那天,如果我選擇沉默作文

　　那天，窗外的北風(fēng)呼嘯著，一片片落葉如枯蝶一般飄入大地母親的懷抱，暖氣還沒有供應(yīng)，教室里冷成了一片。這節(jié)是語文課，語文老師向來嚴(yán)肅，對我們要求嚴(yán)格，可是今天，她的“嚴(yán)肅”也被這天氣所打敗。同學(xué)們借著這次好機會忙里偷閑與組內(nèi)成員聊起了天。

　　因為這寒冷的天氣，坐在窗邊的我不時打啰嗦。我的'組員們觀察到了我的異樣情況，各自都“噓寒問暖”，我組的二號小聲說道：“組長，你怎么了？是肚子不舒服嗎？還是感冒了？或是遇到什么傷心事？”我輕聲慢語回答道：“沒事，就是穿得有點單薄了，著涼了�！薄敖M長，用不用我給你倒點熱水，我這兒有剛打下的熱水。”三號組員也著急了。我強顏歡喜表示不要緊，四號組員扭后身來拿出一個暖水袋向我傳遞了眼神，我搖搖頭，四號組員收到信息拿了回去。

　　聽到他們的關(guān)切話語，我似乎暖和了不少，于是開始埋頭記筆記，筆尖飛速的劃過筆記本，好似這筆尖在紙上賽跑一般�？墒墙M員們的嘈雜聲依然存在，正當(dāng)我要制止時，他們幾個被語文老師叫了起來罰站，他們看我的眼神充滿了歉意，我看著“無辜”的組員，嘆了口氣。

　　鈴聲叮叮，下課的鈴聲敲響。我同往日那樣去上廁所。回來時，課桌上“裝備齊全”，暖水袋，剛打下的熱水，還有一張散發(fā)著余熱的墊子在板凳上等待著我。轉(zhuǎn)向身后，窗子也已經(jīng)關(guān)嚴(yán)了，身后是幾株耐寒的盆栽為我擋著“余風(fēng)”。書桌里的課本，練習(xí)冊也是散發(fā)著熱度的。坐在座位上，一陣溫暖涌上了我的心頭。

　　“原來是這樣，他們是為了我才被老師責(zé)罰的呀！我應(yīng)該去找老師澄清一切。”我立即起身，可是想到老師嚴(yán)厲的眼神，陰沉的臉龐。又停下了腳步，“老師一定不會聽的，她不會相信我的。”望向窗外，寒風(fēng)仍然不減，大樹搖曳著，似乎在跳搖擺舞，“我不能這樣，我不能這樣忘恩棄義，我不能這樣讓他們受責(zé)罰……”兩個聲音撞擊著我的心靈，“去吧！”“不能去！”兩個“我”在激動的斗爭時，趁著還沒改變主意，我終于勇敢地跨進(jìn)了辦公室的大門，向老師說明一切。頓時，我如釋重負(fù)，心中的一塊大石頭沉落了下來，回到教室組員們早已坐在座位上沖我笑，我也向他們回笑，我相信今年的冬天一定不再寒冷。

　　事后我想，那天，如果我保持沉默，組員可能會受到批評，他們的熱心會受到委屈。如果我選擇沉默，我的內(nèi)心將永遠(yuǎn)受煎熬，無法釋懷。

　　幸好，那天，我沒有選擇沉默！

【那天,如果我選擇沉默作文】相關(guān)文章：

那天如果我回了頭作文04-08

那天我真開心作文04-06

如果我是電腦作文04-01

如果我是蒲公英!作文02-22

如果我是花作文02-22

沉默的愛作文08-18

如果我是媽媽小學(xué)作文04-04

【精】如果我是媽媽作文03-29

【熱】如果我是媽媽作文03-29

如果我是媽媽作文【熱】03-29