做的事只有學(xué)習(xí)。既然只有學(xué)習(xí),為何不做好它呢?做一件事,就要對它負(fù)責(zé),我們也應(yīng)對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

            看著眼前為我們操心勞累的父母,時光悄悄流入他們的發(fā)絲、臉龐,當(dāng)他們站在我們身旁噓寒問暖時,我們心中涌出了除了感動還有什么?沒錯,是責(zé)任感。父母每日辛勞就是為了我們能有一個好成績,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我們的責(zé)任。

            感悟老師傳授給我們的知識,知曉老師對我們的期望。每當(dāng)我們失敗時,老師低沉的嗓音與擠壓心底的嘆氣聲中除了憤怒還有什么?不甘心、失望。為什么我們要讓老師替我們難過呢?我們學(xué)習(xí)是為了老師、父母嗎?不是。今日刻苦學(xué)習(xí)是為了明天輝煌的人生道路,這是我們對自己負(fù)責(zé)。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我們的責(zé)任。

            但愿你我都能負(fù)起我們的責(zé)任,讓責(zé)任灌溉我們的靈魂,讓責(zé)任之樹在心中成長。讓我們在內(nèi)心對自己說:學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我的責(zé)任。

            我的責(zé)任作文600字 篇71

            時光似水流逝,再過一段時間,2010年上海世博會就要開幕了,到那時候,來自四面八方的外國游客一定能夠通過這次世博會來建立起各國友誼的橋梁。而我——作為一名少先隊員,應(yīng)該在這個難忘的日子里給世博出一份力,為世博添一份光彩。

            “城市讓生活更美好”是上海世博會的主題,但是城市的美好是靠著我們大家的百般呵護(hù),才能顯現(xiàn)出它應(yīng)有的光輝。那么,在這個令人興奮的一年里,我該做什么呢?記得在小學(xué)五年級放署假前的返校日那天,我校舉辦了學(xué)期總評大會,在大會上,校領(lǐng)導(dǎo)希望我們能人人做到:愛護(hù)環(huán)境,多做公益活動,多獻(xiàn)愛心,一起為世博出一份力,并且讓我們一起完成“迎世博,找陋習(xí)”的活動。

            一回到家,我就立即行動了起來,我先在小區(qū)里來回走動,仔細(xì)地觀察著有沒有垃圾,不看不知道一看嚇一跳,原來,有一些人貪圖方便于是就隨手往垃圾桶扔垃圾袋,導(dǎo)致許多垃圾都扔在垃圾桶附近,使得垃圾桶旁邊臭氣熏天,連清理員工也無法打掃干凈。而且,在馬路旁的樹叢里,垃圾所處可見,可路人沒一個停下來彎下腰把它們拾起,我好不容易把它們拾起,可以回頭又有垃圾散落在地上。

            我想這座城市是大家的,要不是大家辛苦地保護(hù)著這座城市,它就沒有今天的輝煌,所以我們大家一定要好好愛惜這座城市,我希望大家能像那些環(huán)保人士一樣為社會作出貢獻(xiàn),為世博增添光彩!

            我的責(zé)任作文600字 篇72

            每個人都有自己必須要履行的責(zé)任,醫(yī)生的責(zé)任,是救死扶傷;教師的責(zé)任,是教書育人;警察的責(zé)任,是維護(hù)治安,而作為一名中學(xué)生,一名力求上進(jìn)的中學(xué)生,我的責(zé)任,便是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

            何為學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我認(rèn)為可分兩種。

            一是向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)?鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝!痹趯W(xué)習(xí)的道路上,找到一個優(yōu)秀的人作為榜樣向其學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。對于作為中學(xué)生的我們,向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)是我們必須履行的一種責(zé)任,也成為一種我們必須具備的能力,而向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)也要分為兩點,一是要學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點,二是要認(rèn)識到他們身上的不足,并在自己學(xué)習(xí)的過程中注意到這些,改正他們以成為自己的優(yōu)點。學(xué)習(xí)優(yōu)秀,已成為我的一種責(zé)任。

            二是使自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在班級,在年級,以及學(xué)校中,我們最重要的責(zé)任便是使自己的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在班級中名列前茅,在年級中有一席之地,乃至在學(xué)校中也能獲得提名。要履行這一責(zé)任,就只能靠自己的踏實、努力、勤奮,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,已成為我的一種責(zé)任。

            學(xué)習(xí)優(yōu)秀這一責(zé)任,也許聽起來要履行他有些困難,但是,當(dāng)向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)已成為一種習(xí)慣時,這種責(zé)任便不在于“壓力”畫上符號,當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀這一我的責(zé)任已成為一種習(xí)慣時,我的學(xué)習(xí)自然便會優(yōu)秀。

            我的責(zé)任作文600字 篇73

            經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的當(dāng)今時代,人們的物質(zhì)生活和精神生活都有了嶄新的變化,各種名利的誘惑也隨之而來,它們充斥著人們的頭腦,面對這樣的形勢,做為一名人民教師,我們更要分清利害、堅定立場、認(rèn)真履行自己的責(zé)任。

            忠于職守、依法執(zhí)教,全面貫徹黨的教育方針是我的責(zé)任;

            嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、終身學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力是我的責(zé)任;

            愛崗敬業(yè)、誨人不倦,做一名辛勤耕耘的園丁是我的責(zé)任;

            嚴(yán)于律己、為人師表,爭做教書育人的楷模是我的責(zé)任;

            甘于奉獻(xiàn)、不謀私利,自覺抵制不正行風(fēng)是我的責(zé)任;

            關(guān)愛學(xué)生、因材施教,一切為了學(xué)生發(fā)展是我的責(zé)任;

            尊重同事、團結(jié)協(xié)作,齊心共創(chuàng)和諧校園是我的責(zé)任;

            尊重家長、家校配合,多管齊下合力育人是我的責(zé)任。

            在全校學(xué)生面前,我們莊嚴(yán)宣誓,這不僅是幾句口號,更要把它當(dāng)成是約束自己,踐行自己言行的座右銘。雖然我們不是著名的學(xué)者、教授,但我們同樣擁有一顆對祖國教育熱忱的心;雖然我們不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶<、科技人員,但我們會以實際行動來宣告:我們會嚴(yán)于律己,做一名合格的人民教師!

            也許,在我們前進(jìn)的道路上,我們會遇到很多的困難,甚至?xí)忻恼T惑,但我們可以作到不為之所動搖,不會讓“教師”這個崇高的字眼受到褻瀆。做為一名崇文街小學(xué)的教師,我們倍感光榮,也會倍加珍惜,我們會牢記自己的責(zé)任。今天,我們因是崇文街小學(xué)的教師而光榮,明天崇文街小學(xué)一定會以我們?yōu)闃s!

            我的責(zé)任作文600字 篇74

            責(zé)任是什么?是一個人對待自己分內(nèi)事情的態(tài)度好與壞。當(dāng)然,每個人都不同,有些人的責(zé)任心強,而有些人則責(zé)任心差。

            剛上初一時,班里選拔各學(xué)科的課代表,我很熱愛體育,就很榮幸被選上了體育課代表?墒沁x上容易,當(dāng)上可真不容易。剛開始體育老師教我們做操,我是體育課代表,必然要做的比一般同學(xué)做的好些。可是,以往在小學(xué),我做操都是吊兒郎當(dāng),都是帶頭調(diào)皮搗蛋的,現(xiàn)如今要讓我?guī)ь^做好操,讓我一下怎能接受的了。但一想到我是班里的體育課代表,才想明白,這是我的責(zé)任,我必須要做好它。

            記得去年的秋季運動會,我參加了男子400米和男子的接力,但由于是第一次參加,心里的緊張與期待,便失誤沒能進(jìn)的了決賽。校運會有兩天,我第一天就被淘汰了,之后的一天就沒事了。有些同學(xué)都回到了班里,玩手機的玩手機,聊天的聊天,我卻要坐在班級圈里和幾個女同學(xué)當(dāng)做拉拉隊喊加油,或坐在那接受學(xué)校傳達(dá)下來的通知,心里只能小羨慕著。終于,我真受夠了,扭頭朝著班級走去,要去找兄弟們玩?墒,走在路上的時候,我總覺得心里有些不安,還是覺得應(yīng)該回去,畢竟自己是班里的體育課代表,這是我的責(zé)任,如果我都不能帶頭,那班里的其他同學(xué)都怎么聽我命令。最終,我還是回到了班級圈里,去給班里別的參加項目的同學(xué)加油鼓氣。

            經(jīng)過這次當(dāng)體育課代表的鍛煉,我懂得了什么是責(zé)任。

            我的責(zé)任作文600字 篇75

            人人都需要有責(zé)任,如果醫(yī)生不負(fù)責(zé)任的話,給病人亂開藥,做手術(shù)時把止血布放在病人的肚子里,忘了拿出來,如果老師不負(fù)責(zé),亂收學(xué)生的錢,如果國家領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)任貪污老百姓的錢,挪用公款,如果一個人對自己都不負(fù)責(zé)任,對他人漠不關(guān)心,對自己的行為缺乏選擇能力,不計后果,逃避責(zé)任。

            記得在我8歲的時候,老師讓我們交錢,我回家就向爸爸要了錢,然后,到下午以后,我到學(xué)校正準(zhǔn)備交錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)錢沒有了,我當(dāng)時急得大哭了一場,當(dāng)老師問為什么沒有交錢,我說:錢丟了。而老師沒有為難我,只是讓我明天交上來。我當(dāng)時非常的自責(zé),放學(xué)回家的時候,我沒敢和爸爸說話,可又怕爸爸問我錢有沒有交?沙燥埖臅r候,爸爸突然開口問我錢又沒有交,我下的大氣都不敢出一下,支支吾吾了半天都不敢說,爸爸好像看出了什么,碗往那一放,這一舉動可把我嚇壞了:妍妍你是不是沒有把錢交給老師。聽到爸爸這樣說,我沒敢撒謊了,只好如實說了,可爸爸看了我一眼,然后回屋了……。

            第二天,爸爸親自把錢交給了老師手上,然后在中午的時候,爸爸把我拉到了客廳,厲聲的說:童妍,你知道自己錯在哪了嗎?聽到爸爸第一次這樣嚴(yán)厲的罵我,我立刻嚇得跪了下來,一邊哭著一邊說知道了。而爸爸接下來的一句話,讓我影響深刻,爸爸說做人的標(biāo)準(zhǔn)有三點,第一點是誠信,第二點是知錯就改,第三點那就是要有責(zé)任!而你卻全犯了。

            我的責(zé)任作文600字 篇76

            從我們出生的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任。生命因為有了責(zé)任而不再平凡,人生因為有了責(zé)任而更加充實。作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師為我們操心和傷心。

            從早上六點半起床到吃過早飯,就進(jìn)入到教室開始了學(xué)習(xí),然后在學(xué)校待了整整五個小時,直到中午放學(xué),每天都是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,真是殘害了我們這些大家所說的“祖國花朵”,讓我們唉聲嘆氣的,學(xué)習(xí)都變的很無聊,我告訴媽媽說我討厭學(xué)習(xí),可是媽媽說這就是我的責(zé)任,“責(zé)任”我并不是認(rèn)為是我們的責(zé)任,有很多成功人士,成績都不好,有的都沒有上過學(xué),可是他們不還是成為了成功人士,可是現(xiàn)實并不如我所認(rèn)為的,在現(xiàn)在,如果我們不去學(xué)習(xí),就沒有理想的成績,成績不好,就不會考上好的高中,爸爸媽媽就會罵你,所以我們只能學(xué)習(xí),于是我就放棄了電腦、電視、游戲、和出去玩的時間去學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?

            值不值得要看明天發(fā)的考試,我相信我這次一定比以前考的都好,終于發(fā)下來了,啊,我考了103,真開心,我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來之不易的快樂,未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受難。

            這就是我的責(zé)任,讓我們這些祖國花朵散發(fā)出醉人的花香吧。

            我的責(zé)任作文600字 篇77

            我要扛起我肩上的責(zé)任來。

            我身為總管家,我的責(zé)任是管理好班級,管理好團隊,放學(xué)認(rèn)真做好值日。不管肩上責(zé)任有多么重,我還是要扛起我肩上的責(zé)任來。

            事情是這樣的,一個星期二,放學(xué)后我們管家認(rèn)認(rèn)真真開始做值日。李炫立不怕辛苦去幫我們拿來了水桶和拖把。大家馬上開始二話不說馬上開始認(rèn)真拖地,因為我知道,我要扛起我肩上的責(zé)任來。我要把班級打掃干干凈凈。

            但是盡管我們認(rèn)真了,但還是出錯了。我們幾個管家犯了一個沒有扛完肩上的責(zé)任來的錯誤——忘記檢查垃圾桶了。

            誰知道,監(jiān)助長正巧和沒有倒垃圾。第二天一早,莫老師當(dāng)著全班同學(xué)的面指出了我們團隊的錯誤。我的心一揪,紅了臉,不好意思的用手舉著垃圾桶。那時候,我真恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。真是太丟人了。

            我們又去洗垃圾桶。我們來到廁所,打開水龍頭,把垃圾桶沖洗了一遍。洗的時候很臭,不過這更讓我明白了,我要當(dāng)好我這個總管家的職務(wù),下次可不能在繼續(xù)犯這個低級的錯誤了。

            雖然監(jiān)助長沒有倒垃圾,但還是我這個總管家沒有盡到該有的職責(zé)。我要學(xué)會反思我自己。想一下,如果我當(dāng)時檢查了垃圾桶,把垃圾到了,扛起我肩上的責(zé)任來了,也就不會這樣了。

            哎,不過畢竟是我沒有扛起我肩上的責(zé)任來,錯了就是錯了,莫老師說過,我們犯了錯誤不可怕,可怕的是不去改正。這是一次教訓(xùn),我一定要牢記這次教訓(xùn)。以后我要扛起我肩上的責(zé)任來,努力做好每一件事。

            加油!扛起我肩上的責(zé)任來!

            我的責(zé)任作文600字 篇78

            秋去春來,我們在新年氤氳不散的喜慶氣氛里進(jìn)入了校園,年復(fù)一年,我們又增長了年齡,在姹紫嫣紅的春日里重新踏上學(xué)海的航船。我踏著清晨的薄霧開始了全新的課程,看著熟悉的那些身影,我的心中不禁泛起曾經(jīng)的那些回憶。

            我,被選為了班長,興奮異常,終于被同學(xué)們所認(rèn)可,我開始全心全意地為班級奉獻(xiàn)屬于自己的那一份力量;我想以自己的努力讓班級脫胎換骨;我撿起同學(xué)遺棄在地上的紙屑;為同學(xué)擺好放散了的桌椅;為學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)盡心地輔導(dǎo);將班級的不足報告給老師……我“嘔心瀝血”地為班級付出了一切,將班級當(dāng)成自己的家一樣愛護(hù)……可是,我卻聽到了我這么長時間為班級盡力付出以來最不愿意聽到的一句話:有同學(xué)在背后說我“愛管閑事”,說我“好出風(fēng)頭”,說我“背著同學(xué)向老師告狀”。我一時間竟然無法接受這些流言非語,我深深地被這些話所傷害,苦心竭力想經(jīng)營起的所謂“和諧”班級,到頭來終究只是一場恍若隔世的夢境,像夏日的輕風(fēng)一般無法捉摸;像遙遠(yuǎn)的地平線一樣可望而不可及。那一段時間,我深陷苦惱無法自拔……

            漸漸地,我想通了,何必如此在意他人的看法呢?人生總要跋涉過那些種種的不如意,這些都是我的責(zé)任,我只要努力地,去將它完成,哪怕它是一場夏夢,我也可以在如癡如醉的夢幻里將它演繹得更加美麗……

            那些曾經(jīng)年少的夢想,又重新浮現(xiàn)在我的眼前,是我的責(zé)任,讓我認(rèn)識充滿了挑戰(zhàn)。

            我的責(zé)任作文600字 篇79

            俗話說:“流水不腐。”同樣學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣,活到老學(xué)到老,學(xué)無止盡,永不停息。

            而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)然學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任。作為學(xué)生的我們應(yīng)該想好同學(xué)看齊。為什么呢?第一,因為好品生不僅成績優(yōu)秀,品的也很高尚,學(xué)習(xí)有優(yōu)秀不僅代表學(xué)習(xí)要優(yōu)秀,更重要的是要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。你可以學(xué)也不怎么突出,只要盡力便好,只要品質(zhì)好就行。第二,好學(xué)生可以激發(fā)你的動力,讓你因壓力而產(chǎn)生動力。第三,凡好學(xué)生思想純潔,心無一絲雜念,與他(她)交流,你自已也會成為好學(xué)生,她(他)讓你認(rèn)識了“美”,有位哲學(xué)家曾說過:“人生有兩件大事,一是讀好書,二是交高人。”

            孔子曾說:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!币馑际牵阂姷劫t人,就因該向他學(xué)習(xí)和看齊,見到不賢的人,就因該想自已有沒有與他相類似的錯誤。換句話說,當(dāng)我們看見優(yōu)秀的人,也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),讓優(yōu)秀成為自已的。

            那么何為責(zé)任呢?責(zé)任就是一個人不得不做事或一個人必須承擔(dān)的事情。作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是本,學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在的責(zé)任。學(xué)習(xí)做人?學(xué)習(xí)知識?這都是我們的責(zé)任,因為把人做好,將知識學(xué)好就是優(yōu)秀,所以學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。

            而對于不同的人,他們有著不同的職業(yè),不同的思想,不同的經(jīng)歷與感悟,自然優(yōu)秀的定義也不會相同。但是唯一一樣的是優(yōu)秀是真善美的體現(xiàn),是智者與高人身上精神的結(jié)合。我們應(yīng)該有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓優(yōu)秀成為自已的習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為自己的責(zé)任。

            我的責(zé)任作文600字 篇80

            光陰似箭,日月如梭,不知不覺進(jìn)入了我人生的青春階段,隨著時間的變化,我的責(zé)任也在變化。

            小時候不知道一些道德行為,畢竟剛接觸學(xué)習(xí),有一次,該我打掃教室衛(wèi)生時,我沒有掃玩就回家了,第二天早上到學(xué)校時,老師說:“你昨天為啥沒掃地?”我不知道該如何說,就低著頭,他說:‘該你掃地你就要負(fù)責(zé),你有責(zé)任把地掃好!耶(dāng)時在想責(zé)任是什么,想了會還是不明白,只知道按老師的要求去做,F(xiàn)在,我長大了,知識也學(xué)了不少,通過初三的思想品德的學(xué)習(xí),終于我知道了什么是責(zé)任責(zé)任是一個人應(yīng)該做的和一個人不應(yīng)該做的事情,我才恍然大悟。

            在學(xué)校,作為中學(xué)生,主要責(zé)任時搞好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識提高思想素質(zhì),在打掃衛(wèi)生時,應(yīng)我會把地掃干凈,作為朋友應(yīng)該互相幫助,對朋友關(guān)心,要尊重老師與同學(xué)友好相處,在家里,不僅要完成布置的作業(yè),還要為父母減輕重?fù)?dān),在父母關(guān)心我時,應(yīng)該體貼關(guān)懷,星期天到家后,衣服臟了,自己對自己負(fù)責(zé),洗衣服和洗頭都是自己的責(zé)任,有許多方面要負(fù)責(zé),包括上學(xué)時,不用家長送,自己有能力背著書包來學(xué)校,作業(yè)也不用父母操心。

            責(zé)任增多了,我也在不斷成長,成長中有責(zé)任,總而言之,我要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受曾擔(dān)責(zé)任的快樂,在承擔(dān)責(zé)任中,有一個快樂的青春。

            我的責(zé)任作文600字 篇81

            人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任!}記

            在以我現(xiàn)在的年紀(jì),我不認(rèn)為我應(yīng)該背負(fù)著很大的責(zé)任或是主動挑起在自己能力范圍外的責(zé)任。我認(rèn)為把我們所必須做到的事情做好就是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

            說真的,寫作業(yè),其實也算是我們學(xué)習(xí)生活中的一種責(zé)任。因為在學(xué)習(xí)的道路上,我們必須用寫作業(yè)的方式鞏固我們當(dāng)天學(xué)的知識。在班級里總是會有大部分人偷懶,不管是基本寫了,還是根本沒做都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只有當(dāng)我們完完全全地寫完了。才是對作業(yè)的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),人家在這個時候,那種輕松愉快,真是不可言語形容。而當(dāng)我在沒寫完作業(yè)時受到同學(xué)的邀約又忍不住想要出去玩時,本是開開心心的出去了,但一路上卻一直擔(dān)心著自己作業(yè)的事情,想著自己的作業(yè)今天是否能全部寫完,要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補回來,像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,為什么呢?因為受到良心責(zé)備不過,要逃躲也無處逃躲呀。

            你若卸了這寫作業(yè)的責(zé)任,便是自投苦海永遠(yuǎn)不能解除了,所以我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任,這是我們作為學(xué)生義不容辭的責(zé)任!不要小看這寫作業(yè)這份責(zé)任,其實它說大也不大,說小也不小那責(zé)任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān),人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂趣。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。

            我的責(zé)任作文600字 篇82

            在過去我的生活中總有一點讓人感到落淚的回憶。就如我的人世一樣的孤寂,也如讓我深感痛苦的輕蔑、忽視……就如他們對于我的反應(yīng)——一個上不了臺的“小丑”。也如我從小就是被別人瞧不起的“小螞蟻”,但人生終會有轉(zhuǎn)折,也就如我現(xiàn)在的“業(yè)績”讓一些嫉妒主義的感到憤恨。所以我就只有從青春就披起“冷漠”的面具。

            但我現(xiàn)在我依然擺脫不了生活的不義,讓我在這一片荊棘中闖出一片天地,一片屬于我的天地、一片屬于我的天空!就如《悲慘世界》的所言“社會底層的各色人物無一不承受著生活的磨難和命運的不公,他們的故事生動再現(xiàn)了19世紀(jì)法國封建專制社會的腐朽和黑暗”我相信這書中的歷史終有一天會被重演。所以我才會施以冷漠的態(tài)度對待世人。但是我現(xiàn)在卻因為思想的變化而更加將這痛苦放大。

            但我也相信世界的將被改變,世人的痛苦將在這一瞬之間改變。而我們的到來將是世界的營造者,創(chuàng)造者。所以你一定不要被世俗的力量而改變成下一個思想扭曲的世人就如:別人經(jīng)常給你幫助后來你認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,他不給予你幫助了你反而認(rèn)為這是不對的做法,但他只給你一點施舍你反而覺得這是他的大恩大德呀。所以我希望你不要成為這樣的人。所以世界的扭曲會讓人狂暴,思想的扭曲會讓人不分白黑。

            我的青春是世界的一片扁舟,在知識的大海里隨風(fēng)飄蕩不怕困難只愿能駛?cè)氤晒Φ谋税叮蔀橐怀晒ζ评说男〈?/p>

            我的責(zé)任作文600字 篇83

            瞥眼,便看見了陽臺上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會使它夭折,內(nèi)心莫名的有些感慨,真是小家碧玉[注: 舊時指小戶人家美麗的年輕女子。]啊。

            陡然想起了外面的花……

            陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著,倒是給路邊的野花平添了不少的生機,但多了,也就會膩的。雨越來越大,大到毫無章節(jié),泥花一點點的濺在了臺階上,老家是農(nóng)村,陰雨天是沒事可干的,索性就來看花。很是奇怪,這么大的雨,花朵竟還安然無恙[注: 恙:病。原指人平安沒有疾病。現(xiàn)泛指事物平安未遭損害。]的開著,再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛無止境,但,她還是在堅持著……

            心里莫名的愁悵,突然想起冰心的《荷葉母親》,那是荷葉對花朵的愛,是荷葉的責(zé)任,是母親對子女的愛,是母親的責(zé)任……

            可現(xiàn)在,十四歲的我,又有什么事可干呢,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每天花著父母的錢去瀟灑,去揮霍。自己毫無事情可干,活的毫無意義。

            我明白了,自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢,自己迷茫的是什么呢,現(xiàn)在的我,已不是最初的我,已不是先前那個只會哭哭啼啼,抱著洋娃娃玩過家家的小孩子了,現(xiàn)在的我應(yīng)該多一份責(zé)任,讓自己活的更充實,更快樂。因此,現(xiàn)在的我,應(yīng)多一份責(zé)任……

            我的責(zé)任作文600字 篇84

            一個人生活在這個繁榮的社會,都有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任是保衛(wèi)祖國;老師的責(zé)任是讓我們學(xué)到知識;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷……那么,我們的責(zé)任該是什么呢?

            那天晚上,媽媽拖著疲憊的身軀回到家中。我興高采烈地去迎接,可媽媽的臉色不太好。我問:怎么了?不舒服嗎?老毛病了,眩暈癥又犯了。這是媽媽總犯的病了,所以我已經(jīng)習(xí)慣了。后來想想:爸爸上夜班了,媽媽又病了,我是不是該做點什么呢?想起了我生病時,媽媽對我的照顧。我先給媽媽拿了藥,又把毛巾泡在熱水里再擰干。給媽媽擦了擦臉,然后把腳盆端到床邊,給媽媽洗了腳。之后,就一直陪伴在媽媽身邊,她想吐就扶她去衛(wèi)生間,幫她拍背。就這樣,直到深夜媽媽穩(wěn)定了,我才睡下了。第二天,媽媽好了,說:多虧了女兒的細(xì)心照料,謝謝你!我說:媽媽,不用說謝,我已經(jīng)長大了,照顧你和孝敬你是我的責(zé)任。媽媽高興地?fù)崦业念^,開心地笑了。

            我們的責(zé)任除了好好學(xué)習(xí)以外,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任;助人為樂是我們的責(zé)任;最重要的還是要孝敬父母。如果你每天都能幫媽媽捶捶背,掃掃地,給父母講個笑話,那他們也會非常開心的。雖然這些事都是微不足道的小事,但就是因為這些小事,才能讓他們感受到我們的愛,感到幸福。讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!

            我的責(zé)任作文600字 篇85

            列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心”俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

            俗話說得好“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡F(xiàn)在是“天下興亡,我的責(zé)任!睘槭裁催@樣說呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來說吧!“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的,他們說只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)。”難道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時候沒有好好學(xué)習(xí),長大了沒有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨生子女,那誰來幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。

            在我們打掃衛(wèi)生時,會經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問起來,要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說自己沒有責(zé)任,這樣會有什么好結(jié)果呢?所以說,每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。這樣才是一個好學(xué)生。

            如果每個人都能主動負(fù)責(zé),團結(jié)合作,就會成為一個強盛的國家,團結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級。

            既然責(zé)任對我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個有責(zé)任感的好市民吧!

            我的責(zé)任作文600字 篇86

            我幸福的家一路走來,經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨,大家現(xiàn)在看到的是弟弟一歲生日時我們家的全家福,讓人看起來是那么的溫馨、幸福!為了今天的一切,我的爸爸媽媽付出了很多很多……

            我的媽媽曾經(jīng)一直在不銹鋼廠上班,每天都把手弄的臟臟的,可是,她每天都是笑嘻嘻的,自從有了我和弟弟,媽媽放棄了自己的工作,但她卻從來沒有一句怨言;爸爸每天東奔西跑,為了養(yǎng)活這個家,忙的不可開交,有時甚至加班到深夜。看著這一切,我默默地記在心里。

            如今,我已經(jīng)長大了,也應(yīng)該承擔(dān)起這份完成幸福使命的責(zé)任,我要永遠(yuǎn)保護(hù)我的一家人——爸爸、媽媽和弟弟。

            首先我要嚴(yán)格要求自己:以前,我出去玩時,總會亂買一些東西,現(xiàn)在,我再也沒有亂花錢,因為,我知道,爸爸媽媽真的很辛苦,我應(yīng)該為爸爸媽媽分擔(dān)一些責(zé)任,讓這個家一直幸福下去。

            還有,對爸爸媽媽的愛要學(xué)會分享:在我小時候,媽媽、爸爸經(jīng)常會帶我出去玩,可現(xiàn)在少了,因為家里多了一個弟弟,很多時候爸爸媽媽還要顧著弟弟,但是,我能感受到他們對我的一份深深的愛,雖然有時嚴(yán)厲,可那愛誰都不會奪走,那是我和弟弟共同擁有的。

            另外,當(dāng)爸爸媽媽忙不過來時,我除了照顧好自己外,還會幫忙照顧弟弟,因為我很想爸爸媽媽有時間也能好好休息休息。

            我們的家溫暖和睦、甜蜜幸福,笑聲不斷……我愛我的家,爸爸、媽媽、弟弟和我。完成這個使命是我永遠(yuǎn)的責(zé)任,我會永遠(yuǎn)記在心里。

            我的責(zé)任作文600字 篇87

            列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心”俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”

            一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

            俗話說得好“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡F(xiàn)在是“天下興亡,我的責(zé)任!睘槭裁催@樣說呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來說吧!

            “讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的,他們說只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)!彪y道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時候沒有好好學(xué)習(xí),長大了沒有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨生子女,那誰來幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。

            在我們打掃衛(wèi)生時,會經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問起來,要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說自己沒有責(zé)任,這樣會有什么好結(jié)果呢?所以說,每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。這樣才是一個好學(xué)生。

            如果每個人都能主動負(fù)責(zé),團結(jié)合作,就會成為一個強盛的國家,團結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級。

            既然責(zé)任對我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個有責(zé)任感的好市民吧!

            我的責(zé)任作文600字 篇88

            勇氣與承擔(dān)責(zé)任,是我們必不可少的力量。

            ——題記

            記得那年上體育課的時候,老師帶我們玩游戲,叫做“勇者的游戲”。這個名字非常的新奇,我欲欲躍試,第一個舉手參加這個游戲。

            第一次玩這個游戲,什么也不知道,我聽了老師講述之后,便開始了游戲。我先跑了一個來回,接著在跳過去,翻跟頭回來。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。我不敢,我不敢翻過去,更不敢返回終點處。我看著同學(xué),看著老師,聽著他們對我的吶喊與鼓勵,我鼓起了勇氣,開始了回去的路程。首先,我邁出了第一步,翻了第一個跟頭,接著,我深吸了一口氣,又翻了第二個、三個,直到我回了終點,我看著自己剛剛的路程,不僅露出了勇者的微笑。

            上一次上班會的時候,老師說要裝扮教室,每個組一塊地方。我心想:“為什么要我們?nèi)パb飾,我才不管呢。”所以,我們組的那一塊地方依然白白的,什么都沒有?粗渌M都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后,我開始反思自己:“這同樣也不是他們的事,為什么他們要去裝扮呢?”

            我最終明白,因為這是我們的責(zé)任,我們作為班級體里的一員,有責(zé)任去管好班級體的一切,讓自己的班級體變得更好。

            我們組也開始裝扮自己區(qū)域的地方,在我們的努力下,為教室的一角又增添了美麗。

            所以,勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要,是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯事時,我們也要有承擔(dān)錯誤的勇氣。

            我的責(zé)任作文600字 篇89

            記得有次去面試一個工作,經(jīng)理問了我一個問題:“什么是工作?”

            我當(dāng)時就想,什么是工作?工作不就是檢驗我的學(xué)習(xí)成果嗎?以及在實踐中獲得知識。沒想到經(jīng)理的一番話讓我頓時覺得他不近人情,但是細(xì)細(xì)品味又覺得言之有理。

            經(jīng)理說,你學(xué)不學(xué)習(xí)不關(guān)我的事,對于一個企業(yè)來說,招進(jìn)來的員工只要能夠完成公司給的任務(wù),不去偷不去搶這樣就可以了。至于問我什么是工作,那時出于對我的關(guān)心,想看看我的生后態(tài)度。我一下就蒙了,工作面試怎么關(guān)乎生活態(tài)度了。經(jīng)理給了我他的答案,讓我如夢初醒。

            出來工作就是為了創(chuàng)造價值,同時意味著責(zé)任地交接。他隨后跟我細(xì)說了,所謂創(chuàng)造價值,那就是為公司創(chuàng)造價值,同時自己得到應(yīng)有的回報,既為公司也為自己。所謂責(zé)任交接,就是說出來工作了,那么你首先要為自己負(fù)責(zé),因為你是一個能夠獨立創(chuàng)造價值的人,至少要脫離父母的供給養(yǎng)活自己,然后再談對家庭的責(zé)任,包括以后對自己愛人,對自己的小家庭的責(zé)任。我當(dāng)時想,去,這是我自己的事,你在給我說什么教啊,但是我肯定不會說出來的了。隨后經(jīng)理好像看出我的心思,又給了我一句,“當(dāng)然這是你自己的事”。

            回來后,我細(xì)細(xì)品味經(jīng)理說的,恍然大悟,是啊,工作意味著太多了。想想自己的責(zé)任是什么,我不禁慌了,什么是責(zé)任,我什么時候承擔(dān)過責(zé)任?我頓時覺得無地自容,一直以來自己原來都只是寄生蟲。但是隨后我覺得的明白了什么是責(zé)任了,于我來說,我要有一顆去承擔(dān)責(zé)任的心,時刻為到來的責(zé)任鍛煉自己堅強的臂膀,現(xiàn)在的我最主要的責(zé)任就是做好自己,做好工作,因為只有使自己強大了才有能力去負(fù)責(zé)任。終于我不在迷茫,我下定決心,努力做好自己做好工作,使自己越來越強大,這就是在為負(fù)責(zé)任打基礎(chǔ)。

            責(zé)任,你準(zhǔn)備好去承擔(dān)了嗎,如果沒有,請努力。

            我的責(zé)任作文600字 篇90

            人的一生,背負(fù)著太多責(zé)任。有了責(zé)任,人便有了壓力,有了動力。責(zé)任,值得我們一生去背負(fù)。而我的責(zé)任,是……

            書桌上的課本,讓我突然有了答案。作為一個學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習(xí)莫過是最重要的責(zé)任。學(xué)習(xí)是一個學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù)。而學(xué)習(xí),便成了這一義務(wù)的重要體現(xiàn)。優(yōu)異的學(xué)習(xí),是證明自己成果的途徑。而我,便要背負(fù)起這個不輕的責(zé)任。學(xué)習(xí)優(yōu)異,正如所有的責(zé)任,有著壓力,有了壓力,常使我不知如何面對學(xué)習(xí),不能保證每次都能名列前茅,在學(xué)習(xí)環(huán)境中充滿了較勁和比試。不能差下去,不能差下去!這樣的命令如同裂變的核子,充脹著我的大腦。這時想想,不如換個想法,畢竟,拼學(xué)不如樂學(xué),在這學(xué)習(xí)的苦悶中將收獲知識的快樂逐步積累,加增,便省卻無數(shù)數(shù)學(xué)分式的枯燥無味。

            當(dāng)在學(xué)習(xí)的緊張情緒然中暮然回首,擦擦汗水,看到身后沉淀下的文化芳香與韻味,怎么不會喜上眉梢呢?責(zé)任是可攜的,而優(yōu)秀的學(xué)習(xí),卸下,便不能挽回。正如那一時燙手的饅頭,忍不住灼痛的人,撒開手,便怎能品嘗到大麥結(jié)合孕育而出的獨特芬芳呢!既然是我的責(zé)任,我便愿意長久的完成下去。先苦后甜,方能修成正果。這責(zé)任,并不是一個空虛飄渺的光環(huán),是需努力用汗水澆灌滋扶的。只有用盡全力高高將其捧起,高點再高點,命運之神才會向我垂青,同學(xué)老師才能對我刮目相看,生命也才會步入正途。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是刻不容緩,需要進(jìn)行到底的責(zé)任,只有踏上著厚實的風(fēng)帆,那人生揚帆起航,又待何時?

            去吧,付諸行動吧,遠(yuǎn)眺那爛漫朝霞,身后的漆夜,便倍顯沉著與等待,寂靜又空靈。不見底的黑色仿佛透明澄澈了。踏正背負(fù)著自身的責(zé)任,凝聚著終將將產(chǎn)生美麗的神奇力量。是的,正是對學(xué)習(xí)優(yōu)異的背負(fù)和感悟,我們身心淡然。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我的責(zé)任,并且我為之高興,快樂。

            我的責(zé)任作文600字 篇91

            那是一個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,新學(xué)期剛開學(xué),我們初二(一)班就舉行了班干部選舉。由于同學(xué)們對我的信任,我被大家選為班長。當(dāng)時,我心情十分激動,但激動之后,想的更多的是,作為一班之長,不僅要協(xié)助班主任老師做好工作,更要刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),這是我的責(zé)任,不能辜負(fù)老師和同學(xué)對我的熱切希望。

            十月的一天,班上小王家不幸遭受火災(zāi),無情的火魔,把小王家燒了個“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境,整天愁眉緊鎖。當(dāng)我得知這一情況后,首先告訴班主任老師,在征得老師同意后,我立即召開班委會。會上,大家一致認(rèn)為,大火無情人有情,一人有難,大家相幫,有錢捐錢,有物捐物。于是,我首先把爸爸給的20元零花錢,一套運動服,一雙剛買的球鞋捐出來,在我的帶頭下,不少同學(xué)都捐了錢物。此外,我還以“班委會”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”,希望全校師生伸出援助之手,給小王送上一片愛心。

            意想不到的是,我這樣做竟招來一些同學(xué)的非議。什么“多管閑事”,什么“愛出風(fēng)頭”,……聽了這些議論,我感到委屈,甚至想找個無人的地方去大哭一場,可轉(zhuǎn)而又想,不,我是班長,這是我的責(zé)任,我不做,誰做?以后的日子,我照樣“我行我素”,積極籌劃捐款捐物,為小王同學(xué)排優(yōu)解難。

            小紅同學(xué)患重感冒,在家躺了好幾天,我就悄悄替她寫課堂筆記。

            冬天來臨,刺骨的寒風(fēng)怒吼著,像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生,衣服單薄,嘴唇都凍紫了,我連忙去宿舍,拿了一件厚毛衣披在他身上……。

            一次放晚學(xué),突然傾盆大雨從天而降,就像天塌了一個窟窿一樣。小張沒帶雨具,我連忙把一把雨傘往他手中一塞,然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。

            時間如梭,不覺一學(xué)期將要結(jié)束,此時,我又聽到同學(xué)們的議論:“班長真不賴!”,“不愧是一班之長!”等等。

            聽到這些贊揚,我絲毫沒有一點驕矜之態(tài),因為,作為班長,這些是我應(yīng)該做的,這是我的責(zé)任。

            我的責(zé)任作文600字 篇92

            叫醒清晨,這是司晨的責(zé)任;照亮黑暗,這是太陽的責(zé)任;保衛(wèi)祖國,這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬物皆有責(zé)任,而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……

            古往今來,許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任。回溯歷史,李冰父子堅守都江堰,守了一輩子;諸葛亮為先帝,鞠躬盡瘁,死而后已;陸游在臨死之時,依舊心系祖國……他們都是在生命即將殆盡的最后時刻,依舊盡著對這個世界的責(zé)任。所以責(zé)任,不僅充斥著我們的生活,而且讓我們的生命有了存在的意義。

            那我的責(zé)任又是什么呢?是教書育人,亦或是保衛(wèi)邊疆嗎?

            我想不是。

            努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任。

            努力學(xué)習(xí),是為了獲取更多的知識,為未來的一切選擇奠定堅實的基礎(chǔ);豐富自己,更是為了讓自己變得充實,讓自己在以后的生活中更加自信,能夠堅定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后,我便可以如愿,發(fā)揮自己的所長,為這個世界留下點什么。所以,這便是我的責(zé)任。

            這樣的責(zé)任,意味著我不能再像孩童時期那樣任性,對待這個世界依舊無所忌憚。我要試著長大,像父母,像老師,像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛,也要堅定的走下去。因為這就是我的責(zé)任,我的使命。

            正是因為有了這樣的責(zé)任感,使命感,讓我的生命變得堅韌,頑強。因為有了責(zé)任,我不會再為挫折困擾,因為那短暫的陰霾,只是陽光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任,讓我在生活中,變得更加努力、刻苦。困難無法撼動我的腳步,我要像那狂風(fēng)暴雨中堅韌的小草,幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長。而那不切實際的幻想,年少時的豪言壯志,終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實而真摯。就像那被打磨過的利刃,漸漸褪去銹色,顯露鋒芒。

            我要像那些偉人一樣,將責(zé)任化作自己的一生,做一個有價值的人。我要背上行囊,帶著這份責(zé)任,重新起航,并時刻銘記著:

            努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任……

            我的責(zé)任作文600字 篇93

            在我九歲的時候我就有一個妹妹,而爸爸給妹妹起了一個非常有哲學(xué)的一個名字。也許是爸爸對妹妹的期望吧!名字叫李天文?赡苁羌易暹z傳吧。我的大伯,姑姑,爸爸都是先有兒子后有的女兒。并且我和我的其他三個哥哥都是比較內(nèi)向。不怎么愛說話,但是妹妹不同,她們非常個個都是能說會道。

            在妹妹還沒出生前,那些大人都會問我是想要小弟弟還是小妹妹,我總是支支吾吾的說:“我想要一個小妹妹!蹦切┤擞謫枺骸盀槭裁聪胍∶妹醚剑俊薄耙驗槲业钠渌齻哥哥都有小妹妹,就我沒有!”那些大人總是笑非笑的樣子?赡苁抢咸鞝斅牭搅宋覀兊膶υ。媽媽真的生下了一個女孩。我開開心心的。但是我沒想到這是厄運的開始。

            妹妹生出的時候,我當(dāng)時在霍邱上農(nóng)機小學(xué),那是才上五年級,當(dāng)時的學(xué)校是每兩個星期的星期六回一次家,每一次回家,妹妹就會有不同的變化,第一次,妹妹才剛剛回扶著墻走路。第二次,妹妹可以真正的走路了,并且還會說一些話比如:“爸爸”“媽媽”,就不會喊“哥哥”。第三次,妹妹會說“哥哥”了,都可以和鄰家的小孩出去玩了。每當(dāng)?shù)搅耸罴倬褪俏业亩蜻\,我?guī)缀趺刻於荚诩依飵妹茫挥信紶柕臅r候,爸爸媽媽會帶我們出去玩,我記得有一次,媽媽讓我在家里帶妹妹,她出去有點事。我非常生氣,說:“為什么你每天都要出去有事,讓我在家?guī)妹,我都沒有了自由了!如果妹妹哭了還要找我的麻煩!帶妹妹又不是我的責(zé)任,我招誰惹誰了!”說著我往外面跑,跑到了我的好朋友陳成的家里。找到他后,我把我所以的事情都和他說的一清二楚。他安慰我說:“那可是你的妹妹,如果你不帶她,那誰去帶她呢?”我想通了后,又跑回了家找媽媽,媽媽并沒有出去,而是在抱著妹妹哄她睡覺呢!我跑到媽媽的面前,低著頭說:“媽媽,你去忙吧!妹妹還是讓我來帶吧!。”媽媽嚴(yán)厲的說:“不用,你出去玩吧!”我聽了之后便知道媽媽是生氣了,便說:“帶妹妹是我的責(zé)任!”

            我的責(zé)任作文600字 篇94

            這幾周下來,班級發(fā)生了很多事:新生入學(xué)典禮,素質(zhì)拓展訓(xùn)練……還有即將來臨的期中考試和學(xué)校運動會。

            潘老師說過,班級就是一個團體,要互相幫助,團結(jié)友愛。現(xiàn)在想來,確實如此。剛開學(xué)時的情景,我還深深地印在腦海里。來自不同小學(xué),不同班級的同學(xué),從四面八方聚集到這里。我們從未謀面,也素不相識,但初中生活把我們緊緊地連接在了一起。

            第一次班會課時,班主任潘老師就動情地說,我們是她擔(dān)任班主任后,帶的首屆學(xué)生。她之所以將班級命名為“善行班”,要求我們不僅以善待人,還要付諸行動,不能光說不做。聽完班主任的話后,我的眼睛不禁濕潤了,這是從未有過的感受,異常的獨特,異常的強烈,心中好像有顆種子落地生根,緩緩地長出嫩綠的新芽。

            不單單只有那時有這般感覺,還有很多……比如說,畫黑板報時,參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練時,無一不懷著這種強烈的感覺。

            那一次,班級剛成立班委,我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報,因為,再過兩天就要“最美教室”評比了。班級宣傳部的同學(xué)們商量了又商量,最終還是采用了我的方案。從打草稿到上色,再到寫粉筆字,我們無一不是努力并認(rèn)真地完成了。雖然做的沒有別的班好,但至少我們?yōu)榘嗉壐冻鲞^,努力過!

            還有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時候,我們在酷熱之下站了半個多小時。看著別的班級不斷有學(xué)生出場休息,但我們都咬牙堅持了下來,沒有一個人退縮,身軀筆直地站在那里。冥冥之中,仿佛有一股力量支撐著我們。那時,我還不知道是什么?現(xiàn)在我知道了——班級榮辱,我的責(zé)任。

            我們善行班越來越團結(jié)了,不論面對什么事都是一起思考,一起行動,一起努力!雖然我們比不過有著悠久歷史,文化豐富的隔壁卓遠(yuǎn)班,但是我會盡自己所能,貢獻(xiàn)一份力量,讓善行班發(fā)展得越來越好。我們作為她的首屆成員,有責(zé)任為她開啟新的篇章。

            班級榮辱,我的責(zé)任!

            我的責(zé)任作文600字 篇95

            “橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我們成長的地方。同學(xué)年少,青春激昂,自強不息個性揚……

            一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)邁入初中校園近兩個月了。告別曾經(jīng)稚嫩的自己,已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習(xí)生活中成長起來。卓遠(yuǎn)班——這個大家庭,讓真正讓我認(rèn)識到什么是真正的集體。

            剛開學(xué)的第一個月,幾乎還沒有認(rèn)全同班同學(xué)的名字,但黃老師早已將“團結(jié)”這顆種子埋在了我們每個人的心中。

            素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一個“煉獄般”的歷程。卓遠(yuǎn)班49個人,有福同享,有難同當(dāng),無一人中途退縮,紅歌會上,每個人都使出吃奶的勁兒,非常有氣勢地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞,也要為卓遠(yuǎn)班貢獻(xiàn)出一份自己的力量。每一位同學(xué)都不扯班級后腿,汗水從耳邊淌過,從身上流過。

            臺上傳來總教官罰許多班級全體蹲下的命令聲,卓遠(yuǎn)班的每個人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因為,黃老師說過,卓遠(yuǎn)班從不被批評!

            為了班級,我們要用盡全力。

            “長達(dá)五天的學(xué)!白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結(jié)果。歷屆卓遠(yuǎn)班的同學(xué)和家長,所有關(guān)心卓遠(yuǎn)班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結(jié)果如何,在老師看來卓遠(yuǎn)班的教室是最有文化氣息的!蔽覀兊陌嘀魅巍S老師一進(jìn)教室說的這段話,讓每個人心頭不由得一驚,該不會我們落選了?

            緊接著黃老師話鋒一轉(zhuǎn):“恭喜大家!經(jīng)過我們的努力,一票一票地拼,加上專家組的評分,我們獲得了一等獎。numberone!”耶!虛驚一場,教室頓時成了一片歡樂的海洋。

            無論是激動人心的班歌比賽,還是班級大小事件的總結(jié),黃老師無一刻不在教育我們“集體”的重要性!

            我們明白:團結(jié)才是一個班級最重要的。我們要對自己的一言一行負(fù)責(zé),那事關(guān)班級榮辱!

            “橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!”班級榮辱,我的責(zé)任,我們的責(zé)任!

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