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南京也是一堂語文課作文600字
又是春來時(shí),我偷偷約了伙伴,騎著單車,來到草長(zhǎng)鶯飛、流翠泄玉的大自然中。我們的闖入打破了原野的寂靜,聽著無數(shù)飛鳥的鳴叫,我們感到無法用言語表達(dá)的愉悅。我的心一下子貼近了大自然!
我曾經(jīng)無數(shù)次悶坐在令人窒息的臥室里,望著窗外吐著黑煙的煙囪,用自己枯燥的筆觸描寫婉轉(zhuǎn)的鳥鳴?晌夷睦镏,這原野里的天籟之音是在任何文章里都無法體驗(yàn)到的。我曾經(jīng)無數(shù)次抒寫潺潺的流水,也曾經(jīng)寫過凋零的紅花,哪知道原野中柔軟的泥土里,總有這樣一個(gè)聲音:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我曾經(jīng)無數(shù)次為大自然而謳歌,卻從未如此細(xì)心地觀察過大自然:螞蟻在共同搬運(yùn)食物時(shí),表現(xiàn)出的頑強(qiáng)與團(tuán)結(jié);鳥雀巢里,母鳥喂雛鳥時(shí)流露出的溫馨;樹木草藤創(chuàng)造的盤根錯(cuò)節(jié)……一切的一切,又豈能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地從課本中就能領(lǐng)會(huì)得到的?即使是生花的妙筆,也未能詮釋大自然的奧秘。
假使沒有那一次出游,那次“膽大包天”的舉動(dòng),我不會(huì)如此興奮,不會(huì)寫出充滿激情的優(yōu)美文字。只有在此時(shí),我可以驕傲而又誠(chéng)懇地說:“在莽莽原野中,我與大自然的親密接觸,發(fā)現(xiàn)了許多,領(lǐng)悟了許多。呵,這,與大自然的親密接觸!
誰敢否認(rèn):親近大自然不是一堂語文課!
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