母愛使我們前進(jìn)作文
語(yǔ)文課上,我正低頭看著課外書,班里人聲鼎沸。接著老師便走了進(jìn)來(lái),班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但這種安靜沒幾秒又變成了一片喧嘩。我便又低頭看書?粗粗呀(jīng)翻到了最后一頁(yè),看完書我變抬起頭來(lái),看見黑板上寫著四個(gè)大字“我的媽媽”。
看著情景就知道班會(huì)又要開始了,但老師沒讓準(zhǔn)備啊,那個(gè)作業(yè)不是作文嗎?我十分疑惑。寫完了字,老師從講臺(tái)上下來(lái),“同學(xué)們,我們來(lái)講一講自己和媽媽的故事,誰(shuí)先上?”
“。窟@不是篇作文嗎?”
“對(duì)啊,怎么回事?”大家都議論紛紛,“你和你媽媽之間應(yīng)該有很多故事,隨便說(shuō)一個(gè)不就可以了嗎?這又用不著準(zhǔn)備!崩蠋熡幸稽c(diǎn)生氣地說(shuō),第一個(gè)是趙齊魯,他每次都首當(dāng)其沖,真厲害。往常我們是自愿上去什么的',但這次老師親自喊人上去,這下我可緊張了,萬(wàn)一老師叫到我怎么辦?但幸運(yùn)的是在這節(jié)課我并沒有被老師叫到,我以為這樣就能逃過(guò)一劫,誰(shuí)知老師說(shuō)第四節(jié)課繼續(xù),我的心又一下子提到了嗓子眼。但第四節(jié)課還是沒有叫到我,我又放下了心,后來(lái)我還是演講了在下午的課外活動(dòng)里,我的聲音很小,好像沒有幾個(gè)人能聽見吧,看來(lái)以后我的聲音要大一些了。
雖然是節(jié)班會(huì),但我收到了很大的啟發(fā),讓我懂得了如何孝敬媽媽,要多替媽媽分擔(dān)家務(wù),要好好愛護(hù)自己的媽媽吆!
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