難忘的一次跳繩比賽作文600字
跳繩是民間的一項體育活動,深受大家的喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動對身體有很多好處。下面我們來看看難忘的一次跳繩比賽作文600字,歡迎閱讀借鑒。
難忘的一次跳繩比賽作文600字1
星期四下午,我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
當?shù)诙?jié)下課鈴響過,我們便排著整齊的隊伍,個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。
只聽一聲哨響,比賽開始了,首先是1班、7班和20班的同學出場。雖然20班搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力,但是只他們跳了四十多下。輪到17班了,他們從座位上走了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了。可是他們班的同學非常厲害,跳得很有節(jié)奏,隨著場外同學們的數(shù)數(shù)“五十九,六十,六十一……六十九”“轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學之一。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時,班主任顧老師走過來,叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了老師的話,同學們都充滿了信心。
這時,只聽裁判老師"嘟"的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始有節(jié)奏地跳起來。剛開始,我們跳得不是很順利,常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁:“加油!加油!”此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。可是,今天我們的同學也許由于緊張,也許是因為準備工作沒做好,老是跳錯,因此而耽誤了不少時間。有時候,我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好,拖我們班級的后腿,心情不由得慌張起來,腳下的動作也就更亂了。
就在這時,我耳邊響起了同學們的加油聲:“522,加油!522,加油!”聽到同學們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉著不要緊張,堅持住,堅持!堅持就是勝利,我們一定要將成績追上去。說來也巧,我們班在這剩下的時間內(nèi)居然只是跳錯了幾次。可是,正在我們找到竅門跳得起勁的時候,再一次被繩子絆倒了……此時,比賽結束的'哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。很可惜,由于我們出錯較多,最終只跳了57下。
最后,我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!
難忘的一次跳繩比賽作文600字2
為了激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能,學校開展了一系列的“陽光體育”活動。終于在本周一,我們迎來了本學期第一場跳繩比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,每班選10名參賽選手,10名選手1分鐘最終總成績之和相比,最高分獲勝。我也是本班參賽選手之一。
比賽就要開始了,各班選手排著整齊的隊伍個個精神抖擻的來到了人聲鼎沸的操場,選手們個個摩拳擦掌,充滿了信心期待著比賽正式開始。
此刻聽見哨響,比賽開始了,我的心跳也跟著越來越快,心情也隨之緊張起來,怕自己發(fā)揮失誤影響班級名次,可是心里又有另一個聲音告訴我,沒有關系的,以后要經(jīng)歷更多的比賽,更多的選擇,只要我努力了盡所能了就好,我卸下了心中的包袱,頓時輕松了不少。
參賽的同學們個個都很賣力,特別是四(1)班的同學,非常厲害,跳的很有節(jié)奏,場外的同學們也大聲的數(shù)著數(shù),一百一十一,一百一十二……場外響起了雷鳴般的掌聲。比賽過半,終于到俺們班了,老師對我們叮囑了一番,我們信心大增,只聽一聲哨響,我們班的同學們甩動著繩子,有節(jié)奏的跳起來了,一開始我求勝心切,并不太順利,老是被繩子絆倒,我心里有點著急了,這時聽見旁邊老師和同學的鼓勵聲,“加油加油加油”……此時此刻我感受到了團結就是力量。
我瞬間調(diào)整自己,告訴自己“不要急,放松地跳,集中精力眼睛看著前方。”這時我找到了感覺跟著節(jié)奏一下一下的跳起來,旁邊的同學們也邊數(shù)數(shù),邊喊加油,終于我恢復到了最好狀態(tài)。隨著同學們的數(shù)數(shù)聲一百四十一,一百四十二……終于哨聲在一百四十五下后吹響,結束了我今天的比賽。我們耐心地看完了所有班級比賽,終于等來了體育老師公布成績的時刻,我們班同學屏住呼息,只聽見老師說“四(2)班一共跳了1339個,四(2)班獲得了年級第一名,頓時同學們歡聲雀躍,相互握手擁抱,同時我也獲得了“跳繩能手”稱號。
經(jīng)過這場比賽,讓我懂得了,凡事平常心,戰(zhàn)勝了自己就是偉大的勝利者!
難忘的一次跳繩比賽作文600字3
12月6日,我們學校舉行了一年一度的校運會,有個人一分鐘跳繩、10人小組跳長繩,還有許多的田徑項目,校園里熱鬧極了。
激動人心的跳繩比賽開始了。首先是一分鐘跳繩比賽。我們班的同學紛紛跑到我們班選手身旁,給他們加油打氣。廖舒媛也參加了一分鐘跳繩比賽,我拍拍她的肩膀說:“加油!比賽的時候一定要使出全力跳!你肯定贏!”她用力地點了點頭。旁邊的同學也給她加油鼓勁。
終于輪到我們年級的選手上場了!裁判確認參賽選手之后,便吹響哨子。廖舒媛騰空一跳,雙手很有節(jié)奏地甩著繩子,動作敏捷,她的速度越來越快,最后只聽見繩子甩動的響聲,根本看不到繩子,我看得眼花繚亂,但定神之后,再看其他班的同學,人家的速度與廖舒媛不相上下!凹佑!加油!”的喊聲一浪高過一浪。不行,我們要給廖舒媛加油!想到這,我大聲地帶領同學們喊:“廖舒媛,加油!”頓時,排山倒海的加油聲仿佛壓倒了對方,我們感覺廖舒媛的速度已超過其他選手。
突然,我們看到廖舒媛的腳抽搐了一下,!不好,廖舒媛突然慢下來,我們非常緊張,這個時候千萬別出差錯。∥掖蠛埃骸傲问骀,使勁!廖舒媛,必勝!”老師也大聲喊:“廖舒媛,加油!堅持就是勝利!”廖舒媛聽到了,她咬著牙,繼續(xù)跳。她仿佛是運動員中那個最強勁的音符,每一跳都鏗鏘有力,令觀眾贊嘆不已。忽然,“噓”的一聲,裁判的口哨聲響起,比賽結束了!裁判宣布成績:五(7)班廖舒媛獲得五年級女子一分鐘跳繩冠軍,并打破了校運會記錄。我激動地跑上去擁抱她,她興奮得滿臉通紅,汗水順著臉龐流下來,老師拿著毛巾高興地跑過來給她擦汗:“你給我們班爭來了榮譽,大家很高興!”廖舒媛有點不好意思,或許興奮過度,竟然接不上話來。
頒獎典禮上,校長把金牌掛在廖舒媛的脖子上。獎牌映著廖舒媛紅撲撲的臉蛋,她笑得比花園里的鮮花還燦爛!
這次校運會給我留下了十分深刻的印象,我也悟出一個道理:“堅持就是勝利!”廖舒媛就是通過每天持之以恒地練習跳繩,比賽時咬牙堅持到底,才取得那么好的成績。我一定要向廖舒媛學習,做事要堅持不懈,直達終點。
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