我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文(精選46篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇1
我有一個(gè)旋風(fēng)班級,我是這個(gè)班級的一員,我每天都沉浸在友誼的海洋里,悠閑自在地享受著團(tuán)結(jié)給我們帶來的幸?鞓贰锩嬗幸晃粎柡Φ陌嚅L、一位位盡職的學(xué)習(xí)班長、一位位天真活潑的同學(xué)、一位位關(guān)心我們的老師,正是有了他們,才組合成了我們這個(gè)完美班級。
那位厲害的班長是個(gè)女生,她有著長長的秀發(fā)兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,笑的時(shí)候像一朵含苞欲放的花蕊,可真好看。別看她平時(shí)很溫柔,一發(fā)起火來那可是一發(fā)不可收拾的,就像前天一位同學(xué)沒做眼保健操被他狠狠的揪了出來,把他帶到講臺桌前罰站,那個(gè)同學(xué)的臉一下子變成了紅蘋果,讓全班哄然大笑,我想那位同學(xué)心里一定不好受。看!這就是我們班的“厲害”班長。
咦?那是誰?一個(gè)滿頭大汗的人正在拼命的趕作業(yè),仔細(xì)一瞧,哦是我的同座——林奔。他有著胖胖的身軀,肥嘟嘟的臉蛋,和那雙稚嫩的雙手,讓人一看就想摸。他是班上有名的大胖墩,但他不是最胖的呦!他一早來學(xué)校的第一件事情就是做作業(yè),而且每次都做得滿頭大汗的,真讓人受不了,有時(shí)幾滴汗水滴在桌子上,他就用手抹一下臉,把汗水抹掉,但不過一會兒汗水就東山再起了,真是……但是他的考試成績是很優(yōu)異的,幾乎每一次都是100分,真是讓人佩服呀!這就是我的同座——林奔。
嗯?哪里來的一只腳?看看,哦原來是他——李釗強(qiáng)。他有著不高的個(gè)子,長著一頭漂亮的短發(fā),是老師的得意助手,是同學(xué)們心中的保護(hù)神,幾乎全班都非常贊賞他,因?yàn)樗鴰椭^班上的一名女同學(xué),與一位不良分子展開較量,最終還贏了。他成天在操場上跑步,鍛煉身體,我問他:“你為什么整天在操場上跑步呢?”他擦拭了臉上的汗水邊跑邊說:“為了更好地保護(hù)同學(xué)們!”他一說完,我就愣在那里了,心想:“釗強(qiáng)可真是一位愛班級的同學(xué)呀!”
!我有一大群愛班級的同學(xué)們,他們有的學(xué)習(xí)好,有的很聰明,有的很努力,但是他們都有一個(gè)相同點(diǎn):愛班級、樂于助人、勤奮好學(xué)這三個(gè)特點(diǎn),他們都是我的旋風(fēng)同學(xué)們呀!我好自豪呀!因?yàn)槲疑钤谶@充滿友情的世界里!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇2
在我的生活中,我大部分時(shí)間都在學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)校就像我的家,同學(xué)們就是我的家人。但在這里,我有幾個(gè)不錯(cuò)的“家人”。也許,我上初中的時(shí)候,我在那里看不到它,但我在小學(xué)的時(shí)候可以很好地接受它。現(xiàn)在我會在這張紙上回憶我在這里的快樂。
我在這個(gè)大家庭(學(xué)校),我的家人(好同學(xué))在我心里,他們是最可愛的。你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎?那你就聽我說說這些“家人”的可愛吧。
現(xiàn)在,讓我介紹我的第一個(gè)家庭成員,他他是名不虛傳、仰慕他名已久的人,他就是陳君逸。陳俊義是個(gè)樂于助人的好班長。他經(jīng)常幫助有需要的人,所以他的同學(xué)更受他歡迎。他的可愛在于他的熱情。
第二個(gè)家族成員是羅輝,一個(gè)高大威猛、勢不可擋的“英雄”。洛輝是個(gè)認(rèn)真的人。如果你有他范圍內(nèi)的東西,他一定會幫你完成。他的可愛在于他的認(rèn)真。
第三個(gè)家庭成員是驚人的。他是學(xué)校里人盡皆知的人——楊宇。他的學(xué)習(xí)成績驚人!他為奧、英、奧三屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會小菜一碟,在學(xué)校掃盲比賽中獲得一等獎(jiǎng)。他的可愛是他所擁有的知識。
現(xiàn)在,我想告訴你我們家的領(lǐng)導(dǎo),她是一位受人尊敬的高尚老師。我現(xiàn)在鄭重宣布,她就是——高老師!她的電腦功力非凡(其實(shí)只適合我這樣的菜鳥),抓人也不錯(cuò)。我想她可能是前世四大神捕者中的第一個(gè)。她的可愛就是她的嚴(yán)厲。
我家有很多人,想知道就來四(八)班看看吧!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇3
世界上,沒有人是完美的,但他們都擁有特點(diǎn),而那可能就是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),在這個(gè)學(xué)習(xí)的階段,朝夕相處的同學(xué)身上,更可以看得一清二楚,不管是優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),都會深深的影響我們。
所謂“近朱者赤,近墨者黑”,在判斷學(xué)習(xí)對象時(shí),就應(yīng)該想想這是對、是錯(cuò),因?yàn)檫@些人的緣故,讓人不斷的領(lǐng)悟到處事的方法和對任何大小事的看法,調(diào)整自己看事情的角度、多多觀察,才能成就更好的自己。
還記得之前有一次原本和同學(xué)約好一起去玩,但因?yàn)槲也恍⌒乃^頭所以整整遲到了半個(gè)小時(shí),我匆匆忙忙的趕過去馬上和他道歉,,可是他卻說:“沒關(guān)系,要是你早點(diǎn)到可能遲到的是我呢!”當(dāng)時(shí)我聽到使我感到好欣慰,如果是我可能就痛罵他一頓了,還有一次我在樓梯間看到一個(gè)球快速的沖進(jìn)走廊,突然聽到“碰!”的一聲,接著就一陣慘叫聲,正當(dāng)我想向前幫忙時(shí),有一位初三年級的大哥,就已經(jīng)在小弟弟的旁邊安慰他,并帶他是保健室,像那個(gè)大哥哥熱心助人是非常值得大家模仿的。
這些在同學(xué)到的一切,比起書本上的英語、數(shù)學(xué)還要有用,同學(xué)們就像許多面鏡子,使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),或許,因?yàn)檫@樣的體會,在接下來的日子里,會更加美好,也可以幫助你解決未來的任何問題。
努力的從同學(xué)身上體會更多,比起你不斷的從書本上學(xué)到的知識,還來的重要,禮記曾說過:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,或許,因?yàn)檫@些可以在未來幫助你解決任何的問題,度過重重的難關(guān)。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇4
看了我的題目,你可別以為我有渾身布滿彩色的同學(xué),我說的是我有一群像彩虹色彩一樣的同學(xué)。你不信?那你且聽我細(xì)細(xì)道來!
紅色——吳倩
紅色,象征著火辣,吳倩就是這么一個(gè)人,那張“血盆大口”好像會噴火似的。她是語文課代表,每天早上我一來到教室,腳都還沒站穩(wěn),她就喊著:“‘大喇叭’來了,鐘昕怡,快點(diǎn)交作業(yè),三張卷子和一本練習(xí),趕緊!”看她那架勢,像要打人似的。要說她打起人來,那可真是慘不忍睹!我至今還記得一件事:一個(gè)男生罵她了,吳倩追他到上課,她從五樓追到1樓,又從1樓追到5樓,直到把那個(gè)“可憐蟲”打到“七竅生煙”才停呢!
灰色——李昊
灰色象征著糊涂,李昊這人,說聰明吧,他也聰明,說笨吧,他也笨。說他聰明,是因?yàn)樗险Z文課時(shí),總能回答出老師的問題;說他笨,因?yàn)檫@個(gè)“天才”能把路程=時(shí)間×速度,說成路程=時(shí)間×?xí)r間÷速度!李昊啊,多改改你這毛病吧!
紫色——陳馨
紫色,一個(gè)霸氣十足的顏色,陳馨也是一個(gè)這樣的“假小子”,一頭齊耳短發(fā)“掛”著。她可一點(diǎn)也不像“淑女”哩,瞧,她這在操場上大顯身手呢,正和一群男孩子打籃球打的可歡了!“!!!鄙险n了,她飛一般地跑回教室,理理頭發(fā),端正坐著,我的天,“變臉俠”嗎?
嘿嘿!我們班還有白色天使藍(lán)瑩、綠色清新者駱穎……看,這就是我的“彩色”同學(xué)們,不錯(cuò)吧!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇5
提起我們班的同學(xué),那可是人才輩出,每個(gè)同學(xué)都有五花八門的“絕活”。今天,我就給大講講吧。
跳繩公主
說起我們班的跳繩達(dá)人啊,那非李同學(xué)莫屬。她不僅跳繩跳的一級棒,她跳繩的動(dòng)作也優(yōu)美得像個(gè)公主。再加上她那水汪汪的大眼睛,月牙似的眉毛和波浪似的烏發(fā),更是讓她錦上添花。在每一次表演中,她都會是個(gè)閃光點(diǎn),輕盈的起跳,順暢無比的動(dòng)作,使她不僅成了公認(rèn)的美女,也成了我們班的跳繩公主。
南孚電池
說起我們班的南孚電池啊,老師肯定會愁眉不展。是的,他的精力旺盛到一刻也閑不下來。就拿上課來說吧,他一會兒抓耳撓腮,一會兒又舔舔筆,日子過得可真是悠閑。他好像對快要火冒三丈了的老師視若無睹。下課了,他一下子從座位上蹦起來,在走廊里裝“人猿泰山”,一會兒,又像發(fā)瘋似的犀牛一樣,對別人橫沖直撞。連老師也拿他沒辦法。唉,都是“電量”惹的禍。
Q萌君
要說班級里最可愛的,數(shù)一數(shù)二的就是范同學(xué)了。她那一手Q萌的字體把她整個(gè)人襯托得乖巧可愛。記得有一天,我和他一起畫畫,本來說好了畫素描的,結(jié)果她畫成了一個(gè)個(gè)Q萌無比的小團(tuán)子,還畫了好多非常萌的小人,我也真拿她沒辦法。
怎么樣?我們班的同學(xué)有趣吧。其實(shí)他們還有好多“絕活”呢,我們下次再說吧!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇6
在我的生活中,我大部份時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校就像是我的家,那同學(xué)們就是我的家人?稍谶@里,我有幾個(gè)好“家人”。也許,上了初中,就在也見不著,但在小學(xué)時(shí)期里可以好好把握,現(xiàn)在我就在這紙上回憶我在這的快樂。
我在這個(gè)大家庭(學(xué)校)里,我的家人(好同學(xué))在我心中,他們是最可愛的。那你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯蹎?那你就聽我說這些“家人”的可愛之處。
現(xiàn)在,我來介紹我的第一位家人,他就是名不虛傳、久仰大名的人,他就是陳俊伊。陳俊伊是一個(gè)助人為樂的好班長,他常常幫助有需要的人,所以同學(xué)們對他的人緣比較好,他的可愛就是在于他的熱心。
第二位家人,也就是高大雄壯、無人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認(rèn)認(rèn)真真的人,如果你有什么事在他范圍內(nèi),他一定幫你認(rèn)真完成,他的可愛就是在于他的認(rèn)真。
第三位家人他可厲害了,他在學(xué)校是無人不知無人不曉的一個(gè)人——楊宇。他的學(xué)習(xí)可厲害啦!他奧英、奧數(shù)小菜一碟,還在學(xué)校的知識競賽中,榮獲一等獎(jiǎng),他的可愛就是他擁有的知識。
現(xiàn)在,我要告訴你們我們家庭中的的首領(lǐng),她可是受人尊敬,讓人感到高尚的一位老師。我現(xiàn)在隆重宣布她就是——高老師!她的電腦技術(shù)非凡(其實(shí)只是對于我這種菜鳥來說),抓人也抓的不錯(cuò),我看可能她前世是四大神捕之首,她的可愛之處是她的嚴(yán)格。
我的家人有很多,想知道的話,就來四(八)班看一看!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇7
“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!边@句話在我們班上就是一個(gè)明顯的比例。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
今年我五年級了,這時(shí)的我似乎有許多感觸。喲!這不正巧,這段時(shí)間我的腦海中忽然又浮現(xiàn)了一個(gè)問題:我的同學(xué)們是什么樣的呢?
咂!這不班里的“淘氣包”李明又開始他的惡作劇了!他把紙飛機(jī)不小心扔到燈炮上去了!這下,可好!把我們都給嚇壞了。有的同學(xué)害怕被老師發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)害怕紙飛機(jī)弄不下來、有的同學(xué)害怕被老師挨打,等…。每個(gè)同學(xué)的心思都寫在臉上了,大家都看得出來。不過我們都有一個(gè)共同的目標(biāo):那就是趁這個(gè)時(shí)候,趕快把紙飛機(jī)弄下來。
這時(shí),同學(xué)們把所有招術(shù)全都給使出來了,簡直是五花八門、各種各樣,簡直像一個(gè)熱鬧的馬戲場!但是,無論是怎么樣,紙飛機(jī)就是弄不下來。
同學(xué)們激憤極了!用氣憤的眼神盯著它!這時(shí),老師進(jìn)來了?粗瑢W(xué)們可憐巴巴的眼神,奇怪的問:“怎么了?同學(xué)們!眲傞_始,教室里靜寂無聲,靜得連鉛筆掉下來的聲音都聽得見。隨后,終于張如意憋不住了,大聲的說了出來。
老師聽后,哈哈大笑!“我還以為是多大的事呢!原來是這么小點(diǎn)雞毛蒜皮的小事呀!同學(xué)們用驚奇的眼神看著老師!老師把窗子打開,風(fēng)一吹,咦!紙飛機(jī)竟自己飛下來了!嘿!我們怎么都沒想到。
嘿!這就是我的同學(xué)們,再過一年,我們就要分離了。真希望我們的笑聲遠(yuǎn)傳校園,我們的足跡駐扎走?。以全新的姿態(tài)迎接更好的明天!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇8
不知不覺間,和你們已經(jīng)相處了六年了,同學(xué)們,你們已經(jīng)開始買同學(xué)錄了吧?我認(rèn)為不必要,我認(rèn)為,如果真的舍不得與三班分離,應(yīng)會銘記,而不是記在紙上,聽老師說著我們馬上畢業(yè)的話,我心里在顫抖,不禁心頭一酸,紅了鼻子,淚水,就那樣毫無象征的掉下,真的舍不得,那六年感情,就要隨著長大破碎了,終于明白,小學(xué)六年的距離,只有那四層樓高,那些不分開的話,終究會被遺忘,仰望天穹,惟有念一句“浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑”。
留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念,是我們今昔惹人淚下的語言,盡管終有一天要?jiǎng)e離,可留下了童年美好的記憶,人生的漫漫長路,有無數(shù)朋友陪伴,盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有著永恒,相信今日的友情是明日最好的回憶。
“朋友的情誼呀比天還高,比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生,最大的難得,像一杯酒,像一首老歌……”這是元旦時(shí)王增強(qiáng)他們唱的歌,后面的句子我常常忍不住哼起調(diào)子,是啊,朋友,不也是這樣?
再見了,我的同學(xué)們,如果可以,我真的好希望永遠(yuǎn)不分離,就這樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一生一世也無妨。再見再見!我的同學(xué)們。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇9
吳嘉健是我們班上最瘦的人,他很善于用腳功,時(shí)不時(shí)地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤和吳嘉健住在一個(gè)小區(qū),李庚潤的力氣很大,我很喜歡跟他玩,他慢慢地用腳踢我們時(shí)會叫:嘿。他摔倒時(shí)和被攻打時(shí)會叫:哎呦。雖然他蹲著的時(shí)候不能隔的太近,因?yàn)樗麜呶覀,但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的,所以他打架很厲害,但是今天玩的時(shí)候卻發(fā)生了一件事:將一民打了朱迅,朱迅說將一民是他的師傅,如果我打師傅,那就是背叛了他,但是因?yàn)樗蛄宋,所以我也能打他。我們先?bào)了決定玩這個(gè)游戲的人---杜威的仇,接著,我用頂手的方式逼張樂陶投降,接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法:躲避掃腿可以"轉(zhuǎn)躲"、跳躍。 朱迅這個(gè)朋友也不錯(cuò),我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌,她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西,但往常都會被沒收,如:陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉;帶有熒光粉的可以當(dāng)成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西,被老師發(fā)現(xiàn),陳思羽的三個(gè)熒光棒組合的飛鏢被老師沒收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西,不過她有的時(shí)候很令人討厭:咬我的衣服并吐口水,把頭伸過來抄我的答案,還把頭壓在我的手上......
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇10
我的同學(xué)叫陳熙。她擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,配上她的一頭短發(fā),真是可愛極了。不過,你可千萬不要被她可愛的外表給蒙蔽了,其實(shí)她既潑辣又大膽。
因?yàn)樗前嚅L,所以在班主任偶爾不在的班會課上,你總能聽到拍桌子的聲音和她“高分貝“ 的聲音:”再講話的人就違紀(jì)!”但是沒有用,那些亂講話的同學(xué)還是自顧自地講,完全沒把陳熙放在眼里。
記得有一次,班上有個(gè)女同學(xué)被男生欺負(fù),告訴了陳熙。她二話不說,追到那個(gè)男生面前,說:“你憑什么欺負(fù)她?”“憑什么,我高興!”他說:“什么?這分明就是欺負(fù)人,這是不對的!有句話叫做好男不跟女斗,你是男子漢就不該這樣,你說對嗎?”那個(gè)男生聽了這話慚愧地低下了頭。
陳熙雖然潑辣大膽,但她也有溫柔、善良的一面。記得有一次春游時(shí),我的手指被割傷了,還流了不少血。是袁嘉儀同學(xué)幫我先用消毒水擦拭了傷口,陳熙則給了我一張創(chuàng)可貼讓我包扎傷口。等我包扎好,就一點(diǎn)也感覺不到傷口的疼痛了。
除了陳熙,我們班上還有很多各具特點(diǎn)的同學(xué),他(她)們雖然有種種的小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們,我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇11
有一次考試前沒準(zhǔn)備,考卷出來的時(shí)候,我看得頭昏眼花,像整個(gè)人快昏倒似的。!時(shí)間到了!我只好勉強(qiáng)快馬加鞭、振筆疾書!
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課了,同學(xué)們的歡樂聲涌了上來,只有我悶悶不樂,因?yàn),考不好是可想而知的。同學(xué)問我:“你怎么悶悶不樂?”我意興闌珊:“我考不好!蓖瑢W(xué)又說:“‘人生不如意的事,十之八九。’你就別難過了,下次努力一點(diǎn),一定會考好的!碑(dāng)下,我心里流入一股暖流,同學(xué)真是我的心情加油站。
當(dāng)我歡喜當(dāng)我憂,隌伴在我身邊的是這群同學(xué),當(dāng)我們一同運(yùn)動(dòng)、一同打掃、一同讀書,陪伴在我身邊的也是這群同學(xué)。人生何其有幸,在這段生命的旅程中有人陪伴,真好!
俗話說說:“十年修得同船渡。”同窗的情誼該就是如此吧!上天有意讓我們聚在一起,我們要珍惜這得來不易的緣份。當(dāng)我聽到同學(xué)在課堂上瑯讀的聲音,下課時(shí)嬉戲在一起的感覺,每一時(shí)每一刻都讓我感到如此的溫馨。
在驚濤駭浪中,在外作業(yè)的船只渴望早一點(diǎn)看到燈塔的指引返回漁港;行軍打仗的士兵,生命在槍林彈雨中,可能瞬間消失,最盼望戰(zhàn)事早點(diǎn)結(jié)束,以期回歸家庭的擁抱。而人生也處處充滿荊棘與困難,失敗了并不可恥,再接再厲的接受挑戰(zhàn)才是正途。
相信,只要肯努力,天空的彩虹一定會橫亙再我的面前的。親愛的同學(xué)們!謝謝你們的鼓勵(lì)和加油,我會起死回生、東山再起的!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇12
親愛的同學(xué)們:
那些曾經(jīng)失去和即將失去的朋友們,你們好!
一個(gè)人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。每一年我們分班,每一年融入不同的人群中,每一年我們都要和熟悉的朋友說再見。雖然有歡樂,也有一點(diǎn)點(diǎn)小傷感?晌矣肋h(yuǎn)也忘不掉我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意的日子。
人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。
一日復(fù)一日,我們和不同的朋友重復(fù)著這樣溫馨而融洽的歲月。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會; 實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
我感謝你們,我的同學(xué)們,感謝你們給了我絢麗多彩的人生,感謝你們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
寫給那些和我曾經(jīng)一起同過學(xué)習(xí)的,以及那些快要分開的四年級的同學(xué)們。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇13
六年的小學(xué)生活快要過去了,快要與同學(xué)們分別了,但有些同學(xué)給我印象很深,讓我來把他們介紹給你吧!
“陽光女孩”曹朋微
她呢,是個(gè)很活潑開朗的女孩,讓人看起來很有精神。她從來不回味什么小事哭,總是大大咧咧的,可以說她是女孩中的男孩吧!她長得有點(diǎn)黑,我們說她黑,她笑著說:“知道嗎?我小時(shí)候長得特別白。后來我經(jīng)常跟太陽玩,我是被陽光曬得。所以說 ̄我是陽光女孩!”
“魔鬼身材”張思凡
說她是魔鬼身材,真的一點(diǎn)都不過分。只要你一見到她,就像見到了一張紙,仿佛一陣風(fēng)吹來,就能把她吹倒似的。她簡直就是皮包骨頭!聽她說,好像是她得了一種什么病吧,所以才這么瘦。不過,我們都挺羨慕她的好身材的。
“豬”劉思涵
她是女版的的天蓬元帥,真的,你一見到她,你就看見天蓬元帥了。我一點(diǎn)都沒撒謊,真的,她就是那么胖。有的人說,一看見她就想吐,呵呵。但是,她從來不為自己胖而自卑。相反,她也總是整天笑嘻嘻的,遇見人就打招呼(當(dāng)然是認(rèn)識的啦)。
呵呵,說了這么多,都還沒有說完呢。是啊,給我印象深那么多人,我說上三天三夜都說不完呢!好啦,不說了,你要想知道更多,就親自來看看她們吧。但是,你要小心,不要被她們嚇到哦!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇14
我要學(xué)習(xí)的同學(xué)是:白心園,她有個(gè)聰明的頭腦,同學(xué)有錯(cuò)時(shí)她多能幫我們改過,讓我們變得更好。有這種那么好的朋友,我一定要好好的珍惜。
再來學(xué)習(xí)一位熱心助人的女生:黃以潔,她雖然有時(shí)會偷懶,但她都會去安慰被害者,例如有人被班上同學(xué)孤立了,她一樣會陪那個(gè)同學(xué)到班上同學(xué)接受他為止,她總是默默的在班上,不希望出風(fēng)頭。
還有小黃:黃郁翔,他給我的第一感覺就是:“他有這么可愛嗎?那些男生有必要抱他抱的那么緊嗎?”,認(rèn)識小黃之后,我終于了解為什么哪些男生要天天抱著他了,因?yàn)樗坏L的可愛而且功課和人品都很好,每次我數(shù)學(xué)不會時(shí)他都會教我,而且非常有耐心,從不會生氣,這讓我非常佩服。
另外我也要學(xué)習(xí)昕薇,她不但功課好、人美,字體很美,重點(diǎn)是很有氣質(zhì),說話輕輕的,每次看到的昕薇時(shí)她總是干干凈凈,她的作品簡單卻很美,吃東西時(shí)嘴巴是絕對閉著的,下課時(shí)不會大吵大鬧,上課時(shí)也不會聊天講話,是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的好模范。
最后要學(xué)習(xí)劉維哲,他雖然功課不是很好,不過真的很樂天,他就像一只自由自在的魚,我對他樂觀的個(gè)性感到非常的羨慕。
這五位同學(xué)在班上表現(xiàn)得很好,是大家的表率,希望班上同學(xué)也能夠多多向這幾位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)看齊喔。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇15
我的小組是一個(gè)稀奇古怪的小組,也是班級里一個(gè)全是男生的小組。
詹于力,性格耿直,一根筋。上課時(shí)喜歡跟朱文韜講話,我多次勸阻,無效。但他是一個(gè)善良的人,樂于助人,經(jīng)常借我東西。但是他有時(shí)會和我小吵一下。
潘燁濤,完美新男生,性格愛笑,愛笑也是我最喜歡他的一個(gè)原因,他作業(yè)好,字好,心好,堪稱“三好男生”。只不過總不帶單面膠,回來借我的。他算是我們組的大“Boss”。
我,性格好心,也很多嘴,不過成績卻比潘燁濤略輸一籌。但是我也很愛幫助別人,這點(diǎn)倒和詹于力有點(diǎn)像。我總喜歡講空話,不知不覺就講著了,自己有可能也不知道自己在講空話,我應(yīng)該稱得上是“多嘴公”。
我們組的最后一位仁兄,他的大名叫申日光,小名叫光光,綽號“小光光”。他的字真的寫的不咋地,所以幾次慘遭老師教訓(xùn)——重寫,他的噩夢就是書法課,看了前面是申日光的介紹,這也不會稀奇吧?他個(gè)子挺高,長的胖胖的,體重120斤,但還是比詹于力輕,我為什么達(dá)不到100斤,為什么!但是唯一能讓我平復(fù)的是潘燁濤的體重,居然只有70斤,比我還少20多斤,呵呵。
我們組唯一能挑起“戰(zhàn)爭”的是科學(xué)課,因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)課上,我們才能我們才是前后四人小組,但是英語課不也一樣是前后四人小組嗎?其實(shí)是關(guān)老師老拿相鄰的兩組PK,才會引發(fā)戰(zhàn)爭的。
這就是我那稀奇古怪的小組同學(xué)。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇16
我覺得我們班是一個(gè)很有禮貌又很有教養(yǎng)的班級,同時(shí)有一位優(yōu)秀的老師,把我們教得很好。而且我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身懷絕技,有朗讀高手、作文高手、扯鈴高手……等,現(xiàn)在,就讓我來介紹他們吧!
首先,就讓我來介紹我們班最厲害的扯鈴高手──張瀚文。他長得高高瘦瘦的,但是,這不是他很會玩扯鈴的原因。我發(fā)現(xiàn),只要扯鈴到了他的手上就可以玩出千變?nèi)f化的招式。他會的招式有很多,如蜘蛛結(jié)網(wǎng)、提燈籠、蜻蜓點(diǎn)水……等。
接著,再讓我來介紹我們班的作文高手──吳東益。他的外表雖然不起眼,但是,他寫的作文總是文情并茂,同時(shí)也很生動(dòng)、活潑。他寫的文章有的很令人感動(dòng),有的則讓人捧腹大笑。他的文章常常被老師貼上學(xué)校的征文部落格的網(wǎng)站上。這背后的.原因,我覺得是因?yàn)橛幸晃粌?yōu)秀的老師在教他怎樣寫出好的文章。同時(shí)他也因此而獲得了很多的肯定和獎(jiǎng)狀,這一點(diǎn)也就讓我更加的欣賞他。所以,我決定以后我一定要跟他學(xué)習(xí),讓自己也可以寫出那么令人感動(dòng)和贊嘆不已的好文章。
聽了我的介紹之后,你是不是發(fā)現(xiàn)我們班有很多的高手。但是,我們班還有更多很有特色和專長的高手是我沒有介紹的。如果,你還想多多的認(rèn)識他們的話,就請親自來我們班看看他們、認(rèn)識他們吧!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇17
剛開學(xué)的日子里,有一件頂頂重要的大事情,就是要記住每一位同學(xué)的名字和長相。
記住班里同學(xué)們的名字,對于我來說并不是什么很難的事兒,我只要在課堂上老師拿學(xué)籍冊點(diǎn)名和提問的時(shí)候,稍微留意一下,就能記住個(gè)大概。上學(xué)還不到兩天,我就知道班里有張昊秋、郭澤川、王梓驍、張時(shí)與、……一共有四十八名同學(xué)。
我把這四十八個(gè)名字一起統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了我的腦袋里,可是我剛剛裝進(jìn)去才不到兩分鐘,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重很嚴(yán)重的問題——我只記住了同學(xué)們的名字,卻沒有記住同學(xué)們的長相,名字和長相完完全全對不上號呀!
我的心里面緊了十下,我覺得自己真是白費(fèi)勁兒了。不過,同學(xué)的名字還是要記住的,這對我來說,是頂頂重要的大事情。
下課的時(shí)候,我沒有到操場上活動(dòng),而是留在教室里,按照座位的順序,把同學(xué)的名字都記在了自己的記事本上。其實(shí)大部分的名字,我是不會寫的,而是拿了同學(xué)的課本,照著那上面的字畫上去的。
等到再上課的時(shí)候,我趁著高老師還沒有進(jìn)來,就用我最快的速度沖到講臺上,看一眼手里的“名單”再看一眼對應(yīng)的座位上坐著的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的長相都是不同的,有的帶著眼鏡,有的臉上長滿了小雀斑,還有的肚皮圓鼓鼓的,還有各種各樣的,很多的長相,我都數(shù)不清了呢。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇18
我的同學(xué)們,在我童年的記憶上留下了不可磨滅的一筆;赝业男W(xué)生活,幾乎全是和同學(xué)們在一起的時(shí)光。而他們不同的性格,又帶給了我不同的記憶
最細(xì)心的是宛臻,她會照顧到每一個(gè)人的感受。以前有一次,她跟一些朋友出去野餐。那我們和那幾位朋友組成了一個(gè)“娛樂團(tuán)”,總是在一起玩。于是,宛泰便打電話邀請我一起去,并告訴我要帶的東西。
最能給大家?guī)順啡さ氖窃尽K傆行缕娴南敕,總能讓我們開懷大笑。只要有了她,好像就不會再有無聊,或是傷心的時(shí)候了。元淳總會說:“我們玩?zhèn)游戲吧!”或“給你講個(gè)有趣的故事”……這樣一來,我們再也不會無話可說。
最認(rèn)真的是小米。每當(dāng)我有一個(gè)團(tuán)體的任務(wù)要做,或是要完成一個(gè)手抄報(bào)之類的東西時(shí),很樂意去找她一起完成。因?yàn),和她在一起,便會有一種異常的力量讓我認(rèn)真、專注。和她在一起,我也時(shí)常會有新的創(chuàng)意。
這就是我的同學(xué)們,他們都很平凡,很普通,對我來說卻意義重大。是我的同學(xué)們教會了我如何與人相處。每一天,們在熟悉的校園里,我的同學(xué)們帶給我的那些歡樂的回憶,是我寶貴的財(cái)富。
不過要說到與同學(xué)們們的美好回憶,當(dāng)然不是只有在校園里的。我多想擁有一個(gè)可以儲藏記憶的保險(xiǎn)箱,把那些回憶全都放進(jìn)去,并永遠(yuǎn)珍藏啊。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇19
說起我的同學(xué),那可是形形色色,五花八門的“手藝”,樣樣精通。今天我就給大家介紹我的三個(gè)同學(xué)吧。
富豪。
刷刷刷,鈔票滿天飛。她可是大富豪楊同學(xué)。幾百塊錢對她來說那都不是事兒。買個(gè)格斗全套物品,二三千都舍得買。就在昨天,她對我說,她要買絕地求生的撲克牌,一共16.9元。我一聽這個(gè)數(shù)字,當(dāng)時(shí)就慫了。16.9元對我來說可是個(gè)大數(shù)目。我為家里買了六個(gè)口罩忍痛割愛才花了16.9元。知道她這么資本的來源嗎?都是她爺爺奶奶給她的:一個(gè)月500元的零花錢。真是有錢任性,沒錢要命呀。
游戲狂魔。
我要介紹的第二個(gè)人,他可是一個(gè)名副其實(shí)的游戲狂魔。在王者榮耀這個(gè)游戲中,他可是英勇黃金的段位。別看我有時(shí)也玩這個(gè)游戲。可是我在他眼里就是一個(gè)小菜鳥。有一次我讓他和我玩游戲,可他說了一句話:“你實(shí)在太弱了,根本不可能打敗我的,我是不會和你玩的!甭犕赀@句話我當(dāng)時(shí)就怒了。心里想:你不就是玩游戲好嗎?反正也不經(jīng)常玩,何必呢?我直接把游戲卸載了。
大話癆。
大話癆的意思就是一直說話不停,不想停下來,他就是郭懷戎。上英語課時(shí),老師教我們汽車、火車、出租車、卡車的英語發(fā)音,明明發(fā)音是:car、train、taxi……可他卻大聲地對全班說:“汽car、火car、出租car……”惹得全班哄堂大笑。下課時(shí),他拿著自己創(chuàng)造的“古詩”,到處讀到處喊,全班同學(xué)都很煩他,他就是我們班的大話嘮。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇20
是夜,突然,小學(xué)的畢業(yè)照映入了我的眼簾,看著我們的笑臉,我突然好想他們,他們每一個(gè)人對我都是那么好。
米周,鄒,大惠,小雷,雯子,你們都是我的好朋友,很謝謝你們,一有開心的事就和我一起分享,在我每次傷心的時(shí)候安慰我,在我每次難過痛哭的時(shí)候借我一個(gè)肩膀……
雯子,還記得不,有一次我沒考好,很傷心很傷心,趴在你的肩膀上哭了半天,把你的衣服都哭濕了,你笑著跟我說:“下次一定要好好考哦,不然,我以后可再也不借你肩膀了呢!”
還記得羅羅嗎?我記得,你是班里跑的最快的女生,后來你轉(zhuǎn)走了,我記得呀,我很傷心,還大哭了一場呢。
栗子,還記不記得咱們那次集體抽瘋。你、我、欒琳、高菁、李雪、浩子、米周,咱們一起去小學(xué)看通知書,出來后就做了一個(gè)偉大的決定:一起走到二中去。我記得咱們邊跑邊走邊玩邊樂,好開心的呀!可后果是,回到家后我的腿疼了一天。
田洋,我記得小時(shí)候選班干部,不管我參選什么,你都會投我的;小八,我記得,你對我很好,我有什么事都會和你說的,而你每次都毫無怨言的當(dāng)我的訴苦對象……
我真是的,小學(xué)畢業(yè)都一年多了,回想起來,眼眶居然還會有一點(diǎn)濕呢!謝謝你們,無論我做什么,都會無條件地答應(yīng)我,包容我,幫助我。我想,也許,我這一輩子,都不會再遇到像你們這樣對我好的同學(xué)了。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇21
在人生這條旅途上,同學(xué),扮演著很重要的角色;他們像是一面面的鏡子,我們可以從他們的身上了解自己的缺點(diǎn)或是優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),以別人的缺點(diǎn)來警惕自己,不要犯跟他們一樣相同的錯(cuò)誤。
同學(xué),扮演著青春時(shí)最具有影響力的角色。一整天的時(shí)間,大部分都跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、讀書,所以,同學(xué)成了一天當(dāng)中最重要的角色之一。有的同學(xué)成績很好,而且讀書時(shí)十分認(rèn)真;有的同學(xué)雖然成績不怎么好,但跟那同學(xué)聊天總是會覺得很愉快;有的成績不錯(cuò),也很熱心去幫助他人。有些同學(xué)個(gè)性好,樂于幫助他人,值得我們?nèi)W(xué)習(xí);但也有一些同學(xué)情緒有一點(diǎn)不穩(wěn)定,有一點(diǎn)容易生氣,就拿他的缺點(diǎn)來警惕自己,不要像他人一樣,容易生氣。
每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),每一個(gè)同缺點(diǎn)來警惕自己。每一個(gè)同學(xué)都有獨(dú)特的地方,能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),找到自己的特點(diǎn)、專長,然后為自己建立人生的目標(biāo),為自己建立人生的夢想。
同學(xué)像是一面鏡子,可以從里面發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也可以從里面了解同學(xué)的性格,讓自己可以多了解人生的樂趣,多發(fā)現(xiàn)自己的專長,為自己的生目標(biāo)努力。
從好的同學(xué)身上學(xué)到的東西,就如同自己得到個(gè)寶藏;從壞的同學(xué)身上警惕自己,就如同得到一面鏡子,從鏡子里面看到自己的缺點(diǎn),并且改善,才是真正的了解自己。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇22
有一次課間20分鐘,我心想太好了,終于可以好好玩兒啦。
于是,我找來了同學(xué)于智博、李威龍、李浩語………………開始分組,我,白家琦,朱亦男等人一組,敵方有于智博、李天龍、申彤一組。
游戲開始了,一上來大螞蟻就想給我們來個(gè)下馬威,可被我敵住了,我叫大家一起來幫忙撕掉大螞蟻。白家琦、閻浩飛都來幫忙了,敵方楊利明來幫大螞蟻了,閻浩飛和楊利明相互敵住了。大螞蟻想沖出去呢,往白家琦身上一沖,就沖出了包圍。事情可沒那么簡單,大螞蟻沖出去后,剛好碰到了朱亦男。就和朱亦男敵住了,我和白家琦跑過來一起把大螞蟻撕了。
正當(dāng)我高興萬分的時(shí)候,小李子跑過來說:“閻浩飛被申彤撕了!痹瓉韯偛砰惡骑w和楊利明敵住的時(shí)候,申彤就趁機(jī)撕了閻浩飛。我現(xiàn)在可高興不起來了。
我和大家一起看敵方落單的同學(xué),就在這時(shí),我看見了敵方李威龍剛好一個(gè)人,我馬上跑過去把李威龍困住,叫喊著,讓大家一起快過來撕掉他。突然申彤,楊利明他們一行人從旁邊的大樹后面冒了出來。楊利明他們正準(zhǔn)備撕我的時(shí)候,我方大部隊(duì)來了,雙方混站在一起,白家琦和我一起圍攻楊利明,白家琦找準(zhǔn)機(jī)會,一下子把楊利明撕了。他們看情況不妙,都落荒而逃。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我狂奔向教室。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇23
“看!她又開始‘瘋’了!薄鞍!那個(gè)‘小鳳丫頭’,你可別說她,要不然你就等著挨‘K’吧。”他們所說的那個(gè)‘瘋丫頭’,就是本人。
同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學(xué)小的前俯后仰,所以得了一個(gè)外號“開心果”。但有時(shí)又能把老師氣得“直冒煙”。
那次語文考試差一分,我就進(jìn)優(yōu),可結(jié)果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說:”我也不是想得良,你對我喊什么。”聽完我得話后,老師更是火冒三丈說:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學(xué)別說1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽完老師得話,我覺得自己錯(cuò)了,對老師道歉,老師原諒了我。
同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)潑辣的女生,有一次,別的班的一個(gè)男生把我的好朋友欺負(fù)了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時(shí)他還說:“你還時(shí)女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。
同學(xué)們眼中的我是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的人。每次做題做不出來時(shí),我不會放棄,我會一直做下去,直到做完為止。
女生說我是“正義的使者”,男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當(dāng)無所謂,其實(shí)我很高興他們這么說,因?yàn)樗麄兌挤伊恕?/p>
這就是同學(xué)們眼中的我。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇24
同學(xué)眼中的我,是個(gè)憨厚老實(shí)的人,是個(gè)不會因?yàn)樾∈掠?jì)較的人,是個(gè)識大體的人,同學(xué)眼中的我讓人感覺有點(diǎn)帥氣而又不張揚(yáng)。
同學(xué)們的心中擁有一桿秤,一桿稱人心,稱人形象,稱人做人標(biāo)準(zhǔn),稱人做事的一桿天平秤,稱出的是同學(xué)眼中的我。
同學(xué)眼中的我是一個(gè)自立,一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。我身為班級的班長。我應(yīng)該以身作則。讓自己擁有一個(gè)同學(xué)心目中的班長的最好的形象,這樣才能為了班級,為了同學(xué),為了這個(gè)班級留下一個(gè)深刻的最好的形象。同學(xué)心中的我在一個(gè)和諧而又祥和的環(huán)境下深刻的體現(xiàn)。我是這樣做的。我以平常的心態(tài)對待每一件事情,我以平常的心態(tài)面對每一件和我有關(guān)和我應(yīng)該很好處理的事情。團(tuán)結(jié)同學(xué)和處理好同學(xué)關(guān)系是我放在最前面的事情。首要就是團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級里的人如果不團(tuán)結(jié)那么之后的工作也是不好開展的。每個(gè)同學(xué)都有每個(gè)同學(xué)的不同,針對不同的人做出不同的團(tuán)結(jié)方式,用自己的行動(dòng)證明團(tuán)結(jié),使得人能得信于你。這樣就是個(gè)成功的班長,這樣就能掌控這個(gè)圈,這個(gè)讓我能付出和能團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體。同學(xué)眼中的我更讓我看到了自己更讓我看到了身為自己應(yīng)該做的,應(yīng)該怎么樣的在生活中不斷的進(jìn)步的方向和指引。
同學(xué)眼中的我讓我對自己嚴(yán)格要求,讓我對自己以身作則,不斷的在進(jìn)步的道路上追尋這夢想和準(zhǔn)則。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇25
我的班級是一個(gè)非常全能的班級,雖然常!俺霭,但是我很喜歡這樣的班級。
我的同學(xué)有的幽默風(fēng)趣,有的外向大方,可說我的同學(xué)是無奇不有,但是,每個(gè)班上總有一些被冷落,或是被排擠的人,可能是個(gè)性不討人喜歡,又或者是先天的缺陷,因此,在大家都開始慢慢熟悉時(shí),會漸漸開始形成幾個(gè)小團(tuán)體,有些是從小學(xué)就是同學(xué),但有少數(shù)是從小學(xué)就被排擠到初中,才自立一個(gè)小圈子。
我們的老師是一個(gè)非常關(guān)心我們的老師,就算我們經(jīng)常犯錯(cuò),她還是一直耐心的教導(dǎo)我們,所以我們也把老師的教誨謹(jǐn)記在心,下次再遇見問題時(shí),只要想起老師說過的話,不管遇到任何問題都能夠迎刃而解。
最后,我想對班上的同學(xué)以及老師說:“感謝大家在學(xué)校舉辦活動(dòng)時(shí),都全力以赴,不管自己是否擅長,但是都努力做到最好,大家一起營造出一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛良好的班級,雖然也有意見不合的時(shí)候,但我相信,以我們班級的強(qiáng)韌性一定不會被這種小小問題打敗的,總而言之,感謝班上所有人為這個(gè)班級付出的一切,營造出一個(gè)這么棒的班級,讓我們在一個(gè)氣氛這么好的班級互相成長!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇26
我覺得我們班很有禮貌,同時(shí)也很守規(guī)矩,我很高興升上三年級能在這一個(gè)班,因?yàn)槲矣龅揭粋(gè)優(yōu)秀又仁慈的老師來教我們。而且我們班的同學(xué)每個(gè)都很厲害呢!有扯鈴高手、朗讀高手、跳繩高手、作文高手……等,F(xiàn)在就讓我來介紹他們吧!
首先,就讓我來介紹我們班超級厲害的扯鈴高手──吳東益。他玩扯鈴很強(qiáng),他會許多招式,有金蠶脫殼、螞蟻上樹、關(guān)渡大橋、提燈籠、猴子翻跟斗、蜻蜓點(diǎn)水、金雞上架等……所以,我覺得他真的是一位玩扯鈴的高手。
接著,再讓我來介紹我們班的跳繩高手──黃欣雅。她玩跳繩很強(qiáng),她會許許多多的花招,有前跳、后跳、交叉跳等……這些花招她都會,所以我覺得她真的非常會玩跳繩。我發(fā)現(xiàn)跳繩在她手上,就好像是她身體的一部分。她最厲害的大絕招就是從早上跳到晚上,真是令人贊嘆不已。
最后,再讓我來介紹我們班最厲害的作文高手──李俊逸。他的作文非常厲害,其他的事他也都會,他簡直是文武雙全呢!尤其是作文他最厲害了,他所寫得文章都能得獎(jiǎng)。所以我才覺得他就是我們班的作文高手,他不管寫什么類型的文章都寫得很好也很棒。
聽了我的介紹之后,你是不是也很想來我們班看看這些人呢?如果你來了,我們班會非常歡迎你的。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇27
我們實(shí)小305班是一個(gè)群英薈萃的班級,聽我給你們介紹一下。
我們班上的“小畫家”是張鶴文,他個(gè)子中等,身材瘦瘦的,皮膚非常黑,臉上嵌著一雙明亮的眼睛,還有一個(gè)挺挺的鼻子。有一次,在美術(shù)課上,他覺得自己畫的畫不好看,就把這幅畫給撕了。對我來說,這幅畫已經(jīng)是非常漂亮了,看來張鶴文對自己的要求是非常高的。
我們班上的“音樂家”和“舞蹈家”都是張翼。她個(gè)子中等,身材也很勻稱,皮膚雪白的,臉上有一雙小小的眼睛。有一次,學(xué)校又組織合唱又組織舞蹈隊(duì),張翼都被選上了,而且她天天又去跳舞又去唱歌,非常忙碌。
我們班上的“開心果”是朱語含。她扎著兩條小辮子,一雙濃眉大眼,個(gè)子有點(diǎn)矮。有一次,在語文課上,老師叫我們用“建議”造句,朱語含就指著她的同桌說:“我建議我的同桌多出去運(yùn)動(dòng),曬黑一點(diǎn),因?yàn)樗粋(gè)男生,皮膚不能太白!彼@么一說,我們班同學(xué)都被逗得哈哈大笑起來。
我們班優(yōu)秀的同學(xué)可多了,你們聽了羨慕我們班吧?
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇28
月亮灑下皎潔的月光照亮前行的路;花朵綻放美麗,帶給人好心情;蒼翠的森林有“地球之肺”的美稱,它可以吸收大量的二氧化碳。每一樣事物都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),我的同學(xué)也不例外。
先來說銘銘。他的個(gè)子高高的,圓圓的臉上鑲嵌著一雙迷人的眼睛,目光閃閃,銳利有神。還有一張能說會道的嘴巴。他心地善良,成績非常優(yōu)異,每次考試都能考95分以上,我們都稱他為“小學(xué)霸”。他上課時(shí)從不講小話,老師走在哪兒,他的目光就跟在哪兒。他常常舉手發(fā)言,不懂就問,正是這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,使他取得優(yōu)異的成績。
再來說寧紫嫣,一雙彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴笑起來露一口潔白的牙齒,走起路來一只羊角辮晃來晃去。她唱歌非常好聽,大家都稱她為“小百靈”。記得有一次三獨(dú)比賽得了金獎(jiǎng)。
再來說說張梓軒,他有一張帥氣的瓜子臉,一對黑黑的眼睛,好像兩顆熟透了的葡萄。他非常靈活,大家都稱他為“籃球高手”。在籃球場上他非常靈活,經(jīng)常得分。記得有一次,他生病了,未能參賽,我們被打得落花流水。
古人云:“三人行,必有我?guī)熝!泵恳粋(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。要多發(fā)現(xiàn)別人的長處,努力學(xué)習(xí),這樣才能進(jìn)步得更快。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇29
班上最開朗的是陳深涵,她長得瘦瘦的,留著長長的卷發(fā),扎著麻花辮,每天都是笑瞇瞇的。她朗讀好,詞匯豐富,對我們也很好,我和她經(jīng)常一起玩,只是她在做操的時(shí)候懶洋洋的。
我們班上數(shù)學(xué)很好的是趙子樂,她很聰明,但是脾氣很暴糙,她有點(diǎn)黑,也很瘦,她很會跳繩,能跳很多個(gè),她也會畫畫,她每天都帶著網(wǎng)夾,她是我的同桌,也是我的朋友,我們相處得很開心。
章子義是我們?nèi)嗥つw最黑的,他臉的顏色很像非洲人,黑黑的,樣子很酷,跑步跑得很快,是我們?nèi)嗄泻⒆右藕虻娜,他打架很厲害我們班誰都打不過他,厲害的不得了。有時(shí)我們也會在小區(qū)一起捉蝴蝶。
我們班最奇怪的人是陳思雨,她總是帶一些奇襲古怪的東西來做交易,他也長得很黑,有時(shí)會知錯(cuò)不改,被老師批評還嬉皮笑臉的,有時(shí)她也很爆糙,有時(shí)候很溫和,非常喜歡笑。和她在一起玩,我也很高興。
我們班最溫和的是王琬鑫,她的皮膚白白的,有兩只大眼睛,對同學(xué)們都好,她的字寫得很好。我也很喜歡她。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇30
時(shí)間飛速,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年過去了,我們將進(jìn)入初中,開始新的生活,心中有些不舍。
還記得小學(xué)畢業(yè)那天,我們都非常不舍得同學(xué)、老師、學(xué)校,但人生有許多階段。記得站最后一次放學(xué)排的時(shí)候,我們都和老師擁抱了一下,眼淚都不禁流了下來。之后我們又開了一次聯(lián)歡會,是在小學(xué)生涯中的最后一次告別,我們一起笑,一起哭,一起鬧,很感謝此生能遇到這么好的小學(xué)同學(xué)和老師。
回想起我們小學(xué)的時(shí)光,真是非常美好,記得有一次,我在體育課上不小心摔倒了,大家都圍過來問我有沒有事,還扶著我去醫(yī)務(wù)室,然后一直陪著我,當(dāng)時(shí)并沒有感覺怎樣,但現(xiàn)在回想起來,真的是讓我很暖心。更加讓我記憶猶新的是我和同學(xué)在冬天的時(shí)候我們一起堆雪人、打雪仗,我們都非常開心,我還不小心在冰上滑倒了,但是并沒什么事,我們都開心的笑了起來。除了同學(xué)們,老師也非常的關(guān)心我們,在秋天和冬天的時(shí)候,有同學(xué)感冒了,老師都會每天燒一些水,讓感冒的同學(xué)喝些熱水,還提醒我們要帶椅墊,這小小的舉動(dòng)讓我們感到很溫暖。
再見了,同學(xué);再見了,老師。希望大家在以后的生活中,開開心心,我會永遠(yuǎn)記得并珍惜我們在一起的時(shí)光。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇31
我現(xiàn)在在方方一中,在班上,有一個(gè)女生,她超膽小,隨便用手一拍,她都可以被嚇到,超夸張的,我們班的綺綺都和副班長恰吉一起嚇?biāo)岩恢患袤雭G過去一直嚇?biāo),而她都一定會被嚇到,我?dāng)然也會去嚇嚇?biāo),她很好嚇,這就是為什么我們都要嚇?biāo)木壒省?/p>
第二件調(diào)皮事跡是和Lillian一起還有菜秀秀的,上課在那邊唱“云上太陽”,她們兩個(gè)還在給我二部合聲,我都快笑死了,還給我繼續(xù)唱“天主經(jīng)”,昨天還給我在唱“圣誕佳音”,我知道你們是在為圣誕比賽做準(zhǔn)備,但是上課唱會不會有點(diǎn)太調(diào)皮了一點(diǎn)啊,太超過了啊啊啊,不過還是很好玩。
第三件還是我和Lillian的,上課在那邊玩自來水筆,玩到自己都笑到肚子好痛,我跟Lillian的調(diào)皮事跡,好多好多,Nicky你沒跟我們同班好可惜,你干脆轉(zhuǎn)班算了啦。
還有拔河的隊(duì)呼不是應(yīng)該是一、二殺吧但是在我們班卻變成“蔡昀秀!蔡昀秀!”了,實(shí)在有夠好笑的了,連勤班都有人問我為什么會是“蔡昀秀了。”我發(fā)現(xiàn)我們班的實(shí)在太有趣了,初一仁的事跡算還蠻多的了。
我們初一仁的調(diào)皮事跡也太多了,說不完,而且發(fā)生的事都還蠻好笑的,要持續(xù)喔!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇32
在這千變?nèi)f化的世界中,每個(gè)人都有自己的人生旅程;有些平淡無奇,有些刺激無比。但是在學(xué)習(xí)的過程中,不能光靠書本上的知識,也要有以人為鏡的精神;學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足自己的缺點(diǎn),才能開創(chuàng)自己的人生。
在人生的旅途中,有許多的事情等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),即使是多么不起眼的花草,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。俗話說:“天不生無用之人,地不長無根之草!泵總(gè)人都有著獨(dú)特且不凡的天分,所以不要妄自菲薄。不過,想要變得更好,還是要吸收別人的優(yōu)點(diǎn),才能使自己成長。
想要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)校是再好不過的地方!在互動(dòng)的過程中,我們可以學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。想我在同學(xué)身上學(xué)到合作的重要、尊重別人和認(rèn)真處理事情的態(tài)度,這些都帶給了我重要的啟示,也影響我今后的為人處事。
在初中三年來,老師和同學(xué)都帶給了我很多的道理和處事哲學(xué),但是同學(xué)們帶給我的,除了這些以外,還讓我看清了自己所欠缺的東西。我認(rèn)為,同學(xué)就像鏡子,隨時(shí)能讓我看清自己,也能補(bǔ)足我所沒有的東西。
在人生的旅途中,同學(xué)們是我的精神支柱,如果沒有他們,我今天就不會在這里;如果沒有他們,就不可能有今天的我。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇33
今天最后一節(jié)課下課,很多同學(xué)都向我反映“你能不能別在數(shù)學(xué)課堂上總喊‘不會’二字”,剛開始我的確有點(diǎn)不耐煩,心想“我喊不喊礙你們什么事了,你們有什么資格管我”,緊接著他們又對我說“大琛哥啊,你要是不改這個(gè)毛病就有點(diǎn)煩人了,你不會的題下課你可以去問老師,或者找我們給你講也行,但你最好不要浪費(fèi)大家的時(shí)間,畢竟不會的人是少數(shù),會的人是多數(shù)嘛!”這個(gè)時(shí)候我才覺悟出來張老師前兩天夸我時(shí),中間隱約的那一句話是什么意思。
“我不太贊同這種問問題方式”怪不得人家說我笨,原來我真笨。傞_始我還認(rèn)為我這個(gè)舉動(dòng)很光榮呢,現(xiàn)在一想這的確是一種既自私又討人厭的表現(xiàn)!我自己不會的題只是我自己的事,然而我耽誤大家的時(shí)間讓老師給我講題,這的確是我的不對,我向大家表示抱歉,并保證,以后不會再有類似事件發(fā)生,再有此等事,任憑發(fā)落!
另外我還得請大家多多給我提醒,看我有錯(cuò)誤的時(shí)候點(diǎn)我一下,我的大腦不發(fā)達(dá),有一些事別人不說我是體味不到的。如果你們批評的對,我一定改正!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇34
“我的公交卡呢!怎么不見了!”我焦急地嚷嚷著,翻動(dòng)著書包。一想到卡里還有一百多就忍不住嗚咽起來……“鄭文倩你怎么了?”朱思慧南芊帆上前詢問……
這時(shí)“叮鈴鈴”放學(xué)時(shí)音樂響起,正當(dāng)我興高采烈要和同學(xué)一起回家時(shí),卻發(fā)生了一件這么令我爆發(fā)忍不住哭出聲來的事。
我坐在位子上收完書包才發(fā)現(xiàn)公交卡被偷了!朱思慧難遣返急急忙忙被我的著急生亂了陣腳。得知事情情況后,她們倆毫不猶豫的開始幫我找公交卡,抽屜……書包……
朱思慧把書包里的書一本本拿出來,翻幾下確認(rèn)沒卡時(shí)又幫我一本本的反復(fù)回原位……南芊帆在我的抽屜里仔細(xì)找,一個(gè)角落都沒有落下……我坐在位置上,一動(dòng)不動(dòng),眼角掛著淚珠,看著他們?nèi)绱藶槲揖o張,讓我感到心中有一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
這時(shí)吳景宣向我走來:“我把我的公交卡先借給你吧,也沒帶現(xiàn)金……”說著她不好意思的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭。還記得她在此前還跟我冷戰(zhàn)呢,這次居然不計(jì)前嫌!果然是患難見真情!
我想周圍看看那些因?yàn)槲颐β档耐瑢W(xué)們,鼻子又酸了,但這次,卻是幸福的……
還有一年就要畢業(yè)了……一想到這,想到這件事,就會難過不已,誰會想離開這樣幸福的大家庭呢?
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇35
同學(xué)們我有一件開心的事情想和大家一起分享:最近媽媽對我說:“這次春節(jié)我們一家要去山上放禮花,”你們放過禮花嗎?放禮花是很好玩的。
我記得每年的春節(jié),爸爸媽媽總是要帶我到郊外去放禮花,讓我玩得很開心。我還記得第一次在壁山放禮花時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)我拿著禮花點(diǎn)燃時(shí)我的心情又激動(dòng)又有些害怕。激動(dòng)的是,放禮花是我第一次嘗試,而聽人講特別讓人興奮和刺激;害怕的是不小心會炸到自己的手。當(dāng)點(diǎn)燃的引線發(fā)出哧哧的聲音,我的手也不停地顫抖,當(dāng)?shù)谝豁懼睕_云宵并綻放出五顏六色的焰火,像盛開的鮮花,美麗極了,看到這絢麗多彩的禮花,我緊張的心情一下子煙消云散,露出了笑臉。接二連三的禮花射向天空,像道道彩虹劃破夜空,像銀河落九天。
聽了我的講述,現(xiàn)在你們有什么感想,覺得好玩吧!有同學(xué)想和我一起去放禮花嗎?
同學(xué)們,讓我們共同祝愿那美好的時(shí)刻早日到來吧!
指導(dǎo)教師:陸世群
習(xí)作選取很有童趣的放煙花為寫作材料,好。語句流暢描寫較生動(dòng)。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇36
伴著最后一場考試的結(jié)束鐘聲,總算松了一口氣,一切也該結(jié)束了,可以好好休息了,回憶起這個(gè)學(xué)期發(fā)生的事情,嘴角不覺浮現(xiàn)一絲微笑……
怕我跟他一起玩會影響到我的學(xué)習(xí),提出與我絕交……
為了讓我發(fā)威追著他們打罵,想盡方法來惹我,可當(dāng)我真正生氣,又很擔(dān)心地圍在我身邊……
因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生矛盾,一個(gè)星期生悶氣,不與對方講話,最后還是和好了……
對作業(yè)的答案時(shí),答案不一致,兩人爭執(zhí)得面紅耳赤,最后錯(cuò)的那一方,不好意思的笑笑,“戰(zhàn)爭”就停止了……
一顆糖,大家圍在一起,搶了個(gè)“你死我活”,搶到的,得意洋洋,像打了勝戰(zhàn)……
把桌子拼在一起,圍在一起聊天,吃飯,就像一家人一樣,充滿了溫馨……
……
一學(xué)期以來,留下的盡是快樂,雖然有時(shí)會很氣惱,但相比之下,快樂的時(shí)候更多。
這群人,總是認(rèn)為自己不好,總是很自卑,但在我眼中,這群人,是那么可愛,那么真誠,使無人可以替代的……
突然不想放假,不忍放掉這樣的生活,突然不習(xí)慣,沒有他們的陪伴……
傻傻的同學(xué)們,請相信自己多一些吧,你們真的很棒,要加油哦!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇37
大伙兒對猴子應(yīng)當(dāng)不生疏吧!對,猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的動(dòng)物。是我個(gè)同學(xué)們,他一天到晚閑下來都注意力不集中,和猴子沒有什么兩種。
他蘋果臉,喜愛留平頭,肌膚烏黑,一看就了解常常日曬,十分牢固、身心健康。他耳朵大,眼眉又濃又粗,雙眼像二顆黑葡萄嵌在眼晴里,腹部圓圓的的,像個(gè)西瓜。
他總是閑不住,教師講這一,他在玩哪個(gè),仿佛一天到晚跟教師走不過去。一會兒擺個(gè)二郎腿,一會做下耗子挖地洞,一會兒左顧右盼,簡直形態(tài)各異。下課時(shí),這里跳,那里跳,這里跑,那里跑,真像個(gè)惟妙惟肖的小猴子。
他授課手上都要拿個(gè)東西玩。有時(shí)候拿文具袋,有時(shí)候拿簽字筆,有時(shí)候拿橡皮,總而言之,一應(yīng)俱全。瞧!他又剛開始玩了,只見他拿了一把尺,二塊橡皮,把尺放到一塊橡皮上,另一塊放到尺的一邊,隨后一只手重重的拍在另一端,“啪”地一聲,只見橡皮甩出去了。
哦,我還沒有告知大家他叫什么名字呢?不告知大家了,要不然他一定會來要我拼了命,大家就猜猜他是誰吧!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇38
別了,我親愛的同學(xué)們,與我想處了六年的朋友們!我獨(dú)自漫步在雪中,看著鵝毛大雪洗禮著大地,裝飾著樹木,卻沖洗不了我心頭的悲傷。平日里輕盈、乖巧的雪花在此時(shí)此刻卻是如此得頑皮,兇狠,毫不留情地抽打在臉上,眼睛上。分不清是雪花,還是淚水,只是,眼眶濕潤了!
我邁著鉛一般重的腳步向前走著,眼前仿佛出現(xiàn)了下雪天,同學(xué)門一起打雪仗,堆雪人,滾雪球的一幕,你追我趕,樂此不疲,歡聲笑語充滿了整個(gè)校園!
在即將分別的日子里,只有好好珍惜,好好把握。在剩下不多的歲月里,我們只能好好傳遞快樂,好好傳遞友情,好好傳遞深埋在心中那份溫暖的愛!
別了,我親愛的同學(xué)們,與我相處了六年的朋友們!
我不忍離了東方而去,更不忍離了你們而去。想象著再過三個(gè)月就要各奔東西,耳邊卻怎么也忘不了曾經(jīng)在一起留下的誓言:有福同享,有難同當(dāng)。
然而離別是不可避免的,天下沒有不散的宴席。只是我們的心永遠(yuǎn)連在一起。讓我們將思念,將祝福,將回憶帶給千紙鶴,讓它傳遞我們心中的思念。在重新相聚的明天,我們一定要舉杯暢飲。
這是我的心愿!
別了,我親愛的同學(xué)們,與我相處了六年的朋友們!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇39
一眨眼,一個(gè)學(xué)期過去了,我有好多話想對親愛的同學(xué)們說。
值日的時(shí)候,有的同學(xué)不掃地,有的同學(xué)打掃不認(rèn)真,有的同學(xué)不聽從組長的指揮,有的同學(xué)還偷偷跑回家……我想對你們說:“值日不是一個(gè)人的事,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的事。俗話說得好‘人心齊,泰山移。’”
出黑板報(bào)的時(shí)候,有的同學(xué)幫助我,有的同學(xué)安慰我,有的同學(xué)鼓勵(lì)我……我是多么開心。∥蚁雽δ銈冋f:“謝謝你們,我親愛的同學(xué)們,是你們讓我懂得了:幫助別人,如同漆黑的夜空多了一顆閃爍的星星,指引著我們不斷前進(jìn)。”
同學(xué)們吵架的時(shí)候,經(jīng)常有人跑到老師面前告狀,老師就會火冒三丈把吵架的同學(xué)痛罵一頓。于是,吵架的同學(xué)就會“化敵為友”聯(lián)手揍了一頓告密的人。我想對你們說:“那個(gè)‘告密者’其實(shí)很可憐的,他就像比賽中的主持人,而你們是選手,老師是裁判。倘若沒有他,比賽就無法繼續(xù)進(jìn)行下去。比賽如同友誼,倘若沒有那個(gè)人,你們的友誼將因此消失……”
同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我懂得:人生是曲線,有平,也有浪,攜手向前就會到達(dá)成功的彼岸……
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇40
同學(xué)們,你們知道我最討厭的是什么課嗎?對,是自習(xí)課。
大家知道為什么嗎?因?yàn)槊康阶粤?xí)課鈴一響,班長大人就開始拿著教鞭,用女高音來進(jìn)行著老師的模仿秀,可她畢竟是一只紙老虎。后排的搗蛋鬼們就忍不住了,串座位的串座位,看漫畫的看漫畫,總之干什么的都有。突然那邊的愛哭鬼又因?yàn)樗耐啦恍⌒陌阉匿摴P弄壞了而號啕大哭起來,在她同桌賠不是、做保證的時(shí)候,洶涌澎湃地哭聲終于停止了。班長大人見沒反應(yīng),便使出殺手锏記名字,結(jié)果滿黑板的名字,教室的氣氛仍然是那么的熱鬧。
同學(xué)們,我們還有一點(diǎn)不足,那就是早讀的時(shí)候。有些人大聲說話,組長跑來跑去,老師都說了成千上萬遍:組長收作業(yè)時(shí)不要說話,走到他座位跟前給他敲一下桌子,示意要收作業(yè)了;如果他不掏作業(yè)反而問作業(yè)是什么的話,就直接記名字,不用組長去收拾,有老師呢?墒墙M長就是不聽老師的話,專門要再說幾句閑話,不干正經(jīng)事。還有就是領(lǐng)讀的人在領(lǐng)讀,其他同學(xué)就老是說話,不好好讀書。
同學(xué)們,我想對你們說:我們已經(jīng)是四年級學(xué)生了,所以我們要共同努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做到認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的自我約束能力。大家說,可以嗎?
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇41
同學(xué)們你們好,我是你們的東隊(duì)路隊(duì)長,有些話我想在博客里給你們說,希望你們能看到,也希望能得到大家的支持。
我已經(jīng)給你們當(dāng)了六年級,整個(gè)快上學(xué)期的路隊(duì)長了,我想給大家反應(yīng)一個(gè)問題,那就是走路的時(shí)候我總是提醒你們走路的時(shí)候要好好的走,不要說話,然后就是有些人不聽,我苦口婆心提醒他走路的時(shí)候不要說話啦,趕緊走,然后他就故意慢吞吞的走,說著話,最后我提醒一次兩次三次,讓他抄課文在也都無動(dòng)于衷,不服我,我希望你能夠放寬你的態(tài)度,路隊(duì)長我要你干嘛你就干嘛,讓你別說話就別說話,懲罰你,讓你抄課文也是為你好了。
小學(xué)最后的時(shí)光我給你們當(dāng)路隊(duì)長是我的油性,但你們要要好好配合的我呀,不過每天放入對都感覺自己還比上課還累,因?yàn)槟銈兊募o(jì)律實(shí)在太差了,我管一遍還不行,我天天都得管,可你們還是那樣子無動(dòng)于衷,小學(xué)最后時(shí)光我們馬上就要分開了,我希望你們能記住我們這一愉快樂的時(shí)刻。
同學(xué)們,現(xiàn)在也快期末考試了,放寬你們的態(tài)度,把心沉下來好好復(fù)習(xí)加油吧!
我希望上了初中后還能跟某些同學(xué)在同一間教室里 ,讓我們一起努力吧!
祝你們也考上一個(gè)自己理想的中學(xué)。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇42
時(shí)間似流水般“嘩嘩”流去,再過一學(xué)期,我們就要畢業(yè)了。這熟悉的教室再也不能看見我們的身影只流下大家童年中最美好的回憶。想到這里,我的眼睛模糊了。因?yàn)橛芯壊畔嗑,有因緣盡而分散,世界上的許多事情都是矛盾的,為什么呢?
在這段時(shí)間里,我學(xué)會了許多,我從幼稚無知變得聰慧機(jī)靈,從天真活潑變得穩(wěn)重大方。這些明顯的變化讓我愛上了這個(gè)集體。但是老天總是對我不公平,在我認(rèn)識到某件事物的珍貴時(shí),又讓我失去它。
“魯薇,出去散散步!”劉雅涵叫我,我擦干眼淚,掩飾著內(nèi)心的悲傷,邁著沉重的步伐走了出去,原來的朝氣不翼而飛。一路上,我心不在焉,總是答非所問。我雖然面帶微笑,但心里卻像被刀割了一樣?粗鴦⒀藕瓲N爛的笑容,我卻更加難受。我真的很怕,很怕失去這位好友。在我困難時(shí),是她給予我安慰,可一想到我們即將在一聲:“GoodBye!”后各奔東西時(shí),我仿佛墜如深淵。
放寒假了,對于別人來說也許是件開心的事,但對于我來說,卻意味著和同學(xué)們相處的時(shí)間更少了。同學(xué)們,我不想和你們說再見!
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇43
我在學(xué)校里上學(xué),一件特別重要的大事,就是要記住每一位同學(xué)的名字和長相。
我們班上可是有52名同學(xué)的,要記住同學(xué)名字,還真是一件難事。我心里想:怎么才能記住呢?就在我胡思亂想的時(shí)候,我想到了一個(gè)辦法,是兩個(gè)字“記”和“抄”兩字。
哈哈,又快又好,輕松死了。
可是,我發(fā)現(xiàn)這樣每次也都有可能錯(cuò)了。所以,我先把同桌的姓名和學(xué)號先記住,再把座在我前面同學(xué)的學(xué)號和姓名記住,可是小腦袋過了一二堂課后,我就全忘記了。最后我想到的辦法,先把這些周圍的同學(xué)學(xué)號全部抄在一張紙上,我只記住同學(xué)的學(xué)號,卻沒記住人家的長相,學(xué)號和長相完完全全對不上號呀!
我最先記住的是我的同桌29號蘇意航,他小小的個(gè)子,理著一個(gè)小平頭,圓圓的臉,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,當(dāng)他笑起來特別害羞。
經(jīng)過幾天的上學(xué),我總算認(rèn)識了好多的同學(xué),有1號王璽源、27號張翀萌、25號劉彥臻、38號杜雨萱、52號周瀅瀅,36號范雨陽等等………因?yàn)檫@些同學(xué)非常有特點(diǎn),有的個(gè)子高、有的個(gè)子矮、有的調(diào)皮、有的漂亮。
經(jīng)過很長的時(shí)間,我總算能把班上所有的同學(xué)都認(rèn)識了。我很開心有這么多的新同學(xué)新朋友。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇44
同學(xué)們,我想對你們說,我不要因?yàn)閭(gè)子矮被歧視,我是最棒的。
因?yàn)槲覀(gè)子矮,所以經(jīng)常被你們歧視,還被你們稱為“矮冬瓜”。我既生氣又傷心,希望我能快快長高,可是無論我怎樣多吃飯,多運(yùn)動(dòng),還是很矮。我向媽媽訴苦,媽媽和藹地說:“有人早長,有人晚長,你遲早會長高的!眿寢尩脑捵屛也辉僮员┳詶墸沂且活w小樹苗,我會茁壯成長的,早晚會變成參天大樹的。
記得有一次下樓梯時(shí),因?yàn)槿撕芏,走著走著,我不小心摔了一跤。?dāng)我站起來時(shí),看見你們在嘲笑我,我很傷心,不爭氣的眼淚流了下來?墒牵銈儏s笑得不亦樂乎,我哭著跑回家,你們的嘲笑一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
還有一次,學(xué)校組織體檢,體檢結(jié)果出來了,我是全班最低的,一個(gè)淘氣的同學(xué)搶過我的體檢單“胡藝竹,……,好矮呀,長不高呦”。
當(dāng)有人問我:“你上幾年級了?”,“五年級”,我自豪地答道!安豢赡馨,我還認(rèn)為你上二年級呢”,我聽了并不傷心,我是一棵茁壯成長的小樹苗,我一定會長高的。
同學(xué)們,請你們以后不要再嘲笑我了,雖然我不再傷心,但是我肯定會受影響的。
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇45
我們的校園美麗而整潔。校園里有山、有樹,還有花草,一年四季都能看到美麗的景色,都能聞到芬芳迷人的清香味。
一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校高大而漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,有電腦室、美術(shù)室、音樂室、教室,還有宣傳窗。這是老師工作的地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)上課時(shí)間,這里就會傳出朗朗地讀書聲,很響亮、很整齊。教學(xué)樓給我們留下了最深刻的記憶。
再往里走,就會聽見一陣陣的吶喊聲和加油聲,原來操場上正在上體育課,可熱鬧了,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)。操場是我們校園最美的地方,操場的草坪就像一塊綠色的毯子,操場的左邊是國旗臺,國旗臺上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上懸掛著鮮艷的五星紅旗。學(xué)校的重大集會都在這里舉行。
離開了操場,我們再往小路上走,這是我們校園的另外一角——小山。沿著一條石板小路往山頂上走,沿途有杏花、菊花、鳳仙花、銀杏樹、芙蓉樹,各種花香撲鼻而來,各種彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在辛勤地勞動(dòng)。山頂上有座小亭子叫做示范亭,老師同學(xué)們經(jīng)常到這兒來游覽風(fēng)景,散步,看書學(xué)習(xí)。
這就是我們美麗的校園,你喜歡我們的校園嗎?
我的旋風(fēng)同學(xué)們六年級作文 篇46
我非常討厭別人給我起外號,因?yàn)檫@是對我的不尊重。同學(xué)們還把我和幾位同學(xué)的外號編成了一段話:“今天我喝了一碗“胡辣湯”,吃了幾根“咸菜”,踩死了一條“毛毛蟲”,還打死了一只“蚊子”!靶』一摇、“毛毛蟲”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學(xué)們在互相起的外號。在班上大部分同學(xué)都有外號。
同學(xué)們,我想對你們說,請不要再互相叫外號了。這樣很不文明。再說了我名字上的“文”又不是蚊子的“蚊”。
同學(xué)們,當(dāng)你們叫別人的外號的時(shí)候,你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號。你會高興嗎?你的心里是什么滋味?你樂意讓別人給你起外號嗎?現(xiàn)在我滿腦子都是“蚊子”這兩個(gè)字。
同學(xué)們我想對你們說。請不要聽到“蚊子”這兩個(gè)字,就開始取笑我。記得那次在科學(xué)課上老師講《自然法庭》這一課問大家:“蚊子該不該受到保護(hù)?”你們就哄堂大笑,并且用嘲笑的目光看著我。這時(shí)我的心里一直在想:我為什么要叫張文卓?我要改名!
同學(xué)們,我們在一起學(xué)習(xí)生活了四年,我們應(yīng)當(dāng)和睦相處,互相幫助,而不是互相起外號,也不是互相打鬧。你們說對嗎?
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