我喜歡的一本書初二作文600字5篇
在眾多書籍中，每個(gè)人都有自己愛讀的那一本書。下面我們來(lái)看看我喜歡的一本書初二作文600字，歡迎閱讀借鑒。
我喜歡的一本書初二作文600字1
一天的早晨正不知該做什么時(shí)，正好看見從圖書館借回來(lái)的書，一時(shí)興起就挑了本羅密歐與茱麗葉的愛情故事來(lái)看，看了看簡(jiǎn)介寫說(shuō)：“因?yàn)榱_密歐與茱麗葉的死使兩家由仇家變知心好友�！彼�，這和睦的關(guān)系全事由他們倆的犧牲所換來(lái)的啊！
看了看簡(jiǎn)介而大受吸引的我，決定要把這本書馬上看完，有了這個(gè)動(dòng)力后，幾乎不用家人提醒，就用一天的時(shí)間馬上看完了！一看完我就感到十分生氣，氣那位約翰牧師竟然沒有傳達(dá)訊息給羅密歐，害的他去服毒自殺，也氣茱麗葉怎么這么笨的陪羅密歐去死，而不想想看她死后羅倫斯神父和她的家人會(huì)有多難過(guò)，這也是我看最想不懂、最不喜歡的情節(jié)了。
當(dāng)然一本書里有令人討厭的情節(jié)，也就會(huì)有令人相當(dāng)喜歡的幸福時(shí)刻，就像五花肉雖然肥，卻帶有肥肉與瘦肉當(dāng)那兩種肉混在一起的滋味簡(jiǎn)直就是──世上最好吃的美食，因?yàn)樗粫?huì)像瘦肉一樣黏牙，也不會(huì)像肥肉一樣吊人胃口，而是調(diào)味料與新鮮的肉配出來(lái)的頂級(jí)五花肉。所以，這樣子的文章、這樣子的五花肉簡(jiǎn)直就是──天作之合��！因此我能看到這么一本五味雜陳的好書，還真是幸運(yùn)啊！
至于剛才我所說(shuō)的幸福時(shí)刻其實(shí)就是：羅密歐與茱麗葉很相愛的那段日子，在那個(gè)時(shí)期羅密歐只要一看不到茱麗葉就會(huì)很緊張、很不安，這總總的擔(dān)心都是我們沒法體會(huì)沒法擁有的，而如今羅密歐竟然有這般的感覺，真是讓人無(wú)法相信啊！
在翻翻這本書后才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)殺人兇手也有可能是雙方的父母親，因?yàn)樗麄兪浅鸺冶舜硕己筒粊?lái)，所以茱麗葉的爸爸媽媽就想把女兒許配給巴理斯一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的男士，就因?yàn)檫@樣害的他們很痛苦，所以最后只好了斷生命。
我覺得這本還真是一本愛情悲劇�。〉潜瘎∫矔�(huì)有令人滿意的地方，例如：“最后兩家和好了，世人也永遠(yuǎn)記得他們一家子。”這個(gè)地方我就相當(dāng)喜歡。因此，我希望下次也能找到如此好看的書來(lái)充實(shí)一下我的暑假啊！
我喜歡的一本書初二作文600字2
不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說(shuō)實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒穩(wěn)定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂(lè)�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜��！
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，面對(duì)電腦時(shí)，心情那么的放松。不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列，遺憾的是我沒有。不過(guò)我很快會(huì)的，快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè)，指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光，可以驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤(rùn)干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng)，撫慰著我們幼小的'心靈。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)吧，為以后的人生路途打下基礎(chǔ)，這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
我喜歡的一本書初二作文600字3
我喜愛的這本書名字教《蘇菲的世界》。它是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書，它主要講：一個(gè)叫蘇菲的女孩收到一個(gè)名叫“席德”的神秘人的來(lái)信，此書便以蘇菲于席德通往的書信為線索，從哲學(xué)的角度向人們介紹了大自然、世界這個(gè)“潘朵拉盒”的形成與發(fā)展，告訴了我們，這個(gè)人類賴以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。
本來(lái)哲學(xué)是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí)，運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事，使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情。書中刻畫了一個(gè)勇敢，聰穎的少女——蘇菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué)，就一定要有好奇心，這正是蘇菲最大的特點(diǎn)，所以我覺得作者刻畫這個(gè)人物的用意就在于此。
為了向人們解開世界歷史之謎，書中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代，在每一個(gè)不同時(shí)期，有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家，他們主要討論的題目是什么，一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇，這本書都詳細(xì)地為人們做了講解，仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣，但并不紊亂，書中內(nèi)容分成許多章節(jié)，每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心，或深藏或巧露；而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問(wèn)題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化，也更容易理解。
書的開始幾章，不覺得有什么異常，但越往下讀，越覺得有些怪異，仿佛作者也有些預(yù)料不到結(jié)尾似的。蘇菲在于席德的書信來(lái)往，至使蘇菲終于發(fā)現(xiàn)自己的世界是不復(fù)存在的，只是一種大腦思維的想象，那是一種心靈空間。心靈的想象只是想象，矛盾的邏輯只是邏輯。當(dāng)意識(shí)不到自己的意識(shí)時(shí)，那就像艾伯特所說(shuō)，已經(jīng)滑到那只白兔的皮毛深處去了。我們不僅僅是通過(guò)艾伯特的口、少校的禮物，還通過(guò)這本書自身，告訴我們哲學(xué)是什么，在哪里，多么有趣，又多么奇怪，甚至多么平凡。我想，這本書也是爸爸為了讓我理解哲學(xué)而精心為我挑選的吧。哲學(xué)已經(jīng)告訴我們一切的起源的解釋都是可能。中國(guó)人說(shuō)，“不知生，何知死”？
《蘇菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿�，大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的，從前的哲學(xué)家為我們解開了不少世界之謎，使后人變得聰明起來(lái)；我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開自然與人類社會(huì)的奧秘嗎？也算我們后人做一點(diǎn)事吧！
我喜歡的一本書初二作文600字4
上個(gè)星期，媽媽給我買來(lái)了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》，我迫不及待地打開看了起來(lái)。我覺得這本書非常好看，只用了一天的時(shí)間，就認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍，成了我看過(guò)最好看的一本書。它講的是兩只小動(dòng)物之間的偉大友誼，經(jīng)歷了種種困難和挫折，犧牲了其中的一個(gè)好朋友，救了另一個(gè)好朋友，讓人十分的感動(dòng)。
故事發(fā)生在朱克曼家的谷巷里，愉快的生活著一群動(dòng)物們，作家用擬人的手法寫了這群小動(dòng)物們一天天的生活。一起竊竊私語(yǔ)、聊天，認(rèn)識(shí)新伙伴；一起出去兜風(fēng)；一起挑逗谷倉(cāng)的管理員等等。其中的小豬威爾佰和蜘蛛夏洛建立了最最真摯的友誼，它們互相幫助，就像一對(duì)姐弟似的。然而，一個(gè)壞消息打破了整個(gè)谷倉(cāng)的平靜生活：威伯爾未來(lái)的命運(yùn)竟然是人們盤子里的熏肉火腿。當(dāng)然，作為一頭年幼的小豬，威爾伯悲痛萬(wàn)分，絕望的心態(tài)，似乎讓它覺得自己只能接受任何人宰割的慘痛事實(shí)……
但是，看似十分渺小微不足道的夏洛，卻堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)：“我救你！”這句話才讓威爾伯松了口氣，卻還是提心吊膽，因?yàn)樗炎约旱纳考耐薪o了一只小蜘蛛。夏洛她向來(lái)是說(shuō)到做到，不出爾反爾，她決定用自己短暫的生命竭盡全力來(lái)挽救威爾伯。所以，她日以繼夜的為威爾伯奮力織網(wǎng)，在大大的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”等被人類誤認(rèn)為是奇觀的文字，真以為威爾伯是“王牌豬”、“了不起”呢！
所以，朱克曼讓它參加了選拔冠軍豬的大賽，在夏洛的幫助下，威爾伯奪得了冠軍，這樣的話，朱克曼家就把它當(dāng)寶貝看待，一直養(yǎng)到老。就在威爾伯掛上金牌的那一刻，光彩照人的那一刻，幸福的那一刻，讓奄奄一息的夏洛看見了，她滿意、溫柔，沒有一絲悔意地閉上了眼睛。威爾伯無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只能把夏洛唯一留下的一顆含有幾千枚卵的卵袋帶回了谷倉(cāng)，看著夏洛的代代子孫，看著夏洛曾經(jīng)織出來(lái)過(guò)的網(wǎng)，威爾伯也安祥地進(jìn)入了晚年……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，它不僅挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中無(wú)盡的愛與溫情，讓我明白了真正的友誼。
我喜歡的一本書初二作文600字5
我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯(lián)作家尼古拉……奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫的。他幼年失學(xué)，后來(lái)當(dāng)過(guò)工人，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，成為紅軍戰(zhàn)士，身體殘疾，最后躺在病床上靠口述完成這部著作。書中的主人公保爾就很像他。
保爾是一位倔強(qiáng)好斗的少年，在他成長(zhǎng)時(shí)期，國(guó)家正在革命，他漸漸成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在一次次的戰(zhàn)斗中，他都接受了考驗(yàn)，最后因?yàn)闅埣埠褪麟x開了前線。在這期間，他曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最后他主語(yǔ)拿起了新的武器——筆，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
讀了這本書，我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志深深打動(dòng)了。一次戰(zhàn)斗中，他受傷了，傷口很深，顱骨被打穿，頭部麻痹，昏迷了十三天，人們都認(rèn)為他不可能活過(guò)來(lái)了，但他憑著頑強(qiáng)的生命力竟然活過(guò)來(lái)了，簡(jiǎn)直像一個(gè)奇跡。更讓我吃驚的是換藥時(shí)，他疼得失去知覺，昏了過(guò)去，竟然沒有吭一聲，沒有喊一句，硬是忍著，多么了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地，想到我自己平時(shí)的表現(xiàn)，真覺得羞愧不已。
還一次，他得了可怕的傷寒，生命垂危，也是憑著頑強(qiáng)的意志，最終戰(zhàn)勝了病魔。這是他第四次跨過(guò)死亡的門檻，回到人間。更讓我驚訝的是：他此時(shí)對(duì)生命的思考，他說(shuō)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨終時(shí)，它能夠自豪的說(shuō)，我把整個(gè)生命和畢生的精力都獻(xiàn)給了自己的人類最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)�！边@是多么偉大，多么崇高的追求��！
我想：正是因?yàn)橛羞@樣高尚遠(yuǎn)大的理想，保爾才會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢，才會(huì)永不放棄，克服了一個(gè)個(gè)困難，在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成了自己的使命，創(chuàng)作了讓人贊不絕口的小說(shuō)《暴風(fēng)雨的兒女》成為一名著名的作家。
這本書我讀了好幾遍，保爾也深深地留在我的心里。他是我的榜樣，我心中的偶像，我做夢(mèng)都想像他一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，現(xiàn)在努力刻苦地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一番大事業(yè)。
同學(xué)們，聽完我的介紹，你們有什么感想？想認(rèn)識(shí)這位英雄保爾嗎？如果想，就趕快閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧。
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