我的悲喜生活初中作文（通用38篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的悲喜生活初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的悲喜生活初中作文 篇1
風箏，只要一斷線，就會沒頭沒腦的在空中飄翔。而我，只要一發(fā)呆，就會在自己用高興和傷心組成的大海中漂流。我又在發(fā)呆了。今天我是高興呢，還是傷心呢？我既高興又傷心。傷心總是事出有因，我傷心的原因可笑極了。
“走，我們一起去報名參加學校里組織的活動�！币粋�聲音從后面?zhèn)鱽�。��！我不想去。為什么？我不敢，我怕被別人嘲笑，怕自己不行�！昂冒�！你不去就算了，我自己去。”機會是不會等人的，它又悄悄從我身邊溜走了。我恨自己為什么這么沒有勇氣，恨自己的懦弱，恨自己的膽小。我傷心為什么每次參加活動我都要這么的猶豫，我的猶豫使怯懦和勇氣發(fā)生了戰(zhàn)爭，但每次都是勇氣大敗而歸。高興這塊“領地”，我每天都要路過。
為什么這么講，那還是得從友誼講起了。有人說：“生活在朋友的世界里，沒有不開心�！睂�！在朋友的世界里，我總是可以把煩惱拋到九霄云外去。因為我的這群朋友，每天都會把開心寫在臉上，開心就是一種傳染源，它會把每個人都傳染。有時我也會想，她們是不是偷吃了傳說中的“開心果”。因為有這群朋友，使我的人生減去了一大半的憂愁。所以，我要對你們說：“人生路上，感謝有你們的陪伴�！吧�，就是充滿了高興和傷心的。高興、傷心兩個字眼在人們眼中早已成了家常便飯。
我的悲喜生活初中作文 篇2
一出世，不知道是什么原因就被父母拋棄了，被好心的寵物店老板收養(yǎng)，這真是不幸中的萬幸，終于知道什么叫家庭溫暖了，以前痛哭流浪的記憶全部都在瞬間給忘了。
老板是一位年過花甲的老婦人，和藹可親，對我們可好了，不是瘦肉就是火雞大餐，讓我們這些饞嘴的家伙都飽飽的。老婦人很有愛心，經常收養(yǎng)許多被拋棄的小動物，就連受傷的鳥兒都收養(yǎng)，幫它們包扎好傷口，鳥兒經常唱著歌兒給老婦人聽，老婦人又經常給它們面包碎吃，還和藹得笑著。
我的生活，無憂無慮，老婦人從來都不把我們關在籠子里，而是把籠子里的鎖拆除，讓我們自由自在的在里面活動。懶洋洋的我最喜歡躺在店門口的墊子上曬太陽，因為我是金毛，陽光可以把我的毛發(fā)曬得金亮金亮，讓我很得意，許多狗狗都一起躺在這微小的墊子上，盡管很擠，但是很幸福，淡紫色的風鈴不停的搖晃，發(fā)出輕響，像一首首催眠曲伴著我們入睡。
“孩子們，來吃晚飯了哦！”老婦人叫喊著我們。一個商人走進店子，想買一條可愛的狗狗回去，目光在我們的身上掃過去，商人精挑細選出了一只混混犬（雜交的狗狗），他抱起那個剛滿月的狗狗對視著，那只狗狗舔了他一口，他微笑著，知道這可是愛狗之人。
白天，老婦人關了鋪子，帶著十幾條狗狗去公園散步，不用帶著狗繩，因為它們跟隨著她，而且大家都很溫順，不會打擾到坐在椅子上的公公婆婆們呼吸新鮮空氣，還經常用自己的拿手絕活去向人們掏東西吃，能看得出它們有多拼命，而我，只喜歡獨來獨往，這就是我的生活。
我的悲喜生活初中作文 篇3
“一二三四五六七八……”喇叭里傳來陣陣充滿活力感的音樂，這是干什么呢?原來是林州市第一實驗小學五年級的同學們在操場上抖空竹。
空竹是中國傳統(tǒng)體育項目，這次我們五年級的學生要代表學校參加林州市全民運動會開幕式，表演的項目就是抖空竹。別看是一個小小的空竹，要想抖出精彩可得花費功夫呢!我們每天在大課間和放學后都要在操場上排好隊形加強練習。盡管烈日炎炎當空照，可我們按照老師教給的動作要領專心致志地練著，一遍兩遍三四遍，豆大汗珠滾下來，同學們卻絲毫不受影響。此時此刻，我們心中想的全是“不破樓蘭誓不還”!一定要把空竹抖好，在全運會開幕式上一展一實小風采!
由于時間緊任務重，為了能不折不扣高質量完成這項活動，每天天剛蒙蒙亮，大部分人還在熟睡，而我們五年級的師生早跟夢婆婆告別到校練空竹了。你聽，口號聲、空竹聲、指導聲響成一片，好不熱鬧!功夫不負有心人，你看，整齊的隊伍，統(tǒng)一的服裝，伴隨著音樂的節(jié)拍，同學們手中的空竹時而“金雞上架”，時而“帶線上拋”，時而“回頭望月”，時而“蜻蜓點水”……嫻熟的動作如同行云流水般自如，得到了校領導一致的肯定。
經過這段時間抖空竹，我從中悟出了許多道理，受益匪淺。一個小小的普通的空竹經過排練可以變出許許多多的花樣，那人生呢?是不是經過歷練也可以演繹出人生的別樣的精彩呢?當空竹的繩子纏結時，你急不得躁不得更丟不得，只有耐心解開方可繼續(xù)抖下去，學習生活中何嘗不也是如此?遇到困難溝坎時，你逃不掉躲不掉更推不掉，只有靜心解決才能繼續(xù)向前行!
我的悲喜生活初中作文 篇4
我的生活，是小學生的生活，也是美好的生活。在我的媽媽為我準備了一個我理想中的書房后，我的生活已經是我心中最美好的生活了。
雖然我還是一個小學生，但是我對自己的生活要求還是有的。因為我喜歡讀書的緣故，我總是希望自己的生活里面滿滿當當都是書，最好屋里每個角落都能夠堆滿書，然后鋪一塊地毯，我就可以抱著那些書度過每一天了。在這以前還只是我的一個夢想，當我給我的媽媽說了之后，趁著我家裝修新房子，媽媽為我準備了這樣一個理想的書房。
現(xiàn)在的我，已經是這個美好生活里的小主人了。我每天上學放學也更加積極了，因為我知道，只要把學校里的學習學好了，回了家之后就可以隨意在書房里待多久了。我的書房正如我之前提到的那樣，我就是那個躺在地毯上抱著書滾來滾去的那個人，而我的生活也就是我這個快樂的人兒在心滿意足的書房里閱讀的生活，這是我心中最美好的生活，現(xiàn)在我已經在過這樣的生活了。
如果你想來看看我的生活是什么樣的話，你一定也會被這樣美好的生活給吸引住的。你首先就會被我書房里四面都是書柜的擺設給吸引到，你會震驚我這個小學生會有這么多的書，也會被這些書所蘊藏的故事給吸引的挪不動道。
你走進我的書房，或者說走進我的生活里，你踩在我書房的地毯上感覺到輕輕的舒適，書房的地毯是媽媽陪我去選的，在我選的時候，還嘗試了在上面打滾呢！現(xiàn)在你來了，你也可以進去試試，選一本書，躺上去，你會立馬去到那個書里的世界里，短暫離開現(xiàn)實一會兒。等你再回來的時候，你已經在這里生出了許多對生活的勇氣了。
我的悲喜生活初中作文 篇5
時光在流逝，我的小學旅途即將過去。我將迎接人生的第二頁——初中生活。小時候，我常�？吹搅昙壍母绺缃憬阏厴I(yè)上初中，我以為是一件很開心的事，就十分羨慕他們。而今天，卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反，心里有點難過，我就要離開這親切，可愛的母校，離開我們情同手足的同學，離開可親可愛的老師，離開我們六年來天天進出的校門了。
還記得當爸爸，媽媽領著我第一次走進這扇大門時，我感到是那樣的陌生，神秘。今天，我們就要走出這個校門了，看著老師那雙深情的眼睛，看著一起經歷六年風風雨雨的同學們，我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過了。令我留連忘返。
那明亮的教室，雪白的墻壁，黑板報上寫著我們燦爛的理想。班隊會上，我們都成了小演員，毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造力的天性，在自己的舞臺上炫。記得那是一次六一兒童節(jié)，小演員陳志鵬，小楊靜在教室里表演小品——《圓夢》。他們兩個一唱一和，配全得十分默契，他們把小品里的人物表演得栩栩如生，像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏，多么有趣的六一兒童節(jié)呀！
無論是辦黑板報，還是模擬考試；無論是開運動會還是數(shù)學競賽；無論是唱歌還是跳舞，還是游山玩水……此時此刻，全都涌上了心頭，叫我百般留戀。
在小學的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學們的互相友愛；有取提優(yōu)異成績的歡樂；也有做錯事時的懊悔；平靜中有沸騰，歡鬧中卻又有平靜。
這六年的生活，就像一片金色的沙灘，每一次低頭尋覓，總能夠找到一個個美麗的彩色貝殼。
我的悲喜生活初中作文 篇6
人們的生活就像菜肴一樣，酸甜苦辣，味味俱全，我也不例外，大家就來看一下，一個陽關女孩的酸甜苦辣吧！
酸
那是一個普通的日子，太陽公公永不厭煩地照著它的孩子——小花小草。剛剪好發(fā)型的樹哥哥伸著它那粗壯的手臂為弟弟妹妹遮涼。我哼著歌，蹦蹦跳跳地回了家，正當我要寫作業(yè)時，忽然看到媽媽！媽媽的這一舉動我不禁心里酸酸的，她正彎著腰，用她那早已被洗衣服的水，沖洗著粗糙的手拿著那光滑的碗沖洗著，我多么希望媽媽的手能像那個碗一樣光滑，雖然頭上冒出了層層細汗，嘴卻緊閉著——從沒有說過“我累了”。
甜
那一天，是我的生日。我故意不說出來，看你們這些好朋友記不記得我的生日！但讓我非常傷心，截止到放學前，她們居然連一句“生日快樂！”都沒有！當我回到家才恍然大悟，原來她們偷偷地給我開了個派對！嘴角笑得早已合不攏嘴的像吃了蜜一樣甜！
苦
我在這一天挨了四次吵！“你這么這樣��！”“不愿學習就走！”“留下來抄課文！”“一點小事都干不好……”這一句句話回蕩在我的耳朵邊，不禁蹙起了眉頭，回到家，再也忍不住自己的淚水，任憑它們在臉上流淌。這時的我像喝了海水一樣——一陣陣苦澀！
辣
“哎呀！辣死我了！水水水……”你沒有猜錯，陽光女孩也喜歡吃辣！只是，預料不準，這辣椒竟然會如此得辣，不過我還是辣得快樂，辣得刺激！為什么？因為我喜歡吃辣呀！
這就是我的生活，生活像一瓶醋，像一罐蜜，像一碗海水，像一瓶辣椒，總是多姿多彩。
我的悲喜生活初中作文 篇7
自從上了初中，我就如同進了傳說中的廟，寫作業(yè)、上課、吃飯、睡覺，就像那個可憐的小和尚，周而復始，任那時光飛逝，我的生活不就是這樣嗎？而誰又給我建的廟，誰把我關進了那個黑盒子？
可不就是那一群老和尚嘛！他們造出了那一套教育體制，他們把包括我在內的中國推向了一個痛苦的鏈條。
自娘胎起，家長們就開始醉心于胎教，讓我們在肚子里就不得安寧，有些家長更是被騙子騙去了幾千甚至幾萬元，在我們呱呱落地的那一刻，激烈的角逐開始了。家長們費盡心力地為我們挑選幼兒園，從幾歲就學起奧數(shù)，書法，甚至英語。更有甚者，一些家長為了那一塊小小的教育蛋糕，動輒花費數(shù)萬元！而最終那一座座大山落在了我們頭頂上，小小年紀就已經學到初中課，而看他們臉上那與年紀不相符的老成之氣，不由泛起一陣陣悲哀——那群老和尚把本該屬于我們的童真奪走了。
到了初中就更可怕了，作業(yè)如同一座大山壓到我們頭頂，周而復始，六年過去了，身體遲緩，眼睛近視，除了一本錄取通知書，我們得到了什么？但是，一年一年過去，那條痛苦的鏈條不僅沒有停止，反而在一片罵聲中越來越快，看著那一路走來的人早已沒了個性，我的心中不禁泛起一陣悲涼。
那套教育制度已經沾滿了眼淚，可我們誰也沒有辦法。但我想，廟雖不能倒，我卻可以自己走出去，我可以讓自己在這套機制中保持自己的個性不被泯滅，更可以在這個黑暗的廟里點上一盞明燈，指引我走出這個廟。
但我相信，不久，廟是會倒塌的。
我的悲喜生活初中作文 篇8
時光老人的步子邁的很快，轉眼間我們彼此走過了三年，回憶這三年里，我們的歡聲笑語，我們的酸甜苦辣，種種都浮現(xiàn)在眼前…也許那場短暫的考試會成為我們離別的序曲
回憶這三年里的那些曲調，歡快，低沉，跌宕起伏。那些我們一起演奏過得小插曲還歷歷在目。
插曲一之歡快篇
還記得剛踏進校門的那一刻嗎？我們像無頭的蒼蠅一樣，不知所措。那時的我們像個不知世面的孩子，羞澀，連打個招呼都會覺得害羞�？墒�，在這個大千世界里，我們相識，面對一個個陌生的笑臉，我們慢慢放下那抹羞澀，彼此熟悉，奏起一歡樂的曲調。那些音符是友誼創(chuàng)造的美好。
插曲二之溫暖篇
早已退下那羞澀的面容，我們在這里吸收著這無窮盡的知識，那些人，那些事，會讓我感到溫暖。是她那像母親般的話語讓我所感動。那次做題到了很晚，她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談，和我一同在漆黑的小路上，往家走去，一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚，卻讓我覺得心里充滿一種種的感動，那種我認為勝似母女般的親密，或許是因為母親常年不在家的緣故。讓我為這種愛而感動，那抹心里的溫暖，奏出一陣優(yōu)雅，卻沁人心脾的曲子。
插曲三之感傷篇
時間的悄然離去，我們變得緊張而忙碌，緊張的復習備考讓我們不再像以前那樣揮霍時間，時間會風干的我們筆跡，卻抹不掉我們的記憶。那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的背后，也許會是我們離別的序曲。那時也許我們會擁抱著說珍重。也許我們都會淚流滿面。
時光很快，可是這三年的初中生活，給我留下了太多太多的美好，那些美麗的曲調，依舊撥動心弦。
我的悲喜生活初中作文 篇9
這個世界有許多不足，如汽車尾氣會使地球變暖，地球變暖后使使南、北極的冰融化。污染的河流已經使我們飲水越來越少。隨處可見的垃圾，讓我們環(huán)境越來越差。農民伯伯也越來越辛苦，他們整日鋤禾日當午，汗滴禾下土。為什么人到太空或水下去探險要依靠潛艇、飛機和氧氣？為什么世界上要有壞人、小偷？還有其他好多好多的不美好的事情，我都想讓他們變得美好，我真希望自己是一名魔術師。
如果我是一個神奇魔術師，我會把汽車尾氣變成可以供人們呼吸的氧氣，空氣一定會清新了許多，到處都是鮮花的味道。最重要的是南極北極的企鵝寶寶們和北極熊大叔就會永遠擁有屬于他們的冰雪天地。
如果我是一個神奇魔術師，我會把廢水湖變成可以供人們引用的清澈的天然山泉水，如果水資源不足，我會在旁邊變出來一個山，山上流出清澈的天然山泉水。我會解決的廢臭的垃圾堆，我會把垃圾堆變成供農民伯伯的田地使用的非常好的肥料，我會把一些廢鍋爛鐵變成農民伯伯使用的拖拉機或者是播種肥料的機器，給一些貧窮買不起機器的農民伯伯免費使用。我會變一種永遠都用不完的殺蟲藥，供田地上都有害蟲而買不起殺蟲藥的農民伯伯家里使用。
如果我是一個神奇魔術師，我會自由翱翔在太空，和星星做游戲，和月亮躲迷藏，再去其他星球學習，認識其他星球的小朋友們，把她們請到地球做客，讓媽媽給他們做許多好吃的。
如果我是一個神奇魔術師，我會把一些壞蛋、小偷變成像好心人一樣的善良，擁有一顆愛心。我會把所有不美好的事情變得美好，到處都是歡聲笑語，每個人和和睦睦，人和那些動物相處的很好，彼此都是好朋友。
為了這個理想，我現(xiàn)在要好好學習，用自己知識魔棒將所有的希望變成現(xiàn)實，實現(xiàn)我的理想。
我的悲喜生活初中作文 篇10
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示�，F(xiàn)在，每當我遇到挫折時，就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。
上個月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)砹瞬簧俾闊▓@里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客，只有一個態(tài)度—一個不留!而為卻很憐憫這些小東西，從來不傷害它們，甚至還喜歡它們。
有一次，我吃完了午飯，準備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準備撿起來時，無意中看見了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來，便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻，來到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個洞口移動，從上面看，還以為冰糖長了腿，自己會動呢!
幾天后，我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗，我們班同學都紛紛責怪生活委，可平時看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒有回報呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報了，向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經過一個星期的努力，終于得到了匯報，我班是整個年級最清潔的，拿到了流動紅旗。
一根筷子或許你可以折斷，那么五根，十根呢，不行吧。所以團結就是力量，這是生活給我最大的啟示。
我的悲喜生活初中作文 篇11
我覺得生活是豐富多彩的，有好的一面當然也會有壞的一面，當生活中遇到困難和挫折時，要想方設法去克服，當生活比較順利時，也要努力而不能驕傲。在我生活中，就發(fā)生過這樣一件事情。
為了學好英語，媽媽讓我上了校外英語班。英語班剛開始時，我是一名成績不好的學生。為了讓我克服困難，增強信心，媽媽讓我讀《勵志故事》。通過讀這本書，我知道了岳飛在練功時，早上五六點就起床，即使大冬天也不改變，最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉，沒上太空前，每天都在刻苦訓練，過五關斬六將，最后成為了家喻戶曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣，要成為一個不輕易放棄的人。為了盡快提高成績，我每天都堅持聽錄音，堅持像李陽那樣大聲讀英語，每天都讀到口干舌燥的地步，不達目的，誓不罷休。在英語預備級升一級的考試中，我的成績一躍成為了全班第二名。這時候我開始驕傲了，瞧不起成績不好的同學，不把別人放在眼里。剛好，我所在的英語學校正舉行英語比賽，我心里暗暗高興，心想“我要通過英語比賽讓全市人都知道我，甚至讓全省的人都認識我”。于是，我就趕緊報了名。當時在學習時，老師一教，我再一讀就會了，之后，很少讀過。初賽時間到了，我一上去全忘記了，連初賽都沒有通過。我特別傷心，真后悔自己當初沒有好好讀。從此，我吸取教訓又開始認真學。很快，我的成績又恢復到了比較靠前的位置。
這件事讓我明白了這樣一個道理，只要堅持不懈的學習，才能取得成功，在成功之處也堅決不能驕傲自滿。不論是學習英語，還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了，自己就會落后，別人就會趕上來，超越你。
我的悲喜生活初中作文 篇12
我的生活就像變魔術一樣，有時高興、有時傷心、有時驕傲、有時失落、有時緊張極了、有時又松馳下來。我生活在一個“變化多端”的世界里。
我是一名班長。一天中午放學的時候，老師在黑板上寫了“下午來到做《配套練習冊》”。一轉眼就到了下午，我坐在講臺上當起了“小老師”。我在寫作業(yè)的同時，眼睛還要不時地“巡邏”教室，一會兒做做《配套練習冊》，一會兒看看同學們。我看見一個同學舉起手，他那焦急的神情，使得我不由自主的快步走過去，幫他解答問題，我仔細的幫他分析思路，講解難點，一會，他那緊皺的眉頭舒展開了，笑著對我說：“我終于明白了，謝謝你！”聽到這句話，我長長的出了一口氣，如釋重負�？墒钱斘艺呱现v臺時，又有幾個同學不約而同地舉起手來，我趕忙走向就近的一個同學，幫他解答，講解完這個之后，趕緊奔向另一個同學.......我整個人就像一只小燕子，在教室的過道上穿梭著，忙碌著，不時的還要維持一下班級的紀律，當我看到那些沒有先得到解答問題的同學失望的眼神時，心里就著急，想著如果我會分身術就好了，那樣，我會幫他們一起解答問題。正在這時，“緩兵”——老師，趕來了，教室立刻鴉雀無聲。滿頭大汗的我又回到了講臺前，終于可以安下心來寫我的作業(yè)了......
雖然，每天我和別人做一樣的事，但是得到的結果卻不一樣，我把一件事搞砸了，心里很難過，但同時，又有另外一件高興的事使我馬上開心起來。比如今天的事弄得我雖然手忙腳亂，但是我卻得到了同學們的信任。我的人生就像一次次的魔術表演，每天我都過得多滋多彩，開心快樂極了！
我的悲喜生活初中作文 篇13
生活像一首歌，有唱不完的歡樂，有說不完的趣事……
人蚊之戰(zhàn)
在所有季節(jié)中，最討厭夏天了。不是被“吸血鬼”咬一口，就是聽著蒼蠅的“天籟之音”進入夢鄉(xiāng)。但是打蚊子可是我的強項。在姥姥家，沒有可惡的“吸血鬼”不怕我的。只可惜…o(︶︿︶)o 唉！我可憐的“武器”—蒼蠅拍。邊框還好好的，中間吶。全部低下頭了。o(︶︿︶)。但是在我頑強的抵擋下，終于把討厭的“吸血鬼軍隊”消滅了！
完美減肥計劃
因為吃飽飯不運動，我居然漲到了104斤，這對我來說簡直是個天大的打擊。不行，趁沒人知道我的體重得想辦法~嗯~好！今天開始減肥！看電視上說喝“碧生源減肥茶”就能變成s型耶！家里不是有兩袋嗎！喝！喝了一兩口，上了個廁所。嗯~感覺上是有點變化！“一、二”還剩兩袋，全喝了吧！這樣一定能變的瘦瘦。一開始，沒感覺怎么樣。到了晚上，我的“杯具”來了！肚子痛的要命！沒辦法，最只能去衛(wèi)生間做客！最后直接露宿“貴地”了！由于“這個……那個……”減肥計劃就沒有 success 。唉！真是自作自受啊！
酷我音樂盒
“漸漸的忘記，趕不上明天，我只要沿著……”是胡歌的歌也！“為你畫的星星總有一天…”久住小春哦！
原來對音樂一點都不感興趣！現(xiàn)在興趣是有了！卻總是走音！要是那些歌手知道我忘詞了還給他們的歌改了詞！非得氣死不可！
生活中充滿了樂趣，成長的道路是黑暗的，但是你要一直向前看，走一步種一束陽光，就會永遠充滿光芒！
我的悲喜生活初中作文 篇14
不知道什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是不一樣的旋律，到處都是同學們身上“花裙子”的身影，因為同學們穿著得是春日的光彩，夏日的熱情，秋日的忙碌，冬日的輕盈。歡聲笑語陣陣地從我們頭頂上飛過，這是初中別有一番風趣的生活。
春日，一個生機勃勃的季節(jié)。雖然我還沒有體會到，但我可以想象得到：來到校園門口，“列東中學”四個大字閃著無盡光輝，從墻角爬過來的藤枝充滿了春天的味道。和煦的春風讓立著得風向標轉動著，高大的教學樓迎著春日的第一抹曙光。漫不經心的爬山虎給枯燥地臺階增添了一份情趣。朗朗地讀書聲中，我感悟了春的氣息。
秋日，一個緊張忙碌的季節(jié)。萬花凋謝、落葉飄零，一片片 的落葉被風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶在互相訴說著校園的美麗秋景，來來往往的同學和老師，顯現(xiàn)出秋天校園里的緊張氣氛。落葉地飄絮有秋天的味道，朗朗地讀書聲中，我感悟了秋的氣息。
冬日，一個粉妝玉砌的季節(jié)。粉紅色地三角梅被“綠葉”襯托著，校服上也有她的痕跡，她是我們學校的標志。淡淡地梅香刺激你的嗅覺，空氣中彌漫著花香與書香。數(shù)目已經羅光葉子了，但這并不能掩蓋校園的冬日之美。寒風呼呼地刮著由冬天的味道。朗朗地讀書聲，我感悟了冬的氣息。
學校一年四季都如此完美。
不知什么時候，月亮落下西山，星星在天幕上隱去了，整個校園在晨霧中，像神話里天空飄渺的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇的看到一條乳白色的舞帶繚繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像漂浮在云間。我想，這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣，奇妙無比……
我的悲喜生活初中作文 篇15
以前，我總是把電燈開到很晚，都是媽媽幫我關掉的，水經常從水龍頭里滴出來，但沒有人去注意并把水龍頭擰緊，冰箱塞滿亂七八糟的東西，可都沒有人用。這樣，既浪費水，又浪費電……現(xiàn)在，老師在倡導低碳生活，因此，我開始了“低碳生活”。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)和必須開燈的事之外，其余的大部分事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳比較大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，這真是一大盞“天然的燈”��！現(xiàn)在我十分注意水龍頭是不是擰的緊緊地。
但我又擔憂爸爸媽媽會不會做得不好，不久我發(fā)現(xiàn)我的擔憂是多于的，爸爸媽媽做得十分好，我十分高興，我希望 “低碳家庭”做的更好。冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說這樣很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：我在冰箱的每一片板上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱里的東西除去了亂七八糟的”臭名”變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就能目睹擺放的整整齊齊的東西。這樣，我們取物的時候既方便，又節(jié)省了電。
原來，只要電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，所以充完電就應該將電池立刻取下，不僅手機電池是這樣，其余的電器也一樣，用完后要拔掉插座。我本以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到的是生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。其實，要做到低碳并不難，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
我的悲喜生活初中作文 篇16
生活就像魔術一樣，變幻莫測，撲朔迷離。一會兒讓人欣喜，一會兒讓人擔憂。說不清，摸不透，看不穿。這便是生活。
就拿我周一的考試來說吧，本來心里是滿懷自信的，可是，老師告訴我，我的作文因為把記敘文寫成散文，扣了二十分，這是一個由喜轉憂的過程，剛才還開心地仿佛飛上藍天，現(xiàn)在就失落地仿佛跌下深淵。這便是生活
我喜歡將自己隱藏起來，就像魔術師隱身一樣，我總把我的感情宣泄在文字上，文字是親密無間的，就像魔術師和他的道具一樣，不可缺少。
奇跡之花可能開在黑暗的人生道路上，但我不可能——我不是上帝的寵兒，跌宕起伏的心情，總令人哭笑不得。這便是生活。
生活是重復的，乏味的，我甚至在想：人為什么每天都重復著做同一件事呢？后來想一想，魔術師也是每天重復的為人們表演魔術。他為了什么？生存。
我的生活就像魔術一樣，這一秒是這樣，下一秒就變成了那樣，也許，這一秒我是快樂的，下一秒我是憂愁的。生活就像魔術，魔術又像生活。
我的生活，有過淚，有過痛，有過傷，有過苦，有過笑，有過喜。 就好像魔術師，可以變出奇跡一樣。
生活就像一場場觸目驚心的魔術，而魔術師終日活在觀眾們震耳欲聾的掌聲中，而他們卻隨時要以生命為代價，這就是魔術般的生活。
也許我的生活就注定要像魔術一樣，永遠活在虛幻之中。生活不就像魔術一樣嗎？
也許因為一個電話，一句話或一個動作，就可以使人們的心情一百八十度的轉變，就像魔術，也許只因為一塊幕布，一頂帽子或一個手勢，就可以變出各種各樣，絢麗多姿的物品。
魔術和生活是相通的，如果你會魔術。那你就會懂得生活。
我的悲喜生活初中作文 篇17
生活中的調味料（一）苦
學校要從我們五年級和六年級中選出優(yōu)秀的學生去參加福田區(qū)運動會的方塊隊，我也在其中。一開始，我們覺得特好玩，好像可以免費軍訓一樣，可幾天的新鮮勁一過，我們就厭惡了，這不能動，那也不能動，同時腰酸腿痛的厲害。說實話那時我恨不得打教官幾拳，可是只能想想而已，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！到了第二天，我把更多的苦水咽到肚里去了，恨不得趕緊找個地方把它們痛痛快快的吐出來。過沒多久，我已經開始打退堂鼓，但支不過老媽的甜言蜜語，又繼續(xù)訓練，沒想到教官越來越恐怖了。哎！
生活中的調味料（二）甜
不經歷風雨，怎能見彩虹呢？聽說我們的方塊隊拿了特等獎后，我們藏不住心中的喜悅，歡呼了起來。隨后又聽到陳校長說請我們吃麥當勞歡呼聲更大了。前幾天中午每個參加了方塊隊的同學，左手一個漢堡包，右手一杯可樂，袋里還有薯條、麥樂雞呢，這真爽�。∮柧殨r的艱苦早就忘記得一干二凈。
生活中的調味料（三）酸
大家都知道大隊部，都知道大隊長和大隊委。去年我去參加了大隊委競選，事前我可狠下心好好地做準備，我努力的去寫稿、背稿練習。目標就是通過努力當上大隊委，到了競選那天，我超常的發(fā)揮讓同學們驚嘆，尤其是我的才藝表演詩歌朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》，這是一首為汶川地震而寫的，我全情投入，朗誦得聲情并茂。事后有同學跟我說她們聽得流下了眼淚了�？梢驅W校人才眾多，我沒上榜，心里酸酸的��！
我喜歡荔園的生活，它多姿多彩。在學校里我能學到知識，人生道理，也能得到鍛煉。
我的悲喜生活初中作文 篇18
我的課余生活是豐富多彩的。特別令人興奮的是在今年暑假里，我學會了游泳！由于我生性怕水，連著幾次去東湖都沒學會，今年又有機會了，因為我家住的小區(qū)游泳池開放啦！于是我對自己說“今年一定要學會游泳！”我讓爸爸教我游泳。
一個星期六的早上，游泳池一開門，我就和爸爸來到游泳池，一看池子里已經有不少人在戲水了。我和爸爸換了泳衣，來到水邊，我慢慢地走到齊胸深的地方，爸爸讓我停了下來，說：“我先教你踩水。踩水時，要讓水沒到你的脖子處，兩只腳在水里左右踢，兩只手在水里左右劃，你先做著試一下�！蔽艺罩职终f的去做，腳剛一離地，身子就往下沉，我喝了一口水。我的心不由得緊張起來。爸爸好想看出了我的心思，笑著說：“沒關系，鼓起勇氣，你一定會越踩越好，堅持練下去�！卑职值脑捊o我增添了信心。我一遍遍地練，漸漸地，我踩水的時間由一秒變成兩秒、三秒、四秒······不知不覺，一上午時間過去了，我踩水技術也學成啦！嘿，我不怕水啦！
按計劃原本應該是明天再練，可我的興致一上來，便一發(fā)不可收拾。吃完午飯，我又央求爸爸一起到游泳池去游泳。驕陽把游泳池邊的水泥地曬得燙腳，游泳池沒什么人，我迫不及待的投入到池水的懷抱。爸爸說：“你可以學著往前游了�！蔽以囍毩艘粫人@一次居然持續(xù)了十幾秒。爸爸在旁邊興奮地指揮著：“往前趴，看能游幾米�！蔽以囍耙慌浚眢w好像被水托了起來，浮在了水面。我趕緊用手往前劃了幾下，竟然游出了一米遠，我在試著繼續(xù)往前游，不一會游出了十幾米。我一邊摸著臉上的水珠，一邊大聲的叫著：“我會游泳啦！”我激動的聲音在空曠的水面上回蕩。
看來只要有膽量、有信心、方法得當，學一種本領并不難！
我的悲喜生活初中作文 篇19
我的課余生活豐富多彩，比如：彈鋼琴、跳舞，打乒乓球……等等有許多。但是，我最心愛的課余生活是彈鋼琴。
記得我第一次踏進鋼琴班時，就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”給吸引住了，我的小手指情不自禁的碰了碰他們，沒想它們好像在為我展示“跳跳床”，我便咯咯的笑了起來。經過那一天，我的興趣全部都在鋼琴身上。就這樣，我?guī)缀趺刻於家ズ弯撉偻鎯�。幾個月之后，我與鋼琴成了形影不離的朋友，我想著它，它召喚著我。這樣一天、二天、三天……我一步一步往前走，一次一次的經過艱難和挫折，終于登上了九級的臺階時，我就對自己說：“堅持，堅持就是勝利！”現(xiàn)在，慢慢地，我的等級越來越高，離十級的要求也越來越近。媽媽為了叫我成功完成十級，還特意為我買了一架鋼琴。在今后的日子，我想對媽媽說：“媽媽相信我吧！我一定成功考完十級，我一定會把十級證書給你拿回來”，媽媽也的的確確很相信我，我非常高興。我從4歲就開始學彈鋼琴，經過6年的努力。就快要考十級了。在外地打工的爸爸，聽了也很高興的。當時，我聽到爸爸在電話里夸獎我的時候，我心里別提有多高興了�，F(xiàn)在，我已經超越了我姑姑的境界了。幾乎每個親人都對我刮目相看，就連我的侄子、侄女都夸我說：“姑姑，你真棒！做為你的侄女、侄子感到自豪�！蔽乙渤？洫勊麄冋f：“你們都不要夸我了，你們長大也會跟姑姑一樣棒�！�
看，只要大家的課余生活棒，生活也就和我一樣棒；如果大家的課余生活棒，大家也就和我一樣棒。
我的悲喜生活初中作文 篇20
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，月亮陰蒙蒙還沒完全落下，太陽公公蒙在被窩里呼呼大睡，公雞嗷嗷的打鳴。卻無法將人從美夢中撈出來，在這時，老師挨個挨個的推宿舍的門，喊我們的起床，新的一天又在向我們招手。
開燈后，一個又一個的學生睡眼朦朧的起來，伸個懶腰，穿好衣服梳完頭，快馬加鞭飛入盥洗室，嘩啦啦的洗臉刷牙聲伴隨著吹哨聲，冷清的涼水洗刷著昨夜的疲憊，急速的哨聲催趕著我們的步伐，快點啊快一點！伴友的呼喚促使我們拼命的往下趕，踏踏踏學生們下樓的腳步聲變成了一首急促的旋律，我們又迎來了快節(jié)奏的一天。
瞿瞿又是一陣哨聲響起，他又意味著晨跑的到來，團結協(xié)作，努力拼搏，自主自覺，追求卓越各班喊著各自的口號，兩圈跑下來，呼哧呼哧的喘著氣，進到食堂吃飯了。
清晨就不知不覺的溜走了，溜得無聲無息無影無蹤，它消失的有意義。一陣優(yōu)美的鈴聲過后，是我們求知的海洋。語文課上，頌一段小詩，讓我們穿越到古代詩人眼中的美，一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見。跟隨老師的腳步，領會中國文化的博大精深，體會中國歷史的曠古悠久，看那祖國的幅員遼闊，算中國的九章算術，想生活得多姿多彩。傍晚太陽早早的落山，天色漸漸昏暗，教室里靜靜的，開著暖洋洋的燈光，進入了自習階段，最后，帶著一天的勞累進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我的生活不算豐富，卻沖滿活力，我的生活經驗不算多，卻正在補充知識填補不足，我的生活不是完美，卻快樂的簡單。我生活的快樂，源于熱愛生活。
我的悲喜生活初中作文 篇21
在生活中，有過開心，有過快樂，也有過傷心，也有過痛苦，但是永遠讓我們記得的是快樂的時候。屬于自己的快樂的生活。 快樂的生活，無非不就是，在生活中每天都快快樂樂，沒有煩惱。也希望沒有傷心難過，這樣的生活是我們每一個人都向往的。
快樂的生活，會讓自己高興，快樂。但是現(xiàn)實的生活中，需要我們細心的去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)現(xiàn)我們自己的生活中的快樂。 快樂的生活，就是讓自己每天都開開心心，快快樂樂，這也許是快樂生活的定義。其實，每一個人都有屬于自己的快樂生活。當每天遇到難題，當自己努力解決，自己會很高興，很快樂，會覺得生活如此快樂。而真真正正屬于我的快樂生活是學習，每天高興的去上學，因為自己是去學習新知識，這無疑是開心快樂，因為當自己真正發(fā)現(xiàn)學習的真諦的時候，會感覺到是如此快樂。成為了自己生活中的快樂，由此自己的生活就變得很快樂。找到真正屬于自己快樂的生活，從此，每天的學習讓自己快樂高興。
可能，自己的快樂生活，就是每天做讓自己快樂的事情，讓自己開心快樂。才學習的過程中也會有很多的問題，有時這些問題會讓自己變得不快樂，不開心。會時時對學習厭煩，可能會讓自己傷心難過。當傷心難過的之后，會有兩種選擇，一種是開心快樂，另一種是依舊是傷心難過，如果讓自己去改變，結果肯定會是開心快樂的。當自己真正的努力去解決問題的時候，會感到很開心，很快樂。可能快樂來臨時不容易，而是，重要的自己細心地發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，去尋找快樂。 去努力發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，讓自己的生活快樂。找到屬于自己的快樂生活。
我的悲喜生活初中作文 篇22
我的生活多姿多彩，但最快樂的是書法之樂，讀書之樂和奉獻之樂。 書法是我最大的樂趣。每當坐在明亮的燈光下，處在安靜的環(huán)境中，不管我的心情如何，都會放下一切，獨自享受這書法之樂。練習書法時，我的心會非常寧靜，就像一潭井水，從來不會受到外界的干擾。 但當狀態(tài)不好或是時間不足時，我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細小石子的攻擊，在水面上留下淺淺的波紋。
練習書法結束后，我的心情總是愉悅的，這種愉悅是無法用言語形容的。書法，帶給我快樂，帶給心寧靜，促使我更加努力。 讀書是我的另一大樂趣。我喜歡在夜晚讀書，因為夜晚的空氣中總流露出靜謐。坐在床上，溫暖燈光照得書微微發(fā)黃，晚風輕輕吹著書頁稍稍飄起，我頓時進入了故事的世界。我的心會隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而變化，情緒也會隨之變化。 書本帶給了我精神上的愉悅，讓我更加清晰的認識世界，更好發(fā)展。
贈人玫瑰，手有余香。奉獻、助人總是快樂的，回報社會、父母讓我感到欣慰。太陽初升，鳥兒在枝頭鳴叫，枝葉上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，我們又走在了賣報紙的路上。 看著已經被五十份報紙撐得拉不上拉鏈的書包，我的心里不禁有一點擔憂。當胳膊上的十份報紙被一個個陌生人買走，那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后，胳膊上留下了濃厚的油墨味，潔白的衣服也有了花紋，但心情是愉悅的。奉獻，教會了我做人，讓我更快的適應社會。 書法，讀書，奉獻，讓我變得快樂，讓我的生活變得多姿多彩。
我的悲喜生活初中作文 篇23
我每天都與她樂呵呵的笑著，彼此的自娛自樂卻讓對方的臉上洋溢著傻傻的笑臉。
或是與另一個她喜怒哀樂的無所不談，對方的心情影響著自己，相互鼓勵著，向上再向上。 哦！感謝上帝！將這三個人吸引到一起，激發(fā)出耀眼的火花。 王木木，你來了啊。先放包，再進去。這應該是每天我對王木木說的第一句話吧�；蛘哂袝r，我來晚了就會說：哎呀，王木木，你怎么能來的比我早呢？哎呦，文刀小啊，我怎么就不能來的比你早了？她反問道，于是一場無聊的爭辯賽戲劇開始了。 你怎么能來的比我早呢？我可是住校生啊，王木木。 我是走讀生啊，本來就可以來得比你早。王木木拍拍桌子，瞪瞪眼睛對我說。 相信你是不會猜到這無聊的結局的。我們各自把頭歪向一邊，眼角一揚，嘴角一翹，異口同聲的哼一聲，回頭看看對方，呵呵的笑了。擊擊掌，演得不錯嘛。再互相稱贊對方。
在另一邊的孟孟常常不知所措，吵著要離開這兩個傻子。 我與孟孟在一起時，無所不談。她總是向我抱怨，考試考得很爛，或者是額頭上又長了幾顆大痘痘。雖然是抱怨，但我卻很愛聽，我們總能對談論的話題引起共鳴。我拿出對待王木木的那一套對待她，卻沒有作用，但王木木卻很可愛的上當了。
在學習方面，她們都能給予無幫助，她們良好的學習品質，也深深地感染著我，讓我不斷的改變自己，充實自己。 她們是我在學校里快樂的源泉，感謝上帝，賜予我這樣一份純真的友誼。 也許這份純真的友誼只占我生活中的一小部分，但它卻是我生活中快樂的一大部分。
我的悲喜生活初中作文 篇24
在漫長的暑假里，每一天都是值得回憶的，每一天總有歡樂和悲傷，驚喜與失望，那些事你總會一一想起的。
暑假的時候，父母親要求我上培訓班，開始上課的前幾天，都是姐姐騎自行車載我的，開始的一段時間還興致勃勃，可到了后來，她也開始不耐煩了，在載我的時候總要叫我減肥。后來沒辦法，在家人的逼迫下，我也要開始學騎自行車了。原先在買自行車回來的時候，我學了三四個小時，掌握了一些小技巧。在第二次學的時候，我騎上去，用腳一踩，車頭就左右的搖晃著，控制不了，我覺得我的腳好像被一種力量控制住，每踩一下我就有一種奇特的感覺，我無法形容出來。在練習了一個多小時后，我覺得我的腳已經沒有被控制住的感覺，我雙手放在手柄上，一踩下去，自行車也就活動了起來，我很開心，我一直猜踩到保安亭的時候，自我感覺還蠻好的，挺順利。準備踩回去的時候，出師不利，撞到花草了，真糟糕！在這一次的學習當中，我也捱了不少苦頭，摔跤的次數(shù)不下十次。但是，我也很開心，因為我學會了騎自行車，但在此之前，姐姐經常說我，煩得要命，所以被本人榮譽稱為“啰唆鬼，”可我也很健忘，過了一段時間之后，我也忘記了這個稱號。
在漫長的暑假里，總會遇到許多問題，即使這樣，我們也要挺起胸膛去面對，我相信，所有的問題都回迎刃而解。我學騎自行車中也會有苦，但我沒放棄，因為我相信，只要你肯面對，沒有你解決不了的事情。這個暑假我過得很充實，也很有意義，你能對我說說你的暑假生活嗎？
我的悲喜生活初中作文 篇25
我的快樂中隊生活我參加了一個快樂、和諧、友好的中隊生活，這個中隊給我?guī)砹伺d趣和理想，這就是我們的“成長快樂中隊”。我們的中隊會經常舉行一些集體活動，比如說：歌唱比賽、演講和舞臺劇等等一系列活動，讓別的班級羨慕不已。中隊生活中，最讓我難已忘懷的是有一次的歌唱比賽。
那天，天氣十分晴朗，到下午第二節(jié)課時，我們的班主任陳老師帶領我們來到大操場上舉行了一場別開生面歌唱比賽，中隊分成了五組，我們組表演的歌曲是《童年》，經過大家的齊心協(xié)力，唱得十分成功！那一次歌唱比賽后，我久久不能忘懷這次的中隊生活，因為我懂得了幾個道理：第一，歌聲比什么語言都更加響亮更加感人。第二，歌聲還能表達當時的心情，只要你選擇合適的歌曲，放聲唱出來，唱出自己的感受，別人就能知道你是開心還是傷心�？傊枘鼙磉_你的喜、怒、哀、樂。第三，唱歌其實與寫作文也有關系的，可以表達自己的情感，寫作文時參進自己的生活情感，加上故事背景，人家看起來更能理解。《童年》這首歌一看便知道描寫的是童年生活。第四，唱歌是可以用來治病的，心情不好時聽些歡快的歌，能使煩躁不安的心平靜下來。我在五年級下冊的語文書里看到這樣一段話“歌聲似乎比什么語言都更響亮、更感人，不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑�！边@一段話真是特別合理，因為歌聲能打動人的情感，你唱得是十分歡快的歌，那么聽者會跟著心情輕松，如果你唱悲傷的歌曲，聽者也會隨著你的歌聲傷心落淚。
所以，我十分支持這項活動參加這樣的活動能提高我的唱歌水平，還可以拓展知識面，更能鍛煉人的情操，我愿意多參加，勤參加。參加這樣的活動真是一舉三得啊！
我的悲喜生活初中作文 篇26
經過初三一年的日夜奮斗，我終于如愿考取了心儀的高中，迎來了我人生中第二個軍訓。不過在這次軍訓中，大家的感情似乎越來越好，打成一片的樣子，和樂融融。班主任是個瘦弱的中年婦女，對女生很溫柔，對男生很嚴格。我學習并不是班級里最好的，以前以為只要考上高中就好了，可是真正上了高中，才發(fā)現(xiàn)一切剛剛才開始，所以特別讓人迷茫。
我的`高一過得還是挺開心，完全感受不到壓力什么的，因為我是走讀生，晚上的晚自習也不需要上，多了一些上網(wǎng)的時間，但是我不是沉迷于網(wǎng)絡的人，所以并沒有一直墮落。后來，我有了一個新的同桌，相處很愉快，我晚上開始去上晚自習，因為她說她一個人很無聊，然后我們一起學習，到了學期末，竟然成績考得特別好，之后就是選課，很幸運被選進了文科快班。遇到了讓我改變一生的班主任，很有個性，處處為我們著想。我開始住校，慢慢融入大集體中，在十二班，重新燃起了斗志，我開始意識到，大學才是美麗的天堂，不能庸庸碌碌下去，其實，高中生活很苦很累，一天將近12節(jié)課都做在那聽老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽的說,往我腦子里傳送知識，有時候也挺理解他們的心情，他們也想我們一樣，承受著巨大的壓力，小高考的磨難，對我們來說只是小試牛刀，班里不斷有黑馬殺出。奮斗讀書的身影也越來越多了。
高中對于我來說，就是像鳳凰一樣，浴火重生。原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環(huán)境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺�，F(xiàn)在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。
我的悲喜生活初中作文 篇27
馬上就要開學了，回顧暑假的生活，樂趣可真不少，不信你瞧。
一到暑假，老師就把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)布置了下來，同學們每天都趴在桌子上拼命地寫呀寫呀，為什么?因為早點寫完作業(yè)，就可以享受后面的美好時光。我用了15天的時間終于寫完了那本大本子，每個字寫的工工整整、漂漂亮亮。
寫完了暑假作業(yè)，休息一下，看會兒書，讀書是我的樂趣之一。我把學校借的書都統(tǒng)統(tǒng)看了幾遍，還顯不過癮，就跟同學換了幾本書，繼續(xù)津津有味地讀了起來。說實話，書中的世界真有趣，我建議你們也去多讀讀書。
今年的七月份是我考級的時間，這次我考十級，也是我最后一次考級，考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了，萬歲!為了這次考級我可下了不少工夫，每天都彈奏四個小時，有時候手指都練疼了。功夫不負有心人，最終我已優(yōu)異的成績通過了考試。怎么樣，夠牛的吧!
經過父母的同意，我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說，當然是上奧比島了。我在那里交到了很多的朋友，我在那里幫助了許多的小奧比。有時，我還寫點日記，發(fā)到小學生先鋒網(wǎng)上，能得積分，還能得先鋒幣，用它們來裝飾我的小屋。真爽!
暑假，老爸、老媽給我報了游泳班。現(xiàn)在我學會了自由游泳，游得可好了。我在水里穿梭時，就像一條可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳，不但可以鍛煉身體，還可以避暑呢!真是一舉兩得。
從8月1號到8月15號是我學習英語的時間。為了能更好的學習新概念英語，我每天早上都聽磁帶，然后預習新課。等老師教完新課，我便認真完成老師布置的作業(yè)，并且復習課文。一份耕耘，一份收獲，最終我以97分的成績通過了期末考試。
這就是我豐富的暑假生活，我過得充實極了!你們呢?
我的悲喜生活初中作文 篇28
告別了我無憂無慮的童年，失去了我天真的小學時光。我跨進了中學的門檻，開始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天，我非常興奮，因為我看到了我六年勞動的成果。我記得小學時我是多么渴望盡快進入初中。今天，我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新班級時，我看到了一個新同學。他們的笑聲讓我想起了那個可愛的小學同學。看到每一位新老師和他們在黑板上寫的每一個字，我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了寬闊的教室，這讓我想起了狹窄的小學教室。我第一天的生活是“酸的”。
當我坐在座位上情緒低落時，學生們在提問。當我需要幫助時，他們都會伸出援助之手來幫助我，因為我在小學時沒有呆在學校里，而且我對它不熟悉。每次我沒有水，他們就不想幫我提水。有那么一刻，我覺得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒有考好。當我看到大家都討厭的符號時交叉，我聽到了老師的批評。當我到家時，我的父母急切地想問我的分數(shù)。我別無選擇，只能告訴父母我的成績。在這個時候，我覺得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了，作業(yè)越來越多。光是家庭作業(yè)就讓我吞咽，但白皮書又來了。我在學校、家里、課堂上和課后寫作。我白天和晚上寫作。當我整天沒有閑暇時，我覺得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣，夾雜著酸的甜、苦、辣這些只是我初中第一天的一些片段。這個團體給我?guī)砹司薮蟮目鞓罚刮业纳罡迂S富、動人、愉快。
千言萬語，只有一句話：我愛我的初中第一天！
我的悲喜生活初中作文 篇29
轉眼間，初中生活即將逝去，就像那蔚藍天空上的白云隨風飄逝，就像那綻放的煙花美麗一瞬，更像那美好的夢境啊，一切都將過去了。
不！我要把故事放在我的記憶盒子中，讓它不悄聲溜走。
環(huán)視教室一周，一片寂靜，大家都正在奮筆疾書。是啊，大家都在努力，可為什么曾經說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢？噢，是我眼花了么？不，希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶，惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情，又是聽說有人要轉學，一股沮喪又從心中涌起，為什么我們不能完整地走在一起，在玉屏亭里埋下永遠的
記憶呢？
我就像漫游仙境里的愛麗絲，好奇的張望這個世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都將是一段美麗的回憶，美麗到讓我舍不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎沒有變，又似乎都在變，但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起，放進我記憶的盒子里。
夢要醒了，可我好不舍得，舍不去，盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴，
盡情地微笑，盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進出十個月，十個月啊，聽起來那么的長卻又那么的短，我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月，十個月夠了么？十個月足以讓一個懷胎的婦女產下可愛的嬰兒，十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中，但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么？讓初中生活以一個夢境里的故事結束么？
夢快要醒了，愛麗絲舍不得，愛麗絲要去和所有的伙伴們告別，愛麗絲要做一個美夢，甜滋滋的美夢。
我的悲喜生活初中作文 篇30
時間過的真快，轉眼暑期已過半，每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影，想著自己也這么大了，應該給他們減輕點負擔，作為家庭的一個成員，在我寄宿生活所學的自理能力范圍內，每天幫家里做點家務活也是應當?shù)�。我每天起床整理好自己的內務后，主動把家里的衛(wèi)生打掃干凈，還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗，每當我做完這些事時，都還能得到爸爸媽媽的稱贊呢�？墒强粗麄冇袝r都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內疚，和我同齡的孩子也許現(xiàn)在都已經學會給爸媽做飯了，在剩下的暑假時間里，我要爭取再多做點家務活。
今年暑假注定又是一個特殊的假期，本來計劃要出去游、學、玩的（每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我出去認識世界、了解各地的文化），可為了響應當前防疫防控政策要求，這個暑假我的出游計劃都取消了。在這種情況下，我為了豐富自己的暑假業(yè)余生活，我選擇了游泳，因為游泳不但可以預防溺水，還可以增強自己的體質，真是一舉多得啊，截止目前我天天堅持一個小時以上的游泳鍛煉。
前段時間，班主任朱老師在班級群發(fā)信息讓我們在開學前接種疫苗，為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個電話了解咨詢，真是為我操碎了心。（因為我家住在一個小縣城里，疫苗配送的比較晚，擔心在開學前完不成全部接種）最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活里，我一定合理安排好自己的學習、生活，并做好下學期生活學習規(guī)劃；在家里少碰手機少玩游戲，多陪陪家人和長輩，和他們多聊聊在學校的生活，自己長大了，要學會讓爸爸媽媽省點心。
我的悲喜生活初中作文 篇31
來去匆匆，來去匆匆，我是學生。學生，在大家眼里，就是過著兩點一線生活的人。學校和家，我們總是在這里跑來跑去。但是我有我的另一片天空，充滿夢想。想象一下。一個知識、現(xiàn)實和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩意的生活。
我的另一片天空像詩一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑，然后坐觀云起》，像陸游的《小樓聽春雨一夜，明賣杏花深巷》，石的《院中全是煙雨》，像禪宗的《人空如水花開》，我總喜歡平淡舒適的生活。或許讓我靜靜的讀，讓舌尖上的茶久久不散；也許讓我隨著音樂自由起舞，讓笑聲和快樂圍繞著我。我詩意的生活是我的另一片領地，遠離喧囂。俗。我知道生活的孤獨。瑣碎。尷尬，以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華，讓我不失去成就，容顏不出眾，舞姿不美。不知所措，但捕捉一些屬于我的快樂，不會讓它流得很遠。在我的天空中，我保持著優(yōu)雅和自信。可能自戀，但我不會因為街上的無塵而失去光明的精神，不會因為日常的無奈而失去冷靜。我想，我總有一些獨特的地方，開朗的性格，甜美的笑容，這些都是我的寶藏，這是我的另一個精神世界。感動的故事，讀過的書，走過的地方，流過的淚，都在腦海里一遍又一遍的倒敘，這也是一種幸福，一種保持幸福的方式。我的夢，在詩意的世界里，飛得很遠，飛越大地，穿越海洋，隨著季節(jié)一次又一次地融入另一個世界。我會在其中找到一個神圣的地方，釋放莫名的壓抑，追求真理，尋求力量。
我的人生如詩般美好！我很懷念。我快樂而自由。我希望有一雙翅膀，在雨后湛藍的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩意的生活中快樂地飛翔，就像風吹過群山，花兒漫天飛舞。
我的悲喜生活初中作文 篇32
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個學校，融進了學校的生活。
我愛學校的朝霞，我愛學校的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這學校喝彩？
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在學校美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的教師，當你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與歡樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說學校生活百般枯燥，誰說學校的一切充滿無奈。看我的學校：學校生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。所以，我要說：“我的學校生活多姿多彩！”
我的悲喜生活初中作文 篇33
緊張的期末考試結束后，我們終于迎來了快樂的暑假。暑假期間，我們一家去了橫店游玩。
我們先去了“夢幻谷”游玩。這里我最喜歡的景點，就是“水世界”。換好泳衣，我迫不及待地就沖向了嘻水池。突然，狂風大作，下起了傾盆大雨，天上是雨水，地上是池水，我就像一條歡快的小魚自由自在地遨游在水的世界里。我先體驗了“帆船沖刺”游樂項目，坐著帆船從高處直接滑下來，濺起的水足足有一層樓那么高，可刺激了。緊接著，媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊伍，在水中，我們一起體驗著夏日難得的清涼。到了晚上，我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個演出給我們展示的是古代的人們如何戰(zhàn)勝災難的故事，它告訴我們要時刻愛護我們的大自然，保護好我們的環(huán)境。看完演出，我們才依依不舍地離開了景點到賓館休息了。
我們來到了另外一個景點——明清宮苑。這里是古代皇帝辦公和生活的地方，這里太大了，我們租了一輛自行車，邊走邊玩。在這里，我最難忘的是看了《八旗戰(zhàn)馬》這個演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎著高大的戰(zhàn)馬，拿著長槍，勇敢地和敵人戰(zhàn)斗，他們很威武！隨后，我們還參觀了宮廷餐飲博物館，它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜，真是奢侈！
我們去了秦王宮，開始了穿越時空之旅。在這里，我看到了高大的宮殿，還有一個個不同姿態(tài)的兵馬俑，他們有的是黑色的，有的是彩色的，有的在駕駛馬車，有的在蹲著射箭，這些讓我見識到了古人的智慧。游玩秦王宮，我仿佛穿越到了秦漢時代，跟隨秦始皇、漢武帝統(tǒng)一中國，一起創(chuàng)造我們偉大的中華文明。
三天的橫店之行在歡樂中結束了，可惜無憂無慮的時光總是過得很快。真期待下一個暑假的早日到來。
我的悲喜生活初中作文 篇34
假日里，我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍，我在小河里捉過魚、在農田里拔過蘿卜、在山上挖過竹筍……其中，記憶最深的就是打粟子了。
秋天正是粟子豐收的大好季節(jié)，國慶長假，我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩，一路上，道路兩旁全是金燦燦的稻田，秋風吹過，卷起金黃色的稻浪，遠遠看去，就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的，放眼望去，就像一把把綠色的大傘，綠得耀眼。
我們到了村子里，跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰，我們一邊走，一邊呼吸著山中新鮮的空氣，空氣可真清新啊！清新得讓人都陶醉了！空氣可真甜�。√鸬酶杏X都掉到了蜜罐里！不一會兒，我們便來到了一棵粟子樹下，這棵樹可真大啊！枝葉繁茂，把陽光都遮住了，樹上掛滿了一顆顆飽滿的果子，這些果子都穿著一身帶刺的盔甲，真可愛！老爺爺拿起了打粟棒，爬上了小山坡，來到了大樹的背后，對著粟子樹就是當頭一棒，使勁地打，一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來，如雨點般密集，一會兒，就滿地都是了。我們在邊上看著這一顆顆粟子，忍不住想上前去撿，老爺爺立刻阻止我們：粟子有刺，會扎手，要用夾子來撿。說著，他給我們每人發(fā)了一個木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹下開始撿起來，用夾子小習翼翼地一夾，迅速地丟進筐子里去，就這么一撿一丟，沒過一會兒，我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著，老爺爺讓我們每個人都拿著棒子去試著打粟子，可爸爸他們的技術都不好，要么就是打得不夠準，要么就是使了勁兒也沒打下幾顆來，輪到我了，不管我怎么打，粟子就是打不來，最后，老爺爺過來指導了我一番，終于打了幾顆下來。
這次的打粟子活動可真好玩！收獲滿滿的！
我的悲喜生活初中作文 篇35
寒假也就是這一個多月，可是不知不覺寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實，那么美好，那么讓人回味無窮。
新年的到來使我們特別的驚喜，那種感覺猶如被關在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣，雖然都已經長大了，但過年仍會帶給我們無限的快樂，“恭喜發(fā)財，紅包拿來”這是小時候常常對長輩們說的話，一聽到這話都會將已備好在口袋里面的紅包放在我手上，并且送上一句溫暖的祝福，現(xiàn)在的我已經長大了，一句過了要紅包的時代，但是長輩們給的里面包含著他們對我們的愛，并且我們會為他們送上祝福，他們年紀都大了，真心的祝福他們身體健康，這些紅包報的不是錢而是他們對我們濃厚的愛，這就是幸福。
每到正月十六晚上，我們都會放煙火，各家各戶都會爭先恐后的放煙火，讓他在天空中熱情的綻放，那煙火就像寶石，瑪瑙一樣的無比閃耀，照亮整個世界，照亮每個人的心，天空被裝飾的如此耀眼奪目，煙火代表著團團圓圓，幸�？鞓罚Ｍ业募胰擞肋h幸福、正月里正是我們最快樂，最好活的日子，每天又一幫同學聚在一起唱歌、聊天，一起和最好的朋友回憶兒時的快樂，那份快樂是屬于我們的，那種感覺也只有我們能體會到，說道激動的甚至會流淚，我們吵過、鬧過，但是那份友誼是永遠不會被切斷的，半年沒見，在一起聚會時，我們說著自己在大學生活中的樂趣，從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學后所有人都成熟了，不只是穿著打扮，心智也成熟了很多，和他們在一起唯一感到的就是快樂。
幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活，酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂，讓我的寒假生活更充實。
我的悲喜生活初中作文 篇36
小學的時候，我的鄰居就告訴我軍訓有多苦，多累。什么烈日下一曬就是一整天，幾天下來鐵定成個“小非洲”，還有在軍訓時稍不留神就會被教官惡罰。光是聽著他們的介紹，我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓了，再加上這幾天太陽火辣辣的毒，不禁使我對軍訓的害怕又增加了幾分。
第一天，見到新來的教官沒有一點兒精神，我就不擔心了。但沒料到教官可狠了，一來就是站軍姿。一開始，大家精神抖擻，身體站得筆直。但就在這時，一個女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒事，她卻如此虛弱呢？過了一會兒，這個同學又和我們并肩作戰(zhàn)了。這天，我沒有喊累，因為她堅強的毅力鼓舞著我。
第三天，教官上午讓我們自己練習齊步走。我們這排正練著，不知誰要休息，硬把我們拉去休息，結果被教官重重罰了一頓，而且規(guī)定從此以后，我們每天比女生多站半個小時。最后，男生都曬成了黑炭，而女生好像沒有什么變化。
軍訓匯演我們和十班一組，而且是第一個出場。十班的訓練也許不嚴格，齊步走不齊，居然還有人在走時拍手，立正時一大批人在說話。我們班的同學個個斗志昂揚，步調鏗鏘，可一想到十班的精神不振，我也只好在心里自認倒霉了。
宣布結果的時候，我盡量平息自己激動的心情，這樣到時會少一點兒失望。但評委是公正的，我們二班一等獎，而十班卻是三等獎。
這次軍訓雖只有短暫的四天，但這四天卻給了我難以磨滅的印象，也給了我人生的啟迪：堅持就是勝利，在實力面前永遠有公正！
我的悲喜生活初中作文 篇37
一眨眼，兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經過時間的千垂百煉，老師的循循善誘，我終干日漸褪去了青澀，跨入了九年級的禮堂。
記憶中與學校第一次見面的那個夏季，心情是無比的激動和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香，靜靜聆聽那風吹著樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花明確的脈絡中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時間過得真快呀，真讓我感到措手不及！時光年華告訴我：中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。
學習的重壓愈來愈大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自身的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語地嬉鬧著，背著被憧憬塞滿的書包，洋溢著春草般的期望和夢想。
當首次大步跨入九年級的課堂，我一下子被如此快步伐的學子驚呆了，一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無底的深淵，無邊無際……“上九年級了，趕快適應目前的學習步伐吧，老師說的都是精華呀！”時常這樣提醒著自身。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自身努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學期我必須要用拉磨的驢樣的精神學習，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數(shù)的風雨，還怕見著彩虹？
九年級的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只須頂住了重壓，做好了籌備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠了。九年級，一個時時刻刻都提心吊膽的時期，它需要的是我努力的樣博！
我的悲喜生活初中作文 篇38
校園生活有的豐富多彩；有的難以忘懷；有的爭奇斗艷；有的歡歌笑語；回憶初中生活那條小路，那所學堂，那座餐廳，都讓我流連忘返。
歡聲笑語小路旁
回憶起剛來到校園的時候，我最先認識的不是人，而是這一條親切的小路。小路，它就在教學樓的旁邊，兩邊有人工修剪過的樹，有野生卻有頑強生命力的小草，還有時不時的花香，最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等；它們都是我的好伙伴。我站在小路中間，仿佛來到了另一個世界，這里沒有喧鬧，沒有傷心，沒有難過，走過去，小路上有許多的同學在嬉戲、打鬧、追逐，頓時被這里的氣氛給渲染了，把煩惱全都拋到了九霄云外。所以，因此我一旦有了煩心事就愛往那里跑，去和我的小伙伴聊聊天，做游戲。那條小路早已不是路了，而是我最忠實的朋友。
團結一致學堂里
學堂便是我在學校的第二樂趣。學堂，顧名思義，學習的地方。學堂里有和我共同學習的朋友，還有歡樂，友愛……在我們這個班級里，我們是一個大集體，團結一致�？矗∧抢�，張三又在和李四掰手腕，那個又在欣賞校園美景……在這個普通的班級里，卻孕育了一種不普通的高尚，那就是友愛。如：那里是我們班的學習好的正在幫助學習差的，他們都在互相幫助。因為有人因病假不能值日，而有人卻自愿替補值日，我愛這個班集體，因為團結所以才愛。
難以忘懷的餐廳
餐廳，有人會說，“不就是一個餐廳嗎？”對啊！它確實只是一個餐廳，但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里，我們愛談心，比如八卦，學習等……餐廳，它不僅僅是一個能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。
回憶了我的初中生活，雖然有些枯燥。但是還算是精彩，我會永遠記住我的初中生活的。
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