我的舅舅四年級(jí)作文

　　我與我的舅舅并不熟，一年僅有的幾次見面都是在家庭聚會(huì)上，可就是如此，他卻讓我的記憶深刻。

　　他沒有超人的學(xué)識(shí)，也沒有驚人的外貌，他和普通人一樣，或者說他就是一個(gè)普通人，可是他在教會(huì)了我許多東西，也讓我明白了許多道理。

　　親情這個(gè)東西可體會(huì)而不可言傳，第一次知道并了解親情是在課本上上面寫著我們要尊老愛幼，尊敬長輩，孝順父母，于是我們便開始了“尊老愛幼”，每天都在說，直到……

　　那天也是一次家宴，本來沒有什么特別的，可那天我也好巧不巧的注意到了舅舅：只見他先備齊碗筷，接著又去叫了曾祖父，后來吃飯的時(shí)候他也在不停的給曾祖父夾菜，我第一次明白了孝順不僅僅是在口頭上說而已，更要付諸于行動(dòng)。

　　我是我們這一輩中最大的一個(gè)自然而然的，我就要起好“帶頭”作用，可是一旦舅舅加入了我們的游戲，似乎我就又不是最大的那個(gè)了，他和我們一起玩的時(shí)候，從來不會(huì)喝止住我們，說什么這也不能玩，那也不能玩，仿佛在他的世界里，只分好玩和不好玩，而不是能玩和不能玩，他永遠(yuǎn)都好像一個(gè)小孩，一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的小孩。

　　他最愛的應(yīng)該是和鄧博一起玩，身為他的兒子，遺傳了他愛玩的基因，鄧博一也很愛玩，每次我們一聚會(huì)就會(huì)玩圖書館，為此，有好幾次他都沒去上課。

　　我的舅舅愛玩，連帶著我們都一起愛玩，但又在玩中學(xué)，何樂而不為？

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