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詩(shī)歌一：師生情，中國(guó)夢(mèng)
最美，我們相逢
你我素不相識(shí)，
是柳格成全了我們最美的相逢。
我們相逢在夜晚的街角，
那烏云漆據(jù)了月曉，
那泥濘親吻了膝蓋。
我孤清向天呻吟去，
一雙厚實(shí)暖化了我冷冰的心墻。
我們相逢在昏暗的課堂，
那燈光時(shí)熄時(shí)亮，
那課本時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我撐著眼睛跟著手指念去，
一根根燭火點(diǎn)燃了我們無(wú)助的希望。
我們相逢在稀零的麥黃，
那鹽堿貧瘠了稻香，
那旱干焦灼了苗疆。
我咽淚把頭垂下去，
一張春風(fēng)的微笑舒展了我緊蹙的眉梢。
我們相逢在通往縣城的車窗，
那雨花打著玻璃作響，
那車輪卷著鄉(xiāng)土發(fā)著啟程的預(yù)告。
我輾轉(zhuǎn)在是去是留之間，
一個(gè)都不能少堅(jiān)定了我駐留的步腳。
我們相逢在畢業(yè)典禮上，
那五星紅旗豎起了嘹亮，
那五指扣拳宣誓了方向。
我瞥見(jiàn)了老師熱淚盈眶，
一行行淚水治愈了我們?cè)?jīng)荒蕪的夢(mèng)想。
我們的相逢是最美的相遇，
因?yàn)椋?/p>
您默默耕耘在這干涸的土地，
您披星戴月紡織我們的嫁衣，
您奉我們?yōu)槟羁蓯?ài)的天使，
您舟車勞頓只愿我們綻放絢麗。
我們的相逢是最美的邂逅，
因?yàn)椋?/p>
我們?cè)谀钠诖略杏Ｍ?/p>
我們?cè)谀囊笄兄凶聣殉砷L(zhǎng)，
我們?cè)谀闹敢伦叱鲛r(nóng)莊，
我們?cè)谀臍q月中懷念衷腸。
師生情的詩(shī)歌
詩(shī)歌二：師生情
二十六載匆匆過(guò)，恍若彈指一揮間。
不期而遇眾學(xué)子，欣喜異常憶當(dāng)年。
憶昔風(fēng)華正茂時(shí)，三盡講臺(tái)執(zhí)教鞭。
自比園丁育幼苗，悉心耕耘勤澆灌。
嗷嗷待哺雛鷹鳥(niǎo)，天真爛漫好少年。
勤學(xué)亦有調(diào)皮時(shí)，樁樁趣事浮眼前。
慈母之心嚴(yán)父相，貌似威嚴(yán)心愛(ài)憐。
只盼百煉出金鋼，只盼雄鷹飛藍(lán)天。
陰晴雨雪寒窗苦，暮去朝來(lái)長(zhǎng)相伴。
剛?cè)嵯酀?jì)并恩威，磨礪師生情無(wú)限。
人生苦短光陰迫，轉(zhuǎn)瞬黑發(fā)成蒼顏。
未能成就驕人業(yè)，虛度年華實(shí)遺憾。
卻喜今夕喜相逢，眾多學(xué)子正翩翩。
幼苗已成棟梁材，大鵬展翅搏云天：
綠色軍營(yíng)展英姿，曾為祖國(guó)戍邊關(guān)；
金色盾牌顯身手，人民警察好兒男；
明鏡高懸大法官，公正嚴(yán)明法如山；
作家群里升新星，勤為時(shí)代譜新篇；
金融保險(xiǎn)理財(cái)手，驕人業(yè)績(jī)堪夸贊；
國(guó)有企業(yè)主人翁，樂(lè)為國(guó)家作貢獻(xiàn)；
教師隊(duì)伍出新秀，勤奮敬業(yè)掌教壇；
規(guī)范市場(chǎng)為百姓，工商管理作骨干；
更有勇者下商海，敢作富翁敢領(lǐng)先，
寶馬奔馳路路通，前程無(wú)量天地寬。
面對(duì)昔日眾弟子，又是遺憾又欣然。
自愧不如眾新秀，欲趕潮流步遲緩。
歲月蹉跎老將至，老大無(wú)為獨(dú)愴然。
卻喜后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年。
喜看弟子多俊才，倍添豪情心甘甜。
一別數(shù)載今相逢，群英聚會(huì)喜空前。
撫今思昔心潮涌，共話佳績(jī)笑語(yǔ)歡。
暢談人生多感慨，更重師生情無(wú)限。
美酒香醇情意濃，頻頻舉杯致祝愿。
今生有幸逢盛世，如日中天正當(dāng)年。
與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新業(yè)，大展宏圖天地寬。
吾輩年邁無(wú)大用，愿為助威與吶喊。
愿君錦上又添花，縱馬馳騁再揚(yáng)鞭。
詩(shī)歌三：師生情深
教師節(jié)，目睹一群剛升入初中的不學(xué)生，
返回母�？赐蠋煛�
象一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)
飛到了母親的身旁
興奮而靦腆地
圍在啟蒙老師的周圍
訴說(shuō)著離別的思念
“啊，親愛(ài)的老師
今天是你的節(jié)日
我們很想您
我們來(lái)看您來(lái)了……”
望著圍在身旁的孩子
年輕的女老師
臉上綴滿了甜蜜
她拍拍男生的肩
又拉拉女生的手
親切地詢問(wèn)著孩子們
新學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況
與孩子們一起回憶著
那過(guò)去的時(shí)光
老師那
慈祥的眼神
親切的話語(yǔ)
殷切的希望
仍是孩子們前進(jìn)的方向
我的心顫動(dòng)著
我的眼濕潤(rùn)了
如此師生情深
足以感動(dòng)天地
詩(shī)歌四：師生情
送君視線前
思君天涯處
銘記長(zhǎng)久時(shí)
相聚待明日
時(shí)已盡師生之情卻無(wú)邊
緣不斷一生一世思相連
思君謝君念君
此情意綿綿
天依藍(lán)水依藍(lán)
師生之間不了緣
夢(mèng)依然人依然
相依一生情不斷
送君別離思不斷
相知相念記心間
若有來(lái)生還相遇
不悔師生三世緣
七月天晴九月風(fēng)
一朵玉蘭一生情
若問(wèn)吾君何時(shí)遇
不分不離心中念
詩(shī)歌五：師生情深
習(xí)慣了
一登陸就閱到你的問(wèn)候
習(xí)慣了
一上線就看到你的出現(xiàn)
習(xí)慣了
關(guān)機(jī)前聽(tīng)你的祝福與勸告
你喜歡用獨(dú)特的問(wèn)候
維系著我們的師生情誼
你的臉上寫(xiě)滿深沉
你的眉宇間鎖著憂傷
小小年紀(jì)就這樣滄桑
你可知道我的心有多痛
我多想化作清風(fēng)
為你吹散籠罩在你心中的愁云
若我再見(jiàn)你時(shí)多么希望
你像小鳥(niǎo)般歡快
像溪水般奔流不息
告訴我
你要怎樣才能快樂(lè)起來(lái)
人生如戲不必在乎太多
漫漫前路有我為你默默祈禱
知識(shí)擴(kuò)展：
《師生情》是看圖學(xué)文的課文。課文描述了三位女同學(xué)在老師生病時(shí)，代表全班同學(xué)，冒雨去醫(yī)院看望老師的情景，表達(dá)了學(xué)生尊敬老師、愛(ài)戴老師的一片深情。插圖上畫(huà)的是醫(yī)院病房門(mén)口，三位女同學(xué)擠在一起扒在玻璃門(mén)上向里看的情景。在她們身邊放著滿滿的門(mén)房立著一把雨傘。
正文：
王老師病了，住在醫(yī)院里。
這天，三位女同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意去看望王老師。
天下著蒙蒙細(xì)雨。下午一放學(xué)，她們就背起書(shū)包，打起雨傘，提上一籃子雞蛋，急匆匆地向醫(yī)院走去。她們多么想早點(diǎn)兒看到王老師��！王老師總是那么和藹可親，為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，日夜操勞。同學(xué)們都非常尊敬和愛(ài)戴她。王老師這次生病，肯定是因?yàn)檫^(guò)度勞累引起的。她們?nèi)齻�(gè)一邊走一邊商量著：見(jiàn)到老師，首先要告訴她，班里一切都好，請(qǐng)她安心養(yǎng)��；然后向她轉(zhuǎn)達(dá)全班同學(xué)的問(wèn)候；最后把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)湊起來(lái)的雞蛋送給她，要她補(bǔ)養(yǎng)身體。
她們來(lái)到醫(yī)院，護(hù)士不讓她們走進(jìn)病房，說(shuō)是正在給王老師輸液，不能打擾她。三個(gè)人順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。她們把一籃子雞蛋輕輕放在地上，把雨傘立在門(mén)邊，踮起腳，透過(guò)門(mén)上的玻璃，爭(zhēng)著向屋里看。她們也許看到了王老師憔悴的臉，也許只看到輸液的吊瓶，可她們還是深情地看著，等著，心里默默地祝愿著。
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