不再那么做初二作文
篇一：不再那么做
一個(gè)新的學(xué)期，那就要有新學(xué)期的樣子，也要把上一個(gè)學(xué)期的那些壞毛病給改掉。這一個(gè)新學(xué)期我就改掉了一些壞毛病，比較突出的就是——我磨蹭，所以我今天將要來給大家講一講開學(xué)以來我不磨蹭的事。
今天，在語文課的時(shí)候，李老師抽了點(diǎn)時(shí)間來給我們聽寫。這一次我寫的還不錯(cuò)考了九十六分，也就錯(cuò)了四個(gè)字，其中有兩個(gè)是四字詞語，另外兩個(gè)是兩個(gè)字的詞。在原來，我就是磨蹭到幾點(diǎn)是幾點(diǎn)，而這一次我就不一樣了。我下課也都沒出去玩兒，而是在班里訂正這一項(xiàng)作業(yè)，一下子訂正了兩三行。訂正完了之后，我把作業(yè)交到了排頭張晨陽手里。
在張晨陽那里，我看到了在他的桌子上有一本他自己正在訂正的作文本之外，桌子上沒有一本背默本。我突然驚訝起來，因?yàn)�，在這一組里居然只有我一個(gè)人訂正完了。
所以，我應(yīng)該堅(jiān)持下去，永遠(yuǎn)不磨蹭。
篇二：不再那么做
人與人之間最應(yīng)該有的是誠實(shí)。
人與人之間最應(yīng)該有的是誠信。
人與人之間應(yīng)該相信他人，但是自己如果做不到對他人誠實(shí)，別人又怎么能相信你呢？己所不欲，勿施于人。自己不想要的不要強(qiáng)加給別人。
最令我印象深刻的是那一次體育課。有一個(gè)體育非常好的同學(xué)，我記得她跳遠(yuǎn)很棒，想讓她跳一下，她卻說她的腿很疼，估計(jì)體育分不高。而我卻信了，但考完試之后，我驚了，40多分，比我多了好幾分。虛偽，非常虛偽。
還有一次，考試卷子發(fā)下來那題不是一般得難。我問那些學(xué)習(xí)好的'同學(xué)，他們也說難。，沒復(fù)習(xí)到，肯定考不好。此刻，我的心也放下了。但是，發(fā)下卷子，我的心一陣陣的痛�？荚嚽罢f自己復(fù)習(xí)得不好，發(fā)下卷子，一個(gè)比一個(gè)高。太虛偽了！
他們把我騙成這樣，我卻還傻乎乎的相信他們。我還真傻��！他們不對我說實(shí)話，我也不會(huì)相信他們了。
因?yàn)檫@次，我不再相信他人。我只相信自己。
篇三：不再那么做
在我小的時(shí)候，常常因?yàn)樽约河X得長得難看、學(xué)習(xí)不好而感到自卑，而且不愿跟任何人說話。
“如果你想學(xué)習(xí)好、不再自卑，那就努力啊！而且不要因?yàn)殚L得難看就不肯與別人交流啊”這是在我的夢里，一個(gè)天使告訴我的。
我嘗試著努力的滋味：晚上做完作業(yè)，我不再看電視，而是接著復(fù)習(xí)；周末在家，我不再空虛地躺在床上，靜靜地望著天花板，而是坐在椅子上苦心讀書；每當(dāng)我直直地站在鏡子面前，總是發(fā)呆，現(xiàn)在，我嘗試著在別人面前展示自己，使周圍的人更加了解、熟悉我；每個(gè)傍晚，我都在外面靜悄悄地觀察昆蟲，而現(xiàn)在，我總在小區(qū)里面和小伙伴們玩耍嬉戲。我還發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們學(xué)習(xí)還比我差，長得比我更丑，但他們誰都沒有像我這樣，因?yàn)樽约洪L得難看、學(xué)習(xí)不好而無顏面對自己，無顏面對他人。這才是令我最自責(zé)的呀！
從那以后，我的學(xué)習(xí)成績提高了，我的生活豐富多彩了，我也不再難看了，我知道了，美麗是建立在信心之上的。
篇四：不再那么做
以前，我最大的毛病就是粗心。要不是因?yàn)檫@個(gè)，我的成績應(yīng)該會(huì)提高很快。考試不是我不會(huì)，是因?yàn)榇中目村e(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)，要不100分簡直就小菜一碟。
到了三、四年級(jí)，我才漸漸發(fā)現(xiàn)自己粗心這個(gè)毛病，但在一、二年級(jí)應(yīng)經(jīng)養(yǎng)成了，然后要改掉就特難。但必須改掉，否則會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，于是我踏上了艱難而又折磨人的“改掉粗心毛病”的旅程。
每天寫作業(yè)要檢查三遍，再給家長檢查；每次寫卷子要檢查五遍在給老師交卷。有很多時(shí)候都記不住，就寫張字條貼在桌子上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。一開始很不習(xí)慣，慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣，而且是個(gè)好習(xí)慣！
這次的改正，我是完全自覺的，在不靠任何人的監(jiān)督下，我遵守著自己定的條約，然后就自覺養(yǎng)成了好習(xí)慣。
改掉了粗心，其他也就好說了。成績、效率、狀況、結(jié)果，都一一提高上去很多，而且學(xué)習(xí)也變的輕松了，速度自然而然也升上去了，也會(huì)節(jié)省許多時(shí)間，就可以做別的事情了。
這次行動(dòng)，不僅讓我改掉了粗心的毛病，而且讓我知道了，我也是會(huì)自覺學(xué)習(xí)的！
篇五：不再那么做
每次爸爸媽媽玩“快算二十四”的撲克游戲時(shí)，我都是旁觀者，因?yàn)槲覜]學(xué)乘法和除法，所以無法參戰(zhàn)。這個(gè)暑假，媽媽教會(huì)了我乘法和除法的運(yùn)算，我終于可以玩“快算二十四”了，心里有說不出的高興。
晚飯后，我和媽媽準(zhǔn)備開戰(zhàn)。媽媽先告訴我游戲規(guī)則：每人同時(shí)出2張撲克牌，然后在4張撲克牌中任意做“加、減、乘、除”運(yùn)算，每張牌只能使用1次，最終結(jié)果等于24就行。誰先算出誰贏，4張撲克牌全由輸方拿走。誰的手里沒有撲克牌了，誰就是最終獲勝者。明白游戲規(guī)則后，我和媽媽開始第一次比拼。
我出了“6、2”兩張牌，媽媽出了“5、1”兩張牌，我一下子想起了“四六二十四”的乘法口訣，于是我用“5——2＋1等于4，再乘以6”的方法贏了第一次。接下來，我和媽媽分別出了“8、5、9、7”四張牌，我又想起了“三八二十四”的乘法口訣，哈哈，這次我又贏了……真沒想到：學(xué)得越多，玩得也越多。學(xué)習(xí)真是一件快樂的事！
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