自學(xué)成才的道路作文

　　隆冬的夜晚，北鳳呼呼地刮著，一會(huì)兒，又下起了大雪。只見(jiàn)海陽(yáng)一小教師宿舍的一個(gè)窗口仍射出燈光來(lái)。燈下有一個(gè)姑娘的身影，她坐在輪椅上，雙手不停地寫(xiě)著，嘴里不停地念著，她便是吳軍老師。吳老師是一個(gè)不幸人。她四歲時(shí)患小兒麻痹癥，雙腿癱瘓了。隨著年齡的增長(zhǎng)，吳老師慢慢地懂事了，她知道自己永遠(yuǎn)也不能像正常人那樣生活、學(xué)習(xí)了。她要尋找一條路，這就是自學(xué)成才。自學(xué)的路是多么坎坷，然而吳老師硬是憑自己的毅力，一步一步走過(guò)來(lái)了。吳老師先從英語(yǔ)人手。她成天埋在英語(yǔ)中，背單詞、讀課文。隆冬，殘腿凍得腫起來(lái)了。她用手輕輕地?fù)崦�著，淚水模糊了眼睛。

　　她自言自語(yǔ)地說(shuō):“腿啊，我對(duì)不住你。”但說(shuō)著，繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)了。盛夏，屋里像蒸籠，吳老師也不停地趴在書(shū)桌上寫(xiě)著。不一會(huì)兒，就渾身汗淋淋的了。就這樣，冬練三九，夏練三伏，吳老師終于自學(xué)完了高中、大學(xué)的英語(yǔ)課程。她能為休寧好多廠家翻譯外文資料，還翻譯了科幻小說(shuō)《萬(wàn)能腦袋歷險(xiǎn)記》。路，是靠自己走出來(lái)的。吳老師搖著輪椅走出了一條通向成功的路。正當(dāng)吳老師初嘗到自學(xué)的甜頭時(shí)，病魔又一次向她襲來(lái)，她又住進(jìn)了醫(yī)院。一次大手術(shù)后，她全身裹著石膏，躺在床上不能動(dòng)彈�？沙扇俗詫W(xué)考試的日期又臨近了。爸爸媽媽勸她不要參加了。吳老師倔強(qiáng)地說(shuō):“不，我一定要去�！彼�向主考單位請(qǐng)求讓自己躺在擔(dān)架上參加考試。主考單位的領(lǐng)導(dǎo)被她這種頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了，同意了她的請(qǐng)求。吳老師躺在擔(dān)架上進(jìn)人了考場(chǎng)。胸前放著母親為她特制的三角架，試卷就夾在三角架上。

　　吳老師以驚人的毅力和大家一樣在三小時(shí)內(nèi)答完了1}頁(yè)試卷，而且還以81分一一全休寧縣最好成績(jī)，通過(guò)了這次考試。后來(lái)被學(xué)校錄用。敬愛(ài)的吳老師，您是自學(xué)成才道路上一顆is爍著的新星。路—在您腳下延伸。

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