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書香伴我同行作文700字（通用14篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的書香伴我同行作文700字（通用14篇），希望對大家有所幫助。
書香伴我同行作文 篇1
海倫·凱勒昔日說過：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活那無限廣闊的海洋。”書，是充滿哲理性的，它蘊(yùn)含了許多深刻的道理；書，是緊跟時尚的，它讓我們追隨時代的潮流，不斷向前；書，也是自由的，它引領(lǐng)著我們在天空中飛翔，飛向自由，不斷成長……總之，我愛讀書。
為什么我這么愛讀書？因為書使我著迷。
幼年時，童話就是童年的影子，每天晚上睡覺之前，爸爸會坐在我的床邊，給我讀童話書，在我眼中，書里的童話就是一個個小精靈，可愛又好玩。它們每一個都有著美麗的故事，正等著我去探索其中的奧秘呢！可還沒有等我發(fā)現(xiàn)，小精靈們就漸漸地伴我入睡了。它們奏起了交響曲，直到我睡熟了，才依依不舍地回到了書中。
童話，它讓我拾起努力汲取知識的同時，也意外地收獲了許多人生的哲理。
長大后，隨著我涉世的深入，讀書也變多了。圖書擺滿了我的書架。于是，小說、童話便成了我少年時的影子。走進(jìn)陽臺，陽光灑在搖椅上，使得那么純真，那么優(yōu)美。讀一本書，享受陽光的擁抱，是多么愜意的時刻�。⌒牡厣屏嫉南傻偃鹄谙膳眯牡膸椭�，穿上華麗的服裝，去迎接屬于她的幸福；賣火柴的小女孩，她穿著單薄的.衣衫，赤腳走在冰天雪地中。雪是冰冷的，人們的心也是冷的。但那幾根為數(shù)不多的火柴，卻包含了小女孩的所有幸福；不明白幸福的愛麗絲，在偶遇的仙境中，和帽客他們一起打敗了魔龍，找到了屬于她的快樂。她明白了：只要你的世界是美好的，心自然是快樂的……
這些書雖然是幼稚而天真的故事，但它也悄悄蘊(yùn)含人生的哲理——灰姑娘，它告訴了我們只要善良就會有好報；匹諾曹，它說明了做人要誠實(shí)，反之就會遭到相對的報復(fù)；丑小鴨，它蘊(yùn)含了人生的真諦，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨交加的過程，才會有美好的結(jié)果……雖然這些都是眾所周知的童話，但它們也教會著我們?nèi)绾巫鋈�，成長
每次，我看書的時間大多占了我的生活，我的快樂，大多來源于書籍。媽媽和爸爸總說，我看書的時候真是一個表情包：當(dāng)故事中的主人公遇到困難時，我也會皺起眉頭，為他想辦法；主人公快樂的時候，我也會哈哈大笑；主人公悲傷時，我也會流下傷心的眼淚……我愛讀書，勝過一切。
同學(xué)們，讓書香伴我們同行吧！因為書籍無時無刻伴隨著我們的成長，它們是不開口的老師；是迷失方向時的指南針；是一位難得的知己。它會讓我們在汲取知識的同時不斷努力，奮勇向前！
書香伴我同行作文 篇2
小時候常聽大人說：讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心靜下來。我不懂。從小到大，我都很好動，直到有一天，我交了一位叫“書”的朋友后，我才感到，安靜地看看書，是一天中最美好的時光。
書是一本精致的童話。讓人憐憫的丑小鴨，勇猛機(jī)智的小裁縫，無恥可笑的皇帝……一篇篇有趣的童話，坐下來在嘴中抿一抿，讓人回味無窮。我坐著幻想機(jī)來到他們身邊。我和丑小鴨一起在田野中玩耍，保護(hù)他不被別人欺負(fù)；我與小裁縫一起度過難關(guān)，成為王國新的主人；我要告訴那個皇帝，他其實(shí)什么也沒穿，是被兩個騙子騙了，并揭穿騙子陰謀……
書是一集回憶錄。林海音的《城南舊事》、蕭紅的《呼蘭河傳》……一些生活小事，童年時開心的囧事，讓人流連忘返。林海音5歲時跟隨父母漂泊到北京城南，一住就是25年，在那里，林海音交了不少朋友。一個是惠安館的“瘋子”秀貞，秀貞對林海音很好，還給她包過指甲；一個叫妞兒，她一直在尋找自己的'親生母親，林海音十分同情她，就幫她一起找；還有一個是小偷，林海音怎么會找這么奇怪的朋友，人小的時候都是這樣，沒準(zhǔn)你也是呢……
書是一本頗有韻味的詩詞。詩仙李白、詩魔白居易……“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我仿佛看見了瀑布似乎從天而降，感受到了詩人豐富的想象力；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，讓我仿佛聯(lián)想到詩人懷念江南的大好風(fēng)光；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，表達(dá)了詩人外出多年，十分思念家鄉(xiāng)的感情……這些詩，給我?guī)砹嗽娗楫嬕獾耐辍?/p>
走人生的路程和爬山一樣艱苦，是書讓我變得活潑開朗、親近人群。一縷書香，伴我同行。
書香伴我同行作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為高爾基的這句話說的時分有道理，“書是全人類的營養(yǎng)品”我覺得莎士比亞這句話說的非常正確。因為，我們的生活離不開書，如果沒有了書，人類可能會像沒有翅膀的鳥兒一樣，墜落在地上，永遠(yuǎn)無法飛翔。每個人的生活都離不開書，比如我，我的生活時時刻刻和書離不開。
有一次，我在家里遨游書的海洋。這時，我的同桌晨晨來找我玩了，那時，我正在書的.海洋里“玩�！�。當(dāng)我站在鞋柜邊換鞋時，我想：帶本書吧，無聊時還可以看一看。想著，我隨手拿了一本《秘密花園》。我和晨晨、佳佳還有妮妮一起來到樓下的小花園玩捉迷藏游戲。游戲開始后，妮妮開始尋找我們，我藏在樹叢里，五分鐘過去了，妮妮還沒有找到我，我感到有一點(diǎn)無聊，想把《秘密花園》拿出來看，卻沒有找到我的書，我想是不是我把書落在家里了，我趕緊往家里跑�；氐郊�，我才發(fā)現(xiàn)《秘密花園》正躺在鞋柜上睡大覺呢！我立刻拿起書趴在沙發(fā)上津津有味看起來，結(jié)果她們找了半天都沒有找到我，問我藏在什么地方怎么也找不到啊。
還有一次，媽媽帶我去檢查視力，發(fā)現(xiàn)我的視力又下降了，媽媽就限制了看書的時間，怎么辦呢？我想出了一條妙計，躲在廁所里看書是不會發(fā)現(xiàn)的。我趁媽媽不注意，把《淘氣包埃米爾》掖在褲頭上方，假裝要上廁所，躲在廁所里看書。書中的故事實(shí)在太精彩了、太有趣了，埃米爾太搞笑了，她竟把帽子說成貓子；還把豬血扣在爸爸的頭上；她還把自己的妹妹當(dāng)成旗幟升到旗桿上去，她真是個不折不扣的淘氣包。
當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)…“女兒，你是不是掉進(jìn)廁所洞里了？”我趕緊把書合上，藏到我的衣服里，假裝沖了一下廁所，跑了出去。到現(xiàn)在媽媽總是說我在廁所里時間很長，她哪知道我是在看書喔。
書，這個極為美妙的世物，讓我們來傳播它吧，做一個愛看書的人。
書香伴我同行作文 篇4
許多人都說過：書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類精神的糧食。是啊，書是我們不可缺少的一部分。從小到大，我們也不都是在書中獲取知識，在書中懂得怎樣做人，在書中讀懂人生的嗎？是書在伴我們成長，是書伴我在人生的崎嶇路上行走。
和許多孩子一樣，四五歲的我特別喜歡童話�！栋餐缴挕�、《格林童話》都是我的至愛，而那睡前的十分鐘，媽媽也總會給我講好多故事，《小紅帽》讓我來到了大森林，讓我見到了活潑的小紅帽，狡猾的大灰狼和機(jī)智的獵人；《白雪公主》讓我憎恨那個狠毒的皇后，讓我佩服七個小矮人。還有許許多多的故事使我的腦瓜里全是夢想，我想要阿拉丁神燈和水晶鞋。
七八歲的我已學(xué)會讀書認(rèn)字，看書使我認(rèn)識了許多不認(rèn)識的字，也是我知道童話在現(xiàn)實(shí)中是不可能實(shí)現(xiàn)的。而我迷上了四大名著。我喜歡看《西游記》，里面的.人物都給我留下了深刻的印象。孫悟空是我那時最崇拜的人物，它會七十二變能上天入地，降妖除魔，在我心中它是無所不能的。
現(xiàn)已上初中的我對童話的內(nèi)容已沒有了小時侯的興趣，對孫悟空的崇拜也減了一大半。但童話中的深刻道理仍銘記在我心中。從《誰動了我的奶酪》中我明白了一切的收獲只能靠自己的努力去獲得，不勞而獲的東西總有一天回消失。我喜歡看《格言》和《讀者》，比起我平常閱讀的文章，那兩本書中更富有哲理，一句話可以叫人深思，也可以叫人回味。只要細(xì)細(xì)品嘗，總有無窮的收獲。許多文章只記錄了一件小事，但卻可以讓我想起許多身邊的事，當(dāng)我遇到那種情況時的行為。書改變了我的思想和對人，事的看法，書還凈化了我的心靈。
作為一名學(xué)生，多讀書，讀好書，好讀書是我應(yīng)做的，也應(yīng)向著這個目標(biāo)前進(jìn)。書是無價的，它的作用是巨大的：它能給我力量，豐富我的人生，教我迎戰(zhàn)困難和挫折，鼓起我信念的風(fēng)帆，激勵我去追求理想和美好前程。在人生的崎嶇道路張，是書香為我引路，讓書與我們成為朋友，伴你我同行吧！
書香伴我同行作文 篇5
人會變不會永遠(yuǎn)都陪伴在我們左右，但是書籍會是你一生的好伙伴。正所謂書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來！讓我們一起遨游書海，走進(jìn)圖書。
讀書就像是在品一杯醇厚的香茗；讀書就像是在賞一幅典雅的水墨丹青；讀書就像是在探索千千世界；讀書就像是在進(jìn)行一場漫長無比的長跑。
讀書容易，一直堅持讀書卻難。把讀書比作長跑，如果你堅持下去了那你就是贏家；如果你半途而廢，放棄了，那你將是這場數(shù)人比賽的失敗者。所以做到如此，首要的是從小就開始養(yǎng)成愛讀書習(xí)慣。
媽媽說當(dāng)我還在她肚子里時，她就每天念故事給我聽，這是胎教；爸爸說在我三歲的時候他就經(jīng)常帶我去圖書館；爸爸還說在我上幼兒園時就比其他孩子認(rèn)識的字多；我在上小學(xué)時就早已把《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》看得熟透了；到了初中，我的閱讀范圍變廣了，我開始涉及科幻、文學(xué)、自然科學(xué)等類型的書籍�，F(xiàn)在我最喜歡的書籍是海倫?凱勒的《假如給我三天光明》，因為它總是在無形之中給我向上的力量，讓我直面生活中的'各種恐懼。
古詩也是我的心頭愛。其中我最喜歡宋詞，尤愛李清照和辛棄疾。在他們的作品當(dāng)中我最喜歡的是《一剪梅?紅藕香殘玉簞秋》和《青玉案?元夕》。那優(yōu)雅古樸的文字似古琴聲在你耳邊縈繞，聲聲悅耳，好不快活。
沒有書籍陪伴的日子，那必是無趣的；不接受知識的熏陶，那么人生是沒有色彩的；不喜愛書籍的人是沒有優(yōu)雅人生的。請想想看啊，手捧一本書，桌上一杯茶，你坐在花園的藤椅上，在溫和的陽光的沐浴下走進(jìn)書中世界，與書交流。多美好！不是嗎？
閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談，是借此把人類的精神財富“占為己有”。所以請記��！當(dāng)你無房可居的時候，別忘記，那一座以文為磚，以字為瓦，我們用無數(shù)夜深人靜的夜晚建造出來的宮殿正在等著主人的歸來。
來！讓我們以書籍為伴！讓知識與我們同行！
書香伴我同行作文 篇6
書，像花園里的一朵奇葩，讓無知的我們變得懂事；書，似沙灘上的貝殼，讓悠閑的我們陶醉于她的光澤；書，宛如夜空中閃爍的星星，讓我們看到光明與希望。
對于書，我有著莫名的親切感。我從蹣跚學(xué)步起，就和書結(jié)下了不解之緣。
小時候，書如同我的好伙伴，片刻不離地陪在我的身邊。我從小就愛看故事書，如《365夜故事》，《一千零一夜》…雖然我看不懂字，但是里面的情景我卻看得津津有味，愛不釋手，看到丑小鴨的故事，我就把自己想象成丑小鴨，沉浸在童話中…在童話中，點(diǎn)亮屬于我的燈火。
上二三年級的時候，日記我一直不會寫，老師每次都批“流水賬”三個字，這幾個字傷到了我的自尊，我想：我為什么這么笨？媽媽對日記也是一竅不通，就給我買了一本寫日記的書，我天天看，天天練習(xí)寫日記。久而久之，我寫日記的水平有了提高，老師不再批評我了，我也不再愁眉苦臉了。這些功勞對歸功于書本，我更喜愛看書了。俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。
書有著獨(dú)特的魅力。無論是故事書，還是世界名著，我都喜歡。隨著年齡的增長，我不再滿足于只看一般的'故事書了，我看書的類別也逐漸廣泛起來。這時，我也養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，好詞好句摘抄下來，運(yùn)用到習(xí)作中去，天天在家練習(xí)寫作文。我即將步入初中了，以后看書的時間也不會那么充裕，但我會像擠牙膏似的，把時間擠出來，一點(diǎn)一滴地積累，涓涓細(xì)流可以匯成大海，看書的時間為何不能像這無邊無際的大海一樣呢？書也可能取之不盡、用之不竭，我會把知識聚集成山，然后慢慢地沉浸在書香中…
有書的陪伴我不再孤單，書是我的摯友，書滋潤我的人生，豐富我的知識。接下來的路還有很長，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持—因為我與書香同行！
書香伴我同行作文 篇7
書記載著過去，預(yù)言著未來，書是古人留給后人的財富，而古人的經(jīng)典名篇就是這筆財富中的奪目的鉆石。誰都要讀書，在古代，上到最高統(tǒng)治者，下到大臣，將士，黎明百姓。唐太宗說過”以史為鑒，可以知興替�！币槐竞脮绊懼业奈磥�。我讀過的一部令我印象最深的.一本書就是《史記》了�！妒酚洝愤@本書是由由司馬遷編著而成的，被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷�！彼且徊考瘜ｎ}通史，分為十二本紀(jì)，八書，十表，三十世家，七十列傳。其中，我最喜歡的就是刺客列傳中的荊軻刺秦王的那個部分。戰(zhàn)國時期，秦將樊於期得罪了秦王，逃到了燕國，燕國太子接納了他，推薦田光與太子商量國策鞠武。鞠武又推薦了他的朋友荊軻。荊軻向太子獻(xiàn)計要劫持秦王，讓他歸還土。太子堅決讓他當(dāng)上卿，荊軻最后答應(yīng)了。從此太子便滿足荊軻所要求的一切。而這時秦軍以攻打至燕國南部邊界，太子不忍讓樊將軍割頭顱，荊軻一番勸說打動了他，最后樊於期就自刎了。一切都準(zhǔn)備好后，荊軻的另一個伙伴秦舞陽住得遠(yuǎn)沒到，荊軻只好一人前去。臨行前，太子和賓客穿著白衣為他送行，他們邊走邊唱：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!"荊軻到秦國后，厚贈秦王寵臣蒙嘉，蒙嘉在秦王面前說好話，最后秦王拜見了荊軻。荊軻拿起地圖過去，秦王展開地圖，圖卷展到盡頭，一把鋒利的匕首露了出來，荊軻抓住秦王的衣袖，右手拿匕首直刺，秦王躲過了一劫，將士們提醒他拔劍，他把劍拔出把荊軻砍成了殘廢，最后將士們把荊軻殺死了。雖然荊軻刺秦失敗成為了歷史上的一大遺憾，但荊軻的那種面對危險的勇氣，鎮(zhèn)靜自若，臨危不懼，對國家的忠心值得我們學(xué)習(xí)。他雖是一介匹夫，但它具備了智者的才干和謀略，我們也要像他們這些春秋戰(zhàn)國的刺客一樣一樣有著勇氣與智慧。
書記在這一切，書引導(dǎo)我們?nèi)松?.....
書香伴我同行作文 篇8
生活好像藍(lán)色的天空，有明鏡似的月兒一直伴你左右，給你光明，給你希望；也有一顆顆白亮耀眼如鉆石般的繁星，給你驚喜，給你安慰。我生命中的那明鏡似的月兒，那耀眼的明星就是書卷。
——題記
書卷，給我知識，讓我快樂；書卷，教我思考，令我人生豐富；書卷，給我內(nèi)涵，伴我成長！回望一個多學(xué)期的初中生活，是書一直伴我身邊，帶給我無窮無盡快樂。書卷，我的朋友，與我相伴，與我同行。
與詩歌結(jié)伴
書使我快樂，當(dāng)我自由自在地遨游在唐詩宋詞的海洋中時，我是快樂的�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”我讀出了詩人對親人的思念和祝福；“夕陽無限好，只是近黃昏”我感悟到時光的飛速，聽到了詩人的嘆息；”慈母手中線，游子身上衣”我感受到母愛的'偉大，也體會到詩人的感激。
詩歌，豐富我的知識，讓我變得富有內(nèi)涵，與詩書結(jié)伴，其樂無窮！
與課本交友
書使我愛上了學(xué)習(xí)，使我在苦悶的初中生活中感受到絲絲輕松。讓我的眼界變得寬闊，使我的思維變得縝密。當(dāng)我旁若無人地沉浸在一道數(shù)學(xué)題中時，我是安靜的；當(dāng)我解開了一道花費(fèi)了好長時間才解開的數(shù)學(xué)題時，我是快樂的。書讓我充實(shí)，讓我從知之甚少到知之更多。
思考，縝密我的思維，讓我變得開心快樂，與課本同行，其樂無窮！
與史書結(jié)緣
當(dāng)我盡情穿梭在書卷為我打造的歷史長河中時，我是享受的。它讓我更加了解這個神秘而又悠久的國土，使我更加欽佩古人的才干和智慧。讓我了解隋朝的短暫歷史，唐朝的開元盛世，宋元的燦爛文化。唐代的詩，宋代的詞，元朝的曲，歷史的車輪不停地轉(zhuǎn)動，我對祖國的欽佩之情也與日俱增。
歷史，涵養(yǎng)我的內(nèi)涵，讓我變得優(yōu)雅自強(qiáng)，與史書結(jié)伴，其樂無窮！
一年四季，書香相伴。書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……書卷，讓我有學(xué)識，有遠(yuǎn)見。書卷就是我最貼心的衣服，最忠誠的伙伴。卷卷書香，沁人心脾，與我同行，伴我成長！
書香伴我同行作文 篇9
拿起一本書，翻開它，認(rèn)真品讀；放下一本書，合上它，仔細(xì)回味。這，是我做過最多的事，每一天，反復(fù)如此，從未厭煩過……
小時候，我不喜與人相處，小朋友們也不來找我玩。當(dāng)其他小朋友在一起打打鬧鬧，有說有笑時，我卻獨(dú)自一人來到窗前，翻開一本書，默默地讀著。
讀書，是我的唯一樂趣。
漸漸地，我長大了，識字量更多了，對于那些艱澀難懂的書，翻來覆去地讀幾遍，到也能弄個一知半解。然后在那些對這些東西一竅不通的同學(xué)中炫耀一番，趾高氣揚(yáng)地走在同學(xué)們羨慕的眼光里，倒也挺沾沾自喜。
讀書，讓我有了自信，在同齡人之間能抬得起頭。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了五年級，學(xué)校開展了“午間誦經(jīng)典”活動，讓我又一次領(lǐng)會到了文字的魅力——
讀《論語》，讓我了解到了孔老夫子對思想教育方面的重視，他對任何事、任何人的評價向來是客觀的.，從未有任何偏袒之勢。而孔老夫子說的“君子無所爭”這句話讓我知道了君子一定要寬宏大量，不要和別人爭，凡事都要為別人著想，要先人后己。
現(xiàn)在，這句話已成為了我的座右銘，時刻提醒著我——不要小肚雞腸，要胸懷寬廣，才能成為一個正人君子！
誦《大學(xué)》，讓我接觸到了天下萬事萬物。它其中蘊(yùn)涵的道理更是極多。
它讓我不要心急著攀登高峰，一定要為登頂最好全面的準(zhǔn)備，才能一鼓作氣，一次爬上頂峰；它還勸我一定要多觀察、多思考，通過對世間萬物的認(rèn)識、理解后才能獲得更多知識；它還認(rèn)為，如果一個人的自身修為不夠，那么他也很難跟家庭其他成員搞好關(guān)系，家庭不和睦，就會影響國家的發(fā)展，因為國家是由許多家庭組成的。只有家庭和睦團(tuán)結(jié)，國家才能興盛安定……
《大學(xué)》，似乎讓我懂得了點(diǎn)什么……
吟誦《千字文》，讓我了解了經(jīng)典的另一種讀法，好聽又好記，還了解了知識；重溫《弟子規(guī)》，讓我懂得了書中提到的“誠信、友善、知錯就改……”，這些都應(yīng)是我們應(yīng)該遵守的、牢記的；還有《孝經(jīng)》，它讓我知道了要孝敬父母……
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我的愛好，它會陪伴我一生。書香與我同行，書，是我不可缺少的伙伴！
書香伴我同行作文 篇10
花的種子在天空中四散，在黑暗中恣意盛開。紫色的太陽般的蒲公英，下墜的青色吊蘭，紅色和金色交織成的玫瑰，白色的大麗菊花束飄落在風(fēng)和時間的縫隙里，很多年后花香絲絲縷縷殘留在記憶深處。
我們需要受到書香的熏陶。古往今來，我國的名人偉人都酷愛讀書，宋代歐陽修說：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！碧K軾發(fā)誓要“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！标懹胃袊@：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難�！泵鞒谥t贊嘆：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！蔽覀儌ゴ蟮娜嗣窆埠蛧木喸煺呙珴蓶|主席更是愛書至極：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”
唐詩宋詩元曲是中國古文化最璀璨的花朵。沐浴古詩詞的氛圍中，感受唐詩的大氣磅礴；宋詞的蕩氣回腸；元曲的凄風(fēng)苦雨。與王維一起去欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇景；與李白一起欣賞“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的'壯闊。感受南唐后主李煜的家國之痛“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”；感受杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷；感受蘇軾“西北望，射天狼”的抱負(fù)；體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈；感受張養(yǎng)浩“興，都做了土；亡，都做了土”的興衰
書香氤氳，書海暢游。靈魂得以先賢思想的浸潤，同時引發(fā)無限的思考。穿越時空，與施耐庵一起走進(jìn)水泊梁山，感受各位英雄好漢的豪氣沖天。跟隨老舍先生一起看祥子人生的三起三落，體會時代造就人物命運(yùn)的悲哀。與海倫凱勒一起走進(jìn)那一片黑暗的世界，感受心目中的光明和樂觀。與笛福一起，約上魯濱孫和星期五，感受荒島求生的驚心動魄和戰(zhàn)勝困難的喜悅。與羅曼羅蘭一起走近名人，體會貝多芬如何戰(zhàn)勝痛苦譜寫歡樂的篇章；米開朗琪羅如何用血淚的凝聚雕刻出世紀(jì)的杰作；托爾斯泰因思想苦惱，因相貌丑陋而絕望，也曾親臨戰(zhàn)場，身處險境，仍創(chuàng)作出世界名著。讀書就像與一個個好友把酒言歡，因為他們的開心而叫好，因為他們的落寞而鎖眉。
有一種幸福叫閱讀，書是一輩子的知己和財富。時間是一條延綿的河，在你孤寂時給你關(guān)懷；在你失望時給你鼓勵；在你得意時給你提醒。一本好書就是一種養(yǎng)分。唯愿書香與我同行，相伴到老。
書香伴我同行作文 篇11
酒之香，未品先醉；茗之香，唇齒久留；花之香，濃郁芬芳。凡是世間之香，終有消散之日，酒盡，茶涼，花敗，香消不復(fù)焉。唯有書香亙古不變，伴我同行。
——題記
不知何時，我愛上了書，愛上了那淡淡的書香，如癡如醉，深入骨髓。每每品味文章，心便化了，無須動步，便如同諸葛亮——未出茅廬，已知天下三分。打開書籍，就可以走到天涯海角，或者是海市蜃樓，也可以遨游天國。享受無時不在�！�
忘不了讀書時的那種沉迷與陶醉，那種微妙的感覺難以言喻，只感覺自己完全沉浸在另一個境界中。黃山谷說過，三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。古人還說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”一類的話。其實(shí)，讀書倒不見得真的有什么目的，很多情況下全然只是興趣而已。然而，真正投入其中以后我才發(fā)現(xiàn)，書頁中有哲人深隧的智慧，有對生命誠摯的熱愛與奉獻(xiàn)，散發(fā)著特有的氣息，讓我獲得滿足與喜悅。孔子曰：“溫故而知新�！笔堑�，即使是一些已經(jīng)看過的書，我也依然能在溫故知新里，重新獲得一層的領(lǐng)悟與啟示。它讓我在現(xiàn)實(shí)的泥沼中，跋涉到一個更為美好的精神領(lǐng)域里。
曾幾度忘卻都市的繁華，捧一本書，清晰地看見陶淵明一身布衣，享受著“采菊東南下，悠然見南山”的生活，每天在那云霧繚繞的南山山邊，日出而做，日落而息，真是羨煞旁人。
曾幾度忘卻生活的緊張，捧一本書，清晰地看見詩仙李白放下最愛的酒杯，拔出心愛的'寶劍，昂首吟道：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！背浞诛@出那份獨(dú)步天涯、追尋夢想的瀟灑與不羈。
曾幾度忘卻社會的無情，捧一本書，清晰地看見了魯迅�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！边@句擲地有聲的話連同他煙斗里的煙草味，銘刻在了中國的歷史上，刻在了中國人的心里。
曾幾度……
恬靜清幽的散文,動人心魄的名人傳,神秘莫測的科幻小說,幽默活潑的外國名著都是我夜深人靜的獨(dú)愛.盡管未來的日子我無法預(yù)料，但我相信在往后那充滿幻想的日子里，在人生漫長的旅途中我不孤獨(dú)不寂寞，因為有書。幽幽的書香，將永遠(yuǎn)陪伴我同行，為我照亮那青春的微茫，點(diǎn)燃季末的溫暖……
書香伴我同行作文 篇12
我以前不太喜歡看書，覺得看書很浪費(fèi)時間，而且覺得沒什么用處，就常常買了書不看放在家里，也因此被媽媽說我浪費(fèi)了錢。不過，就在初一的第二個學(xué)期，我愛上了看書。以后，只要我一有空就會捧上那書。這個好習(xí)慣是我的一個好朋友幫我養(yǎng)成的，我很感謝她，因為是她讓我愛上了看書，是她讓我感受到了看書時的那種陶醉的感覺，是她讓我學(xué)到了離開書本以外的知識，是她……
我現(xiàn)在最喜歡的一本書是《格言》，它能帶給我很多的快樂，也能帶給我很多的豐富的知識，使我受益匪淺。就像那次的格言，讓我明白了一個道理。那期的題目叫“放長線，釣大魚”，其中有幾句話講得很不錯，對我的'影響也有一些。它是這樣寫的”現(xiàn)在就是這么無情和殘酷。地球恨不得一天轉(zhuǎn)兩圈，世界被時間牽上了鼻子。我們傳統(tǒng)的經(jīng)驗和智慧：慢條斯理、深思熟慮、從長計議……一齊失語；代之登場的是當(dāng)機(jī)立斷、時不待我，還有先下手為強(qiáng)。生活中最強(qiáng)大的聲音是:速度和機(jī)會。在生命的競技場上，馬拉松改成了百米，一切都立見輸贏。最精彩的賽事無疑是拳擊，看誰出拳最快最狠，遲疑半秒，便‘死’無葬身。我認(rèn)為這幾句話寫的很有道理，凡事都應(yīng)該抓緊，不能等到別人獲得后才懂得去奪取。就像學(xué)習(xí)一樣：不能老師說做這個再去做，可以在有空的時候做一下，可以減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，遇到不懂的可以提前去問這樣不就可以抓緊時間去做一些課外題了嗎？學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣，它會讓你更加愛學(xué)習(xí)的。
與書為友吧！因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！皶矶嗲樗乒嗜耍炕钁n樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。 朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
書香伴我同行作文 篇13
迎著朝陽，帶著夢想，層林盡染的秋天快結(jié)束了。但在遂外，一年一度的運(yùn)動會卻在烈日當(dāng)空的天氣下，拉開序幕�？囱�！在操場上，無數(shù)運(yùn)動健兒們邁著整齊的步伐向我們走來；聽呀！一陣陣整齊的如雷貫耳的口號聲從操場傳遍校園……
十點(diǎn)的操場已是人山人海，入場式已經(jīng)開始，各班健兒們精神抖擻，莊嚴(yán)地向主席臺走去。下面，向我們走來的是積極上進(jìn)的五。a班，他們用自己的實(shí)力來撼動整個運(yùn)動場！他們有“坎坎伐檀兮！寘之河之干兮！”的雄偉氣質(zhì)；“一日不見，如三月兮。”的謹(jǐn)慎；“所謂伊人，在水一方�！钡目释闼焱�，經(jīng)典同行，運(yùn)動又將為伴，五。a班一定會在此次運(yùn)動會中騰飛遠(yuǎn)航！
不知過了多久，入場式在萬眾歡騰下結(jié)束了，但精彩并沒有停止。下面，就是緊張而激烈的比賽了。同學(xué)們似一只只展翅高飛的雄鷹，又似一匹匹矯健的駿馬，在賽場上飛馳，翱翔。
終于，50米的跑道為五年級開啟了。看，在第一個跑道上，我們班的蒲柯宇已經(jīng)準(zhǔn)備就位，只見她雙手緊握拳頭，蹲在起跑線上，在裁判的一聲令下，她似離弦的箭飛奔在賽道上，帶著五。a班的'希望向終點(diǎn)沖刺，以第二名的佳績再創(chuàng)五。a班的輝煌。
時間如流水，從50米到100米，再到200米的循序漸進(jìn)，最激動人心的400米即將開始，所有選手都各就各位，在內(nèi)圈跑道上，五。a班的范怡菲就要開跑了。只聽見槍聲剛響，運(yùn)動健兒們就像一匹賽馬似的沖了出去。在一個轉(zhuǎn)彎處，似乎是范怡菲的最佳沖刺地點(diǎn)，只見她急速前進(jìn)，一連超過三個人。最后一圈時，擴(kuò)音器里傳來了五。a班的陣陣吶喊聲“五。a班，加油！范怡菲，加油！”最后一個轉(zhuǎn)彎處到了，范怡菲拿出全身力氣，向終點(diǎn)沖去。只聽見一聲“400米冠軍誕生了！全場響起雷鳴般的掌聲，那就是破紀(jì)錄者——范怡菲。
第二天，運(yùn)動會在800米的沖刺后，落入尾聲�；叵氡荣悤r，那聲聲吶喊；回想比賽時，那滴滴汗水；回想比賽時，那沖向勝利的步伐，是那么的歡快，那么的愉悅。所有人都明白了一個道理——成功屬于有準(zhǔn)備的人。相信下一屆運(yùn)動會，我們一定會飛得更高更遠(yuǎn)！
書香伴我同行作文 篇14
古往今來，有多少人對書情有獨(dú)鐘，宛若天上繁星。還記得一百年前，周恩來總理拍案而起，大聲疾呼“為中華之崛起而讀書！”嗎？那一聲吶喊給后人多少震撼，多少警覺！“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵�！钡拇_，書是人性的凈化器，給人以心靈的蕩滌；書像一位導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向理性；書像一位長輩，教導(dǎo)我們學(xué)會寬容與溫情；書更像一位朋友，陪伴我們懂得真誠與信賴。
很小的時候，我就與書結(jié)下了不解之緣。童話、圖畫、故事、傳奇……無不涉足。三年級的時候，我開始接觸名著，品位更多的精神食糧。讀《西游記》，和唐僧師徒一起踏上漫漫取經(jīng)路，披荊斬棘，跋山涉水；閱《水滸傳》，與一百零八位英雄豪杰一道除暴安良、替天行道，快意恩仇；品《三國演義》，揭開那塵封的歷史，和各路諸侯討伐董卓，隨孫劉盟軍抵御曹操，金戈鐵馬，氣吞山河……是它們，滿足了我童年的幻想，填補(bǔ)了我兒時的'歡樂。
隨著年齡的增長，我漸漸穿越了那些如夢如幻的故事，也慢慢體會到了字里行間的獨(dú)特魅力。我開始感慨李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的無限惆悵；敬佩杜甫“君不見青海頭，古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾！”的憂國憂民；仰慕曹操“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！钡暮狼闈M懷……不僅如此，《神秘島》、《海底兩萬里》中尼摩船長對英國殖民者黑暗統(tǒng)治、殘酷鎮(zhèn)壓印度人民的仇恨；魯濱遜在荒島生活數(shù)十年，歷經(jīng)千辛萬苦而從不屈服……無一不令我耳目一新，每每讀到這些，都會讓我身心開朗，胸中多了一份坦然與豁達(dá)。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蔽易哉J(rèn)為我是一個幸福的讀者，徜徉在書海中，我可以盡情瀏覽書中的美好與輝煌，品味人生的辛酸與甜蜜，感受生活的艱辛與溫情……我們是陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼，展翅翱翔于知識的藍(lán)天�！耙蝗詹粫�，百日荒蕪。”與書為友，以書為鑒，愿一縷書香伴我同行。
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