快樂的校園生活作文400字4篇
我們生活最多的地方，就是我們美麗的校園，在那我們快樂的生活、成長。下面是快樂的校園生活作文，歡迎閱讀！
快樂的校園生活作文1
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏大樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花朵在空中飛舞的時(shí)候，我們正在享受著那快樂的校園生活。
上課時(shí)，我們踴躍發(fā)言，各抒己見，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為了伙伴們的喝彩，為了老師贊許的微笑，為了爸爸媽媽殷切的期盼，更為了自己能夠?qū)W到真正的本領(lǐng)……我們都在努力著。
下課時(shí)，同學(xué)們有的在品味園里聊天，增進(jìn)彼此的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；有的一起學(xué)習(xí)，讓自己擁有更多智慧，擁有更多知識(shí)；有的聚集在亭子里，談笑風(fēng)生，分享各自的喜悅；有的坐在長凳子上，沐浴陽光，享受著美好的金色年華。我們喜歡那可以讓我們自由揮灑的課余十分鐘。
午休時(shí)，我們?cè)诮淌依锇察o地閱讀，享受著暢游書海給我們帶來的無窮樂趣。陶笛樂響起，我們開始練字了，大家都做到了“三個(gè)一”。這時(shí)，三十六個(gè)班的同學(xué)認(rèn)真練字的場(chǎng)景成了四聯(lián)小學(xué)一道亮麗的.風(fēng)景線。
下午，同學(xué)們?cè)诘诙n堂里盡情地發(fā)揮自己的才能。聽，那是從陶笛興趣班傳來的優(yōu)美樂曲；那是從合唱班飄來的美妙歌聲�？矗@球隊(duì)的同學(xué)正在球場(chǎng)上揮灑汗水，版畫班的同學(xué)正在小心翼翼的刻畫著……
如詩如畫的四聯(lián)小學(xué)，您是我們快樂的天地，您是我們成長的搖籃。我們?cè)谀膽驯е邢硎苤鴮W(xué)習(xí)的快樂，體會(huì)到了成長的喜悅。
快樂的校園生活作文2
我有許多愿望，想成為一名宇航員在宇宙中漫步；想成為一名潛水員，在深不可測(cè)的海洋與鯊魚比賽……不過，我最大的愿望就是能夠在這樣一所學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校面積挺大的，可是卻只有幾棵孤零零的小樹，操場(chǎng)上光禿禿的赤土路，風(fēng)一刮，就漫天黃沙；雨一下，便是泥濘不堪，經(jīng)常搞得我們灰頭土臉的。
我希望中的校園是這樣的：在教學(xué)樓的左側(cè)有一片樹林；正中央有幾個(gè)花壇，里面有各種各樣的花兒；在教學(xué)樓右側(cè)，有一個(gè)生物角；還有同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)田。生物角里有許多小雞和兔子；實(shí)驗(yàn)田里種了許多蔬菜，有西紅柿、蘑菇……
左側(cè)有一片樹林，樹林里長有茂密樹，是同學(xué)們親手辛辛苦苦種下的。大家以小組為單位細(xì)心地照看著這些小樹，它們與我們一起成長。
上學(xué)了，沒有一個(gè)人背著大大的書包，取而代之的是一個(gè)U盤或儲(chǔ)存卡。所有的課本、作業(yè)都在里面。同學(xué)們走進(jìn)教室，每一張桌上都有帶鍵盤的手寫板。老師不用在黑板上辛苦地寫著字，而是在一塊大屏幕上放和課程有關(guān)的動(dòng)畫給我們看。如果想回答問題，只要按桌面上的“搶答”鍵，一節(jié)生動(dòng)的課很快過去了，同學(xué)們聽得津津有味。
不知不覺到了下課時(shí)間了，老師只布置了少些作業(yè)，老師講的知識(shí)同學(xué)們都懂了，作業(yè)很快就能做完。
同學(xué)們每天都有豐富多彩的課外活動(dòng)，大家有的喂小兔、有的畫畫、有的唱歌，玩得好開心！
真希望能夠在這樣快樂的校園里學(xué)習(xí)��！
快樂的校園生活作文3
三年前的一天，當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口，望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園，我憧憬著將要來臨的校園生活。
三年里，我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上，我曾經(jīng)作為一名升旗手，在莊嚴(yán)的國歌聲中，我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起，五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外鮮艷。在這里，我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬，迎接奧運(yùn)的到來，那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂，這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園。“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂，校園里安靜了下來，像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里，聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解，同學(xué)們時(shí)而恍然大悟，時(shí)而側(cè)耳聆聽，時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識(shí)。下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，飛一般地向操場(chǎng)猛沖過去，三五成群地玩著自己喜歡的游戲。
放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我的射擊成績也越來越好了，這讓我明白了一個(gè)道理；只有通過不斷的勤學(xué)苦練，才能讓成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高，熟能生巧就是這個(gè)道理。
學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng)，也有許多的地方課程，讓我們?nèi)プ杂蛇x擇，這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。
我的校園生活多么豐富，多么快樂��！
快樂的校園生活作文4
不知不覺到了四年級(jí)，早上我背著書包去上學(xué)，晚上回家要寫作業(yè)，上學(xué)好辛苦！但是，上學(xué)也是一件非�？鞓酚腥さ氖�，讓我說說吧！
課堂上的趣事就說也說不完。比如，在“人、自然、社會(huì)”課上，老師經(jīng)常會(huì)讓我們自己講課。有一次，錢行宜和單婧雯講大禹治水，還講了治水中的傳說：大禹治水的時(shí)候被洪水卷走了，他醒后發(fā)現(xiàn)荒無人煙的山上有一座寺廟，寺廟的名字叫大人寺。大禹進(jìn)去了，突然傳來了一陣隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，大禹抬頭一看，兩個(gè)大巨人在吵架，一個(gè)巨人眼看就要踩到大禹了，大禹馬上變出一塊木板搖來搖去，巨人就坐下來觀察，當(dāng)巨人發(fā)現(xiàn)大禹在搖木板時(shí)就和大禹問話，因?yàn)榫奕颂叽螅赃B大禹回答的聲音都聽不見。我們都聽得入了迷。
下課啦，我們有的在跳繩，有的在看書畫畫，有的在說話，有的在喝水，玩游戲的也不少，有的在編花籃，有的在踢毽子……有的在望著邊上的樹，或讓眼睛閉一會(huì)兒。這時(shí)候的老師，就像我們的好朋友一樣，和我們一起開心快樂。
周末可是我們的大好日子！我們有豐富的假日小隊(duì)活動(dòng)。上個(gè)周末我們?nèi)チ撕贾蒎X江新城，看3D畫展。那些畫上去拍照時(shí)候并不覺得怎樣，拍出來的效果就像真的進(jìn)入當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景！讓人感覺身臨其境！我一會(huì)兒坐上了飛毯穿越夜空，一會(huì)兒掉進(jìn)蟒蛇的血盆大口，一會(huì)兒站在巨人的手指尖上，一會(huì)兒又和忍者大戰(zhàn)！大家都玩得忘記了回家。
所以我說呀，學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，更是一件快樂的事。老師說：“沒有付出就沒有收獲和成功”，我想，我是一個(gè)幸�？鞓返男W(xué)生！
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